(完整版)《海底两万里》知识点归纳
(完整版)海底两万里知识点
一、内容概括:这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。
故事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。
其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。
潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。
尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后,当潜艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。
二、《海底两万里》的主要人物:法国生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰、“诺第留斯号”的主人尼摩船长。
尼摩船长:是“鹦鹉螺”号的主人,性格古怪,性情忧郁,知识渊博,遇事头脑冷静,沉着而又机智,是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。
阿龙纳斯教授:是一名生物学家。
博古通今,性情温和,心底善良,富有探究精神。
尼德兰:他是随着阿龙纳斯教授去捕“巨鲸”的一位捕鲸手,他经验丰富,百发百中,是一个比较原始的人,性情火爆,野性十足。
康塞尔:阿龙纳斯教授的仆人。
他忠诚、老实本分、性格开朗,对分类学非常入迷。
请结合小说的情节说说这三个人物的形象:尼摩船长:1、从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争”中,可以看出他是一个具有正义感和反抗压迫的战士;2、从“南极冰山脱险”中,可出看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着;3、从“智斗鲨鱼救采珠人”中,可以看出他同情弱者,心地善良,富有同情心;4、从“击退土著人袭击”中,可以看出他知识渊博,有创造力和预见性(在船扶手上装有高压电),遇事沉着冷静;5、从“含泪掩埋同伴”中,可以看出他虽外表冷郁但内心情感丰富,重情重意;6、从“潜航在海底进行大规模的科学研究和躲避开他的敌人和迫害者”,可以看出他的神秘、孤独和追求自由的心理。
海底两万里知识要点
海底两万里知识要点《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳在1869年发表的一部科幻小说。
小说通过描写主人公尼摩船长带领他的潜水艇“鹦鹉螺号”探险的故事,展现了人类对海洋的探索和对科技的无限想象力。
以下是这部小说的主要知识要点:1.尼摩船长:小说的主人公之一,一个神秘的海底探险家。
尼摩操纵着他的潜水艇“鹦鹉螺号”四处探险,并且对外界保密,不让人知道他在海底的行动。
2.“鹦鹉螺号”:尼摩船长船上的潜水艇,可以在水下进行长时间的航行。
它拥有先进的航行技术和装备,提供了一个无与伦比的海底探险平台。
3.海底探险:尼摩船长率领他的船员在海底进行了多次探险。
他们遇到了各种各样的海洋生物,探索了海底的地理景观和资源。
4.海洋生物:小说中描绘了许多奇特的海洋生物,包括巨大的鱼类、海蜥蜴、章鱼和鲸鱼等。
这些生物形态各异,给读者展示了海洋世界的奇妙之处。
5.海底火山:尼摩船长探索的过程中,他们经过了一些海底火山口。
这些火山口喷发出的热气泡形成了海水的巨大温差,给人们描绘了海底的火山地貌。
6.海底矿藏:尼摩船长指挥船员进行了一些挖掘活动,探索并利用了一些地下矿藏。
他们发现了珍贵的珍珠和黄金,并将其带回船上。
7.海底废墟:尼摩船长和他的船员还在海底发现了许多古老的废墟,这些废墟可能是古代文明的遗迹。
这些废墟提醒着人们关于过去文明的存在和发展。
9.海底灯塔:尼摩船长在海底建造了一座海底灯塔,来指引他的船员在海底航行。
这无疑是科技发展和人类对海底探索的标志。
10.自然环境保护:尼摩船长对外界保密,不让人类知道他的行动,他对海洋生态系统的保护和可持续利用表现出关切。
他的行动提醒人们需要探索海底资源的同时,也要注意保护海洋环境。
《海底两万里》通过科技探险的手段,展示了人类对海洋的探索和对科技的无限想象力。
小说不仅提醒人们关注海洋环境保护的重要性,也揭示了人类对未知世界的好奇心和勇气。
《海底两万里》重要知识点归纳
《海底两万里》重要知识点归纳
《海底两万里》是法国科幻作家儒勒·凡尔纳的代表作之一,于
1869年首次出版。
这部小说通过描写主人公尼摩船长和他的潜艇鹦鹉螺
号的冒险故事,展示了当时科技发展的最新成就,展示了人类对海洋的探
索精神。
以下是《海底两万里》中的重要知识点的归纳:
1.潜艇鹦鹉螺号:鹦鹉螺号是尼摩船长自己设计和建造的一艘潜艇,
能在海底自由航行。
它采用了最先进的科技,如电池供能、气密舱等。
这
艘潜艇是小说中的主要场景之一
2.海底世界探索:尼摩船长和他的船员使用潜艇鹦鹉螺号进行海底探险,他们游历了全球各个大洋,探索了未知的海底世界。
他们观察了各种
海洋生物,游览了珊瑚礁和海洋地下洞穴等。
3.海洋生物:小说中描绘了许多海洋生物,包括鲸鱼、章鱼、海藻等。
其中,章鱼被描述为潜艇的主要敌人之一,与尼摩船长展开了一系列的较量。
4.科技设备:尼摩船长的潜艇鹦鹉螺号配备了很多当时先进的科技设备,如电灯、望远镜、氧气产生器等。
这些设备帮助船员们在海底探险中
生存和工作。
5.海底遗迹:尼摩船长和他的船员发现了许多海底遗迹,如失落的大陆、沉船等。
其中的一个重要发现是神秘的电磁力场,这个电磁力场导致
世界各地的船只和潜艇神秘失踪。
6.社会问题:小说中还涉及了一些社会问题。
尼摩船长对于人类对海
洋的掠夺行为感到愤怒,并以此为由,不愿将自己的发明与世人分享。
这
引发了一些思考,探讨了人与自然的关系以及科技发展对社会所带来的影响。
《海底两万里》知识点归纳
《海底两万里》知识点归纳1.主要人物:-尼莫船长:一个神秘的海底探险家,是鹦鹉螺号的船长。
他聪明、有勇气、坚毅,对海洋有着无尽的热爱。
-阿龙纳克斯教授:法国海洋学家,作为鹦鹉螺号的乘客,担任副船长,在船上担任了科学家的角色。
-康塢:鹦鹉螺号的第三把手,是机械师兼电工。
-尤康肖:鹦鹉螺号的船员之一,是主角和阿龙纳克斯教授的同伴。
2.故事情节:-尼莫船长和他的鹦鹉螺号潜入海底,展开了一系列的探险。
他们先后遇到了海底的奇特生物、海底火山、隐蔽的岛屿等等,逐渐揭开了海底的神秘面纱。
-在海底的探险过程中,他们还遇到了一群畸形的海盗,这些海盗被尼莫船长当作敌人对待,展开了一场追逐和搏斗。
-故事的结尾,尼莫船长和鹦鹉螺号消失在海底,成为传说中的人物。
剩下的幸存者在回到陆地后,分享了他们的故事。
3.主题与思想:-对海洋的探索与热爱:尼莫船长对海洋的热爱推动着他进行海底的探险,并揭示了海洋中许多未知的奥秘。
-科技与探索的力量:鹦鹉螺号是一艘革命性的潜水艇,它展示了科技的力量和对未知世界的探索欲望。
4.文学技巧与特点:-真实性描写:凡尔纳采用了大量的科学知识和准确的描述来描绘海底世界和潜水艇,使读者产生一种身临其境的感觉。
-神秘的人物:尼莫船长是一个充满魅力和神秘的人物,他的身份和动机备受关注,增添了小说的悬疑性。
-对未来科技的展望:小说中展示了很多当时超前的科技设备和理论,例如潜水艇、电动推进器等,说明凡尔纳对未来科技的独特洞察力。
5.社会影响与批评:-科幻小说经典之作:《海底两万里》被广泛认为是科幻文学的经典之作,对后来的科幻作品产生了深远影响,引领了科幻小说的发展。
-被视为预言:一些人认为,《海底两万里》中描绘的科技设备和环境预示着未来可能实现的事物,如潜水艇和深海探险。
-批评观点:一些批评家认为小说过于科学和技术化,缺乏人文关怀和深度,对社会问题的关注不够。
综上所述,《海底两万里》是一部科幻小说,通过对海底探险的描写和科技设备的展示,向读者展示了一个充满神秘和奇异的海洋世界。
《海底两万里》知识点梳理
知识点梳理一、文学常识 1.凡尔纳是(法)国的科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。
他被公认为(“现代科学幻想小说之父”)。
2.《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部(《格兰特船长的儿女》),第三部是(《神秘岛》)。
二、主要内容 1.用一句话概括《海底两万里》主要内容主要讲述法国生物学家阿龙纳斯发现一艘潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘鹦鹉螺号潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。
2.故事梗概这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。
故事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。
其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。
潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后,当潜艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。
3.《海底两万里》缩写1866年,在大海的不同地方,一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物,它身长数百米,偶尔浮出水面。
在不少船只受到这怪物攻击而沉没之后,美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕。
法国生物学家阿龙纳斯应邀参加,他认为这是一头巨大的独角鲸。
一天晚上,教授正在甲板上欣赏夜景,猛然发现漆黑的水面突然闪现红光,接着冒出一个庞然大物。
教授奔回船舱报告了舰长,护卫舰随即向怪物驶去。
结果被怪物击沉,教授、他的仆人康塞尔和鲸叉手三人被抛入水中。
教授醒来时,潜艇的主人尼摩,自称与整个人类断绝了关系。
他说虽然他们已成了他的俘虏,但仍享有自由。
只是为了保密,他不会释放他们,而且要求他们唯命是从。
海底两万里知识点归纳整理
海底两万里知识点归纳整理
标题:《海底两万里:探秘海洋深处的奇妙世界》
导语:
海底两万里,是一部著名的科幻小说,通过讲述海底探险家的冒险故事,带领读者探索了海洋深处的神秘世界。
本文将从不同角度,介绍海底两万里中的一些知识点,带领读者一起探秘海洋深处的奇妙世界。
第一章:海洋的奥秘
1.1 海洋的概述
1.2 海洋的分布
1.3 海洋的形成与演化
1.4 海洋与地球气候的关系
第二章:深海生物的奇观
2.1 深海的特点与生态环境
2.2 深海生物的适应特征
2.3 深海生物的分类与特点
2.4 深海生物的繁衍与生存策略
第三章:海底地形的探秘
3.1 海底地形的形成与演变
3.2 海底山脉与洋脊的特点
3.3 海沟与海底火山的形成
3.4 海底地形对生态系统的影响
第四章:海底资源的开发利用
4.1 海底能源资源
4.2 海洋矿产资源
4.3 海洋生物资源
4.4 海底资源的开发利用现状与挑战
第五章:海洋环境保护与可持续发展
5.1 海洋污染与环境影响
5.2 海洋生态系统保护与恢复
5.3 海洋法律与国际合作
5.4 可持续海洋经济的发展路径
结语:
海底两万里带领我们进入了一个神秘而美丽的海洋世界,让我们对海洋有了更深入的了解。
通过探秘海洋深处的奇妙世界,我们意识到保护海洋生态环境的重要性,同时也看到了海洋资源的巨大潜力。
希望我们能够共同努力,保护海洋,实现海洋可持续发展,让海洋继续为人类带来福祉。
海底两万里知识点
《海底两万里》知识点一、作者简介儒勒・凡尔纳,19世纪法国著名作家,被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻短小说之父”。
1863年因长篇小说《气球上的五星期》而一举成名,此后开始从事写作。
凡尔纳一生创作了大或优秀的文学作品,代表作为“海洋三部曲”:《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。
据联合国教科文组织的资料表明,凡尔纳是世界上被翻译的作品最多的十大名家之一。
太平洋T印度洋T红海T地中海T大西洋T南极海域T大西洋-d麻洋四、细节补充举例海底的三种植物:裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹤掌菜;潜艇上人穿的衣服材料:贝壳类的足丝;潜艇上的人写字用的笔:鲸的触须;潜艇上人用的墨水来源:墨鱼或乌贼的分泌物。
《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用魂泊发电。
《海底两万里》中尼串船长说了一句话来形容人类的进步:“人类进步的实在是太慢了。
”五、艺术特色①构思巧妙,情节惊险。
他们在印度洋的采珠场和笠鱼展开过搏斗,捕维手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨娑;他们在红海里追捕过一条濒临绝种的偏艮,儒艮肉当晚就被端上了餐桌;他们在大西洋里和聿鱼进行过血战,一名船员惨死;这些场面,都十分惊心动魄。
此外,书中还描写了大头稣如何残杀长须综,诺第留斯号潜娓又是如何杀死成群的大头综的,这些情景也十分罕见。
诺第留斯号也首遇险,在珊瑚礁上搁过浅,受到过巴布夫土著的袭击,最可怕的是,在南极被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还。
但是,凭着潜艇精良构造和船长超人智慧,种种险境均被化解,终于完成了两万里的海底行程。
②科学与幻想巧妙结合。
作品中的幻想都以科学为依据,许多在当时被认为是不可思议的科学预见,如今都已经实现。
例如书中关于深海潜艇、海底漫步、电力使用等幻想,现在都已成现实。
③场面描绘与细节刻画交替出现。
波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现,例如对海底森林、海底古城的描绘显得波澜壮阔;对人物特别是尼摩船长又不时抓住他的一些细节进行刻画,从而使读者对于这位神秘人物更加了解。
海底两万里名著复习知识点
海底两万⾥名著复习知识点海底两万⾥名著复习知识点北京市通州区次渠中学⾼东艳⼀、内容概括:这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅⾏的故事。
故事发⽣在⼀⼋六六年,当时海上发现了⼀只被断定为独⾓鲸的⼤怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落⽔,泅到怪物的脊背上。
其实这怪物并⾮什么独⾓鲸,⽽是⼀艘构造奇妙的潜⽔艇。
潜艇是船长尼莫在⼤洋中的⼀座荒岛上秘密建造的,船⾝坚固,利⽤海洋发电。
尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅⾏。
他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进⼊⼤西洋,看到许多罕见的海⽣动植物和⽔中的奇异景象,⼜经历了搁浅、⼟著⼈围攻、同鲨鱼搏⽃、冰⼭封路、章鱼袭击等许多险情。
最后,当潜艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞⽽别,把他所知道的海底秘密公布于世。
⼆、《海底两万⾥》的主要⼈物形象:1.法国⽣物学家阿罗纳克斯:是⼀名⽣物学家。
博古通今,性情温和,⼼底善良,富有探究精神。
2.尼摩船长:是“鹦鹉螺”号的主⼈,性格古怪,性情忧郁,知识渊博,遇事头脑冷静,沉着⽽⼜机智,是⼀个在反抗殖民主义⽃争的烈⽕中成长起来的民族志⼠。
1、从“⽤海底沉船⾥的千百万⾦银来⽀援陆地上⼈们的正义⽃争”中,可以看出他是⼀个具有正义感和反抗压迫的战⼠;2、从“南极冰⼭脱险”中,可出看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着;3、从“智⽃鲨鱼救采珠⼈”中,可以看出他同情弱者,⼼地善良,富有同情⼼;4、从“击退⼟著⼈袭击”中,可以看出他知识渊博,有创造⼒和预见性(在船扶⼿上装有⾼压电),遇事沉着冷静;5、从“含泪掩埋同伴”中,可以看出他虽外表冷郁但内⼼情感丰富,重情重意;6、从“潜航在海底进⾏⼤规模的科学研究和躲避开他的敌⼈和迫害者”,可以看出他的神秘、孤独和追求⾃由的⼼理。
3.仆⼈孔塞伊:阿龙纳斯教授的仆⼈。
他忠诚、⽼实本分、性格开朗,对分类学⾮常⼊迷。
1、从A、他愿意冒⽣命危险跟随主⼈参与捕鲸⾏动;B、看到主⼈落⽔后,勇敢地跳下去抢救;C、在南极缺氧的时候,把最后⼀丝空⽓留给主⼈三件事中,可以看出他是⼀个任劳任怨、忠⼼耿耿的仆⼈。
完整版海底两万里知识点归纳
《海底两万里》《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。
一、了解作家作品:作者:儒勒·凡尔纳(1828-1905)是法国科幻小说家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。
凡尔纳的三部曲:第一部是《格兰特船长的儿女》第二部是《海底两万里》第三部是《神秘岛》简述《海底两万里》内容。
答:故事发生在1866年,海洋中出现了一种不知名的怪物,阿龙纳克斯教授作为一名海洋动物的专家,随远征队去剿灭怪物,不料却掉入海中,被怪物一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。
于是,他和神奇的尼摩船长开始了一段惊险、神奇的海底旅行。
他们登上从未有人到达过的南极;目睹了海底火山喷发的壮观景象及凄惨的海底沉船;领略了美丽而又充满危险的海底世界......二、经历险情说说诺第留斯号潜艇的人们在海底航行中遭遇了那几次危险,如何化险为夷的。
(至少说两次,要求说出具体位置和危险)①他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手兰德手刃了一条凶恶的巨鲨(同鲨鱼搏斗)②他们在大西洋里和章鱼进行血战,一名船员惨死(章鱼袭击)化解:勇敢下船与章鱼搏斗③鹦鹉螺号在珊瑚礁上搁浅,全船人员受到巴布亚土著的袭击(搁浅、土人围攻)化解:几天后潮水上涨才托先离开:没有还击,在扶手上通电把土人逼离开了④在南极鹦鹉螺号被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还(冰山封路)化解:尼摩船长决定用艇撞开冰墙⑤小说最后,鹦鹉螺号陷入迈尔海峡的漩涡,阿龙纳斯和捕鲸手、仆人乘坐小艇成功逃生,尼摩船长和他的成员生死未卜(陷入海峡漩涡)三、路线从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极四、一句话评价科学与幻想之旅五、这艘潜艇是如何建造出来的?由尼摩船长设计,从不同国家订购材料,然后在大洋中一个荒岛上装配好。
一共花费四百五十万法郎。
六、诺第留斯号的强大动力是什么?是以什么为原材料而制作的呢?电:钠七、.书中写了哪些海底奇观?海底森林;种类多样形态各异的海洋生物;色彩斑斓的珊瑚岛;成群结队的鲨鱼群;价值连城的大珍珠;海底煤矿;海底城市(被沉入海底的一座人类城市)八、经典人物形象(1)尼摩船长:博学、冷静、沉着而机智,外表阴郁而内心炽热,向往自由并时刻关注世界政治风云变化的科学战士尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。
《海底两万里》知识点归纳
《海底两万里》知识点归纳《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳于1869年创作的科幻小说,讲述了主人公尼摩船长率领的海底探险队在潜艇"鹦鹉螺号"上,深入海底两万里的奇幻冒险故事。
本文将对《海底两万里》的核心知识进行归纳。
一、主要人物1.尼摩船长:主要角色之一,神秘的海洋科学家和探险家,驾驶着鹦鹉螺号进行海底探险。
2.阿龙纳肯教授:物理学家,受邀加入尼摩船长的探险队,积极参与海底探索。
3.康塞尔先生:尼摩船长的助手和船员之一,忠诚而勇敢。
4.尼德·兰:本书的叙述者,法国博物学家,成为了尼摩船长探险队的俘虏。
二、海底探险1.鹦鹉螺号:尼摩船长自行设计制造的先进潜水艇,具备强大的战斗能力和航行速度,成为探险队的基地。
2.大洋铁路:尼摩船长建设的横贯两大洋的地下铁路,方便探险队在海底移动。
3.神秘岛屿:在海底探险中,尼摩船长发现了一个神秘岛屿,成为他的藏身之处。
三、科学知识1.鹦鹉螺号的原理:该潜艇采用了电力推进和氧气生成装置,实现了长时间在海底的生活。
2.海洋生物观察:尼摩船长和探险队在海底观察到了各种奇特的海洋生物,如鱼类、鲸鱼、章鱼等。
3.地质活动:尼摩船长带领探险队探索了海底的地理构造和地质活动现象,如海底火山喷发等。
四、社会问题1.科技与环境:小说中,尼摩船长利用先进科技进行海洋探险,但同时也对海底环境带来了一定的破坏。
2.殖民主义与和平:尼摩船长对殖民主义和战争持有强烈的反对态度,他试图创造一个自由和平的海底世界。
五、主题与价值观1.科学与冒险:《海底两万里》展示了科学对冒险的推动作用,强调了人类对未知世界的探索精神。
2.环境保护与可持续发展:小说中揭示了人类活动对海洋环境的影响,呼吁人们保护海洋资源。
3.和平与反战:作者通过尼摩船长的形象传达了对和平的向往,呼吁人们摒弃战争,追求和谐。
六、结局与思考小说结尾中,尼摩船长与探险队逃脱了海底的困境,但尼摩船长最终选择了与鹦鹉螺号一同沉没。
七下语文名著阅读《海底两万里》知识点梳理
《海底两万里》知识梳理(第一部分名著内容1、作者介绍儒勒·凡尔纳(1828.2.8~1905.3.24),19世纪法国小说家、剧作家及诗人。
凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品,以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为总名,代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。
他的作品对科幻文学流派有着重要的影响,因此他与赫伯特·乔治·威尔斯一道,被称作“科幻小说之父”。
据联合国教科文组织的资料,凡尔纳是世界上被翻译的作品第二多的名家,仅次于阿加莎·克里斯蒂,位于莎士比亚之上。
联合国教科文组织最近的统计显示,在法国,2005年被定为凡尔纳年,以纪念他百年忌辰。
2、作品介绍《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
1866年,海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。
在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水,到了怪物的脊背上。
他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。
潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。
途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后,当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别,回到了他的家乡。
在《海底两万里》中,尼摩是个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源,他们依靠海洋中的各种动植物来生活。
潜艇船长对俘虏也很优待,但为了保守自己的秘密,尼摩船长从此之后不允许他们离开。
阿龙纳斯一行人别无选择,只能跟着潜艇周游各大洋。
在旅途中,阿龙纳斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇。
他们眼中的海底,时而景色优美、令人陶醉;时而险象丛生、千钧一发。
海底两万里科学知识
海底两万里科学知识
1.海底深处的温度:海底深处的温度一般在4℃左右,但是随着深度的增加,温度也会逐渐升高,最高可达到400℃。
2.海底地质构造:海底地质构造主要由大陆架、海底洋脊、海底洋陆架和海底洋壳组成,其中大陆架是海底地质构造的主要组成部分,它是由大陆块和海洋块组成的。
3.海底沉积物:海底沉积物是海底地质构造的重要组成部分,它们主要由石英、石灰石、铁矿石、铝矿石、钙矿石、镁矿石、钛矿石、钡矿石、锰矿石、铬矿石等组成。
4.海底生物:海底生物是海底生态系统的重要组成部分,它们主要包括海底动物、海底植物、海底细菌、海底浮游生物等。
5.海底活动:海底活动是指在海底进行的各种活动,包括海底探测、海底矿物开采、海底科学研究、海底工程建设等。
海底两万里知识点归纳
【名著导读】《海底两万里》知识点总结都在这里了!一、飞逝的巨礁问题:这一章是小说的开始,它说到在1866年和1867 年接连了4 起奇怪的海上事故,而且这些事故都和一个有着长长的梭子状、优势泛着磷光、比鲸鱼的个头儿大、而且速度也比鲸鱼快得多的能飞逝的无法抓住的“暗礁”有关,这个“暗礁”其实是诺第留斯号潜艇。
一、赞成与反对问题1:这部小说是以第一人称叙述的,小说中的“我”叫什么名字?他的身份是什么?在小说中他有什么奇特的经历?阿龙纳斯;巴黎博物馆自然史教授、博物学家(或生物学家);美国海军部邀请阿龙纳斯教授参与亚伯拉罕·林肯号远征驱除“可怖的怪物”,在远征的过程中,阿龙纳斯教授落到了诺第留斯号潜艇中,在十个月的时间里,进行了两万里的海底世界航程。
问题2::在这一章里,人们以为造成海上事故的“暗礁”、“可怖的怪物”是一头独角鲸。
二、内德·兰德问题1:阿伯拉罕·林肯号的舰长叫法拉格特。
他的任务是杀死制造事故的“独角鲸”;这位舰长是个非常执着、勇敢,为完成任务不惜牺牲自己的生命人问题2:阿伯拉罕·林肯号的全体船员都盼望着发现“独角鲸”,为什么?法拉格特舰长奖励两千美元问题3:阿伯拉罕·林肯号上面除了歼灭性武器样样俱全,它还有更好的武器,那就是捕鲸大王内德·兰德。
他是一位职业捕鲸手。
他也和阿龙纳斯教授一起落到了诺第留斯号潜艇中,在十个月的时间里,进行了两万里的海底世界航程。
问题4、读了这一章,你认为内德·兰德是一个勇敢、果敢、机智、粗犷、自信、有主见、血气方刚、不愿受到羁绊的人。
三、向冒险迎去问题1:在阿伯拉罕·林肯号上,最不为两千美元所动的人是孔塞伊。
问题2:在阿伯拉罕·林肯号上,最先发现“怪物”的人是内德·兰德。
四、全速前进问题:当“怪物”出现后,林肯号与“怪物”进行了几番较量:先是“怪物”追逐,林肯号逃跑,后来是林肯号追逐,“怪物”假装逃跑,最后是“怪物”掀起巨大水柱,将林肯号撞翻、将舰上的人冲进大海里。
《海底两万里》知识点归纳
《海底两万里》知识点归纳《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳于1869年创作的科幻小说,被誉为科幻文学的经典之作。
故事主要讲述了主人公尼摩船长率领的海底探险队在海底探险的过程中的奇遇和冒险经历。
下面是《海底两万里》的知识点归纳。
1.主要人物介绍:- 尼摩船长(Captain Nemo):主人公,神秘的海底世界的探险家,拥有一艘凌驾于科技水平之上的海底船“鹦鹉螺号”。
- 阿龙纳特教授(Professor Pierre Aronnax):法国动物学家,故事的叙述者,加入尼摩船长的探险队伍。
- 康塞尔(Ned Land):法国捕鲸人,尼摩船长的俘虏,反对探险队的活动。
2.海底生物的描写:-海底生物中的巨兽:例如海底巨人章鱼、鲸鱼等,其中海底巨人章鱼是整个故事中的重要角色。
-海洋岩石花园:描述了在海底的花岗岩柱、玛瑙、类似群落的珊瑚等。
3.尼摩船长的技术装备:- 鹦鹉螺号(Nautilus):尼摩船长的海底船,由各种先进的技术装置构成,能够在海底自由航行。
-电光炮和鱼雷:可以对海底生物进行攻击和击退。
-钢铁离子发动机:提供鹦鹉螺号的动力,拥有极高的速度和机动性。
4.海底奇迹的描述:-海底洞窟:描述了鹦鹉螺号在地中海的一次危险冒险,进入一片巨大而庞杂的洞穴系统。
-海底森林:描绘了海底海藻、水草等植被生长的森林景象,这是海底探险队员们以及主人公尼摩船长感到惊叹的美景。
5.对人类社会的思考:-对战争的批判:书中有一个章节是讲述了意大利抵制奥地利的战争,尼摩船长通过鹦鹉螺号进行了对奥地利舰队的打击,表达了对战争的抵制和批判。
-对科技进步的探索:《海底两万里》以科技进步为背景,描述了尼摩船长拥有的一系列高科技装备,并通过尼摩船长对科技的运用探索了人类科学创新的可能性。
6.旅途中的冒险与困难:-与海底巨兽的斗争:故事中,尼摩船长和探险队与海底巨兽进行了多次激烈的战斗,生死一线的冒险情节十分惊险刺激。
-鹦鹉螺号受损:在一次与巨兽的搏斗中,鹦鹉螺号受到了严重的损坏,尼摩船长不得不寻找修理的方法,增加了旅途中的困难和冒险的难度。
《海底两万里》重点知识总结
《海底两万里》重点知识总结【讲解大纲】1.起航:林肯号遭遇发光的“独角鲸”2.初遇:诺第留斯号潜艇一日游3.冒险:海底森林的惊险一刻4.搏斗:尼莫船长的神秘身世5.意外:从南极返航,潜艇被冰山围困6.逃离:潜艇屡遭袭击,三人趁机出逃【重点知识】1.《海底两万里》是法国作家、科幻小说之父儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是他“海洋三部曲”的第二部,另外两部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。
2.《海底两万里》的主人公叫阿龙纳斯,是巴黎自然博物馆的副教授、海洋生物学家,小说也是以他的视角去叙述的。
他认为,怪物是一种力量惊人的独角鲸。
3.《海底两万里》的故事发生在 1866 年,也就是第二次工业革命时期。
西方一共有三次工业革命,第一次是 1765 年开启的蒸汽时代,火车、轮船就是这次工业革命的产物。
第二次工业革命开始于 1866 年,人类进入了电力时代。
我们所用到的电话、电灯,都是第二次工业革命时期发明的。
第三次工业革命发生在 20 世纪四五十年代,计算机、原子弹、人造卫星等是这个时期的产物。
4.《海底两万里》中有一个有趣的人物叫做康塞尔,他是个分类专家。
除了是个分类狂魔以外,康塞尔还是个过分礼貌的人。
他有句口头禅是“随先生的便”。
5.“林肯号”战舰舰长叫法拉古,同行的还有一位鱼叉手叫尼德·兰,这位鱼叉手体格健壮,性情很暴躁,但叉鱼的水平特别高,很少有鲸鱼能躲过他的鱼叉。
6.在许诺的最后期限,尼德·兰在最后时刻发现了独角鲸。
在与“独角鲸”搏斗的过程中,阿龙纳斯教授意外落水,后来他和仆人康塞尔、鱼叉手尼德·兰惊奇的发现“独角鲸”原来是一艘神秘的潜水艇,他们还被几个壮汉抓了进去。
7.作者在文中,并没有直接告诉读者这是一艘潜水艇,而是让我们跟随阿龙纳斯教授的视角,一点点揭开潜水艇的真面目。
这种方法叫做动态环境描写,让读者跟随你的动作和目光去探索环境,既能把环境完整地介绍出来,又能避免拖沓无聊。
七下必读《海底两万里》知识点总结
本文将详细总结《海底两万里》,揭示其中的故事情节、人物形象、艺术特色和思想内涵,为读者呈现一场奇幻冒险之旅。
一、故事情节1. 引子:海洋中出现神秘怪物,引发公众的猜测与追捕。
2. 追捕与发现:主人公受邀参与追捕,落水后发现怪物实为潜艇。
3. 潜艇探秘:主人公与船长展开海底旅行,经历珊瑚岛、印度洋、红海等景点,观赏罕见动植物和奇异景象。
4. 险情与对抗:途中遭遇土著围攻、与鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等一系列险境。
5. 终局与离别:最终潜艇抵达挪威海岸,主人公与船长别离,回到故乡。
二、人物形象1. 尼摩船长:积极主动,反抗压迫,追求自由与幸福。
2. 阿龙纳斯教授:博学多才,热爱生物学,带领读者了解海洋动植物。
3. 仆人康塞尔:沉稳随和,精通分类学,以冷静的态度应对各种情况。
4. 内德兰德舰长:勇敢直爽,肥胖贪吃,但在关键时刻展现出非凡的能力。
三、艺术特色1. 构思巧妙:情节紧凑,跌宕起伏的冒险故事,引发读者的紧张和兴奋。
2. 科学与幻想的结合:凡尔纳巧妙地融合科学知识与想象力,为读者呈现了未知的海底世界。
3. 描绘与细节刻画:作者通过精细的描写和细致入微的刻画,将读者带入故事中的场景,提高阅读的身临其境感。
4. 正义感和人道主义精神:作品中的人物追求正义,关注个人自由和幸福,体现了作者的人文主义思想。
四、思想内涵1. 对科技发展的思考:揭示了科技进步的两面性,引发读者对科技伦理和社会责任的反思。
2. 社会正义与自由追求:主人公船长展现了反抗压迫、追求自由和幸福的精神,体现了作者对社会正义的关注。
3. 环境保护与可持续发展:作品展示了海洋生态系统的美丽与脆弱,引发读者对环境保护和可持续发展的思考。
《海底两万里》是一部融合了冒险、科幻和社会思考的经典小说。
通过令人激动的情节、丰富的人物形象和深刻的思想内涵,凡尔纳成功为读者打开了一扇探索未知世界的奇幻之门。
作为读者,我们应该继续思考故事中提出的问题,关注环境保护和可持续发展,努力为创造一个更美好的未来贡献力量。
《海底两万里》知识点归纳(精选)
《海底两万里》知识点归纳(精选)《海底两万里》知识点归纳(精选)《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳所著的一部科幻小说,于1870年出版。
小说以惊险刺激的冒险故事为主线,通过细致精准的描写和科学设想,让读者进入神秘莫测的海底世界。
以下是本文对于小说中主要的知识点进行的归纳总结。
一、主要人物1. 尚斯海德教授:该小说的主人公之一,是一位聪明才智、勇敢果敢的科学家。
他深入探索海底世界,并与神秘的海洋生物进行了多次激烈的对抗。
2. 库克船长:尚斯海德教授的伙伴,是一位经验丰富的船长。
他率领着尚斯海德教授和其他船员,乘坐“海底两万里”号潜水艇展开了冒险之旅。
3. 尼摩船长:神秘的反英雄人物,拥有先进的科技设备,指挥着“海底两万里”号。
他对人类社会持有怀疑和敌对的态度,但也有着自己的原则和情感。
二、科技设备与海底生物描写1. “海底两万里”号:潜水艇的设计和功能描述了19世纪末的科技水平。
它具备浮沉、加速、避水雷和鱼雷等功能,为海底冒险提供了便利条件。
2. 海底种种:小说中详细描绘了各种神秘的海底生物,包括恶劣的海底气候、怪异的底质、奇特的鱼类和巨型生物等等。
这些描写既展示了作者的奇思妙想,也为故事增添了浓厚的科幻色彩。
三、地理环境和探险行程1. 海洋的奇观:小说中通过细致的地理描写,展示了海洋底部各个地区的景观和特点。
这些地区包括了印度洋、红海、地中海和亚洲沿海等,给读者带来了如梦如幻的视觉体验。
2. 冒险旅程:故事中,尚斯海德教授和他的伙伴们乘坐“海底两万里”号,从欧洲一直探险到印度洋,经历了一系列的惊险和令人难以置信的经历。
四、探讨的主题1. 科学与冒险:小说通过尚斯海德教授的冒险旅程,揭示了科学的力量和人类对未知世界的探索激情。
它呼吁人们勇敢面对挑战,并通过科学思维解决问题。
2. 环境保护:尼摩船长对于人类的破坏行为持有愤怒和悲观的态度。
他自己选择了与人类隔离生活,呼吁人们保护自然环境,避免对海洋生态造成破坏。
海底两万里考点知识点归纳
海底两万里考点知识点归纳《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒凡尔纳的代表作之一, 以下是对该作品考点知识点的归纳:一、作者简介●姓名:儒勒凡尔纳(ules Verme)●称号:被誉为现代科学幻想小说之父”或科幻小说之父”●生平: 1828年生于法国南特,1848年赴巴黎学习法律。
1863年因长筒小说《气球上的五星期》而一举成名,此后开始从事写作,一生创作了大量优秀的文学作品。
1905年逝世。
●代表作:凡尔纳三部曲( 《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》)以及《气球上的五星期》《八十天环游地球》等。
二、作品概述●一句话评价:科学与幻想之旅。
●主要内容:讲述了1866年法国生物学家阿龙纳斯带若仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德兰乘坐尼摩船长的诺第留斯号(又称“鹦鹉螺号")潜艇,在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。
三、要人物1.尼摩船长●特点:学识渊博,阅历丰富;冷静、沉着而机智:富有牺牲精神:外表阴郁而内心炽热;向往自由并时刻关注世界政治风云变化的反抗压迫的战土。
●事迹:在荒岛上秘密建造潜水艇:舍身救采珠人;保护长须鲸免受抹香鲸攻击;领导船员战胜冰山封路、鱼袭击等险情。
2.阿龙纳斯●特点:正直仁慈,学识丰富;热爱科学考察事业:有献身科学的精神。
●事迹:敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇作海底探险旅行。
3.康塞尔●特点:性格稳重,为人热情:正直诚实,忠心耿耿的仆人。
●事迹:看到主人落水后勇敢地跳下去抢救:在南极缺氧时把最后一丝空气留给主人。
4.尼德兰●特点:体格健壮,有旁有谋;但性格固执,脾气晃躁。
●事迹:在关键时刻刺中鲨鱼要害;与章鱼进行搏斗。
四、探险路线与险情●探险路线:从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极海域、大西洋西岸,最后可能到达北冰洋(具体终点在书中有所争议)。
●主要险情:搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。
五、作品特色与影响●特色:构思巧妙,情节惊险;科学与幻想巧妙结合;具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
《海底两万里》知识点整理分类
《海底两万里》知识点整理分类一、主要情节概述1.首次遭遇海怪2.乘坐鹦鹉螺号潜水艇3.探索海底世界4.与鲸鱼战斗5.探索失落的大陆6.遭遇热带岛屿原始人7.经历暗礁危机8.与巨型章鱼搏斗9.最终逃脱海洋世界二、科学知识1.潜水艇的构造和运作原理2.海洋生物的分类和特点3.海洋地理和地质知识4.海水的物理特性5.追踪动物的方法和技巧6.海底动植物的生存环境和适应策略7.海底矿产资源的开发和利用8.水下观察和测量的技术手段三、登场人物1.皮埃尔·阿龙纳克斯教授:主人公,具有广博的科学知识和冒险精神。
2.库尚船长:鹦鹉螺号潜水艇的船长,经验丰富的航海家。
3.尼德·兰:故事的叙述者,阿龙纳克斯教授的助手。
4.鹦鹉螺号机械师:负责维修潜水艇的机械设备。
5.海洋生物学家:负责观察和研究海洋生物的科学家。
6.鲸鱼:与主人公进行了一场剧烈的战斗。
7.斯图法海洋:一种具有高度智能的鲨鱼,成为了主人公的朋友。
8.巨型章鱼:首次登场时袭击了潜水艇,后与主人公进行了一番激烈的搏斗。
四、文化背景1.19世纪的科学热潮和探险精神2.工业革命对科学技术发展的推动作用3.深海探险的困难和挑战4.对于未知世界的好奇和探索渴望五、主题与意义1.探索精神:小说通过主人公的冒险经历,表达了人类不断探索未知世界的勇气和决心。
2.科学与技术的力量:小说强调科学知识和技术手段在探险中的重要作用,以及它们对人类社会进步的贡献。
3.对自然的敬畏和保护:小说通过展示海洋生物的美丽和多样性,提醒读者要珍爱自然资源,保护海洋环境。
以上是《海底两万里》的知识点整理分类,主要包括主要情节概述、科学知识、登场人物、文化背景以及主题与意义。
通过这些内容的学习和了解,读者可以更好地理解和欣赏这部经典科幻小说。
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《海底两万里》二、经历险情说说诺第留斯号潜艇的人们在海底航行中遭遇了那几次危险,如何化险为夷的。
(至少说两次,要求说出具体位置和危险)①他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手兰德手刃了一条凶恶的巨鲨(同鲨鱼搏斗)②他们在大西洋里和章鱼进行血战,一名船员惨死(章鱼袭击)化解:勇敢下船与章鱼搏斗③鹦鹉螺号在珊瑚礁上搁浅,全船人员受到巴布亚土著的袭击(搁浅、土人围攻)化解:几天后潮水上涨才托先离开:没有还击,在扶手上通电把土人逼离开了④在南极鹦鹉螺号被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还(冰山封路)化解:尼摩船长决定用艇撞开冰墙⑤小说最后,鹦鹉螺号陷入迈尔海峡的漩涡,阿龙纳斯和捕鲸手、仆人乘坐小艇成功逃生,尼摩船长和他的成员生死未卜(陷入海峡漩涡)三、路线从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极四、一句话评价科学与幻想之旅五、这艘潜艇是如何建造出来的?由尼摩船长设计,从不同国家订购材料,然后在大洋中一个荒岛上装配好。
一共花费四百五十万法郎。
六、诺第留斯号的强大动力是什么?是以什么为原材料而制作的呢?电:钠七、.书中写了哪些海底奇观?海底森林;种类多样形态各异的海洋生物;色彩斑斓的珊瑚岛;成群结队的鲨鱼群;价值连城的大珍珠;海底煤矿;海底城市(被沉入海底的一座人类城市)八、经典人物形象(1)尼摩船长:博学、冷静、沉着而机智,外表阴郁而内心炽热,向往自由并时刻关注世界政治风云变化的科学战士尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。
他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。
如:从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争”中,可以看出他时刻关注世界政治风云变化,心怀博大,是一个反抗压迫的战士;从他杀死大鲨鱼救出采珠人并送给他一个珍珠可以看出他勇敢善良;从他制造诺第留斯号,对亚特兰蒂斯等人类历史非常了解,可以看出他的博学;从“南极冰山脱险”中,可出看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着。
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《海底两万里》二、经历险情说说诺第留斯号潜艇的人们在海底航行中遭遇了那几次危险,如何化险为夷的。
(至少说两次,要求说出具体位置和危险)①他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手兰德手刃了一条凶恶的巨鲨(同鲨鱼搏斗)②他们在大西洋里和章鱼进行血战,一名船员惨死(章鱼袭击)化解:勇敢下船与章鱼搏斗③鹦鹉螺号在珊瑚礁上搁浅,全船人员受到巴布亚土著的袭击(搁浅、土人围攻)化解:几天后潮水上涨才托先离开:没有还击,在扶手上通电把土人逼离开了④在南极鹦鹉螺号被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还(冰山封路)化解:尼摩船长决定用艇撞开冰墙⑤小说最后,鹦鹉螺号陷入迈尔海峡的漩涡,阿龙纳斯和捕鲸手、仆人乘坐小艇成功逃生,尼摩船长和他的成员生死未卜(陷入海峡漩涡)三、路线从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极四、一句话评价科学与幻想之旅五、这艘潜艇是如何建造出来的?由尼摩船长设计,从不同国家订购材料,然后在大洋中一个荒岛上装配好。
一共花费四百五十万法郎。
六、诺第留斯号的强大动力是什么?是以什么为原材料而制作的呢?电:钠七、.书中写了哪些海底奇观?海底森林;种类多样形态各异的海洋生物;色彩斑斓的珊瑚岛;成群结队的鲨鱼群;价值连城的大珍珠;海底煤矿;海底城市(被沉入海底的一座人类城市)八、经典人物形象(1)尼摩船长:博学、冷静、沉着而机智,外表阴郁而内心炽热,向往自由并时刻关注世界政治风云变化的科学战士尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。
他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。
如:从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争”中,可以看出他时刻关注世界政治风云变化,心怀博大,是一个反抗压迫的战士;从他杀死大鲨鱼救出采珠人并送给他一个珍珠可以看出他勇敢善良;从他制造诺第留斯号,对亚特兰蒂斯等人类历史非常了解,可以看出他的博学;从“南极冰山脱险”中,可出看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着。
从一名船员逝去,他落下了眼泪,可看出他富有同情心(2)阿龙纳斯:正直仁慈,学识丰富,热爱科学考察事业,有献身科学的精神。
如:从他敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇作海底两万的探险旅行,可以看出他有献身科学的精神。
(3)康塞尔:性格稳重,为人热情,正直诚实,忠心耿耿的仆人。
如:从他看到主人落水后,勇敢地跳下去抢救,在南极缺氧的时候,把最后一丝空气留给主人,可以看出他是一个忠诚的仆人。
(4)尼德.兰体格健壮,有勇有谋,但性格固执,脾气暴躁。
十、潜艇上的人睡的床用<大叶藻>(材料)制成,潜艇上的人穿的衣服是用<贝壳类的足丝>做成的。
潜艇上的人用来写字的笔是用<鲸的触须>做成的。
潜艇上的人用的墨水是用<墨鱼或乌贼的分泌物>做成的。
十一、请举例说出海底的三种植物。
——裙带菜、海带、紫菜、石花菜化钠分解出来的钠发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,回到了他的家乡。
在《海底两万里》中,尼摩船长是个不明国籍的神秘人物(后来在《神秘岛》中介绍他是印度的达卡王子),他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋资源来提供能源。
他们依靠海洋中的各种动植物来生活。
潜艇艇长对战俘倒也优待;只是为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩不允许他们离开。
阿龙纳斯一行人别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。
在旅途中,阿龙纳斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇,例如:在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了,遇到当地土著人的攻击,尼摩船长用他连接在金属梯子上的电挡住土著人进入鹦鹉螺号;在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨;在南极他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧,但船上所有人轮流用工具和开水把把底部厚10 米的冰层砸薄,用潜艇的重量压碎冰块,脱离困境;在大西洋鹦鹉螺号被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员不幸惨死;在北大西洋鹦鹉螺号遇到一艘英国驱逐舰(这艘驱逐舰的国籍在原文中并未说明,在《神秘岛》中才说明是英国)的炮轰,除那三位俘虏外所有船员个个义愤填膺,用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。
他们眼中的海底,时而景色优美、令人陶醉,时而险象丛生、千钧一发。
通过一系列奇怪的事情,阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。
“鹦鹉螺号”航行线路太平洋——印度洋——红海——地中海——大西洋——南极海域——大西洋——北冰洋。
人物介绍尼摩船长尼摩船长是小说里的主人公,在书中并未说明其国籍。
他的真实身份在《神秘岛》中,才得以揭晓。
尼摩船长是印度的达卡(Dakkar)王子,是本德尔汗德(Bundelkund )君主的儿子,印度英雄第波- 萨伊布(Tippo-Saïb)的侄子)的侄子。
尼摩船长至少会说4 种语言,分别是法语、英语、德语、拉丁语。
没有人能够评价尼摩船长这一生的是非功过。
尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。
他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。
他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。
当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。
凡尔纳借尼摩船长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。
凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段,有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。
在当时的历史条件下,他代表着新兴的资产阶级的利益。
透过他的个性,可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神!阿龙纳斯,法国人,生物学家,巴黎自然科学博物馆的副教授,,40 岁,博古通今,在法国出版过一本书叫《海底的秘密》。
乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物。
他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详细介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物。
阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观,娓娓道来,令读者大开眼界。
康塞尔,佛拉芒人,30 岁,是阿龙纳斯教授的仆人,生性沉稳,他从不大惊小怪。
总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。
他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。
总以第三人称和教授说话。
尼德·兰,加拿大人,鱼叉手,约40 岁,是个比较原始的人,一个野性十足的捕鲸手。
他也会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是牛排,小牛肉,小酒馆里的酒,在陆地上自由地行走。
他精通野外生存。
曾为大家在一个岛上做了一顿丰盛的饭。
他脾气暴躁,受不了被监禁,总是计划逃脱,如果没有他,教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。
主题思想《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。
美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。
小说不但能激发人们对科学的兴趣,而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神!潜艇介绍鹦鹉螺号是艘潜艇的名字,艇长为尼摩,利用从海水中提取的钠来发电。
船是很长的圆筒形,两端作圆锥状。
很明显,它很像一支雪茄烟。
这个圆筒的长度,从头到尾,正好是七十米,它的横桁,最宽的地方是八米。
所以这船的构造跟普通的远航大汽船不是”完全一样的,它的宽是长的十分之一,它从头至尾是够长的,两腰包底又相当圆,因此船行驶时积水容易排走,丝毫不会阻碍它的航行。
面积共为一千零十一平方米四十五厘米,体积共为一千五百点二立方米。
就是说——船完全沉入水中时,它的排水量或体重为一千五百立方米或一千五百吨。
《海底两万里》重要情节梳理1866年,在大海的不同地方,一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物,它身长数百米,偶尔浮出水面。
在不少船只受到这怪物攻击而沉没之后,美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕。
法国生物学家阿龙纳斯应邀参加,这个巴黎自然历史博物馆的教授,曾经撰文探讨过这海洋怪物,认为是一头巨大的独角鲸。
“林肯号”在大海里游弋了三个星期,却一无所获。
一天晚上,教授正在甲板上欣赏夜景,猛然发现漆黑的水面突然闪现红光,接着冒出一个庞然大物。
教授奔回船舱报告了舰长,护卫舰随即向怪物驶去。
临近时加拿大捕鲸叉手尼德·兰猛力投出锋利的鲸叉,只听得“当”的一声,仿佛撞击在钢板上,毫无作用。
护卫舰便开炮射击,可是炸弹均被怪物的尾部弹出,溅起一片浪花。
怪物似乎被激怒了,从头上喷出两股水柱,向护卫舰右舷猛力袭来,随着轰隆一声巨响,教授、他的仆人康塞尔和鲸叉手三人被抛入水中。
教授很快就失去了知觉。
教授醒来时,发现自己躺在一个铁屋子里,身边坐着康塞尔和尼德·兰。
他大惑不解。
两位陌生人进来向他们致意,可是教授试用了几种语言,他们都听不懂。
正在为难之时,他们的主人出现了。
他身材高大,目光炯炯,用法语作了自我介绍。
他叫尼摩,自称与整个人类断绝了关系。
他说虽然他们已成了他的俘虏,但仍享有自由。
只是为了保密,他不会释放他们,而且要求他们唯命是从。
教授虽然对失去自由感到难过,但是他还是被神秘的潜艇和海底的奥秘所吸引。
在尼摩的邀请下,他们三人参观了他亲自设计建造的“鹦鹉螺号”。
尽管它的部件是拼凑起来的,可船体坚固,结构合理,承受得起海水的冲击和高压。
艇内有漂亮的客厅,舒适的卧舱,图书阅览室和娱乐场。
潜艇的电力和氧气都是从海水里提取,能在海底停留很长时间。
食物也是取自海洋,有些美味的鱼教授从未品尝过。
布是由海洋纤维织成,烟叶来自海草。
尼摩还让他们参观了猎取海洋动物的枪支和便于在海底行走的装备。
“鹦鹉螺号”在太平洋里潜行。
教授透过玻璃窗,一路观赏着光怪陆离的海底景象和五光十色的深海生物。
途经克利斯波岛时,尼摩派人送来纸条,邀请他们三人到海底森林打猎。
于是他们穿上潜水服,背上氧气瓶,手持特别猎枪,穿过换压舱,走在海底平原上。
尼摩举枪射中一只大海獭,然后又杀了两条海豚似的动物,满载而归。