新人教版三年级语文下册二单元试题完整(5套)

新人教版三年级语文下册二单元试题（完整）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
féi zào zǒu láng mù wǎn tòu míng jiāo ruǎn
yǎng tóu fēi yuèyīng ér xī wàng lā chě
二、比一比，再组词。

（10分）
凉（______）提（______）闲（______）肠（______）状（______）晾（______）题（______）困（______）汤（______）壮（______）
三、读一读，连一连。

（10分）
可爱的小草住在
一吹
有趣的草地一大片
观察
金色的时候使劲
草地
傍晚的蒲公英仔细
乡下
四、想一想，选词填空。

（10分）
清除清楚
（1）那件睡衣上的头发怎么也（_______）不干净。

（2）老师上课总能讲得（_______）又明白。

抗议抗争
（3）无数革命先烈百折不挠的（________），才换来新中国的成立。

（4）老师傅耳朵不好，听不清小沙的（________）。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。

（缩写句子）
____________________________
2.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

（用加点词仿写比喻句）
十五的月亮像_________________。

3.荷花凋谢，连那遮风挡雨的荷叶也枯萎了，只有花朵开败了的菊花的花枝还在傲霜斗寒。

（根据意思写出相应的诗句）
__________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
他折断了手中的鱼竿
老渔翁扛着鱼竿，提着小桶，来到一条小河边，准备钓鱼。

老渔翁引以为豪的是，他有一手高超的钓鱼本领。

（由此由于），他得到了许多美称，什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表现赞美的词都用上了。

有一句话是最能形象地赞美老渔翁的钓鱼本领的，那就是：老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。

老渔翁哼着小曲儿就要甩开他的鱼竿。

就在这时，一条小鱼游过来了。

这是一条老渔翁从未见过的小鱼。

小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。

透明的身体里，一切都一目了然。

眼球深处藏着一圈金色的细线，摆动的骨骼玲
珑剔透，那条细细的血管里红红的血液在流动。

小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。

她忽而凝神不动，忽而又倏然远逝，好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界，又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。

老渔翁呆住了。

他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼紧紧牵动，（竟然忽然）忘了抛出手中的鱼钩！看着这条小鱼，老渔翁联想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼，充满着天真和快乐。

来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情、友爱是那样温暖。

所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。

想到这里，老渔翁不禁打了一个寒战，他（悠然猛然）收回了手中的鱼钩。

一个声音在他脑海里轰然炸响：“小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶！”
老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他的面前，游向无比遥远的前方。

老渔翁折断了手中的鱼竿，用力地抛向水面，他要让鱼竿为小鱼一路送行……
1．选出文中括号内恰当的词语。

2．根据短文内容填空。

（1）“引以为豪”在文中指老渔翁______________。

（2）“老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来”这句话在文中的实际意思是
__________________________
3．在文中找出答案。

（1）文中的小鱼有什么特别的地方？用“____”在文中画出来。

（2）“一个声音在他脑海里轰然炸响”中的“一个声音”在文中指什么？用“~~~~”在文中画出来。

七、习作。

（15分）
同学们，你们的身边一定有许多小伙伴。

这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点，也可以写写你和他之间发生的事情。

注意把句子写通顺，把内容写完整。

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参考答案：
一
肥皂走廊木碗透明娇软
仰头飞越婴儿希望拉扯
二
凉爽提高悠闲小肠形状晾晒试题困难米汤强壮
三
四
（1）清除（2）清楚（3）抗争（4）抗议
五
树掉下叶子。

一个白玉盘荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

六
1．由此竟然猛然
2．因自己有一手高超的钓鱼本领而自豪老渔翁的钓鱼本领很高超，已经到了出神入化的境界
3．（1）小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。

透明的身体里，一切都一目了然。

眼球深处藏着一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，那条细细的血管里红红的血液在流动。

（2）小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶！
新人教版三年级语文下册二单元试题（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
nítǔshuǐjīng jǐn zhāng jiǎo yìn
chídào pái lièg uīzézōng sè
二、比一比，再组词。

（10分）
浪（__________）葫（__________）付（__________）骄（__________）娘（__________）湖（__________）符（__________）娇（__________）狼（__________）蝴（__________）附（__________）桥（__________）
三、读一读，连一连。

（10分）
两岸猿声啼不住罗隐无边光景一时新
采得百花成蜜后杜牧轻舟已过万重山
南朝四百八十寺朱熹为谁辛苦为谁甜
胜日寻芳泗水滨李白多少楼台烟雨中
四、想一想，选词填空。

（10分）
宁静平静镇静沉静
1. 海风吹来,原本（_____）的海面泛起了波浪,但海底依然很（_____）。

2.火烧云令人眼花缭乱,须得（_____）一会儿再看。

3.无论遇到什么事,他总是那么（_____）,从不慌乱。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
小叶和小美听得入了神，羡慕地说：“哦，这真是太好了。

”（用带点词造句）
______________________________
2.那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句）
______________________________
3.头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。

（仿写比喻句）
______________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
掌声（节选）
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。

在全班同学的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。

就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。

在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。

掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。

她的普通话说得很好，声音也十分动听。

故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。

英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

1．“犹豫”这个词说明了（）
A．英子自卑，不愿意一摇一晃走上台，但老师的要求又不能不做，因此拿不定主意
B．英子没准备好，怕同学们笑话她
2．哪句话具体描写英子有讲故事的才能？用“”画出来。

3．这两次掌声表达的意思有什么不同？
________________________
4．第二次掌声响起时，你想对英子说些什么？
___________________________
七、习作。

（15分）
请以《我的好朋友》为题，写一篇字数不少于300字的作文。

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参考答案：
一
泥土水晶紧张脚印
迟到排列规则棕色
二
浪花葫芦付出骄傲大娘湖水符号娇气狼牙蝴蝶附近木桥
三
四
平静宁静沉静镇静
五
他很羡慕我有一个好师傅。

那么长的头发，洗起来很麻烦。

雪像一片片鹅毛，纷纷扬扬飘落下来。

六
1．A
2．她的普通说得很好，声音也十分动听。

3．第一次是同学们对英子的支持和鼓励。

第二次是同学们对英子的称赞和表扬。

4．我想对英子说：“英子，你的普通话说得太棒了，我要向你学习，继续加油啊！”
新人教版三年级语文下册二单元试题（审定版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
bǔ yú dā chuán cuì lǜ zuǐ ba
wán shuǎ hā qian hé lǒng shuì jiào
二、比一比，再组词。

（10分）
麻（_______）洲（______）论（_______）术（_______）欧（______）床（_______）州（______）伦（_______）述（_______）呕（______）
三、读一读，连一连。

（10分）
一把钥匙五彩缤纷的景色
一盒颜料瓜果飘香的季节
好闻的气味做好过冬的准备
吹起小喇叭打开秋天的大门
四、想一想，选词填空。

（10分）
（1）A常常B长长
小东________去帮小红补课。

我家门前有一条________的小河。

（2）A居然B果然C竟然
小刚________因为起晚了上学迟到。

这样长的公路________只用八天的时间就修完了。

我真没想到他________会做出这样的事来。

妈妈________带我去看电影了。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）爸爸对你难道不好吗？（改为陈述句）
_________________________
（2）池塘里开满了荷花。

（扩句，至少扩两处）
_________________________
（3）秋天，橘子红了像一个个小灯笼，美丽极了。

（仿写比喻句）
_________________________
（4）早晨，太阳笑眯眯地向我问好。

（仿写拟人句）
_________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
霜的工作
叶圣陶
①很冷的晚上，霜大声地喊：“你们注意啦，今晚我要留在你们这里了。

北风吹了一天，厚厚的云挡住了太阳的暖气，是我工作的时候了。

特地关照你们一声，免得你们到时候来埋怨（mán yuàn）我。

”
②霜这样喊过之后，大家都积极行动起来。

农人把牛牵进屋里，给一切牲畜（shēng chù）加铺一点干草。

母亲把厚被盖在孩子的身上，让他们（暖和温和）地睡觉。

种花人说“这些花草不要被霜弄坏了。

”就把花盆移过。

霜的工具都在一只小箱子里，是些什么东西呢？一只颜色盒子，（大大小
小多多少少）的画笔，还有剪刀和铁锤。

③霜背起小箱子，动手工作了。

它把草叶和有些树叶涂成黄色，把有些树
叶涂成嫩红色，更把有些树叶涂成老红色。

它拿起一支大画笔，蘸（zhàn）着银白色来画田地，田地上就像落过小雪一般。

它拿起一支小画笔，也蘸着银白色来画人家的窗玻璃，窗玻璃上就有了非常美丽的花纹。

④它又用了剪刀剪开各种种子的壳（ké），嘴里唱着：“你熟了，散播到各处去吧！你熟了，散播到各处去吧！”最后它到粟（lì）子树上，说：“栗子也熟了，我要敲开那些硬壳，让孩子和松鼠有栗子吃。

”它用了铁锤把一个个硬壳都敲开。

棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了。

1．选择第②自然段括号中恰当的词语。

2．请将下列每个自然段的序号和对应的意思进行连线。

3．根据短文内容判断下列说法的对错。

①“棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了”这句话中“毛茸茸的屋子”指的是“栗子壳”。

（____）
②文章中的霜，像个调皮捣蛋的孩子，总给别人带来麻烦。

（____）
4．你喜欢文章中的霜吗？说说为什么。

____________________________________________
七、习作。

（15分）
童话故事多么有趣，说明道理多么深刻。

请你人选几种小动物为主人公，编一个小故事。

请你发挥想象写清楚她们之间可能会发生过什么事，内容具体，语句通顺，字数不少于300字。

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参考答案：
一
捕鱼搭船翠绿嘴巴
玩耍哈欠合拢睡觉
二
麻烦亚洲讨论美术欧美木床苏州伦理叙述呕吐
三
四
五
爸爸对你很好。

宽阔的池塘里开满了美丽的荷花。

弯弯的月亮像小船。

小鸟站在枝头欢唱。

六
1．暖和大大小小
2．
3．√×
4．喜欢，因为它让万物换了一个模样，还提前让大家做好准备。

新人教版三年级语文下册二单元试题（必考题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
chuān dài hú diéyóu xìwán shuǎj iǎ zhuānɡ
ɡuān cháyǒnɡ qìrónɡ máo hé lǒnɡxiōng pú
二、比一比，再组词。

（10分）
壮（______）飘（_______）访（______）饱（______）辫（_______）状（______）漂（_______）仿（______）抱（______）瓣（_______）
三、读一读，连一连。

（10分）
金色的气味愉快地粘着
好闻的衣裳舒服地歌唱
金黄的海洋平展地打开
油亮的叶子轻轻地睡觉
四、想一想，选词填空。

（10分）
适应适宜适合
1. 长期以来，昙花（_________）了晚上九点左右的温度和湿度。

2.夜深气温过低，开花也不（_________）。

3.这件衣服很漂亮，挺（_________）你的。

渴望盼望希望愿望
1．爸爸妈妈（________）我们长大能成为有用之才。

2．我们（________）台湾早日回归祖国。

3．我多么（________）能有一台电脑呀。

4. 我的（________）是长大当一名足球运动员。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）小骆驼想，我应该感到自豪才对。

（用加点词语造句）
_________________________________________________________________（2）在波浪滔滔的海面上，台风睡醒了。

（仿写拟人句）
______________________________________________________________
（3）你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯……（仿写句子）
你可知道春天有多美？小河_________________，小草__________________，花儿_________________……
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
巧捞簪子
古时候，有个小孩叫董辉。

有一天，他和妈妈到井边打水。

妈妈低头提水的时候，一不小心，头上的簪子掉到井里去了，妈妈连忙找来一根竹竿，在竹竿的一头绑上一个小铁钩，伸到井里去捞簪子。

井里黑洞洞的，什么也看不清楚，捞了半天也没有捞上来。

妈妈有些泄（xiè）气了，说：“要是太阳能照到井里该有多好！”这时董辉也替妈妈着急，听了妈妈的话，他看看井里，又抬头看看天上的太阳，趴在井沿上沉思着。

妈妈说：“辉儿，我们不捞了，回家去吧。

”董辉抬起头来，对妈妈说：“妈妈，您别着急，我有办法了。

”说完他转身往家跑去，不一会儿，他抱来一面镜子。

董辉拿着镜子左照照，右照照，镜子反射出一束强光，可是怎么也照不到井里去。

董辉想了想，转身跑回家去，又从家里拿来一面镜子。

他把这面镜子放在井台上，让它斜着向上，反射出的阳光正好照在他手中的那面向下的镜子上，这样，阳光拐了两个弯，反射到井里去了。

井里被阳光照得明晃晃的，妈妈的簪子很快就捞上来了。

1．量词巧搭配。

一（____）竹竿一（____）镜子
2．给加点的字选择正确的解释。

（1）泄气（____）
A．排出 B．泄露 C．发泄
（2）一束强光（____）
A．量词 B．捆 C．控制
3．短文第（____）自然段写董辉最后帮妈妈捞出了簪子。

4．这篇短文中的董辉是一个（）的孩子。

A．勇敢B．聪明
七、习作。

（15分）
选一个大家都熟悉的人,通过对他的外貌、动作、神态以及他所做事情的详细描述,让大家猜出他是谁。

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参考答案：
一
穿戴蝴蝶游戏玩耍假装观察勇气容貌合拢胸脯二
壮丽飘落访问饱和辫子形状漂亮仿佛怀抱花瓣
三
四
适应适宜适合希望盼望渴望愿望
五
（1）攀登到泰山顶上，我感到十分自豪。

（2）太阳披着朝霞，爬出了东山。

（3）欢快地奔流着露出了可爱的脑袋绽开了笑颜
六
1．根面
2． A A
3．4
4．B
新人教版三年级语文下册二单元试题（新版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
chuān dài dǎ bàn kuánɡfēnɡhuānɡyě fànɡ jià
pái lièyán liào ɡē qǔ ɡuīzéchídào
二、比一比，再组词。

（10分）
推（_______）管（________）秒（_______）险（_______）腿（_______）官（________）妙（_______）捡（_______）
三、读一读，连一连。

（10分）
轻快的树林轻轻柔柔的声音
热闹的音乐会波澜壮阔的呢喃细语
幽深的山中小曲充满力量的海洋大合唱
四、想一想，选词填空。

（10分）
失望绝望希望
1．我真（_____）变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

2．王大爷得了重病，在他几乎（_____）的时候，医生治好了他的病。

3．爸爸本来答应这个星期天带我去划船的，但他出差去了，我觉得很
（_____）。

如果……就……只要……就……一……就……
4．风（_____）吹，它们（_____）在枝头跳起了舞。

5．你（_____）轻轻一跳或轻轻一爬，（_____）能住进鸟窝，像平时上你的床那么容易。

6．（_____）你喜欢这房子，（_____）可以住进来。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。

（缩句）
_____________________________
2.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？（改为陈述句）
_____________________________
3.只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

（仿写）
_____________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
尊重自己
沈从文是我国现代著名作家，他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。

小时候，沈从文特别喜欢看木偶戏，常常因为看戏入迷而耽误了读书。

有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏。

那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”，沈从文看得眉飞色舞，捧腹大笑。

一直看到太阳落山，他才恋恋不舍地回到学校。

这时，同学都已放学回家了。

第二天，沈从文刚进校门，老师就严厉地责问他为什么旷课。

他羞红着脸，支支吾吾地答不上来。

老师气得罚他跪在树下，并大声训斥道：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思进取，甘愿做一个没出息的矮子。

”第二天，老师又把他叫去，对他说：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。

昨天我虽然批评了你，可这也是为了你好。

一个人只有尊重自己，才能得到别人的尊重。

”老师的一番话，使沈从文感动得流下了眼泪。

他暗暗发誓，一定要记住这次教
训，做一个受人尊重的人。

此后，沈从文一直严格要求自己，长大后成了著名的作家。

1．写出下面词语的近义词或反义词。

近义词：尊重——（）训斥——（）
反义词：喜欢——（）眉飞色舞——（）
2．小时候，沈从文为什么被老师严厉地责备？（）
A．和同学打架。

B．上课不用心开小差。

C．学习成绩太差。

D．因为看木偶戏而旷课。

3．画线句子里的“矮子”指谁？（）
A．个子矮的人。

B．沈从文人小，比楠木树矮。

C．指不求上进，不思进取的人。

D．沈从文因为人矮小，所以被称为“矮子”。

4．读了沈从文的故事，你知道他有一个什么好习惯吗？（）
A．知错就改B．热爱劳动C．遵守纪律D．不懂就问
5．这则故事主要告诉我们什么？
______________________________________
七、习作。

（15分）
在你的身边，一定有让你敬佩的人，想一想他是谁，他的哪些品质让你敬佩？以“一个让我敬佩的人”为题，写一篇作文。

注意选择典型事例，抓住人物语言、动作、神态来描写，表达出真情实感。

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参考答案：
一
穿戴打扮狂风荒野放假
排列颜料歌曲规则迟到
二
推迟管理分秒危险火腿官方美妙捡拾
三
四
希望绝望失望一就只要就如果就
五
小沙剃了个光头。

不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

漫山遍野的花儿像天边的云霞迎着春风开了。

六
1．尊敬斥责
讨厌愁眉不展
2．D
3．C
4．A
5．这则故事主要告诉我们：我们要认真学习，积极进取，犯了错误要知错就改。