最新苏教版一年级下册练习十
苏教版一年级下册数学知识点及练习题
苏教版一年级下册数学知识点及练习题苏教版一年级下册数学知识点第一单元熟记20以内的加减口算8+6=147+7=146+8=145+9=14 9+6=15 12-4=8 13-5=8 11-5=67+8=15 6+9=15 9+7=16 8+8=16 14-6=8 15-7=8 12-6=67+9=16 9+8=17 8+9=17 16-8=8 17-9=8 13-7=69+9=18 11-2=9 11-4=7 14-8=6 14-9=512-3=9 12-5=7 11-6=5 11-7=413-6=7 12-7=5 12-8=413-8=5 13-9=411-8=3第二单元：认识图形能认识长方形、正方形、三角形和圆;知道用长方体画出长方形;正方体画出正方形;三棱柱画出三角形;圆柱画出圆。
第三单元：认识100以内的数请输入标题1.会1个1个地数：1,2,3,4,5,6……2个2个地数：2,4,6,8,10,12,14......3个3个地数：3,6,9,12,15,18,21......4个4个地数：4,8,12,16,20,24,28......5个5个地数：5,10,15,20,25,30,35......10个10个地数：10,20,30,40,50,60......2.68前面的一个数是(67)，后面的一个数是(69);3.对于百数，孩子们需要知道：(1)后面一个数比前面一个数大1;(2)下面一个数比上面一个数大10.【即除去每一行的最后一个数后，横着看十位上的数字是一样的，竖着看个位上的数字是一样的】(3)能利用以上规律在不看表格的情况下解决下面的问题：4.“多一些”：只多几个;“少一些”：只少几个.“多得多”：多得较多;“少得多”：少得较多.例如：1.小芳：我拍了50下;小明：我拍的比你少一些。
小明可能拍了多少下?12下47下52下2.苹果有40个;梨的个数比苹果少得多。
梨可能有多少个?18个38个43个第四单元：100以内的加法和减法1.这部分的口算题的速度取决于20以内的口算熟练程度;这部分的口算题的正确率的技巧如下：45+29=74即：先算个位5+9=14写4进1，进的1写小一点，写在加号的下面;再算十位：4+2=6;6+1=764-18=46即：先算个位4减8不够减，要跟十位的6借1个(必须在6的上面点一个点)，14-8=6写在个位上;再算十位：5-1=4.(即平时作业的思路)2.竖式计算(1)要按照课本格式进行计算(进位必须写1，借必须在十位的数字上加点)(2)竖式计算需注意以下要点：①两位数的个位与十位之间一般要空出一个数字的位置;②两个加数要各占一行;③“+”或“-”要写在下面一个数的前面;④横线要用直尺画(不要画得太长，也不要画得太短，刚好包住“+”“-”号和数字为宜);⑤“+”时个位向十位进上的“1”要写得略小些;“-”时，如果个位不够减需要向十位借的话，必须在十位数字的上面点上一个点;⑥有横式的一定不要忘记将计算出的得数写在横式的后面.3.100以内的加减法解决实际问题的一般步骤：(1)按照“秘诀”将需要的两个数字写出来;(2)寻找题目中的关键词，判断是加法还是减法;(3)算出答案，带上单位名称;(4)口头答一下(其实一年级不作要求，只是为了提前训练).备注：①“秘诀”即：将题目中的大数写在前面，小数写在后面，目的为了防止孩子们算减法时将小数写在前面或将答案写在了前面;②“关键词”：一般情况下，若是求：一共的总数、付出的钱数、原来有多少……此类题目用“+”法计算;若是求：还剩多少?卖出多少?拿走多少?借走多少?用去多少钱?找回多少钱?求一个数比另一个数多多少或少多少?贵多少、便宜多少?……此类问题用“-”法计算.【例1】：丽丽拿了30元钱去买水壶，一个水壶要39元钱，丽丽还差多少钱?常见错误：30+9=39(元)30-39=9(元)正确列式：39-30=9(元)【按照“秘诀”就不会出错，先写大数39，再写小数30.判断“-”法……】【例2】：李叔叔收了一批鸡蛋，前3天卖出64个，还剩6个。
苏教版小学一年级数学下册同步练习
十几减9 1．圈一圈，算一算。
2．看一看，算一算。
3．小蚂蚁回家（连一连）。
4．好朋友，手拉手。
14－9 9 12－9 818－9 5 11－9 316－9 4 17－9 1013－9 7 19－9 25．公正裁判员。
15－9 ○ 5 9＋5 ○ 15 13－9 ○ 4 9＋8 ○ 16 12－9 ○ 4 18－9 ○ 106．用你喜欢的方法算一算。
11－9＝ 15－9＝ 13－9＝14－9＝ 12－9＝ 19－9＝18－9＝ 17－9＝ 16－9＝参考答案1．圈一圈，算一算。
2．看一看，算一算。
3．小蚂蚁回家（连一连）。
7 95 58 8669 94．好朋友，手拉手。
14－9 9 12－9 818－9 5 11－9 316－9 4 17－9 1013－9 7 19－9 25．公正裁判员。
15－9＞5 9＋5＜15 13－9＝49＋8＞16 12－9＜4 18－9＜106．用你喜欢的方法算一算。
11－9＝2 15－9＝6 13－9＝4 14－9＝5 12－9＝3 19－9＝10 18－9＝9 17－9＝8 16－9＝7十几减8、71．2．3．8＋（）＝12 8＋（）＝13 8＋（）＝14 12－8＝（）13－8＝（） 14－8＝（）8＋（）＝15 8＋（）＝16 8＋（）＝17 15－8＝（） 16－8＝（） 17－8＝（）8＋（）＝ 10 8＋（）＝11 8＋（）＝18 10－8＝（）11－8＝（） 18－8＝（）4．5．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
16－8○9 13－8○5 14－8○9 12－8○3 18－8○6 17－8○9 10－8○2 15—8○8 11—8○26．根据题意，填上适当的数。
（1）（2）参考答案1．6，92．3，5，7，43．4，5，6，4，5，6，7，8，9，7，8，9，2，3，10，2，3，104．3、4、7、9；8、6、5、25．＜，＝，＜，＞，＞，＝，＝，＜，＞6．（1）9（2）8－3＝5十几减6、5、4、3、2 1. 我会看图列式。
2022年苏教版一年级语文下册按要求写句子专项综合练习题
2022年苏教版一年级语文下册按要求写句子专项综合练习题班级：__________ 姓名：__________一、我会连词成句。
（别忘记加标点）（1）书包不少我小真宝贝的_____________________________（2）一不成独木人不成众林_____________________________（3）我穿能衣服自己_____________________________二、我会照样子写句子。
1．树很快乐，喜鹊也很快乐。
______________，___________也______________________。
2．荷叶圆圆的，绿绿的。
西瓜________________，_____________________。
3．要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是_________________，就_________________________。
三、我会把句子补完整。
（1）我在________看见________。
（2）秋天到了，________。
（3）________多么________。
（4）________吗？（5）________从空中落下来。
四、请将括号里的词放入句子中。
做题方法：1．带有“地”形容词放在动词前面。
2．带有“的”形容词和“量词”放在名词前面。
3．“在什么地方”放在人物或者动物的后面。
例1：小明放牛。
（在山上）小明在山上放牛。
1．羊吃草。
（在草地上、高兴地）______________________2．妈妈来接我。
（到学校）______________________例2：小兔子挖出萝卜。
（一个个）小兔子挖出一个个萝卜。
1．小鱼儿捧起水花。
（一朵朵）______________________五、照样子，写句子。
例：小鸭子游到小公鸡身边。
（飞快地）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
（1）弟弟唱着歌儿。
（高兴地）_______________________（2）喜鹊在枝头上叫着。
2019-2020学年度小学一年级下册语文11奶奶的白发苏教版练习题十
2019-2020学年度小学一年级下册语文11奶奶的白发苏教版练习题十第1题【填空题】看拼音写汉字。
xuě bái kēng shēng cāo xīn fǔ mō________________________【答案】：【解析】：第2题【填空题】给生字选择正确的读音。
奶奶（nǎi nai）______头发（fà fa）______吭声（kēng kēn）______抚摸（mō mā）______【答案】：【解析】：第3题【填空题】把下面部首相同的字写到一起。
抚这奶你低好还抬操，______；______；______；______【答案】：【解析】：第4题【填空题】在划横线处填写正确的读音。
zhǐ______tóu______gāo______cāo______指着头发高兴操心【答案】：【解析】：第5题【填空题】我会选，我会填。
呢吗①为什么我的头发黑黑的，你的头发是雪白雪白的______？②奶奶，这白发还会变黑______？③傻孩子，奶奶和你说着玩______，你不高兴了______？什么怎么多么④妈妈______现在还不回来呢？⑤这儿的景色______美啊!⑥你最爱听______故事?⑦______啦，______事让你这么不开心啊?【答案】：第6题【填空题】按照要写词语。
将课文《奶奶的白发》中带“王”、“灬”、“心”、“女”的词语写在下面______，______，______，______【答案】：【解析】：第7题【填空题】给划线生字选择正确的读音。
奶奶（nǎi nai）______头发（fà fa）______吭声（kēng kēn）______抚摸（mō mā）______【答案】：【解析】：第8题【填空题】选一选，组成新字女______扌______辶______王______ A莫B乃C元D文【答案】：【解析】：第9题【填空题】我会填(填上合适的词)。
苏教版小学一年级二年级三年级四年级五年级六年级下学期数学全册特级教师辅导视频课堂教学实录
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法有关的实际问题》特级教师辅导视频苏教版三年级下册数学《轴对称图形、统计、平移和旋转》特级教师辅导视频苏教版小学三年级下册数学学期末《整理和温习》特级教师辅导视频名师讲解苏教版三年级下册数学《观看物体、长方形和正方形的面积》特级教师辅导视频苏教版小学三年级下学期数学温习资料下载：苏教版国标本小学三年级数学下册全册PPT、Flash课件免费下载苏教版小学三年级下册数学单元试卷、期中试卷、期末试卷第六册苏教版小学三年级数学下册全册教案《第6册》苏教版小学四年级下册数学全数特级教师辅导视频合集课堂实录公布课示范课上课实录、课堂实录教学视频教师优质课研讨课视频录像、观摩课音频精品课例名师教学实录、在线视频免费下载播放由绿色圃中小学教育网整理，提供各年级国标本苏教版小学数学教案课后练习题答案PPT课件试卷教学设计导学案教学反思说课稿听课评课稿！第一单元、苏教版小学四年级数学下册第一单元《乘法》特级教师辅导视频名师讲解苏教版四年级下册《乘数末尾有0的三位数乘两位数的笔算》特级教师辅导视频。
最新苏教版一年级数学下册第二学期同步课堂补习辅导练习题作业设计第六单元100以内的加法和减法(二)
最新苏教版一年级数学下册第二学期同步课堂补习辅导练习题作业设计第六单元100以内的加法和减法(二)苏教版一年级数学下册第1页共34页最新苏教版一年级数学下册第二学期同步课堂补习辅导练习题作业设计第六单元100以内的加法和减法（二）第1课时两位数加一位数（进位）1、圈一圈，算一算。
2、填一填。
（1）（2）3、现在盘子里有多少粒豆子？4、图书馆。
苏教版一年级数学下册第2页共34页（1）《儿童画报》和《连环画》一共有多少本？（2）《故事书》和《连环画》一共有多少本？（3）《故事书》比《儿童画报》多多少本？5、育才小学一年级的同学参观野外拓展活动。
其中男生有39人，女生有6人，一共有多少人参加这次野外拓展活动？6、爸爸今年多少岁？苏教版一年级数学下册第3页共34页7、小丽在计算一个数加37时，不小心用墨水弄脏了纸，只剩下一个7，这样得到的结果是13。
原来正确的结果是多少？作业设计第六单元100以内的加法和减法（二）第2课时练习十一（1）一、先圈一圈，再计算。
36＋4＝先算（）＋（）＝（）再算（）＋（）＝（）二、直接写得数。
26＋5＝69＋4＝83＋9＝2＋29＝6＋47＝48＋2＝25＋7＝3＋38＝54＋8＝三、括号里哪一个得数对？把对的圈出来。
46＋8＝（4454）3＋29＝（5932）15＋7＝（2285）56＋4＝（5060）四、在“○”填上“＞”、“＜”或“＝”。
4＋36○4276－30○4629＋5○3568－7○6846○38＋949○38＋9五、连续加8，将每次算出的结果写在“（）”里。
苏教版一年级数学下册第4页共34页8、16、（）、（）、（）、（）、（）六、解决问题。
1.被小明借走85本故事书后，还剩6本。
故事书原来有多少本？2.树上原来有25只鸟，又飞来了8只。
现在一共多少只？3.搬走50盆花，还剩8盆，花坛里原来有多少盆花？七、拓展运用。
二年级（1）班有42个学生，（2）班有45个学生，开学后又转来5个新同学，怎样分才能使两班的学生人数相等？作业设计第六单元100以内的加法和减法（二）第3课时练习十一（2）一、聪明的邮递员,请把错误的卡片圈出来。
苏教版一年级数学下册口算练习题
练习一十几减91.填一填,算一算。
2.另一个樱桃上的数字是几?(两个樱桃上的数相加等于花上的数)3.在里填“>”“<”或“=”。
12-911-911-93714-916-918-915-913-914-913-94.根据所给的算式写出相应的算式。
7+9=16-=-=15-9=6+=-=8+4=12-=-=第一行用“破十法”把被减数分成10和几,先从10里面减去9,再把计算结果与剩下的几合起来。
第二行用“平十法”把9分成与十几个位相同的一个数和另一个数,用十几先减去与它个位相同的数,所得的10再减去9分成的另一个数。
两个樱桃上的数相加得花上的数,那用花上的数减去其中一个樱桃上的数就等于另一个樱桃上的数。
分别算出每道算式的结果,再根据所得结果比较出两边算式的大小。
两个数相加得一个数,用这个数减去其中一个加数得另一个加数。
参考答案1.2.6435973.><><>>4.16-7=916-9=79+6=15或6+9=15 15-6=912-4=812-8=4练习二十几减8,7 1.填一填,算一算。
2.填一填。
3.先计算,再根据加法算式写出减法算式。
4+7=8+9=-=-=-=-=运用“破十法”和“平十法”计算十几减8,7。
分别将十几或者8,7拆分成两个数方便计算。
用左边框里的每一个数依次减去7或8,可灵活运用“破十法”或“平十法”快速得出答案,并将答案写在右边对应的框里。
根据一道两个加数不同的加4.你知道的后面藏的是什么数吗?13-=7 17-=86+=14 12-=7+7=14 11-=88+=13 16-=8参考答案1.2.8 5 4 7 9 6 7 4 3 6 8 53.11 11-7=4 11-4=7 17 17-8=9 17-9=84.6 9 8 5 7 3 5 8练习三十几减6,5,4,3,21.先圈一圈,再计算。
14-5=12-6=2.在里填“>”“<”或“=”。
十几减6、5、4、3、2练习课件
练习十几减6、5、4、3、2
11
13
11
6
9
8
5
4
3
12-5=7 12-4=8 12-3=9 12-2=10
7 8
14-8=6 14－
14-7=7 14-6=8 14-5=9 14-4=10
13-4= 9 13-5= 8 13-6= 7
12-6= 6 12-7= 5 12-8= 4
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二十四、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。——鲁迅
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二十五、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。——杜鲁门·卡波特
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二十六、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特
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二十七、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
13-7= 6 14-8= 6 15-9= 6
桃树和梨树一共有15棵。
（1）桃树有6棵，梨树有多少棵？
15-6=9(棵）
（2）梨树有9棵，桃树有多少棵？
15-9=6（棵）
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一、我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
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十四、信仰，是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果
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十五、对一个有毅力的人来说，无事不可为。——海伍德
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十六、有梦者事竟成。——沃特
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十七、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生
苏教版一年级下册数学全册试题一课一练
苏教版一年级下册数学试题一课一练第1课时两位数加一位数（进位）1、圈一圈，算一算。
2、填一填。
（1）（2）3、现在盘子里有多少粒豆子？4、图书馆。
（1）《儿童画报》和《连环画》一共有多少本？（2）《故事书》和《连环画》一共有多少本？（3）《故事书》比《儿童画报》多多少本？5、育才小学一年级的同学参观野外拓展活动。
其中男生有39人，女生有6人，一共有多少人参加这次野外拓展活动？6、爸爸今年多少岁？7、小丽在计算一个数加37时，不小心用墨水弄脏了纸，只剩下一个7，这样得到的结果是13。
原来正确的结果是多少？第2课时数的组成和读写1.写一写，读一读2.数一数，填一填（）个十和（）个一（）个十和（）个一写作：写作：（）个十（）个一写作：写作：3.写出下面文字中的数我们的祖国有五十六个民族。
我们学校有三十二个班，我们班有四十二个学生。
我的爷爷今年七十四岁，我的爸爸今年三十九岁。
_______个民族 _______个班级 _______个学生爸爸______岁爷爷______岁4.填一填。
（1）1个十和4个一合起来是（）。
（2）十位上是1，个位上是2，这个数是（）。
（3）20的十位上是（），个位上是（）。
（4）18里面有（）个十和（）个一。
5.在计数器上用3颗珠子表示不同的两位数，请你写出这几个数。
6.用4颗珠子表示两位数。
先画出来，再写出来。
7.在计数器上用5颗珠子表示两位数。
请你把这几个数再写出来。
第3课时整十数加一位数及相应的减法1.看图列式计算。
2.计算并给正确答案的叶子涂上绿色。
3.谁先找到家？4.在（）里填上正确的数。
5.解决问题。
第4课时练习五1.看看图，说说图意，再列出算式。
2.比一比，算一算，说一说。
20＋6＝ 30＋5＝ 74－4＝6＋20＝ 5＋30＝ 74－70＝26－6＝ 35－5＝ 4＋70＝26－20＝ 35－30＝ 70＋4＝3.你能做一想三吗？（1）根据20＋4＝24，你能想到其他三道算式吗？（2）根据8＋30＝38，你能想到其他三道算式吗？（3）根据57－7＝50，你能想到其他三道算式吗？（4）根据68－60＝8，你能想到其他三道算式吗？4.我比电脑算得快。
2021年苏教版一年级语文下册专项阅读理解练习
2021年苏教版一年级语文下册专项阅读理解练习一、阅读练习。
可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了，一个个果子熟了，稻子变成金灿灿的，五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多待会儿好吗？我多想永远留住这美丽的景色。
可是，来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。
那么，再见吧！秋娃娃，咱们明年再相会！1．短文共（）小节，请标上小节号。
2．从短文中找出合适的词填空：（______）的秋娃娃（______）的秋菊（______）的景色3．照样子，写词语。
例：一片片 _________ __________4．为什么“我”不能留住这美丽的景色？（选字母编号）（）A．因为秋娃娃太淘气了B．因为冬姐姐马上就要来了二、课外阅读。
黄香温席东汉时期，有个叫黄香的孩子，从小就懂得孝敬父母。
冬天的夜里，天气很冷。
每天父母睡觉之前，黄香都要先钻到父母的被窝里躺一会儿，然后再回到自己的床上睡觉。
母亲问他：“香儿，你这是干什么啊？”黄香说：“现在天气冷了，席子很凉，我先暖一会儿，您睡觉就不会感到冷了。
”母亲听了，心疼地说：“我的香儿真懂事！”1．冬天的夜里，父母睡觉之前，小黄香是怎么做的？用“______”在文中画出相关语句。
2．从文中可以看出，小黄香是一个（____）的孩子。
（填序号）①喜欢读书②孝敬父母③勇敢懂事3．你有为哪位长辈做过什么事？想一想，写一写。
____________________________________三、我爱阅读。
小蜻蜓清清的小河边长满了绿油（yóu）油的小草，夹（jiá）杂（zá）着许多不知名的野花，这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻（qīng），看上去好像一架（jià）小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠（lüè）过水面。
这里飞飞，那里停（tíng）停，小蜻蜓过着悠（yōu）闲（xián）的日子。
苏教版一年级下册语文短文阅读专项强化练习及答案
苏教版一年级下册语文短文阅读专项强化练习及答案一、开心阅读。
森林护卫队热闹的森林里，有许多鸟儿，他们为了保护树木，成立了一支森林护卫队，由喜鹊担任队长。
猫头鹰第一个飞来说：“我可以在夜里捉田鼠，保护森林。
”啄木鸟飞来说：“我为树治病，使树木长得更茂盛。
”黄鹂也急急忙忙飞来了，说：“要说在森林里捉害虫，我是数一数二的。
”喜鹊说：“你们三个都有自己的本领和长处，现在我宣布，你们三个都成为森林护卫队的队员。
”从此，它们日日夜夜保护着树木。
1．森林护卫队的队长是______，队员有______、______和_______。
2．猫头鹰、黄鹂和啄木鸟各有什么本领？连一连。
猫头鹰捉害虫啄木鸟捉田鼠黄鹂为树治病3．你还知道哪些鸟儿也是森林护卫队的队员？__________________________二、课内阅读。
四个太阳（节选）我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。
果园里，果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小（）（），请他们（尝尝常常）水果的香甜。
1．把选文补充完整。
2．选择正确的词语在下面画上横线。
3．夏天，我画了个______的太阳，秋天我画了个_____的太阳。
三、阅读短文，完成练习。
落叶秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树枝上飘落下来。
树叶落在地上，小虫爬过来，躺在里面，把它当作屋子。
树叶落在沟里，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。
树叶落到河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作小伞。
树叶落到院子里，小燕子看见了，说：“来信了，催我们到南方去啦！”1．这篇短文共有（______）个自然段。
2．把“片、间、条、只”填到括号里。
一（______）小鱼一（______）蚂蚁一（______）树叶一（______）屋子3．最后一个自然段中，“催”的意思是（）A．让小燕子快一点儿B．对小燕子生气了4．树叶是小虫的____ ，是蚂蚁的____，是小鱼的____，是小燕子的____。
最新苏教版 一年级数学下册 第3课时 练习十 课时同步作业习题
5个2分是（）分，正好是（）角；
5张2角是（）角，正好是（）元；
10张1角是（）角，正好是（）元。
6．换算。
3角＝（）分11角＝（）分40分＝（）角50分＝（）角
1元＝（）分8角＝（）分90分＝（）角
7．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
最新苏教版一年级数学下册第3课时练习十课时同步作业习题
第3课时练习十
1．一张1角可以换（）个1分，也可以换（）个2分，还可以换（）个5分。
2．一张1元可以换（）张1角，也可以换（）张2角，还可以换（）张5角。
3．一张20元可以换（）张10元，还可以换（）张5元。
4．一张100元可以换（）张50元，还可以换（）张10元。
7角○7分1元○9角50角○9分
6角○5角100分○9角5分○4角
3角○30分10分○9角10角○1元
1元○10角13分○1角10元○10角
10分○1角5角○1元20元○100元
8．超市购物。
1元钱能买（）块橡皮，或者（）块面包，够买（）瓶矿泉水，或者（）个一次性水杯。
9．玩具汽车大削价，汽车的价格如图所示。小林用10元钱
买了几辆汽车，他买的是哪几辆？
10．哪两样物品的价钱合起来是5元？请连在一起。
苏教版一年级下册语文按要求写句子知识点专项练习
苏教版一年级下册语文按要求写句子知识点专项练习班级：__________ 姓名：__________一、照样子，写句子。
1．我们的祖国多么广大。
_________________多么_________。
2．因冬天的阳光很温暖，所以小朋友的手和脸不再冻僵。
因为_________________，所以________________。
3．我们要保护青蛙。
_________________保护________________。
4．广场上的升旗仪式非常壮观。
______________，非常____________。
5．雨停了，天上有一座美丽的彩虹桥。
_________________有_______________________________。
二、看图，把句子补充完整。
（5星）（1）我们全家人在_______________________。
（2）我和妈妈在______________________。
（3）妈妈在_____________________________。
三、把词语连成通顺的句子。
（填序号）1.①水里②在③青蛙④跳来跳去___________________________。
2.①大海②像③蓝蓝的④天空⑤一片___________________________。
3.①快活的②唱歌③在树上④小鸟___________________________。
4.①西瓜②果园里③大大的④种着___________________________。
5.①在花园里②一朵朵③鲜花④美丽的⑤盛放___________________________。
四、仿照例子写句子。
例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小山羊吃草。
1．____________________2．____________________小水珠说荷叶是我的摇篮，小水珠躺在荷叶，眨着亮晶晶的眼睛．1．__________________2．___________________五、看图，把句子补充完整。
最新一年级下册语文阅读理解课后练习题(含答案)苏教版
最新一年级下册语文阅读理解课后练习题（含答案）苏教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、读短文，完成练习。
两只乌鸦①乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
②有一天，窝破了一个洞。
大乌鸦想：“老二会去修的。
”小乌鸦想：“老大会去修的。
”结果谁也没有去修。
③后来洞越来越大了。
大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。
④一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。
乌鸦兄弟俩都蜷缩（quán suō）在破窝里，哆嗦（duō suo）地叫着：“冷啊!冷啊!”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定受（shòu）不了，它会去修的。
”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还受（shòu）得了吗？它一定会去修的。
”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
⑤风越刮越凶，雪越下越大。
窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵（jiānɡ）了。
1．根据课文内容填空。
乌鸦兄弟的窝，先破了（___________），结果谁也没有去修。
后来洞（___________），可还是谁也没有动手去修。
最后，乌鸦兄弟的窝（____________）2．短文中第四自然段哪句话描写了冬天的寒冷？请你用直线“”画出来。
3．下面的说法，正确．．的一项是（）A．两只乌鸦都为自己的兄弟着想，所以去修了破洞。
B．两只乌鸦冻僵了，是因为他们谁也不想修破洞。
C．两只乌鸦都不会修破洞，所以都冻僵了。
4．对短文中第四自然段画曲线“﹏﹏”的句子理解正确．．的是（）A．受不了B．受得了5．太阳终于出来了，冻僵的乌鸦醒来了。
两只乌鸦你看着我，我看着你，不由得脸红了。
此时他们会说些什么呢？大乌鸦说：“老二，都是我的错。
我应该早点修补这个洞的。
”小乌鸦说：“_______________________________。
苏教版一年级下册语文短文阅读专项练习
苏教版一年级下册语文短文阅读专项练习一、阅读短文，回答问题。
浪花我坐在沙滩上玩耍。
浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒了我的小脚丫。
笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗地笑着跑回家。
一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。
这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。
哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。
1．这篇短文共有（____）个自然段。
第一自然段共有（____）句话。
2．根据短文内容填写词语。
（______）的贝壳（______）的小虾（______）的娃娃（______）地笑着3．画线的句子中“一群淘气的娃娃”指什么？_____________________________________________________________________二、阅读下文，回答问题猫猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1．短文有___句话。
2．短文写了猫的（______）、（______）、（______）和（______）。
3．用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。
4．这篇文章主要写：（选择正确的“√”）①猫的耳朵很灵活。
（）②猫是捉老鼠的能手。
（）③猫的脚趾上有锋利的爪子。
（）三、课外阅读花猫、白兔和黑熊，说说笑笑路上走，咦，眼前有个小水坑！小花猫，眨眼睛，悄悄绕过小水坑！小白兔，竖耳朵，轻轻跳过小水坑。
小黑熊，挽起袖子把土捧，使劲填平小水坑。
花猫低下头，白兔脸羞红，路边鲜花笑，都夸小黑熊！1．请仿照“说说笑笑”写两个AABB式的词语：_____________________________2．儿歌中写了__________种小动物，它们看到眼前有个小水坑分别是怎么样做的？用“﹏﹏”画出来。
3．路边的鲜花为什么夸小黑熊呢？（）A．小黑熊很有力量。
最新苏教版一年级语文下册阅读理解及答案(完美版)
最新苏教版一年级语文下册阅读理解及答案（完美版）一、课外阅读。
毛主席看戏有一次，一个剧团在延安演戏。
快开幕的时候，毛主席来了。
毛主席看见前面坐满了人，就在后面找个位子坐下了。
坐在前面的人看见毛主席来了，都站起来，想把自己的座位让给他。
毛主席看见大家给他让座位，就站起来说：“大家还是坐原来的座位吧，一动，秩序就乱了。
”大家一定要让毛主席坐到前面来。
毛主席见大家不肯坐下，就走到前面，坐在一个小朋友的座位上。
毛主席把那个小朋友抱起来，让他坐在腿上。
开幕了，毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。
1．本文共（_______）个自然段。
2．故事发生在（）A．瑞金B．延安C．西柏坡3．大家都想自己的座位让给他，说明人民群众__________________毛主席。
二、阅读检阅台。
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的树木长得非常茂密。
我又在森林的上方画了蓝蓝的天空。
天空中还飘着一朵洁白的云。
接着我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣最后，我给图画取了一个名字：《小鸟的家》。
1．短文一共有_____个自然段，请在每个自然段的前面标上序号。
2．“我”画了哪些事物？请用“○”圈出来。
3．读一读，连一连。
碧绿的蓝蓝的洁白的黄黄的天空森林羽毛云4．我还想在图画《小鸟的家》上画_______、_________。
三、课外阅读。
吃亏的小猴动物学校在山坡上种了一片苹果树，大家施肥、浇水，苹果树结了很多苹果。
秋天，苹果熟了，大象老师领着同学们去摘苹果。
小鹿、小牛、小山羊都很卖劲，不一会儿就把筐子装满了。
小猴爬到树顶上，专拣最大最红的苹果摘，摘一个吃一个。
快下山了，别人的苹果筐都是满的，小猴才摘了几个苹果。
小猴怕背起来沉，灵机一动，又想出一个鬼主意。
他趁大象老师不注意，抓了几把甘草垫在筐子里，上边放上苹果。
回到学校，大家把苹果筐摆在操场上，苹果真是丰收了呀。
大象老师说：“谁摘的苹果就归谁了，快拿回家去吧！”大家高兴地鼓起掌来。
苏教版一语下册课文六至课文十练习设计 Word 文档
《蘑菇该奖给谁》练习题一、看拼音写词语。
Liàn xí tí wân cān jiāwū yún guî lái （）（）（）（）（）Jūn rãn duì bǐpǐn zhǒng mù mín xiū xi （）（）（）（）（）二、写出带有下面偏旁的字，并组词。
厶（）冖（）三、比一比，再组词。
乌（）过（）鸟（）村（）四、按课文内容填空。
1、小黑兔跑步得了第一名，感到很（）。
2、小白兔跑步落在后面，感到很（）。
3、小黑兔听说把蘑菇奖给小白兔，很（）。
五、拓展练习：（一）读句子，用划线的词语写一句话。
1、兔妈妈嘱咐两个孩子要好好练习跑步。
练习——。
2、今天我参加跑步比赛，得了第一名。
参加——。
（二）找来《龟兔赛跑》这个故事阅读，准备进行讲故事比赛。
《骑牛比赛》练习题一、读拼音，写词语。
tâbiãɡāo xìnɡcān ɡuān jǐwâi（）（）（）（）duōcìjìyìzhǐyǒu jǐnɡuǎn（）（）（）（）二、填上合适的字。
束头声只位块一（）公牛一（）小鸟一（）骑手一（）鲜花一（）石头一（）春雷三、连一连，读一读。
野性大发的鲜花兴致勃勃地蹦跳热烈的公牛牢牢地观看美丽的掌声疯狂地骑在牛背上四、选词填空。
热烈欢迎1、教室里响起了（）的掌声。
2、大家（）小红为我们表演舞蹈。
一位一束3、讲台上有（）鲜花。
4、公园的椅子上坐着（）老奶奶。
五、读读比比，我能在精彩的句子后面打“√”。
1、赛场周围挤满了人，大家正在看骑牛比赛。
（）赛场周围挤满了人，大家正在兴致勃勃地观看骑牛比赛。
（）2、公牛疯狂地上下蹦跳，他牢牢地骑在牛背上。
（）尽管公牛疯狂地上下蹦跳，他还是牢牢地骑在牛背上。
（）六、读一读。
斗牛是西班牙的主要风俗之一，每年三月至十月是西班牙的斗牛季节。
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练习十
教学内容：
教科书p70～p71的内容
教学目标：
1．通过练习，进一步认识元、角、分之间的关系，能根据元、角、分之间的进率进行单位之间的换算，比较不同单位表示的钱数的大小；能进行一些简单的应用和解决简单的实际问题。
2．通过具体的购物情境，体会购物的总钱数和购物的数量，积累购物的初步经验；感受购物问题里的数量关系，体会列举的策略，发展初步思维能力。
3．使学生体会元、角、分在生活里的广泛应用，感受人民币的实际价值；培养独立思考、探究交流的意识。
教学重点：
元、角、分简单换算和应用。
教学难点：
理解购物实际问题的数量关系。
教学准备：
1角、5角、1元、5元、10元面值的人民币（包括硬币）若干。
教学准备：师PPT、用于板书的人民币。
生：学具人民币若干
一、导入
这几天我们学习了有关人民币的知识，老师想带大家到数学王国里的小小超市去购物，大家想去吗？（想）去超市之前，我们要准备什么东西呢？我们中国的钱叫做人民币，去购物之前，我们先来复习一下有关人民币的知识。
二、复习旧知
1、PPT 人民币的面值
你认识这些人民币吗？请把他们读出来。
2、人民币的单位
人民币单位有哪些？你们知道人民币的单位有哪些吗？（知道）对，元、角、分就是人民币的单位。
（板书：元、角、分）
那么单位是元的人民币有哪些呢？角呢？分呢？指名说（依次在黑板上贴出人民币）
三、进入练习
1、（老师要去银行换一些面值小一些的钱）我会换钱
（1）1元=（）角1角=（）分
那么，如果把1元全部换成分，能换多少分呢？出示1元=（）分
【板书：1元=10角，1角=10分，1元=100分】
（2）同学们前面的知识掌握得真不错。
不过呢，数学王国的小小超市有一个特殊的规定，要想进入这里，必须要通过四位数学老师的考核。
你们敢接受考核吗？首先是白菜老师，请看题，哪些小朋友愿意代表我们班进行考核。
1元4角=（）角13角=（）元（）角
1元6角=（）角15角=（）元（）角
（3）小朋友们的换算能力这么好，白菜老师还有第二道题目哦。
课本第二题
2、现在是茄子老师的考核时间。
（1）课本第3题。
生写在作业纸上
（2）第4题。
老师想买杯子、肥皂和牙刷，正好用了10元钱。
你想怎么买呢？在作业纸上写出算式，看谁的方法多。
同学们想出来的方法真多，看来啊，咱们班都是爱动脑筋爱思考的孩子。
3、看豌豆老师也来了，我们看看他带来的题目是什么吧。
第5、6题。
豌豆老师想考考你们使用人民币的能力，你们接受挑战吗？想到答案就举手，看谁反应快!
①买一个热水瓶，我付了50元，要找回多少元呢？
②用10元买一个玻璃杯，要找回多少元？
③买一袋大米和一桶油，一共要多少元？
④我还想买牛奶，我付出25元，找回3元，你们猜猜我买的牛奶多少钱？
（4）我们已经通过了三位老师的考核，只剩下最后一位了，看玉米老师已经来了。
第7题
①我想买一个排球，可是我带的都是10元的纸币，我应该付几张呢？（指名读出问题）
②如果我带的都是20元面值的纸币，来买这个排球，我至少要付多少张？
③如果我带的钱正正好好买了这个篮球，你猜我最多付了多少张10元？先自己动脑筋想想，摆一摆，再把你的想法和同桌交流交流！
四、活动练习
孩子们，你们通过了一层一层的审核，终于来到了数学王国的小小超市。
不过，今天超市里的收银员请假了，想从我们小朋友里请一个来当收银员，谁愿意来？小朋友们先在小组内说一说你想买是什么？准备怎么付钱？拿好自
己准备付的钱，上台指一指，付钱买一买。
五、总结提升
今天我们通过了几位老师的考验成功来到了数学王国的小小超市，买到了自己想要的东西。
同时，也使我们对人民币的知识更加熟悉了。
我们现在使用的是已发行的第五代人民币，第四代是什么样子呢？大家请看。
PPT 我们古代的钱是什么样的呢？我们再来欣赏一下！PPT
原来我们的货币是经过了这样的演变，一直演变成我们今天使用的人民币！我们中国的钱叫做人民币，那么世界上还有很多很多的国家，它们使用的钱是什么样子，大家再来欣赏一下其他国家使用的钱。
PPT
同学们用人民币换钱都换的很好，你知道人民币和美元、日元之间要怎么换吗？
课后有兴趣的小朋友可以上网搜一下资料！
课后还可以和爸爸妈妈一起去超市买买东西，自己去付钱哦！。