汝南县外国语学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

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汝南县外国语学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 定义运算:,,a a b
a b b a b ≤⎧*=⎨>⎩
.例如121*=,则函数()sin cos f x x x =*的值域为( )
A
.22⎡-⎢⎣⎦
B .[]1,1- C
.2⎤⎥⎣⎦ D
.1,2⎡-⎢⎣⎦ 2. 如果点P 在平面区域220,210,20x y x y x y -+≥⎧⎪-+≤⎨⎪+-≤⎩
上,点Q 在曲线22
(2)1x y ++=上,那么||PQ 的最小值为( )
A
1 B
1-
C. 1 D
1 3. 若函数f (x )=ax 2+bx+1是定义在[﹣1﹣a ,2a]上的偶函数,则该函数的最大值为( ) A .5 B .4
C .3
D .2
4. 设n S 是等差数列{}n a 的前项和,若5359a a =,则95
S
S =( ) A .1 B .2 C .3 D .4
5. 以下四个命题中,真命题的是( ) A .2
,2x R x x ∃∈≤-
B .“对任意的x R ∈,210x x ++>”的否定是“存在0x R ∈,2
0010x x ++<
C .R θ∀∈,函数()sin(2)f x x θ=+都不是偶函数
D .已知m ,n 表示两条不同的直线,α,β表示不同的平面,并且m α⊥,n β⊂,则“αβ⊥”是 “//m n ”的必要不充分条件
【命题意图】本题考查量词、充要条件等基础知识,意在考查逻辑推理能力.
6. 在平面直角坐标系中,把横、纵坐标均为有理数的点称为有理点.若a 为无理数,则在过点P (a
,﹣)的所有直线中( )
A .有无穷多条直线,每条直线上至少存在两个有理点
B .恰有n (n ≥2)条直线,每条直线上至少存在两个有理点
C .有且仅有一条直线至少过两个有理点
D .每条直线至多过一个有理点
7. 如图所示是一个几何体的三视图,其中正视图是一个正三角形,则这个几何体的表面积是( )
A .
B .
C . +
D . ++1
8. 高三(1)班从4名男生和3名女生中推荐4人参加学校组织社会公益活动,若选出的4人中既有男生又有女生,则不同的选法共有( )
A .34种
B .35种
C .120种
D .140种
9. 若关于的不等式
2
043
x a
x x +>++的解集为31x -<<-或2x >,则的取值为( ) A . B .12 C .1
2
- D .2-
10.已知集合P={x|﹣1<x <b ,b ∈N},Q={x|x 2﹣3x <0,x ∈Z},若P ∩Q ≠∅,则b 的最小值等于( ) A .0
B .1
C .2
D .3
11.已知△ABC 是锐角三角形,则点P (cosC ﹣sinA ,sinA ﹣cosB )在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限
12.已知f (x ),g (x )都是R 上的奇函数,f (x )>0的解集为(a 2,b ),g (x )>0的解集为(,),
且a 2
<,则f (x )g (x )>0的解集为( )
A .(﹣,﹣a 2)∪(a 2,)
B .(﹣,a 2)∪(﹣a 2,)
C .(﹣,﹣a 2)∪(a 2,b )
D .(﹣b ,﹣a 2)∪(a 2,)
二、填空题
13.已知数列{}n a 中,11a =,函数32
12()3432
n n a f x x x a x -=-
+-+在1x =处取得极值,则 n a =_________.
14.直线20x y t +-=与抛物线216y x =交于A ,B 两点,且与x 轴负半轴相交,若O 为坐标原点,则
OAB ∆面积的最大值为 .
【命题意图】本题考查抛物线的几何性质,直线与抛物线的位置关系等基础知识,意在考查分析问题以及解决
问题的能力.
15.在数列
中,则实数a= ,b= .
16.已知数列{}n a 的首项1a m =,其前n 项和为n S ,且满足2132n n S S n n ++=+,若对n N *∀∈,1n n a a +< 恒成立,则m 的取值范围是_______.
【命题意图】本题考查数列递推公式、数列性质等基础知识,意在考查转化与化归、逻辑思维能力和基本运算能力.
17.设函数3
2
()(1)f x x a x ax =+++有两个不同的极值点1x ,2x ,且对不等式12()()0f x f x +≤ 恒成立,则实数的取值范围是 .
18.【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】函数()2
1ln 2
f x x x =
-的单调递减区间为__________. 三、解答题
19.如图,在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AD=AA 1=1,AB=2,点E 在棱AB 上移动.
(1)证明:BC 1∥平面ACD 1.
(2)当
时,求三棱锥E ﹣ACD 1的体积.
20.已知A 、B 、C 为△ABC 的三个内角,他们的对边分别为a 、b 、c ,且

(1)求A ;
(2)若,求bc 的值,并求△ABC 的面积.
21.已知数列a1,a2,…a30,其中a1,a2,…a10,是首项为1,公差为1的等差数列;列a10,a11,…a20,是公差为d的等差数列;a20,a21,…a30,是公差为d2的等差数列(d≠0).
(1)若a20=40,求d;
(2)试写出a30关于d的关系式,并求a30的取值范围;
(3)续写已知数列,使得a30,a31,…a40,是公差为d3的等差数列,…,依此类推,把已知数列推广为无穷数列.提出同(2)类似的问题((2)应当作为特例),并进行研究,你能得到什么样的结论?
22.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左,右焦点分别为F1,F2,该椭圆的离心率为,以原点为圆心,
椭圆的短半轴长为半径的圆与直线y=x+相切.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)如图,若斜率为k(k≠0)的直线l与x轴,椭圆C顺次交于P,Q,R(P点在椭圆左顶点的左侧)且∠RF1F2=∠PF1Q,求证:直线l过定点,并求出斜率k的取值范围.
23.已知函数,

(Ⅰ)求函数的最大值; (Ⅱ)若,求函数
的单调递增区间.
24.2
()sin 2f x x x =+
. (1)求函数()f x 的单调递减区间;
(2)在ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若()12
A f =,ABC ∆的面积为.
汝南县外国语学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案) 一、选择题
1. 【答案】D 【解析】

点:1、分段函数的解析式;2、三角函数的最值及新定义问题.
2. 【答案】A 【解析】
试题分析:根据约束条件画出可行域||PQ Z =表示圆上的点到可行域的距离,当在点A 处时,求出圆心到可 行域的距离内的点的最小距离5,∴当在点A 处最小, ||PQ 最小值为15-,因此,本题正确答案是15-.
考点:线性规划求最值. 3. 【答案】A
【解析】解:函数f (x )=ax 2
+bx+1是定义在[﹣1﹣a ,2a]上的偶函数,
可得b=0,并且1+a=2a ,解得a=1,
所以函数为:f(x)=x2+1,x∈[﹣2,2],
函数的最大值为:5.
故选:A.
【点评】本题考查函数的最大值的求法,二次函数的性质,考查计算能力.
4.【答案】A
【解析】1111]
试题分析:
19
95
15
53
9()
9
21
5()5
2
a a
S a
a a
S a
+
===
+
.故选A.111]
考点:等差数列的前项和.
5.【答案】
D
6.【答案】C
【解析】解:设一条直线上存在两个有理点A(x1,y1),B(x2,y2),
由于也在此直线上,
所以,当x1=x2时,有x1=x2=a为无理数,与假设矛盾,此时该直线不存在有理点;
当x1≠x2
时,直线的斜率存在,且有,
又x2﹣a
为无理数,而为有理数,
所以只能是,且y2﹣y1=0,
即;
所以满足条件的直线只有一条,且直线方程是;
所以,正确的选项为C.
故选:C.
【点评】本题考查了新定义的关于直线方程与直线斜率的应用问题,解题的关键是理解新定义的内容,寻找解题的途径,是难理解的题目.
7. 【答案】D
【解析】解:由三视图可知:该几何体是如图所示的三棱锥,
其中侧面PAC ⊥面ABC ,△PAC 是边长为2的正三角形,△ABC 是边AC=2, 边AC 上的高OB=1,PO=
为底面上的高.
于是此几何体的表面积S=S
△PAC +S △ABC +2S △PAB =××2+×2×1+2××
×
=
+1+

故选:D
【点评】本题考查的知识点是由三视图求体积和表面积,解决本题的关键是得到该几何体的形状.
8. 【答案】A
【解析】解:从7个人中选4人共种选法,只有男生的选法有
种,所以既有男生又有女生的选法有﹣
=34种. 故选:A .
【点评】本题考查了排列组合题,间接法是常用的一种方法,属于基础题
9. 【答案】D 【解析】
试题分析:由题意得,根据不等式与方程的关系可知,不等式解集的端点就是对应的方程的根,可得方程
2043
x a
x x +=++,解得3,1,x x x a =-=-=-,其对应的根分别为3,1,2x x x =-=-=,所以2a =-,故选
D.
考点:不等式与方程的关系. 10.【答案】C
【解析】解:集合P={x|﹣1<x <b ,b ∈N},Q={x|x 2
﹣3x <0,x ∈Z}={1,2},P ∩Q ≠∅,
可得b 的最小值为:2.
故选:C .
【点评】本题考查集合的基本运算,交集的意义,是基础题.
11.【答案】B
【解析】解:∵△ABC 是锐角三角形,
∴A+B >,
∴A >
﹣B ,
∴sinA >sin (
﹣B )=cosB ,
∴sinA ﹣cosB >0, 同理可得sinA ﹣cosC >0, ∴点P 在第二象限. 故选:B
12.【答案】A
【解析】解:∵f (x ),g (x )都是R 上的奇函数,f (x )>0的解集为(a 2
,b ),g (x )>0的解集为(,
),且a 2
<,
∴f (x )<0的解集为(﹣b ,﹣a 2
),g (x )<0的解集为(﹣,﹣
),
则不等式f (x )g (x )>0等价为
或,
即a 2<x <或﹣<x <﹣a 2,
故不等式的解集为(﹣,﹣a 2)∪(a 2
,),
故选:A . 【点评】本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性的对称性的性质求出f (x )<0和g (x )<0的解集是
解决本题的关键.
二、填空题
13.【答案】1
231n --
【解析】

点:1、利用导数求函数极值;2、根据数列的递推公式求通项公式.
【方法点晴】本题主要考查等比数列的定义以及已知数列的递推公式求通项,属于中档题.由数列的递推公式求通项常用的方法有:累加法、累乘法、构造法,形如1(0,1)n n a qa p p q -=+≠≠的递推数列求通项往往用构造法,利用待定系数法构造成1()n n a m q a m -+=+的形式,再根据等比数例求出{}n a m +的通项,进而得出{}n a 的通项公式.
14.【



15.【答案】a=
,b=

【解析】解:由5,10,17,a ﹣b ,37知,
a ﹣b=26, 由3,8,a+
b ,24,35知,
a+b=15,
解得,a=
,b=

故答案为:
,. 【点评】本题考查了数列的性质的判断与归纳法的应用.
16.【答案】15(,)43
-
17.【答案】1(,1],22⎡⎤-∞-⎢⎥⎣⎦
【解析】
试题分析:因为12()()0f x f x +≤,故得不等式()()
()3322
12121210x x a x x a x x ++++++≤,即
()()
()()()2
2
1212121212123120x x x x x x a x x x x a x x ⎡⎤⎡⎤++-+++-++≤⎣⎦⎣⎦
,由于
()()2'321f x x a x a =+++,令()'0f x =得方程()23210x a x a +++=,因()2410a a ∆=-+> , 故
()1212213
3x x a a
x x ⎧
+=-+⎪⎪⎨
⎪=⎪⎩
,代入前面不等式,并化简得()1a +()22520a a -+≥,解不等式得1a ≤-或122a ≤≤,因此, 当1a ≤-或122a ≤≤时, 不等式()()120f x f x +≤成立,故答案为1(,1],22⎡⎤
-∞-⎢⎥⎣⎦
.
考点:1、利用导数研究函数的极值点;2、韦达定理及高次不等式的解法.
【思路点晴】本题主要考查利用导数研究函数的极值点、韦达定理及高次不等式的解法,属于难题.要解答本题首先利用求导法则求出函数()f x 的到函数,令()'0f x =考虑判别式大于零,根据韦达定理求出1212,x x x x +的值,代入不等式12()()0f x f x +≤,得到关于的高次不等式,再利用“穿针引线”即可求得实
数的取值范围.111] 18.【答案】()0,1
【解析】
三、解答题
19.【答案】
【解析】(1)证明:∵AB∥C1D1,AB=C1D1,
∴四边形ABC1D1是平行四边形,
∴BC1∥AD1,
又∵AD1⊂平面ACD1,BC1⊄平面ACD1,
∴BC1∥平面ACD1.
(2)解:S△ACE=AEAD==.
∴V=V===.
【点评】本题考查了线面平行的判定,长方体的结构特征,棱锥的体积计算,属于中档题.20.【答案】
【解析】解:(1)∵A、B、C为△ABC的三个内角,且cosBcosC﹣sinBsinC=cos(B+C)=,
∴B+C=,
则A=;
(2)∵a=2,b+c=4,cosA=﹣,
∴由余弦定理得:a2=b2+c2﹣2bccosA=b2+c2+bc=(b+c)2﹣bc,即12=16﹣bc,
解得:bc=4,
则S
=bcsinA=×4×=.
△ABC
【点评】此题考查了两角和与差的余弦函数公式,余弦定理,以及三角形面积公式,熟练掌握公式及定理是解本题的关键.
21.【答案】
【解析】解:(1)a10=1+9=10.a20=10+10d=40,∴d=3.
(2)a30=a20+10d2=10(1+d+d2)(d≠0),
a30=10,
当d∈(﹣∞,0)∪(0,+∞)时,a30∈[7.5,+∞)
(3)所给数列可推广为无穷数列{a n],
其中a1,a2,…,a10是首项为1,公差为1的等差数列,
当n≥1时,数列a10n,a10n+1,…,a10(n+1)是公差为d n的等差数列.
研究的问题可以是:试写出a10(n+1)关于d的关系式,并求a10(n+1)的取值范围.
研究的结论可以是:由a40=a30+10d3=10(1+d+d2+d3),
依此类推可得a10(n+1)=10(1+d+…+d n)=.
当d>0时,a10(n+1)的取值范围为(10,+∞)等.
【点评】此题考查学生灵活运用等差数列的性质解决实际问题,会根据特例总结归纳出一般性的规律,是一道中档题.
22.【答案】
【解析】(Ⅰ)解:椭圆的左,右焦点分别为F1(﹣c,0),F2(c,0),
椭圆的离心率为,即有=,即a=c,b==c,
以原点为圆心,椭圆的短半轴长为半径的圆方程为x2+y2=b2,
直线y=x+与圆相切,则有=1=b,
即有a=,
则椭圆C的方程为+y2=1;
(Ⅱ)证明:设Q(x1,y1),R(x2,y2),F1(﹣1,0),
由∠RF1F2=∠PF1Q,可得直线QF1和RF1关于x轴对称,
即有+=0,即+=0,
即有x1y2+y2+x2y1+y1=0,①
设直线PQ:y=kx+t,代入椭圆方程,可得
(1+2k2)x2+4ktx+2t2﹣2=0,
判别式△=16k2t2﹣4(1+2k2)(2t2﹣2)>0,
即为t2﹣2k2<1②
x1+x2=,x1x2=,③
y1=kx1+t,y2=kx2+t,
代入①可得,(k+t)(x1+x2)+2t+2kx1x2=0,
将③代入,化简可得t=2k,
则直线l的方程为y=kx+2k,即y=k(x+2).
即有直线l恒过定点(﹣2,0).
将t=2k代入②,可得2k2<1,
解得﹣<k<0或0<k<.
则直线l的斜率k的取值范围是(﹣,0)∪(0,).
【点评】本题考查椭圆的方程和性质,主要是离心率的运用,注意运用直线和圆相切的条件,联立直线方程和椭圆方程,运用韦达定理,考查化简整理的运算能力,属于中档题和易错题.
23.【答案】
【解析】【知识点】三角函数的图像与性质恒等变换综合
【试题解析】(Ⅰ)由已知
当,即,时,
(Ⅱ)当
时,递增
即,令
,且注意到
函数
的递增区间为
24.【答案】(1)5,3
6k k π
πππ⎡⎤
++
⎢⎥⎣

(k ∈Z );(2)23. 【解析】
试题分析:(1)根据32222
6
2
k x k π
π
π
ππ+≤-
≤+
可求得函数()f x 的单调递减区间;(2)由12A f ⎛⎫
= ⎪⎝⎭
可得3
A π
=
,再由三角形面积公式可得12bc =,根据余弦定理及基本不等式可得的最小值. 1
试题解析:(1)1131()cos 2sin 2sin(2)2262
f x x x x π=
-+=-+, 令3222262k x k πππππ+≤-≤+,解得536
k x k ππ
ππ+≤≤+,k Z ∈,
∴()f x 的单调递减区间为5[,]36
k k ππ
ππ++(k Z ∈).
考点:1、正弦函数的图象和性质;2、余弦定理、基本不等式等知识的综合运用.。

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