基础知识天天练 数学8-1

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高中数学基础强化天天练必修1第8练

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第46练 同角的三角函数关系式(2)目标:进一步理解同角的三角函数关系式,会运用它们进行简单的三角函数式的化简求值及恒等式证明。

一、填空题1.已知1cos 5α=,且α是第四象限角,则sin α= .【答案】【解析】∵ α是第四象限角,∴sin α== 2.已知=-=-ααααcos sin ,45cos sin 则 . 【答案】329- 【解析】,45cos sin -=-αα两边平方可得 3.已知tan α=2,则2cos α+3sin α3cos α+sin α= . 【答案】 58. 【解析】2cos α+3sin α3cos α+sin α58tan 3tan 32=++=αα。

4.若α为锐角,且12tan 5α=,则sin α= . 【答案】1213【解析】∵α为锐角,且12tan 5α=,解方程组22sin 12tan ,cos 5sin cos 1ααααα⎧==⎪⎨⎪+=⎩得 12sin 13α=.5.已知sin α-cos α=12,则sin 3α-cos 3α=________.【答案】1116【解析】∵sin α-cos α=12,∴sin 2α-2sin αcos α+cos 2α=14,∴sin αcos α=38.∴sin 3α-cos 3α=(sin α-cos α)(sin 2α+sin αcos α+cos 2α)=12×⎝ ⎛⎭⎪⎫1+38=1116.6.已知tan θ=2,则sin 2θ+sin θcos θ-2cos 2θ=________.【答案】45. 【解析】 sin 2θ+sin θcos θ-2cos 2θ=sin 2θ+sin θcos θ-2cos 2θsin 2θ+cos 2θ=tan 2θ+tan θ-2tan 2θ+1=4+2-24+1=45.7.已知α是第三象限角,化简1+sin α1-sin α-1-sin α1+sin α= . 【答案】αtan 2- 【解析】 αααααααααααtan 2cos sin 2cos sin 1cos sin 1sin 1)sin 1(sin 1)sin 1(2222-=-=----+=----+. 8.已知tan α=-32,则sin αcos α =________.【答案】-613 【解析】由tan α=sin αcos α=-32 ∴sin α=-32cos α ∴sin α·cos α=-32cos 2α=-32cos 2αsin 2α+cos 2α=-32tan 2α+1=-613. 9.记cos(-80°)=k ,那么tan100°= ________.【答案】-1-k 2k. 【解析】cos(-80°)=cos80°=k ,sin80°=1-k 2, tan80°=1-k 2k ,tan100°=-tan80°=-1-k 2k.10.已知sin θ+cos θ=23, 则sin 3θ+cos 3θ=_____________. 【答案】25254【解析】因为sin 3θ+cos 3θ=(sin θ+cos θ)(1-sin θcos θ).二、解答题11.已知21tan -=θ,求下列各式的值: (1)θθθθcos 2sin cos 3sin -+ (2)1cos sin 3sin 22-⋅-θθθ解:(1) 原式 =12213212tan 3tan -=--+-=-+θθ (2) 原式)cos (sin cos sin 3sin 2222θθθθθ+--=θθθθθθθθθθ222222cos sin cos cos sin 3sin cos cos sin 3sin +--=--= 1)21(1)21(3)21(1tan 1tan 3tan 1cos sin 1cos cos sin 3cos sin 222222222+---⋅--=+--=+--=θθθθθθθθθθ12.已知α是三角形的内角,且sin α+cos α=15. (1)求tan α的值;(2)把1cos 2α-sin 2α用tan α表示出来,并求其值. 解:(1) 联立方程⎩⎪⎨⎪⎧sin α+cos α=15, ①sin 2α+cos 2α=1, ②由①得cos α=15-sin α,代入②,整理得 25sin 2α-5sin α-12=0,∵α是三角形内角,∴⎩⎨⎧ sin α=45cos α=-35,∴tan α=-43. (2)1cos 2α-sin 2α=sin 2α+cos 2αcos 2α-sin 2α=sin 2α+cos 2αcos 2αcos 2α-sin 2αcos 2α=tan 2α+11-tan 2α∵tan α=-43,∴1cos 2α-sin 2α=tan 2α+11-tan 2α=-432+11--432=-257.。

(精选)一年级下册数学口算天天练30套

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试题预览(精选)一年级下册数学口算天天练30套口算天天练(1)一、口算(我们的目标是:最终达到每分钟最低10道!2+9=8+5=4+9=3+7=5+6=6+7=9+6=7+4=3+9=8+4= 11-3=12-4=11-9=15-6=14-8=13-7=16-8=18-9=12-5=13-9=6+30=46-6=30+40=8+50=23-3=80-50=89-80=4+60=5+20=40+60=45+20=35+10=26+2=7+42=85+5=63+30=40+15=86+3=6+93=87+10=共计()分共计()分二.认识钟表时时半时大约时三、读一读,写一写36 54 97 68()()()()一百八十二四十一三十()()()()你知道吗:读数和写数都从高位起。

四、填空1.7个十和8个一组成的数是()。

2.36里面有()个十和()个一。

3.与50相邻的两个数是()和()。

4.最大的两位数是(),最小的两位数是(),它们的差是()。

口算天天练(2)一、口算(我们的目标是:最终达到每分钟最低10道!)7+7=8+5=6+8=9+7=7+8=6+6=8+9=5+8=9+9=6+9=14-7=12-8=15-7=16-9=11-6=14-9=17-8=16-7=13-5=14-6=9+90=3+70=34-4=90-80=40+50=100-70=80+9=90-60=47-7=32+40=60+31=52+40=4+53=20+71=5+33=69+20=73+5=49+50=3+52=46+20=共计()分共计()分二、比较大小34+20 20+34 53+6 58 49-30 89-3057+2 57+20 59-8 44 46-6 40+032+4 38-2 66+20 88 38+60 90三、找规律1. 68 70 72 ()()()2. 20 25 ()()40 ()3. 35 45 ()()75 ()()4、10 ()30 ()()60 70 ()()口算天天练(3)一、口算(我们的目标是:最终达到每分钟最低10道!)7+7=8+5=6+8=9+7=7+8=6+6=8+9=5+8=9+9=6+9=14-7=12-8=15-7=16-9=11-6=14-9=17-8=16-7=13-5= 14-6= 58+30= 23+8= 63-2= 45+9= 85-4= 76+4= 77-30= 52+9= 56-4= 6+47= 98-6= 89+3= 72-50= 6+67=81-60=58+4=99-7=64+7=43-40=82+9=共计()分共计()分二、连一连大约12时8时3时12时半三、看图写数()()()()口算天天练(4)一、口算(我们的目标是:最终达到每分钟最低10道!)2+9=8+5=4+9=3+7=5+6=6+7=9+6=7+4=3+9=8+4=16+8=11-3=12-4=11-9=15-6=14-8= 13-7= 16-8= 18-9= 12-5= 13-9= 90-50= 76+7= 88-80= 65+8= 64-10= 43+9= 49-6= 76+6= 75-3= 56+9=78-70=45+8=69-50=9+34=56-5=79+8=37-3=67+3=45-20=共计()分共计()分二、填空1、58里面的“5”在()位上,表示()个(),“8”在()位上,表示()个()。

一年级数学口算天天练

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一年级数学口算天天练口算天天练(1)一、口算2+9= 8+5= 4+9= 3+7= 5+6= 6+7= 9+6= 7+4= 3+9= 8+4= 11-3=12-4=11-9=15-6=14-8=13-7=16-8=18-9=12-5=13-9=6+30=46-6=30+40=8+50=23-3=80-50=89-80=4+60=5+20=40+60=45+20=35+10=26+2=7+42=85+5=63+30=40+15=86+3=6+93=87+10=共计()分共计()分二.认识钟表时时半时大约时三、读一读,写一写36 54 97 68()()()()一百八十二四十一三十()()()()你知道吗:读数和写数都从高位起。

四、填空1.7个十和8个一组成的数是()。

2.36里面有()个十和()个一。

3.与50相邻的两个数是()和()。

4.最大的两位数是(),最小的两位数是(),它们的差是()。

一、口算7+7=8+5=6+8=9+7=7+8=6+6=8+9=5+8=9+9=6+9= 14-7=12-8=15-7=16-9=11-6=14-9=17-8=16-7=13-5=14-6=58+30=23+8=63-2=45+9=85-4=76+4=77-30=52+9=56-4=6+47=98-6=89+3=72-50=6+67=81-60=58+4=99-7=64+7=43-40=82+9=共计()分共计()分二、连一连大约12时8时3时12时半三、看图写数()()()()百十个十个十个十个一、口算2+9= 8+5= 4+9= 3+7= 5+6= 6+7= 9+6= 7+4= 3+9= 8+4=16+8= 11-3= 12-4= 11-9= 15-6= 14-8= 13-7= 16-8= 18-9= 12-5= 13-9= 90-50= 76+7= 88-80= 65+8= 64-10= 43+9= 49-6= 76+6= 75-3= 56+9= 78-70= 45+8= 69-50= 9+34= 56-5= 79+8= 37-3= 67+3= 45-20=共计( )分 共计( )分二、 填空1、58里面的“5”在( )位上,表示( )个( ),“8”在( )位上,表示( )个( )。

北师大版数学一年级上册数学口算天天练100题

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北师大版数学一年级上册数学口算天天练100题数学口算天天练100题第一节:加法和减法1. 8 + 9 = 。

2. 5 + 3 = 。

3. 12 - 7 = 。

4. 17 - 5 = 。

5. 24 + 6 = 。

6. 10 + 15 = 。

第二节:乘法和除法7. 4 × 3 = 。

8. 8 × 5 = 。

9. 21 ÷ 3 = 。

10. 45 ÷ 9 = 。

11. 7 × 6 = 。

12. 12 ÷ 4 = 。

第三节:混合运算13. 9 + 6 - 3 = 。

14. 8 + 7 × 2 = 。

15. 10 - 5 ÷ 1 = 。

16. 15 ÷ 3 × 2 = 。

17. 3 × 5 - 2 ÷ 2 = 。

18. 12 ÷ 6 + 3 × 2 = 。

第四节:数字排序将下列数字按从小到大的顺序排列。

19. 15,3,7,10,2,25。

20. 8,16,4,12,20,6。

第五节:形状和图案21. 有3个红色矩形,每个矩形有4个小正方形。

那么一共有多少个小正方形?22. 一个正方形有6个小边长为3厘米的小正方形,那么这个正方形的边长是多少厘米?23. 图案中有5个相同的三角形,每个三角形有4个小正方形。

那么图案中一共有多少个小正方形?24. 图案中有2个大圆,每个大圆上有5个小圆。

那么图案中一共有多少个小圆?第六节:数线和数字比较在数线上标出以下数字的位置。

25. 15,19,12,8。

26. 7,5,13,18。

第七节:顺序和推理填入合适的数字,使下列数字按规律排列。

27. 2,4,6,8,10,。

28. 13,10,7,4,。

第八节:找规律观察下列数字并写出规律。

29. 1,4,9,16,。

30. 2,4,8,16,。

第九节:解决问题31. 小明有6个苹果,他吃掉了3个,还剩下几个苹果?32. 书架上有15本书,小红拿出了8本,还剩下几本书?33. 小明买了2本书,每本书15元,他给了收银员50元钱,收银员要找给他多少钱?第十节:用四则运算解决问题34. 一盒饮料有6瓶,小明买了5盒饮料,一共有多少瓶饮料?35. 小猫有8只,小狗有10只,小兔子有6只,一共有多少只动物?36. 一束鲜花有9朵,小红买了3束鲜花,一共有多少朵鲜花?第十一节:比较大小比较下列数字的大小,用 >、< 或 = 表示。

一年级数学上册精品天天练53

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一、填空。

17里面有( )个十和( )个一。

二、在○里填上“>”“<”或“=”。

5+8○14 9○17-14 4+8○1110-4○7 18○4+6 5+0○15三、看谁算得都对。

4+4= 11+3= 5+2= 6+4= 12-2=8-3= 10-4= 9-7= 5+5= 9+10=1+10= 17-13= 15-14= 4+10= 13+1= 7+1= 15-5= 7-4= 8-1= 16-15=四、填一填。

11+2→□-3→□+7→□-2→□+2→□19-9→□+9→□-15→□+8→□-1→□五、填一填。

8+5=□8+□=16 □+□=1318-□=10 14-□=2 12-□=□18-□=3 19-□=4 10-□=□六、□里可以填几?9+□<10 18-□>9 7+□<16 一、填空。

19里面有( )个十和( )个一。

二、在○里填上“>”“<”或“=”。

9+8○11 6○20-16 9+6○20 10-7○10 11○4+3 8+10○15 三、看谁算得都对。

7+5= 11+4= 1+6= 8+4= 19-9= 9-6= 6+5= 9-5= 6+3= 6+4=6+13= 18-11= 14-11= 1+7= 11+2= 11+7= 19-9= 9-5= 9-4= 19-10=四、填一填。

15+4→□-9→□+9→□-5→□+4→□13-3→□+5→□-10→□+6→□-3→□五、填一填。

7+10=□8+□=13 □+□=17 19-□=10 18-□=3 10-□=□18-□=3 11-□=9 15-□=□六、□里可以填几?8+□<17 14-□>7 7+□<16一、填空。

20里面有( )个十和( )个一。

二、在○里填上“>”“<”或“=”。

6+9○18 2○17-15 8+7○1010-3○0 14○2+7 5+4○17三、看谁算得都对。

基础知识天天练 数学8-2

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第8模块 第2节[知能演练]一、选择题1.一条平行于x 轴的线段长是5个单位,它的一个端点是A (2,1),则它的另一个端点B 的坐标是( )A .(-3,1)或(7,1)B .(2,-3)或(2,7)C .(-3,1)或(5,1)D .(2,-3)或(2,5)解析:设B (x,1),则由|AB |=5得(x -2)2=25, ∴x =7或x =-3.∴B 点坐标为(7,1)或(-3,1). 答案:A2.过点P (-1,2)作直线l ,使点A (2,3)和B (-4,5)到直线l 的距离相等,则直线l 的方程是( )A .x +3y -5=0B .x =-1C .3x +y -5=0或x =-1D .x +3y -5=0或x =-1 解法一:若l 的斜率不存在, 其方程为x =-1,则A 、B 到l 的距离相等且等于3.若l 的斜率存在,则设其方程为:y -2=k (x +1). 即kx -y +k +2=0, ∴|2k -3+k +2|k 2+(-1)2=|-4k -5+k +2|k 2+(-1)2解得k =-13,故其方程为y -2=-13(x +1),即x +3y -5=0.解法二:由题意知直线l 平行于直线AB 或直线l 过AB 中点,∵k AB =-13AB 中点为(-1,4),∴直线l 的方程为y -2=-13(x +1)或x =-1.即x +3y -5=0或x =-1. 答案:D3.三条直线l 1:x -y =0,l 2:x +y -2=0,l 3:5x -ky -15=0构成一个三角形,则k 的取值范围是( )A .k ∈RB .k ∈R 且k ≠±1,k ≠0C .k ∈R 且k ≠±5,k ≠-10D .k ∈R 且k ≠±5,k ≠1解析:由l 1∥l 3得k =5,由l 2∥l 3得k =-5,由⎩⎪⎨⎪⎧ x -y =0x +y -2=0得⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =1,若(1,1)在l 3上, 则k =-10.故若l 1,l 2,l 3能构成一个三角形, 则k ≠±5且k ≠-10. 答案:C4.若动点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)分别在直线l 1:x +y -7=0和l 2:x +y -5=0上移动,则线段AB 的中点M 到原点的距离的最小值为( )A .2 3B .3 3C .3 2D .4 2解析:由题知l 1∥l 2,过点O 向l 1、l 2作垂线,垂足分别为A 、B . 此时线段AB 的中点M 到原点的距离最小, 原点到l 2的距离 d 1=|-5|12+12=522,直线l 1、l 2间的距离为d 2=|-7-(-5)|12+12=2, ∴|OM |=522+22=3 2.答案:C 二、填空题5.两平行线l 1,l 2分别过点(1,0)与(0,5),设l 1,l 2之间的距离为d ,则d 的取值范围是__________.解析:∵两点(1,0)与(0,5)的距离为26,∴0<d ≤26. 答案:(0,26]6.已知平面上一点M (5,0),若直线上存在点P 使|PM |=4,则称该直线为“切割型直线”,下列直线中是“切割型直线”的是__________(填上所有正确答案的序号).①y =x +1; ②y =2; ③y =43x ; ④y =2x +1.解析:本题考查点到直线的距离公式及对新定义的理解能力.根据题意,看所给直线上的点到定点M 距离能否取4,可通过求各直线上的点到点M 的最小距离,即点M 到直线的距离来分析.①d =|5+1|12+(-1)22=32>4,故直线上不存在点到点M 距离等于4,不是“切割型直线”;②d =2<4,所以在直线上可以找到两个不同的点,使之到点M 距离等于4,是“切割型直线”;③d =|4×5-0|(-3)2+42=4,直线上存在一点,使之到点M 距离等于4,是“切割型直线”;④d =|2×5+1|22+(-1)2=1155>4,故直线上不存在点到点M 距离等于4,不是“切割型直线”.答案:②③ 三、解答题7.求过直线l 1:3x +2y -7=0与l 2:x -y +1=0的交点,且平行于直线5x -y +3=0的直线方程.解法一:由⎩⎪⎨⎪⎧3x +2y -7=0x -y +1=0,得两直线交点为(1,2), 又5x -y +3=0的斜率为5,∴所求直线为y -2=5(x -1),即5x -y -3=0. 解法二:设所求直线方程为: 3x +2y -7+λ(x -y +1)=0, 即(λ+3)x +(2-λ)y -7+λ=0, 因此直线与5x -y +3=0平行, ∴-(λ+3)=5(2-λ),解得λ=134,∴所求直线为3x +2y -7+134(x -y +1)=0,即5x -y -3=0.8.已知两直线l 1:ax -by +4=0,l 2:(a -1)x +y +b =0.求分别满足下列条件的a ,b的值.(1)直线l 1过点(-3,-1),并且直线l 1与l 2垂直;(2)直线l 1与直线l 2平行,并且坐标原点到l 1,l 2的距离相等. 解:(1)∵l 1⊥l 2,∴a (a -1)+(-b )·1=0,即a 2-a -b =0① 又点(-3,-1)在l 1上, ∴-3a +b +4=0② 由①②得a =2,b =2.(2)∵l 1∥l 2,∴a b =1-a ,∴b =a 1-a ,故l 1和l 2的方程可分别表示为:(a -1)x +y +4(a -1)a =0,(a -1)x +y +a1-a =0,又原点到l 1与l 2的距离相等. ∴4|a -1a |=|a 1-a |,∴a =2或a =23,∴a =2,b =-2或a =23,b =2.[高考·模拟·预测]1.直线ax +y +1=0与连结A (2,3)、B (-3,2)的线段相交,则a 的取值范围是( )A .[-1,2]B .(-∞,-1)∪[2,+∞)C .[-2,1]D .(-∞,-2]∪[1,+∞)解析:直线ax +y +1=0过定点C (0,-1),当直线处在AC 与BC 之间时,必与线段AB 相交,应满足-a ≥3+12或-a ≤2+1-3,即a ≤-2或a ≥1.答案:D2.已知直线l 的倾斜角为3π4,直线l 1经过点A (3,2)、B (a ,-1),且l 1与l 垂直,直线l 2:2x +by +1=0与直线l 1平行,则a +b 等于( )A .-4B .-2C .0D .2解析:l 的斜率为-1,则l 1的斜率为1,k AB =2-(-1)3-a=1,a =0.由l 1∥l 2,-2b =1,b=-2,所以a +b =-2.答案:B3.如下图,已知A (4,0),B (0,4),从点P (2,0)射出的光线被直线AB 反射后,再射到直线OB 上,最后经OB 反射后回到P 点,则光线所经过的路程是( )A .210B .6C .3 3D .2 5解析:P 关于直线AB :x +y =4的对称点P 1(4,2),P 关于y 轴的对称点P 2(-2,0)则|P 1P 2|=62+22=210为所求.答案:A4.点P (x ,y )在直线x +y -4=0上,则x 2+y 2的最小值是__________.解析:x 2+y 2可看成原点到直线上的点的距离的平方,垂直时最短:d =|-4|2=22,d 2=8.答案:85.过点P (1,2)的直线l 与两点A (2,3),B (4,-5)的距离相等,则直线l 的方程为__________.解析:(1)当距离为0时,即A 、B 在直线l 上,则有直线l 过(1,2),(2,3),(4,-5),经验证可知三点不在一条直线上.(2)当l 与过AB 的直线平行时,可知l 的斜率k =-5-34-2=-4,∴l :y -2=-4(x -1),即l :4x +y -6=0.(3)当l 与过AB 的直线相交时,可知l 过(1,2)及AB 的中点(3,-1), ∴l :y -2=2-(-1)1-3(x -1),即3x +2y -7=0.答案:3x +2y -7=0或4x +y -6=06.如右图,在平面直角坐标系xOy 中,平行于x 轴且过点A (33,2)的入射光线l 1被直线l :y =33x 反射,反射光线l 2交y 轴于B 点,圆C 过点A 且与l 1、l 2都相切.求l 2所在直线的方程和圆C 的方程.解:直线l 1:y =2,设l 1交l 于点D ,则D (23,2). ∵l 的倾斜角为30°, ∴l 2的倾斜角为60°.∴k 2= 3.∴反射光线l 2所在的直线方程为y -2=3(x -23), 即3x -y -4=0.已知圆C 与l 1切于点A ,设C (a ,b ). ∵圆心C 在过点D 且与l 垂直的直线上, ∴b =-3a +8.①又圆心C 在过点A 且与l 1垂直的直线上, ∴a =3 3.②由①②得⎩⎨⎧a =33,b =-1,圆C 的半径r =3,故所求圆C 的方程为(x -33)2+(y +1)2=9.。

数学口算天天练:二年级下册(2100题)

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小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-11-23姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________。

高三基础知识天天练 数学8-3人教版

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第8模块 第3节[知能演练]一、选择题1.圆x 2+y 2+Dx +Ey +F =0(D 2+E 2-4F >0)的面积被直线y =-x 平分,则( )A .D +E =0B .D -E =0C .D 2+E 2=0D .D +4E =0解析:圆心(-D 2,-E2)在直线x +y =0上.答案:A2.当a 为任意实数时,直线(a -1)x -y +a +1=0恒过点C ,则以C 为圆心,半径为5的圆的方程为( )A .x 2+y 2-2x +4y =0B .x 2+y 2+2x +4y =0C .x 2+y 2+2x -4y =0D .x 2+y 2-2x -4y =0解析:将已知直线化为y -2=(a -1)(x +1),可知直线恒过定点(-1,2),故所求圆的方程为x 2+y 2+2x -4y =0.答案:C3.方程|x |-1=1-(y -1)2所表示的曲线是( )A .一个圆B .两个圆C .半个圆D .两个半圆解析:原方程即⎩⎪⎨⎪⎧(|x |-1)2+(y -1)2=1.|x |-1≥0.即⎩⎪⎨⎪⎧ (x -1)2+(y -1)2=1x ≥1或⎩⎪⎨⎪⎧(x +1)2+(y -1)2=1x ≤-1. 故原方程表示两个半圆. 答案:D4.由动点P 向圆x 2+y 2=1引两条切线P A 、PB ,切点分别为A 、B ,∠APB =60°,则动点P 的轨迹方程为( )A .x 2+y 2=4B .x 2+y 2=3C .x 2+y 2=2D .x 2+y 2=1解析:由题设知,在直角△OP A 中,OP 为圆的半径OA 的2倍,即OP =2,∴点P 的轨迹方程为x 2+y 2=4.选A.答案:A 二、填空题5.过点O (0,0)及P (0,4)且在x 轴上截得的弦长为6的圆的方程是__________. 解析:由题意知所求圆的圆心为(3,2)或(-3,2),半径为13.故圆的方程为(x -3)2+(y -2)2=13或(x +3)2+(y -2)2=13.答案:(x -3)2+(y -2)2=13或(x +3)2+(y -2)2=136.过点(1,2)的直线l 将圆(x -2)2+y 2=4分成两段弧,当劣弧所对的圆心角最小时,直线l 的斜率k =__________.解析:∵点(1,2)在圆内,故当劣弧所对的圆心角最小时,直线垂直于过圆心与点(1,2)的直线,因此可知直线l 的斜率为22. 答案:22三、解答题7.已知直线l 1:4x +y =0,直线l 2:x +y -1=0以及l 2上一点P (3,-2).求圆心C 在l 1上且与直线l 2相切于点P 的圆的方程.解:设圆心为C (a ,b ),半径为r ,依题意得,b =-4a .PC ⊥l 2,而直线l 2的斜率k 2=-1,∴过P ,C 两点的直线的斜率k PC =-2-(-4a )3-a =1,解得a =1,b =-4,r =|PC |=2 2. 故所求圆的方程为(x -1)2+(y +4)2=8.8.已知矩形ABCD 中,C (4,4),点A 在x 2+y 2=9(x >0,y >0)上运动,AB 、AD 分别平行于x 轴、y 轴,求当矩形ABCD 的面积最小时A 点的坐标.解:本题的实质是:A 在x 2+y 2=9(x >0,y >0)上何处时,矩形ABCD 的面积最小,即(4-x )(4-y )的值最小,进而利用换元法转化成二次函数的最值问题.设A (x ,y ),则矩形ABCD 的面积为S =(4-x )(4-y )=16-4(x +y )+xy ,① 令t =x +y ,则t >0且t 2=x 2+y 2+2xy =9+2xy .所以①式化为S =16-4t +12(t 2-9)=12(t -4)2+72,当且仅当t =4时,S min =72.此时⎩⎪⎨⎪⎧x +y =4xy =72,解得⎩⎨⎧x =2-22y =2+22或⎩⎨⎧x =2+22y =2-22.即A 点的坐标为(2-22,2+22)或(2+22,2-22)时,矩形ABCD 的面积最小. [高考·模拟·预测]1.圆心在y 轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程是( )A .x 2+(y -2)2=1B .x 2+(y +2)2=1C .(x -1)2+(y -3)2=1D .x 2+(y -3)2=1解析:由题意知圆心坐标为(0,2),故选A. 答案:A2.已知圆C 与直线x -y =0及x -y -4=0都相切,圆心在直线x +y =0上,则圆C 的方程为( )A .(x +1)2+(y -1)2=2B .(x -1)2+(y +1)2=2C .(x -1)2+(y -1)2=2D .(x +1)2+(y +1)2=2解析:∵圆C 与两条直线x -y =0和x -y -4=0都相切,∴圆心C 在直线x -y -2=0上,又圆心在直线x +y =0上,∴圆心坐标为(1,-1).故选B.答案:B3.已知圆C 1:(x +1)2+(y -1)2=1,圆C 2与圆C 1关于直线x -y -1=0对称,则圆C 2的方程为( )A .(x +2)2+(y -2)2=1B .(x -2)2+(y +2)2=1C .(x +2)2+(y +2)2=1D .(x -2)2+(y -2)2=1解析:圆心C 1(-1,1)关于直线x -y -1=0的对称点为(2,-2),故选B. 答案:B4.直线ax +by =1过点A (b ,a ),则以坐标原点O 为圆心,OA 长为半径的圆的面积的最小值是__________.解析:直线过点A (b ,a ),∴ab =12,圆面积S =πr 2=π(a 2+b 2)≥2πab =π.答案:π5.定义:若平面点集A 中的任一个点(x 0,y 0),总存在正实数r ,使得集合{(x ,y )|(x -x 0)2+(y -y 0)2<r }⊆A ,则称A 为一个开集.给出下列集合:①{(x ,y )|x 2+y 2=1}; ②{(x ,y )|x +y +2>0}; ③{(x ,y )||x +y |≤6}; ④{(x ,y )|0<x 2+(y -2)2<1}.其中是开集的是________.(请写出所有符合条件的序号)解析:集合{(x ,y )|(x -x 0)2+(y -y 0)2<r }表示以(x 0,y 0)为圆心,以r 为半径的圆面(不包括圆周.)由开集的定义知,集合A 应该无边界,故由①②③④表示的图形知,只有②④符合题意.答案:②④6.已知以点C (t ,2t )(t ∈R ,t ≠0)为圆心的圆与x 轴交于点O 、A ,与y 轴交于点O 、B ,其中O 为原点.(1)求证:△OAB 的面积为定值;(2)设直线y =-2x +4与圆C 交于点M 、N ,若OM =ON ,求圆C 的方程. (1)证明:∵圆C 过原点O ,∴OC 2=t 2+4t 2.设圆C 的方程是(x -t )2+(y -2t )2=t 2+4t 2,令x =0,得y 1=0,y 2=4t ;令y =0,得x 1=0,x 2=2t ,∴S △OAB =12OA ×OB =12×|4t |×|2t |=4,即△OAB 的面积为定值. (2)解:∵OM =ON ,CM =CN , ∴OC 垂直平分线段MN . ∵k MN =-2,∴k OC =12.∴直线OC 的方程是y =12x .∴2t =12t ,解得t =2或t =-2. 当t =2时,圆心C 的坐标为(2,1),OC =5, 此时C 到直线y =-2x +4的距离d =15<5, 圆C 与直线y =-2x +4相交于两点.当t =-2时,圆心C 的坐标为(-2,-1),OC =5,此时C到直线y=-2x+4的距离d=95> 5.圆C与直线y=-2x+4不相交,∴t=-2不符合题意,舍去.∴圆C的方程为(x-2)2+(y-1)2=5.。

高三基础知识天天练 数学8-1人教版

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第8模块 第1节[知能演练]一、选择题1.已知直线l 过点(a,1),(a +1,tan α+1),则( )A .α一定是直线l 的倾斜角B .α一定不是直线l 的倾斜角C .α不一定是直线l 的倾斜角D .(180°-α)一定是直线l 的倾斜角解析:根据题意,直线l 的斜率k =(tan α+1)-1(a +1)-a=tan α.令θ为直线的倾斜角, 则一定有θ∈[0°,180°),且tan θ=k , 所以若α∈[0°,180°),则α是直线l 的倾斜角; 若α∉[0°,180°),则α不是直线l 的倾斜角, 所以α不一定是直线l 的倾斜角. 答案:C2.已知直线l 1的方向向量为a =(1,3),直线l 2的方向向量为b =(-1,k ),若直线l 2过点(0,5),且l 1⊥l 2,则直线l 2的方程是( )A .x +3y -5=0B .x +3y -15=0C .x -3y +5=0D .x -3y +15=0 解析:因为直线l 2经过点(0,5), 且方向向量为b =(-1,k ), 所以直线l 2的方程为y -5=-kx .又因为直线l 1的方向向量为a =(1,3),且l 1⊥l 2,所以-k ·3=-1⇒k =13,所以直线l 2的方程为y -5=-13x ,即x +3y -15=0. 答案:B3.若直线l 与两直线y =1,x -y -7=0分别交于M ,N 两点,且MN 的中点是P (1,-1),则直线l 的斜率是( )A .-23 B.23C .-32 D.32解析:由题意,可设直线l 的方程为y =k (x -1)-1,分别与y =1,x -y -7=0联立解得M (2k +1,1),N (k -6k -1,-6k +1k -1). 又因为MN 的中点是P (1,-1),所以由中点坐标公式得k =-23.答案:A4.经过点P (1,4)的直线在两坐标轴上的截距都是正的,且截距之和最小,则直线的方程为( )A .x +2y -6=0B .2x +y -6=0C .x -2y +7=0D .x -2y -7=0 解法一:直线过P (1,4),代入,排除A 、D , 又在两坐标轴上的截距均为正,排除C.解法二:设方程为x a +yb =1,将(1,4)代入得1a +4b =1,a +b =(a +b )(1a +4b )=5+(b a +4ab)≥9,当且仅当b =2a ,即a =3,b =6时,截距之和最小,∴直线方程为x 3+y6=1,即2x +y -6=0.答案:B 二、填空题5.已知两点A (-1,-5),B (3,-2),若直线l 的倾斜角是直线AB 倾斜角的一半,则l 的斜率是________.解析:设l 的倾斜角为α,则AB 的倾斜角为2α,tan2α=-2-(-5)3-(-1)=34,∴2tan α1-tan 2α=34,∴tan α=13或-3.∵tan2α=34>0,∴0°<2α<90°,∴0°<α<45°.∴tan α=13,即l 的斜率为13.答案:13.6.设l 1的倾斜角为α,α∈(0,π2),l 1绕其上一点P 沿逆时针方向旋转α角得直线l 2,l 2的纵截距为-2,l 2绕P 沿逆时针方向旋转π2-α角得直线l 3:x +2y -1=0,则l 1的方程为__________.解析:∵l 1⊥l 3,∴k 1=tan α=2,k 2=tan2α=2tan α1-tan 2α=-43. ∵l 2的纵截距为-2,∴l 2的方程为y =-43x -2.由⎩⎪⎨⎪⎧y =-43x -2x +2y -1=0,∴P (-3,2),l 1过P 点,∴l 1的方程为:2x -y +8=0. 答案:2x -y +8=0 三、解答题7.已知两点A (-1,2),B (m,3). (1)求直线AB 的方程;(2)已知实数m ∈[-33-1,3-1],求直线AB 的倾斜角α的取值范围.解:(1)当m =-1时,直线AB 的方程为x =-1,当m ≠-1时,直线AB 的方程为y -2=1m +1(x +1).(2)①当m =-1时,α=π2;②当m ≠-1时,m +1∈[-33,0)∪(0,3], ∴k =1m +1∈(-∞,-3]∪[33,+∞),∴α∈[π6,π2)∪(π2,2π3].综合①②知,直线AB 的倾斜角α∈[π6,2π3].8.一条光线经过P (2,3)点,射在直线l :x +y +1=0上,反射后穿过Q (1,1). (1)求光线的入射方程;(2)求这条光线从P 到Q 的长度.解:(1)设点Q ′(x ′,y ′)为Q 关于直线l 的对称点且QQ ′交l 于M 点, ∴k l =-1,∴k QQ ′=1.∴QQ ′所在直线方程为y -1=1·(x -1). 即x -y =0. 由⎩⎪⎨⎪⎧x +y +1=0,x -y =0, 解得l 与QQ ′的交点M 的坐标为(-12,-12).又∵M 为QQ ′的中点,由此得⎩⎨⎧1+x ′2=-121+y ′2=-12解之得⎩⎪⎨⎪⎧x ′=-2,y ′=-2. ∴Q ′(-2,-2).设入射线与l 交点N ,且P ,N ,Q ′共线. 则P (2,3),Q ′(-2,-2),得入射方程为 y +23+2=x +22+2,即5x -4y +2=0. (2)∵l 是QQ ′的垂直平分线,因而|NQ |=|NQ ′|. ∴|PN |+|NQ |=|PN |+|NQ ′|=|PQ ′| =(3+2)2+(2+2)2=41,即这条光线从P 到Q 的长度是41.[高考·模拟·预测]1.直线l 过点(-1,2)且与直线2x -3y +4=0垂直,则l 的方程是( ) A .3x +2y -1=0 B .3x +2y +7=0 C .2x -3y +5=0 D .2x -3y +8=0解析:由直线l 与直线2x -3y +4=0垂直,可知直线l 的斜率是-32,由点斜式可得直线l 的方程为y -2=-32(x +1),即3x +2y -1=0.答案:A2.直线x +ay +6=0与直线(a -2)x +3y +2a =0平行的一个必要不充分条件是( )A .a =-1B .a =3C .a ≠0D .-1<a <3解析:若两直线平行,则a (a -2)=1×3,且1×2a ≠(a -2)×6,解得a =-1,于是可以推出a ≠0;反之,当a ≠0时,不一定能推出两直线平行,故选C.答案:C3.经济学中的“蛛网理论”(如下图),假定某种商品的“需求—价格”函数的图象为直线l 1,“供给—价格”函数的图象为直线l 2,它们的斜率分别为k 1,k 2,l 1与l 2的交点P 为“供给—需求”平衡点,在供求两种力量的相互作用下,该商品的价格和产销量,沿平行于坐标轴的“蛛网”路径,箭头所指方向发展变化,最终能否达到均衡点P ,与直线l 1,l 2的斜率满足的条件有关,从下列三个图中可知最终能达到均衡点P 的条件为( )A.k 1+k 2>0 B .k 1+k 2=0 C .k 1+k 2<0 D .k 1+k 2可取任意实数解析:图1中最终能达到均衡点P .图2、图3均不能达到均衡点P .如右图,过P 点作平行于x 轴的直线交BC 于点Q ,在△BPQ 中,k 1=tan α=BQPQ>1,在△ABC 中,tan β=BCAB<1.∴k 2=-tan β>-1,∴k 1+k 2>0. 答案:A4.与直线x +2y +3=0垂直,且与抛物线y =x 2相切的直线的方程是______________. 解析:与x +2y +3=0垂直的直线的斜率为2,所以y ′=2x =2,x =1,切点坐标为(1,1),所求的直线方程为y -1=2(x -1),即2x -y -1=0.答案:2x -y -1=05.如右图,在平面直角坐标系xOy 中,设三角形ABC 的顶点分别为A (0,a ),B (b,0),C (c,0);点P (0,p )为线段AO 上的一点(异于端点),这里a ,b ,c ,p 为非零常数.设直线BP 、CP 分别与边AC 、AB 交于点E 、F .某同学已正确求得直线OE 的方程:(1b -1c )x +(1p -1a)y=0.请你完成直线OF 的方程:(__________)x +(1p -1a)y =0.解析:点E 为直线BP :x b +y p =1与直线AC :x c +ya=1的交点,两方程相减可得(1b -1c )x +(1p -1a )y =0;点F 为直线CP :x c +y p =1与直线AB :x b +y a =1的交点,两方程相减可得(1c -1b )x +(1p -1a )y=0.答案:1c -1b6.已知四边形ABCD 的顶点为A (x ,y ),B (6,1),C (3,3),D (2,5),是否存在x ,y 使四边形ABCD 为直角梯形?若存在,求出A 点坐标;若不存在,说明理由.解:假设存在x ,y 使四边形ABCD 为直角梯形.k BC =-23,k CD =-2,∴BC 与CD 不垂直.若AB ∥CD ,则AB ⊥AD .∵k AB =y -1x -6,k AD =y -5x -2,∴⎩⎪⎨⎪⎧ y -1x -6=-2y -1x -6·y -5x -2=-1,解得x =185,y =295.若AD ∥BC ,则AD ⊥AB , ∴⎩⎪⎨⎪⎧y -5x -2=-23y -1x -6·y -5x -2=-1解得x =8613,y =2513.故存在A (185,295)或A (8613,2513).。

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第三模块第8章第1单元一、选择题1.一段直导线L=1 m,其中通有I=1 A的电流,受到垂直于纸面向外的大小为F=1 N 的磁场力作用,据此() A.既可以确定这个磁场的磁感应强度的大小,又可以确定磁感应强度的方向B.仅能确定磁感应强度的大小,不能确定磁感应强度的方向C.仅能确定磁感应强度的方向,不能确定磁感应强度的大小D.磁感应强度的大小和方向均无法确定解析:考虑到I与B的方向不明确,无法用B=FIL确定磁感应强度的大小;仅知道F的方向,无法用左手定则判断磁感应强度的方向.故选D.答案:D2.将一个质量很小的金属圆环用细线吊起来,在其附近放一块条形磁铁,磁铁的轴线与圆环在同一个平面内,且通过圆环中心,如图23所示,当圆环中通以顺时针方向的电流时,从上往下看()A.圆环顺时针转动,靠近磁铁B.圆环顺时针转动,远离磁铁C.圆环逆时针转动,靠近磁铁D.圆环逆时针转动,远离磁铁解析:该通电圆环相当于一个垂直于纸面的小磁针,N极在内,S极在外,根据同极相互排斥,异极相互吸引,可得C项正确.答案:C3.如图24所示,用两根相同的细绳水平悬挂一段均匀截流直导线MN,电流I方向从M到N,绳子的拉力均为F.为使F=0,可能达到要求的方法是()A.加水平向右的磁场B.加水平向左的磁场C.加垂直于纸面向里的磁场D.加垂直于纸面向外的磁场解析:根据题意可知,欲使F=0,则需使磁场力竖直向上,大小等于导线重力,由左手定则可知,磁场方向需垂直于纸面向里,故选C.答案:C4.在图25所示电路中,电池均相同,当开关S分别置于a、b两处时,导线MM′与NN′之间的安培力的大小分别为f a、f b,可判断这两段导线()图25A.相互吸引,f a>f b B.相互排斥,f a>f bC.相互吸引,f a<f b D.相互排斥,f a<f b解析:无论开关置于a还是置于b,两导线中通过的都是反向电流,相互间作用力为斥力,A、C错误.开关置于位置b时电路中电流较大,导线间相互作用力也较大,故D正确.答案:D5.在地磁场作用下处于静止的小磁针上方,平行于小磁针水平放置一直导线,当该导线中通有电流时,小磁针会发生偏转;当通过该导线电流为I时,小磁针左偏30°(如图26所示),则当小磁针左偏60°时,通过导线的电流为(已知直导线在某点产生的磁场与通过直导线的电流成正比)()A.2I B.3IC.3I D.无法确定解析:小磁针的指向为此处磁场的方向,由题意知,导线中电流的磁场与地磁场方向垂直,小磁针指向为合磁场方向,磁场合成情况如右图27所示,易知tanθ=B I/B地.则左偏60°时对应的电流可求.结果为B.答案:B6.如图28所示,竖直向上的匀强磁场中,水平放置一根长通电直导线,电流的方向垂直纸面向外,a、b、c、d是以直导线为圆心的同一圆周上的四点,在这四点中()A.b、d两点的磁感应强度大小相等B.a、b两点的磁感应强度大小相等C.a点的磁感应强度最小D.c点的磁感应强度最大解析:由安培定则可判断通电导线周围的磁感线方向为逆时针方向,根据矢量合成的平行四边形定则可得a点的磁感应强度最小,c点最大;b、d两点的磁感应强度大小相等,故A、C、D正确.答案:ACD7.如图29所示,在倾角为α的光滑斜面上,垂直纸面放置一根长为L ,质量为m 的直导体棒,在导体棒中的电流I 垂直纸面向里时,欲使导体棒静止在斜面上,下列外加匀强磁场的磁感应强度B 的大小和方向正确的是( )A .B =mg sin αIL ,方向垂直斜面向上B .B =mg sin αIL ,方向垂直斜面向下C .B =mg cos αIL ,方向垂直斜面向下D .B =mg cos αIL,方向垂直斜面向上解析:若磁场方向垂直斜面向上,由左手定则可判定,安培力方向沿斜面向上,则棒受竖直向下的重力mg ,斜面对棒的支持力F N 和沿斜面向上的安培力F ,如右图30所示,则sin α=F mg ,而F =BIL ,所以B =mg sin αIL ,故A 对D 错;若磁场方向垂直斜面向下,由左手定则可判定,安培力方向沿斜面向下,因斜面光滑,棒不可能静止在斜面上,故B 、C 错.答案:A8.在雷雨天气时,空中有许多阴雨云都带有大量电荷,在一楼顶有一避雷针,其周围摆放一圈小磁针,当避雷针正上方的一块阴雨云对避雷针放电时,发现避雷针周围的小磁针的某一磁极呈顺时针排列(俯视),则该块阴雨云可能带( )A .正电荷B .负电荷C .正负电荷共存D .无法判断解析:如果是小磁针的N 极顺时针排列,说明磁场方向为顺时针,由安培定则可知,电流应是竖直向下,即该阴雨云带正电荷;如果是小磁针的S 极顺时针排列,说明磁场方向为逆时针,由安培定则可知,电流方向为竖直向上,即该阴雨云带负电荷,故选项A 、B正确.答案:AB9.取两个完全相同的长导线,用其中一根绕成如图31甲所示的螺线管,当该螺线管中通以电流为I 的电流时,测得螺线管内中部的磁感应强度大小为B ,若将另一根长导线对折后绕成如图31乙所示的螺线管,并通以电流也为I 的电流时,则在螺线管内中部的磁感应强度大小为( )A .0B .0.5BC .BD .2B解析:图乙中螺线管上的长导线可等效为两个通过等大反向电流的通电螺线管,两螺线管电流方向相反,由安培定则可知产生的磁场方向也是大小相等方向相反的,所以螺线管中部磁感应强度为零.答案:A10.如图32所示,有两根长为L 、质量为m 的细导体棒a 、b ,a 被水平放置在倾角为45°的光滑斜面上,b 被水平固定在与a 在同一水平面的另一位置,且a 、b 平行,它们之间的距离为x .当两细棒中均通以电流为I 的同向电流时,a 恰能在斜面上保持静止,则下列关于b 的电流在a 处产生的磁场的磁感应强度的说法错误..的是 ( )A .方向向上B .大小为2mg2LIC .要使a 仍能保持静止,而减小b 在a 处的磁感应强度,可使b 上移D .若使b 下移,a 将不能保持静止解析:由安培定则可知b 的电流在a 处产生的磁场的磁感应强度方向向上,A 正确.a 的受力如图33甲所示.图33tan45°=F 安mg =BIL mg ,∴B =mgIL,B 错.b 无论上移还是下移,b 在a 处的磁感应强度均减小,若上移,a 的受力如图33乙所示.上移过程中F N 逐渐减小,F 安先减小后增大,故C 正确.若使b 下移,同理可分析a 将不能保持静止,D 正确.只有B 错误.答案:B 二、计算题11.电磁炮是利用磁场对电流的作用力,把电能转变成机械能,使炮弹发射出去的.如图34所示,把两根长为s ,互相平行的铜制轨道放在磁场中,轨道之间放有质量为m 的炮弹,炮弹架在长为l ,质量为M 的金属杆上,当有大的电流I 1通过轨道和炮弹时,炮弹与金属架在磁场力的作用下,获得速度v 1时刻的加速度为a .当有大的电流I 2通过轨道和炮弹时,炮弹最终以最大速度v 2脱离金属架并离开轨道.设炮弹运动过程中受到的阻力与速度的平方成正比,求垂直于轨道平面的磁感应强度多大?解析:设运动中受总阻力F f =k v 2,炮弹与金属架在安培力和阻力合力作用下加速,根据牛顿第二定律,获得v 1速度时,BI 1l -k v 21=(M +m )a ①当炮弹速度最大时,有BI 2l =k v 22②解①②得垂直轨道的磁感应强度为B =(M +m )a v 22l (I 1v 22-I 2v 21). 答案:(M +m )a v 22l (I 1v 22-I 2v 21)12.如图35所示,质量为0.05 kg ,长l =0.1 m 的铜棒,用长度也为l 的两根轻软导线水平悬吊在竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度为B =0.5 T .不通电时,轻线在竖直方向,通入恒定电流后,棒向外偏转的最大角度θ=37°,求此棒中恒定电流多大?(不考虑棒摆动过程中产生的感应电流,g 取10 N/kg)同学甲的解法如下:对铜棒受力分析如图36所示:当最大偏转角θ=37°时,棒受力平衡,有: F T cos θ=mg ,F T sin θ=F 安=BIl 得I =mg tan θBl =0.05×10×340.5×0.1 A =7.5 A同学乙的解法如下:F 安做功:W F =Fx 1=BIl sin37°×l sin37°=BI (l sin37°)2重力做功:W G =-mgx 2 =-mgl (1-cos37°) 由动能定理得:W F +W G =0 代入数据解得:I =509A ≈5.56 A请你对甲、乙两同学的解法作出评价;若你对两者都不支持,则给出你认为正确的解答. 解析:甲同学的错误原因:认为物体速度为零时,一定处于平衡位置,或者认为偏角最大时为平衡位置.乙同学的错误原因:将安培力表达式误写为F 安=BIl sin37°,应为:F 安=BIl .正确的解法如下:铜棒向外偏转过程中 F 安做功:W F =Fx 1=BIl ×l sin37°重力做功:W G =-mgx 2=-mgl (1-cos37°) 由动能定理得:W F +W G =0 代入数据解得:I =103 A ≈3.33 A.答案:评价见解析 3.33 A。

一年级数学上册口算天天练

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一年级数学上册口算天天练第1天1、口算9-6=6-4=3+4=9-3=8-0=5-3=8-6=3+6=16-9=7-4=14+6=13-9=6+3=6+4=5+6=11+9=3+10=9+4=2、在()里填上合适的数2+( )=108-( )=7( )-4=5 ( )-4=115+( )=19( )+4=13 3、在⃝里填上">""<"或"="9-8⃝316-8⃝16-59+7⃝190+2⃝49-4⃝24+8⃝6+4第2天1、口算9-3=10+5=9-6=8-1=13-5=18-3=6+8=3+6=8-7=5+6=13+5=10-8=9-7=10+6=3+1=4+8=18-7=3+5=2、在()里填上合适的数9-( )=8( )+4=13( )+6=11 ( )-7=010+( )=1717-( )=11 3、在⃝里填上">""<"或"="10-6⃝55+10⃝160+4⃝57+6⃝19-917-5⃝4+56-5⃝2第3天1、口算9-6=8+7=9-8=8-2=8-5=8+5=6+9=8-3=4+9=5+1=4+5=11+7=6-4=15-4=3+4=7-0=16-5=9+7=2、在()里填上合适的数( )-4=25+( )=88-( )=4 ( )+8=1117-( )=10( )+4=7 3、在⃝里填上">""<"或"="8-2⃝95+4⃝19-79-4⃝72+1⃝420-8⃝9+64+7⃝10第4天1、口算9-5=9+10=9-4=9-7=20-6=6-5=5+9=5+6=5-3=4+5=3+8=0+9=3+6=5-1=8+6=18-7=9+4=7-4=2、在()里填上合适的数( )-8=10( )-7=16+( )=7 ( )+10=17( )+7=127-( )=03、在⃝里填上">""<"或"="20-9⃝17-58-7⃝14+1⃝44+6⃝89-6⃝310+4⃝17-7第5天1、口算6+9=5-3=8+7=11-5=9+4=12+6=6-2=7-6=6+8=18-4=6-4=12+5=6+7=4-3=15-4=1+0=7+8=9-6=2、在()里填上合适的数( )+6=9( )+9=20( )-4=29+( )=1219-( )=150-( )=0 3、在⃝里填上">""<"或"="9-5⃝47+10⃝1313-6⃝4+7 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数学口算天天练:一年级下册(2200题)-20以内加减法

数学口算天天练:一年级下册(2200题)-20以内加减法

20以内加减法日期: 年 月 日 时间: 分钟 对: 题 错 题6 + 8 = 3 + 7 = 4 - 1 =9 - 4 =6 + 2 = 6 + 9 = 1 + 2 = 4 - 2 =9 - 5 =9 - 1 = 6 + 6 =9 + 2 =9 + 8 =8 - 7 =8 - 3 = 5 - 1 =3 +4 = 3 - 2 = 4 - 3 = 1 + 4 =3 +4 =9 - 6 =9 - 3 =7 + 2 =8 - 4 =7 - 6 =9 - 1 = 6 + 3 =4 + 8 = 3 + 8 =5 +6 =9 -7 =9 - 2 = 4 - 1 = 2 + 4 = 1 + 6 =9 - 6 =8 - 5 =8 - 6 = 3 + 8 =8 + 9 = 5 + 2 = 1 + 4 = 5 + 6 =9 - 4 = 3 + 9 = 1 + 8 = 3 - 2 =20以内加减法日期: 年 月 日 时间: 分钟 对: 题 错 题3 +4 = 4 - 1 =7 - 3 = 3 + 7 =4 + 9 = 6 + 3 =9 + 6 =9 - 2 =2 + 2 =8 - 7 =8 - 2 = 2 + 7 =8 + 7 = 3 - 2 = 4 + 9 =9 + 1 =7 + 8 = 1 + 5 = 5 - 3 = 1 + 9 =9 + 7 =8 - 2 = 6 + 2 = 4 - 3 =7 - 3 = 6 + 1 =9 - 2 = 3 + 6 =5 + 8 =9 - 8 =8 - 3 = 3 + 2 =4 - 2 = 1 + 8 = 2 + 8 =8 + 4 =4 + 1 =8 - 6 =5 - 4 =8 - 4 =3 + 9 = 2 + 7 = 5 + 3 = 2 + 9 =6 - 1 = 6 + 6 = 5 + 3 =8 - 1 =20以内加减法日期: 年 月 日 时间: 分钟 对: 题 错 题9 - 6 =9 - 1 =8 - 7 =9 - 7 =7 + 5 = 4 + 1 =8 + 5 = 3 + 1 =8 - 7 =9 + 2 = 4 + 3 = 3 + 6 =9 - 8 =7 + 3 = 6 - 4 = 2 + 1 =2 - 1 =9 - 7 = 6 - 2 = 6 +3 =8 - 2 =7 + 7 =7 + 1 =8 + 3 =5 + 2 = 5 + 5 =9 - 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1 = 6 - 2 =8 - 6 = 2 + 2 = 3 - 2 = 6 - 3 =9 - 5 =9 + 1 =9 - 7 =7 + 8 =8 + 4 = 3 + 8 =7 - 4 =7 + 4 =7 + 6 = 4 + 2 = 3 - 1 = 3 + 5 =1 + 3 = 4 + 1 = 1 +2 = 6 + 5 =8 + 3 =9 - 8 =9 - 4 = 5 - 3 =9 + 7 =8 - 3 =8 - 3 = 3 + 7 =4 - 3 =8 -5 = 5 + 5 =9 -6 =6 + 1 =9 - 2 = 5 + 8 = 5 - 1 =5 +6 = 5 + 5 =8 + 9 =8 - 2 =20以内加减法日期: 年 月 日 时间: 分钟 对: 题 错 题8 - 3 = 5 - 1 =8 - 2 =9 + 9 =6 - 4 = 6 + 1 =8 - 3 =8 - 4 =3 + 9 = 1 + 1 =9 + 2 =8 + 7 =9 + 7 = 6 - 1 = 5 - 2 = 2 + 3 =4 - 3 = 1 + 6 = 2 + 9 = 2 - 1 =7 + 9 = 5 + 2 =7 + 9 =8 - 1 =7 - 5 = 3 + 4 = 3 + 3 = 1 + 2 =9 - 1 =8 + 8 =7 + 8 =8 + 8 =1 + 5 =8 +2 =7 - 1 =8 - 1 =4 - 1 =7 + 2 =9 + 4 = 4 - 1 =5 + 2 =8 - 3 = 5 + 9 = 5 + 3 =8 - 1 = 1 + 9 = 4 + 1 =9 - 7 =20以内加减法日期: 年 月 日 时间: 分钟 对: 题 错 题5 + 6 = 5 + 1 = 4 + 5 =7 + 8 =8 + 5 = 3 + 9 =7 - 5 = 1 + 9 =6 - 2 = 4 + 4 =7 + 2 = 6 + 9 =8 - 6 = 1 + 8 = 5 + 1 =7 - 5 =6 - 4 = 5 + 6 = 4 - 1 = 3 + 4 =1 + 8 = 5 + 8 =8 - 3 =8 + 9 =6 - 2 = 4 + 6 = 4 + 2 = 3 + 8 =1 + 6 = 5 - 4 = 4 + 5 =9 + 3 =4 + 7 = 6 - 3 = 6 - 4 =9 + 7 =8 + 3 =8 + 5 = 6 + 6 =8 - 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1 =9 - 2 = 6 + 7 =6 - 5 = 2 + 9 = 4 + 6 =7 - 3 =9 - 7 = 6 - 3 =7 + 5 = 2 + 7 =7 - 1 = 3 + 2 = 4 + 3 =7 - 2 =5 - 1 =6 - 5 = 5 - 1 =8 - 1 =2 + 9 = 5 - 1 = 5 + 8 =8 - 4 =4 + 3 = 6 + 1 = 6 - 4 =9 + 3 =4 + 3 = 4 - 3 =7 + 7 =9 - 1 =8 - 2 =9 - 5 =7 + 5 =9 + 8 =4 - 1 = 3 + 9 =8 + 1 = 2 - 1 =7 - 6 = 2 + 5 = 5 + 8 =9 - 1 =8 + 4 = 3 + 2 =9 + 2 =9 - 6 =20以内加减法日期: 年 月 日 时间: 分钟 对: 题 错 题9 + 6 = 6 - 2 = 6 - 5 =9 - 5 =5 + 1 =7 - 3 = 3 + 1 = 1 + 4 =8 + 3 = 6 + 2 =8 + 2 =8 + 6 =7 - 6 =8 + 7 =7 - 5 =9 + 1 =9 - 2 =8 - 1 =8 - 1 =7 - 2 =3 - 2 = 1 + 8 =7 + 9 =8 + 1 =4 - 1 =7 - 4 = 1 + 7 =9 + 8 =6 + 3 = 5 - 1 =7 - 5 =9 - 7 =3 + 8 =8 - 1 =4 + 7 = 6 - 3 =2 - 1 = 4 + 5 =3 + 7 =7 - 3 =6 - 3 =7 - 4 = 6 - 1 = 4 +8 =7 - 5 = 3 - 1 =9 - 7 = 4 - 3 =20以内加减法日期: 年 月 日 时间: 分钟 对: 题 错 题2 + 7 = 4 + 4 =9 - 4 =9 - 5 =8 + 1 =9 + 7 = 2 + 5 =8 - 5 =4 - 3 =7 - 6 =7 - 6 =9 + 8 =8 - 2 = 5 + 9 = 1 + 3 = 6 - 1 =5 - 2 = 4 - 2 = 1 + 1 =9 + 8 =5 - 2 =9 - 7 =9 - 7 = 1 + 3 =3 +4 = 4 + 9 = 3 + 1 = 3 + 3 =9 - 7 = 1 + 2 =7 + 1 = 2 + 8 =1 +2 = 5 -3 =9 + 9 = 6 - 2 =9 + 6 =9 - 3 = 3 + 2 = 6 + 1 =7 - 5 =7 + 3 = 1 + 7 =7 + 6 =2 + 4 =8 - 4 = 5 - 1 = 5 - 4 =20以内加减法日期: 年 月 日 时间: 分钟 对: 题 错 题8 + 8 = 5 - 4 = 1 + 3 = 5 + 8 =7 - 3 = 4 - 1 =9 - 3 =9 - 6 =3 +4 =5 - 3 =8 - 4 =6 - 1 =9 - 3 = 3 - 1 = 5 - 2 = 1 + 8 =9 - 1 =9 - 2 =8 + 6 =9 - 2 =5 + 7 =9 + 7 = 3 + 2 =9 - 7 =4 + 8 = 4 + 4 =5 + 7 = 1 + 8 =7 + 2 =9 - 4 = 5 - 3 = 3 + 9 =9 + 3 = 3 - 2 =9 - 7 =8 + 1 =6 - 4 = 3 - 2 = 6 - 4 = 6 - 3 =6 - 1 =8 - 4 = 6 +7 = 4 +8 =2 +3 =9 + 7 =8 + 7 = 6 +4 =20以内加减法日期: 年 月 日 时间: 分钟 对: 题 错 题5 + 8 = 4 + 4 =7 - 4 =9 - 7 =4 + 8 =9 + 9 = 4 + 7 =9 + 2 =5 - 2 = 2 + 8 = 3 - 2 = 4 + 9 =8 - 7 =8 + 8 =8 + 5 = 6 + 4 =5 + 2 = 1 + 9 = 2 + 8 = 4 - 2 =5 + 7 = 2 + 7 =6 + 2 = 2 + 3 =2 + 8 = 4 - 2 = 5 + 2 =9 + 7 =4 - 3 = 6 +5 = 4 + 2 = 4 - 3 =5 - 3 =8 - 3 =9 + 7 = 3 - 1 =8 - 3 =8 + 9 = 3 + 2 = 2 - 1 =6 + 2 = 4 +7 =7 - 6 = 4 - 1 =8 - 6 =7 - 6 =7 + 7 =7 + 3 =20以内加减法日期: 年 月 日 时间: 分钟 对: 题 错 题9 - 4 =9 - 5 =9 + 7 =9 - 3 =5 - 4 = 3 + 7 =8 + 1 =9 - 3 =6 + 6 =8 -7 =9 + 3 = 5 - 3 =7 + 4 = 6 - 1 = 5 + 2 = 6 + 4 =6 - 1 =7 - 6 =8 +9 =7 - 1 =3 + 6 = 3 - 2 =8 + 5 = 3 + 2 =3 + 9 = 1 + 1 =8 + 8 =8 - 5 =5 + 8 =8 - 3 =8 + 3 = 2 - 1 =9 - 7 = 2 + 1 = 4 - 1 = 1 + 1 =9 - 3 =7 - 5 =7 + 1 = 2 - 1 =7 - 4 = 3 + 9 =9 - 6 = 1 + 2 =1 + 1 = 5 + 4 = 6 + 6 =9 + 7 =20以内加减法日期: 年 月 日 时间: 分钟 对: 题 错 题2 + 7 =9 + 4 =8 + 1 = 4 + 4 =4 + 6 = 2 + 9 =9 + 9 =8 + 9 =9 + 6 = 6 - 3 = 3 + 4 = 1 + 3 =8 - 1 = 1 + 2 = 5 + 9 = 3 + 1 =8 + 6 = 1 + 6 =7 + 3 = 4 + 4 =9 + 6 =7 + 5 = 6 + 5 =8 - 7 =5 + 9 = 1 + 2 =8 - 7 =8 + 1 =9 - 1 =9 - 4 = 1 + 6 = 1 + 7 =5 + 4 =9 - 1 = 3 + 5 = 1 + 1 =2 + 4 =3 + 1 = 6 + 2 = 1 + 1 =7 - 4 = 3 + 5 = 6 + 9 = 3 + 4 =3 + 6 = 3 - 2 =8 - 1 = 5 -4 =。

一年级数学53天天练测评卷

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一年级数学53天天练测评卷一、数的认识与运算。

1. 数字的读写。

- 认识0 - 100以内的数字。

例如:会正确书写数字1 - 10,知道它们的顺序。

- 数字的数位:理解个位和十位的意义。

如15,1在十位上表示1个十,5在个位上表示5个一。

2. 数的大小比较。

- 比较两个数的大小。

如12和15,通过数数或者数位比较的方法,知道12<15。

- 大于号、小于号和等于号的使用。

如5>3,7 = 7等。

3. 加减法运算。

- 10以内的加减法。

如3+2 = 5,7 - 4 = 3,可以通过数手指等直观方法计算。

- 20以内的进位加法和退位减法。

例如9+8 = 17(凑十法:把8分成1和7,9+1 = 10,10+7 = 17);13 - 5 = 8(破十法:把13分成10和3,10 - 5 = 5,5+3 = 8)。

- 100以内的加减法(不进位、不退位)。

如30+20 = 50,56 - 30 = 26。

二、图形的认识。

1. 平面图形。

- 认识长方形、正方形、三角形和圆形。

能区分它们的形状特征,如长方形有四条边,对边相等;正方形四条边都相等。

- 图形的组合与分解。

例如用两个三角形可以拼成一个长方形(特殊情况)。

2. 立体图形。

- 认识长方体、正方体、圆柱和球。

知道它们的特点,如长方体有六个面,相对的面大小相等;正方体六个面都相等。

三、分类与整理。

1. 单一标准分类。

- 根据物体的一个特征进行分类。

如把一堆玩具按照颜色分类,红色的放一起,蓝色的放一起等。

2. 不同标准分类。

- 根据物体的不同特征进行分类。

如把一些小动物既可以按照腿的数量分类,也可以按照是否会飞分类。

四、认识钟表。

1. 整时的认识。

- 认识时针和分针,知道分针指向12,时针指向几就是几时。

如时针指向3,分针指向12,就是3时。

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第8模块 第1节[知能演练]一、选择题1.已知直线l 过点(a,1),(a +1,tan α+1),则( )A .α一定是直线l 的倾斜角B .α一定不是直线l 的倾斜角C .α不一定是直线l 的倾斜角D .(180°-α)一定是直线l 的倾斜角解析:根据题意,直线l 的斜率k =(tan α+1)-1(a +1)-a=tan α.令θ为直线的倾斜角, 则一定有θ∈[0°,180°),且tan θ=k , 所以若α∈[0°,180°),则α是直线l 的倾斜角; 若α∉[0°,180°),则α不是直线l 的倾斜角, 所以α不一定是直线l 的倾斜角. 答案:C2.已知直线l 1的方向向量为a =(1,3),直线l 2的方向向量为b =(-1,k ),若直线l 2过点(0,5),且l 1⊥l 2,则直线l 2的方程是( )A .x +3y -5=0B .x +3y -15=0C .x -3y +5=0D .x -3y +15=0 解析:因为直线l 2经过点(0,5), 且方向向量为b =(-1,k ),所以直线l 2的方程为y -5=-kx .又因为直线l 1的方向向量为a =(1,3),且l 1⊥l 2,所以-k ·3=-1⇒k =13,所以直线l 2的方程为y -5=-13x ,即x +3y -15=0. 答案:B3.若直线l 与两直线y =1,x -y -7=0分别交于M ,N 两点,且MN 的中点是P (1,-1),则直线l 的斜率是( )A .-23 B.23C .-32 D.32解析:由题意,可设直线l 的方程为y =k (x -1)-1,分别与y =1,x -y -7=0联立解得M (2k +1,1),N (k -6k -1,-6k +1k -1). 又因为MN 的中点是P (1,-1),所以由中点坐标公式得k =-23.答案:A4.经过点P (1,4)的直线在两坐标轴上的截距都是正的,且截距之和最小,则直线的方程为( )A .x +2y -6=0B .2x +y -6=0C .x -2y +7=0D .x -2y -7=0 解法一:直线过P (1,4),代入,排除A 、D , 又在两坐标轴上的截距均为正,排除C.解法二:设方程为x a +yb =1,将(1,4)代入得1a +4b =1,a +b =(a +b )(1a +4b )=5+(b a +4ab)≥9,当且仅当b =2a ,即a =3,b =6时,截距之和最小,∴直线方程为x 3+y6=1,即2x +y -6=0.答案:B 二、填空题5.已知两点A (-1,-5),B (3,-2),若直线l 的倾斜角是直线AB 倾斜角的一半,则l 的斜率是________.解析:设l 的倾斜角为α,则AB 的倾斜角为2α,tan2α=-2-(-5)3-(-1)=34,∴2tan α1-tan 2α=34,∴tan α=13或-3. ∵tan2α=34>0,∴0°<2α<90°,∴0°<α<45°.∴tan α=13,即l 的斜率为13.答案:13.6.设l 1的倾斜角为α,α∈(0,π2),l 1绕其上一点P 沿逆时针方向旋转α角得直线l 2,l 2的纵截距为-2,l 2绕P 沿逆时针方向旋转π2-α角得直线l 3:x +2y -1=0,则l 1的方程为__________.解析:∵l 1⊥l 3,∴k 1=tan α=2,k 2=tan2α=2tan α1-tan 2α=-43.∵l 2的纵截距为-2,∴l 2的方程为y =-43x -2.由⎩⎪⎨⎪⎧y =-43x -2x +2y -1=0,∴P (-3,2),l 1过P 点,∴l 1的方程为:2x -y +8=0. 答案:2x -y +8=0 三、解答题7.已知两点A (-1,2),B (m,3). (1)求直线AB 的方程;(2)已知实数m ∈[-33-1,3-1],求直线AB 的倾斜角α的取值范围.解:(1)当m =-1时,直线AB 的方程为x =-1,当m ≠-1时,直线AB 的方程为y -2=1m +1(x +1).(2)①当m =-1时,α=π2;②当m ≠-1时,m +1∈[-33,0)∪(0,3], ∴k =1m +1∈(-∞,-3]∪[33,+∞),∴α∈[π6,π2)∪(π2,2π3].综合①②知,直线AB 的倾斜角α∈[π6,2π3].8.一条光线经过P (2,3)点,射在直线l :x +y +1=0上,反射后穿过Q (1,1). (1)求光线的入射方程;(2)求这条光线从P 到Q 的长度.解:(1)设点Q ′(x ′,y ′)为Q 关于直线l 的对称点且QQ ′交l 于M 点, ∴k l =-1,∴k QQ ′=1.∴QQ ′所在直线方程为y -1=1·(x -1). 即x -y =0. 由⎩⎪⎨⎪⎧x +y +1=0,x -y =0, 解得l 与QQ ′的交点M 的坐标为(-12,-12).又∵M 为QQ ′的中点,由此得⎩⎨⎧1+x ′2=-121+y ′2=-12解之得⎩⎪⎨⎪⎧x ′=-2,y ′=-2. ∴Q ′(-2,-2).设入射线与l 交点N ,且P ,N ,Q ′共线.则P (2,3),Q ′(-2,-2),得入射方程为 y +23+2=x +22+25x -4y +2=0. (2)∵l 是QQ ′的垂直平分线,因而|NQ |=|NQ ′|. ∴|PN |+|NQ |=|PN |+|NQ ′|=|PQ ′|=(3+2)2+(2+2)2=41,即这条光线从P 到Q 的长度是41.[高考·模拟·预测]1.直线l 过点(-1,2)且与直线2x -3y +4=0垂直,则l 的方程是( ) A .3x +2y -1=0 B .3x +2y +7=0 C .2x -3y +5=0 D .2x -3y +8=0解析:由直线l 与直线2x -3y +4=0垂直,可知直线l 的斜率是-32,由点斜式可得直线l 的方程为y -2=-32(x +1),即3x +2y -1=0.答案:A2.直线x +ay +6=0与直线(a -2)x +3y +2a =0平行的一个必要不充分条件是( )A .a =-1B .a =3C .a ≠0D .-1<a <3解析:若两直线平行,则a (a -2)=1×3,且1×2a ≠(a -2)×6,解得a =-1,于是可以推出a ≠0;反之,当a ≠0时,不一定能推出两直线平行,故选C.答案:C3.经济学中的“蛛网理论”(如下图),假定某种商品的“需求—价格”函数的图象为直线l 1,“供给—价格”函数的图象为直线l 2,它们的斜率分别为k 1,k 2,l 1与l 2的交点P 为“供给—需求”平衡点,在供求两种力量的相互作用下,该商品的价格和产销量,沿平行于坐标轴的“蛛网”路径,箭头所指方向发展变化,最终能否达到均衡点P ,与直线l 1,l 2的斜率满足的条件有关,从下列三个图中可知最终能达到均衡点P 的条件为( )A.k 1+k 2>0 B .k 1+k 2=0 C .k 1+k 2<0 D .k 1+k 2可取任意实数解析:图1中最终能达到均衡点P .图2、图3均不能达到均衡点P .如右图,过P 点作平行于x 轴的直线交BC 于点Q ,在△BPQ 中,k 1=tan α=BQPQ>1,在△ABC 中,tan β=BCAB<1.∴k 2=-tan β>-1,∴k 1+k 2>0. 答案:A4.与直线x +2y +3=0垂直,且与抛物线y =x 2相切的直线的方程是______________. 解析:与x +2y +3=0垂直的直线的斜率为2,所以y ′=2x =2,x =1,切点坐标为(1,1),所求的直线方程为y -1=2(x -1),即2x -y -1=0.答案:2x -y -1=05.如右图,在平面直角坐标系xOy 中,设三角形ABC 的顶点分别为A (0,a ),B (b,0),C (c,0);点P (0,p )为线段AO 上的一点(异于端点),这里a ,b ,c ,p 为非零常数.设直线BP 、CP 分别与边AC 、AB 交于点E 、F .某同学已正确求得直线OE 的方程:(1b -1c )x +(1p -1a)y=0.请你完成直线OF 的方程:(__________)x +(1p -1a)y =0.解析:点E 为直线BP :x b +y p =1与直线AC :x c +ya=1的交点,两方程相减可得(1b -1c )x +(1p -1a )y =0;点F 为直线CP :x c +y p =1与直线AB :x b +y a 1的交点,两方程相减可得(1c -1b )x +(1p -1a)y=0.答案:1c -1b6.已知四边形ABCD 的顶点为A (x ,y ),B (6,1),C (3,3),D (2,5),是否存在x ,y 使四边形ABCD 为直角梯形?若存在,求出A 点坐标;若不存在,说明理由.解:假设存在x ,y 使四边形ABCD 为直角梯形.k BC =-23,k CD =-2,∴BC 与CD 不垂直.若AB ∥CD ,则AB ⊥AD .∵k AB =y -1x -6,k AD =y -5x -2,∴⎩⎪⎨⎪⎧ y -1x -6=-2y -1x -6·y -5x -2=-1,解得x =185,y =295. 若AD ∥BC ,则AD ⊥AB ,∴⎩⎪⎨⎪⎧y -5x -2=-23y -1x -6·y -5x -2=-1解得x =8613,y =2513. 故存在A (185,295)或A (8613,2513).。

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