最新精选小学学年第一学期学校工作计划

小学2021学年第一学期学校工作计划
一、指导思想
本学期我校以党的教育方针为指南,进一步贯彻落实青浦区教育局两个《基本要求》文件精神，以“安全办学、规范办学、优质办学”为目标，以民办小学办学绩效评估指标为抓手，站在新的高度，用发展的眼光审视办学思路，不断完善质量保障体系。

大力推进课程改革，营造和谐的教育氛围，全面提高教育教学质量，彰显武术特色努力使我校成为“办学行为规范、教育质量稳定、校园安全和谐、家长社会认可”的学校。

二、思路与目标
1、以“人才强校、规范治校、和谐稳校、质量富校”为办学思路;
2、让“每一个孩子都学得好”为办学理念，让家长满意、社会满意;
3、教育教学质量以“一年上个新台阶，三年大变样”为奋斗目标。

三、工作重点
(一)、加强内部管理，提高发展水平
1、坚持运用目标管理，责任到人的管理模式，围绕总目标，引进激励机制;
2、建立健全学校各项规章制度，加强制度落实力度，使各项工作开展做到有章可循;
3、进一步明确条线工作的岗位职责和工作目标，实施目标管理评价与教职工绩效考核相结合，做到责、权、利相统一;
4、不断改善办学条件，优化教育资源，积极做好学校绩效评审准备工作。

(二)、教师队伍建设
1、加强教师队伍建设，严把教师入校关，对不符合条件的教师决不聘用;
2、通过教研室和校本培训，不断提高教师的业务水平;
3、进一步完善绩效工资方案，充分调动教职工的工作积极性;
4、加强聘用合同管理，完善合同内容，妥善做好教职工的聘用和辞退工作，提高稳定性;
5、对教师进行严格考核，做好先进教师的评选工作，做到公平、公正。

(三)、教育教学工作
1、德育工作
1)、本学期我校以“两纲教育”为主线，行为规范养成教育为重点，加强德育工作的领导。

2)、以“文明教育”、“法制教育”和“生命教育”为课题，开展丰富的德育主题活动，提升学生的思想品德修养;
3)、注重遵纪守法，自尊自强教育，形成勤奋学习积极向上的良好学风，构进和谐奋进的校园氛围;
4)、开展温馨和谐教室实践，营造和谐的教育环境(教室布置美观整洁、有主题有特色)营造和谐的班风、学风、教风，(言与行和谐、师与生和谐、教与学和谐)促进师生和谐共处;
5)、建立学校、家庭、社会“三位一体”的德育管理体系，明确职责，形成学校家庭、社会教育的活力;
6)、继续定期召开家长会，学校通报学生在校思想、学习等表现，倾听家长对学校提出的建议和意见;
7)、认真做好家访工作，家访的形式有上门家访、电话家访、短信家访等，使学校、家庭教育及时沟通，保持一致;
8)、充分利用橱窗、板报、班会、演讲、征文、绘画、观看法制教育专题片等形式，达到思想品德教育;
9)、利用红领巾广播站，唱响德育主旋律，广播站节目有：时政、校园新闻、好人好事报道、学生行为规范讲座、优秀作文选拔、班级量化考评等。

通过广播阵地，陶冶学生情操，丰富校园文化生活。

2、教学工作
教育教学质量是立校之本，要不断学习、研讨探索教育教学新思想，练好“内功”，向“细化”要质量，向“量化”要成果，以激励为导向，实行教学绩效激励机制。

1)、强化教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、过程管理、质量管理，进一步强化常规管理，落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节，落实备课、作业批改“月检制”;
2)、继续深化新课程改革，学习新课程标准，研究新教法，积极参加教学业务培训，更新教育教学观念，改进教学方法;
3)、做好全面使用上海教材的衔接工作，对在教学中出现的问题要及时研讨，设法解决问题;
4)、开展听课、评课活动，听课要有记录、有反馈，听课节数按教育局规定完成听课任务，本学期可以听公开课、示范课、观摩课和推门课，通过教研活动达到互相学习、共同交流、扬长避短、共同提高的目的，每次活动都要有记录;
5)、加强质量监控做好考试、考查工作，对命题、监考、阅卷、统分、质量分析要全程监控，把握好期中、期末两次考试，做好后进生学习转化工作;
6)、积极实施素质教育，延伸拓展型课程，组织好课外兴趣活动，继续搞好“武术特长生”的培养，彰显特色。

(四)、总务工作
1、安全、卫生工作
1)、建立健全安全卫生规章制度，贯彻“预防为主、教育为重、安全先行”的方针，开展校园安全、消防安全、交通安全、食品安全等教育，做到人人讲安全、事事想安全、处处保安全;
2)、认真做好安全工作，做到无安全隐患、无责任事故，定期对学校进行各项安全检查，确保各种设施完好;
3)、进一步做好各种突发事件的应急预案和演练工作，加强日常检查和整改;
4)、做好各种传染病的预防预案，坚持做好晨检工作;
5)、抓好校园环境卫生实行班级责任区和专人清扫相结合，划区负责包干到人，坚持每日检查制度，每周评比制度，对先进班级颁发流动红旗和奖金;
6)、要杜绝安全卫生重大事故的发生，切实做好各类安全、卫生的应急演练，各尽其力，创建平安、和谐的校园环境。

2、财务资产管理
1)、抓好学校资产管理工作，完善各种校产管理制度，定期对校产进行检查维修，逐步使校产管理迈进规范化的轨道;
2)、加强账务管理，做到财、务、表一致，按时做好报表及时上报;
3)、公示收费标准，决不乱收费;
4)、进一步完善食堂师生分食账工作，每月公布收支账目;
5)、加强教学硬件建设，从学校财力出发，依托教育局的支持和关心，新校址(大盈学校的改建工作正在进行)即将投入使用，教学条件得到了改善，教育资源得到了优化，教学质量也会随之提高。

新学期，我校将以长宁教育综合改革方案为指导，以学校五年规划实施目标为依据，以提高教师思想道德素质和学生思想道德水平为抓手，不断优化办学条件，进一步深入推进“三个指数”建设，积极营造良好学习氛围，切实提高育人水平，继续在学校教育管理精细，学生学习生活精彩，校园设施环境精致方面下功夫，促进学校可持续健康发展。

一、加强师资队伍建设，促进教师人文素养和专业素养的提升。

(一)强化师德师风建设
以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线，组织师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。

利用教师、读书论坛、教师教育论坛等活动，调动教师的积极性，创新师德建设的方式方法。

继续开展教师发展价值观和成熟期教师突破瓶颈策略研究，坚持建立好个性化的“教师学习和发展档案”和定期向教师推荐读书书目，鼓励教师撰写学习心得和体会，在教师队伍建设上做到师德教育与教师专业发展教育有机融合，为教师自身的和谐发展搭建舞台，提供机会。

(二)建立培训机制完善考核细则
建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制，鼓励教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会等形式交流，有针对性地对青年教师进行系统培训，使青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。

制定教师外出培训汇报交流制度，完善教师奖惩制度及评先考核细则。

增强政治学习有效性，注重内容丰富和定期效果反馈相结合，针对周历和学校实际内容布置工作，既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导，又注重学习内容的层递性，先进引领，入脑入心。

继续加大对团队的考核奖励力度，形成学科团队正确的共同的价值追求和良好的教研文化。

我们举办“玉屏杯”教学基本功竞赛活动。

二、注重核心价值观的融入教育，提高学校德育的实效性。

1.抓校园文化建设。

学校充分利用班级文化、墙角文化、廊道文化、楼道文化等校园景观加强校园人文环境和社会主义核心价值观的融合，营造德育的良好环境和氛围。

组织观看“开学第一课”，开设宣传栏、流动书吧阅读点等宣传阵地，每月开展一次“争创温馨班级、构建和谐校园”评选。

2.强化学生行为规范。

小学2021学年第一学期学校工作计划
学校将九月分定为“行为规范养成教育月”，要求各班制定具体工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教育的能力，结合《小学生日常行为规范手册》，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。

通过诵读《小学生日常行为规范手册》、《三字歌》、《弟子规》等形式，强化学生行为规范养成训练。

同时开展“每天早晚三分钟”教育活动，告别追逐打闹，倡导轻言慢行，塑造文明素质。

3.开展主题教育活动。

本学期我们结合“抗战胜利70周年”等重大时间节点，组织开展好主题宣传教育活动，深化“中国梦”、“社会主义核心价值观”、“做一个有道德的人”等主题教育。

搞好以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“展开科学翅膀，放飞科学梦想”为主题科技教育活动、开展以“健康生活，从运动开始”为主题的体育节活动，开展“从中国走向世界”英语节活动等。

丰富学生的校内生活，培养学生多方面的兴趣，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，接受体验，增长才智。

4.加强德育队伍建设。

突出“人人都是德育工作者”的教育理念，深入研究学科德育的实效性，加强全员育人和班主任培训的研讨，通过经验交流、互动采访、“班级博客”等形式，发挥好学校德育骨干的带头、辐射、指导作用，通过互相学习提高整体育人水平。

同时优化“玉屏家长资源库”、“校外辅导员”、“关工五老志愿者”队伍建设，提升教育功能;完善学校、家庭、社区三位一体的互动机制，同时设计和开展好阅读、劳动、体育家校共育计划，通过家长开放日、家长会等形式对家庭
教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新措施，新做法。

认真做好每月一次的家长开放日活动。

三.做好基于课程标准教学和评价工作，提高教学质量。

(一)加强教学管理模式
1.加强课程监管，增强学校课程计划的执行力。

期初，教导处遵循教育教学规律，结合学校特点，根据市教委要求修订《玉屏南路小学2021学年课程实施方案》，包括《一年级学习准备期实施方案》科学安排课程，加强教师培训，明确实施要求，提升教师的课程执行能力，同时也提高学生对课程的满意度。

特别关注幼小衔接，做好如何尊重每一个孩子完善学校《一年级学习准备期实施方案》，学校设计学生入学直通车—纪念手册
2.创新备课形式，聚焦课堂“以学定教”的实效性。

我校提倡用电子教案或课本批注备课，但要求突出学生学情分析，强化学生学法指导，重视学生预习、兴趣培养、习惯养成，要求在备课中根据课程标准和学生情况融入学科评价的方法，来促进学生学习的有效性和趣味性。

围绕“三精”和“五个重点”来落实“以学定教”。

(“三精”是精设、精讲、精练，“五个重点”：即把备课的重点放在对学生的了解和分析上;把教的重点放在学生学习方法、方式指导上;把改的重点放在对学生分层要求、分类提高上;把导的重点放在学生心理、思维的疏导上;把考(作业、测试)的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。

)
3. 改进学习评价，继续重视“三个指数”评价反馈。

对接《上海市低年级语、数、文基于课程标准评价指南》要求，完善好学校各学科评价方案，突出评价融于教学，创新评价方法，在学校中寻找发现评价亮点进行推广，尝试借用大数据平台支撑学校校本化评价实施工作。

采取有效措施改进工作，充分利用市基于课标的教学与评价的执行情况调查反馈数据和区“三个指数”测评数据，认真做好解读，有效利用数据，分析成因，制定改进计划，逐步建立和完善促进学生发展和学校课程实施的评价机制。

开展表达表现、探究活动、作品展示等表现性任务的设计研究，深入分析学生完成任务的情况，细致观察，有效记录，综合评价学生的知识、方法、态度、兴趣与习惯等。

同时把教学常规管理纳入教师绩效考评范畴。

由教导处实行教学常规月检制度，时间定于每月10号由各教研组长对各教研组成员的作业、教案、计划、反
思等进行检查，及时发现优秀做法，及时发现存在问题。

同时建立反馈、整改和跟踪制度，有效促进教学常规的`常态化。

4.推进课堂教学现代化，建设学校信息化网络交流管理平台。

信息技术在教育领域的广泛使用，推动着教育观念、教学方式、师生互动方式的深刻变革，我们要加强硬件建设的同时，优化学校信息化环境，健全学校网络系统，搭建网络教学平台，提高教学质量。

(二)加大力度抓校本教研
1.完善校本研修制度。

校本研修做到定时定人，语文校内教研：周二下午第2、3节;数学校内教研：周五下午第1、2节;英语校内教研：周四上午第3、4节;综合类校内教研：周三下午第3节。

学习内容定为读书论坛或外出学习汇报或集体备课，定人开课，听课、研课、议课、观讲座、校本培训、课题组活动等。

要求每个教师准时参加教研，并都要敢说，爱说、能说。

2.支持鼓励争当研究型教师。

加强课题指导，各教研组按计划开展课题研究工作，力争每组都能申报课题，鼓励教师积极申报小课题，鼓励教研组申报高一级课题，以课题研究为抓手，以课堂教学为重点，推动校本教研活动的深入开展。

组织教师开展教科研论文、报告、案例的评选活动，支持教师外出学习培训，让广大教师从教学研究中体验到乐趣，享受到成果，争做研究型教师。

四、落实体卫艺科目标，促进学生健康快乐成长。

1、继续开展学生阳光体育运动，严格执行“三课二操二活动”的课程计划，确保学生每天锻炼一小时;切实落实《国家学生体质健康标准》，增强学生体质。

进一步抓好学生晨跑和广播操质量，坚持每天检查，每周评比;做好特色体育工作，并按计划开展训练，力争在市、区中小学生各类比赛上取得理想的成绩。

不断总结民间游戏体育活动在本校开展的经验，形成学校体育项目的一大特色。

2、认真做好本学期控烟工作，做好校园环境卫生工作，促进各班的卫生工作不断提高;加强学校卫生室管理，做好师生常见的卫生防治工作，保障学生饮水饮食卫生安全。

举办健康教育课讲座，加强对预防传染病知识的宣传，开展有针对性的健康教育活动。

完善《传染病、常见病预防和控制应急预案》，有针对性开展常见流行性疾病预防工作。

继续重视学校红十字会工作，加强对红十字会工作人员的业务培训，完善各种资料。

3、进一步更新教育观念，开展校级科技节活动。

继续开设科技类的拓展课活动，不断地丰富学生的科技素养，发展学生的个性特长，加大对科技教育的宣传力度，引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。

组织好艺术类课程和兴趣小组活动，培养一批舞蹈、乐器等艺术有特长的学生。

继续认真组织好学生参加区、市各级竞赛活动，力争取得优异成绩。

五、重视安全基教育工作，保证校园平安。

1.安全教育制度化、常规化
将安全教育纳入正常教学内容之中，利用课堂教学、国旗下讲话、集会教育、广播站等各种手段对师生进行以自护、自救、防灾、逃生能力为内容的安全教育活动。

保证每两周1课时的安全教育时间。

安全教育中落实活动安全、交通安全、防溺水、食品饮用水卫生、疾病防疫、心理健康、火灾防范等实行“每日三分钟，每周一集中，每月一主题”的安全教育活动，提高师生的防范意识和防范能力，做到零事故发生。

强化晨检、午检制度、课前点名制度、因病缺勤登记制度、学生中途离校审批制度。

校内进行定期消毒、定期大扫除，多管齐下，确保师生平安。

2.唤起家长安全教育作用
运用校讯通、家长会、上门家访、致家长信、LED、发放安全教育资料等形式，进一步明确家长的安全职责，唤起家长的安全意识，提高家长防范安全事故的能力，增强家长的安全教育水平。

3.坚持开展常规安全检查整改活动
定期对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次)，并实行安全月报制度，及时排除学校各种安全隐患。

本学期力争完成对旧教学楼加固工作。

4.开展安全教育和演练活动
采取多种形式，定期开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和演练活动。

六.加强后勤服务和综合管理，改善办学条件。

1.严肃财务纪律，杜绝一切乱收费现象，认真执行财务预决算制度，精打细算，开源节流，节约开支，坚持校务公开，提高学校经费的使用效益，将有限的资金投入教育教学之中。

2.继续抓好各专用教室的规范管理，健全完善各项管理制度和使用制度，妥善保管，合理使用，充分发挥应有的功能，最大限度为教育教学服务。

3、档案管理是学校常规管理的重要组成部分。

我校将进一步提高档案管理水平，有效地保护和利用档案，为学校各项工作服务，使学校管理科学化。

4、发挥群团的作用。

工会继续实施送温暖工程，关心教师生活，使教职工们感到学校大家庭的关心和爱护。

团支部开展丰富多彩的活动，调动广大青年教师的工作积极性。

积极倡导学校全体教职工响应国家计划生育政策，优生优育。

5、推普工作常抓不懈。

坚持做好推普工作，开展好说普通话写规范字的活动，做好语言文字的常规工作。

提升图书馆的功能，更好地发挥其功能，真正地为师生阅读做好服务。