20xx关于幼儿园安全问题的社会实践调查报告正式版
幼儿园安全调查报告5篇

幼儿园安全调查报告幼儿园安全调查报告5篇在人们素养不断提高的今天,报告的使用频率呈上升趋势,要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园安全调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园安全调查报告1内容摘要:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
本文主要选取三所幼儿园里的园长与教师作为访谈对象,了解到现在幼儿园教育中存在着小学化越来越严重,安全保障不到位,幼师男女比例失衡等问题,并针对这些问题提出一些关于幼儿教学内容,教师职责以及安全方面的建议。
关键词:幼儿园教育小学化安全幼教孩子是父母的希望,是祖国的花朵,而幼儿教育关乎千千万万孩子的健康,家庭的幸福,国家的未来。
所以,幼儿受教育情况引起了社会各界的极大关注。
但是现在幼儿园教育中还是存在很多问题。
为了能够解决这些问题,为改善幼儿园教育提出一些对策,促进孩子健康成长,我们小组开展了这次幼儿园教育的调查活动。
一、调查的基本情况在此次调查中,我们小组通过学校的介绍信,分别与爱尔法幼儿园,丹佛小镇幼儿园,百家湖清华幼儿园建立联系,并分别采访了爱尔法幼儿园的一位老师,丹佛小镇幼儿园的毕园长,百家湖清华幼儿园的张园长。
通过与老师和园长的交流,我们了解并记录了现在社会中幼儿园教育普遍存在的一些问题。
在调查准备的时候,我们小组本来准备了调查问卷,但是由于可操作性不强,最后我们不得不放弃这个环节。
但我们通过走访,利用网络、图书馆等查阅相关资料,小组共同探讨研究完成了这次调查活动。
二、当今幼儿园教育中存在的问题及原因分析(一) 幼儿园教育小学化的现象越来越严重在此次访谈中我们从丹佛小镇的毕园长那里了解到在中国的教育体制下,应试教育成分太重,众多家长“望子成龙,望女成凤”,导致很多民营的幼儿园为迎合家长的需求和满足社会市场的需求提前开设了一些小学课程,很多幼儿园的大班都开设了识字、英语、数学等文化课程,加上开设各种音乐、书法、绘画等特长班。
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最新整理幼儿园安全调研报告的范文幼儿园安全调研报告的范文根据区教育局《《关于进一步加强幼儿园安全管理工作的通知》》的文件精神和区教委学前科的具体要求下,我所于20xx年12月28日对本所的园舍设备、食堂、电器消防以及人身安全等进行全面调研,发现问题及时采取有效的措施,防患于未然,同时进一步完善本所的安全制度,责任到人,把安全工作放在第一,具体要求如下:一、组织领导:1、我所已建立安全工作专项领导小组。
2、赵金华负责落实安全保卫园所内工作。
二、制度建设:1、已层层落实签订安全责任书。
2、有安全工作会议制度。
3、幼儿园内各个岗位有明确的安全责任要求。
4、有食品卫生安全管理制度。
5、有户外游戏活动方案,要求防范措施。
6、幼儿上、下楼时有专人负责。
7、有事故及时报告制度,突发事件的应急预案和安全预警机制度。
8、有严格执行事故责任追究制度。
三、安全教育:1、不定期幼儿进行安全教育课,订购安全书。
2、不间断对幼儿进行安全教育活动,供幼儿对突发事件的发生,有逃生的意识和自我保护意识。
3、有定期请华北路派出所来园向师幼讲解使用消防器材和掌握逃生自救的方法。
4、我园所师幼都了解和遵守园所的各项安全制度。
四、建筑及设施:1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施,现教具等都符合安全要求。
2、楼道、走廊气体通道安全,通畅,照明设备是经常处于正常状态和及时维修。
3、围墙、门窗、厕所全部安全。
4、托儿所一切电器设备均按要求去做的。
5、煤气管道,用具定期检查。
五、卫生及健康1、我所保健医有资格证,定期检查药品。
2、幼儿食堂食品购买,加工及留样符合卫生标准。
3、食堂工作人员有健康证上岗和定期体检。
4、我所卫生消毒工作按要求去做。
5、水流是符合国家饮用水上质标准。
6、有防范预防流行疾病措施。
如每天用紫外线灯消毒,每天给幼儿喷嗽口服液。
7、认真做到每位幼儿入园体检和定期体检。
幼儿园安全教育实习报告(3篇)

第1篇一、实习背景随着我国社会经济的快速发展,幼儿安全问题日益受到广泛关注。
为了提高幼儿园教师的安全教育能力,确保幼儿的生命安全和身心健康,我国教育部于近年来加大了对幼儿园安全教育的重视力度。
在此背景下,我于2021年9月至2022年1月在XX幼儿园进行了为期四个月的安全教育实习。
二、实习目的1. 提高自身对幼儿园安全教育重要性的认识,增强安全意识。
2. 掌握幼儿园安全教育的基本方法和技巧。
3. 提高幼儿安全教育的实践能力,为今后的教育工作打下坚实基础。
4. 丰富实习经历,为今后从事幼儿教育工作积累经验。
三、实习内容1. 学习幼儿园安全教育相关知识在实习期间,我首先对幼儿园安全教育的基本概念、法律法规、安全制度等方面进行了深入学习。
通过阅读相关书籍、资料,了解幼儿园安全教育的目的、意义和实施方法。
2. 参观幼儿园安全设施为了更好地了解幼儿园安全设施,我参观了幼儿园的教室、活动室、户外活动场地等,了解幼儿园安全设施的配置和使用情况。
3. 参与安全教育课程在实习期间,我积极参与了幼儿园安全教育课程的设计与实施。
在课程中,我主要负责以下几个方面:(1)交通安全教育:通过讲解、演示、游戏等方式,让幼儿了解交通安全知识,提高交通安全意识。
(2)消防安全教育:通过火灾逃生演练、消防器材使用培训等,让幼儿掌握消防安全知识,提高消防安全意识。
(3)防拐骗安全教育:通过案例分析、角色扮演等方式,让幼儿了解防拐骗技巧,提高防拐骗意识。
(4)防溺水安全教育:通过实地考察、讲解、游戏等方式,让幼儿了解防溺水知识,提高防溺水意识。
4. 参与幼儿园安全检查在实习期间,我参与了幼儿园安全检查工作。
通过检查,发现并纠正了一些安全隐患,为幼儿园的安全工作提供了有力保障。
四、实习收获1. 提高了对幼儿园安全教育重要性的认识通过实习,我深刻认识到幼儿园安全教育的重要性。
只有加强安全教育,才能确保幼儿的生命安全和身心健康。
2. 掌握了幼儿园安全教育的基本方法和技巧在实习过程中,我学会了如何根据幼儿的年龄特点,运用生动有趣的教学方法进行安全教育。
幼儿园安全问题的社会实践--报告范文四份

幼儿园安全问题的社会实践**报告范文四
份
幼儿园安全问题的社会实践报告1
社会实践结束了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,不如好好的做个总结,写一份实践报告。
那么你真的会写实践报告吗?下面是本文为大家整理的关于幼儿园安全问题的社会实践报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
单位:教育科学学院xx级x
班指导教师:xxx
:xx
实践单位:聊城市新区教育办实验幼儿园
实践时间:xx年xx月xx日
一、概述
幼儿园安全是指孩子在幼儿园期间,由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。
就其特点而言,责任人一般因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。
幼儿园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。
90年世界卫生发布报告,在世界大多数国家中,意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主因。
在我国,学龄儿童的意外伤害多数发生学校和上学的途中。
幼儿园安全问题已为社会各界关注的热点问题。
保护好孩子,使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度,已成为幼儿园教育和管理的重要内容。
xx年xx月
xx号至xx月xx号,我来到聊城市新区教育办实验幼儿园进行关于“幼儿园安全问题”的社会实践,在为期五天的实践与亲身感受中使我对幼儿园安全问题有了更深的了解。
实践报告。
关于幼儿园安全问题的社会实践调查报告

关于幼儿园安全问题的社会实践调查报告
近年来,幼儿园安全问题引起了广泛关注。
为了了解幼儿园安全问题的现状,我们进行了一次社会实践调查。
我们首先对幼儿园进行了实地考察。
我们发现,一些幼儿园的安全设施不完善,如消防设备不齐全,紧急逃生通道不畅通等。
此外,还有一些幼儿园的安全管理制度不够健全,如校园安全巡查不到位,幼儿园教职工对安全事故的应急处理不够熟练等。
针对这些问题,我们采取了多种措施。
我们与幼儿园负责人进行了交流,提出了改善安全设施和管理制度的建议。
同时,我们还向社会各界发出了倡议,希望大家关注幼儿园安全问题,共同为幼儿园的安全保驾护航。
在此次社会实践调查中,我们深刻认识到了幼儿园安全问题的严峻性。
我们呼吁社会各界关注幼儿园安全问题,共同为幼儿园的安全保驾护航。
同时,我们也希望幼儿园负责人能够
认真对待幼儿园安全问题,加强安全管理,切实保障幼儿园师生的安全。
幼儿园安全调查报告

幼儿园安全调查报告一、背景介绍幼儿园是孩子们最早接触社会的场所,其安全问题一直备受关注。
为了确保幼儿园的安全,本报告对幼儿园的安全措施进行了全面调查。
二、调查目的1.了解现有幼儿园的安全设施和措施;2.发现和分析幼儿园存在的安全隐患;3.提出相应的改进措施和建议。
三、调查方法1.采访:与幼儿园相关人员进行访谈,包括园长、教师、保安等;2.观察:实地考察幼儿园各个区域,并记录发现的问题;3.问卷调查:发放问卷给家长和孩子,了解他们对幼儿园安全的感知和关注点。
四、调查结果1.安全设施:幼儿园已经配备了消防设备,并且有保安人员进行巡逻;但在儿童玩具、食品卫生方面,还有一些需要改进的地方;2.安全教育:幼儿园通过常规训练和活动,对孩子进行安全教育,但是在家长参与度和持续性方面还存在欠缺;3.卫生安全:幼儿园的卫生状况还可以,但需要加强儿童食品安全检查和儿童运动场所的卫生管理。
五、存在的问题1.消防设备不全面:部分幼儿园虽然装备了灭火器和报警系统,但需要补充其他设备,如灭火器和应急疏散通道;2.食品安全意识不高:幼儿园食堂饮食卫生需要加强,包括配餐和储存管理等方面;3.缺乏家长参与:家长对幼儿园安全问题的了解和关注程度不高,缺乏与学校的沟通和合作;4.卫生管理不严格:部分幼儿园儿童玩具和运动场地缺乏定期清洁和维护。
六、改进措施1.完善消防设备:加强幼儿园的消防安全措施,配备灭火器、疏散通道等设备,加强灭火演练和培训;2.提高食品安全意识:加强食堂管理,合理搭配食材,保证儿童饮食安全,加强家长对食品安全的监督和参与;3.加强家长参与:幼儿园应及时向家长通报安全问题和改进措施,组织家长参与安全培训和演练活动,提高家长的安全意识和参与度;4.加强卫生管理:幼儿园应制定详细的清洁和消毒制度,定期检查儿童玩具和运动场地的卫生状况,确保儿童健康安全。
七、建议1.加强幼儿园的安全宣传工作,提高孩子、家长和教师的安全意识;2.制定相应的安全操作规程,并进行培训,确保全体教职员工和家长能够熟悉和掌握;3.定期组织演练,增强应急处理能力,提高遇险时的自救能力;4.加强对教职员工的安全教育,增强其安全意识,提高安全事故的防范能力;八、总结通过对幼儿园的安全调查,发现了一些存在的问题,并提出了相应的改进措施和建议。
幼儿园安全调查报告(7篇)

幼儿园安全调查报告(7篇)幼儿园安全调查报告1一、问题的提出随着社会的发展、儿童保健措施的完善、疾病引发的死亡率下降,意外伤害已经成为导致幼儿死亡的首要原因。
卫生部门的统计显示,车祸、跌落、烧伤、溺水、中毒等是儿童意外死亡的主要类型,跌落撞伤、烫伤烧伤、硬物夹伤和宠物咬伤在幼儿日常意外伤害事故中所占比率较高。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,应该“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力”,让幼儿“知道必要的安全保健常识,学习保护自己”;同时指出,“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。
意外伤害虽属突发事件,但有它发生的规律,并非不可预测和不可避免。
通过指导幼儿家庭开展安全教育,消除家庭意外伤害事故隐患,对子女进行安全行为引导,提高幼儿自我保护能力,应该成为幼儿园的一项重要任务。
中国政府已经对加强中小学学校安全教育多次发布指令性文件。
幼儿园安全教育也已受到重视。
至今,幼儿家庭安全教育的研究并不少见,其中包括不少幼儿园开展家庭安全教育的经验总结和介绍。
然而,由幼儿园自己采用实证研究的方法,对本园在园幼儿家庭安全教育的状况进行现状、问题、成因与后果的调查研究,并根据研究提出针对性指导意见的极少。
本调查研究拟解决的具体问题是:1、德清县机关幼儿园在园幼儿家庭伤害事故的隐患、家长消除事故隐患的措施、家长对子女安全行为的引导、幼儿安全行为的习惯和幼儿意外伤害事故的发生目前的状况如何?存在的主要问题是什么?2、就上述情况来说,不同类别对象是否具有自己的特点?3、产生上述存在问题的家庭原因是什么?二、研究的方法调查的对象:以本园在园的小中大班全体幼儿的家庭主要教养人为调查对象。
包括小班家长82人,中班家长98人,大班家长140人,合计320人;其中父亲125人,母亲185人,祖辈家长7人,其他3人;子女为男孩的167人,女孩152人(1人未填);母亲户口为本地非农业户口的249人,本地农业户口的46人,外地非农业户口17人,外地农业户口5人,不能分辨的3人。
幼儿安全教育社会实践(3篇)

第1篇一、实践背景随着社会的发展,幼儿安全问题日益凸显。
近年来,幼儿安全事故频发,给家庭、学校和社会带来了巨大的伤害。
为了提高幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力,我们组织了一次幼儿安全教育社会实践。
二、实践目的1. 了解幼儿安全教育的重要性。
2. 掌握幼儿安全教育的有效方法。
3. 提高幼儿的自我保护能力。
4. 增强教师和家长的安全教育意识。
三、实践内容1. 交通安全教育(1)组织幼儿观看交通安全视频,了解交通安全知识。
(2)开展交通安全游戏,让幼儿在游戏中学习交通安全。
(3)邀请交警叔叔为幼儿讲解交通安全法规,提高幼儿的交通安全意识。
2. 消防安全教育(1)组织幼儿参观消防队,了解消防器材的使用方法。
(2)开展消防演练,让幼儿掌握火灾逃生技能。
(3)邀请消防员为幼儿讲解消防安全知识,提高幼儿的消防安全意识。
3. 防溺水安全教育(1)组织幼儿观看防溺水教育视频,了解溺水事故的危害。
(2)开展防溺水演练,让幼儿掌握溺水自救技能。
(3)邀请游泳教练为幼儿讲解游泳安全知识,提高幼儿的防溺水意识。
4. 防拐骗安全教育(1)组织幼儿观看防拐骗教育视频,了解拐骗手段。
(2)开展防拐骗演练,让幼儿掌握应对拐骗的技巧。
(3)邀请警察叔叔为幼儿讲解防拐骗知识,提高幼儿的防拐骗意识。
5. 饮食安全教育(1)组织幼儿观看食品安全教育视频,了解食品安全知识。
(2)开展食品安全游戏,让幼儿在游戏中学习食品安全。
(3)邀请营养师为幼儿讲解饮食卫生知识,提高幼儿的饮食安全意识。
四、实践过程1. 准备阶段(1)制定实践方案,明确实践目的、内容和方法。
(2)邀请相关专家、教师和家长参与实践。
(3)准备实践所需材料,如视频、道具、场地等。
2. 实践阶段(1)按照实践方案,组织幼儿参加各项安全教育实践活动。
(2)教师和家长积极配合,引导幼儿参与实践。
(3)记录实践过程,包括图片、视频、文字等。
3. 总结阶段(1)对实践过程进行总结,分析实践效果。
关于幼儿园安全问题的社会实践调查报告

关于幼儿园安全问题的社会实践调查报告关于幼儿园安全问题的社会实践调查报告实践单位:教育科学学院2012级1班指导教师:陈祖国这次的社会调查,让我感触颇多。
虽说有些累,但收获还是不小的。
大学生只有多接触社会,才能锻炼自己的能力,开阔自己的视野,丰富自己的阅历。
既学会调查的方法,又学会待人接物……所以说社会实践是一举多得的活动。
我会一直坚持做下去。
作者:胡明泉实践单位:聊城市新区教育办实验幼儿园实践时间:2012年07月16日1.2农村垃圾也没有处理,并且缺乏处理意识,现在农村生活垃圾已经发生变化,废电池之类的化学类废弃物明显增多,却因缺乏环保意识而随意丢弃,导致化学污染,并且随着时间的推移,越来越多的非可降解垃圾如废塑料等出现在农村生活垃圾中,而且大多数都是直接丢弃暴露于环境之中,其成分复杂,很容易造成土壤和水源的污染.一、概述幼儿园安全是指孩子在幼儿园期间,由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。
就其特点而言,责任人一般因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。
幼儿园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。
90年世界卫生组织发布报告,在世界大多数国家中,意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主因。
在我国,学龄儿童的意外伤害多数发生学校和上学的途中。
幼儿园安全问题已为社会各界关注的热点问题。
保护好孩子,使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度,已成为幼儿园教育和管理的重要内容。
2012年7月16号至7月20号,我来到聊城市新区教育办实验幼儿园进行关于“幼儿园安全问题”的社会实践,在为期五天的实践与亲身感受中使我对幼儿园安全问题有了更深的了解。
实践报告关键词:幼儿园、安全、制度保证二、调查目的:虽然妈妈们选择幼儿园的标准不一样,但有一点是相同的,那就是:安全第一!如果今天磕了,明天脸上又出现一道抓痕,甚至跟你玩一出失踪的惊险剧,你还不得跟幼儿园急了。
其实,要保证孩子在幼儿园的安全,不光是幼儿园老师的事。
安全教育幼儿的调研报告(3篇)

第1篇一、引言随着社会的发展和科技的进步,儿童安全问题日益受到广泛关注。
幼儿是祖国的未来,他们的安全与健康关系到家庭的幸福和社会的稳定。
为了提高幼儿的安全意识,预防和减少安全事故的发生,本报告对幼儿安全教育进行了调研,旨在为幼儿安全教育提供参考和借鉴。
二、调研背景1. 幼儿安全事故频发:近年来,幼儿安全事故频发,如溺水、交通事故、火灾等,给幼儿的生命安全带来严重威胁。
2. 家庭、学校和社会对幼儿安全教育重视程度不够:虽然部分家庭、学校和社区对幼儿安全教育有一定认识,但整体上对幼儿安全教育的重视程度仍不够。
3. 幼儿安全教育缺乏系统性、针对性:目前,幼儿安全教育缺乏系统性、针对性,难以满足幼儿成长需求。
三、调研方法1. 文献研究法:查阅相关文献,了解幼儿安全教育的基本理论、方法和实践经验。
2. 问卷调查法:设计问卷,对家长、教师和幼儿进行问卷调查,了解他们对幼儿安全教育的认识和需求。
3. 访谈法:对部分家长、教师和幼儿进行访谈,深入了解幼儿安全教育存在的问题和改进措施。
四、调研结果与分析1. 家长对幼儿安全教育的认识调查结果显示,大多数家长认为幼儿安全教育非常重要,但仍有部分家长对幼儿安全教育的重要性认识不足。
家长对幼儿安全教育的认识程度与家庭背景、教育程度等因素有关。
2. 教师对幼儿安全教育的认识调查结果显示,教师普遍认为幼儿安全教育非常重要,但在实际教学中,部分教师对幼儿安全教育的重视程度不够,缺乏系统性和针对性。
3. 幼儿对安全知识的掌握调查结果显示,幼儿对安全知识的掌握程度参差不齐,部分幼儿对基本的安全知识了解较少,存在安全隐患。
4. 幼儿安全教育存在的问题(1)安全教育内容单一,缺乏趣味性;(2)安全教育形式单一,难以激发幼儿兴趣;(3)安全教育师资力量不足,难以满足实际需求;(4)家庭、学校和社会对幼儿安全教育的重视程度不够,缺乏协同合作。
五、建议与措施1. 加强幼儿安全教育宣传,提高家长、教师和社会对幼儿安全教育的重视程度;2. 建立健全幼儿安全教育体系,制定科学合理的安全教育内容和方法;3. 加强幼儿安全教育师资队伍建设,提高教师安全教育的专业水平;4. 开展多样化、趣味化的幼儿安全教育实践活动,激发幼儿学习兴趣;5. 家庭、学校和社会共同参与,形成幼儿安全教育的合力。
幼儿园安全教育实践调查(3篇)

第1篇摘要随着社会的发展,幼儿安全问题日益受到广泛关注。
幼儿园作为幼儿成长的摇篮,承担着保障幼儿安全的重任。
本文通过对幼儿园安全教育的实践调查,分析了当前幼儿园安全教育的现状、存在的问题及改进措施,旨在为幼儿园安全教育工作提供有益的参考。
一、引言幼儿园安全教育是幼儿园教育的重要组成部分,关系到幼儿的生命安全、身心健康和全面发展。
近年来,我国幼儿园安全事故频发,引起了社会各界的广泛关注。
为了提高幼儿园安全教育的实效性,本文对幼儿园安全教育的实践进行了调查。
二、幼儿园安全教育的现状1. 安全教育课程设置目前,我国幼儿园普遍开设了安全教育课程,主要包括交通安全、消防安全、防拐骗、防溺水、食品安全、防触电等方面的内容。
课程内容丰富,涵盖了幼儿生活各方面的安全知识。
2. 安全教育师资力量幼儿园安全教育师资力量参差不齐。
部分幼儿园配备了专职安全教师,负责开展安全教育活动;而部分幼儿园则由班主任或保育员兼任安全教育工作。
从整体来看,幼儿园安全教育师资力量不足。
3. 安全教育实践活动幼儿园开展了形式多样的安全教育活动,如安全演练、安全知识竞赛、安全主题班会等。
这些活动有助于提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
4. 家园共育部分幼儿园与家长建立了良好的沟通机制,共同开展安全教育。
例如,定期召开家长会,向家长宣传安全知识,引导家长关注幼儿安全。
三、幼儿园安全教育存在的问题1. 安全教育内容单一部分幼儿园安全教育内容过于单一,缺乏针对性和实效性。
安全教育活动往往只关注幼儿的生活安全,忽视了幼儿的心理安全、道德安全等方面。
2. 安全教育方法单一幼儿园安全教育方法较为单一,主要以讲授、演示为主,缺乏互动性和趣味性。
这种教学方法难以激发幼儿的学习兴趣,影响安全教育的效果。
3. 安全教育师资力量不足如前所述,幼儿园安全教育师资力量不足,导致安全教育活动开展不力。
部分幼儿园安全教师缺乏专业知识和技能,难以满足幼儿安全教育的需求。
有关幼儿园安全的调研报告

有关幼儿园安全的调研报告引言幼儿园作为孩子们教育成长的重要场所之一,其安全问题一直备受关注。
为了全面了解幼儿园的安全情况,本调研报告对多所幼儿园进行了实地考察和相关数据的搜集,旨在提供对幼儿园安全的深入分析和建议。
1. 幼儿园安全管理情况通过调研发现,幼儿园对安全管理非常重视,大部分幼儿园都建立了完善的安全管理制度。
具体措施如下:- 安全巡查:根据规定,每个幼儿园都设置了安全巡查岗位,负责定期巡查教室、厕所、食堂等区域,及时发现安全隐患。
- 安全培训:对工作人员进行定期的安全培训,提高他们的安全意识和应急处理能力。
- 安全常识教育:向幼儿进行安全常识教育,如火灾逃生、交通安全等,提高幼儿的自我保护能力。
2. 校园安全设施情况校园安全设施的完善程度对幼儿园的安全至关重要。
我们对多所幼儿园的校园安全设施进行了考察,发现以下情况:- 门禁系统:大部分幼儿园都安装了门禁系统,只有工作人员和家长可以进入校园,保证孩子们的安全。
- 安全门窗:幼儿园普遍配备了防护性能良好的门窗,防止幼儿受到外界威胁。
- 消防设施:幼儿园内配备了消防器材,并定期进行检查和维护,从而确保火灾发生时及时进行扑救。
3. 校园安全隐患和问题尽管幼儿园的安全管理和设施有所改善,但在调研中我们也发现了一些问题和隐患:- 人员密集:一些幼儿园因为师资不足,导致班级人员过多,增加了对幼儿监管的难度。
- 游戏设施安全:部分幼儿园的游戏设施存在安全隐患,如存在尖锐或易碎的物品等。
- 安全事故处理:幼儿园在面对突发安全事故时的应急处理能力有待加强,如火灾逃生演练等培训方面存在不足。
- 家长参与度不高:部分家长对幼儿园安全管理的参与度较低,需要加强家长的安全教育和参与意识。
4. 解决方案和建议为了改善幼儿园的安全状况,我们提出以下解决方案和建议:- 增加师资:通过加大对幼儿园的投入,增加师资力量,减少班级人员过多的情况,提高对幼儿的监管能力。
- 定期安全检查:加强对幼儿园的定期安全检查,发现隐患及时整改,确保幼儿园的安全设施完好有效。
幼儿园安全调查报告范文

幼儿园安全调查报告范文一、调查目的幼儿园作为孩子们的第二个家庭,在保障孩子们的安全方面具有重要的责任。
本次调查旨在了解我市幼儿园的安全状况,为幼儿园改进安全措施提供依据。
二、调查方法1.现场观察:对多家幼儿园进行实地调研,观察幼儿园的环境、设施和安全措施等情况。
2.问卷调查:通过向家长和幼儿园工作人员发放问卷,了解他们对幼儿园安全的看法和建议。
三、调查结果1.幼儿园的环境和设施a.大部分幼儿园的环境整洁、干净,但有些幼儿园存在垃圾堆放不及时的问题。
b.部分幼儿园的教室、活动区域过于拥挤,存在安全隐患。
c.大部分幼儿园的教室和活动区域配备了一定数量的消防器材,但有少数幼儿园存在器材老化或不完善的情况。
d.部分幼儿园在室外游戏区域设置不规范,存在安全风险。
2.幼儿园的安全措施和管理a.大部分幼儿园制定了安全管理制度和操作规范,但有些幼儿园的规章制度不够完善。
b.幼儿园普遍进行防火、防盗和防溺水教育,但部分幼儿园的教育力度不够。
c.大多数幼儿园建有围墙和安全门,但有少数幼儿园的围墙维护不到位。
d.部分幼儿园的管理人员缺乏相应的安全培训,意识不够重视。
3.家长和幼儿园工作人员的意见和建议a.家长普遍认为幼儿园应加强安保人员的岗位设置,加大对陌生人和熟人进出幼儿园的审查力度。
c.幼儿园工作人员认为应加强对幼儿园安全措施的宣传和培训,提高幼儿园工作人员的安全意识。
d.幼儿园工作人员建议加强与周边社区和公安机关的合作,共同维护幼儿园的安全。
四、调查结论根据对幼儿园的调查结果,可以得出以下结论:1.大部分幼儿园的环境、设施和安全措施较为完善,但仍有个别幼儿园存在安全隐患。
2.幼儿园的安全管理制度和操作规范需要进一步完善,教育力度也需要加强。
3.家长对幼儿园的安全问题比较关注,需要加大家长和幼儿园之间的沟通和交流。
4.幼儿园工作人员需要接受更多的安全培训,提高安全意识和应急处理能力。
五、改进措施1.幼儿园应严格执行环境整洁、安全设施和器材的维护保养工作,及时处理垃圾和老化设施。
幼儿安全教育调查结果(3篇)

第1篇一、调查背景随着我国经济的快速发展,社会竞争日益激烈,幼儿安全问题日益凸显。
为了了解幼儿安全教育现状,提高幼儿安全意识,我们开展了一次幼儿安全教育调查。
本次调查旨在了解幼儿家长、幼儿园教师对幼儿安全教育的认识和重视程度,以及幼儿在日常生活中面临的安全问题。
二、调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式,共收集有效问卷300份,访谈对象包括幼儿家长、幼儿园教师、幼儿园管理人员等。
三、调查结果与分析1. 幼儿家长对幼儿安全教育的认识调查结果显示,绝大多数家长(90%)认为幼儿安全教育非常重要,但在实际生活中,仅有60%的家长表示会主动关注幼儿安全教育。
以下为具体分析:(1)家长对幼儿安全教育的重视程度较高。
在调查中,90%的家长认为幼儿安全教育非常重要,说明家长对幼儿安全问题的关注度较高。
(2)家长对幼儿安全教育的了解程度不足。
仅有60%的家长表示会主动关注幼儿安全教育,说明部分家长对幼儿安全教育的了解程度不足。
(3)家长对幼儿安全教育的实施存在困难。
在调查中,70%的家长表示在实施幼儿安全教育过程中遇到困难,如缺乏专业指导、时间不足等。
2. 幼儿园教师对幼儿安全教育的认识调查结果显示,绝大多数教师(95%)认为幼儿安全教育非常重要,但在实际工作中,仅有75%的教师表示会主动关注幼儿安全教育。
以下为具体分析:(1)教师对幼儿安全教育的重视程度较高。
在调查中,95%的教师认为幼儿安全教育非常重要,说明教师对幼儿安全问题的关注度较高。
(2)教师对幼儿安全教育的了解程度较好。
在调查中,80%的教师表示对幼儿安全教育有一定的了解,说明教师具备一定的幼儿安全教育知识。
(3)教师在实施幼儿安全教育过程中遇到困难。
在调查中,60%的教师表示在实施幼儿安全教育过程中遇到困难,如缺乏专业培训、家长配合度不高、教育资源不足等。
3. 幼儿在日常生活中面临的安全问题调查结果显示,幼儿在日常生活中面临的安全问题主要包括以下几方面:(1)交通安全。
幼儿园安全教育的调查(3篇)

第1篇一、调查背景近年来,幼儿园安全事故频发,幼儿的生命安全受到严重威胁。
为了提高幼儿园的安全教育水平,保障幼儿的生命安全,本调查旨在了解当前幼儿园安全教育的现状,分析存在的问题,并提出相应的改进措施。
二、调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式,对XX市10所幼儿园进行了调查。
共发放问卷100份,回收有效问卷90份。
同时,对10所幼儿园的园长和教师进行了访谈。
三、调查结果与分析1. 幼儿园安全教育现状(1)安全教育课程设置调查发现,90%的幼儿园都开设了安全教育课程,内容包括交通安全、消防安全、防拐骗、防自然灾害等。
然而,部分幼儿园的安全教育课程设置不够系统,缺乏针对性。
(2)安全教育师资力量调查结果显示,80%的幼儿园配备专职或兼职的安全教育教师。
但部分幼儿园的安全教育教师缺乏专业背景,无法满足安全教育需求。
(3)安全教育实践活动调查发现,60%的幼儿园开展了安全教育活动,如安全演练、安全教育主题活动等。
但部分幼儿园的安全教育活动流于形式,缺乏实效。
2. 幼儿园安全教育存在的问题(1)安全教育课程设置不合理部分幼儿园的安全教育课程设置过于简单,缺乏层次性,无法满足幼儿的年龄特点和认知水平。
(2)安全教育师资力量不足部分幼儿园的安全教育教师缺乏专业背景,无法有效地开展安全教育。
(3)安全教育实践活动流于形式部分幼儿园的安全教育活动只是走过场,缺乏实效,无法提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
3. 幼儿园安全教育改进措施(1)完善安全教育课程体系幼儿园应根据幼儿的年龄特点和认知水平,制定科学合理的安全教育课程体系,提高安全教育课程的针对性。
(2)加强安全教育师资队伍建设幼儿园应重视安全教育师资队伍建设,提高安全教育教师的专业素养,确保安全教育工作的有效开展。
(3)创新安全教育实践活动幼儿园应创新安全教育实践活动,将安全教育与幼儿的日常生活相结合,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
四、结论幼儿园安全教育是保障幼儿生命安全的重要环节。
关于幼儿园开学后安全问题调查报告12篇

关于幼儿园开学后安全问题调查报告12篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园开学后安全问题调查报告11篇

幼儿园开学后安全问题调查报告11篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2020关于幼儿园安全教育调查报告参考范文五篇【经典】

2020关于幼儿园安全教育调查报告参考范文五篇【经典】幼儿园安全教育调查报告(一)为了进一步促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,英才幼儿园严格按照上级的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。
一年来,我们不断更新思想、改变观念,尽量把幼儿园的工作做好。
现将今年自查工作情况报告如下:一、设施设备。
通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。
户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具,修建了大型的户外塑胶操场。
每班教室内有多媒体、电视机、VCD、钢琴、录音机、消毒柜等,硬件设施配备比较齐全。
幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。
积极为幼儿创造良好的环境。
幼儿园附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。
二、行政管理。
幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。
制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。
幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。
幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。
教师队伍稳定,整体素质较好。
全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。
做到不迟到、不早退、不旷工。
先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。
三、人员资格及配备。
教师队伍优化管理是现代教育科学管理中的重要部分。
将教师队伍由传统的“金字塔”管理方式向着现代化、科学化、人性化的管理目标迈进。
为了达到教师队伍的优化、素质提高、实施自律,我们将从几个方面着手,一是先行创建一个优秀的骨干的教师队伍,真正发挥其作用。
二是将优化管理引入一个竞争的管理机制,在工资、实绩进行激励挂钩制,拉开工资的档次,充分发挥工资效应的作用,让每位教师都有自己的奋斗的目标和方面,从而也增强了优化的真正作用。
幼儿园安全问题调查报告

幼儿园安全问题调查报告一、背景随着人们对幼儿教育的重视,幼儿园的数量也日益增多,幼儿园的安全问题也越来越受到关注。
为了保障幼儿园的安全,本次调查对幼儿园安全问题进行了探究和研究。
二、调查方法本次调查采用问卷调查和实地走访相结合的方式,问卷内容包括幼儿园的基本情况、安全管理制度、安全设施和安全意识,实地走访包括观察幼儿园的安全管理制度、安全设施和教室环境等。
三、调查结果1. 幼儿园基本情况本次调查共走访了10所幼儿园,其中公办幼儿园5所,私立幼儿园5所。
从学龄段来看,以3-5岁为主。
幼儿园的规模不一,最大的有200多名学生,最小的只有50多名学生。
从招生方式来看,有自行招生的幼儿园,也有需要经过抽签才能入读的幼儿园。
2. 安全管理制度从问卷回收的数据来看,所有幼儿园都有相应的安全管理制度,并且都有具体的安全管理人员负责,但是这些制度的具体实施方式和落实情况各不相同。
在实地走访时,发现有的幼儿园设置了电子巡更系统,有的幼儿园有24小时餐饮服务,有的幼儿园对家长进出进行了限制。
但是也有一些幼儿园的安全管理制度存在问题,例如规定不严格、实施不到位等。
3. 安全设施所有幼儿园都有基本的安全设施,如灭火器、紧急出口、烟雾报警器等,但是有些幼儿园还需要完善安全设备,如视频监控设备、安全门禁等。
在实地走访时,我发现有的幼儿园还存在教室摆放不合理,走廊宽度不够等问题。
4. 安全意识从调查问卷的回收数据来看,绝大多数的幼儿园都重视安全教育,也有一些幼儿园在规定学生的行为时加入了安全教育的内容。
但是在实地走访时,我发现有的幼儿园在落实安全意识方面还需要加强,如在紧急情况下的应急措施不明确、对幼儿身体健康的管理不到位等。
四、调查结论从本次调查的结果来看,大多数幼儿园的安全工作已经做得比较到位,但是还有少数幼儿园需要在安全管理制度、安全设施、安全教育等方面加强落实,提高幼儿园的安全保障水平。
五、建议与改进意见1. 加强安全管理制度的制定与落实,完善相关制度。
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一、概述幼儿园安全是指孩子在幼儿园期间,由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。
就其特点而言,责任人一般因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。
幼儿园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。
90年世界卫生组织发布报告,在世界大多数国家中,意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主因。
在我国,学龄儿童的意外伤害多数发生学校和上学的途中。
幼儿园安全问题已为社会各界关注的热点问题。
保护好孩子,使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度,已成为幼儿园教育和管理的重要内容。
XX年7月16号至7月20号,我来到聊城市新区教育办实验幼儿园进行关于“幼儿园安全问题”的社会实践,在为期五天的实践与亲身感受中使我对幼儿园安全问题有了更深的了解。
实践报告关键词:幼儿园、安全、制度保证二、调查目的:虽然妈妈们选择幼儿园的标准不一样,但有一点是相同的,那就是:安全第一!如果今天磕了,明天脸上又出现一道抓痕,甚至跟你玩一出失踪的惊险剧,你还不得跟幼儿园急了。
其实,要保证孩子在幼儿园的安全,不光是幼儿园老师的事。
家长的教育、孩子的配合都很重要,就像一个三角架,牢牢地支撑起一把安全的大伞,才能保证孩子在幼儿园的健康成长。
而社会实践的目的恰恰在于让家长重视起安全问题。
三、调查方法:1、调查方法:通过阅读文献,上网查询,进一步的了解留守儿童幼儿园问题。
2、调查主题:“关注幼儿安全,促进健康成长”3、调查对象:聊城市新区教育办实验幼儿园老师及学生家长、幼儿园儿童。
四、调查分析:(一)新区教育办实验幼儿园的9个安全措施1、“晨检”可以防止孩子将传染病及危险物品带入幼儿园。
包括:询问在家饮食、睡眠情况,有无不适;检查孩子是否发烧、感冒;查看精神是否良好,五官、皮肤、眼结膜有无异常;检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外的物品、器械入园。
2、严格的接送制度家长接孩子时必须持有接送卡,经门卫核实后方可出入幼儿园。
委托他人接送时,需要事先通知园方。
3、安全预案针对火情、停电、设施设备损坏等情况设有完善的预案,制定安全疏散演习计划,让孩子熟悉安全疏散线路。
4、膳食安全到持有卫生许可证的经营单位采购食品。
食品有专人分类、分架、隔墙、离地存放。
生、熟板,洗涤池(盆)与洗菜池(盆)严格分开。
5、设施安全园舍建筑的边沿及拐角处处理成圆滑角,楼房加有防护网,电源插座与地面距离不少于1米,有必要的消防器材。
6、定期的安全检查消除园舍、活动场地、活动器具、玩具、用具的安全隐患。
7、定期体检入园前必须进行全身体格检查,合格后方能入园。
入园后,每年体检一次,离开园所3个月以上或有肝炎接触史的孩子经体检证实健康后方能回班。
8、健康、专业的工作人员幼儿园的工作人员每年必须进行一次健康检查。
体检合格才能上岗。
从事饮食工作的人员要接受有关儿童营养及食品卫生方面的专门培训。
9、安全主题教育活动幼儿园会设计一系列教学活动增加孩子的自护能力,比如,“开门、关门要小心”,“安安全全过马路”、“着火了怎么办”等。
(二)5条来自父母的建议1、打扮宝宝,要适可而止给孩子准备的衣物简单、舒服就行了,绳子、亮片、小坠子……能免就免吧。
团团刚上托班时,非要带着奶奶给他的小金锁,结果晚上老师就告诉我,团团玩滑梯时,小金锁卡在滑梯缝里……2、选择幼儿园,安全细节放首位注意观察户外场地的地面是否平整,是否有严格的接送制度,老师在孩子活动时照顾得够不够仔细等等。
窥一斑可见全貌,只有细节照顾到了,才能给孩子一个安全的成长环境。
3、时时细心,才能刻刻安心经常能见到一些‘粗心’的家长,比如,并没有把孩子送到老师的手里,只是送到幼儿园门口就匆忙离开了;离园时,太专心于与别的家长聊天,孩子在旁边出现明显的危险动作却不阻止……这些都可能造成意外的发生。
要安心,还是先细心吧。
4、孩子之间争执,你的态度很重要我家孩子上小班的时候,时不时会和小朋友来上一架。
赢了他爸爸就表扬他,输了就教他‘打回去’。
孩子听了爸爸的话,开始变得霸道起来,成了班里的小刺头,小‘意外’也变得越来越多。
唉,最终吃亏的还是自己的孩子。
5、让老师随时都能联系到你更换了电话、住址,一定要告诉老师!万一孩子发生了小意外,需要家长签字的时候找不着人,后悔都来不及!(三)幼儿园意外事故出现后怎么办?宝宝在幼儿园发生意外事故,是妈妈觉得伤心,幼儿园老师觉得棘手的事情。
虽然谁都不愿遇到这个问题,但是一般的碰伤、摔伤等,在幼儿园里还是时有发生。
安全教育是幼儿园最重要的常规工作之一。
对幼儿园来说,不允许有重大伤害事故发生,比如:大骨折、大外伤(有后遗症)、轻度烧伤等。
一般的责任事故也不能出现。
实际上幼儿园事故的发生率是很低的,但一旦发生了,对家长就是百分之百地无法交代。
虽然妈妈自己带孩子活动时也会发生意外,但幼儿园方面,即便是宝宝受了很微小的轻伤,对带班老师的考核也是非常严格的,对老师的评选、晋级通常会起到“一票否决”的作用。
最好的老师可以保证教学几十年从没有被家长投诉,但不敢保证几十年教学中她所教的孩子没有被磕碰的。
分析宝宝在幼儿园发生事故的原因,不外以下几种:1、幼儿园里存在一些不安全隐患。
硬件上的有:用具用品放置不当,玩具设施不符合安全规范,门卫管理疏漏,房屋建筑不适合幼儿活动等。
软件上的有:老师教学经验少,组织活动的能力差,该提示的没提示。
个别老师安全意识淡薄等。
幼儿园和老师应及时排除这些隐患,家长们发现了也要及时反映。
2、宝宝身体发育尚未成熟,大脑对身体动作变化不能做出相应的灵活反应。
还有,宝宝生活经验缺乏,对自己行为将会产生的后果没有预见性。
比如:小朋友在奔跑时看见别的小朋友迎面而来,不会安全躲闪、回避;不知道在滑梯上推小朋友会出现什么样的后果;两个小伙伴做游戏,不能保持适当的距离,或者扑空了,或者一个一弯身子就把另一个顶摔跤等等,大一点的孩子冒险精神萌芽,也是事故的隐患之一,这些都需要老师和家长严密注视,并进行有目的地引导。
3、妈妈的错误观念为宝宝安全留下隐患。
有的妈妈热衷于给孩子扮酷,给孩子穿上厚底鞋、紧身裤等,使孩子活动不便,活动时易失去平衡。
也有的妈妈为了省钱,给孩子穿大了好几号的鞋子,也使孩子容易摔倒。
孩子在幼儿园中发生意外事故的概率是很低的。
家长不应该对偶然发生的小碰伤过于挂心。
实际上,就是在幼儿园发生的事故中,也只有少数是由于教师责任心不强或是事先没有考虑周全造成的,大多数还是防不胜防的意外。
一旦宝宝在幼儿园发生了事故,绝大多数老师会觉得很内疚,都会主动向家长道歉。
此时,家长应该先分清事故原因:如果是老师惩罚孩子或责任心不强造成的,应该找园长或上级领导来解决问题。
对正常情况下出现的意外事故,就不要过于严厉地责备老师,避免老师内疚的心情变成抵触情绪。
孩子的好奇心很重,很多时候不知道危险。
为了保证孩子的身心健康和安全,使孩子顺利成长,做为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育。
(四) 幼儿安全常识孩子的好奇心很重,很多时候不知道危险。
为了保证孩子的身心健康和安全,使孩子顺利成长,做为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育。
下面向家长介绍几点做法:1.教育孩子不要玩火玩电,让孩子了解玩火玩电是很危险的。
2.教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上,让孩子知道会容易跌下去的。
当孩子在电视上看到一些超人的动作时,应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的。
3.教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。
这样容易落入气管,造成窒息。
4.厨房对孩子来说是不安全的场所,火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。
应教育孩子不能在厨房里玩。
5.教育孩子不要玩塑料袋。
一旦套在头上会引起窒息。
因孩子在情急的情况下,不会从头上取下塑料袋,若是将袋口拉紧则更加危险。
6.教育孩子不要在马路边玩或追逐,有意识地帮助孩子学点交通知识。
7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。
8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。
9、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。
11、不可接受陌生人的礼物。
12、不要答应陌生人的请求。
13、不可单独进入别人的家。
14、遇上狗等动物是非常危险的,不要引起狗对你的注意,不要看它,慢慢离开,不要跑。
15、为了避免成为歹徒攻击的目标:⑴不要告诉陌生人家里的情况⑵不要单独和陌生人乘电梯⑶不独自外出⑷不走偏僻、阴暗的地方。
16、当你独自一人在外被人跟踪时怎么办?⑴往人多地方走⑵唱歌或大声喊,引起别人的注意⑶请警察帮忙18、火灾是很可怕的,万一发生火灾怎么办?⑴打119报警⑵切断电源,关闭煤气⑶火势较小可以用灭火器等灭火⑷火势太大,放弃财物逃离现场,也可用湿毛巾等针织品捂住口、鼻弯腰逃离⑸通知邻居逃生⑹不可搭乘电梯⑺身上着火要立即睡在地上打滚直至火灭19、坐车应注意:⑴车内坐好不嬉戏⑵不把头、手伸出窗外⑶上下车有秩序⑷车辆行进中不可开门。
20、如果接到拨错的电话,小朋友应该这样做:⑴说对不起,这里没有你要找的人⑵问对方拨的什么号码,如果和家里的不一样,说你打错了,然后挂上电话⑶不要在电话里和陌生人闲扯,说出家里的状况⑷如果对方是陌生人,就交给大人处理,如果一个人时不可说大人不在家。
21、迷路了怎么办?⑴向警察求助⑵打电话告诉家人你所在的地点,让家人来接你⑶如果是晚上,要想尽办法回家,不要在外面逗留⑷,不坐陌生人的车,找不到熟悉的路不要瞎闯,免得越走越远。
22、外出时和家长走散了怎么办?⑴站在原地等待⑵请求服务人员帮忙。
23、如果家中没有大人,有人敲门怎么办?⑴如果对方是熟人,也要打电话问爸爸妈妈,先让他在门外等着,请他等父母回来后再拜访⑵对方说爸爸妈妈要他来带你出去,你不能跟他出门⑶家长告诉孩子,自己单独在家时,除了家人,不管是不是熟人,不管他有什么理由,为了保护自己都不能开门。
24、如果煤气泄露了怎么办?⑴如果闻到煤气味,赶快告诉大人⑵赶快打开门窗,关闭管线总开关⑶要严禁任何火星,不要打开电灯开关,以免引起煤气爆炸。