人教版七年级上册《生物》月考测试卷及答案【A4版】

人教版七年级上册《生物》月考测试卷及答案【A4版】
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是（）
A．向水域中排放生活污水 B．向水域中排放各种工厂污水
C．农田中农药和化肥随雨水流入水体 D．以上三项都是
2、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次，大熊猫特有的结构层次是（）。

A．细胞B．组织C．器官D．系统
3、下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（）
A．维生素、无机盐、水B．脂肪、无机盐、糖类
C．糖类、脂肪、蛋白质D．脂肪、维生索、水
4、与人口腔上皮细胞相比，樟树叶肉细胞特有的结构是（）
A．细胞壁、液泡、叶绿体B．细胞壁、液泡、线粒体
C．细胞壁、叶绿体、线粒体D．线粒体、液泡、叶绿体
5、莘县香瓜闻名全国，为提高产量，果农采取了一系列措施。

下面列举的措施中，与光合作用无关的是（）
A．合理密植B．提高大棚内二氧化碳浓度
C．增长光照时间D．夜间适当降低大棚内温度
6、将鱼的内脏埋入土中，过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了．下列解释最合理的是（）
A．被土壤吸收了 B．被植物直接吸收了
C．被环境中的分解者分解了 D．通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了
7、生物圈是人类与其他生物的共同家园。

我们必须保护生物圈。

下列述正确的是（）
A．人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题
B．对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染
C．生物资源无需保护就能实现可持续开发利用
D．多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染
8、为了观察叶片的结构，需要将叶片制作成临时玻片标本，该标本属于（）A．临时装片B．临时切片C．临时涂片D．永久涂片
9、有些同学只爱吃肉，不爱吃水果和蔬菜，常此以往会造成身体缺乏（）A．蛋白质和维生素 B．脂肪和无机盐
C．维生素和无机盐 D．蛋白质和脂肪
10、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（）
A．细胞既是结构单位，又是功能单位
B．都是由一个细胞——受精卵发育而来的
C．番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官
D．它们的各种组织的形成是细胞分化的结果
11、人类和现代类人猿的共同祖先是（）
A．长臂猿B．北京猿人C．森林古猿D．类人猿
12、探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（）
A．光照条件是实验的变量 B．可以用1只鼠妇完成
C．只有光影响鼠妇的生活 D．在一个盒子进行，不用设置对照
13、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察口腔上皮细胞装片（如图）。

下列相关说法中，错误的是（）
A．与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多
B．图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高
C．若将图2的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动
D．制作口腔上皮细胞装片时，为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1滴清水，然后再盖上盖玻片
14、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是( )
A．表皮B．叶肉C．叶脉D．气孔
15、人的生命开始于（）
A．受精卵 B．胎儿出生 C．卵细胞和精子 D．胚胎发育
16、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）
①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐
A．①③⑤B．①②④C．①②③D．①②⑤
17、泌尿系统中，形成尿液的器官是（）
A．肾脏B．输尿管C．膀胱D．尿道
18、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（）
A．为了便于“饮水”B．为了便于呼吸
C．为了便于取食D．喜欢生活在潮湿地面
19、制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（）
A．碘液、生理盐水、自来水B．碘液、生理盐水、凉开水
C．碘液、自来水、生理盐水D．凉开水、生理盐水、碘液
20、下列做法未注意到食品安全的是（）
A．选购绿色食品B．用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果
C．食用已发芽的马铃薯D．买肉时，验明是否检疫合格
21、下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是（）
A．所有的消化液都含有消化酶
B．所有的消化腺都能分泌消化液
C．消化系统由消化道和消化腺两部分组成D．小肠是消化和吸收的主要部位
22、血液属于哪种组织（）
A．上皮组织B．神经组织C．结缔组织D．肌肉组织
23、使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是（）
A．液泡叶绿体B．叶绿体液泡
C．液泡线粒体D．叶绿体叶绿体
24、耳结构中听小骨的作用是（）
A．收集声波B．传导振动C．感受刺激D．产生听觉
25、在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节（）
A．转换器 B．细准焦螺旋
C．粗准焦螺旋 D．镜臂
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、叶绿体既是生产__________的“车间”，也是将__________能转变为__________能的“能量转换器”。

2、种子萌发的自身条件有：种子结构完整，胚是活的，并且渡过_________。

3、环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素，生态因素分为_________因素和
_________因素。

4、合理营养是指__________而__________的营养。

5、生物体由小长大是与细胞的______________和_____________分不开的。

三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、如图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片，依次看到的视野。

分析回答：
（1）由视野①②的操作是将临时装片向______移动，使观察的细胞移到视野中央；由视野②③的操作是转动______（填“转换器”或“遮光器”）换上高倍物镜。

（2）由视野③-④的操作可先选用______（填“平”或“凹”）面镜使视野变亮，再转动______（填“粗”或“细”）准焦螺旋使视野变清晰。

（3）要保持口腔上皮细胞的形态，制作临时装片时在载玻片上滴加的液体应是
______。

（4）从视野④中，可观察到人口腔上皮细胞由______三部分组成。

2、下图是人体的部分结构与生理过程的示意图。

请据图回答问题。

（1）图一中结构_______________（填序号）分泌的消化液是胆汁。

（2）图二中，血液从血管甲流向血管乙时，在肺泡处发生了气体交换，由肺泡进入血液的气体 d 是________ 。

（3）图三中 c 是体循环的起点，心脏收缩时，血液流动的方向是由 c→ ________（填血管名称）；1、2、3、4、5 都是与心脏相连的血管，其中流动脉血的是 1 和___________（填序号）。

（4）图四中血液流经肾单位时，经 6 肾小球和紧贴着它的 5 肾小囊的内壁的过滤作用，再通过结构________ （填序号）肾小管的重吸收作用后，余下的代谢废物以尿液的形式排出体外。

3、在人的体循环过程中，各段血管的血流速率与血管总面积如下图。

(1)体循环过程中，心脏的左心室收缩，血液进入__________，流经各级动脉、毛细血管网、各级静脉，汇集到上、下腔静脉，流回___________心房。

(2)毛细血管管壁薄，由___________层上皮细胞构成。

据图可知，在体循环的各段血管中，毛细血管的总面积最大，血流速率最_________。

这样的结构特点有利于血液与组织细胞之间进行_________________。

(3)人体内具有(2)中所述结构特点的器官有___________________(请举一例)。

四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、认真分析下图所示的实验装置，并回答有关问题
(1)甲装置可用来验证此装置必须放在的环境中。

(2)乙装置可用来验证实验前乙装置中的试管内盛有。

(3)丙装置可用来验证光合作用需要。

(4)丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有一个错误，应该怎样改进？
2、图中所示的是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图，A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。

一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接
着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。

请回答：
（1）甲图中肉汤仍保鲜的是______瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的
______进入瓶内。

（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是______。

（3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是
______________。

（4）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？
______________________
（5）鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。

为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的______。

A．巴氏消毒法 B．腌制法 C．脱水法 D．冷藏法
五、资料分析题（共5分）
1、阅读材料，回答问题。

材料1：在某蔬菜基地的大棚里，有一种“神奇”的植物，植物上边长西红柿，而根部生长的是士豆，这种植物真是“一株双收”，节约了土地，提高了产量。

材料2：据报道，“杂交水稻之父”袁隆平领衔的技术团队培育出了最新一批“海水稻”，是耐盐碱水稻的形象化称呼，是在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻。

（1）种植土豆番茄植株的大棚，要适时进行通风以增加_____浓度，促进植物的光合作用，提高产量。

在土豆番茄植株生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分，作物吸收水分的部位是根尖______。

（2）海水稻发育的起点是____，稻的种子外面有果皮包被着，这样的植物属于种子植物中的____植物。

（3）而海水稻能从盐碱地有选择地吸收无机盐并富集某些化学元素，体现了细胞膜具有______的功能。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D
2、D
3、C
4、A
5、D
6、C
7、B
8、B
9、C
10、C
11、C
12、A
13、D
14、D
15、A
16、C
17、A
18、B
19、D
20、C
21、A
22、C
23、B
24、B 25、C
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、有机物光能化学能
2、休眠期
3、生物非生物
4、全面平衡
5、分裂生长
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、左转换器凹细生理盐水细胞膜、细胞质、细胞核
2、1 氧气（或氧）主动脉 3 4
3、主动脉右 1 慢物质交换肺或小肠等
四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、（1）植物光合作用释放氧气有光（2）植物的呼吸作用释放二氧化碳澄清的石灰水（3）二氧化碳（4）塑料袋应该绑在植物茎的基部
2、A 细菌细菌的有无 A瓶煮沸，B瓶不作处理是 A
五、资料分析题（共5分）
1、二氧化碳成熟区受精卵被子植物控制物质进出。