浙教版数学七上6.2线段、射线和直线 导学案

浙教版数学七上6.2线段、射线和直线导学案
C B A 记作：AB
记作：射线DC
记作：直线ab
记作：线段FE
3.画一画 如图，已知A 、B 、C 三个点，根据下列语句作图：
（1）作直线AC ，射线BC
（2）连结AB
（3）延长线段AB 至点D ，反向延长线段AB 至点E （一） 尝试发现，拓展新知
画一画：
(1)经过平面内一个已知点画直线，可以画多少条？
(2)经过平面内两个已知点画直线，可以画多少条？
(3)如果你想将一根细木条固定在墙上，至少需要几个钉子？
(4)通过以上的三个例子，你能发现什么?
拓展提高：
1.数线段，找规律
讨论：当线段上有n 个点
（包括线段的两个端点）时，图中共有
__________条线段？
2.运行于余姚和上海之间的某趟高铁，运行途中停靠的车站依次是：余姚—上虞—绍兴—杭州—桐乡—嘉兴—上海，那么要为这趟列车制作的火车票有几
A B C D a b
E F
种？
（二）自我提问，小结反思
通过本节课的学习，我又掌握了哪些知识？有哪些感想？。