文言文元定,字愿安,河南洛阳人也.....阅读附答案
高考文言文阅读模拟训练：《旧唐书-颜真卿传》(附答案解析)
高考文言文阅读模拟训练：《旧唐书·颜真卿传》（附答案解析）颜真卿字清臣，琅邪临沂人也。
少勤学业，有词藻，尤工书。
开元中，举进士，登甲科。
事亲以孝闻。
安禄山逆节颇著，真卿以霖雨为托，修城浚池，阴料丁壮，储廪实。
无几，禄山果反，河朔尽陷，独平原城守具备，乃使司兵参军李平驰奏之，玄宗大喜。
清河客李萼，年二十余，与郡人来乞师，谓真卿曰：“闻公义烈，首唱大顺，河朔诸郡恃公为长城。
今清河，实公之西邻也，仆幸寓家，得其虚实，知可为长者用。
今计其蓄积，足以三平原之富，士卒可以二平原之强。
公因而抚之，腹心辅车之郡，其他小城，运之如臂使指耳。
唯公所意，谁敢不从?”真卿借兵千人。
代宗嗣位，时元载引用私党，惧朝臣论奏其短，乃请,百官凡欲论事，皆先白长官，长官白宰相，然后上闻。
真卿上疏曰：“臣闻此语已来，朝野嚣然，人心亦多衰退。
何则？诸司长官皆达官也，言皆专达于天子也。
郎官御史者陛下腹心耳目之臣也故其出使天下事无巨细得失皆令访察回日奏闻所以明四目达四聪也。
今陛下欲自屏耳目，使不聪明，则天下何述。
”其激切如此。
卢杞专权，忌之，会李希烈陷汝州，杞乃奏曰：“颜真卿四方所信，使谕之，可不劳师旅。
”上从之，初见希烈，希烈养子千余人露刃争前迫真卿，将食其肉。
诸将丛绕谩骂，举刃以拟之，真卿不动。
希烈遽以身蔽之，而麾其众，众退，乃揖真卿就馆舍。
希烈既陷汴州，僭伪号，使人问仪于真卿，真卿日：“老夫耄耋矣，曾掌国礼，所记者诸侯朝觐礼耳。
”兴元元年乃杀真卿,年七十七,德宗诏曰：“鲁郡公颜真卿，器质天资，公忠杰出，出入四朝，坚贞一志。
”（节选自《旧唐书·颜真卿传》1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A．郎官/御史者陛下腹心/耳目之臣也/故其出使/天下事无巨细/得失皆令/访察回日/奏闻所以明四目/达四聪也。
B．郎官/御史者/陛下腹心耳目之臣也/故其出使/天下事无巨细/得失/皆令访察回日/奏闻/所以明四目/达四聪也。
贾生名谊,洛阳人也
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标示红色字为授课讲解重点字词。
贾生名谊，洛阳人也。
年十八，以能诵诗属书闻于郡中。
吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。
孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征为廷尉。
廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。
文帝召以为博士。
．．是时贾生年二十余，最为少。
每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。
诸生于是乃以为能，不及也。
孝文帝说之，超迁．，一岁中至太中大夫。
贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽而固当改正朔易服色法制度定官名兴礼乐．．乃悉草具其事仪法色尚黄数用五为官名悉更秦之法。
孝文帝初即位，谦让未遑也。
诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。
于是天子议以为贾生任公卿之位。
绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。
”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。
贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以谪去，意不自得。
及渡湘水，为赋以吊屈原。
后岁余，贾生征见。
孝文帝方受釐，坐宣室。
上因感鬼神事，而问鬼神之本，贾生因具道所以然之状。
至夜半，文帝前席。
既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。
”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。
梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。
文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。
贾生谏，以为患之兴自此起矣。
贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。
文帝不听。
居数年，怀王骑，堕马而死，无后。
贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。
贾生之死时年三十三矣。
及孝文崩，孝武皇帝立，举贾生之孙二人至郡守，而贾嘉最好学，世其家，与余通书。
至孝昭时，列为九卿。
·屈原贾生列传》节选）——（《史记．．[注]：受釐xǐ，一种祈神降福的仪式。
二、参考译文贾生名叫贾谊，是洛阳人。
在十八岁时就因诵读诗书会写文章而闻名当地。
“元岩，字君山，河南洛阳人也”阅读答案（附翻译）
“元岩，字君山，河南洛阳人也”阅读答案（附翻译）下文是关于“元岩，字君山，河南洛阳人也”阅读答案（附翻译）相关内容，希望对你有一定的帮助：第一篇:《2014届高考文言文之元岩》第二篇:《江苏省2012高三语文模拟试题1[1]》江苏省2011届高三语文模拟试题（本卷满分160分，考试用时150分钟）一、语言文字运用（15分）1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．轧钢/倾轧折本/折变数说/数典忘祖．．．．．．B．里弄/玩弄校对/校场重镇/重峦叠嶂．．．．．．C．弹弓/弹簧露相/暴露拾级/朝花夕拾．．．．．．D．寒伧/伧俗复辟/辟谣薄技/薄利多销．．．．．．2、下列各句中，没有语病的一句是（）A．世界金融危机的发生，与健康的文化观念长期缺失有重要的关系。
从文化的角度分析，原因是合法却不合理的利益不可能长期持续的结果。
B．博土教育一旦以满足社会对“具有博士学位人才”的需要为目的，就必然会走向规模迅速扩大而质量急剧下滑。
C．专家表示，此次成品油价税费改革将有助于优化经济结构和汽车行业的产业结构升级，促进新能源和新技术的应用。
D．残奥会如同一堂生动的教育课，不仅让我们的心灵受到震撼，更让我们对残疾人事业有了深刻的理解和强烈的责任感。
3、根据下面一段文字，概括说明作者不愿意在毕业典礼上演讲的三个原因（三点原因每点不超过15个字）。
（4分）我一般不太愿意在毕业典礼这么隆重的场合演讲。
今天在座的各位都不是为了听演讲而来，方帽子拔穗才是真正的期盼。
大学毕业典礼被认为是人生的重要时刻，一个演讲者如果要背负这么超负荷的意义，我觉得难以承受。
场合太严肃、太隆重了，我就会想起马克·吐温在这种场合的做法——他会在最庄严肃穆的一刻，让一只脏兮兮的小狗突然蹿上去对着演讲者“汪汪”叫，让这个人手足无措。
（节选自龙应台《心灵的X光》）（1）（2）（3）4、以下是从某中学生的作文中摘录的片断，它可以代表近几年在青少年中出现的一种语言现象。
河南省孟津一高2022届高三语文古代诗文阅读文言文阅读强化训练(6)
河南省孟津一高2022届高三语文古代诗文阅读文言文阅读强化训练（6）一、阅读下面的文言文，完成问题。
秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。
始皇既没，余威震于殊俗。
然陈涉率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。
山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
试使山东之国与陈涉度长絮大，比权量力，则不可同年而语矣。
然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
（节选自贾谊《过秦论•上》，有删改）秦二世立，不行仁政，重以无道：坏宗庙与民，更始作阿房之宫；繁刑严诛，吏治刻深；赏罚不当，赋敛无度。
天下多事，吏不能纪；百姓困穷，而主不收恤。
然后奸伪并起，而上下相遁；蒙罪者众，刑戮相望于道，而天下苦之。
自群卿以下至于众庶，人怀自危之心，亲处穷苦之实，咸不安其位，故易动也。
是以陈涉不用汤武之贤，不藉公侯之尊，奋臂于大泽，而天下响应者，其民危也。
是以牧民之道，务在安之而已。
下虽有逆行之臣，必无响应之助。
故曰：“安民可与为义，而危民易与为非。
”此之谓也。
贵为天子，富有四海，身在于戮者，正之非也。
是二世之过也。
（节选自贾谊《过秦论•中》）子婴孤立无亲，危弱无辅。
三主之惑，终身不悟，亡不亦宜乎？当此时也非无深谋远虑知化之士也然所以不敢尽忠拂过者秦俗多忌讳之禁也忠言未卒于口而身糜没矣故使天下之士倾耳而听，重足而立，拑口而不言。
是以三主失道，而忠臣不谏，智士不谋也。
天下已乱，奸不上闻，岂不哀哉！故秦之盛也，繁法严刑而天下震；及其衰也，百姓怨而海内叛矣。
故周五序得其道，千余载不绝；秦本末并失，故不能长。
鄙谚曰：“前事之不忘，后事之师也。
”是以君子为国，观之上古，验之当世，参之人事，察盛衰之理，审权势之宜，去就有序，变化因时，故旷日长久而社稷安矣。
【2019-2020】袁安字邵公,汝南汝阳人也(后汉书) 阅读附答案-word范文 (5页)
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安为人严重有威，见敬于州里。
初为县功曹，奉檄诣从事，从事因安致书于令。
安曰：公事自有邮驿，私请则非功曹所待。
辞不肯受，从事惧然而止。
永平十三年，楚王英谋为逆，事下郡复考。
明年，三府举安拜楚郡太守。
是时英辞所连及系者数千人，显宗怒甚，吏案之急，迫痛自诬，死者甚众。
安到郡，不入府，先往案狱，理其无明验者，条上出之。
府丞掾史皆叩头争，以为阿附反虏，法与同罪，不可。
安曰：如有不合，太守自当坐之，不以相及也。
遂分别具奏。
帝感悟，即报许，得出者四百余家。
建初八年，迁太仆。
元和二年，武威太守孟云上书：北虏既已和亲，宜还其生口①，以安慰之。
诏百官议朝堂。
公卿皆言夷狄谲诈，求欲无厌，既得生口，当复妄自夸大，不可开许。
安独曰：北虏遣使奉献和亲，有得边生口者，辄以归汉，此明其畏威，而非先违约也。
不宜负信于戎狄，还之足示中国优贷，而使边人得安，诚便。
司徒桓虞改议从安。
太尉郑弘恨之，曰：诸言当还生口者，皆为不忠。
司隶校尉举奏，安等皆上印绶谢。
肃宗诏报曰：久议沉滞，各有所志。
盖策由众定，君何尤而深谢？帝竟从安议。
章和元年，代桓虞为司徒。
和帝即位，窦太后临朝，后兄车骑将军宪北击匈奴，安与九卿诣朝堂上书谏，以为匈奴不犯边塞，而无故劳师远涉，损费国用，徼功万里，非社稷之计。
书连上辄寝。
诸卿稍自引止，惟安独守正不移，至免冠朝堂固争者十上。
太后不听，众皆为之危惧，安正色自若。
窦宪既出，而弟执金吾景专威权，公于京师使客遮道夺人财物。
有司畏惮，莫敢言者。
安乃劾景惊惑吏人，当伏显诛，寝不报。
窦氏大恨，但安素行高，亦未有以害之。
(节选自《后汉书袁张韩周列传》)【注】①生口：指俘虏。
9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A．安为人严重有威，见敬于州里见：被B．安到郡，不入府，先往案狱案：通按，查办、审查C．帝感悟，即报许报：报告D．诸卿稍自引止，惟安独守正不移移：改变10.下面句子分别编为四组，能表现袁安为人严重（严肃庄重）、行高（品行高尚）的一组是（）①初为县功曹，奉檄诣从事，从事因安致书于令。
文言文阅读理解及答案
文言文阅读理解及答案文言文阅读理解及答案「篇一」寄答京友李贽“才难，不其然乎！”今人尽知才难，尽能言才难，然竟不知才之难，才到面前竟不知爱，幸而知爱，竟不见有若己有者，不见有称喜赞扬不啻若自其口出者，如孔北海之荐祢正平，跣足救杨彪也。
何也？以其非真惜才也；虽惜才，亦以惜才之名好，以名好故而惜之耳。
则又安望其能若己有、不啻若口出如孔北海然也？呜呼！吾无望之矣！举春秋之天下，无有一人能惜圣人之才者，故圣人特发此叹，而深羡于唐、虞之隆也。
然则才固难矣，犹时时有之；而惜才者则千古未见其人焉。
孔子惜才矣，又知人之才矣，而不当其位。
入齐而知晏平仲，居郑而知公孙子产，闻吴有季子，直往观其葬，其惜才也如此，使其得志，肯使之湮灭而不见哉！然则孔子之叹“才难”，非直叹才难也，直叹惜才者之难也。
夫才有巨细，巨才方可称才也。
有巨才矣，而肯任事者尤难。
既有大才，又能不避祸害，身当其任，勇以行之，而不得一第，则无凭，虽惜才，其如之何！幸而登上第，有凭据，可藉手以荐之矣，而年已过时，则虽才如张襄阳，亦安知听者不以过时而遂弃，其受荐者又安知不以既老而自懈乎？夫凡有大才者，其可以小知处必寡，其瑕疵处必多，非真具眼者与之言必不信。
当此数者，则虽有大才，又安所施乎？故非自己德望过人，才学冠世，为当事者所倚信，未易使人信而用之也。
然非委曲竭忠，真若自己有，真不啻若口出，纵人信我，亦未必能信我所信之人，憾不得与之并时，朝闻而夕用之也。
呜呼！可叹也夫！（选自李贽《李温陵集》卷四《焚书》）6．解释下列句中加点的词语。
（4分）①举春秋之天下举：②直叹惜才者之难也直：③可藉手以荐之矣藉：④则虽有大才，又安所施乎施：7．文中“何也？以其非真惜才也”的“以”字，与下列句子中加点的“以”字用法相同的一项是（3分）A. 夫夷以近，则游者众B. 强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也C. 余嘉其能行古道，作《师说》以贻之D．（公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
《张文定以左拾遗为江南转运使》阅读练习及答案
阅读下文，完成后面小题
张文定以左拾遗为江南转运使，一日家宴，一奴窃．银器数事于怀中，文定自帘下熟视不语。
后文定三为宰相，门下厮役往往皆得班①行，而此奴竟不沾禄。
奴乘问再拜曰：“某事相公最久，凡后于某者皆得
官矣，相公独遗．某，何也？”因泣下不止。
文定曰：“我欲不言，尔
乃怨我。
尔忆江南日盗吾银器数事乎？我怀之三十年，不以告人，吾
备位②宰相，进退百官，志在激浊扬清，安敢以盗贼辱荐耶？念汝事
我久，予汝钱三百千，汝其去吾门下，自择所安，吾既发汝平昔之事，汝宜有愧于吾而不可复留也。
”奴震骇，泣拜而去。
（注释）①班行：朝官位次，这里指官位。
②备位：徒在其位，只是
凑数，自谦。
55．解释文中加点的词语
（1）一奴窃．银器数事于怀中（________）
（2）相公独遗．某（_________）
56．下列对划线句的理解，最恰当的一项是（）
A．我本不想说，你又会恨我
B．我欲望不多，你又会恨我
C．我本不想说，你不会恨我
D．我欲望不多，你不会恨我
57．对家奴偷银器，张文定的表现是______（用原文回答）；张文定的用人原则是______（用自己的话表述）。
高考语文文言文阅读真题训练2011年-2020年十年真题文言文阅读试题含解析答案
十年高考语文2011年-2020年真题文言文阅读试题含答案一、【2020年高考新课标Ⅰ卷】阅读下面的文言文，完成下面小题。
苏轼字子瞻，眉州眉山人。
母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。
嘉佑二年，试礼部，主司．．欧阳修惊喜，殿试．．中乙科，后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。
” 洵卒，赠光禄丞。
既除丧，还朝，以判官告院，安石创行新法，轼上书论其不便。
新政日下，轼于其间，每因法以便民，民赖以安。
徙知密州。
司农．．行手实法，不时施行者以违制论。
轼谓提举官曰：“违制之坐，若自朝廷，谁敢不从？今出于司农，是擅造律也。
”提举官惊曰：“公姑徐之。
”未几，朝廷知法害民，罢之。
元祐元年，轼以七品服入侍延和，即赐银绯，迁中书舍人。
三年权知礼部贡举会大雪苦寒士坐庭中噤未能言轼宽其禁约使得尽技巡铺内侍每摧辱举子且持暖昧单词诬以为罪轼尽奏逐之四年，积以论事，为当轴者．．．所恨。
轼恐不见容，请外，拜龙图阁学士、知杭州。
既至杭，大旱，饥疫并作。
轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒，易米以救饥者。
明年春，又减价粜常平米，多作饘粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。
轼曰：“杭，水陆之会，疫死比他处常多。
”乃裒羡缗得二千，复发橐中黄金五十两，以作病坊，稍畜钱粮待之。
徽宗立，更三大赦，遂提举玉局观，复朝奉郎，轼自元祐以来，未尝以岁课乞迁。
故官止于此。
建中靖国元年，卒于常州。
轼师父洵为文，既而得之于天。
尝自谓：“作文如行云流水，初无定质，但常行于所当行，止于所不可不止。
”虽嬉笑怒骂之辞，皆可书而诵之。
其体浑涵光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜矣。
（节选自《宋史·苏轼传》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技/巡辅内侍每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/B．三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技/巡辅内侍每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/C．三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技巡辅内侍/每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/D．三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技巡辅内侍/每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．主司既可指主管某项事务的官员，又可特指科举的主试官，文中指后者。
文言文《袁安》阅读附答案
袁安袁安字邵公，汝南汝阳人也。
祖父良，习孟氏易，平帝时举明经，为太子舍人；建武初，至成武令。
安少传良学。
为人严重有威，见敬于州里。
初为县功曹，奉檄诣从事，从事因安致书于令。
安曰：“公事自有邮驿，私请则非功曹所持。
”辞不肯受，从事惧然而止。
时大雪积地丈余，洛阳令身出案行，见人家皆除雪出，有乞食者。
至袁安门，无有行路。
谓安已死，令人除雪入户，见安僵卧，问何以不出。
安曰：“大雪人皆饿，不宜干人。
”令以为贤，举为孝廉。
永平十三年，楚王英谋为逆，事下郡复考。
明年，三府举安能理剧，拜楚郡太守。
是时英辞所连及系者数千人，显宗怒甚，吏案之急，迫痛自诬，死者甚众。
安到郡，不入府，先往案狱，理其无明验者，条上出之。
府丞掾史皆叩头争，以为阿附反虏，法与同罪，不可。
安曰：“如有不合，太守自当坐之，不以相及也。
”遂分别具奏。
帝感悟，即报许，得出者四百余家。
岁余，征为河南尹。
政号严明，然未曾以臧罪鞫人。
常称曰：“凡学仕者，高则望宰相，下则希牧守。
锢人于圣世，尹所不忍为也。
”闻之者皆感激自励。
在职十年，京师肃然，名重朝廷。
建初八年，迁太仆。
元和二年，武威太守孟云上书：“北虏既已和亲，而南部复往抄掠，北单于谓汉欺之，谋欲犯边。
宜还其生口，以安慰之。
”诏百官议朝堂。
公卿皆言夷狄谲诈，求欲无厌，即得生口，当复妄自夸大，不可开许。
安独曰：“北虏遣使奉献和亲，有得边生口者，辄以归汉，此明其畏威，而非先违约也。
云以大臣典边，不宜负信于戎狄，还之足示中国优贷，而使边人得安，诚便。
”司徒桓虞改议从安。
太尉郑弘、司空第五伦皆恨之。
弘因大言激励虞日：“诸言当还生口者，皆为不忠。
”虞廷叱之，伦及大鸿胪韦彪各作色变容，司隶校尉举奏，安等皆上印绶谢。
肃宗诏报日：“久议沉滞，各有所志。
盖事以议从，策由众定，阁訚衍衍，得礼之容，寝嘿抑心，更非朝廷之福。
君何尤而深谢？其各冠履。
”帝竟从安议。
明年，代第五伦为司空。
章和元年，代桓虞为司徒。
（选自《后汉书·袁安传》，有删改） 4．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3分） A．为人严重有威严重：严肃持重 B．洛阳令身出案行案行：巡视 C．北虏遣使奉献和亲奉献：进贡D．还之足示中国优贷优贷：富庶 5．对下列文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A．“孝廉”是“孝顺亲长、办事廉正”的意思，汉武帝时将它设立为察举考试科目，以后“举孝廉”就成为朝廷任用官员的重要来源。
洛阳中考语文文言文练习题及答案
洛阳中考文言文阅读原文程知节，本名咬金，济州东阿人也。
少骁勇，善用马槊。
大业末，聚徒数百，共保乡里，以备他盗。
后依李密，署为内军骠骑。
时密于军中简勇士尤异者八千人，隶四骠骑，分为左右□自卫，号为内军。
自云：“此八千人可当百万。
”知节既领其一，甚被恩遇。
及王世充出城决战，知节领内马军，与密同营在北邙山上，单雄信领外马军，营在偃师城北。
世充来袭雄信营，密遣知节及裴行俨助之。
行俨先驰赴敌，□流矢所中，坠于地。
知节救之，杀数人，世充军披靡，□抱行俨重骑而还。
为世充骑所逐，刺槊洞过，知节回身捩折其槊，兼斩获追者，于是与行俨俱免。
及密败，世充得之，接遇甚厚。
武德二年，知节谓秦叔宝曰：“世充器度浅狭而多妄语好为咒誓乃巫师老妪耳岂是拨乱主乎?”及世充拒王师于九曲，知节领兵在其阵，与秦叔宝等马上揖世充曰：“荷公接待，极欲报恩。
公性猜贰，傍多扇惑，非仆托身之所，今谨奉辞。
”于是跃马与左右数十人归国，世充惧，不敢追之。
授秦王府左三统军。
破宋金刚，擒窦建德，降王世充，并领左一马军总管。
每阵先登，以功封宿国公。
武德七年，建成忌之，构之于高祖，除康州刺史。
知节白太宗曰：“大王手臂今并翦除，身必不久。
知节以死不去，愿速自全。
”六月四日，从太宗讨建成、元吉①。
事定，拜太子右卫率，迁右武卫大，赐食封七百户。
贞观中，历泸州都督、左领军大。
与长孙无忌等代袭刺史，改封卢国公，授普州刺史。
十七年，累转左屯卫大，检校北门屯兵，加镇军大。
永徽六年，迁左卫大。
显庆二年，授葱山道行军大总管以讨贺鲁②。
师次怛笃城，有胡人数千家开门出降，知节屠城而去，贺鲁遂即远遁。
军还，坐免官。
未几，授岐州刺史。
表请乞骸骨，许之。
麟德二年卒，赠骠骑大、益州大都督，陪葬昭陵。
(节选自《旧唐书•列传第十八》)[注]①建成、元吉：秦王李世民的兄弟。
②贺鲁：西突厥沙钵罗可汗。
洛阳中考文言文阅读题目5.对下列句中加点字词的解释，不正确的一项是( )(3分)A.时密于军中简勇士尤异者八千人简：挑选B.与密同营在北邙山上营：安营，驻扎C.构之于高祖构：陷害D.表请乞骸骨，许之表：奏章6.填入下列句子“□”中的词语，最恰当的一项是( )(3分)①隶四骠骑，分为左右□自卫②行俨先驰赴敌，□流矢所中，坠于地③世充军披靡，□抱行俨重骑而还A.以因则B.而为乃C.以为乃D.而因则7.下列各组中，停顿最合理的一项是( )(3分)A.世充器度浅/ 狭而多妄/ 语好为咒誓/ 乃巫师/ 老妪耳/ 岂是拨乱主乎B.世充器度浅狭/ 而多妄/ 语好为咒誓/ 乃巫师/ 老妪耳岂是/ 拨乱主乎C.世充器度浅狭/ 而多妄语/ 好为咒誓/ 乃巫师老妪耳/ 岂是拨乱主乎D.世充 /器度浅狭/ 而多妄语/ 好为咒/ 誓乃巫师老妪耳/ 岂是拨乱主乎8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )(3分)A.程咬金有胆识。
开济,字来学,洛阳人阅读答案与翻译
开济，字来学，洛阳人阅读答案与翻译（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《华佗传（节录）》阅读附答案文言文有翻译
《华佗传(节录)》阅读附答案文言文有翻译——语文阅读是语文学习的一大板块。
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晋文公重耳的阅读附答案及翻译阅读下面的文言文，完成4—7题(19分)。
晋文公重耳，晋献公之子也。
献公二十一年，献公杀太子申生，骊姬谗之，恐，不辞献公而守蒲城。
献公二十二年，献公使宦者履鞮趣杀重耳。
重耳逾垣，宦者逐斩其衣袪。
重耳遂奔狄。
居狄五岁而晋献公卒，里克已杀奚齐、悼子，乃使人迎，欲立重耳。
重耳畏杀，因固谢，不敢入。
已而晋更迎其弟夷吾立之，是为惠公。
惠公七年，畏重耳，乃使宦者履鞮与壮士欲杀重耳。
重耳闻之，乃谋赵衰等曰：“始吾奔狄，非以为可用与，以近易通，故且休足。
休足久矣，固愿徙之大国。
夫齐桓公好善，志在霸王，收恤诸侯。
今闻管仲、隰朋死，此亦欲得贤佐，盍往乎?”於是遂行。
过卫，卫文公不礼。
去，过五鹿，饥而从野人乞食。
至齐，齐桓公厚礼，而以宗女妻之，有马十二乘，重耳安之。
重耳至齐二岁而桓公卒，会竖刀等为内乱，齐孝公之立，诸侯兵数至。
留齐凡五岁。
重耳爱齐女，毋去心。
赵衰、咎犯乃於桑下谋行。
齐女侍者在桑上闻之，以告其主。
其主乃杀侍者，劝重耳趣行。
重耳曰：“人生安乐，孰知其他!必死于此，不能去。
”齐女曰：“子一国公子，穷而来此，数士者以子为命。
子不疾反国，报劳臣，而怀女德，窃为子羞之。
且不求，何时得功?”乃与赵衰等谋，醉重耳，载以行。
过曹，曹共公不礼。
过郑，郑文公弗礼。
重耳去之楚，楚成王以适诸侯礼待之，重耳谢不敢当。
赵衰曰：“子亡在外十馀年，小国轻子，况大国乎?今楚大国而固遇子，子其毋让，此天开子也。
”遂以客礼见之。
成王厚遇重耳，重耳甚卑。
成王曰：“子即反国，何以报寡人?”重耳曰：“羽毛齿角玉帛，君王所馀，未知所以报。
”王曰：“虽然，何以报不穀?”重耳曰：“即不得已，与君王以兵车会平原广泽，请辟王三舍。
高中文言文《史记·吕不韦列传》全文阅读及翻译
高中文言文《史记·吕不韦列传》全文阅读及翻译吕不韦者，阳翟大贾人也。
往来贩贱卖贵，家累千金。
秦昭王四十年，太子死。
其四十二年，以其次子安国君为太子。
安国君有子二十馀人。
安国君有所甚爱姬，立以为正夫人，号曰华阳夫人。
华阳夫人无子。
安国君中男名子楚，子楚母曰夏姬，毋爱。
子楚为秦质子於赵。
秦数攻赵，赵不甚礼子楚。
子楚，秦诸庶孽孙，质於诸侯，车乘进用不饶，居处困，不得意。
吕不韦贾邯郸，见而怜之，曰“此奇货可居”。
乃往见子楚，说曰：“吾能大子之门。
”子楚笑曰：“且自大君之门，而乃大吾门！”吕不韦曰：“子不知也，吾门待子门而大。
”子楚心知所谓，乃引与坐，深语。
吕不韦曰：“秦王老矣，安国君得为太子。
窃闻安国君爱幸华阳夫人，华阳夫人无子，能立適嗣者独华阳夫人耳。
今子兄弟二十馀人，子又居中，不甚见幸，久质诸侯。
即大王薨，安国君立为王，则子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为太子矣。
”子楚曰：“然。
为之柰何？”吕不韦曰：“子贫，客於此，非有以奉献於亲及结宾客也。
不韦虽贫，请以千金为子西游，事安国君及华阳夫人，立子为適嗣。
”子楚乃顿首曰：“必如君策，请得分秦国与君共之。
”吕不韦乃以五百金与子楚，为进用，结宾客；而复以五百金买奇物玩好，自奉而西游秦，求见华阳夫人姊，而皆以其物献华阳夫人。
因言子楚贤智，结诸侯宾客遍天下，常曰“楚也以夫人为天，日夜泣思太子及夫人”。
夫人大喜。
不韦因使其姊说夫人曰：“吾闻之，以色事人者，色衰而爱弛。
今夫人事太子，甚爱而无子，不以此时蚤自结於诸子中贤孝者，举立以为適而子之，夫在则重尊，夫百岁之後，所子者为王，终不失势，此所谓一言而万世之利也。
不以繁华时树本，即色衰爱弛後，虽欲开一语，尚可得乎？今子楚贤，而自知中男也，次不得为適，其母又不得幸，自附夫人，夫人诚以此时拔以为適，夫人则竟世有宠於秦矣。
”华阳夫人以为然，承太子间，从容言子楚质於赵者绝贤，来往者皆称誉之。
乃因涕泣曰：“妾幸得充後宫，不幸无子，原得子楚立以为適嗣，以讬妾身。
高中文言文阅读：下列小题。江统,字应元,陈留圉人也。统静默有远志,时人为之语曰：“嶷然稀言江应元
高中文言文阅读 2019.111,（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。
江统，字应元，陈留圉人也。
统静默有远志，时人为之语曰：“嶷然稀言江应元。
”与乡人蔡克俱知名。
袭父爵，除山阴令。
时关陇屡为氐、羌所扰，孟观西讨，自擒氐帅齐万年。
统深惟四夷乱华，宜杜其萌，乃作《徙戎论》：“此等皆可申谕发遣还其本域慰彼羁旅怀土之思释我华夏纤介之忧惠此中国以绥四方德施永世于计为长。
”帝不能用。
未及十年，而夷狄乱华，时服其深识。
转太子洗马。
在东宫累年，甚被亲礼。
及太子废，徙许昌，贾后讽有司不听宫臣追送。
统与宫臣冒禁至伊水，拜辞道左，悲泣流涟。
都官从事悉收统等付河南、洛阳狱。
付郡者，河南尹乐广悉散遣之，系洛阳者犹未释。
都官从事孙琰说贾谧曰：“所以废徙太子，以为恶故耳。
东宫故臣冒罪拜辞，涕泣路次，不顾重辟，乃更彰太子之德，不如释之。
”谧语洛阳令曹摅，由是皆免。
及太子薨，改葬，统作诔叙哀，为世所重。
后为博士、尚书郎，参大司马、齐王冏军事。
冏骄荒将败，统切谏，文多不载。
迁廷尉正，每州郡疑狱，断处从轻。
成都王颖请为记室，多所箴谏。
以母忧去职。
服阕，为司徒左长史。
东海王越为兖州牧，以统为别驾，委以州事，与统书曰：“昔王子师为豫州，未下车，辟荀慈明；下车，辟孔文举。
贵州人士有堪应此者不？”统举高平郗鉴为贤良，陈留阮修为直言，济北程收为方正，时以为知人。
寻迁黄门侍郎、散骑常侍，领国子博士。
永嘉四年，避难奔于成皋，病卒。
（节选自《晋书·江统传》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．此等皆可申谕/发遣还其本域/慰彼羁旅怀土之思/释我华夏纤介之忧/惠此中国/以绥四方德施/永世于计为长/B．此等皆可申谕/发遣还其本域/慰彼羁旅怀土之思/释我华夏纤介之忧/惠此中国/以绥四方/德施永世/于计为长/C．此等皆可申谕发遣还/其本域/慰彼羁旅怀土之思/释我华夏纤介之忧/惠此中国/以绥四方德施/永世于计为长/D．此等皆可申谕发遣/还其本域/慰彼羁旅怀土之思/释我华夏纤介之忧/惠此中国/以绥四方/德施永世/于计为长/2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A．夷狄，古代称东方部族为夷，北方部族为狄；常用以泛称除中原人士之外的边民。
高考文言文阅读模拟训练：《新唐书-冯元常传》(附答案解析与译文)
高考文言文阅读模拟训练：《新唐书-冯元常传》（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成10～14题。
冯元常，相州安阳人，其先盖长乐信都著姓。
曾祖子琮，北齐右仆射。
叔祖慈明，有文辞，仕隋为内史舍人。
奉诏讨李密，为密将所缚，身数创，密厚礼之，情谓曰：“东都危蹙，我欲率四方贤豪建功业，幸公同之。
”慈明曰公家事先帝名在王室乃挟玄感举兵亡命至今复图反噬何耶密囚之俄为翟护所杀。
武德初，赠．吏部尚书，谥壮武。
元常举明经及第，调浚仪尉。
高宗时，擢累监察御史、剑南道巡察使，兴利除害，蜀人顺赖。
历尚书左丞。
尝密谏帝中宫权重，宜少抑，帝虽置其计，而内然之。
由是为武后所恶。
元常在职脩举，识鉴澄远，帝委遇特厚。
及不豫，诏平章百司奏事。
武后擅朝，嵩阳令樊文进瑞石，后暴石朝堂示百官。
元常奏石妄伪，不可以示群臣。
后怒，出为陇州刺史。
会天下岳牧集乾陵，后不欲元常得会，故道徙．眉州刺史。
剑南有光火盗，夜掠人，昼伏山谷。
元常喻以恩信，约悔过自新，贼相率脱甲面缚。
贼平，转广州都督，诏便驿走官。
安南酋领李嗣仙杀都护刘延祐，劫州县，诏元常讨之。
率士卒航海，驰檄先示祸福，贼党多降，元常纵兵斩首恶而还。
虽有功，犹以拂旨见．怨，不录功。
凡三徙，终不得至京师，卒为酷吏周兴所陷，追赴都，下狱死。
元常闺门雍睦，有礼法，虽小功丧不御私室。
神龙中，旌其家，大署曰“忠臣之门“。
天下高其节，凡名族皆愿通婚。
从弟元淑，及后时，历清漳、浚仪、始平三县令，右善去恶，人称为神明。
与奴仆日一食，马日一秣，所至不挈．妻子，斥奉余以给贫穷。
或讥其近名，元淑曰：“吾性也，不为苦。
”中宗降玺书劳勉，付状史官。
元淑约洁过于元常，然刚直不及也。
终祠部郎中。
（节选自《新唐书·冯元常传》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A．慈明曰/公家事/先帝名在王室/乃挟玄感举兵/亡命至今/复图反噬/何耶/密囚之/B．慈明曰/公家事先帝名/在王室/乃挟玄感举兵/亡命至今/复图反噬/何耶/密四之/C．慈明曰/公家事先帝/名在王室/乃挟玄感/举兵亡命/至今复图反噬/何耶/密囚之/D．慈明曰/公家事先帝/名在王室/乃挟玄感举兵/亡命至今/复图反噬/何耶/密囚之/11．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．“赠”表示给已死的官吏或其父祖追封官爵，与“谥壮武”中的“谥”字含义相同。
《记王忠肃公翱事》译文、原文、翻译对照
《记王忠肃公翱事》译文、原文、翻译对照 篇一：文言文翻译 .阅读下文，翻译句子: 勾践之困会稽也，怅然叹曰：“吾终于此乎？”吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思， 置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
曰：“女忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织，食不 加肉，衣不重采折节下贤人，厚遇宾客。
振贫吊死，与百姓同其劳。
注释：女通“汝”，你。
重（chóng）采--指多种颜色的华美衣服。
折节--屈己下人。
振-通“赈”，救济。
吊--慰问。
2.阅读下文，翻译画线句子。
公为都御史，与太监某守辽东。
某亦守法，与公甚相得也。
后公改两广，太监泣别，赠 大珠四枚。
公固辞。
太监泣曰：“是非贿得之。
昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣，某得八焉， 今以半别公，公固知某不贪也。
”公受珠，内所著披袄中，纫之。
后还朝，求太监后，得二从 子。
公劳之曰：“若翁廉，若辈得无苦贫乎？”皆曰：“然。
”公曰：“如有营，予佐尔贾。
”二子 心计，公无从办，特示故人意耳。
皆阳应曰：“诺。
”公屡促之，必如约。
乃伪为屋券，列贾五 百金，告公。
公拆袄，出珠授之，封识宛然。
（《记王忠肃公翱事》作者：崔铣） 3.阅读下文，翻译画线句子。
汤(商汤)见祝网者置四面，其祝日： “从天坠者，从地出者，从四方来者，皆人吾网。
” 汤日：“嘻，尽之矣!非桀(夏桀)其孰为此?”汤乃解其三面，置其一面，更教之祝日：“昔蛛罞 (蜘 蛛)作网罟，今之人循序。
欲左者左，欲右者右，欲高者高，欲下者下；吾取其犯命者。
”汉南 之国闻之，日：“汤之德及禽兽矣。
”四十国归之。
人置四面，未必得鸟。
汤去三面。
置其一面， 以网四十国，非徒网鸟也。
译文： 4.阅读下文，翻译画线句子。
余病痞(肚子里生的硬块)且悸，谒医视之，日：“椎伏神(中药名，外形像芋)为宜。
”明日 买诸市，烹而饵之，病加甚，召医而尤其故。
医求观其滓，日：“吁!尽老芋也。
彼鬻药者欺子 而获售。
子之懵也，而反尤于余，不以过乎?”余戍然惭，饲然忧。
中考文言文复习题含解析《蔡元定办学》
蔡元定办学
蔡元定，字季通，建州建阳人。
生而颖悟，八岁能诗，日记数千言。
父发，号牧堂老人，以程氏《语录》、邵氏《经世》、张氏《正蒙》授元定，曰：“此孔、孟正脉也。
”元定深涵其义。
既长，辨析益精。
至舂陵，远近来学者日众，州士子莫不趋席下以听讲说。
有名士挟才简傲，非笑前修者，亦心服谒拜，执弟子礼甚恭。
人为之语曰：“初不敬，今纳命。
”爱元定者谓宜谢①生徒，元定曰：“彼以学来，何忍拒之？若有祸患亦非闭门塞窦所能避也。
”贻书训诸子曰：“独行不愧影，独寝不愧衾，勿以吾得罪故遂懈。
”一日，谓子沉曰：“可谢客，吾欲安静，以还造化旧物。
”阅②三日卒。
——选自《宋史·蔡元定传》（有删改）【注释】：①谢：辞谢，谢绝。
②阅：通“越”，经历，经过。
1.用“,”给下面的句子断句
若有祸患亦非闭门塞窦所能避也
【答案】：若有祸患,亦非闭门塞窦所能避也
【解析】：根据“若”和“亦”两个词语的含义，断句后的两个句子应该是个假设关系的句子，因而，应该在“亦”前断句。
2.下面四个选项中，哪两项中加点字的含义与用法相同（）
A.以程氏《语录》、邵氏《经世》、张氏《正蒙》授元定
B.勿以吾得罪故遂懈
C.以还造化旧物
D.卷石底以出
【答案】：AC
【解析】：B项中的“以”是介词，因为；D项中的“以”是连词，而；A、C两项中的“以”都是介词，把。
3.解释下面句子中加点实词的含义。
儿子蔡沉说：“可以辞谢客人的拜访，我想安静一下，将我身体还给造物主。
”三天后蔡元定辞世。
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文言文元定，字愿安，河南洛阳人也.....阅读附答案
文言文，完成10-13题
元定，字愿安，河南洛阳人也。
祖比颓，魏安西将军、务州刺史。
父道龙，征虏将军、钜鹿郡守。
定惇厚少言，内沉审而外刚毅。
永安初，从尔朱天光讨关陇群贼，并破之。
除襄虏威将军。
及贺拔岳被害，定从太祖讨侯莫陈悦，以功拜平远将军、步兵校尉。
魏孝武西迁，封高邑县男，邑二百户。
从击潼关，拔回洛城，进爵为伯，增邑三百户，加前将军、太中大夫。
从擒窦泰，复弘农，破沙苑，战河桥，定皆先锋，当其前者，无不披靡。
以前后功，累迁都督、征东将军、金紫光禄大夫、帅都督，增邑三百户。
邙山之役，敌人如堵，定夺矛冲之，杀伤甚众，无敢当者。
太祖亲观之，论功为最，赏物甚厚。
十三年，授河北郡守，加大都督、通直散骑常侍，增邑通前一千户。
定有勇略，每战必陷阵，然未尝自言其功。
太祖深重之，诸将亦称其长者。
十五年，迁使持节、车骑大将军、开府仪同三司，进爵为公。
魏废帝二年，以宗室，进封建城郡王。
三年，循《周礼》，爵随例改，封长湖郡公。
世宗初，拜岷州刺史。
威恩兼济，甚得羌豪之情。
先时生羌据险不宾者，至是并出山谷，从征赋焉。
及定代还，羌豪等感恋之。
保定中，授左宫伯中大夫。
久之，转左武伯中大夫，进位大将军。
天和二年，陈湘州刺史华皎举州归梁，梁主欲因其隙，更图攻取，乃遣使请兵。
诏定从卫公直率众赴之。
梁人与华皎皆为水军，定为陆军，直总督之，俱至夏口。
而陈郢州坚守不下直令定率步骑数千围之陈遣其将淳于量徐度吴明彻等水陆来拒量等以定已度江势分遂先与水军交战。
而华皎所统之兵，更怀疑贰，遂为陈人所败。
皎得脱身归梁。
定既孤军悬隔，进退路绝，以人乘胜，水陆逼之。
定乃率所部斫竹开路，且行且战，欲趣湘州，而湘州已陷。
徐度等知定迫，遣使伪与定通和，重为盟誓，许放还国。
定疑其诡诈，欲力战死之。
而定长史长孙隆及诸等多劝定和，定乃许之。
于是与度等刑牲歃血，解仗就船。
遂为度等所执，所部众军亦被囚虏送诣丹阳。
居数月，忧愤发病卒。
（节选自《周书卷三十四列传第二十六》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．而陈郢州坚守/不下直令定率步骑/数千围之/陈遣其将淳于量/徐度/吴明彻等水陆来拒/量等以定已度江/势分/遂先与水军交战
B．而陈郢州坚守不下/直令定率步骑数千围之/陈遣其将淳于量/徐度/吴明彻等水陆来拒量等/以定已度江/势分/遂先与水军交战
C．而陈郢州坚守/不下直令定率步骑/数千围之/陈遣其将淳于量/徐度/吴明彻等水陆来拒量等/以定已度江/势分/遂先与水军交战
D．而陈郢州坚守不下/直令定率步骑数千围之陈遣其将淳于量/徐度/吴明彻等水陆来拒/量等以定已度江/势分/遂先与水军交战
11．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．使持节，魏晋南北朝时期直接代表皇帝行使地方军政权力的官职。
权力次之的有持节、假节。
“节”是中国古代常用的信物，如《苏武传》中“杖汉节牧羊”。
B．歃血，指古代举行盟会时，微饮牲血，或含于口中，或涂于口旁，或涂抹于钟鼓之上，以示信守誓言的诚意，如违约背叛盟友，将遭神的制裁，命如此牲。
C．《周礼》是儒家经典，它与《仪礼》《礼记》合称“三礼”，对礼法、礼义作了权威的记载和解释，是古华夏民族礼乐文化的理论形态，对历代礼制影响深远。
D．宗室，即国君或皇帝的宗族，中国古代也称大宗的庙为宗室，通常以与皇帝的父系血缘亲疏关系来确定是否列人宗室之列，历代就此规定不一。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．元定出身将门，光大祖绩。
他跟随太祖活捉窦泰，收复弘农，攻破沙苑，战于河桥。
凭功累迁为都督、征东将军、金紫光禄大夫、帅都督，增加食邑三百户。
B．元定刚毅勇猛，恩威并用。
邙山战役中，面对强敌，他冲锋陷阵，所向披靡。
世宗初年，元定担任岷州刺史，治政有方，很能得到羌人豪强的认可爱戴。
C．元定敦厚寡言，深沉低调。
他为人沉稳，行事慎重，有勇有谋，身先士卒，虽屡立战功，但从不矜功伐能，太祖十分器重他将领们也尊称他为长者。
D．元定走投无路，忧愤而死。
他身陷困境，顽强不屈，然而战事凶险，势单力孤，本想拼尽全力，决一死战，但因轻信敌人而被速捕，最终忧愤病死。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）先时生羌据险不宾者，至是并出山谷，从征赋焉。
及定代还，羌豪等感恋之。
（2）天和二年，陈湘州刺史华皎举州归梁，梁主欲因其隙，更图攻取，乃遣使请兵。
10．D（依据文意而定。
）
11．B（“涂抹于钟鼓之上”叫“衅钟”“衅鼓”，是一种祭礼。
）
12．D（“轻信敌人”错，开始就“疑其诡诈”，后在“长史长孙隆及诸将等多劝定和”下，元定才许之，所以不是“轻信敌人”。
）
13．（1）以前，占据险地不臣服的封闭羌族，到这时都走出山谷，跟着交纳赋税。
等到元定重新被调回朝廷任职时，羌人豪强等都很感激留恋他。
（2）天和二年，陈湘州刺史华皎率全州归附梁，梁主想趁这个机会，再谋划攻取，就派遣使者请求派兵。
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