高等数学试题库系统的设计
《数据库系统概论》试题与答案(1)
《数据库系统概论》试题A一、选择题(20分，每小题2分）：2．对关系模型叙述错误的是____.A．建立在严格的数学理论、集合论和谓词演算公式的基础之上B．微机DBMS绝大部分采取关系数据模型C．用二维表表示关系模型是其一大特点D．不具有连接操作的DBMS也可以是关系数据库系统5. FoxBASE、FoxPro属于________.A．表式系统B．最小关系系统C．关系完备的系统D．全关系系统二、填空题（20分，每小空2分）：3．关系操作的特点是集合操作。
4．关系代数中，从两个关系中找出相同元组的运算称为⑤运算。
5．在关系数据库的规范化理论中，在执行“分解”时，必须遵守规范化原则:保持原有的函数依赖和⑥。
6．SQL语言的数据定义功能包括⑦、⑧、⑨和⑩.4．⑤交5．⑥无损连接6．⑦定义数据库⑧定义基本表⑨定义视图⑩定义索引三、简答题（15分，每小题5分）:1．使用数据库系统有什么好处？答·查询迅速、准确,而且可以节约大量纸面文件；·数据结构化,并由DBMS统一管理；·数据冗余度小：·具有较高的数据独立性；·数据的共享性好；·DBMS还提供了数据的控制功能。
2．叙述数据字典的主要任务和作用？答：数据字典的任务就是管理有关数据的信息,所以又称为“数据库的数据库".它的任务主要有：（1）描述数据库系统的所有对象，并确定其属性。
如一个模式中包含的记录型与一个记录型包含的数据项；用户的标识、口令；物理文件名称、物理位置及其文件组织方式等。
数据字典在描述时赋给每个对象一个惟一的标识。
（2)描述数据库系统对象之间的各种交叉联系.如哪个用户使用哪个子模式，哪些模式或记录型分配在哪些区域及对应于哪些物理文件、存储在何种物理设备上。
（3)登记所有对象的完整性及安全性限制等。
(4）对数据字典本身的维护、保护、查询与输出。
数据字典的主要作用是：（1)供数据库管理系统快速查找有关对象的信息。
陕师大可用高数下册试题库
高等数学下册试题库一、填空题1. 平面01=+++kz y x 与直线112z y x =-=平行的直线方程是___________ 2. 过点)0,1,4(-M 且与向量)1,2,1(=a 平行的直线方程是________________3. 设k i b k j i aλ+=-+=2,4，且b a ⊥，则=λ__________4. 设1)(,2||,3||-===a b b a ，则=∧),(b a ____________5. 设平面0=+++D z By Ax 通过原点，且与平面0526=+-z x 平行，则__________________,_______,===D B A6. 设直线)1(221-=+=-z y m x λ与平面025363=+++-z y x 垂直，则___________________,==λm7. 直线⎩⎨⎧==01y x ，绕z 轴旋转一周所形成的旋转曲面的方程是_______________8. 过点)1,0,2(-M 且平行于向量)1,1,2(-=a 及)4,0,3(b 的平面方程是__________ 9. 曲面222y x z+=与平面5=z 的交线在xoy 面上的投影方程为__________10. 幂级数12nn n n x ∞=∑的收敛半径是____________ 11. 过直线1 3222x z y --=+=-且平行于直线 1 1 3023x y z +-+==的平面方程是_________________ 12. 设),2ln(),(xyx y x f +=则__________)0,1('=y f13. 设),arctan(xy z=则____________,__________=∂∂=∂∂yz x z 14. 设,),(22y x y x xy f +=+则=),('y x f x ____________________15. 设,yxz =则=dz _____________ 16. 设,),(32y x y x f =则=-)2,1(|dz ______________17. 曲线t t z t y t x cos sin ,sin ,cos +===，在对应的0=t 处的切线与平面0=-+z By x 平行，则=B __________18. 曲面22y x z +=在点)2,1,1(处的法线与平面01=+++z By Ax 垂直，则==B A ________,______________19. 设}2,0,1{-=a ，}1,1,3{-=b ，则b a ⋅=________， b a ⨯=____________ 20. 求通过点)4,1,2(0-M 和z 轴的平面方程为________________21. 求过点)0,1,0(0M 且垂直于平面023=+-y x 的直线方程为_______________22. 向量d 垂直于向量]1,3,2[-=a 和]3,2,1[-=b ，且与]1,1,2[-=c的数量积为6-，则向量d=___________________23. 向量b a 57-分别与b a 27-垂直于向量b a 3+与b a 4-，则向量a 与b的夹角为_______________24. 球面9222=++z y x 与平面1=+z x 的交线在xOy 面上投影的方程为______________25. 点)1,`1,2(0-M 到直线l ：⎩⎨⎧=+-+=-+-032012z y x z y x 的距离d 是_________________26. 一直线l 过点)0,2,1(0M 且平行于平面π：042=-+-z y x ，又与直线l ：122112-=-=-x y x 相交，则直线l 的方程是__________________ 27. 设____________b 3a 2则,3πb a 2,b 5,a =-=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅==∧28. 设知量b ,a 满足{}1,11,b a 3,b a -=⨯=⋅，则____________b ,a =⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛∧29. 已知两直线方程13z 02y 11x :L 1--=-=-，1z11y 22x L :2=-=+，则过1L 且平行2L 的平面方程是__________________ 30. 若2=b a ，π()2=a,b ，则=⨯b a 2 ，=⋅b a ____________ 31. =∂∂=xz,x z y则______________. y z ∂∂=_________________32. 设 ()()()____________2,1z ,x y x,sin x 11y z x 32='++-=则33. 设 ()1ylnx x lny y x ,u -+= 则 ______________________du = 34. 由方程2z y x xyz 222=+++确定()y x ,z z =在点()1,0,1-全微分=dz ______35. ()222yx f y z -+= ，其中()u f 可微，则 ___________yzx z y =∂∂+∂∂36. 曲线⎩⎨⎧=+=1,222z y x z 在xOy 平面上的投影曲线方程为 _________________37. 过原点且垂直于平面022=+-z y 的直线为__________________ 38. 过点)2,1,3(--和)5,0,3(且平行于x 轴的平面方程为 _________________ 39. 与平面062=-+-z y x 垂直的单位向量为______________ 40. )yx(x z 2ϕ=,(u)ϕ可微，则 ____________yz y x z 2=∂∂+∂∂ 41. 已知22lny x z +=，则在点)1,2(处的全微分_________________=dz42. 曲面32=+-xy e z z在点)0,2,1(处的切平面方程为___________________43. 设()y x z z .= 由方程02=+--z xy e z e ，求xz∂∂=________________ 44. 设()()xy x g y x f z,2+-=，其中()t f 二阶可导，()v u g ,具有二阶连续偏导数 有yx z2∂∂∂=___________________45. 已知方程yzln z x =定义了()y x z z .=，求22xz∂∂=_____________ 46. 设()z y x f u..=，()0..2=Φz e x y ，x y sin =，其中f，Φ都具有一阶连续偏导数，且0z≠∂∂ϕ，求dx dz=______________________47. 交换积分次序=⎰⎰-221),(y ydx y x f dy _______________________________48. 交换积分次序dx y x f dy dx y x f dy y y⎰⎰⎰⎰-+21201),(),(=___________________49. _________==⎰⎰dxdy xe I Dxy其中}10,10),({≤≤≤≤=y x y x D50. =I________)23(=+⎰⎰dxdy y x D，其中D 是由两坐标轴及直线2=+y x 所围51. =I ________1122=++⎰⎰dxdy yx D，其中D 是由422≤+y x 所确定的圆域 52. =I ___________222=--⎰⎰dxdy y x a D，其中D ：222a y x ≤+53. =I ________)6(=+⎰⎰dxdy y x D ，其中D 是由1,5,===x x y x y 所围成的区域54. ⎰⎰-2202x y dy e dx ＝ _____________________55.___________)(221221=+⎰⎰-xxdy y x dx56. 设L 为922=+y x ，则→→→-+-=j x x i y xy F )4()22(2按L 的逆时针方向运动一周所作的功为.___________57. 曲线()⎩⎨⎧+==1,2,7y 3x z 2xy 22在点处切线方程为______________________ 58. 曲面22y 2x z +=在（2，1，3）处的法线方程为_____________________ 59.∑∞=11n p n ，当p 满足条件 时收敛 60. 级数()∑∞=---1221n nn n 的敛散性是__________61.nn nx a∑∞=1在x=-3时收敛，则n n n x a ∑∞=1在3<x 时62. 若()∑∞=1ln n n a 收敛，则a 的取值范围是_________63. 级数)21)1(1(1nn n n -+∑∞=的和为64. 求出级数的和()()∑∞=+-112121n n n =___________ 65. 级数∑∞=02)3(ln n nn的和为 _____ 66. 已知级数∑∞=1n n u 的前n 项和1+=n ns n ，则该级数为____________ 67. 幂级数nn n x n∑∞=12的收敛区间为68. ∑∞=--11212n n n x 的收敛区间为 ，和函数)(x s 为69. 幂级数∑∞=≤<0)10(n p np nx 的收敛区间为70. 级数∑∞=+011n na当a 满足条件 时收敛 71. 级数()2124nnn x n ∞=-∑的收敛域为 ______72. 设幂级数nn n a x∞=∑的收敛半径为3，则幂级数11(1)n nn na x ∞+=-∑的收敛区间为 _____73. 231)(2++=x x x f 展开成x+4的幂级数为 ，收敛域为 74. 设函数)21ln()(2x x x f --=关于x 的幂级数展开式为 __________，该幂级数的收敛区间为 ________ 75. 已知 1ln ln ln=++x z z y y x ，则=∂∂⋅∂∂⋅∂∂zyy x x z ______ 76. 设xyy x z )1(22++= y,那么=∂∂xz_____________，=∂∂y z _____________ 77. 设D 是由2=xy 及3=+y x 所围成的闭区域，则=⎰⎰Ddxdy _______________78. 设D是由1||=+y x 及1||=-y x 所围成的闭区域，则=⎰⎰Ddxdy _______________79.=+⎰Cds y x )(22________________,其中C为圆周)20(sin ,cos π≤≤==t t a y t a x80.=-⎰Ldx y x )(22________________,其中L 是抛物线2x y =上从点()0,0到点()4,2的一段弧。
基于网络课程平台的高等数学课程题库建设的探索与实践
㊀㊀㊀㊀㊀㊀基于网络课程平台的高等数学课程题库建设的探索与实践基于网络课程平台的高等数学课程题库建设的探索与实践Һ惠小健㊀王㊀震㊀陈㊀瑶㊀章培军㊀任水利㊀（西京学院理学院，陕西㊀西安㊀７１００００）㊀㊀ʌ摘要ɔ在信息时代，将现代教学技术与互联网科技应用到高等院校教学中已是必然趋势．本文基于网络课程平台建设了高等数学课程题库，对高等数学课程的考核方式进行了改革，将高等数学教学内容经过融合进而分成八大模块，制定了各模块的组合试卷及考核标准，编制了试题．试题符合教学大纲中对学生的要求，题目有难度区分．同时，本文将此题库应用到高等数学课程教学中，使学生的学习任务分散到每一天，加大了过程化考核，并使学生主动学习，增强了学习效果，提高了教学质量．ʌ关键词ɔ题库建设；教学改革；网络课程平台ʌ基金项目ɔ西京学院教学改革研究项目（ＪＧＧＨ１９０３）当今信息化技术突飞猛进，大学数学课程的教育也要顺势改革．高等数学课程是我国高等院校理工类专业和经管类专业学生的一门公共基础课程，也是大部分研究生招生考试中必考的课程之一．通过对这门课程的学习，学生可以了解大学数学课程的基本理论㊁方法，这为后续课程㊁将来从事的科学研究等提供了必备的基础知识．因此，该课程是大学期间所有课程中最基础的，同时，其理论知识是在现代科学技术㊁经济管理等方面应用最广泛的，它对提高学生的综合素质有着重要作用．高等数学试题库是教学改革的一个非常重要的方面，对激发学生的学习兴趣和提高教学质量起到非常重要的作用．数学公共基础课程中的概念比较抽象，因此，教师在教学中要引入现代化教学手段和教学工具，特别是在线学习和互动式学习方法已经成为教师教学和学生学习的重要手段．在教学中，公共基础学科课程的教学工作是重中之重，是高等学校的教学基础，并且基础教学工作量和学习难度都很大，因此，教师要引入现代化教学手段和教学工具，改变传统的教学方式，不断地提高教学质量．考试是反映教师教学水平和学生学习效果的重要评价手段，是教学过程中一个非常重要的方面．其在评价教师的教学效果㊁反映学生的学习成绩㊁培养学生的创新能力等方面起到非常重要的作用．题库中的试题是支撑该评价体系的重要支点．高等数学课程是高校本科专业的学科基础课，内容多，学时长，习题量大．因此，建设好高等数学课程题库是教学管理的重要内容．目前，教育教学方法不断改进，因此，传统教学方式需要改革以适应当下教育的需求．例如，在新型冠状病毒肺炎疫情这个非常时期，无法进行课堂授课，要想 停课不停学 就需要借助网络平台进行 线上线下混合教学 ．高等数学试题库是借助网络平台建设是目前高等教育改革的一项重要的环节，它对现代考试制度的改革起到重要的作用．高等数学试题库的建设标志着考试的科学化和规范化．对于本科生的教育，中华人民共和国教育部要求 增负 ，严进严出．为了提高教育质量，加大过程化考核，中华人民共和国教育部要求教师在学习过程中对学生严加管理，而不是让他们到期末复习时突击学习．一㊁基于网络课程平台建设高等数学课程题库的意义现代教学技术与互联网科技应用到高等院校教学中是当下高等教育的一种趋势．各种网络教育平台的兴起，如钉钉㊁雨课堂㊁智慧树等使教学方式发生了革命性变革，高等数学课程也不例外．网络课程平台为教学提供了更加便捷的渠道，克服了时间以及空间的障碍，便于学习者更加机动地安排学习时间和学习进度．考试是教学管理的重要环节之一，也是评价授课教师教学效果的途径，更是检验学生学习成绩的重要措施．目前，在高等数学课程考试中，大部分院校采用的是传统的考试方式．传统的考试方式容易以考定结果，更容易助长学生采用突击式学习的不良学习风气．这种考核方式不利于学生系统㊁完整地掌握该门课程的基本理论与基本知识，导致学生的数学思维和数学能力难以形成．针对这种现状，如何使学生真正地学到知识，而不只是应付期末考试是高校教学改革与研究的重要内容．教师可基于网络课程平台建设高等数学课程题库，并将其应用到日常教学中去，如将学生利用题库进行学习的记录作为期末课程考核的重要指标之一．这种方法可使学生的学习任务分散到每一天，避免了 突击式 的学习，对提高学生的学习效果㊁提升教师的教学水平都有巨大的推动作用．题库的建立是实现课程考核科学化㊁规范化的标志．二㊁高等数学课程题库建设的内容及原则题库的建设符合人才培养方案，支撑课程目标，体现学生毕业达到的能力要求．高等数学作为一门重要的数学与自然科学类课程，要求学生的学习要符合教学大纲和课程目标，其中，高等数学试题要体现学生毕业达到的能力要求，因此，在编制试题时，教师有必要分析教学大纲和学生毕业的达成度要求，对题库的建设也要充分考虑这些方面，以满足支撑学生毕业达成度的要求，而不仅仅局限于考试．题库习题的难度有区分度，分级分类，设置闯关形式．首先，数学教研室的授课教师要统一教材㊁教案及教学大纲，查阅相关教材资料㊁往年考试试题，归纳并总结考试的知识点，选取合适的知识点，共同编写一定数量的题目作为候选题．在此基础上，数学教研室的授课教师要根据题库中的评价指标分析各个题目的考查点㊁难度㊁区分度等，将试题分类分级．其次，教师要对题库设置闯关晋级，让学生进行练习．最后，教师要建立优良的题库，题库包含的题目数量要多，范围要大，知识点覆盖面要广，主㊁客观题的比例要适宜．因此，教师要搜集相当数量的试题，依据教学大纲和学校的实际情况对试题进行筛选，综合多方位的分析设计试题．题库建设的优势在于能进行自由组卷．传统的试卷是㊀㊀㊀㊀㊀由授课教师或教研室组织骨干教师命题的，由于不同教师对教学大纲和学校实际情况的理解各不相同，个人的命题风格有所差异，导致试题的重难点㊁题型设计等有一些主观性，甚至部分教师对教学内容不熟悉，把握不准教学大纲的要求，导致试题偏难或偏易；由于命题及试题的各项参数指标没有科学性，教师在评分时的评分标准不统一，可能影响教学质量的检查和评估，难以提高教学质量．本文根据学生网络题库答题情况统计数据分析，提高了教师的教学水平和教学效果，具体操作方式如下．１．设定模块化教学内容高等数学是本科专业开设的一门重要的基础课程，其特点是知识结构相对稳定，适应性强．开设高等数学的所有班级都采用教学大纲㊁授课计划和授课教案，因此，教师要定期集体备课，研讨与高等数学课程题库建设相关的内容，使题库能确定内容和难度一致．通过对高等数学课程内容进行梳理，‘高等数学“（理工类）按模块分为第１部分 连续与极限 ，第２部分 一元函数微分学 ，第３部分 一元函数积分学 ，第４部分 常微分方程 ，第５部分 空间解析几何和向量代数 ，第６部分 多元函数微分学 ，第７部分 多元函数积分学 ，第８部分 无穷级数 ．‘高等数学“（经管类）按模块分为第１部分 连续与极限 ，第２部分 导数与微分 ，第３部分 不定积分 ，第４部分 定积分 ，第５部分 多元函数微分学 ，第６部分 多元函数积分学 ，第７部分 无穷级数 ，第８部分 常微分方程 ．２．在线编制题库试题编制要符合人才培养方案及学生毕业达成度的要求．教师可以进阶设置题型，均衡试题难度，既能照顾大部分学生的实际情况，又能对学有余力的学生进行巩固与提高．教师也可以归纳并总结部分知识点的学习方法，设置综合题型．教师还可以在所建的试题中选择知识点，确定试题，进行自由组卷，充分考虑高等数学的知识点㊁难易度分布等，命制１６００道题作为备选．通过建设在线题库，教师能帮助学生学习，提高学生的学习效果，提升教师的教学质量，具体体现在以下几个方面：第一，通过在线题库，教师能为学生提供网络学习资源，促进学生自主学习，培养学生的学习能力．第二，通过在线作业与测评系统，在线作业与测试能实现自动评分，教师的工作效率能得到提高，防止出现考试舞弊的现象．第三，通过在线作业与测评系统，学生学习的手段和方式能得到丰富，学生可以在任意时间㊁任意地点学习．３．制定考核标准制定考核标准时应考虑以下几个方面：题库建设应重视过程化考核，让学生在平时就重视学习；习题的作答应设置时间限制，要求学生在规定时间内做作业和测验；强调高等数学的进阶式基础学习，要求学生在平时就重视学习；增加网络题库的占比，将其纳入课程成绩中．同时，教师要及时跟踪学生的学习动态，及时反馈网络答题情况，严格按照要求给出平时测试的成绩，做到公平㊁公正．４．统计分析题库数据在网络课程平台上建设题库，使题库支持按指定班级㊁专业及任课教师输出学生成绩以统计及格率㊁各知识点得分率等．同时，通过题库对学生成绩进行多维度分析和数据挖掘，例如，利用题库测评除了能导出学生成绩并提交至教务处与教务系统对接外，还能针对不同班级生成不同的测评报告，并进一步按照报告的反馈得到学生对课程知识点的掌握情况，知道学生在班级或学校所处的名次，从而给出量化评价指标．除此之外，测评报告还能反映任课教师的教学效果，以供教务部门参考．三㊁基于网络课程平台对高等数学课程的教学改革实践现代信息化技术已经渗透到教育的方方面面．教师为学生提供了大量的教学网络资源，丰富了教学资源，如当前有的微课课程㊁慕课课程等在线课程都是在现代信息化技术手段和网络资源基础上形成的．尤其是在２０２０年的新型冠状病毒肺炎疫情期间，全国大中小学都在使用网络教学平台，大部分课堂教学都能保证正常进行，但一些作业和考试情况仍不理想．我们基于 九竹平台 建设了高等数学课程题库，它在新型冠状病毒肺炎疫情期间发挥了重要作用，不仅能布置作业，还能进行测验，为学生提供了丰富的学习内容．从２０１８年起，我们对高等数学课程的考试方式进行了优化改革，由传统的 平时成绩＋期末考试成绩 考核方式变为 平时成绩＋网络测试成绩＋期末考试成绩 的考核方式．在这种考核方式中，平时成绩占１８％，网络测试成绩占１２％，期末考试成绩占７０％．平时成绩是授课教师根据学生的课堂表现㊁出勤情况㊁作业完成等给出的成绩，按照开学第一课制定的平时成绩的考核要求进行量化考核．网络测试成绩是基于建好的高等数学课程题库借助网络课程平台进行的，平台会根据管理员设定的方式选择习题，为学生生成若干套不同试卷以供其完成．无论是哪种方式生成的试卷，系统均保证所有学生抽取的试卷不相同，以防相邻学生作弊．期末考试成绩由学校统一组织，实施教考分离．通过高等数学课程题库建设和教学方式的改革，高等数学课程教学取得了显著的成效．教师借助建设的高等数学课程题库，调动了学生的学习积极性．同时，主讲教师的责任心得到了增强，对学生平时的学习情况有所了解，并能在后期的教学中及时调整．题库在建设的同时投入使用，经过三个学期在大一学生中的试用，效果反映良好，学生的成绩普遍得到了提高．ʌ参考文献ɔ［１］吴炳烨，李晓鹏．应用型高校高等数学教学资源建设的探索与实践［Ｊ］．大学数学，２０１７（４）：５６－５９．［２］王跃恒，刘文军．基于现代信息技术的‘高等数学“课程教学实践［Ｊ］．教育教学论坛，２０１８（１７）：２６８－２６９．［３］王涛，佟绍成．高等数学精品课程建设的研究与实践［Ｊ］．黑龙江教育（高教研究与评估），２００７（１０）：４４－４６．［４］张步英，张云霞，沈玲，等．适合院校教学实际的‘高等数学“试题库的建立［Ｊ］．科技风，２０１１（２０）：２４５．［５］覃玉荣．建立适合本校教学实际的试题库［Ｊ］．广西高教研究，１９９８（３）：９８－９９．。
基于.NET试卷自动生成系统的设计与实现论文
本科毕业论文（设计）题目:基于.NET试卷自动生成系统的设计与实现本科毕业论文（设计）独创承诺书本人按照毕业论文（设计）进度计划积极开展实验（调查）研究活动，实事求是地做好实验（调查）记录，所呈交的毕业论文（设计）是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
据我所知，除文中特别加以标注引用参考文献资料外，论文（设计）中所有数据均为自己研究成果，不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。
与我一同工作的同志对本研究所做的工作已在论文中作了明确说明并表示谢意。
毕业论文（设计）作者签名：日期：基于.NET试卷自动生成系统的设计与实现摘要本设计主要研究在C#.NET平台上，运用C/S系统结构，利用C#作为开发语言和使用SQL Server 数据库和访问数据，设计出一个功能齐全合理、方便快捷的界面友好的试卷自动生成系统。
将所学的知识用于实际的生活中，并且在实际的生活中发挥其主要的功能并获得效益。
本设计的内容包括以下7个功能模块：系统用户登录模块、身份验证模块、题库添加删除修改功能模块、试卷生成模块、用户添加删除修改功能模块（管理者）、成绩查询模块、学生答卷模块。
关键词：.net、自动生成、Javascript、C#.NETBased on the .NET automatic examination paper generatingsystemABSTRACTThe design of the main studies on C #. NET platform, the use of C / S system architecture, using C # as the development language and the use of SQL Server databases and to access data, to design a fully functional and reasonable, convenient and friendly interface, automatic paper generation system. The knowledge learned to real life, and its main function to play in real life and get benefits. Contents of this design include the following seven modules: system user login module, authentication modules, add delete modify the function module exam, paper generation module, add and delete users modify the function module (manager), scores query module, the student respondents module.目录1 绪论 (6)1.1 课题研究的目的与意义 (6)1.2 课题研究的国内外概况 (6)1.3 论文的组织结构 (7)2 开发工具及相关技术 (8)2.1 开发工具 (8)2.1.1 Microsoft Visual Studio 2010开发工具简介 (8)2.1.2 SQL Server 数据库 (8)2.2 运行环境 (8)2.2.1 .NET Framework 4.0框架 (8)2.2.2 IIS管理器 (9)2.3 相关技术 (10)2.3.1 Ajax异步交互 (10)2.3.2 javascript脚本语言 (10)2.3.3 C#模板 (10)2.3.4 iframe用法总结 (11)2.3.5 B/S结构 (11)2.3.6三层架构 (11)2.3.7 SQLHelper类 (12)3 需求分析 (12)3.1 可行性分析 (12)3.1.1 系统的可行性 (12)3.1.2 系统的必要性 (12)3.2 系统需求 (13)3.2.1 功能需求 (13)3.2.2 系统的性能需求 (13)4 系统设计 (14)4.1 系统数据库设计 (14)4.1.1 数据库概念 (14)4.1.2系统实体E-R图 (15)4.1.3 系统数据表设计 (18)4.2系统设计 (20)4.2.1 系统实现流程图 (20)4.2.2 系统功能模块设计 (20)5 系统的功能实现 (22)5.1登录界面模块设计概述 (22)5.1.1 登录模块实现过程 (22)5.2 后台管理员模块设计概述 (24)5.2.1 后台管理员模块实现过程 (26)5.3 教师管理模块设计概述 (34)5.3.1 试题信息管理模块 (34)5.3.2 考试结果管理 (37)5.3.3 教师个人信息维护 (37)5.4 学生管理模块设计概述 (38)致谢 (43)参考文献 (44)1 绪论1.1 课题研究的目的与意义设计出一个试卷自动生成系统后，老师就不需要以人工的方法去出试卷和批阅试卷，当然也不需要高超的计算机技术也能把试题输入到系统上，而且还能够为学生提供一个不错的，方便的考试平台。
高等数学考试题库(附答案解析)
《高数》试卷1（上）一．选择题（将答案代号填入括号内，每题3分，共30分）.1．下列各组函数中，是相同的函数的是（ ）.（A ）()()2ln 2ln f x x g x x == 和 （B ）()||f x x = 和 ()g x =（C ）()f x x = 和 ()2g x =（D ）()||x f x x=和 ()g x =1 2．函数()00x f x a x ≠=⎨⎪=⎩ 在0x =处连续，则a =（ ）.（A ）0 （B ）14（C ）1 （D ）23．曲线ln y x x =的平行于直线10x y -+=的切线方程为（ ）.（A ）1y x =- （B ）(1)y x =-+ （C ）()()ln 11y x x =-- （D ）y x = 4．设函数()||f x x =，则函数在点0x =处（ ）.（A ）连续且可导 （B ）连续且可微 （C ）连续不可导 （D ）不连续不可微5．点0x =是函数4y x =的（ ）.（A ）驻点但非极值点 （B ）拐点 （C ）驻点且是拐点 （D ）驻点且是极值点6．曲线1||y x =的渐近线情况是（ ）. （A ）只有水平渐近线 （B ）只有垂直渐近线 （C ）既有水平渐近线又有垂直渐近线 （D ）既无水平渐近线又无垂直渐近线 7．211f dx x x⎛⎫' ⎪⎝⎭⎰的结果是（ ）. （A ）1f C x ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭（B ）1f C x ⎛⎫--+ ⎪⎝⎭（C ）1f C x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭（D ）1f C x ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭8．x x dxe e -+⎰的结果是（ ）.（A ）arctan xe C + （B ）arctan xe C -+ （C ）x x e e C --+ （D ）ln()x x e e C -++9．下列定积分为零的是（ ）.（A ）424arctan 1x dx x ππ-+⎰ （B ）44arcsin x x dx ππ-⎰ （C ）112x xe e dx --+⎰ （D ）()121sin x x x dx -+⎰ 10．设()f x 为连续函数，则()12f x dx '⎰等于（ ）.（A ）()()20f f - （B ）()()11102f f -⎡⎤⎣⎦（C ）()()1202f f -⎡⎤⎣⎦（D ）()()10f f -二．填空题（每题4分，共20分）1．设函数()2100x e x f x x a x -⎧-≠⎪=⎨⎪=⎩在0x =处连续，则a =.2．已知曲线()y f x =在2x =处的切线的倾斜角为56π，则()2f '=.3．21xy x =-的垂直渐近线有条. 4．()21ln dxx x =+⎰.5．()422sin cos xx x dx ππ-+=⎰.三．计算（每小题5分，共30分） 1．求极限①21lim xx x x →∞+⎛⎫⎪⎝⎭ ②()20sin 1lim xx x x x e →-- 2．求曲线()ln y x y =+所确定的隐函数的导数x y '. 3．求不定积分 ①()()13dxx x ++⎰ ②()220dx a x a >-⎰ ③x xe dx -⎰四．应用题（每题10分，共20分） 1． 作出函数323y x x =-的图像.2．求曲线22y x =和直线4y x =-所围图形的面积.《高数》试卷1参考答案一．选择题1．B 2．B 3．A 4．C 5．D 6．C 7．D 8．A 9．A 10．C 二．填空题 1．2- 2．- ３． ２ ４．arctanln x c + ５．２ 三．计算题 １①2e ②162.11xy x y '=+- 3. ①11ln ||23x C x +++②ln ||x C + ③()1x e x C --++四．应用题１．略 ２．18S =《高数》试卷2（上）一.选择题(将答案代号填入括号内,每题3分,共30分) 1.下列各组函数中,是相同函数的是( ).(A) ()f x x =和()g x = (B) ()211x f x x -=-和1y x =+(C) ()f x x =和()22(sin cos )g x x x x =+ (D) ()2ln f x x =和()2ln g x x =2.设函数()()2sin 21112111x x x f x x x x -⎧<⎪-⎪⎪==⎨⎪->⎪⎪⎩，则()1lim x f x →=（ ）. (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 不存在3.设函数()y f x =在点0x 处可导，且()f x '>0, 曲线则()y f x =在点()()00,x f x 处的切线的倾斜角为{ }.(A) 0 (B)2π(C) 锐角 (D) 钝角 4.曲线ln y x =上某点的切线平行于直线23y x =-,则该点坐标是( ). (A) 12,ln2⎛⎫ ⎪⎝⎭ (B) 12,ln 2⎛⎫- ⎪⎝⎭ (C) 1,ln 22⎛⎫ ⎪⎝⎭ (D) 1,ln 22⎛⎫- ⎪⎝⎭5.函数2xy x e-=及图象在()1,2内是( ).(A)单调减少且是凸的 (B)单调增加且是凸的 (C)单调减少且是凹的 (D)单调增加且是凹的6.以下结论正确的是( ).(A) 若0x 为函数()y f x =的驻点,则0x 必为函数()y f x =的极值点. (B) 函数()y f x =导数不存在的点,一定不是函数()y f x =的极值点. (C) 若函数()y f x =在0x 处取得极值,且()0f x '存在,则必有()0f x '=0. (D) 若函数()y f x =在0x 处连续,则()0f x '一定存在.7.设函数()y f x =的一个原函数为12xx e ,则()f x =( ). (A) ()121x x e - (B)12x x e - (C) ()121x x e + (D) 12xxe8.若()()f x dx F x c =+⎰,则()sin cos xf x dx =⎰( ).(A) ()sin F x c + (B) ()sin F x c -+ (C) ()cos F x c + (D) ()cos F x c -+ 9.设()F x 为连续函数,则12x f dx ⎛⎫' ⎪⎝⎭⎰=( ). (A) ()()10f f - (B)()()210f f -⎡⎤⎣⎦ (C) ()()220f f -⎡⎤⎣⎦ (D) ()1202f f ⎡⎤⎛⎫- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦10.定积分badx ⎰()a b <在几何上的表示( ).(A) 线段长b a - (B) 线段长a b - (C) 矩形面积()1a b -⨯ (D) 矩形面积()1b a -⨯ 二.填空题(每题4分,共20分)1.设 ()()2ln 101cos 0x x f x xa x ⎧-⎪≠=⎨-⎪=⎩, 在0x =连续,则a =________.2.设2sin y x =, 则dy =_________________sin d x . 3.函数211xy x =+-的水平和垂直渐近线共有_______条. 4.不定积分ln x xdx =⎰______________________.5. 定积分2121sin 11x x dx x -+=+⎰___________. 三.计算题(每小题5分,共30分)1.求下列极限:①()10lim 12xx x →+ ②arctan 2lim 1x x xπ→+∞-2.求由方程1yy xe =-所确定的隐函数的导数x y '.3.求下列不定积分: ①3tan sec x xdx ⎰ ②()220dx a x a>+⎰③2x x e dx ⎰ 四.应用题(每题10分,共20分) 1.作出函数313y x x =-的图象.(要求列出表格)2.计算由两条抛物线：22,y x y x ==所围成的图形的面积.《高数》试卷2参考答案一.选择题：CDCDB CADDD二填空题：1.－2 2.2sin x 3.3 4.2211ln 24x x x c -+ 5.2π三.计算题：1. ①2e ②1 2.2yx e y y '=- 3.①3sec 3xc +②)ln x c + ③()222x x x e c -++四.应用题：1.略 2.13S =《高数》试卷3（上）一、 填空题(每小题3分, 共24分)1.函数y =的定义域为________________________.2.设函数()sin 4,0,0xx f x x a x ⎧≠⎪=⎨⎪=⎩, 则当a =_________时, ()f x 在0x =处连续.3. 函数221()32x f x x x -=-+的无穷型间断点为________________.4. 设()f x 可导, ()xy f e =, 则____________.y '=5. 221lim _________________.25x x x x →∞+=+- 6. 321421sin 1x xdx x x -+-⎰=______________. 7. 20_______________________.x td e dt dx -=⎰8. 30y y y '''+-=是_______阶微分方程.二、求下列极限(每小题5分, 共15分)1. 01lim sin xx e x →-; 2. 233lim 9x x x →--; 3. 1lim 1.2xx x -→∞⎛⎫+ ⎪⎝⎭三、求下列导数或微分(每小题5分, 共15分)1. 2xy x =+, 求(0)y '. 2. cos x y e =, 求dy . 3. 设x y xy e +=, 求dydx .四、求下列积分 (每小题5分, 共15分)1. 12sin x dx x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭⎰. 2. ln(1)x x dx +⎰.3.120xedx ⎰五、(8分)求曲线1cos x t y t=⎧⎨=-⎩在2t π=处的切线与法线方程.六、(8分)求由曲线21,y x =+ 直线0,0y x ==和1x =所围成的平面图形的面积, 以及此图形绕y 轴旋转所得旋转体的体积. 七、(8分)求微分方程6130y y y '''++=的通解. 八、(7分)求微分方程x yy e x'+=满足初始条件()10y =的特解. 《高数》试卷3参考答案一．1．3x< 2.4a = 3.2x = 4.'()x x e f e5.126.07.22x xe -8.二阶二.1.原式=0lim 1x xx→= 2.311lim36x x →=+ 3.原式=112221lim[(1)]2x x e x--→∞+= 三.1.221','(0)(2)2y y x ==+2.cos sin x dy xe dx =-3.两边对x 求写：'(1')x y y xy e y +==+'x y x y e y xy yy x e x xy++--⇒==--四.1.原式=lim 2cos x x C -+2.原式=2221lim(1)()lim(1)[lim(1)]22x x x d x x d x x +=+-+⎰⎰=22111lim(1)lim(1)(1)221221x x x x dx x x dx x x +-=+--+++⎰⎰=221lim(1)[lim(1)]222x x x x x C +--+++3.原式=1221200111(2)(1)222x x e d x e e ==-⎰五.sin 1,122dy dy tt t y dx dx ππ=====且 切线：1,1022y x y x ππ-=---+=即 法线：1(),1022y x y x ππ-=--+--=即六.12210013(1)()22S x dx x x =+=+=⎰11224205210(1)(21)228()5315V x dx x x dxx x x ππππ=+=++=++=⎰⎰七.特征方程:2312613032(cos 2sin 2)xr r r iy e C x C x -++=⇒=-±=+八.11()dxdxxx x y e e edx C -⎰⎰=+⎰1[(1)]x x e C x=-+ 由10,0y x C ==⇒=1xx y e x-∴=《高数》试卷4（上）一、选择题（每小题3分） 1、函数 2)1ln(++-=x x y 的定义域是（ ）.A []1,2-B [)1,2-C (]1,2-D ()1,2- 2、极限xx e ∞→lim 的值是（ ）.A 、 ∞+B 、 0C 、∞-D 、 不存在 3、=--→211)1sin(limx x x （ ）.A 、1B 、 0C 、 21-D 、214、曲线 23-+=x x y 在点)0,1(处的切线方程是（ ） A 、 )1(2-=x y B 、)1(4-=x y C 、14-=x y D 、)1(3-=x y 5、下列各微分式正确的是（ ）.A 、)(2x d xdx = B 、)2(sin 2cos x d xdx =C 、)5(x d dx --=D 、22)()(dx x d =6、设⎰+=C xdx x f 2cos 2)( ，则 =)(x f （ ）. A 、2sin x B 、 2sin x- C 、 C x +2sin D 、2sin 2x -7、⎰=+dx xx ln 2（ ）.A 、C x x++-22ln 212 B 、 C x ++2)ln 2(21C 、 C x ++ln 2lnD 、 C xx++-2ln 1 8、曲线2x y = ，1=x ，0=y 所围成的图形绕y 轴旋转所得旋转体体积=V （ ）. A 、⎰14dx x π B 、⎰1ydy πC 、⎰-1)1(dy y π D 、⎰-104)1(dx x π9、⎰=+101dx e e xx（ ）. A 、21lne + B 、22ln e + C 、31ln e + D 、221ln e + 10、微分方程 xe y y y 22=+'+'' 的一个特解为（ ）.A 、x e y 273=* B 、x e y 73=* C 、x xe y 272=* D 、x e y 272=*二、填空题（每小题4分）1、设函数xxe y =，则 =''y ； 2、如果322sin 3lim 0=→x mx x , 则 =m .3、=⎰-113cos xdx x；4、微分方程 044=+'+''y y y 的通解是 .5、函数x x x f 2)(+= 在区间 []4,0 上的最大值是 ，最小值是 ；三、计算题（每小题5分） 1、求极限 x x x x --+→11lim； 2、求x x y sin ln cot 212+= 的导数；3、求函数 1133+-=x x y 的微分；4、求不定积分⎰++11x dx；5、求定积分⎰eedx x 1ln ； 6、解方程21xy xdx dy -=；四、应用题（每小题10分）1、 求抛物线2x y = 与 22x y -=所围成的平面图形的面积.2、 利用导数作出函数323x x y -= 的图象.参考答案一、1、C ； 2、D ； 3、C ； 4、B ； 5、C ； 6、B ； 7、B ； 8、A ； 9、A ； 10、D ；二、1、xe x )2(+； 2、94 ； 3、0 ； 4、xe x C C y 221)(-+= ； 5、8，0三、1、 1； 2、x 3cot - ； 3、dx x x 232)1(6+ ； 4、C x x +++-+)11ln(212； 5、)12(2e - ； 6、C x y =-+2212 ； 四、1、38； 2、图略《高数》试卷5（上）一、选择题（每小题3分） 1、函数)1lg(12+++=x x y 的定义域是（ ）.A 、()()+∞--,01,2B 、 ()),0(0,1+∞-C 、),0()0,1(+∞-D 、),1(+∞- 2、下列各式中，极限存在的是（ ）.A 、 x x cos lim 0→B 、x x arctan lim ∞→C 、x x sin lim ∞→D 、xx 2lim +∞→3、=+∞→xx xx )1(lim （ ）. A 、e B 、2e C 、1 D 、e1 4、曲线x x y ln =的平行于直线01=+-y x 的切线方程是（ ）. A 、 x y = B 、)1)(1(ln --=x x y C 、 1-=x y D 、)1(+-=x y 5、已知x x y 3sin = ，则=dy （ ）.A 、dx x x )3sin 33cos (+-B 、dx x x x )3cos 33(sin +C 、dx x x )3sin 3(cos +D 、dx x x x )3cos 3(sin + 6、下列等式成立的是（ ）.A 、⎰++=-C x dx x 111ααα B 、⎰+=C x a dx a x x ln C 、⎰+=C x xdx sin cos D 、⎰++=C xxdx 211tan 7、计算⎰xdx x e x cos sin sin 的结果中正确的是（ ）.A 、C ex+sin B 、C x e x +cos sinC 、C x ex+sin sin D 、C x e x +-)1(sin sin8、曲线2x y = ，1=x ，0=y 所围成的图形绕x 轴旋转所得旋转体体积=V （ ）. A 、⎰14dx x π B 、⎰1ydy πC 、⎰-1)1(dy y π D 、⎰-104)1(dx x π9、设 a ﹥0，则=-⎰dx x a a22（ ）.A 、2a B 、22a πC 、241a 0D 、241a π 10、方程（ ）是一阶线性微分方程. A 、0ln2=+'xyy x B 、0=+'y e y x C 、0sin )1(2=-'+y y y x D 、0)6(2=-+'dy x y dx y x二、填空题（每小题4分）1、设⎩⎨⎧+≤+=0,0,1)( x b ax x e x f x ，则有=-→)(lim 0x f x ，=+→)(lim 0x f x ；2、设 xxe y = ，则 =''y ；3、函数)1ln()(2x x f +=在区间[]2,1-的最大值是 ，最小值是 ；4、=⎰-113cos xdx x；5、微分方程 023=+'-''y y y 的通解是 .三、计算题（每小题5分） 1、求极限 )2311(lim 21-+--→x x x x ；2、求 x x y arccos 12-= 的导数；3、求函数21xx y -=的微分；4、求不定积分⎰+dx xxln 21 ；5、求定积分 ⎰eedx x 1ln ；6、求方程y xy y x =+'2满足初始条件4)21(=y 的特解.四、应用题（每小题10分）1、求由曲线 22x y -= 和直线 0=+y x 所围成的平面图形的面积.2、利用导数作出函数 49623-+-=x x x y 的图象.参考答案（B 卷）一、1、B ； 2、A ； 3、D ； 4、C ； 5、B ； 6、C ； 7、D ； 8、A ； 9、D ； 10、B.二、1、 2 ，b ； 2、xe x )2(+ ； 3、 5ln ，0 ； 4、0 ； 5、xxeC e C 221+.三、1、31 ； 2、1arccos 12---x xx ； 3、dx x x 221)1(1-- ；4、C x ++ln 22 ；5、)12(2e- ； 6、x e x y 122-= ；四、1、 29； 2、图略。
高等数学第一章试题库
第一章试题库第一部分基础练习题一、选择题1.下列数列收敛的是()。
A.sin n x n = B.1sin n x n n = C.1ln n x n = D.1(1)n n-+2.0()f x +和0()f x -都存在是函数()f x 在0x x =处有极限的（）.A.充分条件B.必要条件C.充要条件D.无关条件3.下列函数中，相同的是（）.A.2()lg f x x =与()2lg g x x =B.()f x =()g x =C.()f x x =与()g x =D.()arcsin f x x =与()arcsin()g x x π=-4.设函数()f x 为奇函数，()g x 为偶函数，则（）是奇函数。
A.[()]f f x B.[()]g g x C.[()]f g x D.[()]g f x 5.下列变量中是无穷小量的是（）A.1ln(1)1(0)x x +-→B.11sin ()x x x→∞C.()122x x →- D.11(0)x e x -→6.函数()cos f x x x =（）A.x →∞时为无穷大量 B.x →∞时极限存在C.在(,)-∞+∞内有界 D.在(,)-∞+∞内无界7., 1, n n n x n n⎧⎪=⎨⎪⎩为奇数为偶数，当n →+∞时{}n x 是()A.无穷大量B.无穷小量C.有界变量D.无界变量8.下列关于无穷小的说法中，错误的是（）A.有限个无穷小的乘积仍是无穷小B.无穷小与有界函数的乘积是无穷小C.两个无穷小的商仍是无穷小D.有限个无穷小的代数和仍是无穷小9.当x →∞时，函数()sin f x x x =是()。
A．无穷大量B．无穷小量C．无界函数D．有界函数10.下列函数在自变量的变化过程中为无穷小量的是（）。
A )0(sin ln →x xxB )0(1→x e xC )1()1(12→-x x D)0(cot →x x 11.设45)(,0,0,)(2-=⎪⎩⎪⎨⎧<≥=x x g x x x x x f ，则=)]0([g f ()A.16-B.4-C.4D.1612.已知(21)f x -的定义域为[0,1],则()f x 的定义域为（）．A．[1/2,1]B．[-1,1]C．[0,1]D．[-1,2]13.下列各式计算正确的是()A.sin lim1x xx →∞= B.01lim sin 1x x x→= C.1lim sin1x x x→∞= D.011lim sin 1x xx→=14.函数⎪⎩⎪⎨⎧≤<+=<<-+=2020022)(2x x x x x x f 的定义域是()A．)2,2(-B．]0,2(-C．]2,2(-D．(0,2]15.设函数⎪⎩⎪⎨⎧>-=<+=010001sin )(x e x x x x f x 则=→)(lim 0x f x ()A．1B．0C．1-D．不存在16.下列函数在定义域内关于原点对称的是()A．22ln(1)x x +B．1xx +C．3x x e e -+D．ln(x +17.下列数列收敛的是（）.A.12,2,,(2),n ---L LB.135721,,,,,357921n n -+，L LC.1135721,,,,(1),357921n n n -----+L L ,D.1234,,,,(1),23451n n n ---+,L L 18.下列计算正确的的是（）.A.1lim(1)xx x e→∞+= B.01lim(1x x e x →+= C.1lim sin 1x x x →∞= D.sin lim 1x xx→∞=19.=-→xx x 21)1(lim （）A.21- B.e - C.21eD.20.22442lim ,313x ax x x x →∞-+=-+那么a 的值为（）A.1B.0C.2D.321.当0x →时，tan sin x x e e -与n ax 为等价无穷小，则().A．1,1a n ==B．1,22a n ==C．1,32a n ==D．1,44a n ==22.当0x →时，下列函数哪一个是其他三个的高阶无穷小（）.A.2xB.1cos x -C.tan x x -D.2ln(1)x +23.当0x →时，与2x 等价的无穷小量是（A.2ln(1)x + B.21xe - C.1cos x-1-24.当0→x 时,1是x 的（）.A.高阶无穷小B.低阶无穷小C.等价无穷小D.同阶但非等价无穷小25．当0→x 时，)2sin(3x x +与x 比较是（）．A．高阶无穷小B．等价无穷小C．同阶无穷小，但不是等价无穷小D．低阶无穷小26．设2, 01()2, >1x x f x x x -⎧<≤=⎨⎩，则1x =是该函数的()A.可去间断点B.跳跃间断点C.第二类间断点D 连续点27．设1sin , 0()1, 0x x f x xx ⎧≠⎪=⎨⎪=⎩，则0x =是该函数的()A.可去间断点 B.跳跃间断点 C.第二类间断点 D.连续点28．0x =为函数1()sin f x x x=的（）A．可去间断点B．跳跃间断点C．振荡间断点D．无穷间断点29．函数1sin ,0()0,0x x f x x x ⎧≠⎪=⎨⎪=⎩在0x =处（）A.无极限B.不连续C.连续D.以上都不对30．0x =是11()1x f x e =+的（）。
高等数学考试题库(附答案)
《高数》试卷1（上）一．选择题（将答案代号填入括号内，每题3分，共30分）.1．下列各组函数中，是相同的函数的是（ ）.（A ）()()2ln 2ln f x x g x x == 和 （B ）()||f x x = 和 ()g x =（C ）()f x x = 和 ()2g x =（D ）()||x f x x=和 ()g x =1 2．函数()00x f x a x ≠=⎨⎪=⎩ 在0x =处连续，则a =（ ）.（A ）0 （B ）14（C ）1 （D ）23．曲线ln y x x =的平行于直线10x y -+=的切线方程为（ ）.（A ）1y x =- （B ）(1)y x =-+ （C ）()()ln 11y x x =-- （D ）y x = 4．设函数()||f x x =，则函数在点0x =处（ ）.（A ）连续且可导 （B ）连续且可微 （C ）连续不可导 （D ）不连续不可微5．点0x =是函数4y x =的（ ）.（A ）驻点但非极值点 （B ）拐点 （C ）驻点且是拐点 （D ）驻点且是极值点6．曲线1||y x =的渐近线情况是（ ）. （A ）只有水平渐近线 （B ）只有垂直渐近线 （C ）既有水平渐近线又有垂直渐近线 （D ）既无水平渐近线又无垂直渐近线 7．211f dx x x⎛⎫' ⎪⎝⎭⎰的结果是（ ）. （A ）1f C x ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭（B ）1f C x ⎛⎫--+ ⎪⎝⎭（C ）1f C x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭（D ）1f C x ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭8．x x dxe e -+⎰的结果是（ ）.（A ）arctan xe C + （B ）arctan xeC -+ （C ）x x e e C --+ （D ）ln()x x e e C -++9．下列定积分为零的是（ ）.（A ）424arctan 1x dx x ππ-+⎰ （B ）44arcsin x x dx ππ-⎰ （C ）112x xe e dx --+⎰ （D ）()121sin x x x dx -+⎰ 10．设()f x 为连续函数，则()12f x dx '⎰等于（ ）.（A ）()()20f f - （B ）()()11102f f -⎡⎤⎣⎦（C ）()()1202f f -⎡⎤⎣⎦（D ）()()10f f -二．填空题（每题4分，共20分）1．设函数()2100x e x f x x a x -⎧-≠⎪=⎨⎪=⎩在0x =处连续，则a =.2．已知曲线()y f x =在2x =处的切线的倾斜角为56π，则()2f '=.3．21xy x =-的垂直渐近线有条. 4．()21ln dxx x =+⎰.5．()422sin cos xx x dx ππ-+=⎰.三．计算（每小题5分，共30分） 1．求极限①21lim xx x x →∞+⎛⎫⎪⎝⎭ ②()20sin 1lim xx x x x e →-- 2．求曲线()ln y x y =+所确定的隐函数的导数x y '. 3．求不定积分 ①()()13dxx x ++⎰ ②()220dx a x a >-⎰ ③x xe dx -⎰四．应用题（每题10分，共20分） 1． 作出函数323y x x =-的图像.2．求曲线22y x =和直线4y x =-所围图形的面积.《高数》试卷1参考答案一．选择题1．B 2．B 3．A 4．C 5．D 6．C 7．D 8．A 9．A 10．C 二．填空题 1．2- 2． ３． ２ ４．arctanln x c + ５．２ 三．计算题 １①2e ②162.11xy x y '=+- 3. ①11ln ||23x C x +++②ln ||x C + ③()1x e x C --++四．应用题１．略 ２．18S =《高数》试卷2（上）一.选择题(将答案代号填入括号内,每题3分,共30分) 1.下列各组函数中,是相同函数的是( ).(A) ()f x x =和()g x = (B) ()211x f x x -=-和1y x =+(C) ()f x x =和()22(sin cos )g x x x x =+ (D) ()2ln f x x =和()2ln g x x =2.设函数()()2sin 21112111x x x f x x x x -⎧<⎪-⎪⎪==⎨⎪->⎪⎪⎩，则()1lim x f x →=（ ）. (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 不存在3.设函数()y f x =在点0x 处可导，且()f x '>0, 曲线则()y f x =在点()()00,x f x 处的切线的倾斜角为{ }. (A) 0 (B)2π(C) 锐角 (D) 钝角 4.曲线ln y x =上某点的切线平行于直线23y x =-,则该点坐标是( ). (A) 12,ln2⎛⎫⎪⎝⎭(B) 12,ln 2⎛⎫- ⎪⎝⎭ (C)1,ln 22⎛⎫⎪⎝⎭ (D) 1,ln 22⎛⎫- ⎪⎝⎭5.函数2xy x e-=及图象在()1,2内是( ).(A)单调减少且是凸的 (B)单调增加且是凸的 (C)单调减少且是凹的 (D)单调增加且是凹的6.以下结论正确的是( ).(A) 若0x 为函数()y f x =的驻点,则0x 必为函数()y f x =的极值点. (B) 函数()y f x =导数不存在的点,一定不是函数()y f x =的极值点. (C) 若函数()y f x =在0x 处取得极值,且()0f x '存在,则必有()0f x '=0. (D) 若函数()y f x =在0x 处连续,则()0f x '一定存在.7.设函数()y f x =的一个原函数为12xx e ,则()f x =( ). (A) ()121x x e -(B) 12x x e - (C) ()121x x e + (D) 12xxe8.若()()f x dx F x c =+⎰,则()sin cos xf x dx =⎰( ).(A) ()sin F x c + (B) ()sin F x c -+ (C) ()cos F x c + (D) ()cos F x c -+ 9.设()F x 为连续函数,则12x f dx ⎛⎫' ⎪⎝⎭⎰=( ). (A) ()()10f f - (B)()()210f f -⎡⎤⎣⎦ (C) ()()220f f -⎡⎤⎣⎦ (D) ()1202f f ⎡⎤⎛⎫- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦10.定积分badx ⎰()a b <在几何上的表示( ).(A) 线段长b a - (B) 线段长a b - (C) 矩形面积()1a b -⨯ (D) 矩形面积()1b a -⨯ 二.填空题(每题4分,共20分)1.设 ()()2ln 101cos 0x x f x xa x ⎧-⎪≠=⎨-⎪=⎩, 在0x =连续,则a =________.2.设2sin y x =, 则dy =_________________sin d x . 3.函数211xy x =+-的水平和垂直渐近线共有_______条. 4.不定积分ln x xdx =⎰______________________.5. 定积分2121sin 11x x dx x -+=+⎰___________. 三.计算题(每小题5分,共30分)1.求下列极限:①()10lim 12xx x →+ ②arctan 2lim 1x x xπ→+∞-2.求由方程1yy xe =-所确定的隐函数的导数x y '. 3.求下列不定积分:①3tan sec x xdx ⎰ ②()220dx a x a>+⎰③2x x e dx ⎰ 四.应用题(每题10分,共20分) 1.作出函数313y x x =-的图象.(要求列出表格)2.计算由两条抛物线：22,y x y x ==所围成的图形的面积.《高数》试卷2参考答案一.选择题：CDCDB CADDD二填空题：1.－2 2.2sin x 3.3 4.2211ln 24x x x c -+ 5.2π三.计算题：1. ①2e ②1 2.2yx e y y '=- 3.①3sec 3xc +②)ln x c + ③()222x x x e c -++四.应用题：1.略 2.13S =《高数》试卷3（上）一、 填空题(每小题3分, 共24分)1.函数y =的定义域为________________________.2.设函数()sin 4,0,0xx f x x a x ⎧≠⎪=⎨⎪=⎩, 则当a =_________时, ()f x 在0x =处连续.3. 函数221()32x f x x x -=-+的无穷型间断点为________________.4. 设()f x 可导, ()xy f e =, 则____________.y '=5. 221lim _________________.25x x x x →∞+=+- 6. 321421sin 1x xdx x x -+-⎰=______________. 7. 20_______________________.x t d e dt dx -=⎰ 8. 30y y y '''+-=是_______阶微分方程.二、求下列极限(每小题5分, 共15分)1. 01lim sin x x e x →-;2. 233lim 9x x x →--; 3. 1lim 1.2xx x -→∞⎛⎫+ ⎪⎝⎭三、求下列导数或微分(每小题5分, 共15分)1. 2xy x =+, 求(0)y '. 2. cos x y e =, 求dy . 3. 设x y xy e +=, 求dydx .四、求下列积分 (每小题5分, 共15分)1. 12sin x dx x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭⎰. 2.ln(1)x x dx +⎰.3.120x e dx ⎰五、(8分)求曲线1cos x t y t=⎧⎨=-⎩在2t π=处的切线与法线方程.六、(8分)求由曲线21,y x =+ 直线0,0y x ==和1x =所围成的平面图形的面积, 以及此图形绕y 轴旋转所得旋转体的体积.七、(8分)求微分方程6130y y y '''++=的通解. 八、(7分)求微分方程x yy e x'+=满足初始条件()10y =的特解. 《高数》试卷3参考答案一．1．3x< 2.4a = 3.2x = 4.'()x x e f e5.126.07.22x xe -8.二阶二.1.原式=0lim 1x xx→= 2.311lim36x x →=+ 3.原式=112221lim[(1)]2x x e x--→∞+= 三.1.221','(0)(2)2y y x ==+2.cos sin x dy xe dx =-3.两边对x 求写：'(1')x y y xy e y +==+'x y x y e y xy yy x e x xy++--⇒==-- 四.1.原式=lim 2cos x x C -+2.原式=2221lim(1)()lim(1)[lim(1)]22x x x d x x d x x +=+-+⎰⎰=22111lim(1)lim(1)(1)221221x x x x dx x x dx x x +-=+--+++⎰⎰=221lim(1)[lim(1)]222x x x x x C +--+++3.原式=1221200111(2)(1)222x x e d x e e ==-⎰五.sin 1,122dy dy t t t y dx dx ππ=====且切线：1,1022y x y x ππ-=---+=即 法线：1(),1022y x y x ππ-=--+--=即六.12210013(1)()22S x dx x x =+=+=⎰11224205210(1)(21)228()5315V x dx x x dxx x x ππππ=+=++=++=⎰⎰七.特征方程:2312613032(cos 2sin 2)x r r r iy e C x C x -++=⇒=-±=+八.11()dxdxxx x y ee edx C -⎰⎰=+⎰1[(1)]x x e C x=-+ 由10,0y x C ==⇒=1xx y e x-∴=《高数》试卷4（上）一、选择题（每小题3分） 1、函数 2)1ln(++-=x x y 的定义域是（ ）.A []1,2-B [)1,2-C (]1,2-D ()1,2- 2、极限xx e ∞→lim 的值是（ ）.A 、 ∞+B 、 0C 、∞-D 、 不存在 3、=--→211)1sin(limx x x （ ）.A 、1B 、 0C 、 21-D 、214、曲线 23-+=x x y 在点)0,1(处的切线方程是（ ） A 、 )1(2-=x y B 、)1(4-=x y C 、14-=x y D 、)1(3-=x y 5、下列各微分式正确的是（ ）.A 、)(2x d xdx = B 、)2(sin 2cos x d xdx = C 、)5(x d dx --= D 、22)()(dx x d =6、设⎰+=C xdx x f 2cos 2)( ，则 =)(x f （ ）. A 、2sin x B 、 2sin x - C 、 C x +2sin D 、2sin 2x-7、⎰=+dx xx ln 2（ ）.A 、C x x++-22ln 212 B 、 C x ++2)ln 2(21C 、 C x ++ln 2lnD 、 C xx++-2ln 1 8、曲线2x y = ，1=x ，0=y 所围成的图形绕y 轴旋转所得旋转体体积=V （ ）. A 、⎰14dx x π B 、⎰1ydy πC 、⎰-1)1(dy y π D 、⎰-104)1(dx x π9、⎰=+101dx e e xx（ ）. A 、21lne + B 、22ln e + C 、31ln e + D 、221ln e + 10、微分方程 xe y y y 22=+'+'' 的一个特解为（ ）.A 、x e y 273=* B 、x e y 73=* C 、x xe y 272=* D 、x e y 272=*二、填空题（每小题4分）1、设函数xxe y =，则 =''y ； 2、如果322sin 3lim 0=→x mx x , 则 =m .3、=⎰-113cos xdx x ；4、微分方程 044=+'+''y y y 的通解是 .5、函数x x x f 2)(+= 在区间 []4,0 上的最大值是 ，最小值是 ；三、计算题（每小题5分） 1、求极限 x x x x --+→11lim 0； 2、求x x y sin ln cot 212+= 的导数；3、求函数 1133+-=x x y 的微分；4、求不定积分⎰++11x dx；5、求定积分⎰eedx x 1ln ； 6、解方程21xy xdx dy -=；四、应用题（每小题10分）1、 求抛物线2x y = 与 22x y -=所围成的平面图形的面积.2、 利用导数作出函数323x x y -= 的图象.参考答案一、1、C ； 2、D ； 3、C ； 4、B ； 5、C ； 6、B ； 7、B ； 8、A ； 9、A ； 10、D ；二、1、xe x )2(+； 2、94 ； 3、0 ； 4、xe x C C y 221)(-+= ； 5、8，0三、1、 1； 2、x 3cot - ； 3、dx x x 232)1(6+ ； 4、C x x +++-+)11ln(212； 5、)12(2e - ； 6、C x y =-+2212 ； 四、1、38； 2、图略《高数》试卷5（上）一、选择题（每小题3分） 1、函数)1lg(12+++=x x y 的定义域是（ ）.A 、()()+∞--,01,2B 、 ()),0(0,1+∞-C 、),0()0,1(+∞-D 、),1(+∞- 2、下列各式中，极限存在的是（ ）.A 、 x x cos lim 0→ B 、x x arctan lim ∞→ C 、x x sin lim ∞→ D 、xx 2lim +∞→3、=+∞→xx xx )1(lim （ ）. A 、e B 、2e C 、1 D 、e1 4、曲线x x y ln =的平行于直线01=+-y x 的切线方程是（ ）. A 、 x y = B 、)1)(1(ln --=x x y C 、 1-=x y D 、)1(+-=x y 5、已知x x y 3sin = ，则=dy （ ）.A 、dx x x )3sin 33cos (+-B 、dx x x x )3cos 33(sin +C 、dx x x )3sin 3(cos +D 、dx x x x )3cos 3(sin + 6、下列等式成立的是（ ）. A 、⎰++=-C x dx x 111ααα B 、⎰+=C x a dx a x x lnC 、⎰+=C x xdx sin cosD 、⎰++=C x xdx 211tan7、计算⎰xdx x e x cos sin sin 的结果中正确的是（ ）.A 、C ex+sin B 、C x e x +cos sinC 、C x ex+sin sin D 、C x e x +-)1(sin sin8、曲线2x y = ，1=x ，0=y 所围成的图形绕x 轴旋转所得旋转体体积=V （ ）. A 、⎰14dx x π B 、⎰1ydy πC 、⎰-1)1(dy y π D 、⎰-104)1(dx x π9、设 a ﹥0，则=-⎰dx x a a22（ ）.A 、2a B 、22a πC 、241a 0 D 、241a π 10、方程（ ）是一阶线性微分方程. A 、0ln2=+'xyy x B 、0=+'y e y x C 、0sin )1(2=-'+y y y x D 、0)6(2=-+'dy x y dx y x二、填空题（每小题4分）1、设⎩⎨⎧+≤+=0,0,1)( x b ax x e x f x ，则有=-→)(lim 0x f x ，=+→)(lim 0x f x ；2、设 xxe y = ，则 =''y ；3、函数)1ln()(2x x f +=在区间[]2,1-的最大值是 ，最小值是 ；4、=⎰-113cos xdx x；5、微分方程 023=+'-''y y y 的通解是 .三、计算题（每小题5分） 1、求极限 )2311(lim 21-+--→x x x x ；2、求 x x y arccos 12-= 的导数；3、求函数21xx y -=的微分；4、求不定积分⎰+dx xxln 21 ；5、求定积分 ⎰eedx x 1ln ；6、求方程y xy y x =+'2满足初始条件4)21(=y 的特解.四、应用题（每小题10分）1、求由曲线 22x y -= 和直线 0=+y x 所围成的平面图形的面积.2、利用导数作出函数 49623-+-=x x x y 的图象.参考答案（B 卷）一、1、B ； 2、A ； 3、D ； 4、C ； 5、B ； 6、C ； 7、D ； 8、A ； 9、D ； 10、B.二、1、 2 ，b ； 2、xe x )2(+ ； 3、 5ln ，0 ； 4、0 ； 5、xxe C e C 221+.三、1、31 ； 2、1arccos 12---x xx ； 3、dx x x 221)1(1-- ；4、C x ++ln 22 ；5、)12(2e- ； 6、x e x y 122-= ；四、1、 29； 2、图略七年级英语期末考试质量分析一、试卷分析：本次试卷的难易程度定位在面向大多数学生。
高等数学课程建设规划
高等数学课程建设规划数学是研究客观世界数量关系和空间形式的科学。
随着现代科学技术和数学科学的发展，“数量关系”和“空间形式”具备了更丰富的内涵和更广泛的外延。
现代数学内容更加丰富，方法更加综合，应用更加广泛。
数学不仅是一种工具，而且是一种思维模式：不仅是一种知识，而且是一种素养；不仅是一种科学，而且是一种文化，能否运用数学观念定量思维是衡量民族科学文化素质的一个重要标志。
数学教育在培养高素质科学技术人才中具有其独特的、不可替代的重要作用。
高等数学课程是高等学校各专业的一门必修的重要基础与工具课，它不仅为学生研究后继课程和解决实际问题提供了必不可少的数学基础知识和数学方法，而且也为培养学生思维能力，分析解决问题的能力和自学能力，以及使学生形成良好的研究方法提供了不可多得的素材。
因此，高等数学教学质量的好坏直接影响后继课程的教学质量，培养高质量的人才，充分发挥高等数学课程在高等教育中的作用，就必须全面系统的进行高等数学课程建设。
按照初等教育培养方针和课程建设基本要求和标准，结合前两个阶段我校初等数学课程建设的经历，特制定了初等数学课程建设发展规划，其目的是使我校初等数学课程建设步入一个新的循环，再上一个大的台阶，把初等数学课程逐步建设成为师资队伍结构合理，教学水平高，教学文件完备，教学设备先辈的省级精品课程。
一、初等数学课程建设总方针与指导思想我校初等数学课程建设经历了从“明确课程质量标准保证教学基本要求、发挥统考作用、不断提高教学质量”的省优课程建设到“制定规划—组织落实—评价论证”的设岗立项建设及“再规划—再建设—再评价总结”的精品课程建设三个阶段，经过前二个阶段实践，初等数学课程建设取得了可喜成绩，队伍素质明明提高，教师结构日趋合理，教学团队的教学水平稳步提高，教学文件基本美满，教学改革逐步深入，这些成绩说明我校初等数学课程建设事情已步入了有规划、有实践、有评价、有总结的良性循环轨道。
分析、总结初等数学课程建设发展过程，使我们感触课程建设事情是一项长期的系统工程，课程建设质量随着人们认识水平的提高，教学环境的改善而逐步提高，随着课程建设事情的开展，也向我们提出了新的题目和要求，在分析前二1个阶段的经验和问题的基础上，制定了高等数学课程建设的目标：制定科学的建设计划，切实加强教学队伍建设，重视教学内容和课程体系改革，注重使用先进的教学方法和手段，重视教材建设，全面提高教学质量，力争建成省级精品课程。
智能组卷系统的设计与实现
作者简介 ： 赵忠平 （９ ５ ） 男 ， １７ 一 ， 山西临县人 ， 山西师范大学设备处实验师 ， 硕士 ， 主要从事计算机 网络方面 的研究．
维普资讯
第 ２期
赵 忠平
杨 浩 ： 能 组 卷 系统 的设 计 与 实 现 智
０ 引言
随着 以计算机 、 网络和多媒体技术为核心的现代数字化教育 日益成熟 ， 远程教育、 虚拟教室等各种网
络教学模式铺天盖地地展开 ， 人们急需要一种理想的网络测评工具来测量人们在这种学 习环境 中的学习 效果 ． 国外 ， 已建 立起 一些 针对标 准化 考试 的试题 库 系统 ． 在 早 例如 ： 国的 Ｔ Ｅ Ｌ Ｇ Ｅ Ｇ Ｔ等试 题库 美 Ｏ Ｆ ， Ｒ ， ＭＡ 计算 机 系统 卫． ］但是 ， 这些 系统 涉及 到 的具体 内容 与细 节 ， 以及其 设计 思想 与原 理几 乎都是 保 密 的 ， 要建
立一 套适 合 中国 国情 （ 代教育 ） 现 的试题 库 就 只能 靠 自己 的努 力 ． 国 内 ， 多科 研 单 位 和学 校 都 对智 能 在 许 组卷 系统 进行 过研究 ， 高等数 学试题 库 系统 Ｍ Ｔ Ａ ， 京大学 计 算机 科学 与技术 系 研制 的 Ｐ Ｓ Ａ 如 ＡＢＳ 南 ＡＣ Ｌ 题库 系统 ］高 教司 的重点项 目“ 于知 识 的成卷 系统通 用外 壳 软件 ” 等 系统 ． 然 探讨 过很 长 时 间 ， ， 基 虽 已 研制 成功很 多计 算机考 试 系统 ， 得一 定 的进 步 ， 取 但至 今还 没 有一 个 很好 的解决 方 案 ． 文 将 基 于单 亲 本 遗传 算法研 究智 能组卷 系统 的设 计 与实 现 ．
Ｊ ｎ ．２ ０ ｕｅ ０８
《高等数学》练习题库及答案,DOC(word版可编辑修改)
A、xarctan1/xB、arctan1/x C、tan1/xD、cos1/x 13、设 f（x)在点 x0 连续，g(x)在点 x0 不连续，则下列结论成立是（） A、f(x）+g(x）在点 x0 必不连续 B、f(x）×g（x)在点 x0 必不连续须有 C、复合函数 f[g（x）］在点 x0 必不连续 D、在点 x0 必不连续
C、-1/2D、1
48、两椭圆曲线 x2/4+y2=1 及(x—1)2/9+y2/4=1 之间所围的平面图形面积等于（)
A、лB、2лC、4лD、6л
49、曲线 y=x2—2x 与 x 轴所围平面图形绕轴旋转而成的旋转体体积是（）
A、лB、6л/15
C、16л/15D、32л/15
50、点（1，0,-1）与（0，-1，1）之间的距离为（）
5．下列命题正确的是（)
A．发散数列必无界 B．两无界数列之和必无界
C．两发散数列之和必发散 D．两收敛数列之和必收敛
6． lim sin(x2 1) （）
x1 x 1
A.1B。0
C。2D.1/2
7．设 lim(1 k )x e 6 则 k=（)
x
x
A。1B.2
C.6D。1/6
8。当 x 1 时,下列与无穷小（x-1）等价的无穷小是（)
7、已知ρ=ψsinψ+cosψ/2,求 dρ/dψ|ψ=л/6=（)
8、已知 f(x)=3/5x+x2/5，求 f`（0）=()
9、设直线 y=x+a 与曲线 y=2arctanx 相切，则 a=（)
《高等数学》练习题库及答案,DOC(word 版可编辑修改) 10、函数 y=x2-2x+3 的极值是 y(1）=（）
高等数学标准化试题库设计
０职校论坛 ｏ
ＳｍＮ Ｅ＆Ｔ ＣＩ０ ｏ Ｙ册 Ｏ ＭＡ Ｉ Ｎ Ｃ ｃ ＥＩ ＬＧ Ｎ Ｒ Ｔｏ
２ｏ ｏ８年
第 ３ 期 Ｏ
高等数学标准化试题库设计
郭晓梅 （ 宁工程 技 术大学 职 业技术 学 院 辽 宁 辽 阜新 １３ ０ ） ２ ０ ０
【 摘 要】 标准化试题 库的建立应遵循 三条原则 ： 制定考试大纲 ； 评分记分标准化 ； 准化试题库 的软件在设计方 面使其具有对数 学试题 的 标 录入 、 编辑 、 出题、 打印等功能。试题 库的软件 的管理 与维护使其具有 自主性、 开放性、 可扩充性 、 普及性和 兼容性 。 【 关键词 】 标准化 ； 数学试题 库； 软件 管理； 原则； 法 方
一
建立 标 准 化 试 题 库 的 重 要 意 义
（ ） 定 考 试 大 纲 和 有 经 验 的教 师 共 同拟 定 。
制定 考 试 大 纲 ， 以规 定 考 试 的 范 围 、 用 内容 、 求 、 式 及 评 分 记 方 。 要 方 试卷分 析是教学工作 的重要环节 。操作 人员输入学生考试 成绩
括 试 题 内 容 和 附 图 ， 图 形 作 为 数 据 库 的 字 段 对 象 ，这 个 对 象 在
一
、
Ｎ０ ＦＣ 标准化测 验 、 试的特点是 试题取样 范围大 、 量多 、 率高 、 考 题 效 难 ｗＩ Ｄ Ｗ Ｓ系 统 中 使 用 ０Ｆ １Ｅ的 数 学 公 式 编 辑器 生 成 。充 分 利 用 现 有微机系统资源提 高工作效率 ， 短软件开发周 期 ， 缩 可达到事半 功倍 度 适 中 、 分度 好 ， 题 答 法 简 单 明确 ， 分 客 观 准 确 ， 做 到 这 些 的 区 试 评 要 关键所在就是建立标准化试题库。从教 育测量观点看问题 ， 考试好似 的效 果 。 该 方 法 设 计 出 的 软 件 具 有 自动 出 题 功 能 ，操 作 人 员 制 定 课 程 名 把 尺 子 ． 以 测 量 学 生 的 学 业 成 绩 ， 观 准 确 的 测 量 学 生 的 知 识 和 用 客 学期及章节 后题库 系统能 自动生成标准试卷 ， 输出标准答 案。 也可 能 力 水 平 ， 须 实 行 测 验 、 试 的 标 准 化 ， 实 行 考 试 的标 准 化 首 先 应 称 ． 必 考 而 指 定 各 章 节 的 题量 、 度 、 型 以后 再 生 成 试 卷 。 难 题 该 建 立 标 准 的试 题 库 。 行 标 准 化 的考 试 ， 减 少 误 差 ， 考 生 成 绩 情 实 能 使 试卷打印输出有多种方 式包括题签 、 试卷 际准答案 。 可生成八开 况能 客观 的反 映 出来 。 正 态 分 布 。 呈 卷 纸 或 十 六 开 卷 纸 。 有 分 栏 打 印 功 能 ， 应 各 种 不 同情 况 。 附 图 的 具 适’ 有 二 、 立 标 准 化试 题 库 的原 则 建 试 题 应 该 合 理 安 排 好 附 图 的位 置 ， 卷 格 式 应 尽 量 标 准 ， 求美 观 大 试 力
(完整)高等数学考试题库(附答案)
高等数学考试题库(附答案)1. 解析：求函数 f(x) = x^2 在区间 [0, 2] 上的定积分。
2. 解析：求函数 f(x) = e^x 在区间 [1, 1] 上的定积分。
3. 解析：求函数 f(x) = sin(x) 在区间[0, π] 上的定积分。
4. 解析：求函数 f(x) = cos(x) 在区间[0, π/2] 上的定积分。
5. 解析：求函数 f(x) = ln(x) 在区间 [1, e] 上的定积分。
6. 解析：求函数 f(x) = x^3 在区间 [1, 1] 上的定积分。
7. 解析：求函数f(x) = √x 在区间 [0, 4] 上的定积分。
8. 解析：求函数 f(x) = 1/x 在区间 [1, 2] 上的定积分。
9. 解析：求函数 f(x) = tan(x) 在区间[0, π/4] 上的定积分。
10. 解析：求函数 f(x) = 1/(1 + x^2) 在区间 [0, 1] 上的定积分。
11. 解析：求函数 f(x) = x^2 + 1 在区间 [0, 1] 上的定积分。
12. 解析：求函数 f(x) = e^(x) 在区间 [0, 2] 上的定积分。
13. 解析：求函数 f(x) = sin^2(x) 在区间[0, π] 上的定积分。
14. 解析：求函数 f(x) = cos^2(x) 在区间[0, π/2] 上的定积分。
15. 解析：求函数 f(x) = 1/(1 + x^2) 在区间 [1, 1] 上的定积分。
16. 解析：求函数f(x) = √(1 x^2) 在区间 [1, 1] 上的定积分。
17. 解析：求函数 f(x) = x^3 3x^2 + 2x 在区间 [0, 2] 上的定积分。
18. 解析：求函数 f(x) = e^(2x) 在区间 [1, 1] 上的定积分。
19. 解析：求函数 f(x) = ln(x) 在区间 [1, e^2] 上的定积分。
20. 解析：求函数 f(x) = sin(x)cos(x) 在区间[0, π/2] 上的定积分。
(完整word版)高等数学试题库
《高等数学》试题库一、选择题 （一）函数1、下列集合中（ ）是空集。
{}{}4,3,02,1,0.I a{}{}7,6,53,2,1.I b(){}x y x y y x c 2,.==且 {}01.≥〈x x x d 且2、下列各组函数中是相同的函数有（ ）。
()()()2,.x x g x x f a ==()()2,.x x g x x f b ==()()xx x g x f c 22cos sin ,1.+==()()23,.x x g xx x f d ==3、函数()5lg 1-=x x f 的定义域是（ ）。
()()+∞∞-,55,.Y a()()+∞∞-,66,.Y b ()()+∞∞-,44,.Y c()()()()+∞∞-,66,55,44,.Y Y Y d4、设函数()⎪⎩⎪⎨⎧-+2222x x x 〈+∞≤〈≤〈∞〈-x x x 2200 则下列等式中，不成立的是（ ）。
()()10.f f a =()()10.-=f f b()()22.f f c =- ()()31.f f d =-5、下列函数中，（ ）是奇函数。
xx a .xx b sin .211.+-x x a a c 21010.xxd --6、下列函数中，有界的是（ ）。
arctgxy a =.tgxy b =.xy c 1.=x y d 2.=7、若()()11-=-x x x f ，则()=x f （ ）。
()1.+x x a ()()21.--x x b ()1.-x x c.d 不存在8、函数xy sin =的周期是（ ）。
π4.a π2.bπ.c2.πd9、下列函数不是复合函数的有（ ）。
xy a ⎪⎭⎫ ⎝⎛=21.()21.x y b --=x y c sin lg .= xey d sin 1.+=10、下列函数是初等函数的有（ ）。
11.2--=x x y a⎩⎨⎧+=21.xx y b≤〉x xx y c cos 2.--=()()2121lg 1sin .⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+-=x e y d x11、区间[,)a +∞, 表示不等式（ ）.（A ）a x <<+∞（B ）+∞<≤x a （C ）a x < （D ）a x ≥12、若ϕ3()1t t =+,则 ϕ3(1)t +=（ ）. （A ）31t + （B ）61t + （C ）62t + （D ）963332t t t +++13、函数log (a y x =+ 是（ ）.（A ）偶函数 （B ）奇函数 （C ）非奇非偶函数 （D ）既是奇函数又是偶函数 14、函数()y f x =与其反函数1()y f x -=的图形对称于直线（ ）.（A ）0y = （B ）0x = （C ）y x =（D ）y x =-15、函数1102x y -=-的反函数是（ ）.（A ）1xlg22y x =- （B ）log 2x y = （C ）21log y x= （D ）1lg(2)y x =++16、函数sin cos y x x =+是周期函数，它的最小正周期是（ ）.（A ）2π（B ）π（C ）2π （D ）4π17、设1)(+=x x f ，则)1)((+x f f =（ ）． A ． x B ．x + 1 C ．x + 2 D ．x + 3 18、下列函数中，（ ）不是基本初等函数．A ．x y )e1(= B ．2ln x y =C ．xx y cos sin = D ． 35x y =19、若函数f(e x)=x+1，则f(x)=( )A. e x+1 B. x+1 C. ln(x+1) D. lnx+120、若函数f(x+1)=x 2，则f(x)=( )A.x 2B.(x+1) 2C. (x-1) 2D. x 2-121、若函数f(x)=lnx ，g(x)=x+1，则函数f(g(x))的定义域是( )A.x>0B.x ≥0C.x ≥1D. x>-122、若函数f(x)的定义域为(0,1)则函数f(lnx+1)的定义域是( )A.(0，1)B.(-1，0)C.(e -1，1) D. (e -1，e)23、函数f(x)=|x-1|是( )A.偶函数B.有界函数C.单调函数D.连续函数24、下列函数中为奇函数的是( )A.y=cos(1-x)B.⎪⎭⎫ ⎝⎛++=21ln x x y C.e xD.sinx 225、若函数f(x)是定义在(-∞，+∞)内的任意函数，则下列函数中（ ）是偶函数。
《高等数学》精品课程建设规划方案及实施步骤
《高等数学》精品课程建设规划方案及实施步骤高等数学课程是我校机电、管理、经济等各类专业一门必修的重要基础课与工具课，它不仅为学生学习后继课程和解决实际问题提供了必不可少的数学基础知识和数学思想与方法，而且也为培养学生思维能力、分析解决问题的能力和自学能力，以及为学生形成良好的学习方法提供了重要基础。
因此，高等数学教学质量的好坏直接影响后继课程的教学质量，培养高质量的人才，充分发挥高等数学课程在高职高专教育中的作用，就必须全面系统地进行高等数学课程建设。
根据高职高专教育培养目标和国家级精品课的评审标准，我们制定高等数学精品课程建设发展规划，其目的是使我校高等数学课程建设步入一个新的发展阶段，再上一个新的台阶，把高等数学课程逐步建设成为师资队伍结构合理、教学水平高、教学文件完备、教学设备先进的省级精品课程。
一、高等数学课程的建设目标、步骤本课程的建设目标:用2年左右的时间,研究确定基本适应我院高职各专业高等数学的课程内容体系、教学大纲与要求、习题库系统、试题库系统、主教材、辅助教材、学习方法指导等。
逐步将教学资料做成电子资料上网，形成网络资源。
1．结合我校各专业的特点现出版适合我校高等数学教学的《高等数学》教材。
2．建立各专业高等数学习题库与试题库；3．自制一套紧贴我校各专业特点的电子教案，以广泛应用于日常教学。
4．编写并力求出版高职各专业高等数学辅助教材或学习指导丛书；二、高等数学课程建设的主要工作与标准按照高等数学课程建设的基本要求和标准，结合我院高等数学课程建设现状，提出了近阶段高等数学精品课程建设的主要工作与标准是：（一）加强教师队伍建设，促进教师队伍最优化师资队伍建设是课程建设的核心，是提高教学质量的关键。
因此建设一支教师素质优良、结构层次合理、教学水平高的教师队伍是搞好课程建设的前提，也是课程建设的一项长期性工作。
1．加强职业道德教育，培养教师的责任感。
2．建立一支对高等数学内容领会深入、教育理论扎实、教学经验丰富、教学效果好、教风严谨、勇于进行教学改革的教学骨干队伍，争取教研室60%以上成为教学骨干。
毕业设计选题信息表-计科系11160203周一凡
专 业
学生联系方式
18010105776 软件工程
题等）；D．专题研究；E．艺术设计；F．其他。 事业单位委托课题；C．院级课题；D．自拟课题。
内容简介 用到数学建模，辅助决策最优方案 玻璃产品，如何设计使得下脚料最少 试题的管理，考试，判卷 课程网设计与实现 考勤的信息与管理 订餐的管理与实现 实现服装销售功能的网站 任意选择两地，找到其最短路径 实现大学生兼职信息的发布 实现人事管理等功能 二手商品销售网站的设计 实现药品销售功能的网站
C C C C C C C C B B B B B B
D D D D B D B B B B B B D D D D D D D D D D D D D D D D D
基于android学生信息管理工具的设计与 B 开发 基于Web的学生选课系统的设计与开发 B 基于J2EE城市宠物管理系统的设计与实 现 基于J2EE毕业设计指导系统的设计与实 现 基于Android平台高校学生资助系统的设 计与实现 基于J2EE亚健康在线评测系统的设计与 实现 基于J2EE平台网上投诉系统的设计与实 现 基于J2EE架构教学资源库管理的设计与 实现 基于J2EE高校科研管理系统的设计与实 现 基于J2EE高校贫困生评定管理系统的设 计与实现 商品库存信息管理系统的设计与实现
D D D
B B B B B B B B
基于用户数据的行为模式发现方法设计 D 基于频繁项集的文本主题发现与应用
D
文本内容中特征词的识别与生成方法设 D 计
1、“课题性质”一栏用英文字母表达，分别为：A．工程设计；B．工程技术研究；C．软件工程（如CAI课题等）；D．专题研究；E．艺 2、“课题来源”一栏用英文字母表达，分别为：A．自然科学基金与部、省、市级以上科研课题；B．企、事业单位委托课题；C．院级课 注明：请用字母标注课题性质和来源
高等数学自动成卷系统的设计与实现
求 系统能够按照一般试卷的编排要求将所有试题进 行 自动排
版， 并同步生成该 份试 卷的标准答案 。 （） ２ 试题维护 ： 系统应能够维持一个存有数千条以上题 目的 题库 ， 具有题型和难度分布 自动检查能力 ， 支持附有图形 图像的 试题的编辑 ， 提供对试题的查询、 编辑、 增加、 删除等功能。 （） ３ 试卷维护 ： 提供对已生成试卷的查询、 编辑、 删除等功能。
高等 数 学 自动成 卷 系统 的设 计 与 实 现
刘 娅， 周 军
（ 九江职业 大学计算机 系， 江西 九江 ３ ２０ ） ３０ ０
摘要 ： 以高等数 学学科试题库 为基础 ， 本文介绍 了试 卷生成 系统 的开发过程 ， 着重解 决 了系统数 据库设 计和 自动 成卷 策
略的设计 ， 并选择 Ｖ ｓａ Ｃ＋ ｉ ｌ ＋和 ＡＤ ｕ Ｏ数据库技术进行 实现。系统具有 生成试卷、 试卷 维护、 试题 维护 、 浏览打印等 功能 ，
制 ， 以形 成有效 的试 题 库 ， 难 不利 于充 分发 挥 历 年来
度、 题型 、 总分数 、 每种题型所 占的分值等 ） 确认无误后 ， ， 即可
自动生成试卷 。手工成 卷时用户 给 出必要 的成卷 要求 后 ， 可
查询并选择所需要试题 ， 到生成试 卷。在试卷生成 之后 ， 直 要
能 方 便 地 效试 卷 。
关键词 ： 自动成卷 ；考试管理 ；试题 库； Ｄ Ａ Ｏ
中 图 分 类 号 ：Ｐ ｌ Ｔ３ ｌ 文 献 标识 码 ： Ａ
Ｄｅ ｉ ｎ ａ ｄ Ｒｅ ｌｚ ｔｏ ｆＡｕ ｏ ａ ｉ ｐ ｒ ｇ ｎ ｒ ｔｎ ｓ ｅ ｆ ｒ Ｃｏ ｌｇ ａｔ ｍ ａ ｉｓ ｓｇ ｎ ａ ｉａ ｉ ｎ ｏ ｔ ｍ ｔ Ｐａ ｅ — ｅ ｅ ａ ｉ ｇ Ｓｙ ｔ ｍ ｏ ｌｅ ｅ Ｍ ｈｅ ｔｃ ｃ
基于OBE理念的高等数学考核指标体系设计
基于OBE理念的高等数学考核指标体系设计作者：章庆勇秦学姣马花萍来源：《科技风》2021年第33期關键词：OBE理念;考核指标体系;高等数学一、绪论近些年，随着科学技术的不断进步，我国加快了高等教育改革的步伐，国内外许多教育学者都开始推行OBE教学模式，注重以学习产出和成果导向来设计、实施以及评价教学体系和教学方式。
我国目前有关OBE教育理念下高等数学课程的研究稍显滞后，说明我们解决以能力、目标和需求为导向的高等数学课程教育仍存在问题。
《高等数学》作为一门通识课程，没有受到学生的重视，对主动学习高等数学的兴趣不大。
为了更好地实施高等数学的教学改革，我们迫切地需要以提高学生的学习能力为目标的考核指标体系。
二、“高等数学”考核指标体系现状（一）高等数学课程介绍高等数学是研究和揭示科学数量化的数学学科。
高等数学的应用广泛，几乎遍及所有科学技术领域，是各学科中分析与解决问题的基本工具。
对于医学院校的学生，数学知识背景比较薄弱，通过讲述极限、微分、积分的概念和方法，培养学生逻辑推理和运算能力、空间想象能力、分析问题和解决问题的能力，以学习和掌握数学思想为重点。
通过对本课程的学习，使学生初步掌握处理定量化问题的基本思想与方法，学会将生活、学习和工作中的一些规律抽象为可以用数学方法解决的函数问题，通过对函数的研究和分析，来解释和指导实际工作，为学习后续相关基础课程与专业课程如物理学、化学、统计学等提供基础理论和相关知识。
（二）“高等数学”考核指标体系存在的问题1.考核方式单一目前，大部分医科院校都采取过程性评价与终结性评价相结合的形式，以终结性评价为主，以过程性评价为辅”。
就我校而言，目前主要采用的考试方式为期末考试（70%）、期中考试（20%）、平时成绩（10%）。
这种考核方式存在着多种弊端，首先，由于期末考试成绩的占比过高，一方面会出现“一考定终身”的现象，学生不投入精力完成课后作业，不进行课堂预习，甚至不重视期中考试等问题;另一方面，由于平时学习的不重视，使得学生基础较差，普遍出现考前临时突击，通过背上课时讲过的例题来应付考试。
XX第X医科大学计算机学院数学类课程试题库建设项目参数及要求(2024年)
XX第X医科大学计算机学院数学类课程试题库建设项目参数及要求一、采购方式：竞争性谈判二、质保期及付款方式：质保期：三年从签订合同之日起五个工作日内供应商向校方支付合同总价5%的合同款作为合同履约保证金。
货物安装调试并试用期（1个月）满经质量验收合格，由供应商向我校提供发票等有效凭证后，我校向供应商支付100%合同款。
验收合格后，合同履约保证金自动退付按本合同约定的免费保修期（质保期）年限无息等额支付，每期履约保证金退付在我校收到供应商《履约保证金支付审批表》等结算资料后10个工作日内向供应商退还。
三、交货期要求1、合同签订生效后，30个日历日内安装调试完毕。
2、如我校在收到货物后发现成交供应商所交货物质量不符合本项目合同产品配置及价格清单约定的情况，我校将拒收本次不合格货物，由此产生的一切后果及损失由供应商自行承担。
四、其他商务条款：（一）售后服务1、必须提供所响应设备通过最终验收合格、签署验收报告之日起36个月的免费质量保证期，在本项目承诺的免费质量保证期内实行“三包”服务。
2、维修响应时间：免费质量保证期间提供7* 24小时的故障服务受理，必要时提供现场支援，一般故障1小时解决，重大故障2小时解决。
若问题、故障在检修后仍无法解决，供货单位免费提供不低于故障货物规格型号档次的备用货物供采购人使用，直至故障货物修复；3、技术服务：自最终验收合格之日起3个日历日内，中选供应商必须将所有相关技术资料（包含并不仅限于：所提供产品的布局图、走线图、使用说明书、合格证、服务手册等）交采购人留存备案。
4、中选供应商必须对其所提供的设备及采用的相关技术进行免费现场培训，以满足使用单位在日常存储、使用、操作等方面的需求。
因培训而产生的一切费用均由中选供应商承担。
（二）交货地点：XX第X医科大学内指定地点。
（三）安装要求1、供应商在履行本合同时，应遵守校方各项管理制度，服从校方的安排和管理，安全操作，文明施工，保持环境卫生整洁，项目验收前要做好卫生清理工作，做好安全防范措施，如供应商因违反上述约定造成甲方人身、财产损害的，由供应商承担赔偿责任，同时供应商在合同履行过程中发生的任何人身伤亡事故，均由供应商承担一切法律责任及赔偿责任。
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由于高等数学是大学理、 管理等学科专业的重要基础课程， 工、 并且比较难学， 为了让学生 在课余时间对高等数学 自学、 测试， 或方便任课教师课后的作业布置及考试出卷， 我们开发了 一个操作简便、 功能强大的试题库系统满足以上的需求， 笔者就开发了高等数学试题库与在线
自测系统 。
高等数学在线试题库系统 在线 自动 自测 生成 系统 试卷 系统 试 试 卷 卷 生 成 删 后 手 除 工 改
Ｄ ｓ ｎ Ｔ ｅ ａ Ｐ ｏ Ｓｓ ｍ Ｈ ｇ ｅ Ｍａｈｍａｉ ｅｉ Ｏ ｈ Ｅ ｍ ｏｌ ｔ Ｉ ｉｈｒ ｔｅ ｔｓ ｇ ｆ ｘ ｙ ｅ ｎ ｃ
Ｘａ ｇ ａｇ ｏ ｉ Ｂｎ Ｙ ｎ Ｔ ｉ ａ Ｃ ｌ ｇ Ｏ Ｎ ｔｏｋ ｕａ ｏ ， ｇ ｕ Ｕ ｉ ｒ ｔ， ｎ ｈ ｉ２ ０ ５ ｏｌ ｅ ｅｗ ｒ Ｅ ｃｔ ｎ Ｄ ｎ Ｈ ａ ｖ ｓ ｙ Ｓ ａ ｇ ａ，００ １ ｅ ｆ ｄ ｉ ｏ ｎ ｅｉ ｈ
放于指定的计算机目录中， 在数据库的表内只存放图片的存放路径， 目 而就 前来说对于图片数 据的管理大都采用这种方法， 一来实施起来相对其他方法来说较为方便， 减少了项目的开发周 期； 由于图的实体都不进数据库 ， 二来 不会造成数据库的相对庞大， 一 在移植转移至服务器上时 既方便又快； 再者由于对数据库内容的所有操作都由专门人员通过后台页面来完成， 安全性不
充。
首页： 各页面功能简述， 系统申明等。 在线出题页： 采用将满足条件的试题随机输出的方法， 先由Ｓｌｔ ｅｃ语句从试题表中将所有 ｅ 满足条件的试题拿出来， Ｖ Ｓｒ ｔ 再用 Ｂ ｃｐ 中内置的随机函数 Ｒ ｄ ） ｉ ｎ 来产生随机数， 但在使用 Ｒｄ ｎ 之前最好先调用 Ｒ ｎｏ ｉ 陈述式， ａｄｍｚ ｅ 但不要给任何自变量， 如此便会以操作系统的时间当 作随机数的种子来起始随机数产生器， Ｒ ｄ 由于 ｎ 随机产生的数是 。 １ 到 之间的小数， 所以还 需定义一个基数与之相乘， 调用时强行转换一下数据类型定为整型， 实现数的整型化。然后就 可以以一个循环语句输出试题了。 在本页上输出的试题都附有答案以供参考 ， 这个只需根据输 出题 目在试题表中的 Ｉ 号从表中选出再将答案的图片输出一下便可。 ｄ 已有试卷页： 分两级页面设置， 一级页面是将教师选择生成的所有测试卷以表格形式输出 到页面， 包括试卷的名称、 出卷者姓名、 日 各题型的题数等并附以该试卷的页面（ 出卷 期、 即二 级页面） 连接 ， 供参考及测试； 二级页面是试卷页， 以试卷的基本形式把试卷的内容输出， 先由 Ｓｌ ｔ ｅ ｃ 语句从试卷表中选出该试卷的基本内容， ｅ 再由 Ｓｌ ｔ ｅ ｃ语句从试题表中调出相应题型的试 ｅ 题及试题的答案。 课后作业页： ｅ ｃ 语句将用户根据页面提示所选择的条件输出满足的试题 ， 由Ｓｌ ｔ ｅ 若无则不
Ａ ｓ ａｔ ｈ ｔ ｔ ａａ ｓ ｔｅ ｒ ｔ ａｉ ｓ ｄｖｌ ｍ ｎ ｏ ｔｅ ｍ ｏ， ｈｓ ｂｔ ｃ ｒ Ｔ ｉ ｅ ｈｓ ｌ ｅ ｈ ｃｒ ｎ ｓｕｔ ｎ ａｄ ｅ ｐ ｅｔ ｈ ｅａ ｐ ｌ ａｄ ｓ ａ ｎ ｙ ｄ ｕ ｅ ｉ ｏ ｎ ｅ ｏ ｘ ｔ ｆ ｘ ｏ ｎ ａ
耀 ．瞿 １
显示数据库中对应章节已有试题 。
２ 系统的设计与实现
２１ 数据库的选择与设计 ．
在对比各数据库产品性能特点之后， 我们选择了两个数据库系统： ｃ ｓ和 Ｓ Ｌ ｖ Ａ ｃ ｓ Ｑ Ｓｒ ｒ ｅ ｅｅ ２０ 。 ００ 高等数学的试题由于大部分题目 都涉及到各种图形、 公式、 方程、 方程组等等， 而这些题 目不宜直接输入数据库， 因此笔者选择了用图片实现所有的题 目公式的录入， 其优点： 一切内 容都只需用图片完成， 包括题目、 答案、 题目的图等等。 缺点就是由于都是图片所以由网页输出 时的速度是一大问题． 本系统的题目的题型分三类， 填空题、 间答题、 计算题； 难度分为 ５ 最 级， 基础题、 基础题、 中等题、 稍难题、 难题。数据库中有三张表： 试题表、 试卷表及管理员表。 （） 用于存放与试题有关的各种信息， １试题表， 包括章、 试题编号、 节、 试题和答案图片、 题 型、 难易度、 是否作业及一个 自动编号的试题 ｉ等。 ｄ
Ａ ＰＡ ｔ Ｓｒ ｒ ｅ： ｅ ｖ Ｐｇ） Ｓ （ｃｖ ｅ ｅ ａ 是微软开发的一套建构交互式网 ｉ 页的技术。 应用面向对象的程 序设计理念， 利用内置的Ｒｑｅ ， ｏｓ， ｅ， ｉ ， ｌａｏ 等对象来操作， ｅｕ ｔ ｅ ｎｅＳｒ ｒＳｓｏ Ａ ｐｃ ｉ ｓ Ｒｓ ｐ ｅ ｖ ｅ ｎ ｐ ｉｔｎ ｓ 不依赖 环境变量， 使得程序的编写容易的多， 执行效率也高的多。 通过Ａ （对象， Ｓ Ｄ 〕 Ａ Ｐ程序可以很容 易的访问各种类型的数据库； 外挂各式各样的Ａ ｔｅ ， 程序和浏览器的功能便可不断扩 ｃｖ Ａ Ｐ ：Ｘ Ｓ ｉ
（） ３管理员表， 存放着各管理员的信息。
２２ 试题录人方案 ．
上 说 试 是 图 的 式 现 ，这 题目 是由 等 学 课 师 编 都 以 片 形 出 的 而 些 都 高 数 任 教 选 ｍ手 面 到 题
稿， 因此需要软件来制作这些试题图， 笔者用的是 Ｍａ ｔｐ ５２ ｔ ｙｅ 制作的， 目与答案分开制作 ｈ ． 题 并都以 ｇ 的图形格式存放。（ ２ ｉ ｆ 如图 ）
１ 高等数学试题库系统的功能
酬 川 州陛 阵 隐引 膺咫 本系统的主要任务是进行高等数学试题库管理与维护、 提 圳 漆 供在线测试、 布置课后作业及教师试卷生成。具有一个最基本 一 数据库的所有功能， 包括数据输入、 数据处理、 数据输出等等。 试 吠 试 本试题库系统功能模块图如图 １ 所示。 题 题 题 险 在线 自测系统 ， 其功能是提供学生在课后进行 自我测试的 删 录 卷 败 入 除 平台， 本系统可根据学生所选的章节及题型随机的从数据库抽 出与之相符的题 目由网页输出， 并提供答案作核对 ， 参考之用。 图 １ 留作业系统， 是通过学生由网页表单提交的试题要求 ， 包括试 题章节、 试题题型、 试题题号， 从试题表中选择相应的试题将其由网页输出。、 自动生成试卷系统 ， 用于根据教师选定的试题范围、 各题型的试题数、 各题型的试题数量 及预给分值的条件下， 由系统随机的从数据库中调出相应的试题组成试卷由网页输出。 在生成 后， 可对已生成的试卷进行手工改卷删除不需要的题 目或再随机增加题 目。 试题库管理系统， 试题的修改、 删除、 添加， 试卷的修改、 删除、 添加都由该系统完成， 分页
输 出任何东西。 系统后台：
试题库管理系统： 在其下有两个主要功能， 分别是添加、 修改试题库试题 ， 该系统界面显示 的是试题库试题信息， 以表格方式输出， 运用 Ｓｌ ｔ ｅ ｃ语句从表中输出试题基本内容， ｅ 每页显示 十条， 每题基本内容后都有修改功能的连接， 点击后会弹出一个通过该题在试题库中的Ｉ 确 ｄ 定的试题信息的小的修改窗口， 修改后通过 ｒ ｕｓ ｆ ｍ和 ｒ ｕｄｔ等将新信息存入数据 ｅ ｅ ． ｑ ｔｏ ｒ ｓ ｐａ ． ｅ 库。 同样 ， 添加试题是通过添加页面根据题型的不同打开不同的窗口进行。 删除功能也是通过 其Ｉ ｄ的唯一性实现的。整个页面设有简易的模糊查询功能， 根据管理员键入的关键字从试题 表中选出任何含有与关键字相近的试题信息输出， 方便管理员对试题进行查找修改， 这个功能 就使用３ Ｓｌ ｔ ＇ ｃ 语句中的 ｌｅ ｅ ｅ ｉ 条件。 ｋ
客户端： ｎｏ ｓ ／ ／ ／ ０ Ｐ ５０以上 Ｗｉ ｗ ９ Ｍｅ Ｔ ２０ ／ Ｉ ． ｄ ｘ Ｎ ０ Ｘ Ｅ
４ 小结
本系统的第一版已设计实现并经过测试 ， 正在试运行， 由于笔者经验有限， 此版肯定还存 在着很多问题和漏洞， 也还有很多的功能有待完善或再开发。 争取在今后的改动中不断弥补改 善， 形成一个操作更方便， 功能更完善， 涉及面更广的在线测试、 学习的工具。
Ｐ ｏｏｈｐ ０／Ｍａ ｔｐ ５２ ｈｔｓｏ ７ ． ｔ ｙ ｅ ｈ ．
主要软件技术：Ｔ Ｌ／ Ｓ Ｊ ａｃｐ／ Ｂｃｐ／ Ｄ Ｃ Ｈ Ｍ Ａ Ｐ／ａ Ｓｒｔ Ｖ ＋ｒｔ Ｏ Ｂ ｖ ｉ Ｓｉ
使用环境 ：
服务器端； ｎｏ ｓ ０ ｖ Ｗｉ ｗ ２０ Ｓｒ ｒ ｄ ０ ｅｅ
ＷＥ 发布平台： Ｓ ５０ ｈ ｖ ｅ ｋ Ｂ Ｍ Ｉ ． ｉ Ｓｒｃ Ｐｃ ２ Ｉ Ｓ ｗｔ ｅ ｉ ａ 数据库： Ａ ｃ ｓ ＭＳ Ｌ ０ ＭＳ ｅ ／ Ｓ ２ ０ ｃｓ Ｑ ０
３ 实现环境
开发环境 ： 开发平台： ｎｏ ｓ ０ ｖｒ Ｗｉ ｗ ２０ Ｓｒ ｄ ０ ｅｅ Ｗｅ 发布平台： Ｉ ５０ ｈ ｒｉ Ｐｃ ２ ｂ ＭＳ ． ｉ Ｓ ｖ ｅ ｋ Ｉ Ｓ ｗｔ ｅ ｃ ａ 数据库 ： Ａ ｃｓ ／ＭＳ Ｌ ０ ＭＳ ｅｓ ｃ Ｓ ２ ０ Ｑ ０ 开发工具： Ｂ ． Ｆｏｔａｅ ０ Ｄｅｍ ａｅ ＭＸ／ Ｖ ６０ ｒ Ｐｇ ２０ ／ ｒ ｗ ｖｒ ／ ｎ ０ ａ
高等数学试题库系统的设计
夏冰 杨涛
东华大学网络教育学院， 上海，００１ ２０５
摘 要 本文分析了网络在线试题库的现状及发展特点， 提出了一种能运用到高等学校教学中的 通用试题库系统的设计方法， 并对试题库系统的题库结构、 数据存取和各种教学的辅助方式等方 面进行了讨论， 在此基础上， 开发出了适用于高等数学在线学习的试题库系统， 重点实现了试题录 入、 试题管理、 作业布置、 自动生成试卷及试卷输出等功能。 关链词 高等数学试题库， 试题录入， 在线测试， 自 试卷 动生成
是 突出问题 。
图 ２ 试题及答案
２３ 系统页面设计与实现 ．
系统前 台：
页面主要分四部分： 首页、 在线出题、 曾经生成过存储下来的试卷列表、 章节作业选择。用 ＡＰ Ｓ Ｓ 十Ｕ 构建各网页和整个系统。以Ｖ Ｓｒｔ Ｂ ｃｐ为脚本语言。 ｉ
试题： 在空间直角坐标系中，，， 分别为坐标平面ｘｙｙｚ￣ 上各坐标轴 ６ ． １１１ １２， ｏ， ｏ，
之间夹角的平分线 ， 求他们两两之间的夹角。
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