安康市旬阳县九年级上学期化学第一次月考试卷

安康市旬阳县九年级上学期化学第一次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共39题；共39分)
1. （1分） (2017九上·柳江月考) 首先发现元素周期律，并编制了第一个元素周期表的化学家是（）
A . 拉瓦锡
B . 道尔顿
C . 门捷列夫
D . 阿伏加德罗
2. （1分）(2018·静安模拟) 约占空气体积五分之一的气体是（）
A . 氧气
B . 氮气
C . 二氧化碳
D . 水蒸气
3. （1分）小华用煮沸后刚冷却的水养鱼，不久鱼儿就死了。

下列能合理地解释此现象的叙述是（）
A . 煮沸后刚冷却的水中溶入更多的氧气
B . 煮沸后刚冷却的水中溶入更多的二氧化碳
C . 水中溶解的氧气在煮沸过程中逸出而减少
D . 水中细菌在煮沸的过程中被杀死
4. （1分） (2018九上·丹东月考) 下列说法正确的是（）
A . 所有的物质都是由分子构成的
B . 只含有一种元素的物质一定不是化合物
C . 含有氧元素的化合物一定是氧化物
D . 由同种元素组成的物质一定是单质
5. （1分）化学改变世界的途径是使物质发生化学变化．下列属于化学变化的是（）
A . 从空气中分离得到氧气和氮气
B . 从石油中分离得到汽油和柴油
C . C从煤碳中焦化得到焦炭和煤焦油
D . 从海水中利用膜法获得淡水
6. （1分）生活中常常会发生一些变化，下列变化属于化学变化的是
A . 樟脑球在衣柜中渐渐消失
B . 吃进的食物一段时间后被消化了
C . 给电熨斗通电产生热能
D . 在晾干的咸菜表面出现白色晶体
7. （1分）下列物质的性质中属于化学性质的是
A . 白糖易溶于水
B . 汽油能燃烧
C . 酒精有挥发性
D . 二氧化锰的颜色是黑色
8. （1分）(2015九上·涪陵期中) 下列说法中，不正确的是（）
A . 稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓慢注入水中，并不断地搅拌
B . 测某溶液的pH，用玻璃棒蘸一滴待测液到干燥的pH试纸上，跟标准比色卡对照
C . 把碳酸氢铵和农家肥料草木灰（碱性）混合使用，会降低肥效
D . 不慎将浓酸溶液沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3-5%的氢氧化钠溶液
9. （1分）下列有关现象的描述错误的是（）
A . 固体硝酸铵溶于水，溶液的温度降低
B . 镁条在空气中燃烧生成黑色固体
C . 锌片加入稀硫酸中，产生大量的气泡
D . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
10. （1分）空气是一种重要的自然资源。

空气中含量最多的元素是（）
A . 氧元素
B . 氢元素
C . 碳元素
D . 氮元素
11. （1分）(2015九上·抚顺期末) 浓硝酸在光照条件下发生反应的化学方程式为4HNO3
4X↑+O2↑+2H2O，下列有关分析错误的是（）
A . 浓硝酸应密封保存在阴冷处
B . X的化学式为NO
C . 反应前后氢元素化合价不变
D . 该反应为分解反应
12. （1分）桌子上有一个空烧杯，烧杯内（）
A . 是氮气
B . 是氧气
C . 是空气
D . 没有物质
13. （1分）(2011·防城港) 下列关于二氧化碳的自述中，你认为不符合事实的是（）
A . 我是灭火英雄
B . 绿色植物的光合作用离不开我
C . 全球气候变暖与我无关
D . 固体的我是人工降雨的功臣
14. （1分）下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，错误的是（）
A . 加入药品时，通常先加固体，后加液体
B . 加热时，先使试管均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热
C . 用排水法收集满气体时，先把导管伸入集气瓶口，后加热药品
D . 组装制取氧气的装置，先下后上
15. （1分） (2016高一上·桂林期中) 从冰箱取出瓶装的饮料放在空气中，不久瓶的外壁出现水珠，这说明空气中含有（）
A . 氧气
B . 氮气
C . 二氧化碳
D . 水蒸气
16. （1分） (2016八下·莱芜期末) 2015年，十二届全国人大常委会通过的史上最严历的“环保法”开始实施．保护环境，利在千秋，功在当代．你认为下列措施切实可行的是：（）①禁止使用一切化石燃料②结合当地资源实况，开发利用风能、水能等淸洁能源③监控工业废水、生活污水的推放④用密目网覆羞建筑工地内裸土以减少扬尘．
A . 只有③④
B . 只有②③④
C . 只有①②④
D . ①②③④
17. （1分） (2016九上·商城期中) 下列图示实验操作中，正确的是（）
A . 点燃酒精灯
B . 加入大理石
C . 加热液体
D . 称取氯化钠
18. （1分）(2018·奉贤模拟) 空气中体积分数约为78%的气体是（）
A . 氧气
B . 氮气
C . 氢气
D . 二氧化碳
19. （1分） (2016九上·惠来期中) 下列图示实验操作中，正确的是（）
A . 滴加液体
B . 检验氧气是否收集满
C . 测空气中氧气含量
D . 读取液体的体积
20. （1分）(2018·枣庄) 氧气与世间万物如影随形。

下列关于氧气说法错误的是（）
A . 空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼
B . 工业上可以利用分离液态空气法制取氧气
C . 氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
D . 氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动
21. （1分） (2018九上·荔湾期末) 下列反应不属于化学反应基本类型的是（）
A . S+O2 SO2
B . 2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑
C . 2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑H2O
D . Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
22. （1分）做下列物质在氧气中燃烧的实验之前，先要在集气瓶底放水或铺沙的是（）
A . 木炭在氧气中燃烧
B . 铁丝在氧气中燃烧
C . 硫在氧气中燃烧
D . 红磷在氧气中燃烧
23. （1分）某些食品包装袋内常有一小包物质，用来吸收氧气和水分，以防止食品腐败，常称“双吸剂”．下列物质属于“双吸剂”的是（）
A . 炭粉
B . 铁粉
C . 石灰石
D . 生石灰
24. （1分）(2017·黄冈模拟) 下列有关物质的性质、用途等说法正确的是（）
①干冰用于人工降雨；②石墨可作电极；③氧气可用作燃料；④氢氧化钙能改良酸性土壤；
⑤KNO3属于复合肥料；⑥生活中可用氢氧化钠来除去炉具上的油污，也可治疗胃酸过多．
A . ①②③④⑤⑥
B . ①②③④
C . ①②④⑤
D . ①③④⑥
25. （1分） (2018九上·丹东月考) 在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，错误的是（）
A . 用过氧化氢制氧气时，向过氧化氢溶液中加入少量MnO2——加快分解速度
B . 实验室制取氧气前要检查装置的气密性——防止漏气
C . 收集满氧气的集气瓶正放——防止氧气泄漏
D . 用带火星的木条验证氧气——因为氧气能燃烧
26. （1分） (2016九下·道里开学考) 下列实验及操作正确的是（）
A . 闻气体的气味
B . 拉瓦锡验证空气组成
C . 用镊子取食盐
D . 检验氢气纯度
27. （1分）实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；
④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。

其操作顺序正确的是
A . ⑦②③①④⑤⑥
B . ①⑦③②⑤④⑥
C . ⑤⑦③②①④⑥
D . ⑦③①②④⑥⑤
28. （1分）科学家获得了极具理论研究意义的N4分子，N2、N4分子结构如图所示。

下列有关N4的说法正确的是（）
A . N4约占空气体积的78%
B . N4是一种单质
C . N4转化为N2是物理变化
D . N4与N2的组成元素相同，因此性质相同
29. （1分） (2018九上·长葛月考) 下列实验操作正确的是：（）
A . 把鼻子凑到容器口去闻气体气味
B . 要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶
C . 块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用
D . 取完药品后，立即塞上试剂瓶塞，放回原处
30. （1分）(2017·惠安模拟) 下列实验操作符合要求的是（）
A . 引燃酒精灯
B . 滴加试剂
C . 加热液体
D . 量取液体
31. （1分） (2015九上·颍州月考) 下列图象能正确反映对应变化关系的是（）
A . 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液生成气体的质量
B . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，横坐标为加热时间
C . 向一定量的大理石（杂质不参加反应）中加入足量的稀盐酸
D . 向一定质量的稀盐酸中加入足量铁粉
32. （1分） (2018九上·苏州月考) 过氧化氢溶液俗称双氧水。

向一定浓度的过氧化氢溶液中加一些二氧化锰，立即产生氧气，下列说法正确的是（）
A . 过氧化氢中含有水和氧气
B . 反应物有过氧化氢和二氧化锰两种物质
C . 二氧化锰促进过氧化氢分解出氧气和水
D . 过氧化氢使二氧化锰分解产生氧气
33. （1分） (2019九上·射阳期中) 下列有关氧气的叙述正确的是（）
A . 空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成木炭
B . 铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是氧化反应
C . 在点燃的条件下，木炭在氧气里燃烧，发出白色火焰
D . 将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明瓶内已集满氧气
34. （1分）下列气体能供给呼吸的是（）
A . 氮气
B . 氧气
C . 二氧化碳
D . 二氧化硫
35. （1分） (2018九上·安陆月考) 下列说法中正确的是（）
A . 空气中氧气的质量约占空气质量的1/5
B . 蜡烛在氧气中燃烧的反应属于化合反应
C . 空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气
D . 没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气
36. （1分）下列环境问题与防治措施说法合理的是（）
A . 酸雨﹣将燃煤锅炉烟囱加高
B . 白色污染﹣废弃塑料袋焚烧处理
C . 雾霾﹣减少化石燃料的使用
D . 水体富营养化﹣禁止使用化肥
37. （1分） (2018九上·石家庄月考) 依据如图进行实验(夹持仪器略去)。

实验过程：
①通入N2 ，点燃酒精灯，一段时间后，a，b中均无明显现象；②改通O2片刻，熄灭酒精灯后，b中红磷燃烧．
下列说法错误的是（）
A . 红磷燃烧，产生大量白雾
B . 实验过程②的a中无明显现象
C . 实验过程①要先通入N2一段时间，再点燃酒精灯
D . 对比①②两个实验过程b中的实验现象，可知可燃物燃烧需要氧气
38. （1分）南京将从今年7月起正式发布PM2.5检测数据，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。

下列说法错误的是（）
A . 燃烧树叶和秸秆，都会产生PM2.5
B . PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一
C . PM2.5是二氧化硫分子和二氧化碳分子的混合物
D . PM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性
39. （1分） (2017九上·九台期中) 下列实验操作，不能达到预期目的的是（）
A . 用10 mL量筒量取8.2 mL水
B . 用托盘天平称取5.6 g氧化铜粉末
C . 用排水集气法可得到比较纯净的氧气
D . 用5mL水和5mL酒精配制成10 mL酒精溶液
二、填空题 (共3题；共7分)
40. （1分） (2015九上·永州期中) 元素周期表是化学中的一个最重要的表格．它共有________个横行，________个纵行．里面的元素是按元素
原子的________递增的顺序编号的，叫做原子序数．铜的元素符号为________、镁的元素符号为________．
41. （5分） (2017九下·潍坊开学考) 写出有关的化学反应方程式，并注明反应类型．
（1）铝很活波，但铝制品使用的时间却很长．________，反应类型________
（2）古代湿法炼铜，“曾青的铁则化为铜”________，反应类型________
（3）过氧化氢与二氧化锰混合制氧气________，________反应．
42. （1分） (2018八上·河口月考) 古典文学是国之瑰宝，下列古诗句中哪些涉及化学变化？哪些是物理变化？请填入横线上．
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干________．
只要功夫深，铁杵磨成针________．
千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲________
三、简答题 (共1题；共3分)
43. （3分） (2017九上·鄂托克旗期末) 化学是造福人类的科学，在生产生活中做出了重大贡献．一氧化二氮（N2O）是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一．
（1）一氧化二氮属于________ （填“单质”或“化合物”）．
（2）下列信息中，描述了一氧化二氮化学性质的是（填序号）．
A . 无色有甜味的气体 B在高温下能分解生成氮气和氧气
B . 熔点﹣90.8℃，沸点﹣88.5℃
（3）它可由NH4NO3在微热条件下产生，此反应的化学方程式是NH4NO3═N2O↑+2H2O；该反应属于________反应．
四、实验题 (共3题；共13分)
44. （5分） (2017九上·江都月考) 为了测定空气中氧气含量，某兴趣小组设计以下实验进行探究：
（1）Ⅰ．燃烧红磷法测定空气中氧气的含量。

甲组同学按照教材内容设计了如图1实验装置。

【实验原理】利用红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体，集气瓶内压强减小，烧杯内水倒流。

写出红磷在空气中燃烧的化学式表达式________。

（2）【实验步骤】
①用弹簧夹夹紧橡皮管；
②点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞；
③________（补全实验步骤）；
（3）观察水倒流至集气瓶并记录水面的变化情况。

【实验结论】多次实验发现，在实验操作完全规范下，集气瓶内上升的水面仍然始终小于理论值。

【拓展研究】查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧，由此可知，燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是________。

（4）Ⅱ．探究某脱氧剂的成分（由两种单质组成）及利用该脱氧剂测定空气中氧气含量
①探究脱氧剂成分。

【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末，若在空气中放置一段时间，有红棕色固体生成。

【实验猜想】根据颜色变化，猜想该脱氧剂中含有铁，其化学式是________。

（5）【验证猜想】用磁铁吸引，说明含有铁。

【实验探究】新取一定量的脱氧剂，将已验证的成分分离．取剩余固体与少量CuO混合，置于图2装置中加热（碳会与氧化铜反应生成CO2）．一会儿观察到澄清石灰水变浑浊。

【实验结论】该脱氧剂中还含有碳粉，请写出澄清石灰水变浑浊的化学式表达式：________。

②测定空气中氧气含量
使用图3装置进行实验，实验原理是利用脱氧剂中铁在常温下能够消耗装置内氧气，但实验前应先进行的操作是________，具体操作是先夹紧弹簧夹，将注射器活塞向外拉一定距离，________（完善操作、现象与结论）。

（6）【实验过程】
步骤1：在注射器中放入足量脱氧剂粉末，封闭；
步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹；
步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化。

【数据处理】
①实验中需要记录的数据有________（填字母）。

A．反应前注射器中原有空气的体积 B．反应后注射器中剩余气体的体积
②上述实验测定过程至少需要重复两次，其目的是________，最终计算得出氧气约占空气的体积分数。

（7）【实验评价】与燃烧红磷法相比，脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是________。

45. （2分） (2016九下·山西期中) 小明和小白都用下面的这套装置做实验，A中所加的药品不同，C中所加药品相同，B中都放一个燃着的蜡烛，敞口时蜡烛能持续燃烧．
（1）小明在分液漏斗、锥形瓶和C中分别加了药品，并使之混合，再盖上B的塞子，连接成如图所示，发现
B中的蜡烛熄灭，C中的溶液变浑浊，写出C中反应的化学方程式________．
（2）小白也在分液漏斗、锥形瓶和C中分别加了药品，并使之混合，再盖上B的塞子，连接成如图所示，发现B中的蜡烛燃烧的更旺，C中的溶液也变浑浊，写出A中发生反应的方程式________．小白说C中的现象证明蜡烛中含有碳元素，你认为小白说的对吗？________．请简述理由________．
（3）小白想进一步探讨C中白色浑浊物的成分，把C中的白色浑浊物从水溶液中分离出来了，她用的方法是________．
46. （6分） (2018九上·南充期中) 某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究。

实验室提供以下常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用)。

（1）写出有编号仪器的名称：①________，②________；
（2）实验室用加热高锰酸钾来制取氧气，该反应的文字表达式：________发生装置可选用（填字母，下同）________，收集氧气可选用________；若实验结束时，应先________，再________。

（3）化学兴趣小组的同学经认真思考后，认为可选用如图装置进行收集氧气。

若集气瓶中的气体是空气，那么进气口应是________（填“a”或“b”），验满的方法是________。

参考答案一、单选题 (共39题；共39分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
33-1、
34-1、
35-1、
36-1、
37-1、
38-1、
39-1、
二、填空题 (共3题；共7分)
40-1、
41-1、
41-2、
41-3、
42-1、
三、简答题 (共1题；共3分)
43-1、
43-2、
43-3、
四、实验题 (共3题；共13分)
44-1、
44-2、
44-3、
44-4、
44-5、
44-6、
44-7、
45-1、
45-2、
45-3、
46-1、
46-2、46-3、。