向沙漠进军

向沙漠进军

知识目标：明确并掌握说明方法及其作用。

能力目标：体会说明文语言的准确性并能学以致用。

学习识别和把握中心句。

情感目标：认识到环境保护的重要性，保护环境。

教学重点：

说明方法和说明文语言的准确性。

教学难点：

识别和把握中心

课前准备：读《沙尘暴十袭京城》；读课文，解决字词疑问。

一，导入：（图片导入)

同学们课下都读了《沙尘暴十袭京城》这篇文章，我们知道了暮春时节，理应草长莺飞，风和日丽的北京却是大风呼呼，尘沙滚滚，整个北京城漫天昏昏。（出示当时的图片）大家请看屏幕，这是当时拍摄的情景，看完图片，我相信每一个有责任感的中学生，心灵都会受到震撼，谁想破坏我们美丽的首都，谁就是我们的敌人。今天，我们就组成一支强有力的队伍一起向沙漠进军，保护祖国大地。

二，作者简介：

作者竺可桢（1890——1974）著名的科学家、气象学家、地理学家。1959年中国科学院治沙队成立。他先后在《人民日报》上发表《改造沙漠是我们的历史任务》《向沙漠进军》两篇文章。在他的倡导下，有关地区设置了六个治沙综pin合试验站。他虽年逾古稀，还三次深入沙漠考察，几乎跑遍了内蒙、河西走廊和新疆的沙漠，做出了很好的成绩。他一生为普及科学知识写了68篇文章，其中自然保护和自然改造方面有17篇。

三，检查预习：读读拼拼记记

乾隆qián lóng 开垦kěn 诚恳kěn 袭击xí逞强示威chěng

埋怨mán 埋葬 mái丘墟xū抵御yù葱茏cōng lóng 俨然yǎn

四，整体感知，了解敌情。

1，俗语说的好，知己知彼，方能百战百胜，在同敌人斗争时，要想取得胜利，必须对敌情有充分的把握，现在我们就朗读课文，深入敌方，了解敌情。）

朗读课文，解决以下问题：

(1)，作者为什么要向沙漠进军？沙漠对人类有什么危害？

(2)，风沙进攻的主要方式是什么？

(3)，改造沙漠的方法是什么？

(4)，我国在治理沙漠方面取得了哪些成绩？前景如何？

（学生读完课文后，交流敌情） :

教师明确：

（1）沙漠是人类最顽强的自然敌人之一，给人类造成了很多的危害。沙漠对人类的危害可以从前六个段落中找到。如风沙曾经让很多地区变成沙漠，严重危害人类。

（2）游击战和阵地战。

（3）改造沙漠的方式：面对游击战，可以培植防护林和培植草皮；面对阵地战可以植树种草。

（4）第九段和第十段中：新疆建设兵团，包兰铁路等。最后一段谈到，沙漠是可以治理的，前景是乐观的。

五，透过中心句，再现敌军信息：

明确了本文的顺序我们对敌情有了初步的把握，但是要想打胜仗，仅仅靠一两次的勘探是不行的，我们必须再次深入敌人内部，进一步确认信息。现在，我们再读课文，把握每段的中心信息，找出每段的中心句，透过中心句，再现敌军信息。

教师举例：

第一段：中心句是“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”

教师提示：有的中心句在段首，有的在中间，还有的需要自己概括。（学生读课文，寻找中心句，然后交流）

教师明确：

第二段：地中海沿岸曾经被称为西方文明的摇篮，有些部分已经变成了荒漠了。

第三段：我国陕西榆林地区，也从以前的天然草原区逐渐变长了荒漠。第四段：第一句

第五段：抵御风沙袭击的方式：培植防护林和培植草皮

第六段：第一句

第七段：征服沙漠的最主要武器是水。

第八段：只要能充分利用这些水源，我们向沙漠进军不但有收复失地的把握，而且能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。

六、认识说明方法，体会作用：

作者为了更具体更形象的让我们认识沙漠，运用了多种说明方法。现在先请一位同学说说，你接触的说明方法都有哪些？（学生回答）现在，我们就来读课文，找出说明方法，并谈谈它们的好处。

1，教师举例：“地中海沿岸被称为西方文明的摇篮......有些部分逐渐变成荒漠了。”（举出地中海沿岸的例子，用事实充分说明沙漠的危害，确实是人类最顽强的敌人之一。有说服力，更令人信服。）

2，学生活动，然后交流。

生：第二段用了作比较的说明方法，用地中海沿岸的前后的对比，更加强调了沙漠对人类的危害之大，也为后文人们向沙漠进军埋下伏笔。

生：第三段也用了举例子和作比较的说明方法，举出陕西榆林地区的例子来说明风沙的危害，更有说服力。

生：第四段说明风沙进攻的方式时运用了分类别的说明方法，把复杂的事物简单化，让读者更清楚沙漠是怎样进攻人类的。：

生：第四段在讲“游击战”和“阵地战”时，用了作诠释的说明方法，让读者明白什么是游击战，什么是阵地战。

生：第四段和第五段用来列数字的说明方法......

3，教师总结：

举例子：用事实说话，更具说服力，更让人信服。

分类别：把复杂的事物分类说明，条理清晰，更容易让人理解，更清楚。

列数字：说明事物更加确切，体现说明文语言的准确性。

作诠释：用通俗的语言进一步解释，使读者更明白。

既然说明方法对我们理解课文有这么多的作用，因此同学们在写作说明文时，可以运用恰当的说明方法来为自己的文章服务，体会语言的准确性。

板书设计

向沙漠进军

竺可桢

列数字准确

分类别生动表现事物特点

打比方形象

做比较