高中数学 332 简单的线性规划测试2A必修5 试题
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简单的线性规划
一、复习稳固:
1、 分别画出以下不等式〔组〕所表示的平面区域
(1)02x ≤< 〔2〕2x y x <≤
〔3〕25430x y x y x -+≥⎧⎪+≤⎨⎪+>⎩ 〔4〕202305350y x x y x y -≤⎧⎪++>⎨⎪+-<⎩
二、例题分析:
例1、画出以下不等式表示的平面区域:
〔1〕0xy > 〔2〕(5)()0x y x y -++≤
例2、〔1〕以下不在326x y +<表示的平面区域内的点是〔 〕
A 、〔0,0〕
B 、〔1,1〕
C 、〔0,2〕
D 、〔2,0〕
〔2
:
例3、用区域求不等式组的整数解:
230236035150x y x y x y -->⎧⎪+-<⎨⎪--<⎩
三、作业:
1、⎩⎨
⎧≤≤2
3||y x 与不等式1||||≤+y x 分别表示的区域是什么,作图说明能否求出面积的大小?
2、作图表示不等式0)22)((>-+-y x y x 上的点),(y x 所在的区域
3、再坐标平面上,不等式组⎩
⎨⎧+-≤-≥1||31x y x y 所表示的平面区域的面积为 A 2 B 23 C 22
3 D 2 4、设集合A ={(x,y)|x,y, 1-x -y 是三角形的三边长},那么A 表示的平面区域〔不含边界
的阴影局部〕是 〔 〕
2
1
A B C D
励志赠言经典语录精选句;挥动**,放飞梦想。
厚积薄发,一鸣惊人。
关于努力学习的语录。
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功崇惟志,业广为勤。
耕耘今天,收获明天。
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奋勇冲击,永争第一。
奋斗冲刺,誓要蟾宫折桂;全心拼搏,定能金榜题名。
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翻手为云,覆手为雨。
二人同心,其利断金。
短暂辛苦,终身幸福。
东隅已逝,桑榆非晚。
登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚。
大智若愚,大巧若拙。
聪明出于勤奋,天才在于积累。
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不经三思不求教不动笔墨不读书,人生难得几回搏,此时不搏,何时搏。
不敢高声语,恐惊读书人。
不耻下问,学以致用,锲而不舍,孜孜不倦。
博学强识,时不我待,黑发勤学,自首不悔。
播下希望,充满**,勇往直前,永不言败。
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百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。