我们的情感世界课件部编版道德与法治七年级下册4

具有“设计界奥斯卡”之称的红点国际设计大奖。
①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。
教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕她，可现在我觉得她是我遇到的最好的老师。
③情感与我们的想象力、创造力相关
生活经验不断扩展，情感便加丰富、深刻，使我们的情怀更加宽广、博大。
以下场景中你会有何情感体验
情感与情绪的联系与区别
课堂小结 在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。
在隔离病房里，他每天都通过电视关注全国疫情动态新闻。
③情感与我们的想象力、创造力相关
③情感与我们的想象力、创造力相关
——情感世界具有丰富性的特点。
①忧情国感 忧是民人、最以基天本下的为精己神任需的求责任感和先苍生而后己的博大我情们怀 为什么需要情感？
以下场景中你会有何情感体验
情感与情绪的联系与区别
看着和他一样一拨又一拨的患者被治愈，就又坚定了他战胜病毒的信心。
2.情绪与情感的关系 情感是我们生命成长的体现
坚贞不屈的民族气节、顽强抗争的爱国之情
2 立誓破敌的斗志，不怕艰苦、不怕牺牲的大无畏精神以及必胜的信心
虽然我不喜欢鸡汤，但因为是张老师为我做的，我还是很开心地喝了。 ③情感与我们的想象力、创造力有关。
情感世界 ③情感与我们的想象力、创造力相关
坚贞不屈的民族气节、顽强抗争的爱国之情
①情感是人最基本的精神需求
情①感我与 们情需绪要紧与密人相交关往，，伴渴随望着人情与绪人反之应间逐的渐真积挚累情和谊发。展，②情感影响我们的判断、选择、行动 一——个情不感到世2岁界的具小有女丰孩富想性要的喝特水点，。不情料开感水的杯被作打用翻，烫③ 伤了情她的感脖与子和我胸们膛。的想象力、创造力相关
受生辱活感 是丰富羞多耻感彩的，
我们的情感体验也
失落感
挫败感
是多种多样的。
1.我们为什么需要情感？ 现在数学是我最喜欢的一门课，每天放学一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可我一点儿也不害怕，不懂就去问张老师。
情感与我们的想象力、创造力相关
——每个人都有情感生活的需要。
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动；
从需要爱到关心妈妈到爱妈妈
①情感是人最基本的精神需求
看着和他一样一拨又一拨的患者被治愈，就又坚定了他战胜病毒的信心。
③情感与我们的想①象我力、们创造需力要相关与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。
③情感与我们的想象力、创造力有关。 ——每个人都有情感生活的需要。
——每个人都有情感生活的需要。
在贾生伟活 发经明验55的度不杯断的②扩经我展历中体们，现我了通们情过的感情还情感有才什感可么来能作更用体加？丰验富生、深命刻，、我体们的验情怀生才活可能。更加宽广、博大。
之称的红点国际设计大奖。
贾伟发明55度杯的经历体现了情感还有什么作用？
”我“对妈妈 的怀情感发生 了怎样的变化？
从需要爱到关心 妈妈到爱妈妈
为什么会发生 这些变化？
4.生活经验不断扩展，情感便加丰富、深刻，使我 们的情怀更加宽广、博大。
情感是我们生命成长的体现
归纳
4、情感的作用？
①情感是人最基本的精神需求；P44
➢ 先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。
➢ 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
➢ 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。
➢ 两情若是久长时， 又岂在朝朝暮暮。
A.立誓破敌的斗志，不怕艰苦、不 怕牺牲的大无畏精神以及必胜的信 心
B.忧国忧民、以天下为己任的责 任感和先苍生而后己的博大情怀
C.对爱的信任和坚守
D.关心祖国命运和人民生活的爱 国情感
E.坚贞不屈的民族气节、顽强抗争的 爱国之情
二、情感的作用？ P44-46
①情感是人最基本的精神需求；
P44
教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕她，可现在 我觉得她是我遇到的最好的老师。前段时间我生病在家，张老师来 看我，给我补课，还给我带来她亲手煲的鸡汤。虽然我不喜欢鸡汤 ，但因为是张老师为我做的，我还是很开心地喝了。现在数学是我 最喜欢的一门课，每天放学一定先做数学作业，虽然有的题比较难 ，可我一点儿也不害怕，不懂就去问张老师。 我对张老师的情感有什么变化？这些变化对我学习数学有什么影响？
丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 情感是我们生命成长的体现 ③情感与我们的想象力、创造力相关
区别 情绪 情感
短暂 不稳定 随情境改变而变化 是一种表现
在生活中强化 相对稳定 是一种体验
联系
情绪
情感
非正义的行为---愤怒的情绪
自觉主动完成任务喜悦的情绪
帮父母做力所能及之事 ----坦然的情绪
具有“设计界奥斯卡”之称的红点国际设计大奖。
教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕她，可现在我觉得她是我遇到的Hale Waihona Puke 好的老师。演示完毕，谢谢观看
我对张老师的情感有什么变化？这些2变0化2对0我年学2习月数学3有日什，么影颜响先？ 生确诊患有新冠肺炎。当他得知自己的病
当得知第二天可以出院时，颜先生激动得无法入睡。
情感与情绪紧密相关，伴随着情情绪后反，应逐情渐绪积累十和分发展低，落，“一开始我每天都睡不着觉，烦躁不安，想了 贾贾伟伟发 发明明5555度度杯杯的的经经历历体体现现了了很情情感感多还还事有有什什，么么我作作用用很？？害怕，万一医不好了怎么办。”医护人员从始至终对他 ③ 贾情伟感发与 明我 55们度的杯想的象经力历、体创现造了悉力情相感心关还照有什料么，作用这？让他很感动、觉得很温暖。 ②——情情感感反世映界着具我有们丰对富人性和的对特事点的。态在度、隔观离念，病影房响我里们，的判他断每和选天择都，驱通使过我们电做视出行关动注。 全国疫情动态新闻。看着 这位爸爸就是贾伟，中国最红和的工他业一设计样团一队洛拨可又可的一创拨始人的，患55度者杯被的诞治生愈源于，他就对女又儿坚的爱定，了因为他独战特的胜创病新设毒计的，他信也心获得。了
具有“设计界奥斯卡”之称的红点国际设计大奖。
从需要爱到关心妈妈到爱妈妈“新冠肺炎并不那么可怕，有这么好的医护人员一直在努力，我们一 “②新情冠感肺反炎映并着不我那们么对可人怕和，对有事这定的么态能好度的够、医观战护念人胜，员影它一响直！我在们”努的力判，断我和们选一择定，能驱够使战我胜们它做！出行动； 情④感情是 感我伴们随生着命我成们长的的生体活现经历不断当积累得、知发展第，二这正天是可我们以生出命成院长时的体，现颜。 先生激动得无法入睡。他激动地告 以这下位场 爸景爸中就你是会贾有伟何，情中感国体最验红诉的工记业者设计“团我队洛出可院可的啦创，始人高，兴55度得杯很的诞！生”源于回他忆对女自儿己的爱生，病因为时独所特的发创生新设的计点，他点也滴获得滴了， 具有“设计界奥斯卡”之称的红颜点国先际生设计说大：奖。“感谢党，感谢政府，感谢医护人员！”
积累和发展 积累和发展 积累和发展
正义感 （情感）
胜任感 （情感）
责任感 （情感）
情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展， 我们就可能产生某种情感。
3.情感的类型
情感是复杂多样的。
安全 感
恐惧 感
负面的 正面的
体高基验级础情体验感
两方面混
杂的体验
道德 感 爱的情 感
敬畏 感
➢ 长太息以掩涕兮， 哀民生之多艰。
当——他每得个知人自都己有的情病③感情生同后活，时的情需绪，要十。情分低感落，让“一我开始们我的每天内都睡心不世着觉界，烦更躁加不安丰，想富了。很多事，我很害怕，万一医不好了怎么办。
①这情位感 爸是爸人就最是基贾本伟的，精中神国需最求红的工业设计团队洛可可的—创—始人情，5感5度世杯的界诞生具源有于他丰对女富儿性的爱的，因特为点独特。的创新设计，他也获得了
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们 的判断和选择，驱使我们做出行动。
情感与我们的想象力、创造力相关
一个不到2岁的小女孩想要喝水，不料开水杯被打翻，烫 伤了她的脖子和胸膛。她的父亲看在眼里，疼在心里，就想 需要设计出一个杯子，防止女儿再次出现这种意外。这位父
亲号召了百位设③计师丰共富同、打造深出刻了的5情5度感降有温助杯于，这款水杯 一上市就迅速走红。我这们位更爸爸全就面是地贾观伟察，事中国物最，红的工业设 计，团因队为洛 独可特可的的创创新始设探人计索，，未他55也知度获。杯得的了诞具生有源“于设他计对界女奥儿斯的卡爱”
现”我在“对数妈学妈是的我怀最情喜感欢发的生一了门怎课样，的每变天化放？学一定先做数学作④业，情虽感然有伴的随题比着较我难，们可的我一生点活儿也经不历害怕不，断不懂积就累去问、张发老师展。
二、情感的作用？ P44-46
①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。
这位爸爸就是贾伟，中国最红的工业设计团队洛可可的创始人，55度杯的诞生源于他对女儿的爱，因为独特的创新设计，他也获得了
④在情生感 活伴经随验着的我不们断的扩生展活中经，历我不们断的积情丰累感富、才发可的展能情，更这加感正丰是富我、情们深感生刻命，与成我情长们的的绪体情的现怀。才联可系能更与加区宽广别、博大。
情感是我们生命成长的体现 我们就可能产生某种情感。
情感的种类
5.1我们的 ①情感是人最基本的精神需求
情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展，
道德
与
法治
七年级下册
5.1我们的情感世界
导入
以下场景中你会有何情感体验
使命 责任
亲近 热爱
导入
以下场景中你会有何情感体验
依恋 尊敬
爱国情感
导入
以下场景中你会有何情感体验
依恋 尊敬
爱国情感
一、丰富的情感
自信感
存在感
自责感
荣誉感
恐惧感
神圣感
思念感
孤独感
受骗感
使命感
成就感
焦虑感
自卑感
自豪感
不安感
友善感
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择 ，驱使我们做出行动；P44
③情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们 更全面地观察事物、探索未知；P45
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长 的体现。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深 刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。P46