奔跑吧追梦人书信小学六年级

奔跑吧追梦人书信小学六年级
兴许它知道。

它在起跑时就已料到未来的艰辛，未来的重重困难，但是为了梦，它宁愿一搏，它想用努力去看到最后梦想的色彩，无论梦想是否圆满，它在乎的，只是那段追求的历程;
兴许，它正在犹豫中，正在迷惘中。

瞧它欲行又止，但是即使它尚未迈开坚实的一步，却早已摆好了准备奔跑的姿态，万事俱备，——多么充裕的实力，多么富足的准备。

啊，也许我们真应该化成一匹云中的马儿，稳定追梦的心境：在追梦时用骄傲与自信征服挑战，在启步时不畏惧想象里的困难，只顾用努力的汗水灌溉追梦旅途，即使在迷茫、徘徊之时，也要做好随时奔跑的准备——这才是一个胸中持有梦者所应该表现出来的形态。

每个人都有梦，每个人都是追梦者，其追梦的心境是衡量我们梦想成败的关键。

而视线里的那朵云——那匹矫健的马，正是我们明确的指引。

此时，还等什么呢?奔跑吧，云中之马;奔跑吧，我们这些追梦的花季青年。

我们早该持有如此的追梦心境，早该化为这追梦的马。

奔跑吧，追梦者!。