我爱学语文教案-经典教学教辅文档

我爱学语文
——为甚么要学习
教学目标：
1、让先生认识学习的重要性。

2、让先生做学习的主人，做学习的管理者。

3、让先生能竞争学习，自主学习，爱护保重学习的机会。

教学重、难点：
1、让先生认识学习的重要性。

2、让先生懂得自主学习。

教学内容：
一年级上册第一页
教学方法：
电教法
教学工夫
一课时
教学过程：
一、说话导入
1、说话：欢迎同学们，你们好!欢迎你们来到苏集小学，从踏入校门开始了，
你们就是小先生了。

那么有谁知道我们为甚么要上学呢？
2、先生回答成绩，再提出成绩“学习有甚么用？”导入新课。

二、出示课件小树
发问：小树的成长需求甚么呢？
三、出示课件让先生了解：
1、小树长了一年能有甚么用？
2、小树长了十年，又有甚么用？
3、二十年的树木作用？
4、小结：让先生经过比较小树与大树的作用。

四、经过课件演示让先生了解一个人的知识成长与对社会的贡献成。

1、一个七岁的小孩可以做甚么事？
2、小学毕业的他，又能做甚么事情？
3、高中或中专毕业能做的事。

4、大学毕业，他就能做的事。

5、欣赏科学家的新发明。

五、总结
1、比一比，读书少与读书多有甚么有甚么不同？
2、激励先生爱上学。

板书设计：
我爱上学
——我们为甚么要上学
小树(作用小) 大树（作用大）
知识少（贡献少）知识多（贡献多）。