2019-人教版九年级上册第二十三章 课题学习《图案设计》(18张PPT)-文档资料

参考图案：
它们有什么共同点吗？
这位同学太有才了！看看：
这位同学太有才了！看看：
小结:
生活中很多美丽的图案和几何图形 都有密切联系，复杂美丽的图案都是由 简单图形按一定规律排列组合而成; 即 使最简单的几何图案经过你的精心设计 也会给人以赏心悦目的感觉。
作业：
自选一个基本图形(三角形、菱 形等)或基本图形的简单自合 ，用 直尺,圆规,三角尺再设计一个新颖 的(课堂上未见过的)美丽图案。
试一试：
你能用一个弓形通过 平移或旋转等图形变换设 计一个图案吗？比一比， 看谁做得又快又美！
这是几位同学设计的图案， 他们是怎样制作的呢？
它们有什么共同点吗？
再试一试：
你能用一个更为简单的几 何图形如一条线段通过平移 或旋转等图形变换设计一个 优美图案吗？比一比，看谁 做得又快又美！
参考图案：
图案设计
1、观察三种图形变换的过程
2、回答问题： 平移、旋转和轴对称变换的主要特征有哪
些？三种图形变换的共同点是什么？
图案欣赏：思案欣赏：思考这些图案各有何特点？ 2、单位标志：
图案欣赏：思考这些图案各有何特点？
3、地板地毯等：
议 一 议 你能用平移、旋转或轴
对称分析如图中各个图案 的形成过程吗？
例1：
你能用平移、旋转或轴对称分析以下 图案的形成过程并作出这个图案吗？
进行图案设计的步骤与关键是什么？
1、确定一个基本图形 2、确定变换方案 3、实施作图
关键是找变换后 图形的对应点，对于 旋转类的，一般要会 等分圆
一 练 练: 这个图案是怎样设计得到的呢？