高考英语阅读理解题型分析及解题技巧.ppt
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高考英语阅读理解解题技巧(课堂PPT)
分析题干能力 • 15
5、原因：
分析题干能力
这种题的答案在原文通常有一些表示因果关系的词汇手段提示：
result, reason;
result in(结果)，result from(由于，
base…on…(以……为基础)，be due to (由于)；
because, for, why;
as a result, consequently等。
(1)理解主旨和要义; (2)理解文中具体信息; (3)根据上下文判断单词和短语的含义; (4)作出简单判断和推理; (5)理解文章的基本结构; (6)理解作者的意图、观点和态度。
•3
破解满分解囊
1.大量阅读,培养高效技能。 坚持大容量的阅读训练,在阅读实践中养成良好的阅读习惯,形成 高效的阅读策略,掌握基本的阅读技能。阅读时,根据不同的设题 方式采用与之对应的阅读方法。恰当运用略读、寻读、语段阅读、 推理判读、预测下文等方法。例如,解答文章的主旨大意题和作者 的意图观点题时,应采用略读的办法,因为略读能舍弃无关紧要的 细节,重点捕捉文章中心;解答推理判断题和深层细节理解题时,应 采用语段阅读法,这种阅读法不是把句子中的单词逐一翻译,而是 理解整个句子或者几个句子的连贯意思,这样能抓住语段的核心。 这样读得快,效率高,答题准。
循“质量第一,速度第二”的原则。
•5
破解满分解囊
4.关注话题,培养学科素养。 关注各类题材,增强个人文化认知和文化意识,体验英语国家丰富 的文化内涵。了解中外文化差异,这些都有助于提高阅读理解能力。 5.优化学习策略,享受阅读的快乐。 大量阅读是硬道理,但要合理安排阅读节奏,重视归纳整理,回头 反思。总是出错的考点,要深度剖析错误原因。做错一道题,汲取 一个教训;做对一道题掌握几个规律。养成良好的阅读习惯,培养 思维能力和创新意识,享受阅读的快乐。
5、原因：
分析题干能力
这种题的答案在原文通常有一些表示因果关系的词汇手段提示：
result, reason;
result in(结果)，result from(由于，
base…on…(以……为基础)，be due to (由于)；
because, for, why;
as a result, consequently等。
(1)理解主旨和要义; (2)理解文中具体信息; (3)根据上下文判断单词和短语的含义; (4)作出简单判断和推理; (5)理解文章的基本结构; (6)理解作者的意图、观点和态度。
•3
破解满分解囊
1.大量阅读,培养高效技能。 坚持大容量的阅读训练,在阅读实践中养成良好的阅读习惯,形成 高效的阅读策略,掌握基本的阅读技能。阅读时,根据不同的设题 方式采用与之对应的阅读方法。恰当运用略读、寻读、语段阅读、 推理判读、预测下文等方法。例如,解答文章的主旨大意题和作者 的意图观点题时,应采用略读的办法,因为略读能舍弃无关紧要的 细节,重点捕捉文章中心;解答推理判断题和深层细节理解题时,应 采用语段阅读法,这种阅读法不是把句子中的单词逐一翻译,而是 理解整个句子或者几个句子的连贯意思,这样能抓住语段的核心。 这样读得快,效率高,答题准。
循“质量第一,速度第二”的原则。
•5
破解满分解囊
4.关注话题,培养学科素养。 关注各类题材,增强个人文化认知和文化意识,体验英语国家丰富 的文化内涵。了解中外文化差异,这些都有助于提高阅读理解能力。 5.优化学习策略,享受阅读的快乐。 大量阅读是硬道理,但要合理安排阅读节奏,重视归纳整理,回头 反思。总是出错的考点,要深度剖析错误原因。做错一道题,汲取 一个教训;做对一道题掌握几个规律。养成良好的阅读习惯,培养 思维能力和创新意识,享受阅读的快乐。
2025届高考英语专题复习-阅读理解解题技巧指导课件
推理判断题和深度细节理解题，应采用段落阅读法。这种阅读方法不是一句一 句地翻译句子中的单词，而是理解整句或几句的连贯意思，从而抓住段落的核心。
2.加强快速训练，培养“时间感”。
阅读理解总容量较大，共近1500字。要想在一定时间内完成四篇文章，必须要 有速度作为保证。对于四篇阅读理解文章的阅读量加上一篇七到五的阅读量，考 试说明建议所用时间为35分钟，所以这五篇文章的题目要在日常训练中的规定时 间内完成。
cook in the kitchen. Students must clean up after cooking. This is
not the responsibility of housekeeping staff. Kitchens that are not
kept clean may be closed for use. With the exception of using a
A. very clean B. just cleaned by the landlord C. tidy and comfortable D. dirty and full of insects
分析问题
① This article is particularly written for ___. ② When the writer says … he really means ___. ③ The author’s attitude to… is that ___. ④ What kind of atmosphere does the writer want to create in this passage? ⑤ What is the tone of the writer / passage ? ⑥ The writer’s purpose in writing this story is ___.
2.加强快速训练，培养“时间感”。
阅读理解总容量较大，共近1500字。要想在一定时间内完成四篇文章，必须要 有速度作为保证。对于四篇阅读理解文章的阅读量加上一篇七到五的阅读量，考 试说明建议所用时间为35分钟，所以这五篇文章的题目要在日常训练中的规定时 间内完成。
cook in the kitchen. Students must clean up after cooking. This is
not the responsibility of housekeeping staff. Kitchens that are not
kept clean may be closed for use. With the exception of using a
A. very clean B. just cleaned by the landlord C. tidy and comfortable D. dirty and full of insects
分析问题
① This article is particularly written for ___. ② When the writer says … he really means ___. ③ The author’s attitude to… is that ___. ④ What kind of atmosphere does the writer want to create in this passage? ⑤ What is the tone of the writer / passage ? ⑥ The writer’s purpose in writing this story is ___.
高考英语阅读理解题型分析及解题技巧ppt课件
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7
高考阅读理解四大题型
细节题的破解一般采用寻读法，即先看试题，再读文章。 对有关信息进行快速定位，再将相关信息进行整合、甄别 、分析、对比，有根有据地排除干扰项，选出正确答案。 此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率，节省了 宝贵的时间。寻读法还特别适用于对图形表格类题材的理 解。做此类型的题目还要特别注意句子的逻辑关系。英语 中有许多功能词，如：表因果关系的because, since, as 等；表转折关系的but, however ,on the contrary, on the other hand等等。
说明事物特征的方法很多主要有定义法解释法比较法比喻法数字法图表法引用法和举数字说明文在阅读数字说明文时要特别注意文中数字的含义从这些数字中可以找到文章的主要内容
英语阅读理解 题型分析及解题技巧
Eileen Xue
1
阅读理解方法综述
1.跳读：就是快速的一步阅读法。实际上是有选择阅读， 找关键词。用这种阅读方法回答who、what、when、 where之类的问题最为有效。 2.略读：指比跳读慢些的二步阅读法。即泛泛地、粗略地 快速阅读，目的是了解大意，对文章有个总的概念。此种 阅读方法能回答why、how之类的问题。 3.精读：即最细致、最慢的深层阅读方法，目的是求得对 所读文章的全部意义的理解与掌握。
18
高考阅读理解四大题型
Ⅳ.主旨大意题 这种题型要求考生能够把握文章的总体，并真正理解主题 和中心；要求能较好地运用概括、判断、归纳、推理等逻 辑思维方法解题，难度较大，属于高层次题。 1．确定文章的标题和主题(title or topic) 2. 主题句（topic sentence）及主旨大意(main idea)的概 括
高考英语阅读理解技巧学习课件PPT
• 2． 既理解具体的事实，也理解抽象的概念。 • 3． 既理解字面的意思，也理解深层的含义，包
括作者的态度，意图等。
• 4． 既理解某句，某段的含义，也理解全篇的逻 辑关系，并据此进行推理和判断。
• 5．既能根据所提供的信息去理解，也能结合中 学生应有的常识去理解。
腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱，当然，这一切只有他一个人知道。在监狱中，他因为冒死替狱友争取到了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重 和友谊，从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活，带走了
规律方法: 在分清文体的基础上 们学习的地方。
《《向诸葛亮借智慧》读后感》
人是世界的主宰，是至高无上的最高存在，人类存在的价值是多元的，最大的价值就是真善美的和谐统一。求真至善达美是人类发展 的最高追求，永无止境，与此相比，人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的某个人，在历史长河中能留下痕迹，能激起浪花，那一 定是很了不起的，读了赵玉平老师著的《向诸葛亮借智慧》一书，蜀汉宰相诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人，他的治国理
高考英语阅读理解技巧
新的高中英语教学大纲明确规定： "侧重提高阅读能力"。纵观近几年的 高考英语试题，我们不难看出，阅读 理解能力是高考考查的重点，自始至 终占着主导地位，并且有逐年增加的 趋势。可以毫不夸张地说，做好阅读 理解题是获得高考英语高分的关键！
阅读理解能பைடு நூலகம்测试的主要要求是:
• 1． 读材料的主旨和大意，以及用以说明主旨和 大意的事实和细节。
二、知人善任的管理策略是提高工作效率的重要条件，充分发挥不同人的长处，扬长避短是团队前进的内驱力之一。作为管理者，象 诸葛亮那样，不但自己有智慧，更要善于发现别人的优势，做到优势互补，分槽喂马，这是管理工作取得成效的重要保障。喜欢挑剔 的人总把目光集中别人的缺点上，人无完人，课堂上，每个学生都是不同的，表现的状态也会有差异，老师的智慧就体现在发现他们 的优势，调动他们的情绪，给他们以恰当的肯定和激励，让他们充满自信，课堂就是自我展示的殿堂，有很多教育工作者和教育专家 做了大量实践和研究，学会发现别人身上的长处，并给予开发与提升，你收获的就一定会是丰硕的果实，学习如此，工作亦然，无论 是管理者还是被管理者，把握好自己的位置，履行好自己的职责就是一种知人善任，诸葛亮的智慧就在于他深刻理解人性，是值得我
括作者的态度，意图等。
• 4． 既理解某句，某段的含义，也理解全篇的逻 辑关系，并据此进行推理和判断。
• 5．既能根据所提供的信息去理解，也能结合中 学生应有的常识去理解。
腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱，当然，这一切只有他一个人知道。在监狱中，他因为冒死替狱友争取到了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重 和友谊，从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活，带走了
规律方法: 在分清文体的基础上 们学习的地方。
《《向诸葛亮借智慧》读后感》
人是世界的主宰，是至高无上的最高存在，人类存在的价值是多元的，最大的价值就是真善美的和谐统一。求真至善达美是人类发展 的最高追求，永无止境，与此相比，人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的某个人，在历史长河中能留下痕迹，能激起浪花，那一 定是很了不起的，读了赵玉平老师著的《向诸葛亮借智慧》一书，蜀汉宰相诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人，他的治国理
高考英语阅读理解技巧
新的高中英语教学大纲明确规定： "侧重提高阅读能力"。纵观近几年的 高考英语试题，我们不难看出，阅读 理解能力是高考考查的重点，自始至 终占着主导地位，并且有逐年增加的 趋势。可以毫不夸张地说，做好阅读 理解题是获得高考英语高分的关键！
阅读理解能பைடு நூலகம்测试的主要要求是:
• 1． 读材料的主旨和大意，以及用以说明主旨和 大意的事实和细节。
二、知人善任的管理策略是提高工作效率的重要条件，充分发挥不同人的长处，扬长避短是团队前进的内驱力之一。作为管理者，象 诸葛亮那样，不但自己有智慧，更要善于发现别人的优势，做到优势互补，分槽喂马，这是管理工作取得成效的重要保障。喜欢挑剔 的人总把目光集中别人的缺点上，人无完人，课堂上，每个学生都是不同的，表现的状态也会有差异，老师的智慧就体现在发现他们 的优势，调动他们的情绪，给他们以恰当的肯定和激励，让他们充满自信，课堂就是自我展示的殿堂，有很多教育工作者和教育专家 做了大量实践和研究，学会发现别人身上的长处，并给予开发与提升，你收获的就一定会是丰硕的果实，学习如此，工作亦然，无论 是管理者还是被管理者，把握好自己的位置，履行好自己的职责就是一种知人善任，诸葛亮的智慧就在于他深刻理解人性，是值得我
高考英语阅读理解题型分析及解题技巧ppt课件
和clean意思相对的便是“肮脏的”了，因此可猜出句中 grubby的意思是“肮脏的”。
11
猜测词义题7大突破法
3）通过因果关系猜测词义 because, since与as是连接原因状语从句的从属连词，so 是连接表示结果的状语从句的连词，so...that与 such...that中的that是连接结果状语从句的。当这些信息 词出现在有生词的句子中，通过因果关系，依据已知部分 就能猜出生词的词义。例如：She wanted the hairdresser to trim her hair a bit because it was too long.
②Which of the following statements is NOT
discussed/mentioned in the passage?
③Which is the right order of the events given in the passage?
④All the following statements are NOT true except
10
猜测词义题7大突破法
2）根据对比关系猜测生词的词义 在but，however，yet，otherwise，though这些表示意义 转折的连词出现的句子中，其前后的词有明显对比关系， 根据已知的内容，通过这种对比关系，就很容易猜出生词 的词义了。例如： Though Tom’s face has been washed quite clean, his neck still remains grubby.
型可以多种多样。此类题型一般分两种。第一种是直接理解题 ，在原文中可以直接找到答案。第二种是词义转换题，正确选 项是原文有关词语和句子的转换。做此类试题一定要抓住事件 发生的时间、地点、人物、发展过程和结局等环节，所选答案
11
猜测词义题7大突破法
3）通过因果关系猜测词义 because, since与as是连接原因状语从句的从属连词，so 是连接表示结果的状语从句的连词，so...that与 such...that中的that是连接结果状语从句的。当这些信息 词出现在有生词的句子中，通过因果关系，依据已知部分 就能猜出生词的词义。例如：She wanted the hairdresser to trim her hair a bit because it was too long.
②Which of the following statements is NOT
discussed/mentioned in the passage?
③Which is the right order of the events given in the passage?
④All the following statements are NOT true except
10
猜测词义题7大突破法
2）根据对比关系猜测生词的词义 在but，however，yet，otherwise，though这些表示意义 转折的连词出现的句子中，其前后的词有明显对比关系， 根据已知的内容，通过这种对比关系，就很容易猜出生词 的词义了。例如： Though Tom’s face has been washed quite clean, his neck still remains grubby.
型可以多种多样。此类题型一般分两种。第一种是直接理解题 ，在原文中可以直接找到答案。第二种是词义转换题，正确选 项是原文有关词语和句子的转换。做此类试题一定要抓住事件 发生的时间、地点、人物、发展过程和结局等环节，所选答案
高中英语阅读理解解题技巧ppt课件
分析题干能10力
5、原因：
分析题干能力
这种题的答案在原文通常有一些表示因果关系的词汇手段提示：
result, reason;
3
体裁分析能力
高考英语考试中阅读理解的文章一般有这样几种文体，即 记叙文、描写文、说明文、应用文和论述文。不同的文体 有不同的段落组织方式和脉络层次。
记叙文往往按时间顺序展开段落，文章有明显表示时间先后的词语。 阅读时抓住时间这条主线，弄清who、what、where、why与how。
描写文通过细节的描写以画面的方式来反应事物的特征、性质。对 这种文章要迅速弄清其主题，主题词往往出现在各个句子里，贯穿 文章的始末；紧围绕这个主题进行阅读，找到文章与之有关的信息 ，并确定信息与主题的关系。
9
3、年代与数字: 这个考点有几种出题方式，但不管以何种形式出 现，只要题干问年代与数字，答案就对应于文章中的年代与数字。
4、比较: 比较考点的表现形式主要有： a.比较级与含有比较意义的词汇手段和句型结构； b.表示绝对意义的字眼：
first(第一)，least(最不)，most(最)等； c.表示惟一性的词汇：only, unique等； 阅读最好能圈出表示最高级、惟一性和绝对意义的词汇，便于做题 时回原文定位。
通过信号词(signal words或transitional words)和关联词(referents来 组织段落、文章.对信号词的迅速反应和对关联词的准确判断是至 关重要的；要特别注意区分作者的观点与文章里所提到的人物的观 点，同时注意作者所使用的表示赞同、反对等感情色彩的词汇。
体裁分析能力
5
细节类问题的命题方式有以下几种： 1)Which of the following is NOT true according to the information
5、原因：
分析题干能力
这种题的答案在原文通常有一些表示因果关系的词汇手段提示：
result, reason;
3
体裁分析能力
高考英语考试中阅读理解的文章一般有这样几种文体，即 记叙文、描写文、说明文、应用文和论述文。不同的文体 有不同的段落组织方式和脉络层次。
记叙文往往按时间顺序展开段落，文章有明显表示时间先后的词语。 阅读时抓住时间这条主线，弄清who、what、where、why与how。
描写文通过细节的描写以画面的方式来反应事物的特征、性质。对 这种文章要迅速弄清其主题，主题词往往出现在各个句子里，贯穿 文章的始末；紧围绕这个主题进行阅读，找到文章与之有关的信息 ，并确定信息与主题的关系。
9
3、年代与数字: 这个考点有几种出题方式，但不管以何种形式出 现，只要题干问年代与数字，答案就对应于文章中的年代与数字。
4、比较: 比较考点的表现形式主要有： a.比较级与含有比较意义的词汇手段和句型结构； b.表示绝对意义的字眼：
first(第一)，least(最不)，most(最)等； c.表示惟一性的词汇：only, unique等； 阅读最好能圈出表示最高级、惟一性和绝对意义的词汇，便于做题 时回原文定位。
通过信号词(signal words或transitional words)和关联词(referents来 组织段落、文章.对信号词的迅速反应和对关联词的准确判断是至 关重要的；要特别注意区分作者的观点与文章里所提到的人物的观 点，同时注意作者所使用的表示赞同、反对等感情色彩的词汇。
体裁分析能力
5
细节类问题的命题方式有以下几种： 1)Which of the following is NOT true according to the information
高考英语阅读理解题型及解题技巧演示文稿
months to learn the art of walking on the stage, dancing, singing, making-up and other proper manners, designed by the Asia TV Station.
第十二页，共132页。
Sample 2
when she was only six years old， Luo Lin
has never dreamed of being Miss Asia. Her
childhood dream was to be an air hostess. Before she took part in the competition, she had been an airhostess in Cat hay Airline for seven years. However，it still took her three
3．以“according to...”开头的提问形式。
4．填空形式。
第六页，共132页。
常见问题形式有： 1.According to the passage, who/ what/
which/ when/ Where / why / how/ how many/how much/ how long/ How soon/
there is an elevator inside. … …
This huge dam was called Boulder Dam when it was finished in 1936. Later it was
renamed Hoover Dam in honor of a
president of the United States. Hoover Dam，
第十二页，共132页。
Sample 2
when she was only six years old， Luo Lin
has never dreamed of being Miss Asia. Her
childhood dream was to be an air hostess. Before she took part in the competition, she had been an airhostess in Cat hay Airline for seven years. However，it still took her three
3．以“according to...”开头的提问形式。
4．填空形式。
第六页，共132页。
常见问题形式有： 1.According to the passage, who/ what/
which/ when/ Where / why / how/ how many/how much/ how long/ How soon/
there is an elevator inside. … …
This huge dam was called Boulder Dam when it was finished in 1936. Later it was
renamed Hoover Dam in honor of a
president of the United States. Hoover Dam，
高考英语阅读理解题型及解题技巧课件
C．continuous global warming D．rising sea levels
16
Sample 4
Laupepa was not satisfied with the United
States because it did not
.
A. agree to reduce its greenhouse gas
15
Sample 3
According to scientists ,the DIRECT cause
of more and fiercer storms is
.
A．greenhouse gas emissions (散发) in industrialized nations
B．higher surface water temperatures of the sea
文学作品、时文报道等。（历届高考体
裁）
2
题 型
1. 细节理解
及
2. 猜测词义
解
题
3. 推理判断
技
巧
4.主旨大意
3
4
考向一 事实认定类
1．特殊疑问句形式。以when，where，
what，which，who，how，
much/many等疑问词开头引出的问题。
2．判断是非的形式。含有true/false，
following is not mentioned ?
4. All of the following are true EXCEPT ___.
5. In the passage the writer states that ____.
6. Choose the best order in which the people
16
Sample 4
Laupepa was not satisfied with the United
States because it did not
.
A. agree to reduce its greenhouse gas
15
Sample 3
According to scientists ,the DIRECT cause
of more and fiercer storms is
.
A．greenhouse gas emissions (散发) in industrialized nations
B．higher surface water temperatures of the sea
文学作品、时文报道等。（历届高考体
裁）
2
题 型
1. 细节理解
及
2. 猜测词义
解
题
3. 推理判断
技
巧
4.主旨大意
3
4
考向一 事实认定类
1．特殊疑问句形式。以when，where，
what，which，who，how，
much/many等疑问词开头引出的问题。
2．判断是非的形式。含有true/false，
following is not mentioned ?
4. All of the following are true EXCEPT ___.
5. In the passage the writer states that ____.
6. Choose the best order in which the people
高考英语阅读理解题型及解题技巧100352ppt课件
of the sea C．continuous global warming D．rising sea levels
… reported to the Earth Policy Institute that the nation suffered an unusaually high number of fierce storms in the past ten years . Many scientists connect higher surface water temperatures resulting from global warming to greater and more damaging storms.
D. believe the problems facing Tuvalu were
real
(故意用与原文中一模一样的词来迷惑考生)
Sample 5
Jack London’s last days were ______.
A. usual ones B. not poor ones C. rich ones D. unhappy ones
Sample 1
Hoover Dam lies ______. A. between Arizona and Nevada B. in the Black Canyon C. between New York and San Francisco D. both A and B
精选课件PPT
7
This huge dam is in the Black Canyon. It is possible to drive a car from one side of the river to the other on a road， which is on the top of the dam. This dam is so big that there is an elevator inside. … …
… reported to the Earth Policy Institute that the nation suffered an unusaually high number of fierce storms in the past ten years . Many scientists connect higher surface water temperatures resulting from global warming to greater and more damaging storms.
D. believe the problems facing Tuvalu were
real
(故意用与原文中一模一样的词来迷惑考生)
Sample 5
Jack London’s last days were ______.
A. usual ones B. not poor ones C. rich ones D. unhappy ones
Sample 1
Hoover Dam lies ______. A. between Arizona and Nevada B. in the Black Canyon C. between New York and San Francisco D. both A and B
精选课件PPT
7
This huge dam is in the Black Canyon. It is possible to drive a car from one side of the river to the other on a road， which is on the top of the dam. This dam is so big that there is an elevator inside. … …
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不同体裁文章的特点及解题技巧
2.说明文
说明文是对事物的形状、性质、特征、成果或功用等进行介绍，解释或阐述的 文章。把握所说明事物的特征和本质是理解说明文的关键。说明事物特征的方法 很多，主要有定义法、解释法、比较法、比喻法、数字法、图表法、引用法和举 例法等。
数字说明文 在阅读数字说明文时要特别注意文中数字的含义，从这些数字中可以找到文章的 主要内容。
1
带着问题 阅读短文
2
找出主题句 确定中心思想
阅读 理解
3
推断单词、句子、 文章的含义
4
坚定第一感觉 尽快选择答案
不同体裁文章的特点及解题技巧
1.记叙文 记叙文又可分传记类和故事类。 传记类文章在阅读中
时间是全文的关键，根据时间我们可以找到相关的事件， 抓住文章的主要内容。故事类文章情节性较强，阅读时要 注意故事中的时间、地点、人物和发生的事件，这些都是 文章中的主要内容和信息，对于准确理解文章十分重要 。
猜测词义题7大突破法
1）根据定义或解释、说明猜测生词的词义 在be，be called，call等判断词出现的判断句中，或定语 从句及标点符号，可以根据已知部分，猜测生词的含义。 例如： The herdsman, who looks after sheep, earns about 650 yuan a year.
பைடு நூலகம்
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高考阅读理解四大题型
细节题的破解一般采用寻读法，即先看试题，再读文章。 对有关信息进行快速定位，再将相关信息进行整合、甄别 、分析、对比，有根有据地排除干扰项，选出正确答案。 此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率，节省了 宝贵的时间。寻读法还特别适用于对图形表格类题材的理 解。做此类型的题目还要特别注意句子的逻辑关系。英语 中有许多功能词，如：表因果关系的because, since, as 等；表转折关系的but, however ,on the contrary, on the other hand等等。
②Which of the following statements is NOT
discussed/mentioned in the passage?
③Which is the right order of the events given in the passage?
④All the following statements are NOT true except
和clean意思相对的便是“肮脏的”了，因此可猜出句中 grubby的意思是“肮脏的”。
猜测词义题7大突破法
3）通过因果关系猜测词义 because, since与as是连接原因状语从句的从属连词，so 是连接表示结果的状语从句的连词，so...that与 such...that中的that是连接结果状语从句的。当这些信息 词出现在有生词的句子中，通过因果关系，依据已知部分 就能猜出生词的词义。例如：She wanted the hairdresser to trim her hair a bit because it was too long.
不同体裁文章的特点及解题技巧
3.应用文 应用文涉及的范围比较广，包括广告、通知、书信等。应 用文一般语言简洁，省略及不规范的句子较多。阅读时一 般要求考生全面掌握文章中提供的信息，并运用这些信息 去解决问题。因此对题干的理解尤为重要。
高考阅读理解四大题型
Ⅰ.事实细节题
属于细节类型的阅读理解题一般只针对某个特定的细节，题
通过理解定语从句的意思，能猜出herdsman是“牧人”。
猜测词义题7大突破法
2）根据对比关系猜测生词的词义 在but，however，yet，otherwise，though这些表示意义 转折的连词出现的句子中，其前后的词有明显对比关系， 根据已知的内容，通过这种对比关系，就很容易猜出生词 的词义了。例如： Though Tom’s face has been washed quite clean, his neck still remains grubby.
英语阅读理解 题型分析及解题技巧
阅读理解方法综述
1.跳读：就是快速的一步阅读法。实际上是有选择阅读， 找关键词。用这种阅读方法回答who、what、when、 where之类的问题最为有效。 2.略读：指比跳读慢些的二步阅读法。即泛泛地、粗略地 快速阅读，目的是了解大意，对文章有个总的概念。此种 阅读方法能回答why、how之类的问题。 3.精读：即最细致、最慢的深层阅读方法，目的是求得对 所读文章的全部意义的理解与掌握。
高考阅读理解四大题型
Ⅱ.猜测词义题 在高考阅读题中，考生遇到的最大障碍往往有两个：一
是被已认识的单词的某一熟知含义所误导（一词多义）； 二是被完全不认识的单词的意思所阻碍（单词量），从而 出现理解偏差或理解困难，影响阅读的速度。其实解决这 两个困难的一个重要法宝是考生在心目中树立起上下文观 念，要学会"顺藤摸瓜"，通过构词，语法，定义，同位， 对比，因果，常识，上下文等线索确定词义。
型可以多种多样。此类题型一般分两种。第一种是直接理解题 ，在原文中可以直接找到答案。第二种是词义转换题，正确选 项是原文有关词语和句子的转换。做此类试题一定要抓住事件 发生的时间、地点、人物、发展过程和结局等环节，所选答案
一定要符合原文，切不可望文生义。这类题型的主要提问方式 常为：
①Which of the following is true/NOT true in the passage?
解释说明文 解释说明文着重说明事物的本质、特征和功用等。许多科普文章都属于这一类。 在阅读这类文章时要学会解决what, how, why 等一类的问题。它们是文章的关键 。如能带着这些问题阅读，将会更迅速抓住文章的主题。
比较说明文 比较说明文是通过对比方法说明问题。在阅读这类文章时要善于把握全篇陈述的 基本倾向。作者在谈论一个有争议的问题时总要顾及到争议的各个方面。但是， 在一般情况下，作者的陈述总要倾向于某一种观点。
根据because从句所讲的意思，我们就可推测trim就是“修 剪”之意。