广东省汕头市2024高三冲刺(高考物理)苏教版模拟(巩固卷)完整试卷

广东省汕头市2024高三冲刺（高考物理）苏教版模拟(巩固卷)完整试卷
一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)
第(1)题
如图甲所示，a、b两长直导线平行放置，通以同方向但大小不等的电流，P点在两导线所在的平面内，到两导线的距离均
为d，这时P点磁感应强度为；若改变导线a的位置，将a、b两导线互相垂直放置（两导线相交但不相连通），P点仍和两导
线在同一平面内，到两导线的距离仍为d，两导线中的电流不变，如图乙所示，这时P点磁感应强度为。

则关于、，下
列说法正确的是（ ）
A．、大小相等，方向相同B．、大小不等，方向相同
C．、大小相等，方向不同D．、大小不等，方向不同
第(2)题
如图所示，某小车能以的恒定速度向左匀速运动，小车内固定一个质量的上表面光滑的半圆弧轨道，轨道半
径，质量的小球固定在轨道左侧最高点，重力加速度，某时刻将小球自由释放，小球经过轨道最
低点时，轨道对小车的压力大小为（ ）
A．15N B．20N C．25N D．55N
第(3)题
下列有关原子及原子核的叙述中正确的是（ ）
A．卢瑟福否定汤姆孙枣糕式原子模型的依据是粒子散射实验中绝大多数粒子基本上仍沿原来方向前进
B．氢原子从n=3能级跃迁到n=1能级比从n=2能级跃迁到n=1能级辐射出的光子波长长
C．越稳定的原子核，其比结合能越大，核子平均质量越小
D．铀核衰变时放出射线，说明铀核中有粒子
第(4)题
关于核反应方程→＋X，下列说法正确的是（ ）
A．此核反应一定会释放能量
B．通过降低温度的方法，一定能缩短U的半衰期
C．此核反应方程中的X代表的粒子为氢原子核
D．铀核的比结合能大于钍核的比结合能
第(5)题
下列物理量中属于矢量的是（）
A．动能
B．向心加速度
C．机械能
D．周期
第(6)题
人体内存在极微量的、等放射性元素，、衰变的核反应方程式分别为：、，下列说法
正确的是（）
A．X是原子核的核外电子电离产生的
B．Y是质子
C．衰变成的核反应属于β衰变
D．100个原子经过一个半衰期还剩下50个
第(7)题
质量相等的甲、乙两颗卫星分别贴近某星球表面和地球表面围绕其做匀速圆周运动，已知该星球和地球的密度相同，半径分别为R和r，则（ ）
A．甲、乙两颗卫星的加速度之比等于
B．甲、乙两颗卫星所受的向心力之比等于
C．甲、乙两颗卫星的线速度之比等于
D．甲、乙两颗卫星的周期之比等于
第(8)题
如图甲所示，100匝的线圈（图中只画了2匝）两端A、B与一个的电阻相连。

线圈内有垂直纸面向里的匀强磁场，穿过
线圈的磁通量按图乙所示规律变化。

已知线圈的电阻，则（）
A．线圈内感应电流的方向为顺时针B．A点电势比B点电势低
C．通过电阻R的电流大小为D．内电路中产生的电能为
二、多项选择题（本题包含4小题，每小题4分，共16分。

在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分） (共4题)
第(1)题
甲、乙两物体从同一地点开始沿同一方向运动，其速度随时间的变化关系如图所示，图中，两段曲线均为圆弧，则（）
A．两物体在t1时刻加速度相同
B．两物体在t2时刻运动方向均改变
C．两物体在t3时刻相距最远，t4时刻相遇
D．0～t4时间内甲物体的平均速度等于乙物体的平均速度
第(2)题
如图甲所示，质量m=10kg的物体静止在水平地面上，在水平推力F的作用下开始运动，水平推力（F）随位移（x）变化的图像如图乙所示。

已知物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5，取重力加速度大小g=10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

下列判断正确的是（ ）
A．x=5m时，物体的速度最大
B．x=10m时，物体的速度为0
C．物体的位移在0~10m的过程中，力F对物体所做的功为1000J
D．物体的位移在0~10m的过程中，物体运动的时间大于4s
第(3)题
如图，甲、乙两种粗糙面不同的传送带，倾斜于水平地面放置，以同样恒定速率向上运动。

现将一质量为的小物体（视为质点）轻轻放在处，小物体在甲传动带上到达处时恰好达到传送带的速率；在乙传送带上到达离竖直高度为的处时达
到传送带的速率。

已知处离地面的高度皆为。

则在物体从到的过程中（）
A．两种传送带对小物体做功相等
B．将小物体传送到处，两种传送带消耗的电能相等
C．两种传送带与小物体之间的动摩擦因数不同
D．将小物体传送到处，两种系统产生的热量相等
第(4)题
如图所示，从倾角为θ的足够长的斜面顶端P以速度v0抛出一个小球，落在斜面上某处Q点，小球落在斜面上的速度与斜面的夹角为α，若把初速度变为2v0，小球仍落在斜面上，则以下说法正确的是（ ）
A．夹角α将变大
B．夹角α与初速度大小无关
C．小球在空中的运动时间不变
D．后一次落点与P点的间距是PQ间距的4倍
三、填空、实验探究题（本题包含2个小题，共16分。

请按题目要求作答，并将答案填写在答题纸上对应位置） (共2题)第(1)题
实验小组的同学们在做“探究加速度与物体受力、物体质量关系”的实验时，采用如图甲所示的实验装置，让重物（砝码和托盘）通过细绳拖动小车在长木板上做匀加速直线运动。

(1)为了减小误差，实验前需要做好以下两项准备：
①调整垫片的位置，使小车在不受拉力作用时能拖动纸带在木板上做匀速直线运动。

这样做是为了消除摩擦力的影响，使小车所受合外力F等于_________。

②挑选合适的重物（砝码和托盘），使小车质量M远大于重物（砝码和托盘）质量m。

这样做是为了使小车匀加速运动时，小车所受拉力近似等于_________。

(2)实验过程中，下列操作正确且必要的是_________。

A.调节滑轮的高度，使牵引重物的细绳与长木板保持平行
B.先放开小车再接通打点计时器的电源
C.改变小车质量时，重新调节垫片的位置
(3)正确操作后，甲同学挑选出的一条纸带如图乙所示。

图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，两个相邻的计数点之间的时间间隔均为0.10s。

现测出AB=2.20cm，AC=6.40cm，AD=12.58cm，AE=20.80cm，则打C点时小车的速度大小为_________m/s。

（结果保留两位有效数字）
(4)甲、乙两同学各自保持小车质量M不变，改变重物质量m，进行实验。

他们根据各自测得的实验数据画出了如图丙所示的加速度与物体所受合力关系的a一F图像。

但他们得到了两条不同图线，其原因是他们选取的_________不同。

他们可以得到的相同结论是：__________________。

第(2)题
实验室的多用电表可以用来测量直流电流、直流电压、交变电压以及电阻。

(1)某同学用表盘如图甲所示的多用电表测量电阻
①他调整指针定位螺丝，使指针指到零刻度后，将选择开关调到电阻挡的“×10”位置，将红、黑表笔分别插入“+”、“－”插孔，把两表笔尖相互接触，调节________（选填“S”或“T”），使多用电表的指针指向电阻挡的_________（选填“0”或“”）刻线；
②之后他将红、黑表笔的笔尖分别与待测电阻两端接触，发现指针偏转角度过大，他应将选择开关调到电阻挡
的__________（选填“×1”或“×100”）位置；
③正确操作后，多用电表的指针位置如图乙所示。

则该电阻的测量值为__________Ω；
(2)他进一步了解了多用电表的原理后，找来了一块毫安表（满偏电流=1mA、内阻=120Ω），两个定值电阻
（R1=1Ω，R2=880Ω），按照如图丙所示电路将毫安表改装成多用途的电表。

①开关S断开时，改装后的毫安表可以作为量程是_________V的电压表使用；
②若开关S闭合，毫安表指针达到满偏时，通过两表笔的电流为________A。

四、计算题（本题包含3小题，共36分。

解答下列各题时，应写出必要的文字说明、表达式和重要步骤。

只写出最后答案的不得分。

有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

请将解答过程书写在答题纸相应位置） (共3题)
第(1)题
如图所示装置放置在水平地面上，质量的滑块P从四分之一光滑圆弧A端点滑到B端点，随后通过顺时针转动的传送带。

已知圆弧半径，传送带长，与地面高度。

滑块可视为质点，滑块P与传送带的动摩擦因数，不
计空气阻力与传送带转轮的大小。

（1）求滑块P滑到圆弧B端点时受到轨道的作用力大小；
（2）求滑块P由C抛出的水平距离x与传送带速度v的关系；
（3）若传送带速度，将木块M与N并排静置在光滑地面上，木块M上固定一竖直轻杆，轻杆上端小横杆上系一长为
的轻细线，细线下端系一质量为的小球Q。

滑块P从传送带飞出后恰好与小球Q碰撞并连结为一整体S（可视为质点），随后绕悬点小角度摆动（不与竖直杆碰撞）。

已知木块M与N的质量分别为与。

求木块M与N分离时S 的速度大小。

第(2)题
如图所示，一个长为2L、宽为L粗细均匀的矩形线框，质量为m、电阻为R，放在光滑绝缘的水平面上。

一个边长为2L的正方形区域内，存在竖直向下的匀强磁场，其左边界在线框两长边的中点MN上。

(1)
在t＝0时刻，若磁场的磁感应强度从零开始均匀增加，变化率，线框在水平外力作用下保持静止，求在某时刻t时加在线框上的水平外力大小；
(2) 若正方形区域内磁场的磁感应强度恒为B，磁场从图示位置开始以速度v匀速向左运动，并控制线框保持静止，求到线框刚好完全处在磁场中的过程中产生的热量Q；
(3) 若(2)问中，线框同时从静止释放，求当通过线框的电量为q时线框速度大小的表达式。

第(3)题
如图所示为某一具有电磁缓冲功能的火箭模型结构示意图，模型由缓冲槽、主体及主体内的线圈构成。

匝数为N、边长为L的闭合正方形线圈abcd固定在主体下部，总电阻为R。

模型外侧安装有由绝缘材料制成的缓冲槽，槽中有垂直于线圈平面、磁感应强度为B的匀强磁场。

模型以速度v0着地时缓冲槽立即静止，此后主体在线圈与缓冲槽内磁场的作用下减速，从而实现缓冲。

主体已知主体与线圈总质量为m，重力加速度为g，不计摩擦和空气阻力。

求：
（1）模型以速度v0着地瞬间ab边中电流的大小和方向；
（2）若主体下落距离为h时未与缓冲槽相碰，此时主体线圈瞬时发热功率为缓冲槽着地瞬时发热功率的一半，求该过程中线圈产生的热量Q。