捉蝌蚪小学作文(15篇)
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捉蝌蚪小学作文(15篇)
捉蝌蚪小学作文(15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的捉蝌蚪小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
捉蝌蚪小学作文1
今天,我和哥哥到乡下拜年,吃完了酒后,我们决定在田里捉蝌蚪。
我拿来两个杯子和一个碗,用杯子来捉蝌蚪,用碗来储存蝌蚪。
开始了。
哇,一个个小蝌蚪像一个个黑色的精灵一样穿梭于稻谷之间。
我看上了一个落伍,正慢慢吞吞地游着的“肥蝌蚪”。
于是,我拿起杯子,从它前面罩了过来。
耶!捉到了!我连忙把水倒干净,把蝌蚪倒入了碗里。
接着抓,有一只潜在土上,我迫不及待地用力一罩……啊啊啊啊——泥水全被搅起来了!不但没有捉到蝌蚪,就连整个水都变浑浊了,其他的蝌蚪都看不见了,真是心急吃不了热豆腐啊。
再来,我重整旗鼓,一捞……啊——用力过度了!整个脚都陷入了泥沙里了!大阿姨见了打叫道:“我天啊,你在那玩什么啊!”她连忙把我扶起来把我鞋子脱了下来,给我换了一双拖鞋。
为了不再陷入泥沙中,我找了一根结实的木棍当作拐杖插入泥中撑着我。
我顺手一捞,居然一次性捉到了两只蝌蚪。
我越捉越厉害,每次一捞,总会见到蝌蚪的身影。
等到碗里的蝌蚪实在多的不行时,我们才不抓了。
原来乡下是这么的好玩,我下次一定要再来!
捉蝌蚪小学作文2
星期天,爷爷说:“我们去捉蝌蚪吧。
”我说:“好啊。
”我飞快地找到了一个瓶子,一个网。
我们来到了河边。
我们到了大河边,我兴高采烈地拿着网跑到水边。
我看见水里那么多蝌蚪,就捞了一下,结果只捞了几根草。
我不相信自己捞不到,就又捞了一网,还是没有捞到。
我想,蝌蚪像青蛙似的那么难捉。
这
时,爷爷走过来说:“捉蝌蚪要细心。
”我听了后转过身来,看见又有好几只蝌蚪游过来,我看着一只就猛地下网一捞。
看见网里面有一只蝌蚪,我高兴地喊起来。
我仔细地观察,发现它大脑袋,已经长了两条腿,还有一条小尾巴,身上还有许多点儿,我高兴地把它放到瓶子里面。
我又下了网,又捞了一只,把它放到瓶子里。
这天上午,我捉了十八只蝌蚪,我高兴得不知道怎么形容。
回到家里,一家人都看了我捉的蝌蚪,大家都说:“你真厉害,一个人捉了十八只。
”我谦虚地说:“要不是爷爷教我,也不会捉这么多。
”我找来一个鱼缸装上水。
把蝌蚪放到里边,它们在里边游来游去,好像很喜欢这个家。
我非常喜欢小蝌蚪,它们每只都非常可爱。
希望大家能喜欢它。
我把它们养大后会放到河里,让它们自由自在生活,吃更多害虫。
捉蝌蚪小学作文3
晚饭后,我们一家人在小区里散步。
走着,走着,我突然在水池里发现了一群小蝌蚪。
这时,我的脑袋里闪现出了一个想法“捉蝌蚪”。
看着这一群小可爱,他们从东游到西,从西游到东,身披一件黑夹克,身后带着个小尾巴。
可爱极了。
于是,我立即开始我的计划,我先小心地,悄悄地靠近蝌蚪.有的蝌蚪在原地一动不动,不知是不是玩我,等我一靠近就溜走,让我前功尽弃。
还有的蝌蚪就在原地,没有防范,让我手到擒来.接着,我用手围成一个圆形。
慢慢地,就在快到时,我的心在扑通扑通的跳,十分紧张。
我猛地一下盖住蝌蚪,然后又小心地将它盛到手里,在手里也盛了点水,几只小蝌蚪东撞西撞,想要逃出来,真可爱。
我将抓到的蝌蚪给妹妹看,妹妹兴奋的想要用手去抓它们,被我拦截了。
为了避免年幼不懂事的妹妹伤害到它们,我就把它们放了.因为只有我们尊重生命,生命才会尊重我们。
捉蝌蚪小学作文4
有一个星期六的上午,我和同学:黄晨、陈韦袆相约去小河边捉小蝌蚪。
我们带上渔网和小水桶高高兴兴地来到小河边。
我们看到小河里一条条又黑又大的小蝌蚪,摇着细小的尾巴游来游去,快活极了。
我们拿出我们的工具就开始捉起了灵活、可爱的小蝌蚪。
小蝌蚪们非常灵活,当我们的渔网一放下水,它们就迅速地逃走了。
我们一次次追,它们一次次逃。
我们费了很大的力气终于捉到了几条小蝌蚪。
我们把它们放在小水桶里面,看到它们游动地没有在小河里那么快乐。
我们三个人异口同声地说:“小蝌蚪是益虫,我们应该放了它们。
”于是我们又把小蝌蚪放回了大自然中去了。
看到他快活地游向它们的伙伴们,我们心里也无比的快乐。
周六我回家后把事情告诉了妈妈,妈妈夸我们是能干的孩子。
捉蝌蚪小学作文5
星期五上午,我刚吃完饭就特定要求爷爷陪我一起去万松山公园捉小蝌蚪。
因为蝌蚪冬天在水里呼呼大睡,春天万物复苏,天地间所有生物都苏醒了,包括那活波可爱的小蝌蚪。
所以我才特定要求爷爷陪我一起去捉小蝌蚪。
开始捉了,我左手拿一个瓶子,右手拿一个大网,一下子兜着了三条金鱼,五条小蝌蚪。
奶奶爷爷情不自禁,异口同声连连赞叹道:好,好,太好了!我都骄傲起来说:难道我就是一鸣惊人的(捕鱼达人) 吗?哈!哈!哈!我真为我自己自豪啊!
奶奶非常同情地说:唉!你放了它们吧,它们很可怜的。
这时沉静的小蝌蚪忽然游来游去仿佛在说:求求你,放了我吧!这种声音持续不断。
我果断地说:好吧!我立刻把小蝌蚪倒进水里,并提醒别人不要在继续捉小蝌蚪了。
让它们过上幸福快乐的生活吧!
这件事告诉我们不要去捉野生的小动物,要珍惜爱护每一个小动物。
捉蝌蚪小学作文6
我从小就在乡村生活,当然也经历了许多有趣的事情......
每当放暑假时,吃过午饭伙伴们汇集在小溪旁拿着自制的鱼网来捉蝌蚪。
吃过午饭小朋友们又来找我捉蝌蚪了。
我们兴致勃勃的来到小溪边,清澈见底的小溪正在平缓的流淌着。
我们可以清晰的看见小蝌蚪的行踪。
可我们一伸手捉用它溪水就浑浊了,就再也见不到淘气的小蝌蚪了,于是我们继续往前走,越往前走,景色就越美,随着美景捉着蝌蚪那将是多磨美妙的事啊!走着走着小蝌蚪把我们引到了溪水的尽头,走了这麽多的路我们一而没有感到疲惫。
当小蝌蚪游累的时候,我们捉住了小蝌蚪笑声总会传到九霄云外。
冬天,消息就像我们天然的溜冰场,我们一直从南滑到北,有是蹲着滑有时站这滑,一路上搞出的笑话不只一件事。
乡村的孩子就想自由的鸟儿一样在天空翱翔,城市里的孩子就像关在笼子里的鸟儿一样失去了自由,忘记了自由是什么!捉蝌蚪是我童年美好的回忆!
捉蝌蚪小学作文7
星期六的下午,我一进小区门,就看见有许多小朋友在小区的水池里捉蝌蚪。
我马上加入了捉蝌蚪的队伍中。
我先拿了个杯子,蹲下来仔细观察。
我发现,蝌蚪游上水面呼吸就会产生波纹。
这时,我看见了一圈圈的波纹,原来是只小小的蝌蚪。
我小心翼翼地用双手把它捞起来,刚捧到杯子上,它就很机灵地从我手中滑到杯子里去了。
然后我又去捉第二只蝌蚪。
我发现了一群游来游去的蝌蚪,可我的手一伸进去,蝌蚪就散了。
我马上用双手往前面一抱,打开来看,居然抓到了两只,我喜出望外。
我看到一只很大的蝌蚪,可是“扑通”一声,有一个小男孩突然跳进水里,蝌蚪都逃走了。
我又瞄准了一只浑身黑溜溜的大蝌蚪,飞快伸手去捞,可是,蝌蚪从我的手里游了出来,我很生气。
水池壁上有个小小的洞,许多小蝌蚪都静悄悄地躲在里面避难去了。
我再一次试图去捞那只大蝌蚪,它也游到洞里面去了。
吸取教训,我尽量把蝌蚪赶到离洞远一点的地方去,不一会儿,我又捉到了四只蝌蚪!
我真高兴,捉蝌蚪真有意思!
捉蝌蚪小学作文8
今天,我们来到一个小水塘旁边玩,看见里面有许许多多的小蝌蚪,这些小蝌蚪黑黑的,小尾巴一摇一摆,可爱极了。
他们趴在石头上石头上,像天上那些密密麻麻的小星星,只不过是黑色的。
它们时不时地游到水面上,是在找妈妈?是在找吃的?还是在到处游玩?看着这些可爱的小蝌蚪,一个小伙伴说:“要不,我们去抓蝌蚪吧!” “好啊,好啊!”大家异口同声地说到。
我们找来了一个小瓶子,准备用它来装蝌蚪。
然后就开始抓蝌蚪了。
我二话不说就把手伸进了水里,刚抓了一个蝌蚪,突然又想起我还没给瓶子装水呢!于是我放下手中的蝌蚪,拿起瓶子放入水中,水流进了瓶子。
哟!有一只小蝌蚪不小心也流进了瓶中,它现在就是我的了。
我把瓶子放在岸上,又伸手去抓蝌蚪。
我把手伸进水里,手心向上,一动不动,等到一只小蝌蚪游到手心上,我立刻抓住它,把它捞起来放进瓶子里,这招叫“守株待鱼”。
最后,我抓了一瓶子的小蝌蚪,大约有二十几只。
一个小伙伴说到:“我们把这些蝌蚪养大,顺便观察它们变成青蛙的过程吧!”我们几个人都同意了。
之后我们就各自带着自己抓的蝌蚪回家去了。
捉蝌蚪小学作文9
下午,秋高气爽,真是捉蝌蚪的好天气,我和小伙伴决定去捉蝌蚪。
走着走着,我们走到了一处河水清澈,树木挺拔的地方。
河水里还有一只只可爱的小蝌蚪,我们一致认为在这里捉蝌蚪。
最开始,我分到的工是赶蝌蚪,我妈妈是帮手,小伙伴是捉蝌蚪,但是,我的手臂太短,小伙伴又缺帮手,所以,我就当了小伙伴的助手,开始勺蝌蚪。
不一会儿,我就勺起了一只又肥又大的蝌蚪。
这时,我看到了一只躺在水中纹丝不动的小蝌蚪,决定捉住它,可是,它躺在泥土上,怎么也捉不到它,于是我坐下来,静静地想啊想,突然,我眼前一亮——啊!想到了!我把手放进了凉凉的溪水中,勺一勺,小蝌蚪飘了起来,我趁机用杯子一勺,小蝌蚪进来了!我高兴地手舞足蹈,眉开眼笑……
这天,我的收获可不小,捉了满满一杯子的蝌蚪。
虽然捉蝌蚪非常累,但是我从这件事里感受到了快乐。
捉蝌蚪小学作文10
又到了“小蝌蚪找妈妈”的'季节,趁着双休日,我约上妈妈一起去捉蝌蚪。
来到小区边的一条小河边,我们四处找了找,怎么一只蝌蚪也没有?忽然,眼尖的我看到一只很小很小的蝌蚪!妈妈赶紧把渔网拿来,一兜,那只小蝌蚪就被捉住啦!我立刻把矿泉水瓶灌好河水,把蝌蚪放了进去。
看它在瓶子里自由自在地游,我开心极了。
我和妈妈继续寻找小蝌蚪,来到了更远的地方。
哇!竟然有那么大群的蝌蚪!它们紧紧地挤在一起,远远看去,就像一团黑色的东西!如果我是密集恐惧症患者,一定会当场晕倒!我们根本用不着抓,只要把瓶子一兜,整个瓶子中便全是蝌蚪了!我们又从河里捞了两根水草,从地上捡了几块石头装饰了一下,使瓶子变得更好看了。
我们带着这些可爱的小家伙高兴地回家了!小宝贝们,你们别害怕,我一定会好好照顾你们,等它们长出四条腿,让我写完“观察日记”,一定带着你们去找妈妈!
捉蝌蚪小学作文11
星期五,我们去太子湾公园游玩,小队长王冯宇轩带着我们转来转去,不知该玩些什么。
突然,我发现有个池塘里有许多小蝌蚪。
呀!这些小蝌蚪真可爱,圆圆的脑袋下有一双小眼睛。
它们扭着长长的尾巴,在水草中快乐地穿梭着。
我和我们小队里的人都高兴坏了,连忙拿来瓶子捉。
这些小蝌蚪实在是太调皮了:我刚把手放到水面,它们就都溜走了。
我正在犯愁的时候,发现赵泽宇已经捉了好几只了。
我好奇地走到他旁边看他是怎么捉的:只见他把蝌蚪赶到他的位置,然后用手一扑,哈!就捉住了一条。
原来捉蝌蚪这么简单啊!我也照着他的样子去捉,可每次小蝌蚪都逃走了。
啊,我的手指没并紧,小蝌蚪就从指缝间逃走了。
我又试了一次,果然捉住了一只。
我实在是太高兴了,一不小心条腿就滑进
了水里。
哎,可得小心了!
我捉了许多只小蝌蚪。
它们在瓶子里游来游去,似乎在参观它们的新家呢!
可惜队长叫我们回去了,我们才依依不舍地告别了池塘。
希望下次来能捉更多的蝌蚪!
捉蝌蚪小学作文12
在爸爸单位里有一个小池塘,春天的时候,周围一片春意盎然的景象。
池塘里面有一群好动的小蝌蚪,它们在快乐地玩着,仿佛也在享受着美好的春光。
今天,我发现有两个小朋友在用网兜在捉蝌蚪,我好奇地上去看热闹。
哇!他们捉了十几只小蝌蚪!我不由得心动了,也想去捉几只玩玩。
于是,我小心翼翼地走到池塘边,利落地卷起袖子,静静地等待浮到水面上来的蝌蚪。
嘿!一只蝌蚪过来了。
我用手飞快地把水面的蝌蚪给捞了上来。
只见它一身乌黑,头和身体连连成一气,看起来像一粒发黑的大豆,只是多了一条小尾巴。
一条又细又短的尾巴在水中摇摆着,像小孩子跳着迪斯科,身子随着摆动,别提有多可爱,多有趣了!
我先往塑料袋中装了一半水,再把蝌蚪装了进去,小蝌蚪在袋子里活蹦乱跳,不知道是开心还是害怕。
不一会儿,我就捉了二十多只。
正在这时,爸爸来了。
爸爸告诉我,小蝌蚪长大后会变成青蛙的。
青蛙是益虫,专吃害虫,是庄稼的好帮手,我们应该保护它。
于是,我只捉了两只,把其他的都放生了。
这两只我还要观察它的成长过程呢!
捉蝌蚪小学作文13
星期五上午,我刚吃完饭就特定要求爷爷陪我一起去万松山公园捉小蝌蚪。
因为蝌蚪冬天在水里呼呼大睡,春天万物复苏,天地间所有生物都苏醒了,包括那活波可爱的小蝌蚪。
所以我才特定要求爷爷陪我一起去捉小蝌蚪。
开始捉了,我左手拿一个瓶子,右手拿一个大网,“哗”的一下
子兜着了三条金鱼,五条小蝌蚪。
奶奶爷爷情不自禁,异口同声连连赞叹道:“好,好,太好了!”我都骄傲起来说:“难道我就是一鸣惊人的(捕鱼达人)吗?”“哈!哈!哈!我真为我自己自豪啊!”
奶奶非常同情地说:“唉!你放了它们吧,它们很可怜的。
”
这时沉静的小蝌蚪忽然游来游去仿佛在说:“求求你放了我把!”这种“声音”持续不断。
我果断地说:“好吧!”我立刻把小蝌蚪倒进水里,并提醒别人不要在继续捉小蝌蚪了。
让它们过上幸福快乐的生活吧!
这则日记告诉我们不要去捉野生的小动物,要珍惜爱护每一个小动物。
捉蝌蚪小学作文14
今天下午,我和妈妈来到龙背山森林公园。
一进大门,一个巨大的瀑布映入眼帘。
那水声轰鸣,银花四溅,站在瀑布下,感到阵阵凉意。
走过小石桥,一个小湖泊出现在眼前,湖面水平如镜。
湖的南面一片碧绿的草地,花儿竞相开放,飘来沁人心脾的芳香。
我们向纵深行走,四周林深叶茂,很快走到了科技馆。
我看见有很多小朋友蹲在那里,立即往水沟边跑去。
只见水清澈见底,小蝌蚪成群结队地游来游去。
我兴奋极了!着急地在水沟里用手左一捞,右一捞,却怎么也捞不到小蝌蚪。
妈妈小心翼翼地把手放在水里,然后轻轻地一捞,一条蝌蚪就上来了。
我按照这种方法试了几次,可还是捉不到。
时间一分一秒地过去了。
妈妈捉了很多,瓶里的小蝌蚪已经不计其数了。
但是,我一条也没有捉到,很失望。
妈妈安慰我,下次买一只小鱼网带我再来抓。
回家后,我发现许多小蝌蚪已经奄奄一息了,吃完晚饭,我和妈妈就将它们放生了。
看着它们喜欢和大自然交朋友,在小河里自由自在地游着,我心里美滋滋的!
捉蝌蚪小学作文15
昨天傍晚,我在楼上听到两个小伙伴叫我的名字,我连忙下楼和他们一起玩。
我们来到水池边,看到水池里黑黢黢的,走近一看,原来是小蝌蚪游得正欢呢。
它们长着大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着
长长的尾巴。
我们异口同声地说:“我们捉小蝌蚪吧。
”我们找来了一只矿泉水瓶,瓶中装上大半瓶水,用来装小蝌蚪。
我小心翼翼地走进池塘,以免惊动了小蝌蚪。
谁知我刚把脚踏进池中,小蝌蚪一溜烟游走了。
我站在水中一动不动,不一会儿,小蝌蚪又向这边游来。
我屏住呼吸,双手一捧,捉住了两只小蝌蚪。
“快来看,我捉住了!我捉住了!”我兴奋地大声叫起来,两个小伙伴也跑过来看。
正叫时,手中的一只小蝌蚪顺着指缝流走了,真可惜啊。
幸好,我捉到了一只。
我把小蝌蚪放到水瓶里,又忙碌了起来。
这一次,我吸取上次的教训,默不作声,集中注意力,终于又捉到了几只。
两个同伴也陆续捉到了几只。
我们三人你看看我,我看看你,望着满头满脸的泥水、汗水,哈哈大笑起来。