部编版八年级上册第五课第一框

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讨论:
小明的哪些行为是违法行为? 分别违反了哪部法律?
违反
属于
小偷小摸, 打架斗殴
殴打他人而 导致其重伤 甚至死亡
治安管理 处罚条例
行政违法 行为(一
般违法)


刑事违法 行为 (犯 罪)
你能说说一般违法同犯罪的区别吗?
项 目 一般违法 轻 微
刑法以外的法律法规
犯 严
罪 重
不 同 违反的法律 点 法律责任 相 同 点
镜头二中照相馆侵犯了对方的肖像权。我国民法通则规定: 公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的 肖像。公民的肖像权受到侵害的,有权要求停止侵害,恢复名誉, 消除影响,赔礼道歉,并可以要求赔偿损失。
镜头三中出版社侵犯了作者的著作权。《著作权法》规定: 有下列侵权行为的,应当根据情况,承担停止侵害、消除影响、 赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。
《民法通则》第79条规定,拾得遗失物,漂 流物或者失散的饲养动物,应当归还失主。
应该做而没做
B.小明骑车上学,走到十字路口时, 红灯亮了,此时正好没有车和行人, 他想上学要迟到了,于是他闯了红灯。
小明骑车闯红灯,是违反交通法规的行为, 也就是他做出了法律所禁止的行为。
禁止做而做
可见法律对人们的行为有何意义? 什么是违法行为?
处罚种类:警告、二百元以下罚款、十五日以下拘留
若干年后,小聪大学毕业,凭借自己的聪明智慧和 守法精神,过上了幸福美满的生活…… 而小明却在监狱中服刑,但是小聪没有忘记自 己弟弟,经常到监狱看望小明,鼓励他好好改造 ,争取早日获释。
你还有什么话想对小明说? 请写一名名言警句来勉励小明。
看了聪明兄弟的故事后,你认为我们青少年 如何做到遵章守法? 1.我们要认识一般违法行为的危害, 自觉依法规范自己的行为。 2.日常生活中,要分清是非 ,增强法 制观念,严格遵守治安管理的法律规定。 3.在社会交往中,我们要依法从事民 事活动,既要维护自己的权益,又要尊 重他人的权益,为社会健康和谐供献自 己的力量。
情景 一 二 对社会的危 害程度 违反的法律 承担的社会责 所属违法的 任 类别
J.较轻 K.较轻
L.严重
B.民法
E.民事责任 H.民事违法
A.行政法 D.行政制裁 G.行政违法
C.刑法 F.刑事处罚 I.刑事违法

备选答案:A.行政法 B.民法 C.刑法 D.行政制裁 E.民事责任 F.刑事处罚G.行政违法 H.民事违法 I.刑事违法 J.较轻 K.较轻 L.严重
民事违法行为
镜头一:买卖双方签订合同之后,卖方收款却只 发放一半货物。 镜头二:照相馆没有经过他人同意,将其艺术照 展出,以招揽顾客。 镜头三:出版社未经作者同意发表其作品。
根据你的经验,上述行为违法吗?说说你的理由。
镜头一中卖方不履行合同,给买方造成财产上的损失,卖 方的信誉度降低,影响双方继续进行合作。我国《合同法》规定: 民事责任 “当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的, 应当承担继续履行或者赔偿损失等违约责任。”
行政违法行为
生活中常见的恶作剧,却涉嫌违反治安管 理处罚条例,或受到法律的制裁。 我们可能想不到,谎报险情、破坏铁路封 闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚 法的行政违法行为。 生活中,最常见的行政违法行为是违反治 安管理的行为。我国治安管理处罚法是为维护 社会治安秩序、保障公共安全,保护公民、法 人和其他组织的合法权益。
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法不可违
学习目标:
• 1.知道违法行为的含义和分类。
• 2.会分清一般违法行为和犯罪的区别。
• 3.了解行政违法行为和民事违法行为的 表现。 • 4.掌握遵章守法的要求。
有一对双胞胎, 哥哥叫小聪, 弟弟叫小明,
让我们一起来 看看发生在他 们身上的故事。
A.小聪在上学路上捡了一只iphone手 机,决定将它占为己有。
中华人民共和国第十二届全国人民代表大会 第五次会议2017年3月15日表决通过了《中华人民 共和国民法总则》,自2017年10月1日起施行。民 法总则是保护公民民事权利的最基本的法律。 为调节社会成员之间的利益关 系,民法总则规定了一些基本原则, 这些原则是我们从事民事活动的指 南,包括:法律地位一律平等,自 愿原则,公平原则,诚信原则,不 得违反法律,不得违背公序良俗, 有利于节约资源、保护生态环境。
行政违法行为要承担什么法律责任? 行政违法行为要收行政制裁。行 政制裁包括行政处分和行政处罚等形式。 行政处分包括警告、记过、记大过、降 级、撤职、开除等。行政处罚包括警告、 罚款、没收违法所得、行政拘留等。
《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定:
违 反 治 安 管 理 的 行 为
1、扰乱公共秩序 2、妨害公共安全 3、侵犯他人人身权利 4、侵犯公私财物 5、妨害社会管理秩序 6、违反消防管理 7、违反交通管理 8、违反户口或者居民身份证管理
一、什么是违法行为
是指出于过错 违反法律、法 规的规定,危 害社会的行为。
结果呢,他们都因为违法而受到 了警察的批评教育。小聪认识到 问题的严重性,于是决定好好学 知 识竞赛,兄弟俩就报名参加了。
拾到东西私留
体育馆起哄、打闹
抢劫
结合以上情景,将下列备选答案填入适当的空格内
这三则事例都属于侵犯公民权利的民事违法行为。侵犯他 人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是较为典型的民事违 法行为。
民事违法行为要承担什么法律责任?
民事违法行为要承担民事责任。民 事责任包括停止侵害,排除妨碍,消除危 险,返还财产,恢复原状,修理、重作、 更换,继续履行,赔偿损失,支付违约金, 消除影响、恢复名誉,赔礼道歉等。
课堂小结
作业布置
请以“遵章守法构和谐”为主题, 制一份手抄报。
刑事违法行为 要受行政制裁
民事违法行为 要受刑罚处罚
违法行为都要受到法律制裁﹙法不可违﹚
在以后的时间里,小聪努力学习,顺利 考上高中,小明却在八年级时自行辍学,放弃 学业,走上社会后他不务正业,曾因打架斗殴, 小偷小摸等行为被公安机关罚款拘留两次, 但他仍不思悔改;后来他因与邻居发生矛盾, 便找了几个哥们儿将邻居打了一顿,致使邻 居因失血过多而死亡,最终小明被人民法院 根据刑法有关规定以故意伤人罪判处无期 徒刑,剥夺政治权利终身。
成长记录袋(二) 二、违法行为的类别
根据所违犯的法律类别, 违法行为分为:
① 行政违法行为
② 民事违法行为 ③ 刑事违法行为 一般违法行为 严重违法行为,又叫 犯罪
抢劫杀人的 欠债不还、拾到别人 的东西不归还的 故意污损国家保护的 文物、名胜古迹等违 法治安管理处罚条例的
行政违法行为 承担民事责任
对社会的危害
刑 法
行政制裁或民事责任
刑事处罚
二者都具有社会危害性;都是 违法行为;都要承担法律责任;
备选答案: A、刑事处罚 B、刑法以外的法律法规 C、轻微 D、严重 E、行政制裁或民事责任 F 、刑法
在狱中的小明非常后悔,所以 他将自己的经历写成一本书, 并收集了相关的违法案例,想 以此书来增强未成年人的法律 意识。
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