历史教学中培养学生感悟能力的几点做法

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历史教学中培养学生感悟能力的几点做法
杜红月
【期刊名称】《俪人:教师》
【年(卷),期】2015(000)015
【摘要】历史教学一个重要教学任务就是让学生通过历史事件的把握历史,在分析历史事件中感悟历史,汲取智慧,培养综合能力.教师要善于丰富历史事件内容,完善事件背景,鼓励学生个性化思考,全面培养学生历史感悟能力.
【总页数】1页(P141-141)
【作者】杜红月
【作者单位】河北省大城县留各庄中学
【正文语种】中文
【中图分类】G42
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