投石击破中天——浅谈如何在课堂教学中设疑

投石击破中天——浅谈如何在课堂教学中设疑
孙小明
【期刊名称】《新课程学习（基础教育）》
【年(卷),期】2011(000)002
【摘要】@@ 古人云:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进.也就是说,在学习的过程中,贵在需求疑问.对疑问挖掘的愈深,学习的进步性愈大.古人把读书看成是"生疑、质疑、解疑"的过程.宋代朱熹云:"读书无疑须有疑,有疑定要求无疑.无疑本自有疑始,有疑方能达无疑."因此教师若能在课堂教学中进行一些有效的巧妙没疑,借以激发引导学生去疑解疑,无疑是帮助学生解决认知矛盾的一条捷径.
【总页数】1页(P119)
【作者】孙小明
【作者单位】甘肃礼县一中
【正文语种】中文
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