立体几何新题型的解题技巧

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

立体几何新题型的解题技巧

立体几何新题型的解题技巧

【命题趋向】

在高考中立体几何命题有如下特点:

1.线面位置关系突出平行和垂直,将侧重于垂直关系.

2.多面体中线面关系论证,空间“角”与“距离”的计算常在解答题中综合出现.

3.多面体及简单多面体的概念、性质多在选择题,填空题出现.

4.有关三棱柱、四棱柱、三棱锥的问题,特别是与球有关的问题将是高考命题的热点.

此类题目分值一般在17---22分之间,题型一般为1个选择题,1个填空题,1个解答题. 【考点透视】

(A)版.掌握两条直线所成的角和距离的概念,对于异面直线的距离,只要求会计算已给出公垂线时的距离.掌握斜线在平面上的射影、直线和平面所成的角、直线和平面的距离的概念.掌握二面角、二面角的平面角、两个平行平面间的距离的概念.

(B)版.

①理解空间向量的概念,掌握空间向量的加法、减法和数乘.

②了解空间向量的基本定理,理解空间向量坐标的概念,掌握空间向量的坐标运算.

③掌握空间向量的数量积的定义及其性质,掌握用直角坐标计算空间向量数量积公式.

④理解直线的方向向量、平面的法向量,向量在平面内的射影等概念.

⑤了解多面体、凸多面体、正多面体、棱柱、棱锥、球的概念.

⑥掌握棱柱、棱锥、球的性质,掌握球的表面积、体积公式.

⑦会画直棱柱、正棱锥的直观图.

空间距离和角是高考考查的重点:特别是以两点间距离,点到平面的距离,两异面直线的距离,直线与平面的距离以及两异面直线所成的角,直线与平面所成的角,二面角等作为命题的重点内容,高考试题中常将上述内容综合在一起放在解答题中进行考查,分为多个小问题,也可能作为客观题进行单独考查.考查空间距离和角的试题一般作为整套试卷的中档题,但也可能在最后一问中设置有难度的问题.

不论是求空间距离还是空间角,都要按照“一作,二证,三算”的步骤来完成,即寓证明于运算之中,正是本专题的一大特色.

求解空间距离和角的方法有两种:一是利用传统的几何方法,二是利用空间向量。

【例题解析】

考点1 点到平面的距离

求点到平面的距离就是求点到平面的垂线段的长度,其关键在于确定点在平面内的垂足,当然别忘了转化法与等体积法的应用. 典型例题

例1(2007年福建卷理)如图,正三棱柱111ABC A B C -的所有棱长都为2,D 为1CC 中点. (Ⅰ)求证:1AB ⊥平面1A BD ; (Ⅱ)求二面角1A A D B --的大小; (Ⅲ)求点C 到平面1A BD 的距离.

考查目的:本小题主要考查直线与平面的位置关系,二面角的 大小,点到平面的距离等知识,考查空间想象能力、逻辑思维 能力和运算能力.

解答过程:解法一:(Ⅰ)取BC 中点O ,连结AO .

ABC △为正三角形,AO BC ∴⊥.

正三棱柱111ABC A B C -中,平面ABC ⊥平面11BCC B ,

AO ∴⊥平面11BCC B .

连结1B O ,在正方形11BB C C 中,O D ,分别为

1BC CC ,的中点, 1B O BD ∴⊥, 1AB BD ∴⊥.

在正方形11ABB A 中,11AB A B ⊥, 1AB ∴⊥平面1A BD .

(Ⅱ)设1AB 与1A B 交于点G ,在平面1A BD 中,作1GF A D ⊥于F ,连结AF ,由(Ⅰ)得

1AB ⊥平面1A BD .

1AF A D ∴⊥, AFG ∴∠为二面角1A A D B --的平面角.

在1AA D △中,由等面积法可求得455

AF =,

又1122AG AB ==, 210sin 4

455

AG AFG AF ∴===∠.

A

B C

D

1

A

1

C

1

B

A

B

C

D

1

A

1

C

1

B

O

F

所以二面角1A A D B --的大小为10arcsin 4

(Ⅲ)1A BD △中,1

115226A BD BD A D A B S ===∴=△,,,1BCD S =△.

在正三棱柱中,1A 到平面11BCC B 的距离为3. 设点C 到平面1A BD 的距离为d . 由1

1

A BCD C A BD V V --=,得111

33

3

BCD

A BD S S d =△△,

1322

BCD A BD S d S ∴=

=

△△.

∴点C 到平面1A BD 的距离为22

解法二:(Ⅰ)取BC 中点O ,连结AO .

ABC △为正三角形,AO BC ∴⊥.

在正三棱柱111ABC A B C -中,平面ABC ⊥平面11BCC B ,

AD ∴⊥平面11BCC B .

取11B C 中点1O ,以O 为原点,OB ,1OO ,OA 的方向为x y z ,,轴的正方向建立空间直角坐标系,则(100)B ,,,(110)D -,,,1(023)A ,,,(003)A ,

,,1(120)B ,,, 1(123)AB ∴=-,,,(210)BD =-,,,1(1

23)BA =-,,. 12200AB BD =-++=,111430AB BA =-+-=, 1AB BD ∴⊥,11AB BA ⊥.

1AB ∴⊥平面1A BD .

(Ⅱ)设平面1A AD 的法向量为()x y z =,,n .

(113)AD =--,,,1(020)AA =,,. AD ⊥n ,1AA ⊥n ,

1

00AD AA ⎧=⎪∴⎨=⎪⎩,,n n 3020x y z y ⎧

-+-=⎪∴⎨=⎪⎩,,03y x z =⎧⎪∴⎨

=-⎪⎩,. 令1z =得(301)=-,,n 为平面1A AD 的一个法向量. 由(Ⅰ)知1AB ⊥平面1A BD ,

x

z A

B C D

1

A

1

C

1

B

O F

y

相关文档
最新文档