初三化学第二单元 我们周围的空气单元易错题难题质量专项训练(1)

初三化学第二单元我们周围的空气单元易错题难题质量专项训练(1)
一、选择题
1．某矿泉水标签上印有主要成分有：K（10．～27.0）mg/L；Cl（1.0～24.0）mg/L；Mg （0.1～5.0）mg/L．这里的K、Cl、Mg是指（）
A．单质B．元素C．金属离子D．分子
2．下列化学用语书写正确的是（）
A．2个氢原子——2H B．3个亚铁离子——3Fe+2
C．氢氧化铝——AlOH3D．氧气中氧元素的化合价——
3．分类归纳是学习化学的重要思维，下列图中的包含关系，正确的一项是（）A．B．
C．D．
4．下列实验操作中，正确的是（）
A．酸和碱反应B．检查装置气密性
C．加热液体D．闻气体的气味
5．下列实验操作正确的是（）
A．用盐酸清洗盛石灰水试剂瓶壁上的“白膜”
B．将块状石灰石垂直投入竖直放置的试管中
C．加热试管中的溶液时，试管口应略向下倾斜
D．排水法收集气体时，当导管口有气泡冒出时立即收集
6．以下是四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是( )
A．①表示的稀有气体元素B．②在化学反应中容易得到电子
C．③表示的是阳离子D．④表示的是阴离子
7．葡萄糖(C6H12O6)是一种重要营养物质，下列关于葡萄糖的说法正确的是
A．葡萄糖由6种碳元素、12种氢元素和6种氧元素组成
B．葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成
C．每个葡萄糖分子中所含原子个数为24
D．每个葡萄糖分子中碳、氢、氧元素质量比为1：2：1
8．下列排序正确的是
A．利用金属的年代 B．铁元素质量分数
C．碳元素的化合价： D．物质在水中的溶解
性：
9．测定空气中氧气含量最好选择的物质是（）
A．铁丝B．红磷C．镁条D．木炭
10．下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中合理的是（）
A．热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变
B．蔗糖溶于水﹣﹣蔗糖分子变成了水分子
C．墙内开花墙外香﹣﹣分子在不断地运动
D．水受热变成水蒸气﹣﹣分子分裂成原子
11．2019年1月3日，嫦娥四号探测器成功软着陆月球背面。

月球上含有多种金属元素，如图是铝、钛、铁三种金属元素周期表中的信息，下列有关说法错误的是
A．铝的相对原子质量为26.98g B．钛原子的核内有22个质子
C．铁原子核外电子数为26 D．地壳中含量最多的金属元素是铝
12．下列有关实验现象描述错误的是（）
A．蜡烛在空气中燃烧，产生二氧化碳和水
B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白雾
13．下列能够保持氢气化学性质的微粒是（）
A．H B．H2O C．H2D．2H
14．一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法正确的是( )
A．X 的值为 44 B．该反应属于置换反应
C．W 由碳、氢两种元素组成D．W 中碳、氢元素原子个数比为 1：3 15．钙是牙齿和骨骼的重要成分，根据图中信息，下列关于钙的说法错误的是()
A．相对原子质量为40.08g
B．原子核内有20个质子
C．钙是金属元素
D．婴幼儿缺钙可引发佝偻病
16．研究表明，青少年大量的饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流失。

这里所说的“钙”是指A．元素B．原子C．分子D．单质
17．如图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列有关说法正确的是（）
A．燃烧匙中的红磷可用木炭代替
B．红磷点燃后，慢慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞
C．红磷燃烧停止后，立即打开铁夹
D．测定氧气的体积分数低于1/5，可能是红磷量不足
18．用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。

对该实验认识不正确的（）
A．红磷的量不足会影响实验结论
B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C．将红磷改为碳也能得到正确的实验结论
D．打开止水夹，集气瓶内气体压强的减少会导致水面的上升
19．下列关于空气的说法中正确的是( )
A．氮气可用作食品保护气
B．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%
C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好
D．空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨
20．下列实验操作正确的是
A．塞紧胶塞B．贮存氧气
C．过滤D．
吹灭酒精灯
21．在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。

你认为可能的原因是( )
A．用排水法收集O2时，集气瓶装满水
B．用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部
C．用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集
D．用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片
22．图像能正确反映对应变化关系的是
A．向一定量的MnO2中加入H2O2溶液
B．向黄铜粉末（锌铜混合物）中加稀盐酸
C．红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧
D．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物
23．将过氧化氢溶液平均分成两等份a和b，只向b中加入少量二氧化锰，另一份微微加
热。

则放出氧气的质量（m）与反应时间（t）的关系的图象正确的是（）
A．B．
C．D．
24．已知：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

下列图象表示一定质量的KMnO4受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是（）
A． B． C． D．
25．下列物质中属于氧化物的是（）
A．空气B．锰酸钾C．氧气D．水
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
【解析】
【分析】
元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，是宏观概念，只讲种类，不讲个数。

【详解】
食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘、氟、钙、铁、锌”等不能以单质、分
解析：B
【解析】
【分析】
元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，是宏观概念，只讲种类，不讲个数。

【详解】
食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘、氟、钙、铁、锌”等不能以单质、分子、
原子形式存在，而是指元素。

通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述。

故选B。

2．A
【解析】
【分析】
离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，在数字前，正负号在后，带1个点电荷时，1要省略；化合价表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正
解析：A
【解析】
【分析】
离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，在数字前，正负号在后，带1个点电荷时，1要省略；化合价表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；化学式书写方法是各元素化合价总和为零书写。

【详解】
A、元素符号前面加数字，只能表示微观概念，表示几个该原子，2个氢原子可以写成
2H，故A正确；
B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，在数字前，正负号在后，带1个点电荷时，1要省略；3个亚铁离子应该写成，故B不正确；
C、化学式书写方法是各元素化合价总和为零书写，氢氧化铝应写成，故C不正确；
D、化合价表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，氧气
中氧元素的化合价可表示为。

【点睛】
单质的化合价为零。

3．B
【解析】
【分析】
物质分为混合物和纯净物，纯净物又分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐；由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。

氧化物是指由两种元素
解析：B
【解析】
【分析】
物质分为混合物和纯净物，纯净物又分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、
盐；由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。

氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。

酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物。

酸性溶液包含酸溶液，中和反应一定属于复分解反应，化合反应和氧化反应是交叉关系，盐和氧化物是并列关系。

【详解】
A、酸性溶液包含酸溶液，故A选项错误；
B、中和反应一定属于复分解反应，是包含关系，故B选项正确；
C、化合反应和氧化反应是交叉关系，不是包含关系，故C选项错误；
D、盐和氧化物是并列关系，故D选项错误。

故选B。

【点睛】
区分应用物质的分类、物质的关系等是解题关键。

4．D
【解析】
【详解】
A、量筒不能做反应容器，故A错误；
B、检查装置气密性必须是密封体系，图示中导管与外界通着，故B错误；
C、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，故C错解析：D
【解析】
【详解】
A、量筒不能做反应容器，故A错误；
B、检查装置气密性必须是密封体系，图示中导管与外界通着，故B错误；
C、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，故C错误；
D、闻气体气味的方法：用手扇着闻，故D正确。

故选D。

【点睛】
解答本题关键是熟悉实验基本操作，防止错误操作，造成实验失败。

5．A
【解析】
【分析】
根据碳酸钙与盐酸反应生成溶于水的氯化钙；向试管中装块状固体药品的方法；给试管中的液体加热的方法；排水法收集气体时的注意事项进行分析判断。

【详解】
A、碳酸钙不溶于水，但能与
解析：A
【解析】
根据碳酸钙与盐酸反应生成溶于水的氯化钙；向试管中装块状固体药品的方法；给试管中的液体加热的方法；排水法收集气体时的注意事项进行分析判断。

【详解】
A、碳酸钙不溶于水，但能与盐酸反应生成溶于水的氯化钙，所以用盐酸可清洗盛石灰水试剂瓶壁上的“白膜”，实验操作正确；故符合题意；
B、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，实验操作错误；故不符合题意；
C、加热试管中的溶液时，试管口应向上倾斜约45度角，用试管加热固体时，才需要试管口略向下倾斜，实验操作错误；故不符合题意；
D、排水法收集气体时，当导管口开始有气泡冒出时，不能立即收集，因为刚开始排出的是空气，要等到气泡冒出均匀后再收集，实验操作错误。

故不符合题意；
故选A
【点睛】
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。

6．C
【解析】
【详解】
A、图①是8号元素，是氧元素，不是稀有气体元素，故A选项错误；
B、图②中原子结构示意图中的最外层的电子数是2，易失去2个电子，故B选项错误；
C、图③中核内质子数比核外电子
解析：C
【解析】
【详解】
A、图①是8号元素，是氧元素，不是稀有气体元素，故A选项错误；
B、图②中原子结构示意图中的最外层的电子数是2，易失去2个电子，故B选项错误；
C、图③中核内质子数比核外电子数大1，故是阳离子，故C选项正确；
D、图④中核内质子数比核外电子数大2 ，故是阳离子，故D选项错误。

故选C。

7．C
【解析】
【详解】
A. 葡萄糖由碳元素、氢元素、氧元素组成；
B. 一个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成；
C. 每个葡萄糖分子中所含原子个数为24；
D. 每个葡萄糖分子
【解析】
【详解】
A. 葡萄糖由碳元素、氢元素、氧元素组成；
B. 一个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成；
C. 每个葡萄糖分子中所含原子个数为24；
D. 每个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比为1：2：1；选C
8．B
【解析】
【详解】
A、金属的活动性越弱，使用的年代越早，人类最早使用的金属是铜、其次是铁和铝，错误；
B、氧化亚铁中铁元素的质量分数是，氧化铁中铁元素的质量分数是，硫化亚铁中铁元素的质量分数是，
解析：B
【解析】
【详解】
A、金属的活动性越弱，使用的年代越早，人类最早使用的金属是铜、其次是铁和铝，错
误；B、氧化亚铁中铁元素的质量分数是，氧化铁中铁元素的质量分数是
，硫化亚铁中铁元素的质量分数是，铁元素的质量分数依次降低，正确；C、甲烷中碳元素的化合价为-4价，一氧化碳中碳元素的化合价为+2价，C60是单质，元素的化合价为0，错误；D、氯化钙易溶于水，碳酸钙难溶于水，氢氧化钙微溶于水，错误。

故选B。

【点睛】
本题考查金属的活动性与使用年代的关系，元素质量分数的求算，元素的化合价和物质的溶解性等知识。

9．B
【解析】
测定空气中氧气含量实验原理：利用物质燃烧消耗空气中的氧气，使左边集气瓶内气体体积变小，压强变小，从而在外部大气压的作用下使烧杯内的水进入集气瓶，通过测量进入集气瓶中水的量来确定空气中氧
解析：B
【解析】
测定空气中氧气含量实验原理：利用物质燃烧消耗空气中的氧气，使左边集气瓶内气体体积变小，压强变小，从而在外部大气压的作用下使烧杯内的水进入集气瓶，通过测量进入集气瓶中水的量来确定空气中氧气的体积分数．实验中对可燃物的要求：（1）只和空气中的氧气而不和空气中的其他成分发生反应；（2）生成物是固体而不是气体，（3）反应不能太剧烈．
A、铁丝只能在纯净的氧气中燃烧，在空气中不燃烧；故A错误；
B、红磷在空气中能燃烧，只和空气中氧气反应不和其他物质反应，生成物五氧化二磷是固体；故B正确；
C、镁能在空气中能燃烧，不但能和空气中氧气反应还和空气中的氮气、二氧化碳等反应，且反应太过于剧烈，不好控制，容易使集气瓶炸裂等；故C错误；
D、由于木炭在空气中燃烧时生成是二氧化碳气体，补充燃烧时所消耗氧气的体积，不会形成压强差；故D错误；
故答案为B．
10．C
【解析】
【详解】
A、热胀冷缩﹣﹣分子间隔的变化，而非分子的大小随温度的改变而改变，故A 错误；
B、蔗糖溶于水﹣﹣蔗糖分子和水分子相互进入对方的分子间隔了，故B错误；
C、墙内开花墙外香﹣﹣分
解析：C
【解析】
【详解】
A、热胀冷缩﹣﹣分子间隔的变化，而非分子的大小随温度的改变而改变，故A错误；
B、蔗糖溶于水﹣﹣蔗糖分子和水分子相互进入对方的分子间隔了，故B错误；
C、墙内开花墙外香﹣﹣分子在不断地运动，解释合理，故C正确；
D、水受热变成水蒸气﹣﹣分子间隔变大，分子在不断地运动，故D错误。

故选：C。

11．A
【解析】
【详解】
A、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为26.98，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。

B、根据钛元素周期表
解析：A
【解析】
【详解】
A、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为26.98，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。

B、根据钛元素周期表中的一格可知，左上角的数字为22，表示原子序数为22；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则钛原子的核内有22个质子，故选项说法正
确。

C、根据铁元素周期表中的一格可知，左上角的数字为26，表示原子序数为26；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则铁原子核外电子数为26，故选项说法正确。

D、地壳中含量最多的金属元素是铝，故选项说法正确。

故选：A。

12．A
【解析】
【分析】
蜡烛在空气中燃烧，产生二氧化碳和水，红磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷，铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁。

【详解】
A、蜡烛在空气中燃烧，产生二氧化碳和水，是实验结论而不
解析：A
【解析】
【分析】
蜡烛在空气中燃烧，产生二氧化碳和水，红磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷，铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁。

【详解】
A、蜡烛在空气中燃烧，产生二氧化碳和水，是实验结论而不是实验现象，故A不正确；
B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故B正确。

C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故C正确。

D、浓盐酸具有挥发性，打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方有白雾产生，故D正确。

故选A。

【点睛】
实验现象是在做实验过程中眼睛观察到，和感受到的，和实验结论是有区别的，实验结论是通过实验现象推理出来的。

13．C
【解析】
保持氢气化学性质的微粒是氢气分子所以答案选C。

解析：C
【解析】
保持氢气化学性质的微粒是氢气分子所以答案选C。

14．D
【解析】
据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变。

所以反应后二氧化碳的质量为64g+5g+8g+23g-32g-16g=52g,故A错误;反应物的质量减少，生成物的质量增
加；所以水、二氧化碳
解析：D
【解析】
据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变。

所以反应后二氧化碳的质量为
64g+5g+8g+23g-32g-16g=52g,故A错误;反应物的质量减少，生成物的质量增加；所以水、二氧化碳是生成物，氧气和W是反应物。

由一中单质和一种化合物生成另一种和另一种化合物的反应叫置换反应。

水、二氧化碳是都是化合物，所以不是置换反应，故B错误；此反应的表达式可表示为W+O2→CO2+H2O。

根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，由反应表达式可以看出W中一定含有碳氢两种元素，是否含有氧元素则要通过生成物中的氧元素与反应的氧气质量进行比较，生成的水中氧元素的质量为：27g×（16÷18×100%）＝24g，二氧化碳中氧元素的质量：44g×（32÷44×100%）＝32g，两者的质量和为56g，而参加反应的氧气的质量＝64g﹣16g＝48g，所以可判断W中含有氧元素，故C错误；由C的分析可知W中碳、氢元素质量比为（44g﹣32g）/12：（27g﹣24g）/1＝1：3，故正确，故选D。

点睛：此类题的方法是根据化学式计算碳、氢、氧元素的质量，和反应反应前氧元素的质量或可燃物的质量比较，来判断可燃物的组成元素
15．A
【解析】
【详解】
A、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为40.08，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。

B、根据元素周期表中
解析：A
【解析】
【详解】
A、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为40.08，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。

B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为20，表示原子序数为20；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则原子核内有20个质子，故选项说法正确。

C、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是钙，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确。

D、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，婴幼儿缺钙可引发佝偻病，故选项说法正确。

故选：A。

16．A
【解析】
试题分析：物质由元素组成，青少年大量的饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流
失。

这里所说的“钙”是指物质中的钙元素，故选A
考点：物质的组成
解析：A
【解析】
试题分析：物质由元素组成，青少年大量的饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流失。

这里所说的“钙”是指物质中的钙元素，故选A
考点：物质的组成
17．D
【解析】
【分析】
【详解】
A、木炭与氧气反应生成二氧化碳气体，会造成进入瓶中的水不足瓶容积的
1/5，甚至水不会进入瓶中，选项错误；
B、红磷点然后，应迅速伸入瓶中并塞紧橡皮塞，避免瓶中的空气
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
A、木炭与氧气反应生成二氧化碳气体，会造成进入瓶中的水不足瓶容积的1/5，甚至水不会进入瓶中，选项错误；
B、红磷点然后，应迅速伸入瓶中并塞紧橡皮塞，避免瓶中的空气受热膨胀冲出瓶外，造成实验结果偏大，选项错误；
C、红磷燃烧停止后，冷却至室温时再打开铁夹，避免气体膨胀造成实验结果偏小，选项错误；
D、红磷量不足，则瓶中的氧气会有剩余，进入瓶中水的体积会不足瓶容积的1/5，造成测定氧气的体积分数低于1/5，选项正确，故选D。

【点睛】
测空气中氧气含量的实验中，除去氧气的物质在与氧气反应时不能生成气体，避免生成的气体对实验产生干扰。

18．C
【解析】
【分析】
【详解】
A．红磷的量不足时，它所消耗的氧气也就不完全；导致空气中氧气的含量测定结果偏小，会影响了实验结论，故正确，不符合题意；
B．装置不漏气是才能保证该实验是在一个密闭的
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
A．红磷的量不足时，它所消耗的氧气也就不完全；导致空气中氧气的含量测定结果偏小，会影响了实验结论，故正确，不符合题意；
B．装置不漏气是才能保证该实验是在一个密闭的环境中进行的，才能使实验更加准确，故正确，不符合题意；
C．如果将红磷改为碳来进行空气中氧气的含量测定实验的话，由于碳燃烧后生成二氧化碳气体，会占据氧气的原有的体积，导致测定结果偏小，而不能得到正确的实验结论，故错误，符合题意；
D．根据物理学中的压强知识可知，集气瓶内气体压强的减小会导致水面的上升，从而使集气瓶内外的压强达到平衡状态，故正确，不符合题意。

故选C．
19．A
【解析】A、氮气化学性质稳定，可作保护气，正确；B、空气组成中按体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，错误；C、空气质量级别越大，空气质量越差，错误；D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和
解析：A
【解析】A、氮气化学性质稳定，可作保护气，正确；B、空气组成中按体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，错误；C、空气质量级别越大，空气质量越差，错误；D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物，不是二氧化碳，错误。

故选A。

20．B
【解析】
A、向试管中塞紧胶塞，试管不应接触桌面，故A错误；
B、集气瓶口是磨砂的，毛玻璃片粗糙面向下，封闭较好，故B正确；
C、过滤漏斗下端应紧贴烧杯内壁，应用玻璃棒引流，故C错误；
D、酒精灯应用
解析：B
【解析】
A、向试管中塞紧胶塞，试管不应接触桌面，故A错误；
B、集气瓶口是磨砂的，毛玻璃片粗糙面向下，封闭较好，故B正确；
C、过滤漏斗下端应紧贴烧杯内壁，应用玻璃棒引流，故C错误；
D、酒精灯应用灯帽盖灭，不应用嘴吹灭，以免失火，故D错误。

点睛∶严格按照实验要求规范实验操作是顺利完成实验的重要保证。

21．C
【解析】
【分析】
【详解】
A、用排水法收集，集气瓶中装满水，可以把集气瓶中的空气排尽，故正确；
B、用排空气法收集氧气，导气管伸到集气瓶的底部，可以把集气瓶中的空气排尽，故正确；
C、用排水
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
A、用排水法收集，集气瓶中装满水，可以把集气瓶中的空气排尽，故正确；
B、用排空气法收集氧气，导气管伸到集气瓶的底部，可以把集气瓶中的空气排尽，故正确；
C、用排水法收集，没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集，原试管内的空气进入集气瓶，故错误；
D、用排水法收集O2 ，收集满后，在水下盖上玻璃片，可以防止空气的进入，故正确；答案：C。

22．C
【解析】
本题主要考查过氧化氢制氧气，金属与酸反应，磷燃烧等知识。

A、向一定量的MnO2中加入H2O2，会迅速放出氧气，氧气的质量随过氧化氢的质量增加而增加,故错误；
B、向黄铜粉末（锌铜混合
解析：C
【解析】
本题主要考查过氧化氢制氧气，金属与酸反应，磷燃烧等知识。

A、向一定量的MnO2中加入H2O2，会迅速放出氧气，氧气的质量随过氧化氢的质量增加而增加,故错误；
B、向黄铜粉末（锌铜混合物）中加稀盐酸，只有锌与稀盐酸反应，铜不反应，最后的质量不可能为0,故错误；
C、红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧，消耗氧气、放出热量，开始时由于放出热量，气体受热，压力变大，当反应完时，这时放出的热量最多，气压变的最大，结束后不再反应，这时温度变低，气压变小，所以正确；
D、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物，二氧化锰在反应中是催化剂，质量不变。

但氯酸钾受热分解，质量减少，总质量变少，锰元素的质量分数变大。

故错误．23．C
【解析】
【详解】
A、过氧化氢要加热到一定温度才能放出氧气，不是从一开始加热就产生氧气，错误；。