内蒙古呼和浩特市玉泉区九年级上学期语文期中考试试卷

内蒙古呼和浩特市玉泉区九年级上学期语文期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共5题；共10分)
1. （2分）下面注音有误的一项是（）。

A . 凹凼（dàng）门槛（kǎn）涎（yán）水摔跤（jiāo）
B . 泥浆（jiāng）着落（zhuó）淌（tǎng）汗烟瘾（yǐn）
C . 蹿（cuān）上黏（nián）性尴（gān）尬胯（kuà）骨
D . 醒（xǐng）悟晌（shǎng）午揩（kāi）汗扁担（dàn）
2. （2分）下列各句中，加下划线的成语使用不恰当的一项是（）。

A . 农贸市场上人声鼎沸，叫卖声、讨价声此起彼伏。

B . 他在演讲的时候，时而激情满怀，时而义愤填膺。

C . 走进图书馆，只见林立的一排排书架上，杂乱无章地堆着有序摆放的书籍。

D . 洪水虽然来势汹汹，但我们的抗洪工程安然无恙。

3. （2分）下列句子没有语病的一句是（）
A . 全班同学都去参加阳光体育活动了，只有我没有去。

B . 通过老师的精心指导，我终于理解了这篇文章的内涵。

C . 有没有健康的身体，是能做好工作的前提。

D . 假期里，大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

4. （2分） (2016八上·简阳期末) 下列短语结构不同的一组是（）
A . 木头桌子积极劳动非常干净三个杯子
B . 洗衣服回学校同意去听故事
C . 洗干净放整齐做好听清楚
D . 春夏秋冬机智勇敢分析研究风度翩翩
5. （2分） (2017七上·青羊期中) 下列关于文学知识或文化知识说法错误的一项是（）
A . 《济南的冬天》作者是被称为“人民艺术家”著名作家老舍先生。

老舍原名舒庆春，字舍余。

其主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等。

B . 冰心，原名谢婉莹，作家，诗人。

著有作品诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》。

冰心的文学作品深受印度作家、诗人泰戈尔的影响。

C . 律诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代伟大的浪漫主义诗人李白的的作品。

标题中“左迁”是“降职”
的意思。

D . “水墨画”是纯用水墨不着色彩的国画。

“木刻”是版画的一种，用刀在木板上刻画，再用纸拓印出来的一种图画。

“菡萏”，荷花的别称。

“子规”即布谷鸟，又称“杜鹃”。

“令尊”“久仰”是敬辞，“愚兄”“家母”是谦辞。

二、书写 (共1题；共8分)
6. （8分）下面的句子中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。

动物也是地球这个大家庭的成员。

漂亮、训良、乖巧的松鼠，身体娇健，四肢轻快；具有“音乐天赋”的金龟子，腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互摩擦，就产生了声音；憨态可拘的大熊猫拖着笨绌的身体，摇摇晃晃地在草地上玩耍。

动物世界真是神奇而又美妙!
三、默写 (共1题；共6分)
7. （6分） (2019七上·柯桥期中) 古诗文默写。

诗言志，诗传情。

我和孔子对话，“________，不亦君子乎?”使我明白了加强修养的重要性；我读曹孟德的诗，“________，若出其中；________，若出其里。

”让我领略了他的博大胸襟；马致远的《天净沙·秋思》中的“夕阳西下，________。

”令我体悟到天涯旅人的思乡情怀；李益在《夜上受降城闻笛》中借夜风送来的笛声“________， ________。

”则更是让我感受到那绵绵不绝的乡愁。

四、综合性学习 (共1题；共7分)
8. （7分）综合性学习。

科技迅猛发展，世界更需要和平。

为纪念世界反法西斯战争胜利69周年，阳光中学七年级(1)班将开展一次以“让和平鸽自由飞在地球村的天空”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作。

（1）【品味文化】伴随着战争，形成了丰富的战争文化。

请写一句相对完整的与战争有关的古诗(词)；并列举一部课外阅读过的以“战争”为题材的小说或一场战役。

答：古诗(词)：________
列举的小说或战役：________
（2）【感悟和平】阅读材料回答后面问题。

中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。

世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢制作。

她那舞动绸带的双臂一前一后的舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。

在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远望去，好似中国的“中”字、和平的“平”字，又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。

从材料中推断“世界和平女神像”造型的意蕴。

(不超过20字)
五、诗歌鉴赏 (共1题；共12分)
9. （12分） (2017九下·姜堰月考) 阅读孔尚任的《甲午元旦① 》，完成小题。

萧疏白发不盈颠②，守岁围炉竟废眠③。

剪烛催干消夜酒，倾囊分遍买春钱④。

听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏⑤。

鼓角梅花添一部⑥ ，五更欢笑拜新年。

【注释】①元旦，即现在的春节。

孔尚任，山东曲阜人。

写这首诗时诗人已六十六岁，辞官在家乡闲居。

②颠，头顶。

③废眠，整夜未眠。

④买春钱，过新年给亲属分赠喜钱，示庆贺新春。

⑤偏，不尽。

⑥鼓角，泛指乐器。

梅花《梅花落》，乐曲名。

一部，一曲。

（1）《甲午元旦》所写的春节习俗，在下列诗句中没有表现的一项是（）
A . 鞭炮声声迎新年，妙联横生贴门前。

B . 明月皎皎千门秀，华灯盏盏万户春。

C . 儿童强不睡，相守夜欢哗。

D . 千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

（2）请赏析“守岁围炉竟废眠”中“竟”字的妙处。

（3）这首诗表达了作者怎样的心情？
六、文言文阅读 (共1题；共19分)
10. （19分） (2018八上·吉林期末) 阅读下面诗文，完成小题。

【甲】记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【乙】东坡①
雨洗东坡月色清，市人行尽野人②行。

莫嫌荦确③坡头路，自爱铿然曳杖声。

【注】①东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。

②野人：泛指村野之人；农夫。

③荦（luò）确：指险峻不平的山石。

（1）甲乙两篇诗文的作者都是苏轼，他是________（朝代）文学家，“东坡”是他的________（“名、字、号”选其一）
（2）解释划线词在句中的意思。

①月色入户________
②莫嫌________
（3）翻译句子。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（4）甲文“但少闲人如吾两人者耳”中的“闲人”一词包含了作者哪些复杂的情感?
（5）《东坡》这首诗的前两句写出东坡怎样的环境特点？
七、现代文阅读 (共2题；共42分)
11. （22分） (2017九下·荣成期中) 阅读下文，完成小题。

人贵敢说“吾不如”
①“骏马能历险，力田不如牛。

坚车能载重，渡河不如舟。

舍长以就短，智者难为谋。

生才贵适用，慎勿多苛求。

”这首古诗言简意赅，形象地告诉人们一个“尺有所短，寸有所长”的道理。

众生芸芸，无所不知、无所不能的全才是没有的，再伟大的天才总也有不如人的方面。

生而为人，只有具备了这种自知之明的心态，清醒地看到自己的强项和弱项、优势和劣势、长处和短处，才有可能找准适当的人生坐标，从而赢得成功的契机。

②历史上的圣哲先贤，他们之所以能建功立业，名垂千古，原因就在于他们都具备博采众长的精神，敢于宣称“吾不如”。

③孔子问学生子贡，你和颜回比，谁的能耐大?子贡回答说，颜回闻一知十，我顶多只是闻一知三。

子贡慨叹“弗如也”，寥寥三字，掷地作金石声。

④《史记•高祖本纪》载，刘邦在总结楚汉之争的得失时说：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房（张良）;镇国家，扶百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何;连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。

此三人者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下者也。

”刘邦如此知人善任，得天下当然是势所必然了。

⑤读《广师》，我们可以领教明末清初思想家顾炎武的类似高论：“艰苦力学，无师而成，吾不如李学中；险阻俱尝，与时屈伸，吾不如路安卿；好学不倦，笃于朋友，吾不如王石山”。

顾老夫子谦逊若此，被誉为“一代通儒”，令人诚服。

⑥瞿秋白在29岁时被选为中共中央政治局负责人，在一次会议上他恳切地表白：“搞农运，我不如澎湃、毛泽东;搞工运，我不如苏兆征、邓中夏;搞军事，我不如叶挺、贺龙。

”虚心谨慎，溢于言表，瞿秋白之所以为瞿秋白，基于此。

⑦确实，山外有山，天外有天，面对比自己强的人，由衷地说一句“吾不如也”，不但不会贬损自己，而且是一种值得称道的美德。

世界上，任何人在体能、技能、智能上的发展不可能至周至全。

同理，一个人在品格修养上也不可能尽善尽美，总有“吾不如也”的时候。

只有敢于承认“吾不如也”的现实，才能看清自己的特质，摆正自己的位置，做到举优抑劣，扬长避短。

怕只怕明知“吾不如也”，却偏要与人争个胜负，分个雌雄，那就是自己难为自己，令人不敢恭维了。

⑧生活的辩证法告诉我们，只有敢说“吾不如也”的人，方可望成为生活中的强者，事业上的翘楚，因为他们的胸怀比长天更广阔，精神比高山更巍峨。

（1）本文是一篇典型的议论文，读后你认为它的中心论点是什么？
（2）作者为了证明自己的观点，在文中运用________论证方法，并举例分析其中一种的作用________。

（3）文中开头引用的一首小诗在文章中有何作用？
（4）文中③④⑤⑥段的顺序能否调换，为什么？
（5）读罢全文，请结合实际谈谈文中的“吾不如”与我们常说的“自卑、自暴自弃”有无区别？
12. （20分）(2020·江油模拟) 阅读下面文章，完成下题。

水灾
庐隐
丝丝的细雨，从早飘到夜，从夜飘到明。

天空黑黝黝的，如同泼上了一层淡墨。

天地间充塞着非常沉重的气流，便连呼吸也像是不容易呢。

雨随着时间不断加增它的积量，愁苦也更深地侵蚀着村民的心。

忠信村的农夫王大闷坐在草棚下，看着被雨打得偃伏在地上的青麦梗和渐渐萎黄的嫩麦穗，内心充满着忧苦。

“唉，老天爷！”他讷讷地叫着。

忽然，一张絳红色的小圆脸从草屋的门口现了出来，一双亮晶晶的大眼睛不住地看着正在叹气的王大。

“爹爹，我要念书，你得给我买一顶好看的帽子，也要做一件长衫。

”黑儿笑嘻嘻的扳着王大的颈子道。

这是一种沁心的甜美的声调，王大的心弦不禁颤动了。

“只要今年有收成，爹爹全给你买。

”他拉过孩子，温和地抚弄他的短发。

但是雨滴又一阵急狂地敲在草棚上，王大长叹：“这雨要是还不止，这地方就不用想再有人活了！”
“唉，黑儿的爹，这是天老爷的责罚，还是到村东关帝庙求求关帝爷爷吧！也许天可怜见，雨不下了呢？”王大的妻在绝望中想出这唯一的办法来。

王大觉得妻说得对，于是第二天一早，他洗净了手脸，在关公的法像前跪，祈祝了许久。

这一天下午，雨像是有住的意思，泼墨似的黑云也渐渐退去，王大虔信关帝爷的灵验，便心里许愿，如能免了这次水灾，他一定买个三牲供祭。

同时美丽的幻梦，也在脑子里织起来，他在麦地里绕着圈，虽是有些麦子已经涝了，但若立刻天晴，至少还有六七成的收获，于是一担担的米谷挑到打麦场去，跟着一把把的银圆握在了手里。

半夜里一个霹雷，草房上飞击着急骤的雨点，窗眼里闪着火龙似的电光。

王大跳下地来，双手合十合“救苦救难的关帝爷……”
轰隆，轰隆，一阵巨响。

王大借着一道闪电的光亮，看见山那边一团一团的山水向下奔，他失声叫道：“老天，这可罢了，快逃命吧！”
王大帮着妻抓了一堆衣服，背起黑儿，冒着急雨，一脚高一脚低地奔那高坡去。

轰隆，轰隆，又是一阵惊天动地的巨响。

他们看见许多的黑影都向高处狂奔着，凄厉地叫着哭着。

王大喘着气，拉着妻子来到了高坡上，这时天色渐亮了，村子已成了茫茫的大海，而水势依然狂涨，看看离这高坡只有二三尺了。

王大的妻把黑儿紧搂在怀里，喊着关帝救命！但是一切的神明都像聋了耳朵，再也听不进这绝望的呼声。

这时候，一个高掀的大浪卷过来，土坡瞬间被淹没，于是这三个人影便不见了，只露出那土面上的一株树梢。

恐怖的三天过去了，水渐渐退去，天色也已开晴。

有些怀恋着故土的村人，仍然回来，草草搭个草棚，苦挨着度日。

一天早晨，村民阿泉下田时，看见一个老农坐在一个土坡前低头垂泪，他走近细认，原来正是失踪的王大。

他站住叫道“大叔，是你啊！婶子和黑儿兄弟呢？”
王大听到妻子和黑儿，又流下泪来，抖颤着声音道：“完了，什么都完了！”
“大叔，你这些日子在什么地方躲着的？”
王大抹了把泪，说起了他被救的经过。

大水那夜，当一个浪头盖过来的时候，他攀住一块木板，任着它飘了下去，在呛了不知多少口水后就昏迷了过去，后来被冲到一块沙滩上，一位打鱼的老人把他救了过来。

“唉，你看这还像一个村子吗？我今早看到村边有个大冢，听说里边埋着几十个这次死去的人，妻和黑儿也在里边。

唉，阿泉，完了！什么都完了！”
“大叔，你现在打算怎么过活？”
“我要去修河堤”王大说。

“昨天我已经见着县里招募民夫去修河堤的告示了！”阿泉停了停，“村里大半的人都要去，这倒是好事，修好了河堤，以后就不会再遭殃了。

”
“我也这样想。

”王大说，“自己受了苦，不忍心后人再受苦。

”
“大叔，明天河堤上见吧！”阿泉说完就走了。

王大又向着那大冢滴了些泪，便去应募了。

几个月后，河堤完工了，王大在他原先住的地方盖了一间草屋，寂寞地生活着。

第二年夏天，虽仍然接连下雨，但村子里是平安的。

（有删改）
（1）小说开头的环境描写有何作用.
（2）请简要分析文中画线的句子对下文情节发展的作用。

（3）请结合全文概括村民王大的形象特征。

（4）请结合选文，谈谈小说以“水灾”为题，表达了作者哪些思想感情？
八、命题作文 (共1题；共5分)
13. （5分）(2016·淮安模拟) 阅读下面文字，按要求作文。

人活在世上要学会享受幸福。

品美味佳肴是幸福的，博览群书是幸福的；游历山水风景，感受自然是幸福的。

回味生活点滴，让幸福的心情与人分享，会得到更多的幸福……
请以“幸福来自”为题写一篇600字以上的文章。

要求：①将题目补充完整；②内容具体，有真情实感；③除诗歌、戏剧外，文体不限；④卷面整洁，书写清楚；
⑤文中不要山现真实的地名和校名。

参考答案
一、选择题 (共5题；共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、书写 (共1题；共8分)
6-1、
三、默写 (共1题；共6分)
7-1、
四、综合性学习 (共1题；共7分)
8-1、
8-2、
五、诗歌鉴赏 (共1题；共12分)
9-1、
9-2、
9-3、
六、文言文阅读 (共1题；共19分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
七、现代文阅读 (共2题；共42分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
八、命题作文 (共1题；共5分)
13-1、。