与同学一起走过的日子作文500字(高分作文)
与同学一起走过的日子作文
与同学一起走过的日子作文与同学一起走过的日子作文(15篇)在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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与同学一起走过的日子作文1初中,像一次难忘的旅程。
刚来的时候什么也不熟,慢慢地,我结识了许多人。
后来,当我们之间越来越难以割舍时,却又面临着分别。
初一的我们懵懵懂懂,显然不是很适应这个大家庭,但是对于老师们的安排,我们会听话、服从,争取做到最好,我们之间偶尔也会有点小摩擦,但不用多久,又和好如初,这就是我们的可贵之处。
初二的我们有些各自的小性格,经常看见三人一伙,五人一团地围在一起叽叽喳喳,聊聊东,聊聊西。
经过了一年的时间相处,我们之间的距离近了许多,对彼此的感情也深了不少。
初三的我们学业繁重,分秒必争。
堆在桌上的书像座山一样,都快遮住了脸。
每天上八节课,吃饭不超过十分钟,以前是小卖部常客的我们,现在像是陌生人了。
每节课下课就忙得焦头烂额,收作业,看作业,交换笔记……许许多多繁琐的事情等着我们去做,要是你认为只有这样的话,那你就大错特错了,我们每天与习题为友,与书籍为伴,成堆的作业有如排山倒海之势袭来,让我们手忙脚乱,但是和大家在一起,尽管做大量的练习题也不觉得无聊枯燥。
不懂的题目我们相互请教,但有时也会各自坚持自己的见解而争得面红耳赤,一场学习争霸战轰轰烈烈地展开……眼看着时间一点一点的流逝,和大家在一起愉快玩耍的机会越来越少,每次上完体育课,我们也忙里偷闲,坐在一起聊天、谈心、倾诉自己心中的烦恼亦或是喜悦。
只有不到一年的时间我们就要各奔东西,想到这心里不免有些感伤,毕竟我们已经相处了这么久。
把悲伤收起,我们现在要做的就是珍惜每分每秒,用汗水和拼搏创造出青春的价值!初中三年,我们哭过、笑过、吵过、闹过,但我们不曾绝望过。
和同学一起走过的日子作文
和同学一起走过的日子作文
【篇一:和同学一起走过的日子】
弹指一挥间,三年的初中生活转眼要结束了。
回首我们一起走过的日子,就像是一部小说,有波澜、也有平静;有开端、也有高潮。
转眼间,初中三年的时间快过去了,好像是我们昨天才进得校园,跨进初中的大门,我们相识了;在以后的日子里,我们相知了。
三年了,我们在这所校园里度过了三年的时光,虽然初三很累,老师也很严格,但是我们仍然很开心的度过了每一天。
刚进这所学校时,我们对彼此都好陌生,到了初二才互相了解。
可现在,我们大多都分开了,但是心还是在一起的。
还记得我们在一起时发生的趣事吗?还记得我们为班级荣誉而奋斗的场景吗?还记得我们分手是那依依不舍的眼神吗?我想我一定忘不了……
毫无征兆的分开了,我的朋友们……我有好久都不习惯。
那些快乐的日子像风一样的飞走了,离我越来越远,我的生活渐渐恢复了平静,仿佛一切都发生在昨天的事,转眼间就残忍的变成了回忆。
不知道他们现在怎么样了,应该也交新朋友了把,可我感觉现在不论多好的朋友都不是像之前的朋友那样用心与你交谈,也许是因为我不习惯现在的生活吧。
现在的自己只是单单的为那个不可能回来的快乐而感到。
与小学同学一起走过的日子作文
与小学同学一起走过的日子作文与小学同学一起走过的日子作文在学习、工作或生活中,许多人都写过吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
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与小学同学一起走过的日子作文1虽然我现在已经上初二了,但我很怀念在小学发生的事,到现在还想的清清楚楚。
在小学,每个星期三上午前两节课都是上阅读的。
每次我们在下面看课外阅读书,我们的语文老师在讲台上看报纸什么的。
记得每一节课外阅读课上,我们几个前后位不愿意看书,便在那里吃东西、传纸条(因为老师不让说话,所以只好传纸条)等等。
有一次,课外阅读又开始了。
我们几个又不愿意看书了,可当时我们没拿好吃的。
“真想吃好吃的的啊!”我在那情不自禁地说。
这时,我前位的同位拿出一些糖之类的东西。
我忘了有什么了,总之,有很多东西。
我一抬头,看见我们的语文老师在看我们,便给他们说:“你们别吃了,要是在吃的话就会被语文老师点名。
”第一节课很快的就过去了。
到了第二节课,事情就没有我们第一节课那么顺利了。
我们几个一开始传纸条,过了一会儿,我们觉得传纸条太慢了,便直接小声说话。
我忘了是件什么事,害的我笑出声来,被老师点了一次名。
我便不在那说话了,可他们几个说的话题,恰好我感兴趣,我不得不和他们说话。
可这次我偏偏又被老师点名了,这次连我同位一起点名。
老师点了我两次名,一,要是再点一次,我很有可能要面壁思过。
所以,我不说话了。
可我不说话憋得慌,但我为了不面壁思过,我忍,终于到了下课,大半节课没说话,差一点就把我憋出毛病来。
在从那以后,我上课外阅读课上基本上没打什么说话。
吃东西归吃东西,但没吃出声来。
想想现在,上课连话都不敢说,更别提吃东西了。
(因为每个班都安上了监控)。
如果时光能倒流,我还想再上一次小学。
与小学同学一起走过的日子作文2光阴似箭,转眼之间,六年已经过去了。
我已步入初中的殿堂,开启了一扇崭新的大门,有了一段新的生活,却还是忘不了和小学同学一起走过的日子。
与同学一起走过的日子作文
与同学一起走过的日子作文与同学一起走过的日子作文4篇在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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与同学一起走过的日子作文1短短六年的小学生活,一眨眼就走到了尽头,而在尽头迎接我的是新的忙碌的初中生活。
想到一年前我刚从小学的校门口出来就走进了初中校门口的情景时,心里真的是十分的不舍却又无可奈何。
为什么一切美好的东西快到结束的时候心里才会不舍呢?毕业铃声仿佛就在昨天,同学们之间的欢声笑语、嘻嘻哈哈仿佛还在耳边。
闭上眼睛,六年里的酸甜苦辣飞速在我脑海里划过,想挽留却根本不容我选择。
一幅幅图画,一张张照片,记录了我们一起走过的岁月,也记录了我们从一脸稚气的孩童长到现在满脸英气的少年。
而见证着一切的不止只有父母,还有在一起朝夕相处的同学们。
与同学一起走过的日子,快乐,充实。
因为我们彼此了解,彼此帮助。
记得那次数学考试,我考得不好,我垂头丧气的坐在位子上,数学课代表看见我这样,便走过来,问我怎么了。
我垂头丧气的说:“这次考试我居然才考了60多分,唉。
"她坐在我旁边,安慰我:“没事,虽说你这次考得不是很好,但是别忘了,这张卷子很难,全班都考得不好。
而且,俗话说:失败是成功之母。
爱迪生在成功发明灯泡前,不是也失败了100多次吗?人家失败了100多次都没气馁,你失败了一次就这么垂头丧气,没信心了?你自己好好想想吧,我先走了。
"经过她的一番劝说,我想明白了,干嘛要这么跟自己较真呢?只要我吸取这次的教训,化怒火为力量,用另一个角度来看待这件事情,那一切都会好起来。
与同学一起走过的日子,难忘,感激。
在体育课上,体育老师吹响了让我们望而生畏的口哨,很快我们便排好了队伍,老师说:“今天我们要跑圈,大家都坚持一下,希望能跑出你们最好的成绩。
"然后,随着他的一声令下:“跑。
与小学同学一起走过的日子小学(精选14篇)
与小学同学一起走过的日子小学(精选14篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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与同学走过的日子作文4篇
与同学走过的日子作文与同学走过的日子作文4篇在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的与同学走过的日子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
与同学走过的日子作文1回忆起与同学走过的日子,不禁想到了在学校的乐队生活,他让我感受十分深刻。
暑假前的一个课间,一位同学将我的同位张启跃连同其他四位同学叫去,起初我并没有在意,等他们回来时,张启跃便对我说:“你被荣幸的选为乐队的一员。
是关于器乐合奏的。
”我很纳闷便随即询问他是什么原因,原来是老师点名的时候点到了两个张启跃,后来他问老师是什么原因,刚好有一位同学与他重名,同音不同字,然后他又问老师我可不可以参加,于是我就被选上了。
我听后感觉既惊讶又疑惑,多多少少带些愤怒,于是生气地对他说:“都是因为你!害的把我拉下了水。
”当第二次召集乐队成员开会时,老师便说要成立一个乐队,而我也是其中一员,然后递给我一份谱子,对我说让我暑假找专业老师培训,开学要合奏,我只好硬着头皮答应了。
在暑假里,便找到曾经教过我的杨老师,学了三个星期,练习了一个月,本当应付应付差事罢了,也没有多认真。
开学之后,乐队成立了,没有名字,但有着四十多名同学、校友。
有我认识的,也有我不认识的。
开始,老师是一个个同学的指导。
后来我们三两个同学组成一个小组,一起合奏。
再后来,整个乐队便在一起练了。
先是一个小节一个小节的练习,老师让二胡拉一小节的时候,其他的人便在一边听,听得认真,演奏的也认真,随后到小提琴演奏,接着是单簧管、萨克斯;后来,开始一小段一小段的练,这一段那位同学拉,那一段那位同学吹,一个接一个,相互配合得很默契。
最后,便逐渐开始演奏整首曲子,当哪个地方出现差错时,老师便会指出,同学们便会改正。
有一次,只剩下我演奏的一段伴奏,当我一个人在那里演奏时,场面十分尴尬,不少同学也笑出了声。
与同学一起走过的日子作文_3
与同学一起走过的日子作文【篇一:与同学一起走过的日子】与同学走过的日子是翘首企盼中考的日子,是相互鼓励互相扶持的的日子,是一起在“煎熬”中不断奋起勇往直前的日子回首这段日子我感受到了很多——酸甜苦辣。
这段日子的开始是在一个阳光明媚的早晨,柔缓的阳光照在同学睡眼朦胧的脸上是那样刺眼。
同学们一个个像焉了的花,无精打采。
参加早晨的誓师大会也是无精打采。
迈着沉重的步伐,我是硬生生的被人流挤去了操场。
在校领导的激情演讲下却是懒散的人群。
轮到我们喊口号了,这时操场的上空却异常的寂静。
终于,在老师犀利的目光的“帮助”下,我们吼了出来,“立志努力两百天,中考成就真自我。
”不只是心中有了感触还是发泄了积累以来的无尽的压力,顿时觉得心中升起一股暖流,充满了力量。
又一天的清晨来临了,尽管同学们的脸上还是黑眼圈与满满的疲惫,可眼睛里却透着一样的光芒。
那是充满力量的眼神,充面希望与无尽的求知欲,多出了一缕缕的努力的信念与奋斗的决心。
声声的朗读声伴随着同学们的深思熟虑将知识一点一点的装进大脑中去,记在心中,一声声的渴望提高成绩的“呐喊”赶走了盘踞在窗外的阵阵寒风,如一阵阵的暖流流入我们的心中让我们勇敢地面对中考的“发难”自信的“接牌”。
人人都希望自己可以考出一个好的成绩,都在不懈的努力着,希望并梦想着,有一天自己也可变成那匹杀出中考的重重的那匹黑马。
每一次的考试大家都关心异常,在乎每一次的周考。
月考。
大家互相攀比着,生怕自己一不留神会被别人超过。
同学们之间的火药味一时间好像越来越来浓了,但之间的友谊反而越来越深了。
我们互相讲题互相进步互相学习。
竟使以前的矛盾与冲突在不知不觉中化解开了。
同学们灿烂的笑容重新回到了脸上,如黑夜中的天际线便划过的流星点燃了天空点燃了同学们的希望。
刺破沉重的学业笼罩的乌云,透过丝丝阳光来。
让原本乏味无趣的学习生活也变得鲜活了起来。
几百天的时间还未结束,我们还在努力地奋斗,但我以体验了努力的辛酸与成功的喜悦,我相信经过这段时间的学习,我将收获的不仅仅是一个好成绩,更多的是做人的道理。
与同学一起走过的日子作文(精选20篇)
与同学一起走过的日子作文(精选20篇)与同学一起走过的日子作文(精选20篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的与同学一起走过的日子作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
与同学一起走过的日子作文篇1生活中,总有许多人和事在面前来来往往,却留不下任何的踪迹。
可是,总有些事,伴随着曾经有过的喜悦与感伤,在记忆的书页里永存着……毕业铃声仿佛还在耳边回荡。
二年前,我们小学毕业了,来不及说再见,来不及道珍重,我们匆匆离开了学校,当时的我们,多么欢乐,多么幸福,回到家才发现,原来,明天见不到那张张熟悉的脸了,而在心中留下了遗憾。
我无法释怀这段给予我影响甚大的岁月,或在梦中,在记忆的深处,勾勒出那一幅幅画面。
上课的时候,我们一个个争先恐后地举手,从老师的鼓励中,我们的心灵得到满足,下课了,没有作业,没有习题,我们可以在一起赛跑,玩耍。
一起走过的六年,是痛并快乐的六年。
我们犯错时,红着脸颊在办公室里写着检讨书;同学受伤的时候,我们心急如焚,到处寻求帮助;受人欺负时,我们团结一心,众志成城。
说到这里,我想到一段歌词:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……就这样,光阴似箭一去不复返,朋友一去不相见。
或许,现在,他们也正静静的回忆着我们一起走过的日子。
还记得小时候和小伙伴们在校园里互相追逐的快乐身影;还记得大一点儿时和同学们讨论着大人们的话题;还记得最后一年里同学们拼命苦学的模样……春节前夕,看到此前的同学发给我的一条条短信,送给我春节的一个个祝福,心中的愉快与温暖便开始泛滥了。
原来,我们与同学并未分开……我的心中,春暖花开,星星点点的花儿点缀着我幸福的心房,美丽如你们。
同学们,无论你们走到哪里,去向何处,我都会铭记我们一同走过的美好时光。
与同学一起走过的日子作文(精选23篇)
与同学一起走过的日子作文(精选23篇)与同学一起走过的日子作文(精选23篇)与同学一起走过的日子作文 1三年。
一生中会有许多个三年,然而和同学一起走过的日子,最多不过七八个。
我已经和我的同学一起走过了三个三年了,接下来的三年又会是怎样呢?我还不愿提前知道,先回忆一下过去,回忆一下与同学一起走过的那三个三年吧!与同学一起走过的日子里,第一个三年是傻瓜式地开心的。
没错,在小学四年级之前,我和我的同学都像是永远不会闹矛盾,永远会开开心心一起上学放学,也一起写作业,一起玩耍的。
那会儿与同学一起走过的日子,回想起来都是洒满了阳光的日子,好像没有哪一天下过雨,好像没有哪一天有过任何的不愉快。
男生女生都能玩到一起,大家打打闹闹都是为了开心,不为别的任何。
与同学一起走过的日子里,第二个三年是懵懂式地求知的。
等到了小学四年级开始之后,我们所有的人都好像多了一些其他的情绪,除了开心快乐,有了一些其他的说不清道不明的感受。
那会儿,我们的成绩也开始被我们放在心上了,我们开始了一种你追我赶地求知,好像谁要是考试考得不好,我们就会不跟那个人玩儿了一样,所有人都开始了学习。
除了在学校里一起学,也回家了偷偷学,总会在心里和同学叫着劲,想要考进班级前几名。
与同学一起走过的日子里,第三个三年是洒脱式地成长的。
上了初中之后,我们小学生似的比拼也就不那么明显了。
有的同学已经开始了不爱学习,而有的同学则已经不为与别人比拼,只为自己肚子里的墨水越来越多,成绩越来越好,学问渐渐提升了。
我们彼此之间又多了许多独处的空间,有时候一起玩,有时候一起学,也有的时候一起向彼此挥挥手,各自回到自己的世界里,为自己的成长浇水施肥。
与同学一起走过的日子,三个三年,也已经有九年了,这九年里,我们的感受都在不断变化着,接下来的三年又会是如何呢?让我们各自用心感受吧!与同学一起走过的日子作文 2时光飞逝,转眼间,学校送走了一批又一批学生。
当我还在读初一时,看着初三的那些“学哥”、“学姐”们忙碌的背影,我就想何时我就会像他们那样,那样的忙碌。
和同学一起走过的日子500字左右
第一篇:《与同学一起走过的日子》与同学一起走过的日子五年时间,一晃而过。
算算时间,从小学正式毕业到现在,已经四百八十二天了。
虽然已经过去了一年多,但我们之间的情谊却没有变。
五年的时间里,我们共同度过了许多事情,有好有坏。
在此,我们也收获了快乐与痛苦,甜蜜与苦涩。
现在分开了,却又抑制不住的想念,想念以前在小学的点点滴滴,想念与同学一起走过的日子。
那天,有一名同学生病请假。
放学后,班长便组织我们一起去医院看望还在病重的他,希望我们全班带去的生气与活力能让他早些战胜病魔,早日回归我们这个大家庭。
回家后的我们,连饭都顾不上吃,便急急忙忙地坐在写字台前,开始“争分夺秒”地“刷”作业。
虽然那天我们写作业写到很晚,但没有任何一个人去埋怨班长,埋怨那名同学。
因为我们是一个整体,是一个大家庭。
同学之间互相帮助,是最正常不过的事儿了。
当一名同学需要帮忙时,大家都会伸出援手,而他也会在事后带一些小零食来给我们分着吃,作为帮忙的“工资”。
同学在相处的时候,总会有一些小摩擦,但我们之间总是有一种默契,小吵两下,很快便言归于好,仿佛什么事情都没有发生过一样。
有一次,我和同桌因为发生了一件小事,便开始吵架,甚至还有动手开打的节奏。
班里的同学都以“看好戏”的心态看着我们,没有一个人来劝。
大家都知道,小事情吵不了多长时间的。
果不其然,我们又吵了几句后就渐渐言归于好了。
在三年级,我们经历了好朋友转小的事情。
在送别会的开始,我们每个人都和她交换了各自准备的礼物。
到了真正送别的时候,几乎所有女孩儿都哭了。
别看我在教室里没哭,等我回了寝室后,大哭了一场。
曾经,说好的一起呢?与同学一起走过的日子并不短,一定不仅仅只有这些事情发生过,还有许许多多是要我们一起去回忆的,不管发生了什么,同学,朋友一直都在!第二篇:《与小学同学一起走过的日子》与小学同学一起走过的日子曾经亲密的我们从未想到今日的疏离。
——题记六年,是一段漫长的岁月,六年,亦是一段短暂的记忆;小学时光,充满了纯真的欢乐,小学时光,也曾有伤心的泪水……人生没有多少个六年,小学的六年会是那个永远最难忘的,永远在记忆深处徘徊,因为呀,那是与小学同学一起走过的如歌岁月,在那段岁月里,我们给予了彼此最美好的回忆。
与同学一起走过的日子作文-3
与同学一起走过的日子作文【篇一:与同学一起走过的日子】与同学走过的日子是翘首企盼中考的日子,是相互鼓励互相扶持的的日子,是一起在“煎熬”中不断奋起勇往直前的日子回首这段日子我感受到了很多——酸甜苦辣。
这段日子的开始是在一个阳光明媚的早晨,柔缓的阳光照在同学睡眼朦胧的脸上是那样刺眼。
同学们一个个像焉了的花,无精打采。
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迈着沉重的步伐,我是硬生生的被人流挤去了操场。
在校领导的激情演讲下却是懒散的人群。
轮到我们喊口号了,这时操场的上空却异常的寂静。
终于,在老师犀利的目光的“帮助”下,我们吼了出来,“立志努力两百天,中考成就真自我。
”不只是心中有了感触还是发泄了积累以来的无尽的压力,顿时觉得心中升起一股暖流,充满了力量。
又一天的清晨来临了,尽管同学们的脸上还是黑眼圈与满满的疲惫,可眼睛里却透着一样的光芒。
那是充满力量的眼神,充面希望与无尽的求知欲,多出了一缕缕的努力的信念与奋斗的决心。
声声的朗读声伴随着同学们的深思熟虑将知识一点一点的装进大脑中去,记在心中,一声声的渴望提高成绩的“呐喊”赶走了盘踞在窗外的阵阵寒风,如一阵阵的暖流流入我们的心中让我们勇敢地面对中考的“发难”自信的“接牌”。
人人都希望自己可以考出一个好的成绩,都在不懈的努力着,希望并梦想着,有一天自己也可变成那匹杀出中考的重重的那匹黑马。
每一次的考试大家都关心异常,在乎每一次的周考。
月考。
大家互相攀比着,生怕自己一不留神会被别人超过。
同学们之间的火药味一时间好像越来越来浓了,但之间的友谊反而越来越深了。
我们互相讲题互相进步互相学习。
竟使以前的矛盾与冲突在不知不觉中化解开了。
同学们灿烂的笑容重新回到了脸上,如黑夜中的天际线便划过的流星点燃了天空点燃了同学们的希望。
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几百天的时间还未结束,我们还在努力地奋斗,但我以体验了努力的辛酸与成功的喜悦,我相信经过这段时间的学习,我将收获的不仅仅是一个好成绩,更多的是做人的道理。
[体裁作文]与小学同窗一起走过的日子作文(通用5篇)
[体裁作文]与小学同窗一起走过的日子作文(通用5篇)与小学同窗一起走过的日子作文(通用5篇)回想小学走过的时光,总是能启发我许多,可是现在我已经步入了初中的校园,开始了新的生活。
但小学的时光总是让人流连忘返,难以忘记。
当我刚步入小学校园的时候,我就已经不再是以前的那个幼稚的小朋友了。
在我一年级的时候,我是一个害羞的小男孩,不愿过多和别人交往,即便是这样我也还是有一个好朋友,他就是刘子源。
每当我伤心难过的时候,他总是会来安慰我,鼓励我;每当我被孤立的时候,他也总是会来陪我玩。
因此我们成了最好的朋友,不论谁有好东西,都会互相分享。
到了三年级的时候,我又结识了两个好朋友――冯俊泽和黄宇威。
如果我没有交到这三个好朋友的话,说不定我还是以前的那个被人孤立,被人嫌弃的小朋友。
到了五年级的时候,我们的作业开始多了起来,基本上课间的时候都在写作业,没有玩的时间。
我们的语文老师,也就是班主任,也经常给我们讲一些名人他们的成功事迹,和人生道理,哲理。
到了六年级的时候,我们的作业更多了,任务也多了。
不仅我们的任务重,我们的班主任也很累,她为了我们能到一个好的初中,费了很多的心机。
到了期末考结束的时候,大家都依依不舍,但是该来的总是会来,该走的也总是会走。
对于我来说,这或许并不意味着结束,而是一个新的开始,新的生活……总之,我们不能因离别而感到悲伤,而是要努力去实现一个新的梦想,去开创新的生活……我现在是一个初一的学生,刚从小学升入初中,我离开了我的小学同学,我心中隐隐有着一种怀恋的心情,当年在班上的我是多么调皮捣蛋,却又平易近人,我和同学们的情谊又是多么深呀!泼泼洒洒,整天调皮捣蛋的小学生活使我和这初中的生活相对比,沉寂在书的海洋,老师管教不严的中学,凭着我们自觉,凭着我们以长大的信念,不在疯狂。
但正因为这样,我才更想起了我的小学同学,我以前的生活,与有些同学矛盾不休,现在又是多么的依恋。
在五年级时我转了校,在那个陌生的班级,我感觉到自己的`存在感为零,低落失望。
与同桌一起走过的日子作文(通用20篇)
与同桌一起走过的日子作文与同桌一起走过的日子作文(通用20篇)在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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与同桌一起走过的日子作文篇1有一把雨伞撑了很久,雨停了还不肯收。
有一束鲜花闻了很久,枯萎了也不肯丢。
有一种情,希望到永远,即使青丝变白发,也能心底保留。
时光又一次回到了过去。
记得曾经我们的关系不是很好,虽然是同学,但和陌生人没有什么区别,直到有一天我们成为了同桌。
“我的同桌是你啊,挺好的,以后咱俩互相帮助”。
一句再平凡不过的话语,竟然没想到在几天后让我俩因此成为了好友。
雨淅淅沥沥的下着,风阵阵拂面,“真凉”,我站在教学楼门口久久没有离去,看着她们在雨中结伴而行,我的心里更不是滋味,“你忘带伞了吧,这雨虽然不大,但淋在身上也会感冒的啊,我们一起回去吧。
”我万万没想到竟然会是她,在我呆滞的同时我冒出了一句话“你先走吧,我自己一个人回去就行了。
”她笑着告诉我,“你不是说过吗,咱俩同桌以后要互相帮助如今你有难我当然要帮你了”。
说着把我拽到伞下,我们漫步回到宿舍,路上虽然不是欢声笑语但四处洋溢着温暖。
从那时起我们成为可以心灵相通,灵魂对话的朋友。
每天总有聊不完的话题、说不完的乐事,开心时,你为我锦上添花,失意时,你让我感到阵阵温暖。
骄傲时,你让我找回自己。
记得有一次期末考试,因为我日常的懒散导致我的成绩一落千丈。
当我看到这个令人难以接受的成绩单时,我的眼泪再也忍不住,如黄豆般一颗一颗从眼角滚落在脸颊。
你想转过身来看到我狼狈的样子,又看了一眼我的成绩单,“别哭了,这次考不好下次再努力,这次你考试失利不就是一个提醒吗?”听了你的劝告我停止了哭泣,谢谢你把我从沮丧的路途中拉了回来让我重新振作起来。
因为你的安慰,让我不再那么沮丧。
因为你的鼓励,让我不再那么彷徨;因为你的劝告,让我重新找回了自己。
和同学一起走过作文(14篇)
和同学一起走过作文和同学一起走过作文(14篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的和同学一起走过作文,欢迎阅读与收藏。
和同学一起走过作文1微风微微拂过,皱纹里满是思念。
风在呼啸的时候,睁开眼睛是另一种情意。
风中有熟悉的气息,风中有熟悉的声音,风中有一些歉意。
这是一年四季都刮风的时候。
但是几年后的今天,当风再次升起的时候,风中有一丝歉意,我会永远记得,每当风升起的时候。
我记得那一天,天气晴朗美丽,风像母亲的手一样抚摸着你,田野里的野花野草随风摇摆,让人心旷神怡。
那天下午,我和几个朋友在田里玩游戏。
玩了一会,大家都觉得没意思。
一个朋友突然说:“看,这棵桃树结了这么多桃子。
最好到外面摘桃子!”大家面面相觑。
突然想起了什么,脱口而出:“这是我平时在外面最讨厌的张阿姨家的桃子。
你忘了上次挨打是什么时候了?”但是另一个朋友说:“她今天不在家。
看,那些桃子在向我们招手!”听了她的话,我们再也抵挡不住红桃的诱惑。
于是派了一个人到外面看,一个爬上树去摘,剩下的在树下摘桃子。
外面的采摘越来越多,树上的越来越少。
看着鼓鼓囊囊的包包,脸上挂着甜甜的笑容。
突然,有人喊道:“张阿姨回来了,快跑!”可是还没来得及装,张大妈就站在我们面前骂我们,用一根小树枝把我们赶走,回家跟她爸妈说打得好。
我们更恨她,所以决定报复。
所以,我们抓住了她心爱的鲁花鸡,把它藏在一个小桶里。
第二天,她到处找。
看着她焦虑的脸,我们很开心。
后来我们准备把鸡还给她时,发现鸡已经死了。
风吹着,抚摸着冰冷的身体,我们留下了遗憾的眼泪。
后来,每当风一吹,我就想起来了,风中飘着一丝歉意。
和同学一起走过作文2我们一起走过的六年小学,让我感受到了友情。
你还记得吗?小学四年级的一个下午,天气很奇怪。
下午刚过四点,天空泛出一种奇怪的黄色,像一个穿着黄色衣服的恶魔,在云层中搅动。
一起走过的日子小学作文(15篇)
一起走过的日子小学作文一起走过的日子小学作文(15篇)在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的一起走过的日子小学作文,希望对大家有所帮助。
一起走过的日子小学作文1再回首,昨日同学们嬉笑打闹的场面已成剪影;再回首,往日朝夕相处的同学已经分别;再回首,如今的学校不见昔日的背影……光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝,看着以前小学用过的识字本、铅笔盒,心头的遐想不禁喷涌而出,奢望也凝聚在心。
但六年的小学生活已化作泡影,留下的只有美好的回忆和忘不掉的永恒。
与母校一起走过的日子是美好的,这也离不开老师对我们的呵护与濯灌。
老师,您是我知识的指导者,做人的引路人,您是太阳,您是月亮。
您那孜孜不倦的教诲常在我耳畔回荡。
语文课上,从甲骨文到汉语,您给我们讲解中国五千年的文化精髓;数学课上,您用细心和耐心给我们讲解百分数应用题;英语课上,您让我们了解了异国的文化风情;美术课上,您用粉笔给我们描绘着祖国的大好河山。
老师,是您打开了我记忆的闸门,是您用六年时间,把我从一个无知的小朋友培养成一个朝气蓬勃、知书达理的少年。
老师,和您一起走过的日子是我最珍贵的日子。
和母校一起走过的日子,同学也是让我珍惜的。
还记得,六年来我们互帮互助,奋力拼搏,一起学习,一起进步。
虽然课堂上的座位已被重新编排,但我的脑海里常会浮现起和同学一起玩耍的场面,记起课堂上朗朗的读书声,记住跟同学们一起学习、一起进步的美好时光。
母校,在和您一起走过的日子里,我们拥有过许多许多:有在校园里升旗的肃静,有在操场上嬉戏的快乐,有在教室里学习时相互鼓励,还有许许多多的留恋,让您成为我永恒的唯一……岁月飞逝,转眼间我已经成为了一名初中生,我已经度过了近一年的初中时光。
然而,我对母校仍然记忆忧新,一件件小学琐事仿佛就在昨天。
我们一起走过的日子(7篇)
我们一起走过的日子(7篇)我们一起走过的日子作文篇1从幼儿园起我们就熟悉。
然后,我们一起上学前班。
再然后,我们上学校时又分到了一个班里。
我的童年,就是跟着这个从小玩到大的同学一起走过的。
幼儿园嘿,你!还我玩具!我霸道的夺过面前这个小胖子手中的玩具。
偌大的玩具室里立即回荡起其他小伴侣的笑声以及那个小胖子的抽噎声。
别,别哭呀。
天想得到,一个小男孩尽然这么爱哭,哎,我把玩具还你?成不成?对方照旧无动于衷。
那那你去大〔1〕班找吴教师来训我怎么样?咦?对方果真止住了哭声。
你也是大〔1〕班的?嗯!我用力点点头。
我们是同学耶!小胖子像觉察了新大陆一样兴奋。
于是,我在转到这所幼儿园不到一周,在小胖子的关心下顺当与其他小伴侣打成一片,玩得不亦乐乎。
忘了说,始终被我叫做小胖子的男生,他真名叫:李庄。
学校嘿!小胖!你要进哪个班?我突然从李庄背后跳了出来,把他吓了一跳。
我我李庄的眼睛在三个班主任的介绍牌上游离,然后,便自顾自地分析起来:一班的班主任,年轻又有活力;二班的教师,老成稳重;三班的嘛有权,是教育主任确定了,去三班吧!李庄非常兴奋。
你呢?我嘛去二班好了。
二班里头我们学前一班的人比拟多。
我也装着非常努力地在分析。
其实,我们完全无视了身后两个家长脸上密密麻麻的黑线最终,我和李庄都进了二班,第三次成了同学。
六班级也许全部人都知道,我为什么把六班级单独提出来。
由于,我们就是在这一年分别的。
我不想说什么。
回首往事,有太多我们放不下的回忆,那一件件往事里的我们,有笑有泪,相互鼓舞着,努力地走了下去。
就算分别,也别忘了彼此,别忘了一起走过童年的我们。
我们一起走过的日子作文篇2六年风雨,我们一同走过,由于我们是伴侣。
题记毕业铃声仿佛还在耳边回荡,二年前我们学校毕业了。
来不及说再见,来不及道珍重,我们匆忙离开了学校。
当时的我们,多么快乐,多么美好。
回到家才觉察,原来明天见不到那张张熟识的脸了。
在这告辞的最终一刻,我们怎么如此无情?最终只能以一句太兴奋了来敷衍劝慰自己,但却在心中留下了圆满。
与同学一起走过的日子作文
与同学一起走过的日子作文与同学一起走过的日子作文一:和同学一起度过的日子岁月如风,消逝的日子如过眼云烟,渐渐地淡忘了。
孩提时代的日子以悄然溜走,随之而来的,是丰富多彩的中学生活。
上了中学,学习负担突然重了许多,虽然天天是“课上作业多如山,晚上灯下题海战”。
但在繁重的学习中,依然少不了许多欢乐,为绽放的青春增添了几丝色彩。
趣味课堂平时,上正课的时候,总是一味地听着老师唾沫横飞, 口若悬河地讲述,外加疯狂地做笔记,一堂课下来,同学们都无精打采的,足像一片蔦黄的草地。
只有上附课的时候,同学们才个个热情高涨,因为只有这些课堂才是饶有趣味的。
例如美术课,每当讲完课,老师总是和我们谈心、游戏。
这样的课堂,使我们能够放松心情,舒缓一下紧张的学习气氛,何乐而不为呢?你说是吧!疯狂宿舍回到宿舍,劳累了一天的身心也是时候该放松放松了。
于是,我们大肆的说笑、吃零食、玩闹。
最开心的莫过于冲凉时打水仗了,嘿嘿,幼稚吧!最夸张的就是那一次我们打水仗时,把谁泼到了楼下,正巧一主任经过此地,竟把洗澡水泼到了他身上,我们还全然不知,大声地唱着我们自创的主打歌。
主任火冒三丈,把老班大骂一通,后来到了班上,老班把所受的怨气全都泼给我们:“你们都多大了?还疯成这样,你们打水仗不说,还泼了主任一身,你们倒好,疯闹的是你们,受罪的是我。
没人写份500字的检讨,明天交给我!”全班一阵哄笑。
“唉,没办法,写就写呗,小心些,明天继续!”“战友们”的共同心声。
朋友,青春很美好,好好把握,千万别荒废了学业,也不要忘记找借口放松自己哦!与同学一起走过的日子作文二:与同学一起走过的日子翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落,我弯腰拾起,惊觉,这是毕业时同桌送给我的,背面写着“珍重朋友”。
不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在枯黄的叶片上,早已是滴滴泪痕。
望着这片枯黄的银杏叶,眼前浮现出同桌灿烂的笑容,豪爽的话语,想起了我们之间的深厚友谊, 想起了我们曾一起走过的日子。
我和同学们一起的六年时光作文500字
我和同学们一起的六年时光作文500字全文共7篇示例,供读者参考我和同学们一起的六年时光作文字篇1每当夜幕降临,夜色渐浓时,我总爱感叹一声:“唉,又一日过去了!”小学如一个棘手的难题,从一开始无从下笔,到慢慢渐入佳境,再到后来回味无穷。
小学生活是一个漫长而短暂的瞬间,稍纵即逝。
当你懂得品味与珍惜时,它已成为一段美好的回忆。
上自习课时,教室里鸦雀无声,我看着一张张熟悉而陌生的面孔,不禁思绪万千。
记得当我取得好成绩时,同学们有的向我投来羡慕的目光、有的向我投来挑战的目光,但大家的目光中都透露出同样的意思——友谊!每当新学期开学时,我都会早早地来到学校,迎接着一位位小朋友拉着爸爸妈妈的手走进校门,这时,我便会想起:一年级时,大家每一次聚在一起互问姓名;二年级时,大家一起开心游戏;三年级时,美术课上我们“大闹天宫”;四年级时,在老师的带领下进行班级大扫除……。
这四年,大家都还不懂得珍惜。
五年级转眼间过去了,大家渐渐明白了珍惜,但之前的一千八百多个日子,已如浮云,被清风吹散了,变成了尘封的记忆。
这时,同学们比以前更团结了,因为我们都明白了一个道理——小学时光如一场聚会,是漫长的,也是短暂的。
如今,我们已经六年级下期了,默默一算,还有一百四十多个日夜就要和老师、同学,和母校分别了,心中有无限的怀念,也有几丝的伤感。
母校如摇篮,伴随我们成长;同学如被褥,为我们服务,与我们共同欢笑;而老师,则如母亲,陪伴在摇篮边,等待着我们醒来……有句话这样说的,“该来的总会来,该走的总会走,如果你留恋,就将‘过去’记在心上。
”是的,我一定会记住这六年的小学生活!我和同学们一起的六年时光作文字篇2时间过得真快,幸福快乐的小学时光即将过去。
短暂却又很美好的时光,却只能留在回忆中。
六年级下学期的学习任务真的很重。
如果,抓住六年级下学期的时光好好学,一定会很优秀。
老师概括的是一到六年级的知识,就算你以前学的不好,是个坏学生。
但是你在这时。
初三作文议论文《与同学一起走过的日子》500字(共9页PPT)
与同学一起走过的日 子
500字
趁你还年轻; 趁你还不明白为什么叹息;
趁你还没学会装模作样证 明你自己;
趁,班上这群逗比还在你身边,
好好记住这匆匆时光。
初中的友谊往往是最纯洁的,不
参杂任何社会的淤泥;它没有 小学的无知,因为我们懂事;
关键词:年轻,明白,为什么,叹
息,学会,装模作样,证明,自己,班上, 逗比,身边,好好,记住,匆匆,时光, 初中,友谊,往往,纯洁,参杂,任何, 社会,淤泥,没有,小学,无知,因为, 我们,懂事。
初三作文议论文《与同学一起 走过的日子》
不悔梦归处,只恨太匆匆。
关键词:不悔梦归处,匆匆。
初三作文议论文《与同学一起 走过的日子》
付出就要赢得回报,这是永恒的真理,自古 以来很少有人能突破它。然而,如果有人能 够超越它的限制,付出而不求回报,那么他 一定会得到得更多。
再见
初三作文议论文《与同学一起 走过的日子》
真希望我们以后聚会有这种
情景:有人西装革履;有人普普
同学 通通……但不管怎样,
依然是
老友 同学,
依然是老不短,
时 这可能是我们56人在一起的最后
光。
关键词:希望,我们,以后,聚会,
这种,情景,有人,西装革履,有人,普 普通通,不管怎样,同学,依然,同学, 老友,依然,老友,友谊,一载,说长, 不长,可能,我们,56,一起,最后,时 光。
环更加牢固。
关键词:课余,我们,身影,校园,
追逐,嬉戏,但是,我们,一起,多久, 细细,掐算,三年,时光,留有,一年, 可是,初见,仿佛,昨天,2013,月份, 我们,全班,56,四面八方,可是,缘分, 我们,牢牢地,一处,一载,时光,我们, 矛盾,欢喜,正是,这些,日子,我们, 命运,更加,牢固。
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与同学一起走过的日子作文500字
趁你还年轻;
趁你还不明白为什么叹息;
趁你还没学会装模作样证明你自己;
趁,班上这群逗比还在你身边,好好记住这匆匆时光。
初中的友谊往往是最纯洁的,不参杂任何社会的淤泥;它没有小学的无知,因为我们懂事;它没有高中的邪恶,因为我们不懂;它没有大学的利益,因为我们不需要。
有时候,我感觉自己爱上了上学,虽有时对上课兴趣不大。
不知道为什么,可能是因为上学就可以完全释放天性,可以肆无忌惮的大笑,没有顾虑;可以尽情的哭,因为有人安慰;可以对任何同学老师袒露心声,因为他们不会算计你。
永远不会……操场上,我们尽情挥洒汗水;教室里,我们恣意地唇枪舌战;课堂上,我们的思想在书海里尽情的遨游;课余,我们身影在校园里追逐嬉戏……
但是,我们在一起还能有多久,细细掐算,三年的时光只留有一年多,可是初见仿佛就在昨天。
2013年8月份,我们全班56人从四面八方而来,可是缘分将我们牢牢地锁在同一处,一载多的时光,我们曾有过矛盾,曾有过欢喜,也正是这些日子,让我们的命运之环更加牢固。
真希望我们以后聚会有这种情景:有人西装革履;有人普普通通……但不管怎样,同学依然是同学,老友依然是老友。
那才叫友谊。
一载之余,说长不长,说短不短,这可能是我们56人在一起的最后时光。
不悔梦归处,只恨太匆匆。