五年级语文版下册课文内容填空过关专项题

五年级语文版下册课文内容填空过关专项题
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、根据课文内容填空。

1.及时当勉励,________。

2.死去元知万事空，_____________________。

3.《落花生》一文的作者是_________，他的笔名是“___________”。

作者在这篇课文中运用了________的写法，给我们讲了做人的道理：人要做
_________，不要做______________。

4. _______________，其道大光。

_________________，一泻汪洋。

5. ____________________，直把杭州作汴州。

二、根据课文内容和你的理解填空。

1．《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首描写农村春、夏、_______、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的_________。

本课所学是其中的一首描写农村夏日生活中的一个场景。

“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

”这句表现了农村儿童的
___________。

2．《稚子弄冰》这首诗中“敲成玉磬穿林响忽作玻璃碎地声”运用了
___________的修辞手法，表现了童真童趣。

全诗突出一个“_______”字。

稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷，保持他们一如既往的活力和快乐。

3．《村晚》是一首描写农村___________的诗。

诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村_______图。

全诗有静有动，___________，描绘出很美妙的乡村傍晚美景。

我们不由自主地想到了唐朝诗人王维的《春中田园作》，诗中写道：“屋上春鸠鸣，村边杏花白。

_____________。

”
三、根据课文理解填空。

1.《威尼斯的小艇》主要介绍了小艇是威尼斯重要的交通工具，分别描写
_________________、_________________________和____________________，展示了这座水上城市特有的风光，表达了作者对威尼斯__________________之情。

2.《牧场之国》为我们描绘了荷兰牧场_______、_______、___________的白天和_______、_______、_______、的夜晚，把荷兰牧场风光的动、静之美表现得淋漓尽致，表达了作者对荷兰由衷地_______之情。

3.《金字塔》一文用不同的方式介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史，写出了建造金字塔所采用的办法，赞美了古埃及人民____________________。

四、知识回顾。

1．在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了
_____________________。

田的大小好像是____________________________。

（《白鹭》）
2．“姑苏城外寒山寺，_____________________。

”这两句诗出自唐朝诗人张继的《__________》。

3．“默而识之，学而不厌，______________。

”句子中“厌”的意思是
_______________。

五、根据课文内容填空。

1.《白鹭》这篇课文描写了_________、_________、________三幅白鹭在不同场景中展现的美丽图画。

2.《落花生》通过小时候和家人______、收花生、尝花生、_______，知道了花生_____ 的精神，并明白了______________的人。

3.信赖，往往创造出________________________。

4.________________________，非是藉秋风。

六、按课文内容填空。

1.《长相思》是清代词人_______所作。

“长相思”是这首词的词中
“________，_________”和“_________，_________”运用反复的手法，写出羁旅生活之苦；“聒碎乡心梦不成，故园无此声”则表达将士对________之情。

2.第八单元我们掌握了不少读书的方法，在孔子及其弟子的语录结集
___________里，我们知道要“_______好学，________下问”。

宋代理学家朱嘉告诉我们：“读书有三到，谓__________、__________、__________。

”清代曾国藩提醒我们读书要“三有”：“第一____________，第二________，第三________。

”
七、根据所学内容填空。

（1）《将相和》讲了______、______、______三个故事，突出地表现了蔺相如_________的品质，也赞扬了廉颇_______的精神。

（2）《搭石》一文借助对乡亲们_________等几个生活画面的细致描写，赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。

（3）陶渊明的一首劝学诗“_________。

___________”勉励青少年要珍惜时间，努力学习。

（4）岳飞的《满江红·写怀》中写道“___________”；毛主席的《满江红·和郭沫若同志》中写道“____________。

____________”。

这些名句都在告诉我们，要抓紧时间，努力学习，奋发上进。

八、根据课文内容填空。

1．在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅________的画。

田的大小好像是有心人为白鹭________。

（《白鹭》）
2．红日初升，________。

河出伏流，________。

……天戴其苍，________。

纵有千古，横有八荒。

《少年中国说》）
3．秋天最美是黄昏。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦_________地朝窠里飞去。

________的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。

夕阳西沉，
__________，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人________。

（《四季之美》）
4．学了《古人谈读书》一课，你积累了哪些关于读书的名言警句？选择一句写下来。

___________________
九、回忆所学内容填空。

1.要劝说某位朋友要好好读书，你会说：“__________，__________”。

2.从节俭到奢侈容易，从奢侈到节俭困难。

正如《训俭示康》中司马光说的那样“___________，____________”。

3.做事情不能不懂装懂，正如《论语》中告诫我们的那样：“_____________，________________，______________”。

4.本册书中我们学习了几篇说明文，如：_________和___________，接触到了几种说明方法，如：______________________和_______________。

5.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗，你还知道其他诗人的送别诗？请你写出诗的题目、作者和其中的名句。

______________________
十、按照古诗原文填空。

1.泉眼无声惜细流，________________。

（杨万里《小池》）
2.大雪压青松，_______________。

（陈毅《青松》）
3._______________，自在娇莺恰恰啼。

（杜甫《江畔独步寻花》）
4._______________，要留清白在人间。

（于谦《石灰吟》）
5.为善不见其益，_______________，_______________。

（《菜根谭之一》）
6.纸上得来终觉浅，_______________。

（陆游《冬夜读书示子聿》）
十一、积累运用。

1．______________，一日难再晨。

及时当勉励，___________________。

2．我劝天公重抖擞，__________________。

3．《将相和》一文选自司马迁的《_______》，文中的“将”指_________，“相”指__________，“和”的意思是_________。

4．《乞巧》一诗中体现人们过节时喜悦之情的诗句是：__________，
________。

5．_____________，戒奢以俭。

十二、根据所学内容填空。

1．《蝉》是一首____诗，其中的经典名句是__________。

诗人托物言志，表达______________的品行志趣。

2．《猎人海力布》是一篇___________，主要写了海力布________、
__________和_________几件事，展现了他______________________的美好品质。

3．《牛郎织女》是一篇___________ ，由著名作家 _________整理而成，牛郎和织女过着______________生活，其中的王母娘娘是____________的化身。

4．《乞巧》是_____代诗人_________写的，这首诗描写了我国传统节日中的___，表达了人们____________________美好愿望。

5．《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日___________和_______________的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的____________，对侵略者野蛮行径的
_________，激发了人们____________、_____________的责任感和使命感。

十三、根据所学内容填空。

1．“父亲接下去说：‘所以你们要像花生，它___不好看，____很有用。

’”本句中作者采用 __________的手法，希望我们像花生那样做一个_______，
________的人。

2．“那雪白的乳毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增值一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

”这句话主要从______和______两个方面突出了白鹭_________的美。

白鹭的特点可用一句古诗“______________”来形容。

3．“九州风气恃风雷，万马齐喑究可哀。

”句中__________比喻社会毫无生气，“风雨”暗指__________ 。

同时句中还采用了比喻的修辞手法，表达了作者对清末_____________的社会风气的_________________。

4．“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国国少年，与国无疆！”这句话翻译过来的意思是
_____________________________________________________________________ ___。

表达了作者热切盼望________________。

5．“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

”这是一个_____句，起着 ________ 的作用，体现了圆明园的两个特征：________ 和
__________。

十四、根据课文内容填空。

1.美哉，我少年中国，_____________！壮哉，_____________，
_____________！
2.空山新雨后，_____________。

_____________，清泉石上流。

3.默而识之，_____________，_____________。

4.《将相和》一文讲述了三个故事，分别是：_____________，
_____________，_____________。

十五、按课文内容填空。

1．《落花生》这篇文章，通过一家人在收获节上议花生，说明了
_______________的道理，在写作上用了____________________的方法。

本文的作者是__________，他在1921年开始创作时，就以“_______”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有花生品格的人。

2．《蝉》中表现修身而品格高尚的人，并不需要某种外界的凭借，自能声名远扬的诗句是：“__________________，__________________。

”
3．《珍珠鸟》一文的作者是__________。

课文生动地描述珍珠鸟在“我”的细心照料下，由_______人到________人的变化过程，告诉我们：
______________________________。

4．《牛郎织女》是一篇流传甚广的___________，我国的四大民间故事除此之外还有《___________》《___________》《___________》。

5．____________________，____________________，家家乞巧望秋月，
________________________。

这首诗的作者是_____代诗人__________。

6．《题临安邸》中“_________________，_________________”，表达了诗人对国家现状的无比忧虑，对统治者的辛辣讽刺和严厉警告。

十六、根据积累和课文内容填空。

1．古诗词是中华文化的瑰宝，承载着中国人的情感。

诗中有美景，如王维在《山居秋暝》中写的“竹喧归浣女，________”；王安石在《书湖阴先生壁》中写“_______，两山排闼送青来”。

诗中也有乡愁，如纳兰性德在《长相思》中写的“________，_______，聒碎乡心梦不成，______”。

诗中也有爱国情，如陆游在《示儿》中写的“王师北定中原日，________”；龚自珍在《已亥杂诗》中喊到“我劝天公重抖擞，_______”。

2．关于惜时的名言：______________________。

关于勤俭的名言：________________。

关于古人谈读书的名言：________________。

十七、课本直通车
1．陆游的古诗句“_________，_______”让我体会到祖国的河山如此壮丽。

王之涣的诗句“________，_______”令人觉得玉门关是那样孤独。

从李白的诗句“____________，___________”我们读出了诗人对朋友的不舍。

从王昌龄的诗句“____________，__________”我们读出了将士们的豪言壮志。

2.通过本单元学习，我们认识了_________的刘伯承；________的毛泽东，面对桑子之痛，他作出的批示是：__________。

还有__________的方志敏，他认为__________，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。

十八、根据所学内容填空。

1．小时不识月，__________。

___________，飞在青云端。

2．床前明月光，___________。

举头望明月，____________。

3．_____________，牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，____________ 。

4．月亮是__________，让夜行的人们__________；月亮是____________，使远
行的游子_____________。

5．《月迹》这篇课文描写的是_________（时间）孩子们寻找月迹的过程，他们先后寻找到了_____________等足迹，表达出一种喜悦的心情，让人明白了____________的道理。

十九、初读课文，感知题意
1．自古以来，_________常常寄托了中国人的思乡之情。

作者_________以“月是故乡明”为题，表达了他__________________。

2．“月是故乡明”出自_________的诗《______________》。

本文中的第
_______自然段是对这句思乡名句的简单阐释。

它与最后一个自然段的关系是_________（A．总结全文 B．首尾呼应）。

3．作者借月亮寄托自己的思乡情怀，请你写出连续的两句借月抒怀的诗句。

___________________________
二十、按课文内容填空。

1.“上自先秦时代的青铜器，下至唐、宋元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

”这句话中，表示时间的词语有____________，读了这句话，你感受到了____________________。

2.请在下面句子的括号里加标点。

它的果实埋在地里，不像桃子（_____）石榴（_____）苹果那样（_____）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上（_____）使人一见就生爱慕之心。

3.“约一百三十个地球才能抵得上一个太阳。

”
这句话用了____________说明方法。

这样写的好处是_________________
4.“花生”会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。

“蜜蜂”会让你想到哪些人呢？
______________________________
5.《猎人海力布》、《牛郎织女》都是民间故事，你还读过或者听过其他的民间故事吗？请写出一个故事的名字《________》故事主要讲
_____________________________
答案
1、岁月不待人但悲不见九州同许地山落华生借物喻人有用的人只讲体面而对别人没有好处的人红日初升河出伏流暖风熏得游人醉
2、秋困苦天真情趣比喻晚景晚景有声有色持斧伐远扬荷锄觇泉脉
3、小艇的外观船夫高超的驾驶技术小艇的重要作用美丽风光的热爱宁静和谐辽阔无垠祥和寂静神秘赞美杰出的智慧和超凡的才干
4、一幅嵌在玻璃框里的画有心人为白鹭设计的镜匣夜半钟声到客船枫桥夜泊诲人不倦满足
5、水田独钓图清晨望哨图黄昏低飞图种花生议花生默默无闻要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处美好的境界居高声自远
6、纳兰性德山一程水一程风一更雪一更故乡的思念《论语》敏而不耻心到眼到口到要有志要有识要有恒
7、完璧归赵渑池会面负荆请罪勇敢机智、不畏强暴、顾大局、识大局勇于改过摆搭石、走搭石盛年不重来，一日难再晨及时当勉励，岁月不待人莫等闲，白了少年头，空悲切多少事，从来急；天地转，光阴迫一万年太久，只争朝夕
8、嵌在玻璃框里设计的镜匣其道大光一泻汪洋地履其黄急急匆匆成群结队夜幕降临心旷神怡书籍是全世界的营养品。

9、少年易老学难成一寸光阴不可轻由俭入奢易由奢入俭难知之为知之不知为不知是知也《太阳》《松鼠》作比较列数字《送元二使安西》王维劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

10、树阴照水爱晴柔青松挺且直留连戏蝶时时舞粉骨碎身浑不怕如草里冬瓜自应暗长绝知此事要躬行
11、盛年不再来岁月不待人不拘一格降人才史记廉颇蔺相如和好家家乞巧望秋月穿尽红丝千万条居安思危
12、咏物居高声自远，非是藉秋风高洁清远民间故事热心助人救小白蛇（得宝石）救乡亲们乐于助人、舍己救人民间故事叶圣陶男耕女织美满封建大家长唐林杰七夕乞取智巧、追求幸福耀眼的景观惨遭侵略者肆意践踏而毁灭无限热爱无比仇恨不忘国耻振兴中华
13、虽然可是借物喻人不求虚名默默奉献外形颜色恰到好处淡妆浓抹总相宜万马齐喑社会变革死气沉沉不满和痛恨美丽啊，我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊，我的中国少年，将与祖国万寿无疆！祖国强大、独立过渡承上启下建
筑宏伟文物珍贵
14、与天不老我中国少年与国无疆天气晚来秋明月松间照
学而不厌诲人不倦完璧归赵渑池相会负荆请罪
15、人要做有用的人借物喻人许地山落华生居高声自远
非是藉秋风冯骥才害怕信赖信赖往往创造出美好的境界
民间故事梁山伯与祝英台白蛇传孟姜女哭长城七夕今宵看碧
霄牵牛织女渡河桥穿尽红丝几万条唐林杰暖风熏得游人
醉直把杭州作汴州
16、莲动下渔舟一水护田将绿绕风一更雪一更故园无此声
家祭无忘告乃翁不拘一格降人材莫等闲，白了少年头，空悲切由
俭入省易，由奢入俭难余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到
17、三万里河东入海五千仞岳上摩天黄河远上白云间一片孤城万
仞山孤帆远影碧空尽唯见长江天际流黄沙百战穿金甲不破楼
兰终不还意志坚强胸襟博大青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还
清贫朴素清贫，洁白朴素的生活
18、呼作白玉盘又疑瑶台镜疑是地上霜低头思故乡七夕今宵
看碧霄穿尽红丝几万条一盏黑暗中的灯明确前进的方向一首
思念的歌获得心灵的慰藉中秋镜中月、院中月、杯中月、水中月、眼中月生活中不是缺少美，而是缺少发现，只要你愿意去发现，美无
处不在
19、月亮季羡林浓浓的思乡之情杜甫月夜忆舍弟一 B 海上生明月，天涯共此时。

20、先秦时代、唐、宋、元、明、清所藏文物历史悠久，朝代众多，文物
的数量、品种丰富、、，，
列数字、作比较让人具体地感受到太阳大的特点。

每到春天，乌语
花香，百花齐放。

如果你凑近花丛中，总能看到花里围着两三只蜜蜂，它们从
不间断，总是那么忙忙碌碌地采集着花蜜，为的就是酿造出香甜的蜂蜜。

我想，我们的老师不就像这辛勤的蜜蜂吗，为了把我们培养成祖国的栋梁，不辞
辞劳苦，不求回报，直默默付出着……孟姜女哭长城丈夫被秦
始皇征调去修长城，孟姜女在家苦等多年未能等回丈夫，于是动身到工地寻找。

丈夫没找到，孟姜女大哭，哭声震倒了长城，露出了丈夫的尸骨。

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