初中生满分作文:聆听

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关于初中聆听作文3篇

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关于初中聆听作文3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中聆听作文600字(优秀5篇)

初中聆听作文600字(优秀5篇)

初中聆听作文600字(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中聆听作文3篇

初中聆听作文3篇

初中聆听作文3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于初中聆听作文4篇

关于初中聆听作文4篇

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初中聆听作文5篇

初中聆听作文5篇

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有关聆听初二作文5篇

有关聆听初二作文5篇

有关聆听初二作文5篇聆听花开的声音,那花儿,不算美丽,却对一株弱小的花儿来说,那是由许多血泪绽放而成的“血花”,这背后有着多么深的辛苦。

听这声音,激励我们勇敢,坚强与持之以恒!下面给大家分享一些有关聆听初二作文,希望对大家有帮助。

有关聆听初二作文1“叮叮咚咚……”音乐盒的纽带被我拧开了,如泉水叮咚,清脆,娴雅又不失俏皮的旋律涌上我的耳膜,它正在播放弗朗兹·李斯特的《钟》。

它是一只木制的,老式的播音机形状的,有我的个子那么高,上了金铜色油漆的“大喇叭”。

像太阳花那样微微张开嘴巴,它上面放制着一张固定的光碟,是那种老得快要生锈的没有镜面的光碟,还有一条读器杆压在上面,特别有年代感。

这可是太爷爷那个时代去欧洲旅游买下来的乐器,而且这个“大喇叭”差点就在太爷爷返程途中的船上消失了,还好比较幸运,太爷爷护住了它,这才让它能平安到家。

它虽然很旧,但涵盖了胡家三代人的情感,它虽然不精致也不小巧,但它是传承了百年的传家宝,声音虽然很浑浊,模糊,但是它却在我们家一站就是八十年,历经时代的变更,它是爷爷童年时的快乐时光,是爸爸童年时的忠实玩伴,我童年时的音乐导师。

虽然早已跟不上时代的步伐,但我们不是一味的追逐潮流——就如它,我们怀念的是经典,是让人翩翩起舞的,傲立如公主王子的宫廷音乐,而不是现代化的没有历史背景的流行音乐,按理来说,我们应该是追求最昂贵的且有立体感的音箱,可我却唯独钟爱这古典之美。

每一次做作业做得烦躁时,我总会用力地跺脚到“大喇叭”前,用力的掰开那个扭键,它好像不理解我的怨气,只是一味地单曲循环那轻巧又恢谐,雅致又宏伟的曲子。

渐渐地,我的怨气居然奇迹般地烟消云散。

我轻轻地合上眸子,慢慢地欣赏那缥渺又真实,满怀古典的跳音。

模糊的音,映现在我的眼前:一个翩翩的少年,手指翻飞地在那老式的三角琴上弹奏,长长的琴身犹如那虽然短却满含蕴味的音符;高高的用木棒子架起的,流水线形的琴盖宛若手谱的,纸面泛黄的乐章,一页接着一页,记载着美丽的文化传统,也记载着少年的憧憬与希冀。

有关聆听初三作文5篇

有关聆听初三作文5篇

有关聆听初三作文5篇自然界的声音很多很多,但需要我们用心去聆听才能领悟各种声音的真谛,这声音或欢快,或活泼,或哀伤,或忧虑,但都需要我们用心去聆听。

下面给大家分享一些有关聆听初三作文,希望对大家有帮助。

有关聆听初三作文1幸福,是一种摸不着、看不到的东西,倘若有人问你是否幸福,你也许并不确定。

在上班族眼中,每个月固定的薪水是幸福;在学生眼中,那最后漂亮的分数是幸福;在NBA球星的眼中,拿下年度总冠军是幸福;而我认为,与家人在一起才是最大的幸福!今年八月回到老家,我兴奋的跑下车,拥抱了年老的外婆与迟来的外爷,急忙跑进屋里。

这什么地儿啊!空调都没有,只有一个老式的风扇。

出于礼貌,我硬生生的把这些话吞回了肚子里,但脸上却仍然挂着不悦的表情。

我打开电视,却发现一切都很熟悉却又很幼稚,一个又一个都是我熟悉却不想看的东西。

我想看到的是NBA球赛、是动漫、是电竞比赛,而不是这些猪猪侠、喜羊羊与灰太狼之类的。

晚上知了停止了鸣叫,塘中的青蛙似乎找到了蝌蚪,也不发出“呱呱”的叫声了,一切都十分安静,却莫名有些不安与焦躁,只觉得心中有股无名火在燃烧。

这时,外婆拿出了三把藤椅摆在院子里,招呼着我们出来乘凉,我应声走了出去。

我挑了一个中间的座位,妈妈在左,外婆在右,外爷在屋中里看新闻。

外婆拿了一个蒲扇给我扇,一边扇,一边不紧不慢地询问着我的生活,我的学校,我的朋友。

“都可以。

”我对着这一连串的问题实在懒得回答,只好随口搪塞。

“可以就好。

”你微微的应了一声。

“对了,你想耍鞭炮吗?我明天早上赶集的时候给你买,我记得你原来和你舅舅一起拿那个碗把炮盖住,炸得好高哦!”“不必了。

”我心想这都猴年马月的事儿了,居然还记得,可我心中突然好像被什么击中了。

“哦……”你有些失望,我立刻察觉到了什么,立马改口:“没有,我想耍,你明早去买嘛!”“好!保证让你睁开眼睛就能看到。

”外婆像一个小孩子一样,“咯咯”地笑了,不一会儿,身旁传来一阵鼾声,睡着了。

初中聆听作文600字【优秀3篇】

初中聆听作文600字【优秀3篇】

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聆听半命题作文优秀范文5篇

聆听半命题作文优秀范文5篇

聆听半命题作文优秀范文5篇倾听半命题作文优秀范文1:倾听昨夜的风雨倾听雨声,可以洗耳;倾听雨声,更可以净心。

-----题记喜爱听雨,因为雨声是一种与繁杂社会格格不入的天簌之声;是一种悠悠的爽朗之声;是一种潇洒澎湃之声。

雨声,是净之曲,恒久地牵动内心深处的那一份纯真。

倾听柔情的小雨,小雨的脉脉绵绵。

随风潜入夜,润物细无声。

听春雨,好像听到小草在沙沙发芽的声音。

这种雨声似乎夜晚茉莉花飘出淡淡的芳香,不绝如缕。

听小雨让我想起李清照,她的词与人一样,给你留下淡淡的景,淡淡的愁,打在梧桐叶上,点点滴滴,恒久牵动了离人的心。

想起了柳永,对长亭晚骤雨初歇把对挚友分手的依依惜别的哀愁在凄清的环境发挥得淋漓尽致,令人融入悲凉的场面中去,是离愁。

这时,静谧无声,倚着窗儿,一夜听雨静无眠。

这雨声,可以拂去纤尘。

帘外雨潺潺,春意阑珊这是倾听中雨的利索和爽朗。

中雨声就是打在芭蕉叶上的嘹亮,匀称细腻,如同潺潺流水。

正如沈从文先生笔下给我们谱就了一曲清爽爽朗的乐曲,听到湘西水轻轻流淌,听到船夫纯朴的歌声,听到翠翠和爷爷美妙生活的心声。

又想起王维,他的诗是清泉石上流的清快。

诗中有画,画中有诗,谱成了一曲自然的乐章。

倾听中雨,让人感觉爽朗欢快,冲走心灵的苦恼。

雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。

是倾听大雨的潇洒,大雨的激扬澎湃。

听大雨声让我想起李白,他梦游天姥山像一位登山者的无畏无惧在滂沱大雨向上攀爬,任衣衫尽湿,像大雨纵横肆虐一样豪迈放纵,安能摧眉折腰事权贵,使我不得快乐颜?的肆无忌惮让人变得潇洒奔放。

倾听半命题作文优秀范文2:倾听树的声音我曾多数次从这里走过,弯曲的土路,漫天的沙尘,拉干草的高头大马,还有一棵棵带着麦香的树......奶奶家的麦地就在这里,此时麦子已经割完了,剩下一片高凹凸低的麦秆,油菜在浇过水的土地中,随着风窃窃私语,闪着荧荧的光还有那棵大杨树,挺挺的,傲然的看着四周一片片黄澄澄,绿油油的土地。

我走上前来,摩挲着树干上粗糙的皱纹,看着肥嘟嘟的毛毛虫蠕动着身体往上爬,眼前突然呈现出一幅幅似曾相识的图画:三岁时,来到这大大的园子里,摘一个半生不熟的苹果,照一张花花绿绿的相片;刚上一年级,晚饭后,蹬着小腿在这里又蹦又跳,那时的杨树,也不过和我一样高;夏天,燥热的夜晚,一人偷偷的跑到这里,捉一两只癞蛤蟆我静静的看,静静的想,想那久违的儿童世界,我多么想在这家乡的土地上奔跑,打滚,哪怕摔一个跤,也是欢乐的一股猛烈的风吹了过来,叶子沙沙地埋怨着,一两片随着风飘了下来,毫无生息的躺在地上。

2023年精选初中聆听作文集合八篇

2023年精选初中聆听作文集合八篇

2023年精选初中聆听作文集合八篇初中倾听作文篇1生活像一首单曲,流淌着恬淡的华蜜,我们对着彼此微笑,明白了彼此之间的心声,于是我们没有了距离,只因为我们,学会了倾听。

——题记我坐在窗口,抬头四十五度仰视天空,它像是一块极大的蓝丝绒中嵌着颗颗宝石,静谧并且深邃。

铃声响起,夜自修结束了,我懒懒散散跑出去,推着单车出校门。

父亲在门口极昏暗的灯光下等我,双手插袋,安静并且平和,一种熟识的沉稳透着凉风向我传递而来,虽然已是深秋落叶纷飞的季节,却依旧抵抗不住心里升起的阵阵暖流。

父亲迎面走来,缄默的跨上单车,载着我回家。

学习还好吧?嗯。

我应着声。

读好书,以后就不用像我这样劳累着成天奔波了。

我知道。

现在苦一年以后就不会苦一辈子。

我缄默。

秋风肆意地吹过脸庞,有一种叫爱的东西在天空中出现。

我明白了。

到家的时候天空中飘落下零星小雨。

我捧着咖啡站着窗口,雨大起来,雨点落在土地上,可以听到安静的跳动声,我靠在窗口,附身倾听初中倾听作文篇2踩着泥土,踢着石子,游走在小路间,倾听湖面微波的密语,侧耳高山长风的浩叹,仰视天空的壮阔,我置身于自然的广袤中,接受灵魂的洗礼。

暖意浓浓,生气勃勃。

我走入了春的暖和。

低头,稚嫩的小草迎风起舞,为破土而出欢歌。

它碰碰我的手,我侧耳倾听“一切事物都要经过努力才有成果啊,像我,也是经验了黑暗,才窥见到黎明啊,不要放弃,不要放弃……”是它的坚决使它获得了光明。

蝉声鸣叫,绿树成荫。

我踏入了夏的燥热。

无由地,来了一阵暴风雨。

我来不及躲闪,只能咒骂着这鬼天气扰了我的兴致。

树木呢,耸立着接受风雨的洗礼,好像乐在其中。

我怀疑。

它坚决地告知我:“有些事物,你必需要去面对,即使不喜爱,也要找到乐趣,山不过来,你就过去。

既然无法变更,就要学会适应。

”我点点头,眼中多了坚决。

遍地红叶,硕果累累,我步入了秋的成熟。

置身于枫叶的海洋,我悲伤地看着枫叶片片摇落,凄美得让我伤心。

温热的液体溅到叶的身体,激活了它的灵魂。

聆听满分作文最新5篇

聆听满分作文最新5篇

聆听满分作文最新5篇在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么一般作文是怎么写的呢?下面给您带来聆听满分作文,希望能够帮助到您。

以聆听为话题的作文1听雨初夏之晨。

阗寂。

伫立窗前,看丝丝细雨。

倏然,不知哪里一派叮咚的钢琴声飘然而来,清澈激越,那飘落的雨随着琴声的节奏,歌咏般地紧一阵慢一阵,似乎吸纳厂这音乐之魂,也变得多愁善感起来、这是一幅别样的图画——雨中琴韵、:绵绵细雨,沐浴着琴弦的节拍,悠悠飘洒,这份情致,优雅、怡然,使我不单单可以赏其姿态,更能感受其卓尔不群的诗化的神韵。

我对雨有种莫名的偏爱,尤爱那如诗如诉的霏霏细雨。

有人说,雨是女性的,最富于感性。

雨气空漾而迷幻,细嗅,有一点清新的香味,浓的时候,竟发出青草树木沐浴后所散发的特有的清新之气。

然而,我更喜爱听雨,驻足窗台前,静静地聆听,听那雨的呼吸,雨的叹息,雨的倾诉。

清晨的雨,是静谧的。

躲过喧嚣与纷扰,她悄悄地走来,伴着清凉和湿润。

午后的雨,是和谐的。

在绵延的雨幕里,氤氲着云气,有种缠绵悱恻的浪漫情调。

午夜的雨,是孤寂的。

听,在惆怅伤感的漫漫长夜,是谁轻轻叩响你寂寞的窗棂?雨,不但可嗅,可亲,更可听。

你听,听听那细雨,那飘忽跳跃的音符,会使你获得听觉上的美感与享受。

在江南水乡的乌篷船上听雨,是小桥流水人家的古朴与淡泊。

在空山不见人的幽谷中听雨,是万物与山雨的和谐与共鸣。

无论是疏雨滴梧桐,或是骤雨打芭蕉、击落叶,那雀跃的雨点,舞动着的是雨的精灵。

听啊,听听那细雨。

“雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,是一种低沉的安慰。

至于雨敲在鳞鳞干瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮。

下雨了’,温柔的灰美人来,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏。

初中聆听作文

初中聆听作文

初中聆听作文精选初中聆听作文(通用42篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的初中聆听作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中聆听作文篇1随着一声“呱呱”的声音,他们为我们的出生捏了一把冷汗;当我们艰难学步时,他们给予了我们无数的鼓励,当我们牙牙学语时,他们又操碎了心;成长路上,是他们陪伴着我们,是他们指引我们前进的道路……“总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后,才懂得你不容易,每次离开总是,装作轻松的样子……”是啊!每当长大成人才知道他们的辛苦,为了我们能更好的生活,他们可以放下自己的尊严,舍弃自己的面子,为了多赚一分钱而拼搏。

他们老了,皱纹在脸上舒展开,白发渐渐长出,也许因为工作因为学习,没有仔细看过,但,如果你仔细看看,一丝愧疚感涌上心头。

他们的爱,也许这辈子我们都无法偿还,可是他们也没有想过我们偿还,这是一种爱,一种不需要任何回报的爱,只要你开心,健康,快乐就够了。

每当看着我们的笑容,他们又何尝不是在笑呢?我听过一个故事:一个孩子的外公老了,不爱说话了,经常在自己的摇椅上躺着。

那个孩子屁颠屁颠地跑过去听外公说过去的故事,外公就讲给他听,后来,越讲越激动,那个孩子觉得外公的故事太精彩,经常去听。

那绘声绘色的故事打破了以往的沉静,老摇椅又开心的摇起来。

这一个小小的举动,让外公变成了一个演说家,也许聆听,是我们小辈最好的陪伴吧!也许工作太忙,但请你抽出一些时间去聆听他们的故事,哪怕不好听,不精彩,也请你不要不耐烦,因为他们讲的故事也许就是你小时候的囧事。

因为,你是他们的一切。

聆听,是最好的陪伴。

也许,说出来对他们来说是一种释放,是一种快乐。

聆听,是最好的陪伴。

初中聆听作文篇2春,像个快乐的小公主乘着东风姗姗而来。

一挥袖,便给大地换上一身五彩纱衣。

瞧!远远的山绿起来了。

山下,一条清澈的小河唱着流水谣欢快地向东流去。

聆听初中作文参考7篇

聆听初中作文参考7篇

聆听初中作文参考7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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聆听初中作文

聆听初中作文

聆听初中作文聆听初中作文精选15篇在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的聆听初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

聆听初中作文1曾经有个小国的使者到中国来,进贡了三个一模一样的金人,他们一个个都金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。

可是这三个小国的使者,同时给国王出了一道难题,他们问国王这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,结果都是一模一样的。

怎么办?使者还等着回去汇报呢。

泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣说他有办法。

皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。

第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。

老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,这便是正确的答案。

记得有一位美国女作家曾说过,沟通的最高境界就是静静地聆听。

的确,聆听所表现出的正是一种宽容、谦逊的人格,也展示了对他人的尊重。

当我们误入歧途时,需要一个善意的声音指点我们走出山重水复的迷境;当我们走向成功时,需要一个善意的声音将我们颂扬,而这些声音,是需要我们聆听的。

是的,聆听是人与人之间沟通时,最重要的东西。

每个人的人生,都可以说是一部璀璨的长卷,炫丽的书页,需要每个人的心灵,共同去关注。

聆听不仅是最重要的,更是最美丽的、最精彩的。

花开的声音,轻快欢悦;花落的声音,温柔延缓,这一切,需要我们聆听。

心灵的声音,静谧安详;言语的声音,妙不可言,这一切,需要我们倾听。

春的生机,夏的激情,秋的欢悦,冬的寂静……这一切都是歌曲,悠扬动听,时刻伴随在我耳边!喜的欢悦,怒的恐怖,哀的忧愁……这一切都是诗篇,抑扬顿挫,时刻萦绕在我的耳畔。

这些,都宛如人间最和谐的音符,都倘若人间最美妙的乐声,这些来自大自然和人们心灵的妙音,简直妙不可言。

初中聆听作文

初中聆听作文

初中聆听作文关于初中聆听作文五篇无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的初中聆听作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中聆听作文篇1“父母恩德重如山,知恩报恩不忘本,做人饮水要思源,才不愧对父母恩”感恩母亲是她让我明白了这首歌背后的涵义。

“多少浮云游子梦,奔波前程远乡里”妈妈虽然是一个游子,但是却从来没有让外婆有过顾虑,外婆甚至说过:虽然她已经这个岁数了,但每次只要母亲回来,她总觉得自己这身老骨头,还有不少用处。

记得小的时候,常常令我不解的是,每次归家妈妈总会拉着我的手坐在外婆旁,以聆听者的姿态倾听着外婆的唠叨。

那时我贪玩,又是好动的性子,十分不奈地听外婆用常年不变的语调讲着常年不变的语句,所以我十分不明白妈妈为何总是一脸谦恭耐心地听着外婆的叙叨。

有的时候一些像“要好照顾自己的身体,饭要好好吃”之类的普通的叮嘱,都会令妈妈不知不觉间红了眼眶。

有时外婆叮嘱够了,妈妈便会开始向外婆聊起她在外奔波时所遇的种种趣事和难题,娓娓道来间,我看到外婆的脸色愈加欣慰,眼底也温柔了起来,但每当妈妈停下时间,外婆总会刻意板着一张脸,说道,都是当妈的人,这些事都做不好,尽让我操心。

但脸上与妈妈相似的酒窝却似盛满了蜜。

每到那时,妈妈总会亲呢地拉着外婆的手,小女儿姿态地向外婆撒娇,娇嗔地说道:妈,没有你我还真不知道该怎么办了,而外婆总装得一脸嫌弃,但一双眼睛却不用自主地眯成了一条缝,嘴巴乐呵呵地咧开,两朵红晕不知不觉就上了脸颊,刺眼的白发在此时闪烁着幸福的光辉。

我看着妈妈眼中动人的光点,外婆眼中泛滥的母爱。

顷刻之间,心中的疑惑坍塌,恍然好似有什么东西在我脑海中一闪而过,自此在心中扎了根。

此时,我想问一问,你有多久没有耐心地听完父母的唠叨,你有多久没有向父母聊聊自己的生活,你有多久没有真正关心他们?学会聆听吧!聆听长辈对我们的关心,聆听父母对我们的祝福,聆听父母在物质丰厚的表层下那一颗孤独的心,聆听,也是孝的表现。

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聆听
心有灵犀一点通,让我们用心来聆听声音。

——题记
渐渐地,那声音越来越近了。

是什么?——是爱的声音。

用心去聆听爱的声音,心如止水,便可感应那声音如此美妙。

曾经,我盲目地认为,世界上没有真爱。

老师对我的爱真吗?同学对我的爱真吗?我甚至怀疑妈妈对我的爱真吗?可是我却误解了她们……
“妈妈,帮我拿下毛巾。

”“自己拿,独立点。

”一声冷冷的话语夹杂着几分责备。

我怔住了。

为什么举手之劳的小事都不可以满足我呢?因为什么?我木木地望着天花板。

“浪费时间,还不快点做作业!发什么呆!”随即严厉的话语又刺到我耳边,我不寒而栗。

匆忙收拾好西郊时的烂摊子,三下五除二,迅速地到书房里做起了作业。

外面的寒风呼呼的吹着,小树被凛冽的寒风刮的东倒西歪。

天,似乎很冷。

可有谁想到,我的心早已冰冷。

我开始厌恶世界。

童年时,妈妈给予我那暖暖的爱似乎早已消失。

我拥有什么?我迷惘了。

黑色的夜,漆黑的马路。

路上时亮时不亮的路灯照的人有一丝惶恐。

我抖了抖身子,蜷缩着蹲在角落里默默地抹着眼泪。

世界有真爱吗?有吗,有吗,有吗?
或者许我的呼唤得到了上帝的同情,猛然间,我看见妈妈身穿意见单薄的棉衣焦急地四处叫喊,张望。

午夜12分。

我颤抖着站了起来,走到妈妈面前,小声叫了声:“妈妈。

”我原本以为惹来的是一顿暴打或是整个晚上妈妈的喋喋不休。

可是,出乎意料的,妈妈拥着我,含着泪水,微颤着说了声:“回家。

”踏进温暖的家门,我忽然感受到家是多么温馨。

“孩子,妈妈很爱你,知识不善于表达,对你的爱虽严厉,却能让你自强……”
我哭了,原来妈妈始终是爱我的,从前,现在,以后,都不会改变。

我激动得奔向妈妈,心中呼喊着:“妈妈今生今世,你我是母女,来世我将做你的母亲,用尽一生来爱你。


此后的我,学会了聆听,聆听爱的声音,一对母女的误会被化解,爱的声音如此美妙,如此多彩……让我们用心去聆听声音,聆听爱的声音。

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