《总账会计教案》
总账会计培训计划
总账会计培训计划一、培训概述总账会计是企业日常财务管理中非常重要的一部分,它涉及到企业的资产、负债、权益,以及损益等各个方面。
因此,总账会计的准确性和规范性对企业的经营状况和财务状况有着重要影响。
为了提高企业内部财务人员的总账会计水平,我们制定了以下总账会计培训计划。
二、培训目标1. 掌握总账会计的基本原理和方法;2. 熟练掌握总账会计的操作流程;3. 学习总账会计的常用软件工具;4. 提高总账会计的分析和判断能力;5. 培养总账会计的团队协作意识。
三、培训内容1. 总账会计基础知识(1)总账会计的概念与作用(2)总账会计的基本原则(3)总账会计的核算对象和核算范围(4)总账会计的账户设置和编制方法(5)总账会计的基础准则和规范要求2. 总账会计操作流程(1)总账会计的日常操作流程(2)总账会计的月度结账和年度结账流程(3)总账会计的凭证录入和审核流程(4)总账会计的账务处理和调整流程(5)总账会计的报表编制和分析流程3. 总账会计软件工具(1)总账会计的常用软件工具介绍(2)总账会计软件的安装和配置(3)总账会计软件的数据录入和管理(4)总账会计软件的报表查询和分析(5)总账会计软件的数据备份和恢复4. 总账会计分析能力(1)掌握总账会计分析的基本方法和技巧(2)学习总账会计分析的案例和实践(3)提高总账会计分析的逻辑和思维能力(4)培养总账会计分析的判断和决策能力(5)总账会计分析的团队合作和分享经验四、培训方法1. 培训课程每周安排2次总账会计培训课程,每次3个小时,总共培训10周。
2. 实际操作结合实际工作,对总账会计的各项操作流程进行演练和实际操作。
3. 案例分析通过案例分析,加强总账会计的应用和综合能力。
4. 互动交流鼓励学员之间的互动交流,共同学习、共同进步。
五、培训评估1. 考试评定每周对学员进行一次总账会计的考试评定,以检验学员的学习情况和掌握程度。
2. 实操考核结合实际工作,对学员进行总账会计的实际操作考核,以检验学员在实际工作中的能力和表现。
T3初级电算化教案(总账)
课程名称初级会计电算化
授课班级
授课日期
年月日
第周星期
第节
年月日
第周星期
第节
年月日
第周星期
第节
授课章节名称ຫໍສະໝຸດ 第三章总账系统日常处理一、凭证录入及管理
教学
目的
让学生掌握账务系统中的总账的相关操作。
教学
重点
1、录入期初余额;
2、填制会计凭证;
3、审核会计凭证;
4、记帐。
教学
难点
1、录入期初余额;
4、记帐。
五、布置作业
(三)审核会计凭证(一般情况下,要更换人员)
总帐→凭证→审核凭证→凭证类别:记账凭证→确认→双击凭证→出现一张记账凭证→审核→退出
注意:1、在审核中发现错误的凭证,回到(二)中直接修改错误凭证。
2、审核签章后发现错误凭证,要取消审核后,回到(二)中进行修改。
(四)记帐
总帐——凭证——记账——全选----下一步-----记帐——记帐完毕——确定
总帐——凭证——填制凭证——点击增加——选择凭证类型(收付转,记账凭证不用选择)——填写凭证日期为题目中要求的日期——输入摘要——录入(选择)科目——输入金额——敲回车至第二行摘要——选择科目——输入金额——回车——保存——退出
注意:1、要小心弹出的相关窗口,有的项目一定要录入
2、出现做错的凭证,可以作废:制单——作废——整理,选择时间——在“删除?”双击或全选——确定
三、讲授新课
二、总账
(一)录入期初余额
总帐——设置——期初余额录入——在对应的科目:输入期初余额数——敲回车——一个一个录入完成——点击试算平衡——确定——退出
注意:1、借贷方向:改变时,余额要为零。
(高职)会计电算化教案第四章总账系统
第四章总账【本章的学习目的与要求】1、了解总账系统的初始化、日常业务处理和期末业务处理的工作原理和操作方法。
2、掌握总账系统初始化中设置会计科目,录入期初余额及设置各种分类档案资料的方法。
3、掌握总账系统日常业务处理的凭证处理和记账的方法。
熟悉出纳管理的内容和处理方法。
4、掌握期末业务的内容和处理方法。
【本章任务分析】1、起点能力:学生已经理解并掌握了前三章的基本知识以及《会计学原理》相关理论,同时应该熟悉会计处理的基本流程。
2、本章知识包括:总账系统初始化、日常业务处理、出纳管理、期末处理,由此决定本次教学的顺序。
【本章教材分析】1、本章重点:(1)、总账系统初始化中设置会计科目(2)、录入期初余额及设置各种分类,档案资料的方法(3)、总账系统日常业务处理的凭证处理和记账的方法(4)、出纳管理的内容和处理方法(5)、期末业务的内容和处理方法2、教学难点:(1)、凭证的修改(2)、期末业务的内容和处理方法【本章的教学手段与方法】多媒体形式讲授法【课时分配】14学时【参考书目】指定的教材。
【教学过程与教学内容】内容:分成四节。
时间:4.1为4课时,4.2为4课时,4.3为2课时,4.4为2课时4.1 总账系统初始化4.1.1启动总账系统系统初始化:是指将通用会计软件转成专用会计软件、将手工会计业务数据移植到计算机中等一系列准备工作,是使用财务软件的基础。
总账初始设置的内容:包括设置基础参数、会计科目、外币及汇率、凭证类别、结算方式、分类定义、编码档案、录入期初余额及设置操作员明细权限。
4.1.2设置总系统参数系统在建立新的账套后由于具体情况需要,或业务变更,发生一些账套信息与核算内容不符,可以通过此功能进行账簿选项的调整和查看。
可对"凭证选项"、"账簿选项"、"会计日历"、"其它选项"四部分内容的操作控制选项进行修改。
总账会计教案
❖
管理费用
338 300
❖
财务费用
10 000
❖
资产减值损失
70 100
❖
营业外支出
15 200
8
【任务分析及处理】
❖ (2)会计依据审核无误的记账凭证,登记 “主营业务收入”、“其他业务收入”、 “投资收益”、“营业外收入”、“公允价 值变动损益”、“主营业务成本”、“营业 税金及附加”、“其他业务成本”、“销售 费用”、“管理费用”、“财务费用”、 “资产减值损失”、“营业外支出”、“本 年利润”总账和相应明细账。
一、利润总额【的知核识算 链接】
❖ 3、年度终了,结转“本年利润”账户
❖ ⑴若“本年利润”账户为贷方余额,则:
❖ 借:本年利润
❖
贷:利润分配——未分配利润
❖ ⑵若“本年利润”账户为借方余额,则:
❖ 借:利润分配——未分配利润
❖
贷:本年利润
16
【任任务引务入一2】、企业利所润得税的的结申报转与结与转分配
❖ 会计分录:
❖ 1、结转所有收益类账户
资收益
❖
营业外收入
14
❖
公允价值变动损益
❖ 2、结转所【有支知出识类链账户接】
❖
借:本年利润
❖
贷:主营业务成本
❖
营业税金及附加
❖
销售费用
❖
管理费用
❖
财务费用
❖
资产减值损失
❖
其他业务成本
❖
投资收益(即投资损失)
15
❖
公允价值变动损益
投资收益
16 000
❖
营业外收入
71 000
❖
公允价值变动损益 12 700
第5章 总账系统电子教案
设置账簿选项
作者:蒋婵
5.2 总账系统初始化
5.2.3 基础数据的设置
建立会计科目
1.在“总账系统”主界面,单击“设置”菜单下的“会计科目”选项; 屏幕显示“会计科目”界面;
2.在“会计科目”界面,单击[增加]按钮,屏幕所显示的是“会计科目 -新增”界面;
3.分别输入科目级次、科目编码、科目名称、科目类型、助记码、账页 格式、辅助核算、其他核算、科目性质、外币核算、数量核算等项目, 输入完成后,如果输入正确,用鼠标单击[确认]按钮, 否则可以用鼠 标单击[取消]按钮取消此次增加。如果想继续增加,用鼠标单击[增 加]•按钮,分别输入上述科目设置栏目,直至所有会计科目全部输入 完毕。
5.1.1 总账系统功能概述
总账系统是会计软件系统的核心模块,其主要功能有: 1.基础设置:一般应包括:定义基础参数与建账、设置业务 处理规则、输入初始数据。 2.凭证管理:完成凭证录入、审核、记账、查询、打印,以 及出纳签字、常用凭证定义等。 3.出纳管理: 该功能是出纳人员进行管理的一套工具。 4.账簿管理:账簿管理,是会计日常工作的一项重要内容。 5.辅助核算管理:辅助核算管理是总账管理的补充内容,有 利于对个人、部门的消息核算和管理。 6.月末处理:主要包括:银行对账、期末转账业务、试算平 衡、对账、结账以及期末会计报表的编制等。
作者:蒋婵
5.2 总账系统初始化
5.2.2核算规则的设置
建立核算账套 操作员设置权限设置 定义编码方案 设置账簿选项
作者:蒋婵
5.2 总账系统初始化
设置账簿选项 1.在“总账系统”界面,单击系统主菜单“文件”
下的“账簿选项”; 2.进入“账簿选项”后,系统自动显示各项参数
默认值,用鼠标点击“凭证”、“账簿”、 “会计日历”、“其它”页签,即可进行账簿 选项的修改。修改方法是:单击选项前的选择 框并作对勾标记,即表示选取该项功能。 3.单击[确定]按钮,退回到“总账系统”主界面。
总账子系统课程设计报告
总账子系统课程设计报告一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握总账子系统的基本概念、原理和操作方法,培养学生运用总账子系统进行会计核算和管理的能力。
具体分为以下三个部分:1.知识目标:学生能够了解总账子系统的发展历程、基本功能和应用范围;掌握总账子系统的账户设置、凭证录入、报表生成等基本操作。
2.技能目标:学生能够熟练使用总账子系统进行日常会计核算和管理,具备一定的系统操作能力和故障排查能力。
3.情感态度价值观目标:培养学生对总账子系统的兴趣,使其认识到总账子系统在提高会计工作效率和促进企业发展中的重要作用,培养学生的创新意识和团队合作精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括总账子系统的基本概念、原理和操作方法。
具体安排如下:1.总账子系统概述:介绍总账子系统的定义、发展历程、基本功能和应用范围。
2.账户设置:讲解如何设置总账子系统中的账户,包括账户的创建、修改和删除等操作。
3.凭证录入:介绍凭证录入的基本流程,包括凭证的创建、编辑、审核和过账等操作。
4.报表生成:讲解如何利用总账子系统生成各种会计报表,如资产负债表、利润表等。
5.系统管理:介绍总账子系统的维护和管理方法,包括用户管理、权限设置、系统备份等。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用以下教学方法:1.讲授法:教师通过讲解总账子系统的基本概念、原理和操作方法,使学生掌握相关知识。
2.案例分析法:教师提供实际案例,引导学生运用总账子系统进行会计核算和管理,提高学生的实践能力。
3.实验法:学生在实验室中操作总账子系统,进行实际操作练习,巩固所学知识。
4.讨论法:学生分组讨论问题,培养学生的团队合作精神和沟通能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的总账子系统教材,为学生提供系统的理论知识。
2.参考书:提供相关领域的参考书籍,拓展学生的知识视野。
总账会计培训教材(ppt 69页)
循环日记帐 录入
日记帐 代码
日记帐 录入
循环日记帐 生成
批次 录入
日记帐 定义
日记帐
自动处理
模拟
确认 激活 无效 取消
批次 过帐
日记帐生成
最终日记帐
日记帐 转回
中间日记 帐
最终审核
日记帐状况 查询
21 © 2006 Sage – Division Moyennes & Grandes Entreprises
基础数据-税务决定
> “税务决定”是由商业伙伴税则和产品税级交叉组合决定的 > 操作路径:一般数据/一般表/税务决定
设置税务决定 选择相应的税率
20 © 2006 Sage – Division Moyennes & Grandes Entreprises
总账流程
科目结构
分析元设 置
凭证类型
会计 录入结构
18 © 2006 Sage – Division Moyennes & Grandes Entreprises
基础数据-产品税级
> 产品的不同导致税的不同 > 操作路径:一般数据/产品表/产品税级
19 © 2006 Sage – Division Moyennes & Grandes Entreprises
一行标识为“是”的明细行 与紧跟着的几行标识为“否” 的明细行,其科目借贷方向的金额 应该相等,则可以形成一张凭证
25 © 2006 Sage – Division Moyennes & Grandes Entreprises
凭证-批次凭证
> 批次过账 > 操作路径:财务/经常性处理/批次过账
总账财务会计知识培训
会计电算化软件通常具有强大的数据分析功能,总账财务会计可以利用这些功能生成各种 报表和报告,为企业决策提供支持。
管理会计的发展趋势
战略价值
管理会计在企业的战略决策中发 挥着越来越重要的作用。总账财 务会计需要了解管理会计的理念 和方法,以便更好地支持企业的
战略决策。
成本管理与控制
随着市场竞争的加剧,成本管理 与控制成为企业关注的重点。总 账财务会计需要掌握成本管理的 方法和工具,帮助企业实现成本
总账财务会计的未来
05
发展
会计电算化的应用
会计电算化
随着信息技术的发展,会计电算化已成为总账财务会计的重要工具。通过使用会计软件, 总账财务会计可以更高效地处理账务,减少手工操作,提高数据准确性。
自动化流程
会计电算化可以实现自动化流程,包括凭证录入、审核、过账等,大大提高了工作效率。 同时,自动化流程还可以减少人为错误,提高数据的一致性和准确性。
税务法规与政策
税务法规与政策的定义
税务法规与政策是指国家制定的有关税收征收、管理和监 督的法律、行政法规和规章。
税务法规与政策的目标
保障国家税收权益,促进经济和社会发展,调节收入分配, 加强税收征管和监督。
税务法规与政策的主要内容
包括纳税义务人、征税对象、税率、税收优惠、税收抵免 等方面的规定,以及税务登记、纳税申报、税款缴纳等方 面的程序和要求。
对账与结账
核对账目信息,确保账实相符, 并在规定的时间内完成结账工作。
成本核算方法
直接成本法
将生产过程中发生的直接费用 计入产品成本,如直接材料和
直接人工。
间接成本法
将生产过程中发生的间接费用 按照一定标准分配计入产品成 本,如制造费用和管理费用。
U8教案:第三章总账管理18!
一、教案头二、教学设计导入新课:复习上节课,师生之间沟通,达成教与学的默契。
新课讲授:一、设置控制参数与基础数据(一)建立会计科目各单位必须根据国家会计制度的规定使用总账科目,可根据实际情况,在满足核算和管理要求以及报表数据来源的基础上,自行设定明细科目。
1、增加会计科目如果用户所使用的会计科目基本上与所选行业会计制度规定的一级会计科目一致,则可以在建立账套时选择预置标准会计科目。
这样,在会计科目初始设置时只需对不同的会计科目进行修改,对缺少的会计科目进行增加处理即可。
如果所使用的会计科目与会计制度规定的会计科目相差较多,则可以在系统初始设置时选择不预置行业会计科目,这样可以根据自身的需要自行设置全部会计科目。
(1)增加明细科目时,系统默认其类型与上级科目保持一致。
(2)已经使用过的末级会计科目不能再增加下级科目。
(3)非末级会计科目不能再修改科目编码。
2、修改会计科目(1)如果要对已经设置完成的会计科目的名称、编码及辅助项目等内容进行修改,应在会计科目未使用之前在会计科目的修改功能中完成。
已经使用过的末级会计科目不能再修改科目编码。
(2)已有数据的会计科目,应先将该科目及其下级科目余额清零后再修改。
(3)被封存的科目在制单时不可以使用。
(4)有末级科目才能设置汇总打印,且只能汇总到该科目本身或其上级科目。
(5)只有处于修改状态才能设置汇总打印和封存。
3、删除会计科目如果某些会计科目目前暂时不需用或者不适合企业科目体系的特点,可以在未使用之前将其删除。
4、指定会计科目指定会计科目是指定出纳的专管科目。
系统中只有指定科目后,才能执行出纳签字,从而实现现金、银行存款管理的保密性,才能查看现金、银行存款日记账。
5、设置会计科目辅助项目一个科目设置了辅助核算后,它所发生的每一笔业务将会登记在总账和辅助明细账上。
可以进行辅助核算的内容主要有:部门核算、个人往来、客户往来、供应商往来及项目核算等。
(1)管理费用应设成部门核算。
总账会计培训计划方案
总账会计培训计划方案一、培训背景随着经济的全球化和企业的国际化发展,会计在企业中的作用越来越重要。
而总账会计作为企业会计的核心,对会计人员的要求也越来越高。
在这样的背景下,开展总账会计培训显得尤为重要。
二、培训目标1.提高会计人员总账核算能力,掌握总账会计核算的基本原理和方法;2.熟练掌握总账会计软件操作,能够独立完成总账会计核算工作;3.了解总账会计工作的流程和重要性,提高总账会计工作的效率和准确性;4.增强会计人员的团队合作意识和沟通能力,提高工作效率。
三、培训对象企业内部会计人员及相关财务人员,具有一定的会计基础知识和工作经验。
四、培训内容1.总账会计基础知识(1)总账会计的概念和作用(2)总账会计的基本原理(3)总账会计的核算对象和内容2.总账会计软件操作(1)总账会计软件的基本功能介绍(2)总账会计软件的账簿设置和管理(3)总账会计软件的凭证录入和查询(4)总账会计软件的报表输出和分析3.总账会计工作流程(1)总账会计的日常工作流程(2)总账会计的月度结账流程(3)总账会计的年度结账流程4.案例分析和实操练习根据实际案例,进行总账会计核算和报表分析,培训学员熟练掌握总账会计工作的实际操作技能。
五、培训方式1.理论培训课程通过讲解、讨论和互动的方式,使学员了解总账会计的基本知识和操作技能。
2.实操培训课程通过模拟操作和实际案例练习,提高学员的总账会计操作和分析能力。
3.案例分享和讨论邀请有经验的会计人员分享实际案例,并进行讨论和交流,提高学员的实际应用能力。
六、培训时间安排总账会计培训课程周期为3个月,每周安排3天培训时间,每天培训时间为4小时。
七、培训考核1.理论考核通过理论考试,考核学员对总账会计基础知识的掌握程度。
2.实操考核通过总账会计软件操作和案例分析,考核学员的实际操作能力和分析能力。
八、培训评估1.学员评估对学员的学习情况、考核成绩和培训反馈进行评估,了解学员的学习效果和培训需求。
会计总账阶段性学习计划
会计总账阶段性学习计划一、学习目标1. 熟练掌握会计总账的概念、作用和基本原理。
2. 学习掌握会计总账的编制、填制和查验方法。
3. 了解会计总账的使用场景和管理意义。
4. 掌握会计总账与其他会计核算工作的关系和协调。
二、学习内容1. 会计总账的概念和基本原理- 了解会计总账的定义和作用- 掌握会计总账的基本构成要素和编制规则- 理解会计总账的重要性和作用2. 会计总账的编制和填制方法- 学习掌握会计总账的分类和科目设置- 了解会计总账的编制流程和填制规范- 学习会计总账的凭证处理和账面调整3. 会计总账的查验和纠错方法- 掌握会计总账的查验和审核流程- 学习会计总账的纠错和调整方法- 了解会计总账的稽核和审计要点4. 会计总账的使用场景和管理意义- 了解会计总账在企业管理和决策中的应用- 学习会计总账的财务分析方法和应用技巧- 掌握会计总账的管理报表和监控指标5. 会计总账与其他会计核算工作的关系和协调- 了解会计总账与明细账、总分类账等的联系和区别- 掌握会计总账与财务报表、预算编制等的协调关系- 学习会计总账的相关核算工作和配合要点三、学习方法1. 系统学习理论知识通过阅读相关教材和专业书籍,系统学习会计总账的理论知识,深入理解概念和原理。
2. 实际操作练习通过实际操作练习,掌握会计总账的编制和填制方法,提高实际操作能力和技巧。
3. 讨论交流学习积极参与学习小组和专业讨论会,与同行交流学习经验和实践案例,提升学习效果和见解。
4. 职场实践应用结合职场实践工作,将学习内容应用于实际工作中,积极总结经验和教训,不断提高工作能力和水平。
四、学习计划1. 第一阶段:概念和原理学习- 学习会计总账的概念和基本原理,通过阅读教材和相关资料,掌握基本概念和原理。
- 完成相关理论知识学习,掌握基本概念和原理。
2. 第二阶段:编制和填制方法学习- 学习会计总账的编制和填制方法,通过实际操作练习,掌握填制规范和处理技巧。
总账核算及会计报表编制课件 (一)
总账核算及会计报表编制课件 (一)总账核算及会计报表编制课件随着经济的不断发展,企业会计核算越来越受到重视。
为了更好地管理企业财务,加强财务信息的管理和控制,必须掌握总账核算及会计报表编制。
本课程主要介绍总账的核算和会计报表的编制,帮助学生全面加深对企业会计核算的认识。
一、总账的核算1. 总账的概念及作用总账是企业会计中的重要内容。
一般情况下,企业会计核算指的是以总账为主体所进行的工作。
总账是一种分账汇总制度,它是对所有账户的汇总,用来反映企业的全部财务状况。
总账的作用主要体现在以下几个方面:(1)反映企业的全部财务状况,帮助企业及时了解其收入、支出、利润等财务情况。
(2)为制定企业经营计划和财务计划提供重要的依据。
(3)为评估和监控企业的经营状况提供重要的数据。
2. 总账核算的内容总账核算是指对企业的全部财务活动进行分析和归纳,将所有的账目进行逐级汇总,最终形成一份总账。
总账核算的内容主要包括:(1)客户关系的管理,包括发票、收付款等相关业务的处理。
(2)资金管理,包括现金、银行存款等资金进出以及相关流水追踪的核算。
(3)成本管理,包括原材料、加工费用等成本相关的计算。
3. 总账的编制方法总账编制的方法有很多,不同的企业可以根据自身的实际情况进行选择。
在编制总账时,一般需要掌握以下几个步骤:(1)收集原始凭证,包括收据、发票等各种凭证。
(2)对原始凭证进行分类核算,依据账目属性开设相应的账户。
(3)对账户进行分箱(簿)猫后进行核算,最终形成一份总账。
二、会计报表的编制1. 会计报表的概念及作用会计报表是企业的财务信息的披露途径,是反映企业财务状况和经济活动的主要工具。
会计报表的作用主要体现在以下几个方面:(1)为决策和经营管理提供有效的参考依据。
(2)为股东和投资者提供投资、信用决策的基础信息。
(3)为税务等机构提供决策依据。
2. 会计报表的基本元素会计报表的基本元素包括资产、负债和所有者权益。
基础会计理论与实务教案——总账岗位手工操作
第六节总账岗位手工操作【教学重点、难点】重点:1. 总账岗位的业务流程2. 总账的账务处理难点:总账的登账【教学用具】多媒体【教学过程】第二部分实训操作第六节总账岗位手工操作[课时分配]:理论课时:2课时[导入新课]:总账岗位的主要工作有哪些,主要的业务流程是怎样的,账务处理是如何操作的?一、总账报表岗位职责1.总账建账。
2.填制、审核会计凭证并登记总账。
3.审核和处理各项费用支出,安排结算和核算工作,月末进行账项分析。
4.月末结转工作。
5.所得税核算。
6.编制报送会计报表。
二、总账报表岗位核算业务流程1.根据《企业会计准则》规定,建立总账。
2.收集、整理、填制、审核各岗位会计凭证。
(出纳岗位中传递复核中的复核由总账会计完成)3.定期编制科目汇总表。
(本书10天一次)4.登记总账。
(根据科目汇总表登记)5.期末结转损益类科目。
(如制造费用、生产成本、主营业务成本、主营业务收入等期末转入本年利润)6.计算所得税。
(新企业准则中使用资产负债表债务法)(1)定义:资产负债表债务法是只要求企业从资产负债表出发,通过比较资产负债表上列示的资产、负债按照会计准则规定确定的账面价值与按照税法确定的计税基础,对于两者之间的差异分别应纳税暂时性差异与可抵扣暂时性差异,确认相关的递延所得税负债与递延所得税资产,并在此基础上确定每一会计期间利润表中的所得税费用。
(2)应纳税暂时性差异(负债):资产账面价值大于其计税基础;负债的账面价值小于其计税基础。
可抵扣暂时性差异(资产):资产的账面价值小于其计税基础;负债的账面价值大于其计税基础。
(3)举例A公司在开始正常生产经营活动之前发生了1250万元筹建费,在发生时已计入当期损益,税法规定企业在筹建期间发生的费用允许在开始正常生产经营活动之后5年内分期税前扣除。
假定这些筹建费用都发生在2007年,2008年1月1日开始正常生产经营,2007年会计利润为100万元,除该事项,其他业务核算的会计基础与计税基础一致,所得税税率为33%。
总账的登记方法教案
总账的登记方法教案教案标题:总账的登记方法教案教案目标:1. 理解总账的概念和作用;2. 掌握总账的登记方法;3. 能够正确使用总账进行会计核算。
教学重点:1. 总账的定义和作用;2. 总账的登记方法;3. 总账的应用。
教学难点:1. 总账的登记方法的理解和运用;2. 总账与其他会计账簿的关系。
教学准备:1. 教师准备:白板、黑板笔、教材、教案、案例分析材料;2. 学生准备:教材、笔记本、铅笔、计算器。
教学过程:步骤一:导入(5分钟)1. 通过提问和讨论,引导学生回顾会计基础知识,例如会计的定义、会计的目的等。
2. 引导学生思考总账在会计核算中的作用和重要性。
步骤二:概念解释和讲解(10分钟)1. 介绍总账的定义和作用,解释总账与其他会计账簿的关系。
2. 分析总账的结构和组成,包括资产类账户、负债类账户、所有者权益类账户和损益类账户。
步骤三:总账登记方法的讲解(15分钟)1. 介绍总账的登记方法,包括借方和贷方的概念和使用规则。
2. 通过具体案例分析,讲解总账的登记方法,包括账户的命名、借贷方向的确定和金额的登记。
步骤四:案例分析和练习(15分钟)1. 提供一些实际案例,让学生运用总账的登记方法进行分析和解决。
2. 引导学生思考总账登记方法的灵活运用,例如反向记账、调整分录等。
步骤五:总结和拓展(5分钟)1. 总结总账的登记方法和应用要点。
2. 提供一些拓展问题,让学生思考总账在不同行业和企业规模下的应用情况。
步骤六:作业布置(5分钟)1. 布置相关练习题,巩固学生对总账登记方法的理解和应用能力。
2. 鼓励学生自主学习,查阅相关教材和资料,进一步了解总账的应用。
教学反思:通过本节课的教学,学生应能够理解总账的概念和作用,掌握总账的登记方法,并能够正确使用总账进行会计核算。
教师应根据学生的实际情况和学习进度,灵活调整教学内容和方法,确保教学效果的最大化。
同时,教师还应关注学生的学习兴趣和参与度,积极引导学生思考和讨论,提高学生的学习主动性和创造力。
15.3总账管理系统银行对账、期末处理 会计电算化教案2016-2017第二学期
(1)执行“总账→账簿查询→总账”命令,打开“总账查询条件”对话框。
(2)输入查询科目“1403”。
(3)单击“确认”按钮,进入“总账”窗口。如图2-8所示。
图2-8查询总账
(4)单击本月合计行,单击“明细”按钮,查看明细账信息。
操作演示
参见“操作演示\2\2-7.htm”。
说明
查询账簿包括基本账簿查询和辅助账簿查询。
(1)执行“总账→凭证→记账”命令,进入“记账”窗口。
(2)第一步,单击“全选”按钮,选择所有要记账的凭证。如图2-6所示。
图2-6记账-选择凭证
(3)单击“下一步”按钮。
(4)第二步显示记账报告,如果需要打印记账报告,可单击“打印”按钮。如果不打印记账报告,单击“下一步”按钮。
(5)第三步记账,单击“记账”按钮,打开“试算平衡表”对话框。如图2-7所示。
图2-7记账-期初试算平衡表
(6)单击“确认”按钮,系统开始登录有关的总账和明细账、辅助账。登记完后,弹出“记账完毕”信息提示对话框。
(7)单击“确定”,记账完毕。
操作演示
参见“操作演示\2\2-6.htm”。
说明
计算机账务处理中的记账过程首先是一个数据传递的过程,把经过审核签章的、要求记账的记账凭证从录入凭证数据库文件中,传递到记账凭证数据库文件中,这一工作由计算机自动完成。经过记账的凭证是不能修改的,也就是记账凭证数据库文件中的数据是不能修改的,由此形成了会计核算系统稳定的数据。
(2)当月输入的记账凭证必须全部记账,如有未记账的当月凭证,系统将不能结账。结账后就不能再输入该月凭证。
(3)上月未结账,本月无法结账。
(4)每月只能结账一次,因此一般结账前应作数据备份。
会计电算化教案-总账系统概述
教案课程名称:会计电算化授课人:注:教师每次课都要写一份教案,放在该次课讲稿前面。
总账系统概述导入——我们将设置账户、复式记帐、填制和审核凭证、登记账簿等统称为账务处理。
而把集中进行账务处理的核算模块称为账务处理系统,即总账系统。
呈现新课—-总账系统概述一、总账系统的主要功能总账系统是会计软件系统的核心模块,其主要功能有:基础设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和月末处理等。
(一)基础设置基础设置也称为系统的初始化,它是由用户结合本单位的实际情况,把会计核算规则、核算方法、应用环境以及基础数据输入计算机,将一个通用的系统设置成适合本单位核算要求的专用系统。
主要包括设置账簿选项、设置会计科目、设置数据权限、设置外币及汇率、设置凭证类别及结算方式、定义常用凭证及常用摘要、定义辅助核算项目以及录入期初余额等。
(二)凭证管理凭证录入、审核、记账、查询、打印,出纳签字、常用凭证定义。
(三)出纳管理为出纳人员提供一个集成办公环境,加强对现金及银行存款的管理.可完成银行日记账、现金日记账、最新资金日报表、余额调节表以及进行银行对账等。
(四)账簿管理强大的查询功能使整个系统实现总账、明细账、凭证联查,并可查询包含未记账凭证的最新数据.提供如下账表:总账、余额表;序时账、明细账、多栏账,以及能够同时查询上级科目总账数据及末科目明细数据的月份综合明细账;日记账、日报表。
(五)辅助核算管理1、个人往来管理进行个人借款、还款管理工作。
提供个人借款明细账、催款单、余额表、账龄分析报告及自动清理核销已清账等功能.2、部门核算考核部门费用收支发生情况,及时地反映控制部门费用的支出,对各部门的收支情况加以比较,便于进行部门考核。
提供各级部门总账、明细账的查询,并对部门收入与费用进行部门收支分析等功能。
3、项目管理用于生产成本、在建工程等业务的核算,以项目为中心,为使用者提供各项目的成本、费用、收入、往来等汇总与明细情况,以及项目计划执行报告等,也可用于核算科研课题、专项工程、产成本成本、旅游团队、合同、订单等等。
总账登记实训
总账登记实训指导书一、训练目的掌握总账的登记方法。
二、操作方法(一)根据记账凭证直接登记总账的方法1.将记帐凭证的日期和编号记入相应账户的“年、月、日”栏和“凭证号数”栏。
2.填写“摘要”栏。
3.把应借、应贷的金额记入该账户的“借方”或“贷方”栏。
4.每笔经济业务登记完毕后应结出余额,并判断余额性质是借还是贷,填到“借”或“贷”栏。
见表5-1所示:表5-1总账账户名称:原材料第18 页(二)根据科目汇总表登记总账的方法1.根据经济业务分别编制收款、付款和转账凭证等记账凭证。
2.根据各种记账凭证定期编制科目汇总表。
科目汇总表可以逐日或定期汇总编制。
科目汇总表的编制方法如下:①科目汇总表的日期除按日汇总外,应写期间数,如×年×月×日至×日。
编号一般按年填写顺序号。
会计科目名称排列应与总账顺序保持一致,以方便记账。
②把汇总期间记账凭证的相同会计科目的借方金额和贷方金额分别相加,并填入汇总表中各该会计科目的同一方向栏内。
③将每一会计科目的汇总金额填入汇总表后,应分别加总计算全部会计科目的借方发生额合计和贷方发生额合计,并填入表中最末行合计栏内。
④注明本科目汇总表所汇总的记账凭证的起讫号数。
⑤制证、复核、会计主管、记账等人员履行职责后应分别签章。
科目汇总表见表5-2所示:表5-2 科目汇总表2007年6月1日—10日汇字16号3.将科目汇总表的日期和编号记入相应账户账页的“年、月、日”栏和“凭证号数”栏,登记日期应为汇总期间的最后一天,如按旬汇总,则登记日期分别为10日、20日、30日或31日。
4.填写“摘要”栏,应注明汇总期间,如写“1—10日发生额”。
5.把应借、应贷的金额记入该账户的“借方”或“贷方”栏。
6.每笔经济业务登记完毕后应结出余额,并判断余额性质是借还是贷,填到“借”或“贷”栏。
根据科目汇总表登记的总分类账如表5-3所示。
表5-3总账。
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3
本章任务
1
利润的结转与分配
2
财务报表的编制
4
任务一、利润的结转与分配
工作任务
1 2
结转利润 企业所得税的申报与结转
3
利润分配
5
任务一、利润的结转与分配
【任务引入1】结转利润
广州麒瑞有限责任公司2010年有关损益类 账户的年末余额如下,该企业采用表结法 年末一次结转损益类账户,所得税税率为 25%。
30
任务一、利润的结转与分配
【任务引入3】利润分配 广州麒瑞有限责任公司2010年按税后利润10% 提取法定盈余公积,公司股东大会决定向投 资者分配现金股利100 000元,并进行利润分 配的年终结转。 请进行相关工作分析及处理。
31
【任务分析及处理】
1.根据股东大会决定计算各项利润分配额。 2.会计编制记账凭证,并交审核人员审核。 (1)麒瑞公司2010年实现税后利润461 500元, 按规定提取46 150元作为法定盈余公积。 借:利润分配——提取法定盈余公积 46 150 贷:盈余公积——法定盈余公积 46 150 (2)按公司股东大会决定向投资者分配现金股 利100 000元。 借:利润分配——应付现金股利 100 000 贷:应付股利 100 000
32
【任务分析及处理】
(3)利润分配的年终结转。 借:利润分配——未分配利润 146 150 贷:利润分配——提取法定盈余公积 46 150 ——应付现金股利 100 000 3.根据审核无误的记账凭证登记“利润分配”、 “盈余公积”“应付股利”总账和相应明细账。
33
【知识链接】 利润分配的程序
一、含义:利润分配是指企业根据国家有关 规定和企业章程、投资者协议等,对企业当 年可供分配的利润进行的分配。企业当年可 供分配的利润等于当年实现的净利润(或净 亏损)加上年初未分配利润(或减去年初未 弥补亏损)和其他转入。
34
【知识链接】 利润分配的程序
利润分配的顺序
提取法
向投资 者分配 利 润
21
【知识链接】 二、暂时性差异
1、含义:暂时性差异是指资产或负债的账面价值 与其计税基础之间的差额。 2、种类——根据对未来期间应纳税所得额影响 ⑴应纳税暂时性差异 ——是指在确定未来收回资产或清偿负债期间的应 纳所得额时,将导致产生应税金额的时间性差异。 产生的情况: A、资产的账面价值>其计税基础 B、负债的账面价值<其计税基础
22
【知识链接】 二、暂时性差异
⑵可抵扣暂时性差异 ——是指在确定未来收回资产或清偿负债期间的应 纳税所得额时,将导致产生可抵扣金额的暂时性差 异。 产生的情况: A、资产账面价值<其计税基础 B、负债账面价值>其计税基础
23
【知识链接】 三、所得税费用的核算
所得税费用=当期应交所得税+递延所得税 遵循 企业会计准则 1、计算应交所得税 遵循税法规定 当期应交所得税=应纳税所得额×适用的所得税税率 应纳税所得额=会计利润+纳税调整增加额-纳税调 整减少额 2、计算递延所得税 递延所得税是指应予确认的递延所得税资产和递延 所得税负债在期末应有的金额相对于原已确认金额 之间的差额,是所得税会计核算的核心内容。
27
归纳:所得税费用的核算
工作任务 1、所得税费用的确认与计量 2、所得税费用的结转
账户设置
所得税费用
递延所得税资产
递延所得税负债
应交税费——应交所得税
28
【知识链接】 三、所得税费用的核算
例:如某公司2009年12月一台新设备投入使用,原 值15万元,无净残值;折旧年限为会计3年,税法5 年;会计与税法均规定按直线法提折旧;除此情况 外,其它各年资产及负债的账面价值与计税基础都 一致。假设2010年会计利润为1000万元,所得税税 率是25%。
【任务分析及处理】
(2)会计依据审核无误的记账凭证,登记“主营 业务收入”、“其他业务收入”、“投资收益”、 “营业外收入”、“公允价值变动损益”、“主 营业务成本”、“营业税金及附加”、“其他业 务成本”、“销售费用”、“管理费用”、“财 务费用”、“资产减值损失”、“营业外支出”、 “本年利润”总账和相应明细账。
36
【知识链接】
未分配利润的核算
1、期末结转的会计处理 借:本年利润 贷:利润分配——未分配利润 或:借:利润分配——未分配利润 贷:本年利润 2、按规定提取的盈余公积 借:利润分配——提取法定盈余公积、提取任 意盈余公积 贷:盈余公积——法定盈余公积、任意盈余 公积
29
【知识链接】 三、所得税费用的核算
按税法规定年折旧额为3万元,资产的计税基础为12 万元,按会计年限3年计算,年折旧额为5万元, 2010年资产的账面价值为10万元,产生可抵扣暂时 性差异2万元。则2010年末,应交所得税=(1000-2) ×25%=249.50万元;递延所得税资产=2×25%= 0.50万元。 借:所得税费用 249.50万元 贷:应交税费——应交所得税 249.50万元 借:递延所得税资产 0.50万元 贷:所得税费用 0.50万元
8
【任务分析及处理】
2.结转各项费用、损失 借:本年利润 贷:主营业务成本 营业税金及附加 其他业务成本 销售费用 管理费用 财务费用 资产减值损失 营业外支出
9
4 145 000
3 070 000 233 400 158 000 250 000 338 300 10 000 70 100 15 200
12
【知识链接】 一、利润总额的核算 (二)利润总额 利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出 (三)净利润 净利润=利润总额-所得税费用
13
【知识链接】 一、利润总额的核算
(二)结转利润的方法 1、账结法,每个会计期间期末将损益类科目净发 生额结转到本年利润科目中,损益类科目月末不 留余额。资产负债表上本年利润科目填列的是科 目实际余额。 2、表结法,在1-11月份间各损益类科目的余额在 账务处理上暂不结转至“本年利润”,而是在利 润表中按收入、支出结出净利润,然后将净利润 在资产负债表中的“未分配利润”行中列示。到 12月份年终结算时,再将各损益类科目的余额结 转至“本年利润”, 结转后各损益类科目的余额
16
【知识链接】 一、利润总额的核算
3、年度终了,结转“本年利润”账户 ⑴若“本年利润”账户为贷方余额,则: 借:本年利润 贷:利润分配——未分配利润 ⑵若“本年利润”账户为借方余额,则: 借:利润分配——未分配利润 贷:本年利润
17
任务一、利润的结转与分配
【任务引入2】企业所得税的申报与结转 广州麒瑞有限责任公司2010年申报企业所 得税并结转利润,企业所得税税率为25%。 麒瑞公司2010年支付税收滞纳金1000元, 收到的国库券利息2000元,各年资产及负 债的账面价值与计税基础都一致。 请进行相关工作分析及处理。
10
【知识链接】 一、利润总额的核算
(一)利润的构成 含义:利润是指企业在一定会计期间的经营成果, 包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润 的利得和损失等。 三个层次: 营业利润 利润总额
净利润
11
【知识链接】 一、利润总额的核算
(一)营业利润
营业利润=营业收入-营业成本-营业税金 及附加-销售费用-管理费用-财务费用 -资产减值损失±公允价值变动净损益± 投资净损益
3、所得税费用的核算 借:所得税费用 贷:应交税费——应交所得税 递延所得税的核算 1、借:递延所得税资产 贷:所得税费用 2、借:所得税费用 贷:递延所得税负债
26
【知识链接】 三、所得税费用的核算
或者: 借:所得税费用——当期所得税费用 所得税费用——递延所得税费用 递延所得税资产 贷:应交税费——应交所得税 递延所得税负债 或(所得税费用——递延所得税费用)
19
【任务分析及处理】
(3)将“本年利润”账户年末余额461 500 (615 000-153 500)元转入“利润分配—未 分配利润”账户。 借:本年利润 461 500 贷:利润分配——未分配利润 461 500 3.会计依据审核无误的记账凭证登记“所得税 费用”、“应交税费”、“本年利润”总账和 相应明细账。
20
【知识链接】 一、计税基础
1、资产的计税基础,是指企业收回资产账面价 值过程中,计算应纳税所得额时按照税法规定可 以自应税经济利益中抵扣的金额。 即:资产的计税基础=未来可税前列支的金额 2、负债的计税基础,是指负债的账面价值减去 未来期间计算应纳税所得额时按照税法规定可予 抵扣的金额。 即:负债的计税基础=账面价值-未来可税前抵 扣的金额 通常情况下,负债的计税基础=其账面价值
18
【任务分析及处理】
1.计算应纳税所得额和所得税费用。 应纳税所得额=4 760 000-4 145 000+10002000=614 000元 应交所得税=614 000×25%=153 500元 2.会计编制记账凭证,并交审核人员审核。 (1)确认所得税费用: 借:所得税费用 153500 贷:应交税费——应交所得税 153500 (2)将所得税费用结转入“本年利润”账户: 借:本年利润 153500 贷:所得税费用 153500
14
【知识链接】 一、利润总额的核算
(三)结转利润的会计处理 账户设置:“本年利润” 会计分录: 1、结转所有收益类账户 借:主营业务收入 其他业务收入 投资收益 营业外收入 公允价值变动损益 贷:本年利润
15
【知识链接】
2、结转所有支出类账户 借:本年利润 贷:主营业务成本 营业税金及附加 销售费用 管理费用 财务费用 资产减值损失 其他业务成本 投资收益(即投资损失) 公允价值变动损益 营业外支出 所得税费用