一年级教师节日记100字七篇

【导语】⽇记作为⼀种⽂体，属于记叙⽂性质的应⽤⽂。

⽇记的内容，来源于我们对⽣活的观察，因此，可以记事，可以写⼈，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是⾃⼰在⼀天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是⽇记的内容。

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1.⼀年级教师节⽇记100字
今天是教师节，所有⽼师的节⽇。

其实⽼师们的⼯作是很⾟苦的，她们不仅要给我们上课，改作业，还要备课，开会。

还有⼀些贪玩的同学，上课不够认真，不按时完成作业，⽼师还要给他们单独补习，真的很⾟苦。

今天是教师节，⽼师们都收到了很多礼物，但那些⾹⾹的花和礼物能代表我们对⽼师的爱吗？不，是不能的。

我们真正的爱应该是上课认真听讲，做个优秀的学⽣，让⽼师在课堂上得到爱，这才是我们送给⽼师的礼物。

今天是教师节，我怀着⼀颗感恩的⼼写下这篇⽇记，我很感谢培养我的⽼师们。

2.⼀年级教师节⽇记100字
今天，是教师节。

我带了两束鲜花，准备送给⽼师。

我到了学校，发现学校门⼝也有很多卖花的，很多学⽣⼿⾥都拿着花。

我拿着花进了教室，把花送给了班主任刘⽼师。

上数学课的时候我⼜把另⼀束花，送给了黄⽼师，我对⽼师说：“⽼师，节⽇快乐。

”⽼师说：“谢谢。

”
今天我想祝所有的⽼师⾝体健康、万事如意、教师节快乐。

3.⼀年级教师节⽇记100字
今天是教师节，妈妈给我买了两张贺卡。

⼀张送给黄⽼师，⼀张送给曾⽼师。

到了教室，我先把黄⽼师的贺卡写好了。

再写曾⽼师的。

没想到，我把“祝”写成了“说”把我急的都快哭了。

中午，我叫妈妈再给我买⼀张贺卡。

妈妈问：“你不是有两张吗？”我说：“给曾⽼师的那⼀张写错了，把‘祝’写成了‘说’。

”妈妈哈哈⼤笑，说：“你这个冒失⿁！好吧！”我说：“谢谢妈妈。

”
4.⼀年级教师节⽇记100字
今天，我们举⾏了教师节典礼。

我们先由两个主持⼈来讲话，还有⼀个节⽬，有诗⽂朗诵，我们的少先队员给⽼师们每⼀个⼈都给了⼀张贺卡，⼀个都不少，我们的王⽼师在前⾯讲了⼏句话，开始我们最热烈的欢呼。

我给⽼师最后说⼀句：“⽼师，您⾟苦了！”
5.⼀年级教师节⽇记100字
今天是9⽉10⽇，⼀⼤早，当我刚踏进校园，就感受到了浓浓的节⽇⽓氛。

你瞧，学校在⿊板上写上了祝愿⽼师节⽇快乐的字，桌⼦上还摆上了很多的鲜花。

你瞧，门⼝的鲜花摊替代了⼩吃摊，同学们都在精⼼准备。

6.⼀年级教师节⽇记100字
教师节快到了，我准备送给⽼师⼀张贺卡。

于是，我就利⽤周末的时间制作了两张贺卡。

⾸先，我和爸爸到商店去买了⼀袋卡纸，妈妈⼜帮我买了⼏袋珍珠。

接下来，我就要制作贺卡了，⾸先我选择了两张卡纸，在上⾯画了许多美丽的画。

然后，就剪了许多树啊，花⼉、叶⼦、……，还有⼀些加、减、乘、除，我还⽤了珍珠和贴画纸。

最后，我在上⾯写上了祝福的话，这样就完成了。

教师节的时候，我准把这两张贺卡送给⽼师。

7.⼀年级教师节⽇记100字
再过两天就是⼀年⼀度的教师节了，今天我们班举⾏了⼀个感恩教师节的活动。

就是每个同学都对⽼师说⼀两句最想说的话。

刚开始全班同学没有⼀个敢⾛上讲台，后来我勇敢地举起⼿第⼀个⾛上讲台对⽼师说：“祝两位⽼师节⽇快乐、⼼想事成。

”在我的带动下，同学们⼀个个上来祝福⽼师。

最后李柯俊还朗读了⼀⾸感谢⽼师的⼩诗《感谢》，同学们给了她热烈的掌声。

两位⽼师都开⼼的笑了。

《感谢》
让我怎样感谢您？
当我⾛向您的时候， 我原想收获⼀缕春风， 您却给了我整个春天。

让我怎样感谢您？
当我⾛向您的时候， 我原想获取⼀枚红叶， 您却给了我整个枫林。