学生自我管理委员会
大学生自我管理委员会章程
大学生自我管理委员会章程安徽中澳科技职业学院大学生自我管理委员会（简称自管会）是经学院相关部门批准成立的，由总务处指导和监督的院级学生组织，宗旨是：自我管理、自我约束、自我教育和自我服务。
本委员会积极组织和开展丰富多彩的公寓、校园文化活动，致力校园精神文明建设，以建设特色校园和公寓文化、维护良好公寓秩序和环境、维护公寓同学正当权益为主要目的，提高学生综合素质，促进学生的全面发展。
第一章总则第一条安徽中澳科技职业学院大学生自我管理委员会（以下简称自管会）是经院相关部门批准的群众性学生自治组织，成员全部由本院学生组成。
本会由总务处管理和监督。
第二条宗旨：致力于实现我院学生自我管理、自我约束、自我教育和自我服务，代表广大学生与院方相关部门进行沟通，营造良好的校园生活氛围。
第三条基本任务：(1)围绕学院的工作要求，按照总务部的工作安排，以服务和教育为中心，以公寓为基地，切实代表学生利益，服务学生，强化学生文明自律意识，为优化学校育人环境做出贡献。
（二）维护学院的校纪、校规，倡导优秀的校风、学风，促进同学与各部门之间的沟通与协作，配合学院做好日常公寓管理工作。
（三）以定期检查与不定期抽查相结合的方式，对学生公寓进行卫生检查，及时汇总检查数据并予以公布，并对不合格宿舍进行上报。
（四）定期进行宿舍走访，及时掌握学生的思想、生活动态,收集学生建议及意见等有关信息，并及时向总务处进行反馈。
（五）负责推进学生公寓“6S”管理，开展文明公寓的评选以及健康有益的公寓文化活动。
（六）加强学生公寓的安全检查，对公寓内使用大功率电器、私拉电线、在宿舍内存放易燃易爆物品、吸烟、损坏公寓消防设施、私换寝室及床位、在公寓内的进行非法传销、经商、饲养动物等违规违纪行为进行检查登记，并及时上报总务处。
(七)以本院学生管理工作为基础，加强与其他高校及相关组织的沟通和交流。
（八）不断加强和完善自管会的自身建设，培养一批高素质的学生骨干。
第二章会员权利和义务第四条入会条件：凡我院在册、能够自觉遵守校纪校规、愿意遵守本会章程、热爱学生管理工作的学生，均可以申请加入本会。
建立学生自律委员会培养自我管理能力
建立学生自律委员会培养自我管理能力在当前社会，学生的自律能力被广泛认为是成功的重要基石之一。
自律不仅是对个人行为的约束和管理，更是从小学阶段培养起来的一种习惯。
为了培养学生的自我管理能力，许多学校开始设立学生自律委员会。
本文将探讨建立学生自律委员会对学生的积极影响以及如何有效地培养学生的自我管理能力。
首先，建立学生自律委员会能够激发学生的自我管理潜能。
通过参与和管理学生自律事务，学生将学会自主制定学习和行为规范，积极履行自己的职责。
例如，委员会可以负责监督学生守时、守纪，规范课堂秩序以及制定学生学习计划。
在这样的过程中，学生不仅能够培养追求卓越的意识，还能够逐渐发展出良好的习惯和行为准则。
其次，学生自律委员会的建立有利于培养学生的团队协作意识与领导能力。
委员会成员需要协商决策，共同制定规章制度。
这种团队合作的模式有助于学生们从小就培养团结互助、相互配合的意识。
通过不断参与委员会活动，学生们将逐渐锻炼自己的领导能力、沟通能力和合作精神，这些都是未来成功所必备的基本素质。
此外，学生自律委员会的活动也可以提供学生参与社会公益事业的机会。
委员会可以组织各类公益活动，如帮助贫困地区学生、义务劳动等。
通过这些活动，学生们能够感受到为他人贡献的快乐与成就感，同时也能够加深对社会责任的认识。
参与公益事业可以培养学生的爱心、公正和奉献精神，这些道德素质对于学生未来的发展和人格塑造非常重要。
要有效地培养学生的自我管理能力，学校和学生自律委员会需要采取一系列措施。
首先，学校应该为学生自律委员会确立明确的目标和任务，并给予必要的指导和支持。
学生委员会成员需要明确自己的职责和权限，同时也需要学校提供培训和启发，以便更好地履行自己的职能。
此外，学生自律委员会的工作应该与学校的日常管理相结合，形成一种有机的联系。
委员会可以通过举办规范自习、组织学生活动等方式，引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时，学校也要在课堂教育中注重培养学生的自我管理能力，如鼓励学生制定学习计划、自主完成作业等。
自管会职能简介
自管会职能简介（一）主任，常务副主任的主要职责：主任全面主持工作，常务副主任协助主任做好各方面的工作。
1讨论、决定学生自我管理委员会重大事项，制定各项工作计划以及布置各项工作。
2参与各部建设工作，对各部工作计划、管理方式等方面提出意见。
3监督、检查各项工作和制度的落实情况。
4指导、帮助、检查、督促学生自我管理委员会各职能部门开展工作，协助各部门关系。
5制定各项规章制度以及修改学生自我管理委员会章程，报主管部门批准，并监督执行。
6带领学生自我管理委员会全体干部积极主动地完成所负担的各项工作，并及时向上级有关部门汇报工作。
7接受所有干部及全院领导、教师、职工和学生的监督。
（二）各职能部门的主要职责1、自管会秘书处其职能是：处理自管会办公室日常事务，上传下达，做好部门之间的协调工作和干部的思想工作。
２、宿舍管理部楼层长工作职责（1）树立工作安全意识、卫生意识、文明意识、责任意识。
（2）团结本楼栋层长，寝室长，督促搞好楼栋的管理工作，组织开展楼层的卫生评比与学习竞赛等活动，抓好文明卫生示范寝室建设。
（3）组织查寝，督促学生按时起床、就寝，组织搞好寝室卫生、治安、消防工作。
（4）对夜不归寝和外校留宿的人员名单，即使上报处理。
（5）协助宿管员抓好公寓治安工作，对发生在寝室的黄、赌、毒、集众起哄、打架斗殴、男女非法同居、损坏公物、偷盗等违法违纪的行为，及时上报。
（6）及时作好有心理障碍的同学的思想工作。
（7）主动热情为残疾、伤病、贫穷、贫困的同学送温暖、献爱心，尽可能地满足同学在公寓的合理求助。
（8）设立安全监督员指导同学正确用电，对一些非法使用的电器，发现应及时报告宿管员。
2、文化建设部职责（1）宣传党和国家的方针政策，宣传学校规章制度及动态，积极营造正确的校园舆论导向；（2）利用广播、宣传栏、工作简报、横幅、标语、板报、、海报等方式宣传学生自我管理委员会及各部门工作；（3）负责各种宣传品的制作，积极配合其他部门的工作，认真及时地完成各项宣传活动。
学生自我管理制度
学生自主管理方案一、指导思想：学生自主管理委员会本着“自我管理、自我教育、自我服务"的宗旨，在学校的总体领导下，在各部门的具体指导下，以配合学校中心工作为目的，积极开展各项自主管理活动.二、工作目标：1、围绕学校的中心工作，进行管理和自我管理，教育和自我教育，服务和自我服务;2、参与学校管理：作为群众性组织,学生自主管理委员会可以充分发挥与全体学生密切联系的优势,参与学校对学生的管理工作,学生会可以在班级学生管理中发挥自身独特的作用；３、上下沟通、传递信息：学生会是学校与全体学生之间的桥梁和纽带，学生会要将学校的精神在学生中宣传并加贯彻执行，同时,学生会作为学生的代言人,有责任通过正当的渠道及时向学校反映学生中有代表性的意见、建议和要求。
三、工作措施：１、在学生会干部组织下进行严谨细致的纪律检查工作.（1）、检查各年级中自习纪律;对各种不良现象进行及时的批评和教育；(2）、对各班的出勤、晚自习情况,同时检查学生的文明卫生行为。
2、组织进行一丝不苟的劳动卫生检查工作。
(1)、制定详实的卫生检查要求,每天都对各班级教室卫生和宿舍内务进行检查。
(2)、每两组织进行一次劳动卫生大检查,对各班级教室、宿舍进行全面检查并给予评分。
以上每一项检查工作每天都有详细的记录，对检查过程中存在的问题和评比分数,及时地给予公布,以利于各班更好地发现问题，及时纠正.每月底，对所有检查进行量化分评比，评出当月的“先进班级”。
通过卫生检查工作和评优工作，增强同学们的劳动观念和培养良好的卫生习惯,同时也很好地激发了同学们的集体荣誉感和竞争意识，为我校创建整洁、美观的校园环境，良好的校园风气做出贡献。
３、积极发挥学校与同学间的桥梁和纽带作用。
及时向学校反映同学们的意见和建议,反馈同学们中存在的问题,使学校领导能够及时地掌握学生的实际情况和思想动态；同时也及时地向学生传达落实学校的各项工作任务。
4、结合实际情况，开展丰富多彩的文娱活动。
学校自管会制度
一、总则第一条为加强学生自我管理，提高学生综合素质，营造和谐校园氛围，根据《中华人民共和国教育法》、《普通高等学校学生管理规定》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校学生自我管理委员会（以下简称“自管会”）的组建、运行、管理及监督。
二、组织架构第三条自管会由主任、副主任、各部门负责人及成员组成。
第四条自管会下设办公室、宣传部门、文体部门、纪律检查部门、生活服务部门等。
第五条自管会主任负责全面工作，副主任协助主任工作，各部门负责人负责本部门工作。
三、职责与任务第六条自管会的主要职责：（一）组织、协调、监督学生自我管理工作，确保各项制度的落实；（二）开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学生课余生活；（三）维护学生权益，协助解决学生困难；（四）加强学生思想道德教育，提高学生综合素质；（五）协助学校做好学生日常管理工作。
第七条自管会的具体任务：（一）组织学生开展志愿服务、社会实践等活动；（二）开展学生思想政治教育、心理健康教育、国防教育等；（三）组织学生参加各类比赛、竞赛、展览等活动；（四）负责学生宿舍、食堂、图书馆等场所的日常管理；（五）开展学生社团、学生组织等工作。
四、工作制度第八条自管会会议制度：（一）自管会定期召开会议，研究、部署、落实各项工作；（二）各部门负责人向自管会汇报工作情况；（三）自管会主任对各部门工作进行总结、点评和指导。
第九条自管会考核制度：（一）自管会对各部门及成员进行定期考核，考核内容包括工作态度、工作能力、工作成果等；（二）考核结果作为对各部门及成员奖惩、晋升的重要依据。
五、监督与保障第十条自管会接受学校党委、行政的领导和监督，确保工作顺利开展。
第十一条自管会建立健全内部监督机制，对各部门及成员的工作进行监督。
第十二条自管会成员应严格遵守国家法律法规、学校规章制度，维护学校利益。
六、附则第十三条本制度自发布之日起施行，由学校自管会负责解释。
第十四条本制度如与国家法律法规、学校规章制度相抵触，以国家法律法规、学校规章制度为准。
学生社区自我管理委员会工作计划
学生社区自我管理委员会工作计划1.我们将组织学生参与社区公共设施的维护和清洁工作。
We will organize students to participate in the maintenance and cleaning of community public facilities.2.我们计划定期举办社区活动，增进学生之间的交流和友谊。
We plan to hold regular community activities to enhance communication and friendship among students.3.我们将筹划开展礼仪培训和心理健康指导活动，帮助学生提升个人素质。
We will plan to carry out etiquette training and psychological health guidance activities to help students improve their personal qualities.4.我们决定开设学习小组，提供学业辅导和学习资源分享。
We have decided to open study groups to provide academic counseling and share learning resources.5.我们将定期检查学生宿舍的安全情况，确保学生居住环境的安全。
We will regularly inspect the safety of studentdormitories to ensure the safety of their living environment.6.我们希望鼓励学生们多参与社区志愿者活动，为社会贡献力量。
We hope to encourage students to participate more in community volunteer activities and contribute to society.7.我们计划举办一次文化艺术节，展示学生的才艺和创造力。
学生社区自我管理委员会工作计划
学生社区自我管理委员会工作计划一、前言随着校园文化建设的快速发展，学生社区自我管理委员会的工作愈发重要。
作为学生自我管理的主要组织形式，自我管理委员会的工作对于校园的和谐稳定起着至关重要的作用。
本工作计划将围绕学生社区自我管理委员会的职责和工作重点进行规划，希望通过委员会全体成员的共同努力，提高学生社区的管理水平，促进学生社区的良好发展。
二、工作目标1.提高学生社区的管理水平，保障校园的和谐稳定。
2.加强对学生的管理和指导，培养学生的自我管理意识和能力。
3.加强学生社区与教职工的沟通和合作，共同推动校园文化建设。
三、工作重点1.规范学生社区的日常管理制度，建立健全的管理机制。
2.加强对学生宿舍卫生和秩序的管理，维护学生宿舍的良好环境。
3.组织开展各类学生活动，丰富校园文化生活。
4.加强对学生的宣传与教育工作，提高学生的法治意识和文明素养。
四、具体工作安排1.规范学生社区的日常管理制度（1）制定学生社区的管理规章制度，建立健全的管理制度。
（2）严格执行宿舍管理规定，加强对学生宿舍的巡查和管理，保障学生的安全与秩序。
2.加强对学生宿舍卫生和秩序的管理（1）开展学生宿舍卫生整治活动，提高学生的卫生意识和自觉性。
（2）加强对学生宿舍秩序的管理，严禁违规行为，维护宿舍的良好环境。
3.组织开展各类学生活动（1）举办形式多样的学生活动，如文艺演出、运动比赛等，丰富校园文化生活。
（2）组织学生参与社会实践活动，拓宽学生的视野和经验。
4.加强对学生的宣传与教育工作（1）开展学生法治知识宣传活动，提高学生的法治意识。
（2）组织学生参与文明礼仪教育，培养学生的良好习惯和文明素养。
五、工作保障1.加强与学校相关部门的沟通与合作，共同推动学生社区管理工作的开展。
2.健全学生社区的工作机制，加强对学生社区全体成员的培训和指导，提高工作质量和效率。
3.做好学生社区的宣传工作，提高学生的参与度和满意度。
六、工作评估1.定期对学生社区的管理工作进行评估，总结经验和不足，不断完善管理制度和工作机制。
学生自我管理委员会申请表
爱登堡国际学校
学生自我管理委员会申请表
姓名性别政治
面貌
照片
班级申请部门电话班级职务
各部门简介综合部：自管会高效运行的重要枢纽，是自管会的信息中心和档案中心，负责起草学生自管会会议文件和报告，整合保存有效文件，对其他各部值班情况进行考核；每周报送反映各部门情况，协调各部门工作，做好活动材料整理和总结。
生活服务部：密切联系同学，积极开展多项生活卫生服务活动，解决同学们生活上的实际困难，及时反映同学们的意见。
校园秩序部：充当着“校园卫士”的角色，配合学校相关部门做好各校区校园、教室等公共场所的纪律管理和学生行为日常教育管理，维护校园正常的学习。
协助韩胜宇老师（负责安保工作）搞好学校治安管理，调节学生内部矛盾，及时反映和维护同学们的合法权益。
自
我
介
绍
简述您对学生干部的看法，如何成为一名合格的学生干部
个
人
特
长
说明您的爱好、特长或能力
注：报名截止时间为8月24日，面试时间另行通知。
学生社区自我管理委员会工作计划
学生社区自我管理委员会工作计划一、引言学生社区是学生学习、生活、娱乐的主要场所，是学生自我管理、自我服务的重要场所。
自我管理委员会作为学生自治组织的重要组成部分，其工作计划对于保障学生社区的良好秩序、促进学生自治、提升学生素质具有重要意义。
因此，本工作计划旨在明确自我管理委员会的工作目标和重点，规范委员会的工作程序，提高委员会的工作效率，更好地为学生社区服务。
二、工作目标1.维护学生社区的良好秩序，提高学生社区的管理水平；2.加强学生自治意识，促进学生主体地位的发挥；3.提升学生社区的服务质量，满足学生的需求和利益。
三、工作重点1.加强学生社区的安全管理，建立健全的安全防范机制；2.弘扬社区文明风尚，营造和谐的社区环境；3.加强学生自治意识的培养，推动学生自治组织的发展；4.提升学生服务意识，加强社区服务设施的建设和管理。
四、工作计划1.定期组织学生社区安全检查，重点检查消防设施、安全出口等安全设施的完好情况；2.开展关于社区公共秩序的教育活动，宣传社区公共秩序管理条例，积极引导学生遵守社区公共秩序；3.组织开展“文明社区、文明我”主题宣传活动，倡导学生树立文明意识，提高学生社区的文明素质；4.制定学生自治组织的章程，营造民主、开放的学生自治组织氛围，发挥学生自治组织在社区管理中的作用；5.注重社区服务设施的建设和管理，加强对社区服务设施的日常维护和管理，提高服务质量。
五、工作措施1.加强与校方、公安机关等单位的合作，建立健全的安全管理机制，确保学生社区的安全；2.制定社区公共秩序管理条例，倡导学生参与公共秩序管理，通过学生代表大会等形式，让学生参与社区治理；3.开展系列文明礼仪宣传活动，宣传文明礼仪知识，增强学生的文明素质；4.通过网络平台、校园宣传栏等途径，宣传学生自治组织的章程，建立学生自治组织与学生之间的沟通渠道；5.加强社区服务设施的保洁、维护工作，定期组织志愿者开展社区服务活动，提高服务意识。
中国人民大学公寓学生自我管理委员会简介
中国人民大学公寓学生自我管理委员会简介一、组织概况中国人民大学公寓学生自我管理委员会（以下简称“自管会”）是由党委学生工作部（处）指导的校级学生组织，是我校学生公寓管理委员会的成员单位。
自管会的宗旨：立足学生社区和公寓，以服务广大住宿学生，促进住宿学生自我管理、自我教育和自我服务能力的提升，为创建平安文明和谐的学生公寓而不断努力。
自管会的基本任务：参与学生公寓的管理和服务工作；收集、整理并向有关部门反映住宿学生的意见和建议，维护住宿学生的正当权益；监督学生公寓各项规章制度的执行；开展丰富多彩的公寓文化活动，倡导健康文明的生活方式，建设特色公寓和社区文化。
二、组织发展历史人大自管会的前身是各学生公寓的自管会，于2004年开始建设。
自2006年开始，在各公寓辅导员工作室的指导下，各公寓自管会为维护宿舍秩序和环境、建设公寓文化做出了积极贡献。
为整合公寓学生骨干优势资源、更好地为公寓同学提供优质服务，2010年11月，组建了中国人民大学公寓学生自我管理委员会。
成立近四年来，自管会不断完善组织架构；骨干稳定在60人左右，招新后成员总数近300人。
2012年建立公寓事务提案制度，2013年建立“社区服务日”制度；2013年4月修订并发布自管会章程。
三、组织架构四、主要工作（一）公寓事务提案《关于知行社区浴室问题的建议》、《关于品园、东风社区晾晒衣被空间问题的建议》、《关于部分公寓楼出入口增建无障碍通道的建议》、《关于知行社区地下服务区空间优化利用的建议》、《关于学生公寓安装空调的建议》、《关于在学生社区（公寓楼外）设置吸烟区的问题的建议》（二）品牌文化活动宿舍美化大赛、新生生日会、“寝情传递”——毕业生宿舍为新生宿舍留言活动、“一勺之见”校园生活主题沙龙、社区服务日（周）活动、世界读书日活动、世界无烟日活动以及万圣节、光棍节、感恩节等系列活动。
五、联系方式地址：品园六楼112、114室，电话：82500861。
大学生自我管理委员会简介
大学生自我管理委员会简介大学生自我管理委员会（简称自管会），成立于1987年，隶属于学生工作处，下设办公室、治安保卫部、大学生公寓楼管理中心和常务中心四大部门。
成立20多年来，自管会一贯秉承“自我教育，自我管理，自我服务”的宗旨服务广大同学，维护校园治安，协助管理学生公寓楼，及时处理突发事件。
治安保卫部成立于1989年的治保部是一支实行半军事化管理的优秀学生队伍。
治保部主要协助学工处和保卫处的工作，及时发现扰乱学校正常秩序、危害学生和学校安全的各类突发事件，维护学生区的生命和财产安全。
在百年校庆中，治保部加班近20次，累计出动部员1000余人，为百年校庆的治安保卫和后勤服务工作做出了突出贡献。
近年来，治保部先后被评为“迎百年校庆，展学子风采”主题教育活动先进学生组织、2009年“感动矿大”校园十佳团队、大学生勤工助学优秀部门等奖项。
同时，徐州市《都市晨报》也对治安保卫部的暑假值班工作进行了专题报道。
大学生公寓楼管理中心大学生公寓楼管理中心（简称楼委会），它以松苑、竹苑、梅苑、桃苑、杏苑五栋学生公寓楼为工作阵地，本着“协助管理、服务同学”的工作宗旨，以营造公寓楼优雅、整洁、文明、温馨的学习生活环境为目标，践行自我教育，自我管理，自我服务的理念，切实有效地开展工作。
楼委会设主任团、秘书处以及各区、楼层长等。
一直以来，将楼委会建设成为一个让老师信赖、学生依赖的贴心组织是每一个楼委会人的奋斗目标。
常务中心常务中心下设外联部，督察部，班车和公教服务分队等三个部门。
日常工作主要有对外的沟通联络及资金筹措，自管会各部门日常工作的考核，班车站点公共秩序和公教区正常的教学、科研、生活和学习秩序的维护等。
除此之外，常务中心还担负着自管会品牌活动的组织工作，如励志讲坛，安全文明月、新生纪律教育活动月等活动。
办公室办公室包括宣传部、秘书部及《爱我家园》编辑部三个部门，主要负责自管会的宣传工作，每月一期的简报制作，《爱我家园》报纸的出版发行及自管会新闻的发布工作。
学生自我管理委员会章程
渠村一中学生自我管理委员会章程一、指导思想：渠村一中学生自我管理委会是倡导学生开展自我教育、自我管理、自我服务、自主成长的学生组织。
自管会以维护广大同学的利益、积极参与学校班级管理为己任，正当民主渠道，反映全体学生的建议和要求，积极参与学校民主管理，自觉维护校规校纪，倡导良好的校风、学风，促进学生之间的团结，协助学校建设良好的教学秩序，优化学生学习、生活环境。
开展各种健康有益，突出中学生特色的课外活动，努力为我校学生进步与成才创造条件。
二、学校自我管理委员会组织架构1.主席：（从各班班长中竞选出一名主席）全面管理和协调各部门工作，对各部门的工作态度和工作请况要及时了解，负责督促、检查各部门工作完成的情况。
勇于指出自管会干部在工作中的不足，每学年末对成员进行考核。
组织、协调、统筹各项大型活动。
为各部门工作开展提供后勤服务，协调各部门的工作分工。
主持每周二下午的主席团例会，总结上一周的工作，布置下周工作。
2.副主席：每个年级一名副主席（四名），从各班班长中竞选出四名副主席，主要职责是负责管理本年级学生会自我管理委员会的日常工作，帮助学生会主席主持学校自管会日常工作，广泛听取各方面的意见并及时向主席反映；完成主席交办的各种任务并在主席不在时代理主席职务并主持学生会日常工作。
按时参加主席团例会，向会议总结一周的工作问题，讨论解决方案。
3.各部部长：（年级学习部、宣传部、卫生部、体育部、生活部、志愿部各一名部长）各部门部长从各年级学生中选拔出来。
主要职责是分配协调好本部门自管会的工作，安排好检查人员的分组、检查时间、检查原则、检查内容等相关工作。
并协调好与其他部门的关系。
按时参加周一本年级例会，反应工作中遇到的问题，经会议讨论解决问题。
六年级副主席——六年级各部部长七年级副主席——七年级各部部长主席八年级副主席——七年级各部部长九年级副主席——七年级各部部长三、学校自我管理委员会干部的选拔坚持公开、公平、公正的原则，通过竞聘上岗的方式选拔学生干部，学生干部须具备下列基本条件：诚实守信，正气大气，有理想，有道德；热爱学校，关心集体，有团队合作意识；遵纪守法，以身作则，能起模范带头作用；学习态度端正，学习刻苦勤奋，成绩良好；尊师敬友，有较强的组织、协调和沟通能力。
小学学生自主管理委员会大会流程
小学学生自主管理委员会大会流程1.大会开始，主持人宣布会议议程。
The meeting begins, the host announces the agenda.2.学生代表依次报告各自分工的工作情况。
The student representatives report on their respective work.3.大家围绕学校管理和服务工作展开讨论。
Everyone discusses school management and service work.4.提出建议和意见，共同改善学校环境。
Put forward suggestions and opinions to improve the school environment together.5.各班级汇报班级管理工作成果和困难。
Each class reports on the achievements and difficulties of class management work.6.提出解决班级管理中存在的问题的方案。
Propose solutions to solve the problems in class management.7.会上表彰模范学生和优秀学生干部。
Commend model students and outstanding student cadres at the meeting.8.对过去一段时间工作进行总结，查找不足之处。
Summarize the work of the past period and find shortcomings.9.设立改进措施，明确下一阶段的工作目标。
Set improvement measures and clarify the work goals for the next stage.10.会议结束，宣布下次会议时间和地点。
The meeting ends and announces the time and place of the next meeting.。
自律委员会工作计划三篇
自律委员会工作计划三篇1. 自律委员会工作计划之一：加强学生自我管理与自律意识的培养为了进一步提高学生的自我管理和自律意识，我们自律委员会计划开展以下系列活动：1.组织讲座。
邀请专家为学生讲解管理与自律的重要性、方法和技巧等方面的内容，引导学生正确认识自我管理和自律意识的重要性，提高学生的自我意识和能动性。
2.制定学生自律规范。
制定针对学生的自律规范，力求贴近学生实际，同时也要有一定约束力。
规定与惩处相结合，对于不遵守规范的学生进行惩处或者警告。
3.培养小组氛围。
鼓励学生参加集体活动，促进小组一体化，营造和谐友好、团结互助的氛围，增强学生自我管理和交往能力。
4.建立个人档案。
为每一位学生建立个人档案，记录学生课堂表现、自我修养、社交能力、独立思考能力，开展量化评估工作，并对学生给予各种奖励和嘉奖。
2. 自律委员会工作计划之二：加强违纪行为打击力度，维护校园秩序1.制定校园规章制度。
修订现有校规，完善各项违纪惩罚规定，并结合实际情况进行改善和完善，强化学生遵守规章制度的意识，减少违纪行为。
2.开展禁止赌博宣传教育。
下传禁止赌博的官方通知，同时开展赌博宣传教育，引导学生对赌博的危害性进行深入思考，并加强对违规行为的打击力度。
3.建立信息数据中心。
使用先进的信息技术手段，建立信息数据中心，对违规行为进行及时跟踪和记录，并进行相应的打击行动，大力打击各种违法行为，维护校园安全。
4.组织专项纪律教育。
针对一些违纪行为进行专项纪律教育，适时召开纪律教育大会，普及法律和制度、加强对学生的预防教育，提高学生的法律意识。
3. 自律委员会工作计划之三：推进学风建设，提高学生成绩1.推进教学质量提高。
加强教师综合素质建设，有效提升教师教学质量和教学水平，为学生提供更好的教育环境和更优质的教育资源。
2.加强课堂管理。
建立完善的评价机制，做好课堂的教学评价工作，同时完善班级评价制度，加强对学生的学习情况进行跟踪和评估。
3.开展文化艺术活动。
学生自我管理委员会
小城子学校学生自我管理委员会总则第一条小城子学校学生自我管理委员会（以下简称校自管会）是在学工处领导下开展工作并协助学校建设良好的学习生活秩序和环境的学生管理组织。
通过参与学生事务的民主管理，促进学生与学生之间，学生与教师之间的团结与沟通，维护校规校纪，倡导良好的校风学风，加强学校与广大学生的联系，及时反映学生意见，建议和要求。
维护学生的正当权益，动员和组织全体学生为建设和谐校园做出自己应有的贡献。
第二条校自管以“自我教育、自我管理、自我服务”为指导方针,充分发挥广大学生在学校公寓管理中的重要作用。
培养自我管理的能力,达到“引导同学，服务同学，树立形象,共同进步”的目标。
形成以行政手段为主，学生自我管理为辅的合理、可行的管理体制。
严格按照规章制度办事,使学校各项制度和措施能够有效贯彻落实。
第三条校自管会以“志远、行敏、德高、业精”为宗旨，引导和团结同学提高自我教育、自我管理的自觉性、主动性、实效性，和广大同学携手创建和谐文明的学习、生活环境。
第四条校自管会是全校性、非盈利性的群众组织，以服务师生为目的，促进学生公寓文化建设和校园文明建设。
第五条校自管会的基本任务1. 认真学习宣传贯彻学校关于学生公寓管理的有关规定。
2．遵守校纪校规，倡导良好校风、学风，促进同学之间的团结，营造文明、健康、温馨、和谐的学习生活环境。
3．协助总务处宿管科开展工作，进行安全卫生文明检查，督促各宿舍搞好室内卫生,开展宿舍文化建设和卫生达标创优活动,开展争创“文明寝室”活动，促使学生养成讲文明，爱整洁的良好习惯。
4．发挥桥梁和纽带作用, 通过正确渠道反映同学的建议、意见和要求，发挥学生在公寓管理的作用。
5．加强精神文明建设，在公寓内开展健康、文明、高雅的文艺体育活动，陶冶情操，塑造品格，丰富广大同学的业余文化生活营造浓厚的公寓文化氛围。
6．制止各种违纪行为及外来人员进楼经商或进行非法活动，负责本楼（层）宿舍异常情况的汇报，协助学校有关职能部门对突发事件进行处理。
湘潭大学学生自我管理委员会考核制度(1)
湘潭大学学生自我管理委员会考核制度
前言：
湘潭大学第十二届学生自我管理委员会各部门的监督考核全权由组织部负责。
组织部有权利对各部门的工作进行监督考核，且其他部门有责任积极主动配合组织部的监督考核工作，组织部会秉着“公平、公正、公开”的原则对各部门进行严格的监督考核。
月度优秀干事的考核：
1、组织部分派1-2名人员负责监督考核各部门工作。
2、对于各部门的每次例会，组织部分派的各部门考核人员会对各部门例会出勤、会议纪律进行监督考核，以及做各部门的会议记录。
3、组织部负责监督考核各部门的人员，于每个月1号把各部门上月的会议签到表上交至组织部存档，以便各部门查看。
4、各部门将部门的会议记录情况整理后于每月28日以电子档的形式发到组织部副部长刘艳丹QQ邮箱；
5、每月5号发放各部门上月月度优秀干事荣誉证书。
每部门于每月10号前到组织部领取本部门上月优秀干事荣誉证书。
注：
1、签到表的填写，以文字形式为主，其中会议签到一栏用早到，迟到、请假或缺席几次填写（各部门对于会议出勤情况自己要有存底，组织部负责的会议签到只是为监督与核对各部门月度考核表的填写情况是否属实，如有不符会及时与各部长联系），会议表现一栏填写各部门干事在会议中的表现，用优秀，良好，合格以及不合格予以评
定，也可以加上适当评论（包括好的表现以及存在的问题）。
2、月度优秀干事每个部门两名。
期度优秀部门的考核:
1、由组织部副部长刘艳丹把各部门本学期在自管会集体活动、主干会议，以及各部门例会的出勤情况做总结，此总结为评选优秀部门的依据之一；
2、由主席团对各部门日常工作进行监督考核，并评出期度优秀部门。
3、每期期度优秀部门有两个。
最新大学生自我管理委员会大学生自我管理心得体会
岁月不羁，天道酬勤。
作为辽东学院彰显办学特色的窗口，韩朝经济与文化学院以鲜明的办学特色、优良的育人环境成为辽东半岛上一颗璀灿的明珠!我们秉承“明德笃学，践履惟新”的校训精神，使学院能够培养出更多的复合应用型人才，为社会做贡献。
从近几年本专科生就业形势的总体情况、毕业生一次性就业率和供求比例来看，韩国语的毕业生近几年来一直有着相当优越的就业小环境和广阔的前景。
从长远来看，持续培养出具有良好素质的涉外型韩国语人才，是适应经济发展和社会需求的。
在韩国语人才多年极度缺乏的情况下，无论是韩国语专业毕业生还是曾经选(辅)修过韩国语的其他专业毕业生，都将受到欢迎。
学生在学习韩语过程中也存在着问题：一是听说方面实践能力差，思维跟不上说话人的速度。
二是词汇量小，学生第一次接触韩国人时，对自己掌握的知识量、准确度没有信心，就越无法集中精力。
三是阅读理解、速度方面到了一定程度以后，就很难提高水平。
四是语法知识和写作方面，连贯性差。
学生学习语法时，能理解，也能运用，但实际写作时用法不当，甚至有些语法根本不用。
我院结合学校教学实际采用小规模授课形式。
语言类教育需要听、说、读、写、译等多个方面结合。
小规模的教学能更有效地利用课堂时间，加强教师与学生之间的交流。
特别对于零基础的韩国语教育，小规模的授课形式能使教师更容易掌握各个学生的对知识的掌握的境况，有助于发现学生在某个方面存在的不足和缺陷，及时纠正学生在学习韩国语过程中出现的问题，在日常教学中很容易发现每个学生的弱点，从发音到写作，逐个加以针对性辅导，使得学生的成绩整体进步明显。
学院加大和国内、外同类院校的合作。
三年制大专、高职院校毕竟其教学资源与设备方面都很有限。
因此各大专、高职院校应积极加强与国内同类院校的交流，探索与韩国校际间的合作办学项目，做到资源共享。
建立一个对学生更加有利的学习环境。
今后韩国语学生还将继续增加，韩国语教育将更加活跃。
面对新形势，我院韩国语学院将继续开发和完善多样化的人才培养模式，满足社会对复合型、应用型韩国语高级人才的需求。
学生管理委员会自我鉴定
学生管理委员会自我鉴定
《学生管理委员会自我鉴定》
作为学生管理委员会的成员，我们深知自己的责任和使命，也对自己的工作进行了一次自我鉴定。
我们认为，我们在管理学生事务方面取得了一定的成绩，也存在一些不足之处。
我们的工作主要包括组织学生活动、处理学生纠纷、宣传学生政策等。
在这些方面，我们认为我们做得还不错。
我们尽力为同学们提供丰富多彩的活动，帮助他们解决问题，传达学校的政策和要求。
我们也不断与同学们进行沟通，了解他们的需求和想法。
然而，在工作中，我们也发现了一些问题。
首先是我们的沟通能力还有待提高。
有时候我们在处理学生事务时，没有及时与同学们沟通，导致了一些误解和不满。
其次是我们的组织能力还有欠缺，有时候活动或事务的安排并不是很合理和顺畅。
最后是我们的团队协作还有待加强，有时候我们之间的沟通和合作并不是很顺畅。
在未来的工作中，我们将努力改进自己的不足之处，提高自己的工作能力。
我们将更加注重与同学们的沟通，更加注重活动和事务的合理安排，更加注重团队协作。
我们将以更加积极的态度投入到工作中，在学生管理委员会的工作岗位上贡献自己的力量，为同学们提供更好的服务。
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小城子学校学生自我管理委员会
总则
第一条小城子学校学生自我管理委员会（以下简称校自管会）是在学工处领导下开展工作并协助学校建设良好的学习生活秩序和环境的学生管理组织。
通过参与学生事务的民主管理，促进学生与学生之间，学生与教师之间的团结与沟通，维护校规校纪，倡导良好的校风学风，加强学校与广大学生的联系，及时反映学生意见，建议和要求。
维护学生的正当权益，动员和组织全体学生为建设和谐校园做出自己应有的贡献。
第二条校自管以“自我教育、自我管理、自我服务”为指导方针,充分发挥广大学生在学校公寓管理中的重要作用。
培养自我管理的能力,达到“引导同学，服务同学，树立形象,共同进步”的目标。
形成以行政手段为主，学生自我管理为辅的合理、可行的管理体制。
严格按照规章制度办事,使学校各项制度和措施能够有效贯彻落实。
第三条校自管会以“志远、行敏、德高、业精”为宗旨，引导和团结同学提高自我教育、自我管理的自觉性、主动性、实效性，和广大同学携手创建和谐文明的学习、生活环境。
第四条校自管会是全校性、非盈利性的群众组织，以服务师生为目的，促进学生公寓文化建设和校园文明建设。
第五条校自管会的基本任务
1. 认真学习宣传贯彻学校关于学生公寓管理的有关规定。
2．遵守校纪校规，倡导良好校风、学风，促进同学之间的团结，营造文明、健康、温馨、和谐的学习生活环境。
3．协助总务处宿管科开展工作，进行安全卫生文明检查，督促各宿舍搞好室内卫生,开展宿舍文化建设和卫生达标创优活动,开展
争创“文明寝室”活动，促使学生养成讲文明，爱整洁的良好习惯。
4．发挥桥梁和纽带作用, 通过正确渠道反映同学的建议、意见和要求，发挥学生在公寓管理的作用。
5．加强精神文明建设，在公寓内开展健康、文明、高雅的文艺体育活动，陶冶情操，塑造品格，丰富广大同学的业余文化生活营造浓厚的公寓文化氛围。
6．制止各种违纪行为及外来人员进楼经商或进行非法活动，负责本楼（层）宿舍异常情况的汇报，协助学校有关职能部门对突发事件进行处理。
7．加强同各兄弟院校学生组织的交流和合作，相互促进，努力树立我校良好的形象，扩大我校的社会知名度。
8.完成学生工作处分派的其他工作。
校自管会下设：主席团、办公室、组织部、宣传部、文体部、信息网络部、治安部、纪检部、外联部等部门。
主席、副主席的工作职责
1．主席负责本委员会的组织、协调工作；对外代表本委员会参加各种活动和会议，对内领导处理各种日常事务、调节各部门工作；分管办公室；和副主席一起对各部部长进行考核。
2．副主席协助主席开展各项工作，协助主席处理校自管会的日常工作，对各部部长进行考核和对主席负责。
3．传达学校的有关通知精神，负责向学生工作部（处）汇报各项活动的进展情况，及时反映管理公寓过程中存在的问题。
接受所有干部及全院领导、教师、职工和学生的监督。
4．定期走访各个公寓，通过各种形式了解同学的思想动态，寻找存在问题的根源，把事态消灭在萌芽状态。
5．协助学生工作部（处）、总务处宿管科做好住宿生的思想教育和管理工作，及时反映校自管会委员及广大住宿生的意见和建议。
办公室的工作职责
1. 制定本部门的工作总结和工作计划。
2. 做好上传下达工作，在主席、副主席与各部门以及各二级学院自管会之间起到桥梁纽带作用。
3.负责收集校自管会所有材料，包括工作总结、工作计划、各类活动材料并整理存档。
收集义工证并盖章及发回工作。
4. 负责校自管会物品借出归还工作。
5. 统计无课表以及对办公室值班进行安排和公布校自管会办公室钥匙及柜子钥匙分属情况。
6. 负责校自管会财务报账、审核工作及各类活动奖状及聘书的打印工作。
7．接收邀请函并安排委员参加。
8. 负责办公室的清洁工作安排。
9. 负责会议记录。
组织部的工作职责
1. 制定本部门的工作计划和工作总结。
2．负责学工信息的收集、汇总、递交。
以及对学工信息员的考核。
3．负责对委员进行考核和委员成长档案的管理。
4．收集校自管会成员的意见和建议，及时向主席团汇报并提出处理意见。
5．协调好各部门之间的工作，加强与学生会的沟通、交流。
6．配合其他部门开展各项工作。
宣传部的工作职责
1．制定本部门的工作计划和工作总结。
2．领导和协助好各二级学院自管会，共同加强学生宿舍文化建设，营造一个人人共建文明公寓的氛围。
3．负责校自管会各类活动的宣传工作。
4．按时公布校自管会各项活动评比结果及校自管会负责承办的各活动获奖名单。
5. 负责制作校自管会各类活动所需的视频、PPT、海报，管理校自管会微博、微信账号。
6．协助其他部门开展各项活动。
文体部的工作职责
1．制定本部门的工作计划和工作总结。
2．组织开展丰富多彩、形式多样的文艺体育活动，丰富课余生
活。
3．加强与其他兄弟院校自管会开展文体联谊活动，促进校与校之间的交流。
发现和培养文艺骨干。
4．协助学生会其他各部开展工作。
卫生督查部的工作职责
1．制定本部门的工作计划和工作总结。
2．配合学生工作部（处）、总务处等有关部门定期或不定期抽查学生公寓的卫生情况。
3．负责组织每月和每学期“文明宿舍”的评比和统计工作。
4．根据《百色学院学生宿舍管理规定》对公寓卫生的检查进行量化考核。
5．积极配合其它部门开展工作。
治安巡逻队的工作职责
1．制定本部门的工作计划和工作总结。
2．配合学工处、武保部定期或不定期排查安全隐患，确保公寓区内同学的人身和财产安全。
3．组织相关人员深入学生公寓排查宿舍区存在的安全问题，及时反映给有关部门予以解决。
4．负责校自管会主办或承办的各类活动的保卫工作。
5．每周收集各部门的反应的安全检查情况，统计后将数据交给办公室。
6. 协助学校武装保卫处和学生会一起做好晚上巡逻工作。
7．积极配合其它部门开展工作。
学习部的工作职责
1．制定本部门的工作计划和工作总结。
2. 负责会议签到、统计请假条并将其保管好。
3. 协助其他部门开展各项活动。
外勤部的工作职责
1．制定本部门的工作计划和工作总结。
2. 负责安排委员早操辅导员签字工作。
3. 负责活动或会议的后勤工作安排。
4. 为各部门提供外部资源信息，积极参加协助各部门开展的各项工作。
5. 协助其他部门开展各项活动。
小城子九年一贯制学校
2017.9。