保护性隔离的措施之令狐文艳创作
《幼学琼林》全文及解释(卷四)之令狐文艳创作
《幼学琼林》全文及解释(卷四)令狐文艳卷四文事【原文】多才之士,才储八斗;博学之德,学富五车。
三坟五典,乃三皇五帝之书;八索九丘,是八泽九州之志。
书经载上古唐虞三代之事,故曰尚书;易经乃姬周文王周公所系,故曰周易。
二戴曾删礼记,故曰戴礼;二毛曾注诗经,故曰毛诗。
孔子作春秋,因获麟而绝笔,故曰麟经。
荣于华衮,乃春秋一字之褒;严于斧铖,乃春秋一字之贬。
缣缃黄卷,总谓经书;雁帛鸾笺,通称简札。
锦心绣口,李太白之文章;铁画银钩,王羲之之字法。
雕虫小技,自谦文学之卑;倚马可待,羡人作文之速。
称人近来进德,曰士别三日,当刮目相看;羡人学业精通,曰面璧九年,始有此神悟。
五凤楼手,称文字之精奇;七步奇才,羡天才之敏捷。
誉才高,曰今之班马;羡诗工,曰压倒元白。
汉晁错多智,景帝号为智囊;高仁裕多诗,时人谓之诗窖。
骚客即是诗人,誉髦乃称美士。
自古诗称李杜,至今字仰钟王。
白雪阳春,是难和难赓之韵;青钱万选,乃屡试屡中之文。
惊神泣鬼,皆言词赋之雄豪;遏云绕梁,原是歌音之嘹喨。
涉猎不精,是多学之弊;咿唔呫[che,tie]毕,皆读书之声。
连篇累牍,总说多文;寸楮尺素,通称简札。
以物求文,谓之润笔之资;因文得钱,乃曰稽古之力。
文章全美,曰文不加点;文章奇异,曰机杼一家。
应试无文,谓之曳白;书成绣梓,谓之杀青。
袜线之才,自谦才短;记问之学,自愧学肤。
裁诗曰推敲,旷学曰作辍。
文章浮薄,何殊月露风云;典籍储藏,皆在兰台石室。
秦始皇无道,焚书坑儒;唐太完好文,开科取士。
花样不同,乃谓文章之异;燎草塞责,不求辞语之精。
邪说曰异端,又曰左道;读书曰肄业,又曰藏修。
作文曰染翰操觚,从师曰执经问难。
求作文,曰乞挥如椽笔;羡高文,曰才是大方家。
竞尚佳章,曰洛阳纸贵;不嫌问难,曰明镜不疲。
称人书架曰邺架,称人嗜学曰书淫。
白居易生七月,便识之无二字;唐李贺才七岁,作高轩过一篇。
开卷有益,宋太宗之要语;不学无术,汉霍光之为人。
汉刘向校书于天禄,太乙燃藜;赵匡胤代位于后周,陶谷出诏。
社区护理练习题(有答案)-下列属于社区护理评估的是之令狐文艳创作
社区护理概论习题令狐文艳一、单选题C1.社区卫生服务以下描述不妥的有:A.预防疾病、促进健康B.促进社区精神文明C.为有效、经济的中层服务D.控制不合理增长的医疗费用E.实现医学模式转变D2.社区护士角色的描述,以下不当的是:A.代言人B.协调与合作者C.组织管理者D. 社会福利提供者E.咨询者A 3. 有关社区护理的特点以下描述不妥的有:A.以病人为中心B.独立性、自主性较高C.是综合性的服务D.以健康为中心E.具长期性、可及性E4. 以下哪项不属于社区护士的职责范围:A.传染病疫区的消毒隔离B.学校性健康教育C.职业危险因素监测D.临终关怀E.重症病人监护D 5.社区的功能以下描述不妥的有:A.生产、消费、分配功能B.社会控制能力C.社会化功能D.政府参与功能E.相互支持及福利功能D6.有关社区干预描述正确的是:A. 社区干预是医护人员的职责,不需其他成员的参与B.社区干预仅仅是指一些强制性措施如禁止吸毒等C. 社区干预不是指一些政策层面的干预D. 社区干预是一项创造性的工作E. 社区干预不是社区护理的工作范围E 7. 以下有关社区特征描述不妥的是:A. 社区是由人群组成的B.社区具有一定的区域性特征C.社区具有共同的目标、需要和问题D. 社区具有特定的文化特征E. 社区没有其特有的服务系统二、多选题1.社区通过以下哪些因素影响个体的行为方式和生活质量:ABDEA. 环境B. 健康服务的质和量C. 政治D. 文化教育E. 交通2.专科社区护理工作方式包括:ABEA. 儿童保健B. 妇女保健C. 对社区健康问题进行评估D. 针对社区慢性病患者制定护理计划E. 计划生育3. 社区卫生服务的作用包括BCDE/BCEA. 应对低出生率问题B. 预防疾病,促进健康C. 实现人人享有卫生保健D. 提高人们的物质生活E. 促进社区精神文明建设三、填空题1.我国社区卫生服务以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围,以妇女、儿童、老年人、慢性病患者、残疾人等为重点,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务等为一体,以提高社区全体居民的健康水平和生活质量为最终原则。
小学三年级语文课外阅读练习题及答案之令狐文艳创作
小学三年级语文课外阅读练习题及答案令狐文艳1. 五花山春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。
下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。
只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。
……”1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。
(4分)2、秋天的山有______、______、______等颜色。
(3分)3、画出第四自然段中的比喻句。
(3分)参考答案:1、春夏秋秋2、金黄、杏黄、火红色3、“下过一场秋霜……就像一簇簇火苗在跳跃”。
2. 夏季的小兴安岭夏天的小兴安岭,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。
早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。
……”1、这是一段写小兴安岭——————的景色。
2、这一段共有—————句话。
先写—————,接着描绘————,然后描写———,最后写—————。
3、这一段话有二个比喻句。
一句把————比作————,另一句把————比作———。
参考答案:1、夏天美丽2、四树木茂盛早上的雾太阳草地上的花3、阳光比作箭草地比作成大花坛3. 三个和尚(shàng)传说古时候,一个活泼伶俐(líng lì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。
如何有效预防传染病之令狐文艳创作
如何有效预防传染病令狐文艳陈卫全1、一般措施:传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。
⑴控制传染源:不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染症状的时候,传染性最强。
因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离、防止传染病蔓延。
这是预防传染病的一项重要措施。
⑵切断传播途径:切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。
消灭传播疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作等等,可使病原体丧失感染健康人的机会。
⑶保护易感者:在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。
2、具体措施:⑴合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。
⑵积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。
⑶不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所休闲。
⑷常用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。
⑸每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其是宿舍、电脑室、教室等。
⑹合理安排好休息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。
⑺不食、不加工不清洁食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,不吃带皮水果,不喝生水。
⑻不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾;不随便吐痰、打喷嚏。
⑼出现发热或其他不适症状及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。
春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。
三措两案之令狐文艳创作
广东大唐国际潮州发电有限责任公司令狐文艳发包工程施工安全组织措施、安全措施和技术措施和施工方案、应急预案工程名称: #3机给水泵汽轮机A、B侧排汽蝶阀检修承包方编制人:承包方审核人:发包方审核人:发包方技术负责人:发包方安监负责人:发包方批准人:编制日期:2016年03月31日目录一、工程概况2二、组织措施3三、技术措施4四、安全措施5五、施工方案11六、应急预案13一、工程概况三百门电厂厂址位于广东省饶平县东南部的柘林镇,处在大埕湾与柘林湾之间;距饶平县城(黄冈镇)约22km,南面距离南澳岛10km。
厂址位于柘林镇南面3km处的旗头山与大肚山之间。
厂址西南-西面为旗头山(最高约115.6m)(国家高程基准,下同),北面为围海造地形成的柘林围,遍布养殖鱼塘及盐田,东面为大肚山,东-南面临海,本电厂共建有:一期2台600MW 燃煤机组、二期2台1000MW 燃煤机组,总装机容量3200MW。
此次检修为:#3机给水泵汽轮机A\B侧排汽蝶阀检修。
本次#3机给水泵汽轮机A\B侧排汽蝶阀检修所需的人员、工器具的供应、技术储备和技术支持,由广东拓奇电力检修公司提供;所需耗材、备品备件由电厂设备部提供;为确保本工程项目的顺利进行,特制订安全三措计划。
编制依据:大唐国际潮州发电有限责任公司提供的工程图纸;施工有关规范、规定和标准;施工现场实际勘察情况。
施工工期目标:本工程工期为10天。
工程质量目标:依照检修作业指导书和有关设备出厂技术文件,施工图纸,监理及业主要求,保证质量措施。
安全施工目标:本工程施工保证不发生人身轻伤及以上事故,杜绝火灾、重大设备事故。
二、组织措施为了该工程高质量的按期完工,我公司特成立以下组织:1.管阀负责人:唐劲松2.班长:卓忠清3.技术员:林泽丰4.安全员:蔡德葵5.质量员:赵保国6.班组成员名单:黄振雄、林文发、罗钰贤、李军、龙发文等7.工程工期:2016年03月31日———2016年04月09日8、进厂工作计划:1.本公司各维护点及工程部参与此次潮电检修人员10个工作日内入厂。
申论冲刺热点之令狐文艳创作
2012年421联考申论冲刺热点:环境保护令狐文艳2012-03-22 09:21 作者:申论研究部来源:华图教育分享到: 2一、关键词:重金属污染群体性抗争环境保护二、热点材料:近年来,随着化工产业的兴起和发展,很多地方出现了重金属污染。
从陕西凤翔铅污染、湖南浏阳镉中毒、山东临沂砷污染、云南曲靖铬污染,再到柳州的镉浓度超标,重金属污染一次次刺痛人们的神经。
如果说,重金属的污染集中在内陆地区,而且污染的主要是土壤和饮用水的话,那么,近期备受关注的PM2.5监测则指涉的是空气颗粒物的污染,而频繁的漏油事故更是将“污染之手”伸向了海洋。
环保部每年接到的环境复议案件数量在急剧上升─2008年环保部受理的复议案件数量是前十年的总和,2009年又在此基础上增长87%。
实际上,环境污染已经成为当前全国群体性事件的十大原因之一,位列第九。
其中环境污染引起的群体性事件的年增长率为29.8%。
大部分未能妥善解决的环境事故引发了群体性抗争,而一些影响面广、危害长远且难以修复的污染,一旦“失控”,引发的则可能是一场公共安全危机。
这种趋势,在前些年的松花江污染中和最近的柳州镉浓度超标事件中有所体现。
三、应对环境污染中存在的问题1、污染受害者求偿难:一方面,由于环境责任保险立法滞后和很大一部分环境污染跨流域乃至跨国界,造成肇事者责任不好认定。
另一方面,由于现行的环保部门直接由地方政府领导和环境监管失职罪的存在,地方环保部门身份尴尬,执法力度有限。
2、理性途径走不通,极端维权频现:现行的污染治理体系高度地行政化,当整个地方行政体系偏向于追求经济高速增长的时候,隶属于行政体系的环保部门很难进行有效的监管。
因此环境污染的受害者维权求偿的难度极大,导致部分受害者采取极端维权方式。
3、引发暴力抗争,行政部门被迫出面解决问题,而抗争措施因过于激烈而违法,给受害者带来“二次伤害”,最后获得解决的是群体性事件,而不是污染事件,污染只是不继续发生,已造成的污染还在搁置;村民还没有获得赔偿,污染造成的损失没有解决。
《朝花夕拾》 名著导读之令狐文艳创作
《朝花夕拾》名著导读令狐文艳【主要内容】《朝花夕拾》全书十篇文章,外加一篇《小引》、一篇《后记》,是鲁迅唯一一本散文集;是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,是记叙文,是回忆性散文。
《狗•猫•鼠》——对猫的讨厌和仇恨及原因在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:①猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;②它与狮虎同族,却天生一副媚态;③它老在交配时嗥叫,令人心烦;④它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。
虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
《阿长与〈山海经〉》——怀念长妈妈阿长是鲁迅小时侯的保姆,记述了儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。
文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
《二十四孝图》——批评封建孝道的虚伪和残酷所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。
鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了中国儿童的可怜。
《五猖会》——描绘封建家长制的压制和摧残五猖会是一个迎神赛会,在童年的“我”的心目中是一个节日。
记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《无常》——描绘迷信传说的勾魂使者,讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。
文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。
十八反十九畏歌之令狐文艳创作
十八反歌十九畏歌十八反:令狐文艳1:甘草反甘遂、京大戟、海藻、芫花。
乌头(川乌、附子、草乌)反半夏、瓜蒌(全瓜蒌、瓜蒌皮、瓜蒌仁、天花粉)、贝母(川贝、浙贝)、白蔹、白芨。
藜芦反人参、南沙参、丹参、玄参、苦参、细辛、芍药(赤芍、白芍)。
十九畏硫黄原是火中精,朴硝一见便相争。
水银莫与砒霜见,狼毒最怕密陀僧。
巴豆性烈最为上,偏与牵牛不顺情。
丁香莫与郁金见,牙硝难合京三棱。
川乌草乌不顺犀,人参最怕五灵脂。
官桂善能调冷气,若逢石脂便相欺。
大凡修合看顺逆,炮槛炙焯莫相依。
注:硫黄畏朴硝,水银畏砒霜,狼毒畏密陀僧,巴豆畏牵牛,丁香畏郁金,川乌、草乌畏犀角,牙硝畏三棱,官桂畏石脂,人参畏五灵脂。
四气歌五味歌四气寒热与温凉,寒凉属阴温热阳,五味辛甘苦咸酸,治疗作用不同焉,温热补火助阳气,温里散寒功效彰,辛行气血主发散,甘和补中急能缓,寒凉清热并泻火,解毒助阴又抑阳,苦燥降泄能坚阴,咸能润下且软坚,寒者热之热者寒,治疗大法此为纲。
酸能固涩又收敛,淡渗利水要记全。
中药七情歌妊娠服药禁忌歌相使一药助一药,相须互用功效添,斑蝥水蛭及虻虫,乌头附子配天雄,相杀能制它药毒,相畏毒性被制限,野葛水银并巴豆,牛膝薏苡与蜈蚣相反增毒要记牢,相恶配伍功效减,三棱芫花代赭麝,大戟蝉蜕黄雌雄,单行无须它药配,七情配伍奥妙显。
半夏南星及通草,瞿麦干姜桃仁通,牙硝芒硝牡丹桂,槐花牵牛皂角同,硇砂干漆蟹爪甲,地胆茅根都失中。
解表药解表辛散肌表邪,性温散寒凉散热。
发散风寒桂麻黄,香薷白芷苏荆防,苍耳辛荑藁本羌,细辛胡荽柽葱姜。
发散风热蝉薄荷,牛蒡桑菊蔓荆葛,柴胡升麻淡豆豉,浮萍木贼风热瘥。
麻黄发汗治伤寒,风水痹痛与咳喘。
桂枝温卫善解肌,温经通脉化水气。
紫苏散寒兼理气,风寒气滞两相宜。
荆芥辛散肌表邪,感冒痒疹及出血。
防风辛散表里风,胜湿疗痹止风痉。
羌活祛风寒湿奇,外感头疼上肢痹。
白芷通窍止额痛,燥湿止带消痈脓。
细辛散寒通鼻窍,诸般寒痛肺饮消。
薄荷清利头目咽,散热透疹又疏肝。
PDCA闭环管理模式之令狐文艳创作
谈谈闭环管理令狐文艳我们怎么了?工作龙头蛇尾;我们到底怎么了?工作有头无尾。
时常主管在问,下属也在问。
这显然是陷入了“随机管理”的乱麻之中。
如何解决呢?有一种管理工具叫做“闭环管理”,它会给我们提供很好的帮助。
P(计划)D(实施)C(检查)A(提高)循环,这个名字想必耳熟能详,但要灵活地进行操作应用大有仔细谈论的必要。
在讨论这个问题之前,我们先看一下下面的这个游戏。
电视画面上我们经常看到运输传物的比赛游戏,游戏的内容是从仓库通过运输带将货物装到卡车上,然后送到指定地点。
第一种情况是传送一种货物,随着节拍的加快,运送到指定地点的货物越来越多,达到最佳值。
但当节拍继续加快到一定程度时,装车的人会因迎接不暇以至于货物散落到地上,送到指定地点的货物会越来越少。
第二种情况是传送两种货物,但要从中分选出一种装在卡车上,你会发现运送到指定的地点的货物远没有达到运送一种货物的最佳值。
第三种情况是传送三种货物,参赛者已经预感到他不能达到最佳值目标,所以只是尝试了一下,便退出了比赛。
在这个运输路径当中,从仓库发出货物的人的绩效是越来越佳,而整个比赛的结果却是越来越差,常常我们把责任归结于装车的人,但其实不然,那个在仓库发出计划的人出了错。
一、实现闭环管理的关键一步是管理者懂得将什么纳入计划。
那就是得会识别该做什么事,有足够的洞察能力,评估未来,预做准备,坚决不能把资源和人力消耗在细碎和结果无望的事情上。
●计划是什么?决定目标和如何达成目标的一个程式,有三个特征:一是前瞻性的思考,判断未来可能的状况。
二是下达决策指令,决策未来想达成的状况。
三是进行目标导向,规划各个目标,以达到期望的状况。
有一种矩阵方法可以帮助我们如何识别计划指令,即将事物分成四类:一类是重要急切的二类是重要不急切的三类是不重要急切的四类是不重要不急切的管理者可以从繁复的事物中理出关键的重要的将其纳入计划,因此来说成功的管理者,一定是一个成功的计划决定者。
苏东坡题跋全文之令狐文艳创作
一、跋退之送李愿序令狐文艳欧阳文忠公尝谓晋无文章,唯陶渊明归去来一篇而已,余亦以为唐无文章,唯韩退之送李愿归谷序一篇而已,平生愿效此作一篇,每执笔辄罢,因自笑曰:不若且放,教退之独步。
二、书渊明孟府君传后陶渊明,孟嘉外孙,作嘉传云,或问:“听妓,丝不如竹,竹亦不如肉,何也?曰:渐近自然。
”而今晋书乃云:渐近使之然。
则是闾里少年鄙语,虽至细事,然足见许敬宗等为人。
三、书渊明归去来序俗传书生入官库,见钱不识,或怪而问之,生曰:“固知其为钱,但怪其不在纸里中耳。
”予偶读渊明归去来辞云:“幼稚盈室,瓶无储粟。
”乃知俗传信而有征,使瓶有储粟,亦甚澈矣!此翁平生只于瓶中见粟也耶?马后宫人,见大练反以为异物,晋惠帝问饥民何不食肉糜,细思之皆一理也。
聊为好事者一笑。
四、跋嵇叔夜养生论后东坡居士以桑榆之末景,忧患之余生,而后学道,虽为达者所笑,然犹贤乎已也,以嵇叔夜养生论,颇中余病,故手写数本,其一赠罗浮邓道士。
五、记徐陵语徐陵多忘,每不识人,人人以此咎之。
曰:“公自难记,若刘曹沈谢辈,虽暗中摸索,亦合认得。
”诚哉是言!六、书子由超然台赋后子由之文,词精理确有不及吾,而体气高妙,吾所不及,虽各欲以此自勉,而天资所短,终莫能脱,至于此文,则精确高妙,殆两得之,尤为可贵也。
七、书与可超然台赋后余友文与可,非今世之人也,古之人也。
其文非今之文也,古之文也。
其为超然辞,意思萧散,不复与外物相干,其远游大人之流乎?八、书拉杂变司马长卿作大人赋,武帝览之,飘飘然有凌云之气。
近时学者作拉杂变,便自谓长卿,长卿固不汝嗔,但恐览者,渴睡落床,难以凌云耳!九、记导引家语导引家云:“心不离田,手不离宅。
”此云极有理,又云:“真人之心,如珠在渊;众人之心,如瓢在水。
”此善喻者。
十、跋子由栖贤堂记后子由作栖贤堂记,读之便如在堂中,见水石阴森,草木胶轕,仆当为书之,刻石堂上,且欲与庐山结缘。
他日入山,不为生客也。
十一、自评文吾文如万斛泉源,不择地皆可出,在平地滔滔汩汩,虽一日千里无难,及其与山石曲折,随物赋形,而不可知也,所可知者,常行于所当行,常止于不可止,如是而已矣。
《国家基本药物临床应用指南(版)》华医网答案之令狐文艳创作
抗菌药物答案令狐文艳()除用于治疗钩虫、蛔虫、鞭虫、蛲虫、旋毛虫等线虫病外,还可用于治疗囊虫和包虫病D. 阿苯达唑()单剂可治疗单纯性淋病 C. 头孢曲松()的肝癌患者具有HBV感染的背景 C.90%()的适应证是痛风性关节炎的急性发作、预防复发性痛风性关节炎的急性发作A. 秋水仙碱()的镇静作用较强,主要用于治疗焦虑性或激动性抑郁症A. 阿米替林()对幻觉妄想、思维障碍、淡漠木僵及焦虑激动等症状有较好的疗效,用于精神分裂症或其他精神病性障碍 D. 奋乃静()患者禁用碳酸锂B.妊娠的前3个月以及缺钠或低盐饮食()禁用胶体果胶铋 D.严重肾功能不全者及孕妇()可通过胎盘屏障,故妊娠后期母体用量可能增加,分娩后6周须减量C. 地高辛()可以缓解输尿管平滑肌痉挛,具有缓解疼痛和排石的作用 B.α受体阻断剂()是阿片受体拮抗剂,能逆转阿片类药物所致昏迷、呼吸抑制、缩瞳等毒性作用 B.纳洛酮()是急性化脓性骨髓炎治疗的关键 B.早期使用有效抗菌药物()是慢性肺源性心脏病急性发作期的治疗关键 C.积极控制感染()是目前公认的早期发现前列腺癌最佳的初筛方法 D.直肠指检联合前列腺特异性抗原(PSA)检查()是目前治疗躁狂的首选药物 B.碳酸锂()是确诊胃癌的金标准D.组织病理检查()是输尿管结石的主要表现,由结石在输尿管内移动所致D.肾绞痛()是诊断冠心病的“金标准” B.冠状动脉造影()是诊断慢性阻塞性肺病的金标准B.肺功能测定指标()是治疗宫颈癌的主要方法,适用于Ⅰb期及其以后各期患者,即使对Ⅳ期也能起到姑息作用 B()是治疗系统性红斑狼疮的首选药D.糖皮质激素()是最有效的控制哮喘气道炎症的药物 B.糖皮质激素()适用于麻醉前、中、后的镇静与镇痛,是目前复合全麻中常用的药物A. 芬太尼()适用于无须肌松的各种表浅、短小手术。
不合作儿童的诊断性检查麻醉。
全身复合麻醉,亦可用于吸入全麻的诱导,或作为氧化亚氮或局麻的辅助用药A. 氯胺酮()岁以下儿童不应用克拉霉素治疗咽炎 A.12()为肺癌影像诊断中不可缺少的检查手段,其对肿瘤分期、定位,了解肿瘤侵犯的部位和范围,搜索位于隐蔽部位的病灶等具有重要意义 A.CT()为胰头癌患者的常见体征 B.背腰部疼痛()严禁与单胺氧化酶抑制药合用B. 哌替啶()药物毒性是利多卡因4倍C. 布比卡因()宜在饭前1小时或饭后2小时口服B. 阿奇霉素()用于慢性迁延型肝炎伴谷丙转氨酶升高者;也可用于化学毒物、药物引起的谷丙转氨酶升高者D. 联苯双酯()用于敏感微生物所致的耳鼻咽喉部、下呼吸道、皮肤和软组织感染, 也可用于军团菌感染,或与其他药物联合用于鸟分枝杆菌感染、幽门螺杆菌感染的治疗 A. 克拉霉素()用于手术结束时拮抗非去极化肌肉松弛药的残留肌松作用,用于重症肌无力,手术后功能性肠胀气及尿潴留等 A.新斯的明()用于治疗习惯性顽固性便秘C. 酚酞()主要用于敏感菌所致的泌尿系统、呼吸系统、肠道感染以及脑膜炎、软组织感染、败血症、心内膜炎等 D. 氨苄西林()不得与利福平合用 C. 硝苯地平()对幻觉妄想、思维障碍、淡漠木僵及焦虑激动等症状有较好的疗效,用于精神分裂症或其他精神病性障碍D()可通过胎盘屏障,故妊娠后期母体用量可能增加,分娩后6周须减量C()是获得肺癌病理学诊断最简单、经济、有效的方法,阳性率在60%~80%D()是目前公认的早期发现前列腺癌最佳的初筛方法D()是胃癌根治的前提,也是当前我国防治胃癌的关键D“口周苍白圈”是哪种疾病的特征表现() C.猩红热阿苯达唑治疗囊虫病特别是脑囊虫病时,主要与囊虫死亡释出异性蛋白有关,多于服药后()出现头痛、发热、皮疹、肌肉酸痛、视力障碍、癫痫发作等,须采取相应措施A.2~7天阿卡波糖的适应证包括() A.配合饮食控制,用于2型糖尿病阿莫西林与甲硝唑联合用药治疗冠周炎的不良反应,以()反应最为常见 B.消化道阿托品在下列哪种患者需要慎用() C.儿童脑外伤者阿托品中毒的主要临床表现不包括() C.血压升高艾附暖宫丸在下列哪类情况下禁用() B.孕妇和感冒患者氨茶碱治疗慢性阻塞性肺病,静脉给药极量为() C.一次0.5g,一日1g巴氏腺脓肿患者首选治疗药物是()160万单位,肌内注射,一日2次 C.青霉素苯巴比妥的适应证,下列说法错误的是() A. 用于治疗三叉神经痛、隐性营养不良性大疱性表皮松解、肌强直症及三环类抗抑郁药过量时心脏传导障碍等苯海拉明禁忌证包括() C.闭角型青光眼苯海索的禁忌证是()C. 青光眼、尿潴留、前列腺肥大患者禁用苯海索对中枢纹状体胆碱受体有阻断作用,外周抗胆碱作用较弱,为阿托品的(),因此不良反应轻D.1/10~1/3苯妥英钠的不良反应,常见齿龈增生,()发生率高,应加强口腔卫生和按摩齿龈D. 儿童别嘌醇的适应证不包括() D. 预防复发性痛风性关节炎的急性发作丙酸睾酮用于男性性腺功能减退症的激素替代治疗:一次()mg,一周()次 B.25~50;2~3丙戊酸钠常见副作用为()C.胃肠刺激症状以及镇静、共济失调、震颤丙戊酸钠治疗癫痫,当一日用量超过()mg时应分次服用,以减少胃肠刺激 D.250病毒性肝炎属于我国()类传染病,需要报告疫情 C.乙病情严重的过敏性皮炎患者应及时足量使用糖皮质激素(如泼尼松每日30mg),以及氢化可的松一日()或地寨米松一日10~20mg,分次静脉滴注A.200~500mg柴胡注射液忌与()配伍 A.庆大霉素产后出血指的是胎儿娩出后()小时内出血量达到或超过400ml或()小时内失血量达到或超过500ml D成人滴注阿米卡星时,应在()分钟内缓慢滴注 D.30~60出血是应用肝素类药物主要的危险。
防性侵活动方案之令狐文艳创作
龙街小学预防校园性侵害保障学生安全工作实施方
案
令狐文艳
一、总体目标
来自校园的性侵害案件,严重损害着未成年学生的身心健康,给受害者带来终身挥之不去的心理阴影,也败坏了教师的良好形象,社会影响恶劣。
为进一步加强我校未成年人保护工作,提高未成年人的性安全意识和自我保护能力,切实预防性侵害未成年人事件的发生,确保未成年人身心健康成长,我校本着对学生的安全、对教育事业高度负责的精神,对学生开展预防性侵害教育,加强对教师的教育和管理,保护学生免受校园性侵害。
结合我校实际,制定本实施方案。
二、活动时间和主题
活动时间:2017年8月27日下午学习小学生防性侵方案。
四、活动要求
1、各职能部门要进一步统一思想,切实把预防未成年人性侵害、关爱未成年人健康成长作为学校未成年人思想道德体系建设的重要内容,扎实开展工作,确保活动取得实效。
2、各相关部门要认真履行职责,不断创新工作方式,建立起齐抓共管、各尽其责、优势互补、整体推进的新机制,形成学校、家庭、社会教育密切配合、相互促进的新局面。
龙街小学
2017.8.27。
动物学名词解释答案之令狐文艳创作
名词解释答案令狐文艳1、物种——分类基本单位,种是具有一定的形态结构和生理特性以及一定自然分布区的生物种群,种内个体间可以彼此交配和产生具有生殖能力的后代,不同种之间存在生殖隔离。
2、双名法——对每种生物采用两个拉丁词或拉丁化的词的方法进行命名,第一个词为属名,第二个词为种加词。
3、组织——由一些形态相同或类似的细胞,加上非细胞形态的细胞间质,彼此组合在一起,共同担负一定机能的结构。
4、器官——由几种不同的组织有机联系起来,形成具有一定形态,并担负一定机能的结构。
5、系统——在机能上密切相关的器官联合起来,共同完成一种或几种生理机能的结构。
6、出芽生殖——在亲体的一定部位长出与自身体形相似的个体,称为芽体。
以后芽体可以脱离亲体发育成新个体或不脱离亲体而形成群体的生殖方式。
7、裂体生殖(又叫复分裂和多分裂)——细胞核首先分裂成很多个,称为裂殖体,然后一些细胞质包在每个核的外边,形成很多的小个体,称为裂殖子。
是一种高效的分裂生殖方式。
8、幼体生殖——某些昆虫如瘿蚊,其幼虫卵巢内的卵提前发育为幼虫取食母体组织并破母体而出行自由生活的生殖方式。
9、孤雌生殖——某些昆虫如蚜虫,其不经过雌雄交配而由卵细胞直接产生后代的生殖方式。
10、接合生殖——草履虫等原生动物特有的一种有性生殖方式。
生殖时两个虫体口沟贴合,表膜溶解,通过小核的分裂和部分交换,最终产生8个新个体的复杂过程。
11、配子生殖——原生动物虫体经减数分裂形成两性配子,配子融合或受精发育为新个体。
12、再生——动物身体一部分损伤或切除后能重新长出的现象。
13、卵生——由母体产出的是受精卵或未受精卵,未受精卵则需在体外受精(孤雌生殖除外)。
子代的胚胎发育在外界环境条件下进行,胚胎发育时所需营养物质由卵内所贮存的卵黄供给。
14、胎生——从母体内产出的是幼体。
子代胚胎发育时所需的营养物质由母体供给。
15、卵胎生——从母体内产出的也是幼体。
幼体胚胎发育时所需的营养仍由卵内所贮存的卵黄供给,母体的输卵管或孵育室仅提供子代胚胎发育的场所。
詹天佑课文的解读之令狐文艳创作
《詹天佑》课文的解读令狐文艳1.课文简说。
本文以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中突出的成就──主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。
文章是按照先概括介绍,再具体叙述的方法安排材料的。
全文分为四部分,先概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师;接着,通过当时的社会环境介绍反映詹天佑主持修筑京张铁路的重大意义;然后,按照工程进展的顺序,从勘测线路、开凿隧道和设计“人”字形线路三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程;最后,写京张铁路提前两年竣工及中外人民对詹天佑的怀念,点明事件的意义──有力地回击了帝国主义者对中国人民的藐视和嘲笑。
詹天佑的爱国精神贯穿全文。
在介绍修筑京张铁路面临的阻力和困难时,着重讲了詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人民的极端藐视,为维护祖国的尊严而勇敢受命。
在讲修路过程时,着重强调,爱国主义精神是他战胜一切艰难险阻的动力;创造性地开凿隧道、设计“人”字形线路,是他爱国精神与科学态度、创造才能相结合的产物。
京张铁路提前两年竣工,说明了他杰出的成就,长了中国人民的志气,灭了帝国主义者的威风。
选编这篇课文,一是通过詹天佑的事迹,激发学生热爱祖国、立志报国的思想感情以及在实践中大胆创新的意识;二是通过理解课文内容,体会关键词句在表情达意方面的作用;三是以詹天佑这个人物为拓展点,为本组综合性学习积累素材。
本文教学的重点是通过描写人物的言行、心理活动的语句,体会詹天佑的爱国主义精神;难点是理解两种开凿隧道方法的好处以及“人”字形线路设计的妙处。
2.词句解析。
(1)对句子的理解。
①有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”“还没有出世”本意是人没有出生。
这句话集中反映了詹天佑接受修筑京张铁路任务的压力。
外国报纸称在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出生,实则是他们瞧不起中国工程技术人员,是对中国人的蔑视和嘲笑。
小学语文教学小故事之令狐文艳创作
小学语文教学小故事令狐文艳来吧,我等你旭东是个爱笑的孩子,这是我教他一个月之后才发现的。
起初,对旭东这个不爱说话的孩子,我有些不大喜欢。
他不仅上课时不积极配合老师的教学,对于老师提出的问题,总是不闻不问,同时,他还隔三差五地请假回家。
问其原因,他总是吞吞吐吐地说自己身体不舒服。
如果只是一次两次,我也就信以为真了。
可是,这样的请假理由,他在短短一个月里,用了不下五回。
我有些恼怒了。
在我的班里,怎么能允许他这样寻找理由逃避学习的事发生呢?奇怪的是,他从家里返校后,课程却丝毫未落。
我断定,他是个极聪明的孩子。
于是,我在班里询问跟他过去同在一个班的同学,从他同学的口中我得知,旭东这孩子的成绩,在过去的班里,是数一数二的。
果然是个聪明的孩子。
可是他为什么总是找理由回家呢?这么美丽的校园,难道就收不住这个聪明孩子的心吗?我想不明白。
终于有一天,我在办公室的窗子前看到了这么一幕:旭东的妈妈来了,在校园里低着头、弯着腰,跟旭东说着什么。
旭东也低着头,双手摆弄着衣角。
过了许久,旭东才慢慢走进了教室。
我想:机会来了。
于是走过去,跟他的妈妈攀谈起来。
谈话中,我了解了旭东的许多情况。
过去,在家里上学的时候,他并不是个逃避学习的孩子,因此,成绩还算不错!今年秋季一开学,来到这所寄宿制学校,这里虽然很好,但从小依靠父母已经成为习惯的旭东,仍然觉得离开了妈妈没有办法生活。
所以,他经常不吃饭,不喝水,身体便时常感觉不舒服--原来是这样,作为他的老师,我是失职的。
那天下午,旭东又拿着假条来找我,我没有像以往那样冷冰冰地问他回家的原因,而是极平和地说:“回去吧,身体感觉舒服了,就马上回校!”他抬头看了看我,眼睛里的有种异样的光。
晚上,我打电话给旭东,我在电话的这头轻声对他说:“好点儿了吗?来吧,我等你。
”旭东没有回答,我只听到电话那头的呼吸声……第二天,旭东返校了。
从那次起,旭东请假的次数少了许多。
课堂上,我惊奇的发现,他举手的次数多了;他和班里另一个可爱的男孩--志杰一样,爱笑。
实验室生物安全通用要求(GB19489-)之令狐文艳创作
令狐文艳1 范围本标准规定了对不同生物安全防护级别实验室的设施、设备和安全管理的基本要求。
第5章以及6.1和6.2是对生物安全实验室的基础要求,需要时,适用于更高防护水平的生物安全实验室以及动物生物安全实验室。
针对与感染动物饲养相关的实验室活动,本标准规定了对实验室内动物饲养设施和环境的基本要求。
需要时,6.3和6.4适用于相应防护水平的动物生物安全实验室。
本标准适用于涉及生物因子操作的实验室。
2 术语和定义下列术语和定义适用于本标准:2.1 气溶胶aerosols悬浮于气体介质中的粒径一般为0.001μm~100μm的固态或液态微小粒子形成的相对稳定的分散体系。
2.2 事故 accident造成死亡、疾病、伤害、损坏以及其他损失的意外情况。
2.3 气锁 air lock具备机械送排风系统、整体消毒灭菌条件、化学喷淋(适用时)和压力可监控的气密室,其门具有互锁功能,不能同时处于开启状态。
2.4 生物因子biological agents微生物和生物活性物质。
2.5 生物安全柜biological safety cabinet,BSC具备气流控制及高效空气过滤装置的操作柜,可有效降低实验过程中产生的有害气溶胶对操作者和环境的危害。
2.6 缓冲间 buffer room设置在被污染概率不同的实验室区域间的密闭室,需要时,设置机械通风系统,其门具有互锁功能,不能同时处于开启状态。
2.7 定向气流directional airflow特指从污染概率小区域流向污染概率大区域的受控制的气流。
2.8 危险 hazard可能导致死亡、伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态。
2.9 危险识别 hazard identification识别存在的危险并确定其特性的过程。
2.10 高效空气过滤器(HEPA过滤器)high efficiency particulate air filter通常以0.3μm 微粒为测试物,在规定的条件下滤除效率高于99.97%的空气过滤器。
余映潮经典课例评析集之令狐文艳创作
余映潮精典课例评析50篇令狐文艳一枝红杏出墙来,一余激起千层浪潮,后生在红杏中闻到芳香,长江后浪推者前浪,让语文教学艺术在浪里开花。
余映潮在语文界是人不是神,但却胜似神,每当阅读他的语文阅读教学活动,心中总能激起一阵波澜,这是教学艺术的结晶。
一个人有了毅力,就能勤奋,就能自信,就能坚强,“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,就能在浮躁的世界里沉静下来,积累人生的美丽。
今天我编辑了他的经典课例评析50篇,以供大家参考学习,也以丰富我们的教学人生。
1.充分利用课文,进行语言教学——《羚羊木雕》教例评析[教例简述]教学步骤一:根据课文练习二,安排分角色朗读课文,体味课文所表达的思想感情。
教学步骤二:学生简说课文中的矛盾,理解文章内容。
教学步骤三:利用课文特点,教给一点似乎看不起眼而又实实在在的知识——怎样把对话描写中的“说”这个“内容”写好。
师生进行了如下内容的品读。
1.“说”这个词是常常用的。
如:奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。
”2.对话中有时不用“说”这个词。
如:“您已经给我了。
”“是的,这是爸爸给你的,可并没有允许你拿去送人啊!”3.对话有时用其它的“说”。
如:“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。
“不!”我哭着喊了起来。
4.在“说”字之前加上“态度”。
如:“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定的说,“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”5.用“神情”表示“说”或在“说”字之前加上“神情”。
如:“要说实话……是不是拿出去卖啦?”妈妈变得十分严厉。
“爸爸不是说给我了么?”我小声地说。
6.带动作地“说”或以动作表示“说”。
如:妈妈站起来,一边递过糖盒一边说:“您不知道那是多么名贵的木雕!”“送给谁了?告诉我。
”妈妈把手搭在我的肩膀上。
教学步骤四:进行怎样写把“说”写好的片段练习——根据下面的对话,要求学生在横线上填入适当的内容:“那只羚羊哪儿去啦?”。
“爸爸不是说给我了么?”。
“我知道给你了,可是现在它在哪儿?”。
保护性隔离的措施
保护性隔离的主要措施一、隔离的种类:严密隔离(霍乱)、呼吸道隔离(肺结核)、消化道隔离(细菌性痢疾)、接触隔离(气性坏疽)、血液-体液隔离(艾滋)、病昆虫隔离(乙脑)、引流分泌物隔离(急性结膜炎)、保护性隔离。
二、保护性隔离:是指为预防高度易感病人受到来自其它病人、医务人员、探视者及病区环境中各种条件治病微生物的感染,而采取的隔离措施,也称反向隔离。
三、实用范围:适用于抵抗力低或极易感染的病人,如严重烧伤、白细胞减少或缺乏、白血病及免疫缺陷病人等。
四、主要措施:病房管理要求:1.与感染病人分开,病床间距应≥米,特殊病人单独安置。
2.病室内应定时通风换气消毒。
3.调节好室温20~22℃,湿度尽量保持50~60%左右。
4.病房内的物品摆放尽量简单,不摆放鲜花,植物等易携带细菌的物品。
5.定期进行空气细菌培养使空气中的细菌数≤200cfu∕m3 。
6.病床应湿式清扫,一床一套(巾)7.床头柜应一桌一抹布,用后消毒。
8.病人出院、转科或死亡后,床单位必须进行终末消毒处理。
探视人员管理:1.严格控制探视人员,禁止患有传染性疾病尤其时上呼吸道感染者前来探视。
2.符合要求可以探视的家属,需在指定时间穿隔离衣、戴口罩、帽子等方可进入病房。
3.严格控制探视人员,禁止患有传染性疾病尤其时上呼吸道感染者前来探视。
医护人员管理要求:1.发现医护人员患有或怀疑患有呼吸道疾病或咽部带菌者,应避免接触病人。
2.医护人员进入病房必须戴口罩、帽子,穿隔离衣和一次性脚套。
3.病室内准备专用的听诊器、血压计、体温表及注射护理用品,并尽量使用一次性物品,各种用物应按规定严格消毒灭菌和终末处理。
4.医护人员接触病人前做到用洗手液和流动水洗手,或使用手快速消毒剂消毒手。
杜绝患者自身感染:1.指导患者养成良好的卫生习惯。
2.晨起、睡前用软毛牙刷或棉签刷牙,餐前餐后漱口,以达到预防口腔感染的目的。
3.护理人员须严密观察患儿口腔粘膜是否光滑、有无分泌物、牙龈是否肿胀。
九年级名著导读《简爱》考点梳理之令狐文艳创作
九年级名著导读考点梳理令狐文艳《简·爱》夏洛蒂·勃朗特(英国)一、内容精要。
简·爱是个孤女,出生于一个穷牧师家庭。
父母由于染上伤寒,在一个月之中相继去世。
幼小的简寄养在舅父母家里。
舅父里德先生去世后,简过了10年受尽歧视和虐待的生活。
一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。
肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。
舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了。
以后,简被送进了雷沃德孤儿院。
孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。
简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。
由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死。
简毕业后留校任教两年,这时,她的好友海伦患肺病去世。
简厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。
桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。
庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行,偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿黛勒,罗切斯特是她的保护人,她就是简的学生。
一天黄昏,简外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。
以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。
整幢房子沉郁空旷,有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。
一天,简在睡梦中被这种笑声惊醒,发现罗切斯待的房间着了火,简叫醒他并帮助他扑灭了火。
罗切斯特回来后经常举行家宴。
在一次家宴上向一位名叫布兰契的漂亮小姐大献殷勤,简被召进客厅,却受到布兰契母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。
此时,她已经爱上了罗切斯特。
其实罗切斯特也已爱上简,他只是想试探简对自己的爱情。
当他向简求婚时,简答应了他。
婚礼前夜,简在朦胧中看到一个面目可憎的女人在镜前披戴她的婚纱。
第二天,当婚礼在教堂悄然进行时,突然有人出证:罗切斯特先生15年前已经结婚。
他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。
法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。
在一个凄风苦雨之夜,简离开了罗切斯特。
关于公民环保意识的调查报告之令狐文艳创作
关于公民环保意识的调查报告令狐文艳调查人:河科大机电学院赴偃师岳滩镇暑期社会实践队调查时间:2010.8.29—2010.9.3调查地点:偃师岳滩镇岳滩村调查对象:各年龄层公民的环保意识调查方式:发放调查问卷调查人数:1000人发放问卷:1000份有效问卷:980份前言随着21世纪的逐渐深入,我们伟大祖国在腾飞,但是经济在增长,环境却在恶化。
据资料显示,全国有五分之一的城环境遭到严重污染。
所以,有必要对所有公民进行环境意识的调查和普及。
就此问题,我们实践队对偃师岳滩镇岳滩村的村民进行了环保意识调查。
现就调查结果作以下分析。
一、环保意识调查结果:调查显示,有83.3%的人表示目前的环境污染问题很严重;有16.7%的人表示还可以,但是不是很好,有一定的差距,人需不断改进。
有73.1%的居民认为目前环境问题已成为人们所关注的一个重大的问题,看来环境问题已经为广大人们所关注,已经成为了一个众人瞩目的重大问题。
有52.2%的人认为与以前相比,目前人们的环保意识有了显著的提高;另有47.8%的人认为并没有很好的提高。
看来,虽然人们的环保意识确实有所提高,但是还有一些不顾生态平衡蓄意破坏环境的人,而他们为的只是一些个人利益。
有88.9%的人认为目前人们的环保意识必须加强;另有11.1%的人认为目前状况还可以,无需加强。
看来目前人们的环保意识还须进一步加强。
在如何加强人们的环保意识上有55.6%的人认为应加大宣传力度;有77.8%的人表示要加强相应的教育。
尤其是未成年人的环保教育;另有56.7%的人认为应该加大管理力度,加大惩处力度。
在增强人们环保意识的问题上有待不断加强与提高。
对由于环境问题所引起的自然灾害有38.9%的人认为应该及时整治,加快植树造林;38.9%的人认为要增强保护意识,从我做起,从身边做起;有22.2%的人表示要强化环保重点地区人们的环保意识。
对于未来环境的发展有44.4%的人表示很有信心,相信将来的环境会越来越好;有27.8%的人表示不好说;另有27.8%的人表示对于将来环境的发展没有太大信心,因为人们所发明的现代化工具会不断地对环境造成危害。
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保护性隔离的主要措施
令狐文艳
一、隔离的种类:严密隔离(霍乱)、呼吸道隔离(肺结核)、消化道隔离(细菌性痢疾)、接触隔离(气性坏疽)、血液-体液隔离(艾滋)、病昆虫隔离(乙脑)、引流分泌物隔离(急性结膜炎)、保护性隔离。
二、保护性隔离:是指为预防高度易感病人受到来自其它病人、医务人员、探视者及病区环境中各种条件治病微生物的感染,而采取的隔离措施,也称反向隔离。
三、实用范围:适用于抵抗力低或极易感染的病人,如严重烧伤、白细胞减少或缺乏、白血病及免疫缺陷病人等。
四、主要措施:
病房管理要求:
1.与感染病人分开,病床间距应≥1.1米,特殊病人单独安置。
2.病室内应定时通风换气消毒。
3.调节好室温20~22℃,湿度尽量保持50~60%左右。
4.病房内的物品摆放尽量简单,不摆放鲜花,植物等易携带细菌的物品。
5.定期进行空气细菌培养使空气中的细菌数≤200cfu∕m3 。
6.病床应湿式清扫,一床一套(巾)
7.床头柜应一桌一抹布,用后消毒。
8.病人出院、转科或死亡后,床单位必须进行终末消毒处理。
探视人员管理:
1.严格控制探视人员,禁止患有传染性疾病尤其时上呼吸道感染者前来探视。
2.符合要求可以探视的家属,需在指定时间穿隔离衣、戴口罩、帽子等方可进入病房。
3.严格控制探视人员,禁止患有传染性疾病尤其时上呼吸道感染者前来探视。
医护人员管理要求:
1.发现医护人员患有或怀疑患有呼吸道疾病或咽部带菌者,应避免接触病人。
2.医护人员进入病房必须戴口罩、帽子,穿隔离衣和一次性脚套。
3.病室内准备专用的听诊器、血压计、体温表及注射护理用品,并尽量使用一次性物品,各种用物应按规定严格消毒灭菌和终末处理。
4.医护人员接触病人前做到用洗手液和流动水洗手,或使用手快速消毒剂消毒手。
杜绝患者自身感染:
1.指导患者养成良好的卫生习惯。
2.晨起、睡前用软毛牙刷或棉签刷牙,餐前餐后漱口,以达到预防口腔感染的目的。
3.护理人员须严密观察患儿口腔粘膜是否光滑、有无分泌物、
牙龈是否肿胀。
4.预防肛周皮肤感染、患者的饮食管理。
五、临床护理工作中做到
1、保持病室内的洁净
2、严格管理探视及陪护人员
3、增强无菌管理
4、预防医源性感染
5、加强基础护理
6、维护和促进全身皮肤粘膜的完整及膳食的消毒与指导。