系统建模PPT第一章

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不适合仿真的规则
1.当问题可用普通方法解决时,不应使用仿真。 2.问题可得到解析解时,不应使用仿真。 3.如果直接实验更为简单,不应使用仿真。 4.如果成本超过仿真节约的费用,不使用仿真。 5.如果没有足够的资源,不使用仿真。 6.如果没有足够的时间,不使用仿真。 7.如果无数据可用,甚至无法估计,则不建议使用仿真。 8.如果没有足够的时间或无人可用,则仿真是不适合的。 9.如果对仿真有不合理的预期(如要求过多过快,或对 仿真德能力被过高估计),则仿真是不适合的。 10.如果系统行为太复杂或不可定义,则不适合使用仿 真
实验设计 仿真运行 与分析

再运行?


文档与报告
实施
仿真建模的过程可分为以下四个阶段:
第一阶段:问题的发现期或导向期,由问题描 述、目标设定和项目阶段计划; 第二阶段:建模和数据收集,模型翻译以及模 型的检验与验证; 第三阶段:模型的运行与分析,包括实验设计 、模型运行与分析; 第四阶段:实施阶段,包括文档和报告生成。
可分离原则
系统中的实体之间存在不同程度 的相互关联,但在系统分析中,绝大 部分联系可以忽略。系统的分离依赖 于对系统的认识、环境的界定、因素 的提炼以及约束条件与外部条件的设 定。
合理性原则
数学模型是对实际系统的抽象、 简化,这一过程建立合理假设的 基础之上。假设的合理性直接关 系到系统模型的真实性,
模型和离散时间模型
2.根据模型的状态变量可分为连续变化
模型和离散变化模型
状态变量的轨迹 连续变化的模型 连 续 时 间 模 型 离 散 时 间 模 型 Ⅰ类 离散变化的模型 Ⅱ类
模 型 的 时 间 集 合
Ⅲ类
Ⅳ类
连续模型和离散模型
建模的一般原则和步骤
一、建模的原则
1.可分离原则 2.合理性原则 3.因果性原则 4.可测、可选择性原则
复杂系统建模主要步骤
准备
建模的准备工作是:明确建模的 对象、背景,建模目的或目标,建模 要解决哪些问题,如何用模型来解决 问题。确定模型实现的方式是定性还 是定量、模拟还是仿真。
认识
(1)将目标表述为适合于建模的相应形 式; (2)拟定模型的规范, (3)模型要素的筛选和确定。 (4)模型关系的确定。找出模型中真正 要做用的关系。将把模型要素与目标联系 成为一个有机的整体,形成模型分析的基 础。
研究所描述的问题和确定的目标是否适合用仿真的方法 来解决。
3. 模型概念化
根据系统运转机制或要素间相互依存、制约的逻辑关系, 建立模型结构。
5. 模型翻译
模型翻译就是将模型装换成计算机可识别的格式。
6. 检验与验证
检验是检查为仿真模型准备的计算机程序是否能正常 运行。
7. 实验设计
给出初始条件,确定仿真运行的长度以及需要重 复的次数。
抽象模型(Abstract Model)
是用符号、图表等来描述客观事物所建立的模型。抽 象模型又可分为:
数学模型(Mathematics Model)
用字母、数字、数学符号建立起来的公式、图表、图 像及框图等来描述客观事物的特征及其内在联系的模型。
仿真模型(Simulation Model)
也称模拟模型(Analog Model)——用便于控制的一 组条件代表真实事物的特征,通过模仿性的试验来了解真 实事物的规律。
第二章 建模方法
第二章 建模方法
1、数学模型 2、建模的一般原则和步骤 3、建模的方法
数学模型
数学模型是系统模型中最主要和最常 用的表示方式。 一、数学模型及其作用 数学模型是科学研究中的一种重要方 法。作为科学研究的一种重要方法。数学 模型有: 1、解释、 2、判断 3、预见
放射性物质的处理问题 有一段时间,美国原子能委员会(现为核管理 委员会)把浓缩放射性废物装入密封性能很好的圆 桶,然后沉入300ft 的海里。这种处理方式很自然 地引起生态学家和社会各界的关注,这种处理方式 安全吗?一些工程师认为放射性废物可能因圆桶与 海底相撞时破裂而泄漏,美国原子能委员会的有些 专家则坚持认为这种处理方式绝对安全。 美国原子能委员会的处理方法究竟是否安全?
假设正确?
Yes
结束
仿真实验过程示意图
系统建模与仿真的发展历史及趋势
年 代
1600~1940 20世纪40年代 20世纪50年代中 期 20世纪60年代
发展的主要特点
在物理科学基础上的建模 电子计算机的出现 仿真应用于航空领域 工业控制过程的仿真
20世纪70年代
20世纪70年代中 期 20世纪70年代中 期 20世纪80年代中 期 20世纪90年代
建模
建模的本质是在实际系统与模型之间 建立一种关系 。是将要素原型表示为要素 变量,描述要素间的相互依存和相互依赖 关系,确定约束条件、目标与要素的关系, 部分与部分、部分与整体的关系。
求解
用传统和现代的数学方法计算求解 模型得出结论,对复杂系统,计算机仿 真是最有力的工具之一。
分析与检验
1、分析模型是否符合要求, 2、检验是否符合客观实际。 往复循环,直至符合要求。
仿真的优点
1、节省时间。 2、节约资金。 3、虚拟现实。 4、规避风险。
仿真的主要缺点:
1、模型的建立需要特殊的培训。 2、结果可能难于解释。 3、结果不能保证求得最优解,且不 能知道有多大的可能误差。 4、建模和分析非常耗时,且成本高。
仿真研究的步骤
1. 问题描述
发现问题本质,确定目标。
2. 目标设定
因果性原则
对系统进行数学描述,必须根据输 入量与输出量之间的因果关系来建立函 数关系,即必须遵循因果性原则。
输入X 函数F (因果关系)
输出Y
可测、可选择性原则
用数学形式表示系统的复合结构时,
输入、输出量必须可获得和度量,否则
无法定量地描述系统。为此,输入、输
出量应可测量及可选择。
二、建模的步骤
t W B v(t ) (1 e W ) C 圆桶重量W=527.436磅, B=470.327 ,阻力D=Cv , C=0.08 W B lim v(t ) 713 .86 t C Cg
W y
dv dv dy dt dy dt
dy dv m W B Cv dt dy
1.准备 2.认识
准备阶段 系统认识阶段
系统建模 模型求解
模型不合适修 改
3.建模
4.求解
模型合格
分析、检验
5.分析与检验
模型使用
系统愈复杂,涉及的因素愈多,所建 的模型一般也愈复杂。但是模型并非愈复 杂愈好,而是要便于使用、便于有效地解 决问题。故建模时,应综观全局,删繁就 简,使模型具有简明、用适当的形式。 对于复杂的系统,通常先用一个简略 的概图定性地描述,经过抽象、简化,使 模型摆脱原型的复杂形态。对于有若干子 系统的系统,则确定子系统,明确它们之 间的联系,描述并建立子系统的输入输出 (I/O)关系。
r
S
2b 2a l
分相邻两工件均在弯道与分别位于 弯道和直道两种情况讨论。对于前 者有:
l L1 (r ) 2r arctan a r b
对于分别位于弯道和直道的情况, 则有:
l L2 (r ) a r 2 b 2 2r arctan r b r b
例如,一个长为l,质量为m单摆,单摆的运动是简谐运动,其周期 是
长长的阶梯
有一条长阶梯,如果每步跨两阶,最后剩下一阶: 每步跨三阶,则最后剩两阶,每步跨四阶剩三阶,每步 跨五阶剩四阶,每步跨六阶剩五阶,如果每跨七阶正好 跨完。这个阶梯最少有多少台阶?
阐述系统的目标和问题 用略图定型描述系统的结构、环境 确定有关的成分、要素、变量和子系统作出 分图表 明他们之间的关系 简述子系统的I/O关系 模型假设以扩充或者 省 略I/O关系 确定子系统变量 说明关系的形式并构造变 量关系式
推导模型方程 模型求解寻找最优或次优解 数据测试作校验 模型使用、研究系统性状
其中n分别等于-1,0,1,2,4,5分别与水星、 金星、地球、火星、木星和土星对应。为什么n = 3时,没有行星与之对应?火星和木星之间是否还 有别的天体?
木星(4)
水星(-1) 太阳 金星(0)
地球(1)
?(3)
谷神星(3)
火星(2) 土星(5)
二、数学模型的分类
1.根据模型的时间集合可分为连续时间
包括经济、社会和环境因素的大系统仿真
系统与仿真的结合,如用于随机网络建模的SLAM仿真系统 系统仿真与更高级的决策结合,如决策支持系统DSS 集成化建模与仿真环境,如美国Pritsker公司的TESS建模仿真系 统 可视化建模与仿真,虚拟现实仿真,分布交互仿真
近年来系统仿真出现以下 研究热点:
(1)面向对象仿真(Object-oriented Simulation, OOS) (2)定性仿真(Quanlitative Simulation,QS) (3)智能仿真(Intelligence Simulation,IS) (4)分布交互仿真(Distributed Interrative Simulation,DIS) (5)可视化仿真(Visul Simulation,VS) (6)多媒体仿真(Multimedia Simulation,MS) (7)虚拟现实仿真(Virtual Reality Simulation, VRS) (8)Internet网上仿真
T 2 l g
由电感L及电容C构成的的电路系统,是一个 简谐振动,其周期为
T 2
θ
LC
L
l
i
L=>l 1/C =>g
C
m
l T 2 g
T 2 LC
仿
系统

计算机
仿真是一种基于模型的话动 仿真的三要素,即系统、模型、计算机。
建模 模型
仿真
开始 假设
构建仿真模型
No
用模型仿真实验
建模的方法
一、建模的方法论
二、常用建模方法
Байду номын сангаас模的方法论
(一)归纳 (二)演绎 (三)类比 (四)移植
归纳
归纳是从个别的、 特殊的知识概括 出一般性知识的方法,是以若干已知的不 完全的现象推断未知现象,是从特殊的 具体的认识推进到一般的抽象的认识的 思维方式。 归纳又可分为完全归纳和不完全归 纳
工程师进行大量破坏性实验,试验结果表明圆桶在速度 为40ft/s的冲撞下会发生破裂。
核废料泄 漏 300ft
V=40ft/s
圆桶沉入300ft海底时,其末速度为多大?
d2y m w B D dt
B D
m
W dy , D Cv, v g dt
dv Cg g v (W B) dt W W
8. 仿真运行与分析
分析用于估计仿真的系统设计的性能指标
9. 文档与报告生成
有两种文档:程序和进展。程序文档便于用户随 意修改参数。进展报告提供记录完成的工作和作出 决定时间。
10.实施
实施的成功取决于前面步骤地执行。
问题表述
目标设定与 项目计划
模型概念化
数据收集
模型翻译

检验过?


验证过?


v W B W B Cv gy ln 2 C W B W C
v(300)≈45.1ft/s >40ft/s(破裂的临界速度)
发现谷神星
根据“提丢斯-波德”定则,当行星的轨道半径 用天文单位表示时,太阳系的行星到太阳的轨道 半径有公式
1 R (4 3 2 n ) 10
系统、模型与仿真
一、系统 “按照某些规律结合起来,互相作用、互相 依存的所有实体的集合或总和”。 二、模型 模型是实际系统的抽象模型是实际系统 的抽象 模型可分为两大类: 形象模型 抽象模型
形象模型(Iconic

Model)
又称物理模型,是采用一定比例 尺按照真实系统的“样子”制作, 与实物基本相似。
系统建模与仿真
System Modeling & Simulation
第一章 绪 论
第一章 绪 论
1、系统、模型、仿真的基本概念; 2、系统仿真的历史、应用领域及 发展趋势; 3、仿真的优缺点; 4、以及仿真研究一般步骤。
20世纪中期以来,随着计 算机技术的发展,仿真正 在成为继理论研究、实验 研究之后的认识世界、改 造世界的“第三种手段”。
概念模型(Concept Model)
是一类最抽象的模型。
数学模型是系统模型中最主要和最常 用的表示方式。
左图为一个流水线俯视图,同 等大小的矩形工件排列在直道 上,然后依次进入半径为r的弯 道。每个工件中心进入弯道后, 整个工件绕弯道中心S转动,转 动时工件上每一点与S的距离保 持不变。在工件尺寸a, b给定 的条件下,l与r应满足何条件, 可使工件在运动过程中不会相 撞?
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