人教版小学数学六年级下册第六单元：数的运算

人教版小学数学六年级下册第六单元：数的运算学段小学学科数学六年级（下册）
六年级数学第二学期第六单元整理和复习（数的运算）导学案
一、学习目标：
（1）通过复习，我会熟练地掌握运算定律和性质，能应用运算定律进行简便运算。

(2)我会掌握估算四则策略，学习如何估算。

二、自主学习指导：（5分钟）
计算下面各题。

4×2/7+4×5/7 9/7—4/9—5/9 (3/1—5/1)×45
= = =
= = =
三、自主学习检测。

（10分钟）
1）计算。

18×40= 910÷70= 3.48+6.52= 1.02-0.43= 0.25×0.8= 12.6÷3= 12.7-3.6-5.4= 12.5×8÷12.5×8=
2)6.98×8.98与70相比，哪个大？
四、我会学，我会教（12分钟）
（2）估一估，在（）里填“>”,“<”或“=”。

59×9.9（）60 32÷1.2（）32 3.7-6/5（）2.7
57×0.8（）57 9/4÷10/19（）10.1×37（）370
(2) 体育用品广要包装3600个毛球。

如果每箱装30筒，每筒装12个，一共要装多少箱？
五、达标检测。

（10分钟）
填空。

（1）在计算34÷5+4时，应先算（）法，再算（）法；在计算34÷（5+4）时，应先算（）法。

（2.）计算23＋25×3应先算（）法，再算（）法，得数是（）（3）一个数减去0，得（）；一个数乘上0，得（）；一个数加上0，还得（）；0除以（）数都得0.
六、课堂总结：（2分钟）
通过这节课的学习，你有什么新的收获？
7.布置作业：（1分钟）
练习十五第5题.。