五年级上册美术教学设计-第11课 玉米皮贴画｜辽海版

五年级上册美术教学设计-第11课玉米皮贴画｜辽海版
教学目标
1.能够了解玉米皮的来源和特点。

2.能够将玉米皮按照颜色和形状进行分类。

3.能够善于观察和感知，理解玉米皮的质感和变化。

4.能够运用玉米皮进行贴画创作，表达自己的创意和想法。

教学重点
1.能够区分并运用不同颜色和形状的玉米皮进行创作。

2.能够理解玉米皮的纹理和质感，并在作品上运用。

教学准备
1.玉米皮（不同颜色和形状的）
2.剪刀
3.胶水
4.纸张
5.颜料、画笔等美术工具
教学内容及过程
1.自然界中的神奇物质——玉米皮
介绍玉米皮的来源和特点，并请同学们观察并比较不同颜色和形状的玉米皮。

2.玉米皮的分类
老师引导同学们根据玉米皮的形状和颜色，将其进行分类整理。

3.探究玉米皮的质感
将不同的玉米皮置于手心直观感受，了解其质地和变化。

再分别将玉米皮放在桌面、手上等不同材质上，了解其不同的感受和质感。

4.玉米皮贴画
将分类好的玉米皮、胶水和画纸拿出来，让同学们先规划构图，再用剪刀剪成不同形状、大小的玉米皮，将其粘贴到画纸上进行贴画创作。

5.展示和分享
让同学们展示自己的作品，并请其进行分享和交流。

教学评价
本课程能够通过直观的学习方法让同学们了解到玉米皮的来源、特点及质感，并能够运用玉米皮进行创作和表达。

对于培养同学们的观察力、创造力和艺术素养有很好的帮助。

教学后记
在本课程中，我带领学生们探究了自然界中一种“不起眼”的材料——玉米皮。

在玩中学，于实践中锻炼自己的观察力和创造力。

学生们展示出的作品也是有趣、创意和多样的。

通过这样的教学活动，我更深入的理解到素材的重要性，也让我有了探索和尝试更多艺术材料的冲动。