广西2020年(春秋版)八年级上学期生物期中考试试卷D卷(模拟)
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广西2020年(春秋版)八年级上学期生物期中考试试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共30题;共60分)
1. (2分)一朵桃花的什么结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子?()
A . 花萼
B . 花蕊
C . 雌蕊
D . 雄蕊
2. (2分) (2015八上·永胜期末) 我们常食用的花生油主要来自花生种子的()
A . 胚乳
B . 胚芽
C . 子叶
D . 胚根
3. (2分)(2018·随州模拟) 根据图①~③分析,下列说法正确的是()
A . 图①中,ab段上升是因为胰岛素促进了葡萄糖的吸收
B . 图②中,若曲线表示一天中二氧化碳的含量变化,则B不符合题意应的时间为6点
C . 图②中,若B不符合题意应的时间为12点,则该曲线可以表示一天中氧气的变化
D . 图③可以表示种子萌发至长成植物体过程中,有机物的变化情况
4. (2分) (2016七上·潮州期末) 如表为某同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验,他探究的环境条件是()
玻璃瓶实验材料处理环境
①干燥的大豆种子+浸有清水的棉花拧紧瓶盖室温
②干燥的大豆种子+干燥的棉花拧紧瓶盖室温
A . 温度
B . 空气
C . 水分
D . 阳光
5. (2分)如图是种子的结构模式图,对该图描述不正确的是()
A . ①将发育成植株的茎,②将发育成植株的叶
B . 大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有胚乳
C . ⑥既是大豆种子的主要部份,又是新植物体的幼体
D . 大豆种子萌发时,④主要为种子萌发提供营养物质
6. (2分)(2018·博山模拟) 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系,错误的是()
A . 向蔬菜大棚中施气肥——促进蔬菜的呼吸作用
B . 幼苗带土移栽——保护幼根和根毛
C . 合理密植——提高光合作用的效率
D . 春季早播覆盖地膜——提高地表温度,利于种子萌发
7. (2分) (2017八上·合浦期中) 美丽的鲜花是由什么发育成的?()
A . 花芽
B . 花蕊
C . 枝条
D . 叶芽
8. (2分) (2017八上·防城期中) 当植物细胞大量吸水时,其细胞液的浓度()
A . 增加
B . 降低
C . 不变
D . 先增后降
9. (2分) (2018七上·汪清期末) 从种子萌发到长成植物体这一过程中,能正确反映体内有机物含量变化的曲线是()
A .
B .
C .
D .
10. (2分) (2017七上·福州期末) 植物根吸水的主要部位是()
A . 根冠
B . 分生区
C . 伸长区
D . 成熟区
11. (2分) (2020七上·市北区期末) 下列农业生产措施与所依据的生物学原理,对应不正确的是()
A . 幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛
B . 合理密植可充分利用光照,提高作物产量
C . 储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔,主要是为了增加氧气促进呼吸作用
D . 春季早播前松土是为了给种子的萌发提供充足的空气
12. (2分)下列关于被子植物生长的描述,正确的是()
A . 植物的芽都能发育成枝条
B . 植株生长所需的水分主要由根尖成熟区吸收
C . 植物的茎都能逐年加粗
D . 植物生长需要量最多的是含氮、磷、钙的无机盐
13. (2分) (2019七上·昌平期末) 给花施肥是为了更好的满足它生存所需的()
A . 二氧化碳
B . 无机盐
C . 光照
D . 水分
14. (2分) (2016七上·滨海期中) 下列有关植物根的作用中说法错误的是()
A . 固着植物体,使茎能够直立
B . 从土壤中吸收水分和无机盐
C . 有些根还具有贮藏、繁殖的功能
D . 是光合作用的主要器官
15. (2分) (2017八下·吉林期末) 下列物质中,光合作用必需的原料是()
A . 氧气
B . 淀粉
C . 无机盐
D . 二氧化碳
16. (2分)绿叶在光下制造淀粉的实验中,用酒精溶解叶绿素之后,漂洗叶子,滴加碘液,叶片的变化是()。
A . 未遮光的部分为黄色,遮光部分不变色
B . 遮光的部分无明显变化,未遮光部分变为蓝色
C . 遮光的部分为蓝色,未遮光部分不变色
D . 都是淡黄色
17. (2分) (2017八上·江津月考) 探索光合作用产物的试验步骤正确的是()
①叶片遮光处理后放到光照下;
②黑暗处放一昼夜;
③叶片上滴加碘酒;
④叶片在酒精中水浴加热;
⑤叶片各部分呈不同颜色
A . ①②③④⑤
B . ②③④⑤①
C . ②①④③⑤
D . ⑤④③②①
18. (2分) (2019七上·五华期末) 光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果,如图所示,下列有关实验的表达,正确的是()
A . 海尔蒙特的实验说明,使柳树生长增重的物质来自土壤和水
B . 普利斯特利的实验证明,植物每时每刻都能更新污浊的空气
C . 萨克斯的实验中,光照后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热,脱色后呈黄白色
D . 萨克斯的实验中,脱色后再用碘蒸气熏蒸黄白色的叶片,见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝
19. (2分) (2016八上·丰城期中) 若某植株的一叶片的主叶脉被切断(如甲叶),另一叶片上贴上锡箔(如乙叶);在阳光下照射4小时,经脱色并用碘液处理,A部位呈棕褐色,B部位呈蓝色,锡箔C的位置不呈蓝色,以上实验能够证明光合作用需要()
A . 水和光
B . 叶绿体和光
C . 水和二氧化碳
D . 水和叶绿体
20. (2分) (2020七上·惠城期末) 人们经常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体,你认为下列哪一环境最适合锻炼身体?()
A . 清晨的草地
B . 下午的草地
C . 清晨的树林
D . 下午的树林
21. (2分) (2019七上·沧州期末) 绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。
下列有关绿色植物的叙述,正确的是()
A . 只产生氧气,不产生二氧化碳
B . 绿色植物根尖吸水能力最强的部位是分生区
C . 移栽树苗时去掉一些枝叶是为了降低蒸腾作用,以利于树苗成活
D . 植物在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用
22. (2分) (2016七上·汕头期末) 下列选项中,既是光合作用的原料,也是呼吸作用产物的是()
A . 有机物和氧气
B . 二氧化碳和水
C . 有机物和水
D . 二氧化碳和氧气
23. (2分)(2020·顺义模拟) 小美的奶奶特别爱吃凉拌杨树叶。
五一放假期间,小美到自家种树的地里采摘了一塑料袋的杨树叶。
回到家准备清洗的时候,发现袋内很热。
这主要是因为()
A . 杨树叶蒸腾作用释放了热量
B . 杨树叶光合作用产生了热量
C . 杨树叶呼吸作用释放了热量
D . 杨树叶中释放了温室气体二氧化硫
24. (2分) (2015七上·济宁月考) 在探究“植物对空气湿度的影响”实验中,应选择的测量部位不包括()
A . 裸地
B . 草地
C . 茂密的灌木丛
D . 水洼
26. (2分)(2018·呼和浩特) 下面关于被子植物的叙述,正确的是()
A . 枝条是由幼嫩的茎和叶组成
B . 浸泡在水中的菜豆种子没有萌发,原因是温度太低
C . 桃可食用部分“果肉”是由子房壁发育而来
D . 开花季节遇阴雨连绵的天气导致果树减产,原因是光照不足有机物合成减少
27. (2分) (2018七下·海淀期末) 将颗粒完整的种子分为甲、乙两组,在25℃条件下,甲组种在肥沃、湿润土壤里,乙组种在贫瘠、干旱土壤里,这两组种子的发芽状况是()
A . 甲先发芽
B . 乙先发芽
C . 同时发芽
D . 都不发芽
28. (2分) (2019八下·莲湖期末) 如是根尖某区的横切面图,下列说法正确的是()
A . 形状不规则,具有保护作用
B . 细胞排列紧密,能不断分裂产生新细胞
C . 细胞呈长方形,是根生长最快的部位
D . 它是根吸收水和无机盐的主要部位
29. (2分) (2017七上·惠民期中) 下列关于植物种类的说法中,不正确的是()
A . 藻类植物没有根、茎、叶的分化
B . 苔藓植物具有茎和叶,茎中没有导管
C . 蕨类植物具有根、茎、叶,体内有输导组织
D . 裸子植物能结果实,果实中含有种子
30. (2分) (2020七上·岳池期中) 秋季大部分北方人会买很多马铃薯,为了较长时间地保持马铃薯原有的新鲜品质,最好将马铃薯贮藏在什么样的地方()
A . 适宜低温、含氧浓度低
B . 适宜高温、含氧浓度高
C . 适宜低温、含氧浓度高
D . 适宜高温、含氧浓度低
二、解答题 (共3题;共26分)
31. (12分)下图是某同学在显微镜下观察到的叶横切面,据图回答问题。
(1)图中[1][2]属于________ 组织,构成[1][2]的主要是________ 细胞,其特点是结合紧密,无色透明,不含________ 。
(2)[3]是________ ,它由________ 细胞构成,和表皮细胞相比,细胞内有________ ;
(3)[4]是________ ,[5]是________ ,[4]和[5]是________ ,属于________ 组织;
(4)在图中,与茎的输导组织相连的是叶片里的________ 。
(5)根据叶片的结构和功能特点,可以判定也所属的结构层次是________ 。
32. (6分) (2020七上·长春期末) 下图为叶片结构示意图,请观察此图,结合所学知识回答下列问题:
(1)叶片是绿色开花植物的________(选填:营养和生殖)器官。
叶片通过光合作用制造有机物的场所主要是在[③]________的叶绿体中。
所制造的有机物通过[①]________中的筛管运输到植物体的各个部分,用于构建植物体并为植物的生命活动提供能量。
(2)叶片通过光合作用制造有机物的同时,还能消耗二氧化碳、释放氧气,从而维持了生物圈中的________平衡。
(3)绿色植物通过根吸收水分,由导管运输到叶片,再通过叶片表皮中的[⑤]________以水蒸气状态散失到大气中,这一过程叫做________。
绿色植物通过这一过程,提高了大气的湿度,参与了生物圈的水循环。
33. (8分)(2017·衡阳模拟) 下面是几个实验操作有关的知识,请你回答下列问题.
(1)在制作人体口腔上皮细胞临时装片的实验时,要在载玻片的中央滴加________水;而制作植物细胞的临时装片的时候,要滴加________水.
(2)观察草履虫的实验时,要在装有草履虫的培养液的试管的________层吸取液体;制作装片时要用到棉花纤维,其目的是________;如果向培养液中滴加红墨水,发现草履虫的________也会变红.(3)请你从图中找出四个以上“绿叶在光下制造淀粉”的实验可能要用到的器材,只写序号________.(至少写四个)
(4)用一次性塑料管,伸入A试管澄清石灰水中部,开始吹气,一定时间后与另没有吹气的B澄清石灰水试管对比,现象是A试管________.该实验说明呼出的气体中含有较多的________.
参考答案一、选择题 (共30题;共60分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
二、解答题 (共3题;共26分)
31-1、
32-1、
32-2、
32-3、
33-1、
33-2、
33-3、
33-4、
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