二十年后的学校

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精选二十年后的校园作文【通用9篇】

精选二十年后的校园作文【通用9篇】

二十年后的校园作文【通用9篇】每个人都有自己的未来,有自己未来的工作,当然我也不例外。

二十年后的我已经成为了一名伟大的发明家,当你们走在大街上,就可以听见许多人们在谈论一名发明家,哈哈,那当然就是我!二十年后的我已经设计出来了无数可以给人们带来方便、快捷的东西,例如:我发明了一种高科技书包,这种书包可以减轻学生书包的重量,它的外形就象一台笔记本电脑,很薄,很轻,就算装进去十几本书几十个本,也体会不到他的重量。

二十年后的我还会发明出新型的克隆机,这部克隆机使用方法很简单,只要在克隆机的主机屏幕上输入你所需要克隆的东西,过了几分钟,克隆出来的“复制品”就诞生了,在克隆的过程中,你还可以对要克隆的东西的形态进行调整。

如果是克隆人,还可已设置他的思维程序。

这样的克隆机不仅可以给我们的生活带来方便,而且还可以对医学作出贡献,例如:可以给失明的患者克隆出眼角膜,还可以给失去四肢的人克隆出四肢。

怎么样,我发明的这部克隆机的作用不小吧!到那时,我还会办理一家发明中心,发明更多好的物品。

为了以后我可以真正当上一名发明家,那么,我要努力学习,向未来的生活迈进!一转眼,20年过去了,此时的我已不再是那个小不点了。

回忆起我的童年,那真是一段美好的日子。

今天是我小学毕业的日子,一想起那时的同学和老师,就忍不住想回去看看。

我坐着车,看着马路两旁,不由的想起以前跟同学一起回家时的情景。

那时,我们整天无忧无虑,总觉得时间过得太慢,现在想起来真是怀念。

学校到了。

我刚走下车,就听到朗朗的读书声。

走进学校,此时已不同于20年前:破旧不堪的教学楼早已无影无踪,屹立在我面前的是一座28层的大楼,整个建筑是由纳米材料,通过激光技术建造而成。

这里不仅有可供学习的各种教室,还有老师和同学休息的宿舍。

我来到六年级一班,正巧他们上数学课,为了不打扰上课,我从后门走进教室,在后排找了个空位坐了下来。

老师通过电脑将知识传授给同学。

同学们不仅学到知识,而且从中得到乐趣,整堂课的气氛也被带动了起来。

20年后的学校作文(优秀3篇)

20年后的学校作文(优秀3篇)

无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是白话文整理的20年后的学校作文(优秀3篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

二十年后的校园作文篇一时间过得真快啊!转眼间,都已经过去二十年了,我决定去看看久别多年的母校。

一进母校,我发现大门前站岗的人消失了,取而代之的则是垃圾桶大小的站岗机器人。

这种机器人不仅可以站岗,还可以防止危险人物进出校园。

因为,学校的所有人员的档案都在她的记忆芯片中。

所以,当坏人想要在学校里为非作歹的话,它就会从它的仓库,肚子中取出带有微弱电流和麻痹效果的电棍,好好的教训坏人一顿。

进入教室,每个同学都有一套一模一样的文具,分别是:牛奶笔,面包橡皮,空气纸张以及云朵尺套装。

这些同学的桌子椅子都是智能的,比我们的塑料,木头桌椅可好多啦!其中,我最喜欢的就是云朵尺套装。

因为它们不仅具备了普通尺子的功能,还具备了废物回收这项功能。

这项功能可以把旧的尺子变得崭新,你只需要调出尺子的控制面板,找到返回出厂设置就行啦!这些文具都是可以吃的,天然无添加,一点都不浪费,价格也很亲民呢!二十年后的学校简直太棒啦!真希望那一天能在点儿到来!二十年后的学校作文篇二现在我正在为期末考试而刻苦努力,正在为我的理想而前进,正在为美好的明天而奋斗。

每当我看到同学们在校园里玩耍,就会想到二十年后的学校是什么样的?下面就让我带着你们走进二十年后的学校。

二十年后的学校很美丽,教学楼不是用砖头盖的,而是用塑料做成的,而且还有玻璃罩着,在外面的吵闹声,干扰不到师生上课,老师上课不用粉笔,而是用掌上电脑,老师的教学内容全部输入了学生的显示器上,学生也不用笔和纸要做作业,按一下显示器上的红色按钮,到“作业系统”,学生在上面做作业,把作业传送到老师的那里,学校的路面不是石地,而是用地板做的,只要有学生乱扔垃圾,地面就会发出警报。

五年级上册作文:20年后的学校(精选五篇)

五年级上册作文:20年后的学校(精选五篇)

五年级上册作文:20年后的学校作品1时光荏苒,白驹过隙,二十年后的一个清晨,我站在一片陌生又熟悉的土地上。

抬眼望去,一座充满未来感的建筑矗立在眼前,那是我阔别已久的母校。

记忆的大门缓缓打开,曾经的校园生活如电影般在脑海中回放,而如今的学校又会给我带来怎样的惊喜呢?走近学校,一道透明的能量屏障将外界的喧嚣与尘埃隔绝在外。

大门自动识别我的身份,缓缓打开。

校园里绿树成荫,花草繁茂,仿佛一座美丽的花园。

教学楼不再是传统的砖石结构,而是由高科技材料打造而成,轻盈而坚固。

教室宽敞明亮,没有了黑板和粉笔,取而代之的是巨大的全息投影屏幕。

学生们坐在舒适的智能座椅上,通过虚拟现实技术进行沉浸式学习。

老师们可以根据每个学生的学习进度和特点,制定个性化的教学方案。

图书馆更是令人惊叹,巨大的球形建筑里,无数的书籍悬浮在空中,只需轻轻一点,就能获取所需的知识。

离开学校时,我心中充满感慨。

二十年后的学校,已经成为了知识的殿堂、创新的摇篮。

我相信,在这样的环境中成长起来的孩子们,必将拥有更加美好的未来。

作品2二十年后,我乘坐着时光飞船,穿越时光隧道,再次回到了我的母校。

飞船缓缓降落,我迫不及待地走出舱门,眼前的景象让我目瞪口呆。

曾经的校园已经发生了翻天覆地的变化,仿佛一座来自未来的梦幻城堡。

踏入校园,仿佛进入了一个神奇的世界。

校园的地面是由特殊的材料铺成,可以根据学生的需求变换不同的场景。

今天是历史课,地面就变成了古老的战场,学生们仿佛身临其境,感受着历史的沧桑与辉煌。

教室里的桌椅可以自动调节高度和角度,以适应不同学生的身体需求。

学校还配备了先进的智能机器人,它们不仅可以协助老师教学,还能照顾学生的生活起居。

操场上,各种高科技的体育设施一应俱全,学生们可以尽情地享受运动的快乐。

二十年后的学校,是科技与教育的完美结合。

它为学生们提供了一个充满无限可能的学习环境,让他们在快乐中成长,在创新中进步。

我期待着未来的学校能够越来越好,为社会培养出更多的优秀人才。

20年后的校园作文

20年后的校园作文

20年后的校园作文20年后的校园作文(精选39篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的20年后的校园作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

20年后的校园作文篇1你想知道二十年后的学校是什么样子吗?让我来告诉你吧。

二十年后的学校外表看上去没有门,但是走到一堵墙时,墙会自动打开,陌生人休想进去。

如果你是新来的学生,按一下电钮,把你的样子照下来。

这样就可以安全进去了。

那时的学校教学楼很高很高,电梯已经是落后的小弟弟了。

或者根本不存在了,教学楼下面,都有一叠纸,叫做纸电梯。

按照你需要的几层,如果是二层,按下电钮二,就会飘然而上,你肯定会问:那安不安全?当然安全了,纸电梯上面有个无影扶手。

一飞,就会看见。

坐在上面的人还可以闻到一股香味呢!在教室里,老师一指黑板,要讲的内容迅速出现在黑板,下课时,老师一指黑板,黑板顿时干净。

交作业时,会有机器人到你身边,把你所要交的作业放在机器人的肚子里,机器人会像老师一样认真地检查你的作业,一点也不马虎。

而且还会给批语呢!操场可以两用。

如果搞节日演出,只要按一下电钮,什么活动舞台呀,灯光呀,一应俱全。

如果是体育课,按下“体育设备”电钮,就会从地底下冒出乒乓球台,双杠。

如果突然下大雨,操场便会张开一顶绿色大伞,丝毫不影响同学们上课。

你们说,二十年后的学校美吗?20年后的校园作文篇2终于,到达目的地了。

我兴奋得兴奋跑到学校,映入眼帘的首先是一个大花坛。

花坛的摆设,真像个猴子。

充分表现了孩子们的哪天真、活泼、聪明的性格和特点。

接着,是一座外观奇特的楼房。

楼房的顶端是一座老师的塑像,和几位孩子。

整个校园还有一个特殊之处。

是校园被盖了起来,冬天,它会自动撒热;夏天会释放冷气;春秋的功能个特别,可以飘落一些花瓣,让老师和同写们有一个快乐的心情。

花瓣落下后,回自动粘贴在一起,成了一朵朵美丽的鲜花。

20年后的学校作文8篇-关于学校的作文.docx

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20年后的学校作文8篇-关于学校的作文篇一:20年后的学校光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了2028年了。

我立即起床,乘着私人的宝马G8号向母校驶去。

说起这宝马G8,这可是我的最新研究成果。

你可以在里面吃饭、玩电脑、写材料……那是绝对没问题的,而且速度超快,就和飞机的速度一样。

你看,不一会儿就到了母校的大门前。

一下车,就听见学生们朗朗的读书声。

进了校门,迎面而来的是电动旗杆。

这种电动旗杆不用人工操作,只要早上同学们开始唱国歌,他就会迎着歌声徐徐上升。

学校的东边有公园、游泳池、游乐场。

有动、其中公园里有各种稀植物,什么熊猫啊、金丝猴、银杉、水杉应有尽有。

我正要到操场,正好碰见了王老师,哎!王老师怎么头发还是黑色的啊?原来是我的同学冀托发明了一种高级染发水,只要喷在你的头发上,你的头发不到三秒中就由白变黑。

送走了老师。

我就到操场去。

到了操场,哎!切而西怎么在这里?原来他是足球教练啊!看到个个足球小将们,我心里不仅想到:中国的足球队后继有人了。

看到这气氛热烈的情景,我急忙走了,生怕破坏了这一幅感人的师生乐趣图。

篇二:20年后的学校我们的校园未来会是什么样的呢?噢,在我的想像中,它应该是这样的:在豪华的大门上,有一个类似电话的东西,只要是本校的学生,都知道自己的座位号,你只要把自己正确的座位号打进去,就可以顺利的通过,而你要是打错了,将进不了学校。

进了大门,首先映入你眼帘的是一个平行四边形的花坛。

这个花坛一共有两层,旁边有一个电脑,第一层是用板块拼起来的,上面摆放着各种五彩缤纷的花朵,如果你想近距离观察哪一朵,就在电脑上输入它的名字,这样,被你输入名字的那朵花将会自己移动过来,而你就可以近距离观察这盆花了。

第二层是一个宽度为1、8米、长10米的游泳池,如果你想游泳,直接在电脑里输入泳池两个字,一朵花就会离开,下面就会出现一道梯子,你沿着梯子下去,将会看到那个泳池,这样,你就可以游泳了。

花坛的西边是一个米黄色的砖搭盖起来的教学楼,楼上有许多小洞洞。

二十年后的校园500字六年级作文-5068儿童网

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二十年后的校园500字六年级作文 - 5068儿童网未来的学校,是一座座高大的房子,房顶装饰的很漂亮,下面,我带你去看看把吧!未来的学校,黑板不像现在的一样,用粉笔在上面写字,那么费劲。

而是用电脑控制的,老师不用讲课,听电脑就ok了。

以下是小编为大家整理的二十年后的校园作文,让我们一起来看看吧!#二十年后的校园作文一:#转眼间20年就过去了,现在的我已是而立之年了。

我和同学相约来到母校——天余小学。

一到校门口,我们就被拦在了门外。

原来随着科技的发展,校门成了“警察”。

由于我们没有被记录在档案里,所以门怎么也打不开。

那么现在的学生、老师他们又是怎么进去的呢?噢!每个人都有自己独特的气息、指纹,大门认识他们所以门会自动打开。

陌生人必须得到老师、同学的许可才可以进入,不然怎样也打不开大门。

就算进去了也会被电子警察驱逐出境。

进入校园,我们大吃一惊,现在得校园好大呀!是原来的100倍那么大。

小道两边绿树成荫,花坛里百花争艳,真美呀!教室里更是让人眼前一亮。

你瞧,我们的姜老师依然那样美丽,正在给学弟学妹们讲课。

但是,姜老师再也不用担心她的手指了(粉笔使她的手指一年到头都在脱皮),现在已经不用粉笔写了。

只见她手拿遥控器,她说的重点就会自动出现在黑板上,原来现在的黑板已经成了声控的。

下课了,再按下遥控器,黑板就恢复原样了,不用大家去擦,更不必担心擦不干净或擦不到了。

午睡时间到了,在桌子边上一按,课桌就成了小床,买文具盒成了枕头,每个孩子都可以舒舒服服地睡个安稳觉了。

他们的凳子更有趣,只要同学们没有坐好,它就会发出警报。

你看,现在他们一个个都那样专心致志、全神贯注地听老师讲课。

下课时,教室的墙壁会变成绿色,让大家的眼睛得到休息,怪不得现在他们都不会近视了。

夏天教室里,像是在空调房里一样,冬天像是装了暖气,真是冬暖夏凉的好地方。

哎呀!这里神奇的东西太多了,让人目不暇接,说也说不完,你还是自己来看看吧!#二十年后的校园作文二:#今天我来到学校,学校的大门已经安装上先进的机器人辨认系统。

二十年后的学校

二十年后的学校

二十年后的学校
1. "智能学校"
二十年后的学校将成为智能学校的典范。

学校将充分利用科技,打造智能化的教育环境。

学生将配备个人化的学习设备,通过虚拟现实技术,他们可以身临其境地体验各种学习场景,从而提高学习效果。

教室将配备智能黑板,可以实时记录学生的笔记和问题,老师可以根据学生的学习情况进行针对性的教学。

学校还将引入人工智能教育助手,为学生提供个性化的学习辅导和任务安排建议,促进学生的全面发展。

2. "生态学校"
二十年后的学校将重视环境教育和可持续发展。

学校建筑将采用绿色环保材料,配备太阳能发电设备,实现资源的循环利用。

学校将设立自然保护区,培养学生对大自然的尊重和保护意识。

学校鼓励学生参与社区绿化和环保活动,培养他们的社会责任感。

学校还将开设生态专题课程,让学生了解生态系统的重要性,并培养他们的环保行动能力。

3. "全球学校"
二十年后的学校将更加注重培养学生的国际视野。

学校将积极开展国际交流项目,提供丰富的留学机会,让学生亲身体验不同文化和教育体系。

学校还将开设多语种课程,培养学生的语言能力和跨文化交流能力。

学校将加强与国际教育组织的合作,引进国际一流教育资源,提供国际化的教育课程。

学校还将开
设国际理解和文化交流活动,培养学生的国际意识和全球化思维。

二十年后的校园作文

二十年后的校园作文

二十年后的校园作文二十年后的校园优秀作文范文(精选5篇)二十年后的校园作文120年后的一天,已经长大成人的我回到母校景泰小学参观。

我走进学校,一个粉红色的大门和一座粉红色德教学露出现在我的眼前,这不是以前的学校吗?我带着满腹疑问走进了教学楼,眼前的一切让我目瞪口呆,每班的一角都装了一个调节温度的空调,它自动把室内温度调到最合适的温度。

同学们的桌子上都有一台手提电脑,这些手提电脑都是上课用的,因为老师在办公室位同学上课,而不是在班里上课。

走过教室就是老师的办公室,老师办公室里有一台机器,只要把作业放进去,机器就会自动该作业,无论多少,也会很快地改完,这样老师又多了一个得力助手。

参观完老师办公室后,我就走道礼堂参观。

礼堂里也有温度调节器,还有看不见的椅子,只要你一坐下,就会有一张椅子接着你,你只要一站起来,椅子就不见了。

随后我又到了操场,操场的地是一种防水、摔下去部受伤的东西做的,如果你需要什么体育器材,只要叫一声就可以了,你叫的东西立刻出现在你的脸前,这是异空间传送装置的威力。

最后我参观了体育馆、饭堂等等。

20年后的学校比20你前的“神”多了!我们现在好好学习,为20年后的学校的“神”努力吧!二十年后的校园作文2学校,是知识的摇篮,也是小朋友们快来的天堂,我爱我的学校,甚至有时会和妈妈一起谈论二十年之后我的学校是什么样子的。

首先映入我眼帘的是一张自动的校门,学生和家长都要按指纹才能入校,进门就是各种花花草草,芳香扑鼻,旁边有学校所有老师的照片,然后有凉亭、假山、最重要的是小桥下有个大大的鱼池、里面养了许许多多不同品种的金鱼,遇到麻烦的事情就可以和金鱼说说话,然后它就会帮所有小朋友解决困难,嘻嘻,当然这是不可能的啦!还有学校的食堂还会扩大,都是沙发凳子,桌子是自动收拢的,美味佳肴应有尽有。

宿舍和教室有最高科技的电梯,水龙头有自动消毒的作用,只要一洗手水龙头可以帮助脏兮兮的小手们杀灭各种细菌及病菌,让学生生活得更健康让爸爸妈妈们也更放心。

小学五年级作文:二十年后的学校(通用35篇)

小学五年级作文:二十年后的学校(通用35篇)

小学五年级作文:二十年后的学校(通用35篇)小学五年级作文:二十年后的学校(通用35篇)在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学五年级作文:二十年后的学校,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文:二十年后的学校篇1现在已经是2039年了,我是一名著名的发明家。

这二十年来,社会在不断地发展,科技也在不断进步,学校一定会焕然一新。

我想起了我的小学生活,是那样无忧无虑,而现在,爽朗的笑声在何处呢?我为什么不去看看我的母校呢?对,立即起程!我驾起刚研制成功的超光速能量车,按一下蓝色按钮,在2秒钟内就到达了母校。

咦?母校呢?我看了看,地上只有一个红色的按纽,我好奇地按了一下,就被超速电光机送入学校。

呵!真想不到,学校竟然变成了特殊的地下室。

学校的大门没有改变,但仔细一看,我的母校竟然变成了“世界一级学校”!哈哈,真了不起呀!我放眼望去,人呢?我看到墙上又有一个浅绿色的按扭,我轻轻一按,又被送往下一层,啊,好多同学在玩游戏。

我感觉童年并没有流逝,它还在,还留在我心中。

我走过去,问:“你们好,我能和你们一起玩吗?”“当然可以!”他们爽快地答应了,“小朋友,我想请教一下,现在的学校怎么会在地下室呢?”“这个呀,是为了减少学校的占地面积,中国的人口急速上升,每人平均占地面积也在减少。

所以校长想出了这个办法。

”“真是太妙了!“在欢快的嘻戏声中,结束了短暂的课间十分钟,超速电光机将所有同学送回了教室。

我请求老师让我听一堂课,老师欣然同意:“欢迎你!”“上课。

”“起立。

”“老师好。

”“同学们好。

”“请坐。

”上课的礼节还是没有变,希望就这样永远地传下去。

“今天,我们来学习第十一课《长征》。

”这时,我注意到黑板上有一个小机器,上面有黄色和紫色的按纽。

老师按了一下黄色按纽,要板书的内容就全部显现在黑板上了,再一按紫色按纽,黑板上的字就全部消失了。

20年后的学校优秀作文8篇-关于学校的作文.doc

20年后的学校优秀作文8篇-关于学校的作文.doc

20年后的学校优秀作文8篇-关于学校的作文[第一条:20年后的学校]时间过得真快!二十年很快过去了。

二十年后,我来到了我的母校董洁小学。

我母校的改变让我非常吃惊。

嘿!是放学后吗,为什么他们早上不背着书包?问,问!哦!原来使用计算机教学的方法啊!高级!高级!在课堂上,每个人都有一台电脑,只要课堂内容输入到老师的主机上,它就会连接到学生的电脑屏幕上。

这节省了时间和粉笔。

课间练习在屋顶上进行,两边都有无形的栏杆。

虽然肉眼看不到它,但如果你触摸它,它会记得“丁咚丁咚”的警报声,不会掉下来。

教师也没有必要监考。

有一个自我管理的监考表,它是完全封闭的上下左右。

只要你把试卷交到试卷箱里,门就会自动打开。

如果你作弊,它会接受你的试卷。

老师批改作业,并有一套设备。

如“指示器”和“小机器人”,老师疏忽,批错问题,“指示器”会出现红色错号。

有时老师很忙,一些“小机器人”来帮助老师做一些事情,所以老师不那么累。

虽然这是一个幻想,但我相信通过我们的努力,我们一定会实现这个崇高而美好的理想。

[第2条:20年后的学校]二十年后,来自加拿大+美国、英国、法国的孩子移民到中国的一所高级学校学习。

一进这所学校。

让我感到温暖、亲切、美丽和神奇。

我似乎又回到了快乐的童年。

校园里的道路崎岖不平,一进入就跳上跳下,就像在太空中飞行一样。

校园的两边开满了五彩缤纷的花,两边的窗户上挂满了许多画,都是名画。

这些画中的风景是动人的,非常美丽。

花坛的两边都有一些玩具,可以激活我们的大脑。

这时,我慢慢走进了主席台。

虽然讲台很小,但只要一个人或一件东西上去,面积就会扩大。

这个讲台可以支持很多人。

我去了教学楼,走进了一间教室。

他们的老师是机器人老师,什么都知道。

他们的书桌+椅子非常神奇。

你那天准备的东西会摆在桌子上。

如果你需要什么,他会马上出现。

任何东西都可以放在抽屉里。

如果你犯了一个错误,修正液会立即涂在你身上。

这么好的桌子,要是我有一张就好了!这是20年后的学校。

20年后的学校小学作文八篇

20年后的学校小学作文八篇

20年后的学校小学作文八篇【篇一:二十年后的学校】光阴似箭,日月如梭,二十年过往了,身为机械师(那是谦虚,我是发明家)的我被一号机器人助手喊醒了。

:“干什么呢?我明明把星期二四六定为星期日的。

”我不兴奋,被人从一个好梦中喊醒是结束另一种生命,照这样说,我已经死得不死了。

有一位姓王的女士让您往孝义参加205班的20周年聚会。

助手彬彬彬有礼。

老天,现在七点半了,我在美国唉!我慌忙跑到驾驶室,开启自动系统导航仪往孝义,时间器上显示的是一个半小时。

幸好,我的等级没有白升。

我回到卧室,补觉。

对了,这是全自动楼车,三栖,地上用尘埃,水里用泡沫,天上用空气。

它有三层,一层工作,二层会客,三层休息。

有五位助手。

我好久没有见我的老同学和老师了,除了一些留美人士,小有名气的博士辛柏润,他居然向我要做敝器。

顶厉害的七人飞机公司驻美经理王泽福,图纸和样本没少给他。

电脑精英吴景洲,小店老板王坚,这些就是我熟悉的。

对,还有法国大使馆的武怡美,比利时公司的一位总监陈昊。

嗯,其他的大概都在中国了。

我想了半天,才发现我根本睡不着了。

想是我最厉害的一个武器,另一个是动。

既然睡不着了,躺也是白躺,那还不如往工作呢。

继续完成我的艾菲特火箭车吧。

我穿上衣服,一头钻进工作室,四五号助手马上跟进往,四号帮我画图,五号负责电焊。

过了一会,三号助手告知我孝义到了。

我下了车,瞧见了一座金碧辉煌的大酒店,名字还是用205命名的呢!门口站着二十几名威风凛凛的士兵。

旁边降下来一架双翼直升机。

咦?这不是老同学王炳兴吗?他现在居然开上了双翼直升机。

我们一起走向门口。

门口站着两位军官,辛柏润从里面出来对我说:“这位是史浩然副军长,还有岳思坤师长,他们带上士兵来蹭饭了。

”史浩然瞪了他一眼,他便马上回往了。

同学们陆续到了。

宴会圆满结束。

回到家里,二号助手没等我脱外衣,便说:“刚才有17个电话,6个私人的,11个各国总统的……”忙啊……【篇二:二十年后的学校】岁月流逝,短暂的二十年象流水一样过往了,那时我已有了七年的工作经验,成了一个美国公司的大老板。

20年后的学校作文(9篇)

20年后的学校作文(9篇)

20年后的学校作文(9篇)我们学校的东面有几棵十分高大的樟树,已经有一百多岁了。

古老的樟树像忠诚的士兵,守护着我们的学校,成了学校一道亮丽的风景。

樟树非常粗壮,需要好几个小朋友手拉手才能围得过来。

它枝繁叶茂,枝干不可计数。

太阳大的时候,树叶筛下几道金光,从远处看,就像树叶镶了一层金边。

唯一美中不足的是,樟树经常落叶,尤其是下雨刮风的时候。

所以卫生区分到那儿的哥哥姐姐要把满地的落叶打扫干净,总是叫苦连天。

下课了,你猜同学都跑去哪里了?我告诉你吧,不是操场,而是大樟树下的小操场。

因为大樟树像一把绿绒大伞,下面十分阴凉,所以大家都爱去那儿玩。

低年级的小朋友最爱踩着樟树那粗壮的根玩,他们管这叫“过桥”。

高年级的大哥哥大姐姐喜欢去大樟树下新装的乒乓球台上打乒乓球。

而我们喜欢捧着书去樟树下的椅子上坐着看。

看书的、谈心的、乘凉的……大樟树下成了同学们课间活动的乐园。

我爱大樟树,它们不仅给学校增添了美丽,还给同学们无穷的快乐。

在阳光的照耀下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。

四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。

在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。

就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。

从现在考试,我们要自立起来,遇到困难时别只想着这样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。

这样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。

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二十年后的学校
《二十年后的学校》
现在已经是2025年了,我是一名著名的发明家。

这二十年来,社会在不断地发展,科技也在不断进步,学校一定会焕然一新。

我想起了我的小学生活,是那样无忧无虑,而现在,爽朗的笑声在何处呢?我为什么不去看看我的母校呢?对,立即起程!
我驾起刚研制成功的超光速能量车,按一下蓝色按钮,在2秒钟内就到达了母校。

咦?母校呢?我看了看,地上只有一个红色的按纽,我好奇地按了一下,就被超速电光机送入学校。

呵!真想不到,学校竟然变成了特殊的地下室。

学校的大门没有改变,但仔细一看,我的母校竟然变成了“世界一级学校”!哈哈,真了不起呀!我放眼望去,人呢?我看到墙上又有一个浅绿色的按扭,我轻轻一按,又被送往下一层,啊,好多同学在玩游戏。

我感觉童年并没有流逝,它还在,还留在我心中。

我走过去,问:“你们好,我能和你们一起玩吗?”“当然可以!”他们爽快地答应了,“小朋友,我想请教一下,现在的学校怎么会在地下室呢?”“这个呀,是为了减少学校的占地面积,中国的人口急速上升,每人平均占地面积也在减少。

所以校长想出了这个办法。

”“真是太妙了!“在欢快的嘻戏声中,结束了短暂的课间十分钟,超速电光机将所有同学送回了教室。

我请求老师让我听一堂课,老师欣然同意:“欢迎你!”
“上课。

”“起立。

”“老师好。

”“同学们好。

”“请坐。

”上课的礼节还是没有变,希望就这样永远地传下去。

“今天,我们来学习第十一课《长征》。

范文写作”这时,我注意到黑板上有一个小机器,上面有黄色和紫色的按纽。

老师按了一下黄色按纽,要板书的内容就全部显现在黑板上了,再一按紫色按纽,黑板上的字就全部消失了。

这可减轻了教师不少负担呐!
课后,该改作业了,这可不用老师亲自动手,同学们只要把作业都放在“作业机”里就行了。

这台机器能帮助老师批改作业,并且准确无误,如果发现同学们的作业有错误,它就会显示在屏幕上。

这样,教师就不会太辛苦了。

唉,短短的一小时就这样过去了,我又驾上超光速能量车回到了家。

虽然只有60分钟,但它是那样得回忆……不知再过二十年,我的母校又会变成什么样呢?
这天晚上,我躺在床上,心想:二十年后的学校是什么样的呢?然后迷迷糊糊的睡着了。

“叮、叮、叮”的闹钟把我吵醒,一看日历:2032年4月26日,天哪!这竟然是20年后!我迅速吃完了早餐,骑上“飞行式水滴形”越野跑车,向我的母校前进了!
一排闪闪发光的大字十七中附属小学整整齐齐的镶嵌在石板上,石板的边上是灿烂的桃花和百合花;大门变了,以前的铁门换成了一台台现代化的机器,只要把学生证放在感应器上,它就
会在卡上打一个无色的小勾,如果你迟到了无色的小勾就成了一个红色的小叉叉了!
范文TOP100走进校门,一种无形的引力把我送到了四(2)班的教室。

啊哈!同学们全都在,我们互相拥抱坐在一起,回忆童年往事。

再一问职业:小宋成了昆明市市长;小孙成了歌手;小龙、小娜成了模特、孙晓梅真成了服装设计师等等,许久也不见老师进来,这时,一台大彩电神不知鬼不觉的出现了,电视里映出了廖老师那熟悉的笑脸,原来,老师们是通过电视屏幕讲课的呀!
操场更是大变特变!原来的塑胶跑道不见了,变成了一个植物园:青翠的柏树、苍天的杨树、嫩绿的柳树.......,五颜六色的花儿也毫不逊色:春天有桃花、梨花、杜鹃花:夏天有荷花、睡莲、美人蕉......,无与伦比的操场让不少新生惊叹不已!
小水池边有一台机器,上面有红、黄、蓝、绿四个按纽。

红色是用于运动的体育场:篮球场、足球场......,一个精彩的扣篮往往伴随着热烈的掌声+尖叫声;黄色是图书馆,里面有成千上万的书籍,那些喜爱看书的同学们,总是在这里如饥似渴的吸取知识;绿色是休闲室:有电脑、精品健身房和学生专用食品店,那里全是健康饮品,味道和可乐、雪碧、奶茶的口味一样,但对身体无害,同学们可以尽情享用;蓝色乃科技馆也!里面是星空壁纸,一颗颗星星闪耀着,好像在说:“好好学习吧!许多科学知识等着你们来解决呢!”
我随便问了同学一些问题:“你们有作业吗?多不多?难吗?很无趣吗?他的回答是:“YES!NO!NO!NO!”还告诉我:他们从来不用背书包,因为作业十分的少,都用一种学习器,主屏幕是一个等腰三角体,上面会给你列出题目,你只用在写字板上列式计算就可以了,还有一个对错改正机,如果算对了,学生卡上会加上一分,如果算错了,学生卡上就会减一分,学期结束时老师会根据你的积给你综合评分。

“叮叮当当”的铃声把我吵醒,我又回到了现实世界,虽然这只是个梦,但我坚信,经过我们这一代学生的努力,这个梦一定会成为现实的!
现在已经是2025年了,我是一名著名的发明家。

这二十年来,社会在不断地发展,科技也在不断进步,学校一定会焕然一新。

我想起了我的小学生活,是那样无忧无虑,而现在,爽朗的笑声在何处呢?我为什么不去看看我的母校呢?对,立即起程!
我驾起刚研制成功的超光速能量车,按一下蓝色按钮,在2秒钟内就到达了母校。

咦?母校呢?我看了看,地上只有一个红色的按纽,我好奇地按了一下,最全面的就被超速电光机送入学校。

呵!真想不到,学校竟然变成了特殊的地下室。

学校的大门没有改变,但仔细一看,我的母校竟然变成了“世界一级学校”!哈哈,真了不起呀!我放眼望去,人呢?我看到墙上又有一个浅绿色的按扭,我轻轻一按,又被送往下一层,啊,好多同学在玩游戏。

我感觉童年并没有流逝,它还在,还留在我心中。

我走过去,问:“你们好,我能和你们一起玩吗?”“当然可以!”他们爽快地答应了,“小朋友,我想请教一下,现在的学校怎么会在地下室呢?”“这个呀,是为了减少学校的占地面积,中国的人口急速上升,每人平均占地面积也在减少。

所以校长想出了这个办法。

”“真是太妙了!“在欢快的嘻戏声中,结束了短暂的课间十分钟,超速电光机将所有同学送回了教室。

我请求老师让我听一堂课,老师欣然同意:“欢迎你!”
“上课。

”“起立。

”“老师好。

”“同学们好。

”“请坐。

”上课的礼节还是没有变,思想汇报专题希望就这样永远地传下去。

“今天,我们来学习第十一课《长征》。

”这时,我注意到黑板上有一个小机器,上面有黄色和紫色的按纽。

老师按了一下黄色按纽,要板书的内容就全部显现在黑板上了,再一按紫色按纽,黑板上的字就全部消失了。

这可减轻了教师不少负担呐!
课后,该改作业了,这可不用老师亲自动手,同学们只要把作业都放在“作业机”里就行了。

这台机器能帮助老师批改作业,并且准确无误,如果发现同学们的作业有错误,它就会显示在屏幕上。

这样,教师就不会太辛苦了。

唉,短短的一小时就这样过去了,我又驾上超光速能量车回到了家。

虽然只有60分钟,但它是那样得回忆……不知再过二十年,我的母校又会变成什么样呢?
时间飞逝,20年后我来到了我的学校---西门实验小学。

哇,好漂亮!我目瞪口呆。

未来的学校是用隐形玻璃做的,每一个小学生都有一张卡。

有一个连锁反应的机器人,你把卡交给机器人,机器人用火眼金
睛来检查,是本校的学生可以进入,如果不是本校的,机器人会
清查你的背景,如果是坏人,机器人会发出感应,让人们来抓
你;如果是难得的贵宾,就会拿出好酒好肉招待你。

还有一个秘密武器,就是飘扬的红星红旗旗杆上安装了红、黑、蓝三种不同颜色的按钮。

我一按红色的按钮,一片森林就会
出现在你的面前,我走进森林,迷路了,像无头苍蝇一样乱找出路。

我见了一个黑色的开关,一踩一切就恢复了正常。

一按蓝色按钮,一个美丽的鱼塘和一个花坛就出现在你的眼前,我坐在摇椅上,细细品味从非洲带来的茶,一边观赏美景,
一边品茶,陶醉不已。

我想,未来的学校会不会比这还要更美好呢?
我当大学教授了!来看望我的母校.刚踏进校门便被眼前的情
景惊呆了:教学楼变成塑料的,好大好大同学们在楼顶上做体育锻炼.我感到奇怪的是:操场是干什么的,怎么都跑到楼顶上去了?再
一看,啊!原来操场四周都种了婀娜多姿的柳树,还有好多花丛,到
处种满花草,万紫千红.西边还有一个人工湖,湖里的青蛙活蹦乱跳,好一派美丽的景色.原来尘土飞扬的操场成了同学们的游乐场所,
真好啊!母校!既美化了地面又利用了空间.
我怀着高兴的心情来到教室,但等了好长时间也见不到老师的影子.突然,同学们面前的彩电闪出老师慈祥的笑容.原来老师在通过电视机给同学们讲课.而且艺人一台电子计算机,一切都是现代化,同学们的成绩也都是芝麻开花节节高.。

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