初二上册15课教案

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第15课星星之火能够燎原主备人

目标知识与水平:知道南昌起义。讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事。讲述中国工农红军长征的故事。

过程与方法:通过收集南昌起义、井冈山会师、红军长征的相关史实,学习收集资料和整理资料、提取有效信息的方法。通过讨论交流,回答问题,提升分析问题和综合归纳的水平,培养团队合作的精神。通过识读“中央红军长征路线图”,培养学生的识图水平,学习文图结合、灵活处理学习材料的方法。

情感态度与价值观:中国共产党为了中国人民的光明前途而抛头颅、洒热血,与国民党实行了顽强的斗争,他们不怕困难、敢于同敌人作斗争、坚信必胜的革命英雄主义精神值得我们继承和发扬。

重难点教学重点:解南昌起义、井冈山革命根据地的创立和红军长征的故事,体会革命英雄主义精神,理解中国革命的特殊历程及艰难曲折。

教学难点:充分理解中国革命的道路是毛泽东等老一辈革命家把马克思主义理论与中国革命实践相结合、不畏艰难曲折探索出来的,是一条有中国特色的革命之路。

教学过程

导入新课:

由导入框内容导入新课。

讲授新课:

一、八一南昌起义。

1、南昌起义爆发的历史背景:

2、南昌起义的过程

3、南昌起义的历史地位:

4、南昌起义的教训。

二、井冈山革命根据地。

1、井冈山会师。

2、井冈山革命根据地的发展。

3、井冈山革命根据地开辟的影响。

三、“红军不怕远征难”。

1.红军长征的原因。

2、长征的经过

3、长征的意义。

本课小结:以问题的形式和学生一起重温课本的主要内容。为什么以“八一”作为人民解放军建军节?毛泽东为什么要到农村建立革命根据地?红军为什么要长征?

课堂作业:完成课后自测题和练习。

教学反思

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