学校艺术教育工作计划3篇
2024年学校艺术教育工作计划(4篇)

2024年学校艺术教育工作计划学校艺术教育工作计划(2024年)一、总体目标1. 在2024年,全面实施学校艺术教育工作,提高学生的艺术素养和创造能力,培养他们的审美情趣和艺术鉴赏能力。
2. 强化学校艺术教育的基础建设,提供更好的教学设施和资源支持,促进艺术教育的全面发展。
3. 加强与社会、家庭和艺术界的合作,拓宽学生的艺术交流和合作空间,提升艺术教育的社会影响。
二、基础建设1. 提升艺术教室设施,购置先进的乐器、绘画工具和场地设备,满足学生的艺术学习需求。
2. 建设艺术图书馆,增加艺术类图书、期刊和电子资源的收藏,并设置艺术作品展示区。
3. 培养一支高水平的艺术教师队伍,提高他们的教学能力和艺术素养。
三、课程设置1. 设立艺术专题课程,包括美术、音乐、舞蹈、戏剧等,使学生有机会接触不同艺术形式并深入学习。
2. 将艺术教育纳入其他学科的教学内容,促进跨学科的艺术教育。
3. 鼓励学生参加艺术创作活动,提供丰富多样的艺术实践机会。
四、师资培训1. 组织学校内外专家进行定期的艺术教育培训,提高教师的教学水平和艺术素养。
2. 安排艺术教师进行集体备课和教学研讨,共同研究教学方法和教材选用。
3. 推行教师互助学习,教师之间相互交流教学心得,提高教育质量。
五、艺术活动1. 组织学校艺术节,包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等各种形式的艺术表演和展览活动。
2. 鼓励学生参加艺术竞赛,提升他们的艺术表演和创作能力。
3. 与社区、艺术团体和博物馆等合作,组织学生参观艺术展览和演出。
六、家校合作1. 加强学校与家长的沟通,向家长介绍学校的艺术教育工作,鼓励家长参与学校艺术活动。
2. 提供家庭艺术指导,为学生提供艺术创作的支持和指导,促进学生在家庭中的艺术发展。
3. 与社区艺术机构合作,为学生提供更多的艺术学习机会和资源支持。
七、评估与改进1. 设立艺术教育评估指标体系,定期对学生的艺术素养进行评估,以及艺术教育工作的质量评估。
关于学校艺体工作计划四篇

关于学校艺体工作计划四篇学校艺体工作计划篇1一、指导思想以新课程改革为契机,以加快学校艺体术改革和发展,全面推进素质教育为目标,以加强艺术和体育教育教学改革为核心;以发展艺术和体育教育,全面提高学生艺术和体育素质为重点;以加强艺体术师资队伍建设,建立艺体教育科研团体为关键。
与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展各项艺术教育工作。
二、工作目标(一)、以教育科研为先导,走艺术教育科学化之路。
1.教育科研的普及、规范、持续是素质教育行之有效的保障。
在教育科研上要避免方式单一化、内容简单化、程式固定化。
坚持课题研究的方向,引入行动研究模式。
2.分层次教学,加强艺体教师的校本培训,进行阶段性总结,及时推出成果,进行论证,并吸纳一些新的问题加以充实。
既要抓研究的结果,又要抓研究的过程;既要构建一个完善的新课程体系,又要塑造一大批新课程背景下的新的艺体教师,这样才能让艺体术教改之花开得更艳、更香、更广。
(二)、加强师资队伍建设,促进教师的专业化成长。
1.教师是课程改革的关键,是联系新课程与学生的纽带,艺体课程实施的难处就是教师素质的相对落后。
加强师资队伍的建设,催化教育观念的转变,促进自身能力素养的调整是当务之急。
2.加强业务管理制度建设,使教师终身化学习成为可能。
进一步完善新课程管理体制。
一方面使素质教育规范化,一方面要加强艺体教师的主动性、创造性,使艺术老师在已有的基础上发展,能前瞻性的发展,能个性化的发展,总之使自主发展成为可能。
同时,促使教师进行教学研究,并进行自觉反思,把学习与个人修养的塑造联系起来,把学习与平时的一举一动联系起来,形成个人良好的外部环境。
教育是不断发展的,教师素质的与时俱进,才能确保教育的动态发展。
(三)、拓展教育资源,有效利用教学空间。
在不同的时代教育有不同的要求,把教育资源的发掘投向更广阔的空间,联系社会、联系生活、联系自然,更充分地发挥艺术教育的功能。
1.立足传统文本,开拓教育时空新资源。
学校艺术教育工作计划范文(五篇)

学校艺术教育工作计划范文一、指导思想全面____教育方针,面向全体学生,以育人为宗旨,以学校为基础,加强导向,以课内、课外相结合的形式,提高学生的艺术修养。
培养“合格+特长”的学生。
培养健康向上的审美情趣,推动我校艺术教育的改革和发展。
二、工作目标和内容(一)加强领导,提高认识。
1、加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育、工作计划,完善有关规章制度,指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课,开展艺术兴趣小组活动,举行综合性艺术展示活动等。
2、广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作,使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。
(二)加强艺术教育管理,开展艺术兴趣小组活动。
1、认真执行艺术课课程标准,开齐开足课时,不断提高艺术科教学质量。
2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容,对音乐、美术进行教案检查和听课指导,组织教学观摩,研究教材教法,开展艺术教育科学研究。
3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动,坚持自愿与鼓励,普级和提高相结合的原则。
组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组,定时开展活动。
4、积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。
5、开展多种形式的艺术教育科研工作,发挥艺术教育的特色,总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。
(三)加强艺术师资队伍建设。
1、加强对艺术师资的培训,组织他们参加各级培训和继续教育,不断提高他们的教学业务水平。
2、发挥“传、帮、带”的作用,积极发挥老教师教学功底浓厚,业务水平高的优势,加强对青年教师教学业务的指导,提高他们的业务能力和水平,使学校艺术师资力量上一个新台阶。
三、将艺术教育渗透在学校每个角落,积极开展各项形式多样的艺术教育活动突出学校的艺术特色,不断完善校兴趣小组的成长,以特色、行动吸引更多的学生参与。
全面____区教育局“教育均衡发展年”的精神,加强艺术教育创新活动的力度,注重各类艺术活动的普及开展。
学校艺体工作计划

学校艺体工作计划(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年艺术教育工作计划(3篇)

2024年艺术教育工作计划指导思想:为进一步促进学生的全面发展,提高学生的文艺素养,提高学生的音乐文化素养,要求学校艺术教育工作必须面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,促进学生身心健康,丰富生活、陶冶情趣,培养学生的创新能力和实践能力,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,积极推进学校艺术教育的发展。
工作重点:1、通过各种形式的艺术活动,提高教师的艺术素质,提高学生的艺术技能水平。
2、加大校园文化建设,重点推进学生艺术团队、社团建设。
3、组织学生积极参加市组织的各种比赛,争取获得好的名次。
4、学科渗透,加强整合。
教师在制定教学计划,设计教学内容时,要与学科教学加强整合、相互渗透,体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。
具体工作:坚持期初有计划,月月有活动,期末有总结的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由分管领导、教导主任、教研组长组成艺术教育指导小组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性。
指导小组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。
这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。
本学期,艺术教师要通过各种类型的活动加强自身的业务学习,主动更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。
学校将创造一切机会,组织教师参加各类培训、观摩活动,取他人之长,补自己之短,不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。
具体措施:1、整改合唱团,确保合唱训练的时间,提高合唱团成员的综合素质。
2、加强舞蹈团的训练,提高舞蹈的质量,积极组织学生参加市组织的文艺演出,争取在比赛中获奖。
3、为课本剧团队提供必要的道具和设备,确保学生的良好发展。
加强美术社团建设,结合民族文化特色,重点开发具有民间特色的艺术团队;积极组织学生参加各种书画比赛,争取多获奖。
2024年学校艺术教育工作计划范例(六篇)

2024年学校艺术教育工作计划范例一、引言为了全面激发学生的艺术潜能,提升学生的审美鉴赏能力、艺术表现力和创造力,同时进一步开拓学校艺术教育的新篇章,特制定本规划。
二、总体目标1. 深化艺术类课程改革:摒弃传统以知识传授为主的教学模式,将创新精神与实践能力的培养融入艺术教育的全过程,以激发学生的学习兴趣,发挥其主体作用,从而全面提升艺术教育教学质量。
2. 普及艺术教育:坚持面向全体学生,结合学校实际情况,积极开展形式多样、内容丰富的艺术活动,鼓励学生自愿选择、自主参与,以推动校园文化的繁荣发展和校级艺术团队的建设。
三、工作要点1. 加强艺术团队建设:针对学校艺术工作现状,我们将大力推进艺术团队的建设、整改与创新工作,以构建更为系统、完善、充满活力和竞争力的艺术团队体系。
经过深入调研与分析,我们将对学校艺术团队进行如下调整与落实:成立学校竖笛队:鉴于区教育局对学校艺术教育工作的重视及对乐队组建的严格要求,结合学校实际情况,决定成立竖笛队。
此举旨在弥补学校乐器学习人数不足的短板,同时依托学校现有师资力量和学生基础,打造具有特色的艺术教育亮点。
舞蹈团与合唱团的改进:针对舞蹈与合唱艺术的特点及现状,我们将对这两个团队进行全面调整,包括增加训练时间、改善训练场地、优化训练计划等,以提升团队的整体水平和艺术表现力。
其他艺术团队建设:所有艺术类活动将实行专人负责制,确保活动有计划、有进度、有成效。
同时,结合学生年龄特点和个性特长,科学合理地安排艺术类兴趣活动,以促进学生的全面发展。
2. 完善奖惩机制:鼓励艺术教师以高度的责任心和自觉性投入工作,积极参与各类艺术竞赛并争取优异成绩。
学校将根据已有的奖励办法对表现突出的教师进行表彰和奖励;同时,对于工作不力、无法取得成绩的教师将参照其他学科教师的惩罚制度进行处理,以确保艺术教师队伍的稳定与活力。
3. 加强必修课管理:重视艺术教师的师资队伍建设与培训指导,学习先进的教育思想和教学经验;加强教研活动,以专题形式开展教学实践探索;鼓励教师创新教学方法和手段,提高教学水平和质量;同时加强对教师备课、授课、课后反思等环节的管理与监督。
学校艺体工作计划

学校艺体工作计划学校艺体工作计划(篇1)认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,切实贯彻县体、卫、艺工作目标。
结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。
提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,切实抓好学校体卫艺工作。
1.继续开展小社团活动。
2.继续开展学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,切实落实《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,激发学习兴趣。
3.积极配合有关部门做好传染病、近视眼、龈齿的预防工作。
坚持做好“两操”的检查与评比。
4.严格执行学校卫生打扫、检查和评比制度,特别加强卫生的保持工作,经常保持校园整洁,卫生工作常抓不懈。
5.继续做好艺术工作,抓好节日庆典活动,努力筹备好第xx届校园艺术节和县艺术节。
1.加强常规管理,消除安全隐患,努力提高两操质量。
2.狠抓田径、篮球、足球、乒乓球队建设,做好训练工作。
3.继续抓好体育课堂常规,开展体育有效课堂教学研究,努力提高体育课堂质量。
4.继续开展阳光体育运动,并做好阶段性小结与活动后的总结工作。
5.继续开展好小社团活动,加强花式跳绳、广场舞、太极拳训练。
6.加强教师的自身修养。
7.规范体育器材的使用管理制度,增加使用效率,延长使用寿命。
8、开展体育艺术2+1项目活动训练。
1.继续贯彻执行《小学生卫生工作条例》,保持良好校园环境,养成自觉讲卫生的好习惯。
2、重视健康教育活动,按规定开设卫生健康教育课,做到有课时,有课本,有教案,有成绩。
3.要求学生勤洗头、洗澡,勤换衣服、勤俭指甲。
4.组织师生进行每天检查,每周总结、评比。
班级、清洁区(包干区)划分明确,每天检查,每周评比、公布,流动红旗以班级为单位,促进各班的卫生工作不断提高。
卫生评比的结果纳入班主任考核。
5.加强环境卫生的保持工作,室内保持清洁、桌凳、文具、卫生工具摆放整齐,不随地吐痰,保持校园整洁美观,窗明心净,不在桌、椅、墙上涂抹、刻画。
学期艺术教育工作计划3篇

学期艺术教育工作计划3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中小学艺术教育工作计划(3篇)

中小学艺术教育工作计划在倡导让学生主动学习、让学生成为学习的主人的今天,你教我学、你说我听的单一教学模式越来越多地被生动活泼和富有儿童情趣的各种教育教学活动所代替。
然而,如何在你教我学的音乐活动中发挥学生的主体性,使枯燥平淡的音乐教学变得生动活泼和富有儿童情趣,是不少教师感到困惑的问题。
本学期我将遵循音乐教学中培养兴趣,精选教法这条途径进行教学:一、学生基本情况分析我们学校具有一定的知名度。
交通方便,校园布局合理、环境优雅,教学资源丰富,我校共有____多名兢兢兢业业的教师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的教学基本功,都有一颗火热的心。
因此学校的各项工作都有自己的特色,学校从过去到现在不断的进步,这给了我们信心。
虽然我校专业教师不多,但他们都能克服困难,为了学生情愿多付出,我们充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会,让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近学生的生活。
二、教学目的要求及重难点突出音乐学科的特点,把“五爱”的教育和活泼乐观情绪,集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。
启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。
培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。
了解我国各民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,使学生具有初步的感受音乐,表现音乐的能力。
三、教学的具体措施与要求(一)创设情境,培养兴趣,充分发挥学生的主体作用要想充分发挥学生的“主体作用”,挖掘每个学生的潜能和智慧,教师就要创设一定的情境,使他们获得直接的体验,并激发其创造的欲望,从而培养他们的创新思维。
创设情境,激趣导入黑格尔说过:“音乐是情感的艺术。
”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,达到最佳的教学效果。
2023学校艺体工作计划10篇

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小学2024年度艺体工作计划(三篇)

小学2024年度艺体工作计划2024年度小学艺体工作计划一、整体目标:1、全面提升学生的艺术修养和体育素养;2、培养学生的创造力、团队合作能力和领导才能;3、丰富学生的校园文化生活,激发学生对艺术和体育的兴趣。
二、具体措施:1、艺术教育方面:(1)加强艺术课程设置,注重培养学生的审美能力和表现力。
典型课程包括音乐、舞蹈、美术和戏剧等;(2)组织丰富多样的艺术活动,如文艺汇演、美术展览和音乐会等,鼓励学生积极参与表演和展示自己的才艺;(3)与社区和其他学校合作,推动艺术教育交流和合作,组织艺术交流活动,提高学生的艺术修养。
2、体育教育方面:(1)加强体育课程设置,注重培养学生的身体素质和团队合作精神。
典型课程包括体育游戏、田径、篮球和足球等;(2)组织体育比赛和运动会,鼓励学生积极参与竞技和展示自己的运动才华;(3)与社区和其他学校合作,推动体育教育交流和合作,组织友谊赛和联谊活动,提高学生的体育素养。
3、校园文化活动方面:(1)举办各类文化艺术节,如文化创意节、校园音乐节和艺术展示周等,激发学生的创造力,并提供展示才艺的平台;(2)开展健康生活主题活动,如健康运动周和食品安全教育活动等,促进学生的健康成长;(3)组织志愿者活动,鼓励学生参与社会实践和为社会做贡献,培养学生的公益情怀和责任感。
三、具体安排:1、制定详细的艺术和体育教学计划,包括开设艺术和体育选修课程,并为学生提供特长培训班的机会;2、每学期安排固定的艺术和体育活动时间,如每周一节艺术课和每周两节体育课;3、组织校内艺术和体育比赛,鼓励学生积极参与并给予奖励和荣誉;4、与社区和其他学校合作,组织艺术和体育交流活动,如学生艺术作品展、友谊篮球赛等;5、建立艺术和体育活动档案和成果展示平台,记录学生的艺术和体育发展历程,并在学校网站上展示学生的作品和成绩;6、定期组织学生参观艺术展览和观看体育比赛,拓宽学生的视野,提高他们对艺术和体育的认识和欣赏能力。
艺术教育教学工作计划5篇

艺术教育教学工作计划5篇学校艺术教育是实行美育的重要内容和途径,对增进学生全面发展具有不可替换的作用。
下面就是作者给大家带来的艺术教育教学工作计划,期望能帮助到大家!艺术教育教学工作计划1一、指导思想贯彻《学校艺术教育工作规程》,依法治教。
落实《上海市艺术教育“x”发展计划》的要求,扎实完成各项预定任务;以坚持改革、教育创新为突破口,以学校艺术节为平台,面向全部,加快艺术教育的普及,以区级各类比赛为契机,争取成绩,展现我校艺术教育的成果和艺术教师的风采,推动学校艺术教育发展。
二、主要工作(一)课堂教学工作:教学是一门科学,也是一门艺术,艺术课堂教学必须寻求知识、方法、人的三位一体。
本学期,坚持以提高艺术教学的科学性为中心,对课程知识进行梳理,建立有效的艺术课堂教学模式,加大课程的整协力度。
(二)具体工作安排以下:1、建立、实行由校长亲身挂帅,分管领导具体负责,音美教研组长带头,艺教老师分工落实的管理网络,加大艺术教学软、硬件建设力度,为艺教工作的展开奠定坚实组织保证,确保艺术课程开齐、上足、教好,严格遵照课程精神,落实课程内容。
连续使用好校本教材《儿童纸版画教学》,并结合学校艺术节深入拓展校本课程研究,使校本教材成为学校德育科研工作的一个重要载体。
2、连续探索学校艺术教育的途径,做好教科研的结合工作,环绕我校核心课题《动手、动脑、动心---儿童综合性纸版画创作的实践与研究》,深入发掘,落实研究内容,优化教学行动,获得科研成果。
3、认真组织音乐教师参加区级基本功评比活动,通过此次活动,提高业务素养,并力争能够获得良好的成绩。
4、积极展开学校舞蹈节,立足普及、人人参与,大力推广集体舞,结合学校艺术节,展开各班表演舞比赛,在此基础上,推选优秀节目参加区级比赛。
5、弘扬民族文化,普及高雅艺术,自20x年始,我校经过量方努力,组建弦乐队,弦乐队下设小提琴队和大提琴队,学校领导分外重视,聘请了区活动中心的小提琴专职教师、国家一级演员沈红娟夫妇与大提琴专职教师沙欧老师担负指导教师,并选派了一位音乐骨干教师负责小提琴队的全面工作,本学期连续努力,在训练的进程中,显现什么问题学校将及时解决,确保训练的正常有序的展开。
学校艺术教育工作计划(精选5篇)

学校艺术教育工作计划(精选5篇)学校艺术教育工作计划1学校艺术教育工作计划1艺术教育是学校实施美育的主要内容和方式,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、继承中华民族传统文化、潜移默化提高学生道德水平、培养高尚情操、促进智力、身心健康发展的有力手段。
通过艺术教育,所有学生都可以接受美育,培养道德情操,增强热爱祖国和人民的感情,发展发现和表达美的能力。
培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念,使学生成为全面发展的有用人才。
一、基础工作要求:摆正位置,抓团队,落实课程(一)正确定位:正确处理三种关系1、艺术教育与素质教育2、对所有学生和艺术生3、艺术素养和艺术技能(二)搞好队伍建设:1、建立学校艺术领导小组成员,实施艺术教育工作。
分管领导:杨xx。
成员:秦湘向亚玲2、辅导员协助学校分管领导做好工作,发挥参谋咨询、管理和相互沟通的作用。
(三)课程的实施:1、美术必修课开放,足够开放。
其中,按照《恩施自治州义务教育阶段课程实施计划表》国家规定,这学期的艺术音乐课,一到四年级每周两节,五六年级每周一节。
其他科目的老师不得随意占用或改变美术课程。
其他老师不能光是不让学生上美术课,主管领导要做好督导工作,保证每个学生都能受到公平全面的教育。
2、了解当前课程改革实施的要求,进一步探索农村小学艺术班的发展,开展适合我校特点的艺术实践活动。
六年级是课改的最后一个学期,要继续做好课改的一切工作,尤其是评估工作。
(1)弘扬民族文化系列活动:尽可能普及音乐课的摇摆舞教学。
(2)继续做好特殊学生的辅导和表演工作。
这一期将结合乡镇和学校一级的艺术活动来编写。
主要是“红五月”歌咏比赛、书画展览等。
二,社区建设1、学校要成立一个小组,即艺术组和舞蹈组,保证每周至少一次的活动时间。
活动开始前,各组教师要做好各种准备,确保活动质量。
2、在这一期,所有的团队都可以向全校的老师和学生展示他们的活动结果。
增强全校师生的兴趣。
2024年学校艺术教育工作计划范本(六篇)

2024年学校艺术教育工作计划范本一、指导思想秉持德、智、体全面发展的教育方针,致力于学校体育、卫生、艺术活动的全面推进,深入贯彻实施《学校体育工作条例》与《学校卫生工作条例》。
我们致力于学校精神文明建设,营造积极向上的育人环境,提升教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,并努力培养学生的艺术天赋。
为创办具有特色的学校,我们将全力抓好学校的体育、卫生、艺术工作。
二、工作主题规范、质量、健美,是我们工作的核心主题。
三、工作内容1. 举办丰富多彩的校园艺术与体育活动,提升活动及训练的质量,确保师生的健康状况处于最佳状态,为师生的工作和学习奠定坚实的基础。
2. 加强体艺学科课堂教学的监督,确保教学有序进行,质量稳步提升。
3. 以校本教研为平台,提升教研质量,促进教师素质的全面提高。
4. 加强卫生与疾病预防的宣传工作,提升师生的自我防控能力。
四、任务和措施(一)体育1. 严格遵循《学校体育工作条例》,强化课程意识,严格执行课程计划,开展丰富多彩的体育活动,特别是要确保学校大课间活动的有效实施,确保学生每天有一小时的体育课外活动时间。
2. 认真实施《学生体质健康标准》,依据《中小学<学生体质健康标准>实施方案》,扎实做好《学生体质健康标准》的测试工作。
3. 抓实“两操”的过程管理,注重监督与检查机制的运行,使两操的节奏更加和谐,动作更加规范。
4. 加强体育师资队伍建设,提升任课教师的教学能力和专业素养,确保每一堂体育课都能规范、高效、安全地进行,同时增强体育教师组织活动的能力。
(二)卫生1. 严格遵循《学校卫生工作条例》,建立健全卫生工作管理制度。
明确职责,完善医务室建设,查漏补缺,规范卫生器材的使用与管理。
2. 加强对学生的卫生监测工作,确保学生在校期间的卫生安全。
3. 有针对性地持续开展春季常见疾病的预防工作,如红眼病和流行性感冒等。
做好病症的监测与治疗工作,制定有效的防控措施,确保学生的完全健康率。
2024年学校艺术教育工作计划书(四篇)

2024年学校艺术教育工作计划书一、背景和目标艺术教育是培养学生艺术创造力和审美能力、培养学生全面发展的重要途径。
本校一直重视艺术教育工作,但仍存在一些问题和不足。
为了进一步推动学校艺术教育的发展,提高学生的艺术素养和综合素质,特制定本工作计划。
本计划旨在通过一系列丰富多样的艺术教育活动,培养学生的创造力、想象力和表现力,促进学生全面发展。
二、主要内容和措施1. 制定全面的艺术教育课程体系根据学生不同的年龄、兴趣和特长,制定全面的艺术教育课程体系。
在课程设置上,要注重培养学生的审美能力、音乐欣赏能力、美术绘画技能等方面的发展。
同时,要充分利用校内外的资源,引进一流的艺术教育教材和教具,提高教学效果。
2. 注重培养学生的实践能力艺术教育应该不仅仅是理论的学习,更需要学生通过实践来提高自己的艺术水平。
因此,我们将组织学生参加各种艺术实践活动,如音乐会、美术展览、戏剧表演等。
同时,还将组织学生参与艺术比赛和演出,培养他们的表现能力和自信心。
3. 加强艺术教师队伍建设艺术教育的质量和水平离不开优秀的艺术教师。
因此,我们要加强对艺术教师的培训和考核,提高他们的专业水平和教学能力。
同时,还要建立艺术教师交流平台,鼓励他们相互学习和交流经验。
4. 扩大艺术教育的影响力艺术教育不仅仅是学校的教学工作,还应该成为社会的一部分。
因此,我们将积极与社会艺术组织合作,开展各种社区艺术活动。
同时,还要充分利用新媒体平台,宣传学校艺术教育的成果和特色,提升学校的影响力。
5. 加强学校艺术教育基础设施建设艺术教育需要一定的场地和设施来支持。
因此,我们将加大对学校艺术教育基础设施建设的投入,提供良好的学习和表演环境。
同时,还将购置先进的艺术教学设备,提高教学质量。
三、预期成效和时间安排通过执行本工作计划,我们预计可以达到以下几个方面的成效:1. 学生的艺术水平和素养得到提高,能够欣赏和创造更高水平的艺术作品。
2. 学生的实践能力得到提高,能够独立完成艺术创作并展示自己的作品。
2024年学校艺术教育工作计划范例(四篇)

2024年学校艺术教育工作计划范例一、指导思想本学期,我校艺术教研工作继续以____、“两个率先”精神为行动纲领,以《全国艺术教育发展规划》为工作指导,以学校工作计划为工作原则,继续加大艺术课程改革力度,把优化学校艺术教育作为突破口,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,保持我校艺术教育的先进性。
二、主要工作(一)课堂教学工作教学是一门科学,也是一门艺术,作艺术教学的科学性探索,是一个具有一定先进性的教学研究领域,也是提高艺术教学有效性的一条必然渠道。
艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。
在当前的艺术教学中,对艺术知识进行逻辑建构,师生合理的艺术课堂教学生活方式的建立,艺术教学对人的身心发展,这三个方面应该作为一个整体来抓,作为一个重点来抓。
具体工作安排如下:1、我校将对照《学校艺术教育工作评估办法》内容,加大艺术教学软、硬件建设力度,确保艺术课程开齐、上足、教好。
2、进一步更新教师的教育观念,改变当前的课堂教学研究方式,建立合理的艺术课堂生活方式。
坚持系统性、协作性、科研性的结合。
要坚持教的生活方式和学的生活方式的统一,学科间教师的生活方式的联系,教学和研究的行为方式的结合。
3、加大课程的统整力度,建立立体统整的策略方法。
不仅要注重学科知识间的统整,还要注重学习和生活的统整,学生能力的统整。
但是,在统整中也要注意内容的主次和层次。
4、优化课程改革的实践策略,加大预期和现实的结合度。
艺术课程改革为我们展示了一个先进的理论模型,这也推动我们要在具体的实践过程中寻找合理的方法,要追求有效、开放、合理的结合。
有效,要保证学生能够收获课堂效益;开放,要追求学生素质的全面发展、长期发展;合理,要求能够发现、运用课堂教学的规律。
完善教学评价机制,延伸评价过程,拓展评价渠道,优化评价方式,倡导绿色评价、多元评价、发展性评价。
6、提高艺术教师基本功,要求艺术教师通过活动,提高业务素质,并力争能够取得突破性的成绩。
学校艺术工作计划(5篇)

学校艺术工作计划(5篇)学校艺术工作计划(精选5篇)学校艺术工作计划篇1一、指导思想艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。
学校艺术教育工作应坚持面向现代化、面向世界、面向未来,贯彻面向全体学生,分类指导、因地制宜、讲究实效的方针,遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则,通过艺术教育,使所有的学生都能受到美的教育。
陶冶他们的道德情操、增强他们爱祖国、爱人民的情感,培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念,使学生了解我国优秀的民族艺术传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响,陶冶情操、发展个性、启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进学生全面发展。
二、领导机构为了使学校艺术教育真正办出特色、办出品味、办成品牌,学校成立了以校长为组长,主管教学工作的副校长为副组长,以教导主任、教科室主任、德育办主任为业务主管的创建学校艺术教育特色工作领导班子。
以全体艺术教师为成员的教师队伍。
整个领导小组在组长的带领下,加强学习、积极探索、勇于进取,不断更新教育管理观念和办学理念,使我校的艺术教育始终紧跟时代发展的步伐,适应时代发展的要求。
艺术特色领导小组组长:副组长:组员:各班班主任、美术教师、音乐教师三、主要工作:(一)基础工作要求:摆正位置,抓好队伍,落实课程。
1、摆正位置:正确处理好三个关系。
艺术教育与素质教育。
面向全体学生与艺术特长生。
艺术素养与艺术技能。
2、统一思想、提高认识,坚定创建学校艺术特色的决心。
艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容,是素质教育的有机组成部分,学校艺术教育工作包括:艺术类课程教学,课外、校外艺术教育活动,校园文化艺术环境建设。
3、落实课程:(1)艺术必修课开齐、开足。
2024年学校艺体科教育工作计划(五篇)

2024年学校艺体科教育工作计划一、体育课堂安全:1.严格执行候课制, 体育教师提前到学校西门口集合地点, 提前清点学生人数, 有缺席学生及时与班主任联系, 落实情况。
2.上课与下课过马路时, 教师带领学生穿越马路, 确保学生安全。
3、剧烈活动前做好准备活动, 安排好见习学生。
在活动期间做好保护与帮助, 及时消除安全隐患。
4.因学校操场的在校外, 学校管理校外人员力度较差, 在学生活动期间时刻____学生不与外来人员接触, 减少安全隐患。
二、体育器材安全:艺体科开学初协同后勤处检查体育器材, 有安全隐患及时报告后勤处, 进行维修。
学期中, 不定期检查器材, 以便及时维修。
三、艺体活动安全:在兴趣小组和运动队活动中, 活动前清点人数, 活动中注意观察, 防止出现安全事故。
四、外出比赛:外出比赛时, 领队提前做好队员思想工作, 做好饮水和饮食安全预防工作, 教练员管理好学生, 防止在去比赛场地路上出现交通事故。
2024年学校艺体科教育工作计划(二)一、指导思想:根据上级领导指示, 紧紧围绕学校中心工作, 切实抓好学校艺体教育教学工作。
二、工作措施:1.开学初, 首先召开艺术、体育教师工作会议, 总结上学期工作经验, 根据学校要求布置本学期工作内容, 制订出本学期的艺体教学工作计划。
2.加强教学工作的常规管理, 定期检查艺体教师的备课及作业。
3.继续抓好兴趣小组活动, 不断扩大教学成果, 本学期将组建绘画、剪纸、舞蹈等兴趣小组。
4、根据领导要求, 强调体育课、运动训练和比赛的安全, 积极筹建我校男、女篮球队、排球队和乒乓球等运动队, 加强训练。
5、进一步加强课间操, 争取再上一个新的台阶。
6.做好上级领导临时安排的其他各项工作。
三、工作进度表:第一周: 检查体育设施。
第二周: 组建篮球队、排球队、乒乓球运动队;组建艺术兴趣小组。
第五周: 参加县中学生篮球比赛。
第十周:第____届体育节启动。
第十三周: 九年级中招体育考试。
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学校艺术教育工作计划3篇
篇一
一、指导思想:
积极贯彻市艺术教育工作的精神,认真做好学校有关艺术教育方面的工作,为推进学校艺术教育工作的发展而努力,积极参加市各项艺术活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺术教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养。
以新课程改革为契机,以学校新学期发展计划为指导,大力推行艺术特色教育,促进我校艺术教育的新一轮跨越式的发展,使艺术教育活动成为校园文化建设的重要组成部分,形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。
二、工作重点:
1.成立小学艺术兴趣小组。
2.实施小学艺术教育工作计划。
3.提高艺术学科的教育质量。
4.加强校内外艺术环境建设。
5.细化、完善艺术器材的管理和使用制度。
6.尝试艺术的多元化发展,提高艺术教育的生命力。
三、主要工作:
(一)切实提高艺术学科的教育质量。
1.加强艺术教研组建设,定期开展形式多样的教研组活动,做到以课堂教学为重点,以教学研究为方式,加强教师间的互动与交流。
利用网络加强集体备课,确保一人上好一节优质课。
各年级至少有一到两次集体备课,备课内容可以是要上的校级或组内公开课。
由上课教师主备,其余教师提出修改意见,并以博客的形式发到校园网上,由主备教师整理后完善备课。
公开课后认真开展评课活动,评课内容也以博客的形式发到校园网上供大家学习交流。
利用现有的教学资源充实教研活动,多观看一些优秀案例和课堂实录,学习先进的教学理念和方法,并撰写学习心得。
2.重视课堂常规,在教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥艺术课审美教育的作用,艺术教师要认真钻研教学大纲,吃透教材,恰当、熟练地运用各种教学方法,特别是先进的教学媒体,使学生成为真正学习的主人。
3.加大常规监督力度,与教研组长配合多下课堂,加强常态课的听课力度,了解教师份额日常教学情况和学生的学习情况。
4.改革调研形式,注重学生艺术技能的考核,确保每年级每学期调研一次。
五年级结合“体艺2+1”项目的实施,进行全面的考核,其余年级以抽测为主。
5.继续做好“六认真”检查工作,艺术备课本学期侧重于反思的检查,艺术档案夹仍然是检查的重点。
(二)注重课外艺术教育活动的开展,寻求新亮点和发展点。
1.抓好第二课堂活动,创设艺术教育的课外活动氛围,大力促进校园文化建设。
继续开展好合唱、舞蹈、竖笛、绘画、书法、剪纸等社团活动,各组活动做到定对象、定时间、定地点、定内容,进行科学训练和艺术熏陶。
各社团期末必须上交或展示一定质量的作品。
2.积极组织学生参加县、市级艺术类比赛,及时发掘亮点,不断深化内涵,扩大社会影响。
3.结合“艺术节”开展丰富多彩的艺术类活动。
4.加强艺术活动与科学、综合等学科的整合,以艺术的形式丰富教学活动。
学科的整合活动上学期已经有了一个较好的开端,“科学幻想画”比赛和综合的“植物名片”设计活动取得了较好的效果,本学期将继续深入地开展。
(三)加强校内外艺术环境建设,增强艺术育人氛围。
首先,继续利用校园网创设一个利于学生交流学习的良好的艺术环境。
其次,结合“艺术节”开展一次面向社会或家庭的文化艺术活动,做好向家长、社会的艺术教育宣传,使之形成全面的教育观念,取得社会各界的支持,促进学生素质的整体发展。
(四)细化、完善艺术器材的管理和使用。
根据上学期创建市现代化学校专家提出的意见,实施好整改方案。
1.各类器材要分类贴好标签,标签上不仅要有名称,而且要标明总的数量,其中同一种类的器材也要贴好小标签,做到一物一卡,便于查漏和管理。
2.器材室管理人员不仅要确保各类器材的清洁卫生工作,而且要学习相关器材的养护、保养方法。
各类器材应定期检查,按时保养,及时维修,并做好日常养护、维修记录。
3.教师借用器材必须填写好“艺术器材借用申请表”,管理员根据申请表才能借出器材,同时管理员要填写器材借用登记薄。
4.专职教师原则上必须带领学生到专用教室上课,并逐步增加驻专用教室办公的时间,由此逐渐向驻室办公过渡。
四、具体安排
二月份:
1.制定工作计划。
2.签定专任教师责任书。
3.组建学校艺术兴趣组,并规范兴趣组管理。
4.校日常学科教研活动。
三月份:
1.艺术教研组组内研讨活动。
2.完善网络艺术环境建设。
四月份:
校艺术教学研讨活动,完善艺术教研网。
五月份:
校“艺术节”活动。
六月份:
1.县音乐、美术比赛。
2.总结,交流。
篇二
又迎来了一个新学年,随着时代的不断发展及家长的迫切要求,我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此,根据新《纲要》及园务计划的精神,我园将在本学年的艺术活动中,进行新的教学尝试。
一、指导思想:
为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。
本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。
二、组织机构:
组长:
三、主要工作思路:
本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:
1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平。
本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术计划,确定每一次艺术活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的水平。
与园领导共同商量,努力安排好各位参加活动教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。
2、从实际出发,举行有自己特色的艺术节活动:
结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教育是很有必要,它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。
现计划如下:
(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。
(二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。
(三)、注重幼儿的个性发展,鼓励大胆参与、表现。
(四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。
(五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动,提高幼儿的艺术素养。
中小学教育资源站
三、本学年活动安排如下:
1、宣传组织阶段:20XX年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动
2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。
大班种子拼画比赛,中班美丽的树叶,小班秋天的水果
3、十一月份亲子趣味游戏
4、十二月份参加区群舞专场
5、庆元旦迎新年文艺汇演
6、三月份以环保为题废品制作展
7、春天来了,春游活动
8、春天种植扮靓幼儿园活动
9、六一游园活动
10、参加区集体舞,儿画,合唱,独唱等专场活动
篇三
一、指导思想
根据《上海市学校艺术教育工作“十五”发展计划》,我校以推进素质教育为中心,将创新精神和实践能力的培养,贯穿于艺术教育全过程,结合课程教材改革,加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术浅能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力、开拓学校艺术教育的新局面。
二、总体目标
⒈深化艺术类课程的教学改革,改变以传授知识为重点的教学模式,将创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。
⒉坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设和校级艺术团队建设。
⒊认真对照《闵行区艺术教育合格学校、特色学校评估标准》,缩小差距,努力达标,积极争创艺术教育特色项目。
三、工作要点
根据学校艺术工作现状,将大力推进艺术团队活动的建设、整改和创新工作。
要使学校艺术团队的工作更系统、更完善,充满活力和竞争力。
经过对学校艺术师资、学生艺术水平、硬件设施和现有
管理条例的深入调查和分析,我们将从2003年起对学校艺术团队进行以下的调整和落实。
1、成立学校少儿筝团。
近年来,区教育局非常重视学校的艺术教育工作,对各校组建乐队的要求也非常严格。
在连续两届学生艺术节乐队比赛中均要求各个队参赛人数达到20人以上,用到五种乐器。
而我们学校学生学习民乐的非常少,近两年成立民乐队有一定的困难,管乐队投资较大,师资短缺。
根据闵行中学成立的女子阮族乐队的情况(区艺术节上获一等奖,并得到上海民乐界的重视),以及受来沪演出的台湾少女筝团的启发,设想在我校成立独具特色的少儿筝团,由高、中、低音筝组成。
目前具备成立筝团的条件如下:
⑴、学校有较有实力的教师。
她的设想得到了上海市音乐家协会古筝协会会长的肯定和支持。
教师本人于1997年加入了古筝协会,是古筝协会会员,与上海古筝界、民乐界有广泛接触,
⑵、经过几年来古筝兴趣班的培养,目前我校已有一批学员达到了一定的演奏水平,五级以上的有8人,四级以下的有15人左右。
⑶、民乐厂可定制高音、中音、低音筝。
目前上海还没有这样的筝团,若能成立,它将成为上海民乐界的一个亮点,要竞争就要有创新,所以筝团的创建将是我校今年艺术工作的重点。
2、舞蹈团、合唱团的改进工作。