从业人员培训再培训制度DOC
从业人员食品安全培训教育制度范文（二篇）
从业人员食品安全培训教育制度范文食品安全是关系到民众身体健康和社会稳定的重要问题。
为了保障食品安全，促进食品行业的健康发展，从业人员的食品安全培训教育显得尤为重要。
本文将探讨从业人员食品安全培训教育的制度范文。
一、引言食品安全是人们生活中最基本的需求之一，但是在食品生产、经营过程中不可避免地会出现一些安全隐患。
因此，提高从业人员的食品安全意识和素质，加强他们的食品安全知识培训是非常重要的。
二、培训目标与原则食品安全培训的目标是使从业人员掌握食品安全的基本知识和技能，增强其食品安全责任意识和事故应急处理能力，进而提高食品安全管理水平。
在培训过程中，应遵循以下原则：科学性原则，即培训内容要符合科学规律和食品安全的实际需求；针对性原则，即根据不同从业人员的实际情况，有针对性地进行培训；可操作性原则，即培训内容要具有实践操作性，使从业人员能够掌握实际操作技能；持续性原则，即培训不是一次性的活动，而是应该建立健全长效机制，不断提高从业人员的食品安全意识和能力。
三、培训内容与方式食品安全培训的内容应包括基础知识、操作技能、法律法规等方面。
1. 基础知识培训基础知识培训主要包括食品安全的概念与重要性、食品安全风险与危害、食品安全标准与检测等内容。
通过讲解、案例分析、互动交流等多种方式，使从业人员了解食品安全的基本概念和其对公众健康的重要性。
2. 操作技能培训操作技能培训主要针对从业人员在食品生产、经营过程中的实际操作环节。
通过模拟实验、实地观摩、真实案例等方式，让从业人员学习正确的操作方法和技巧，掌握有效的食品安全控制措施。
3. 法律法规培训法律法规培训主要包括食品安全法律法规、食品卫生标准等方面的内容。
通过讲解、案例分析等方式，使从业人员熟悉相关法律法规，了解从业人员在食品生产、经营过程中的法律责任和义务。
培训方式可以采用多种形式，如课堂培训、应用实训、现场指导等，以满足不同从业人员的培训需求。
四、培训计划与评估制定详细的培训计划是保障培训质量的关键。
从业人员健康管理制度和培训管理制度范文六篇
从业人员健康管理制度和培训管理制度范文六篇第1篇:从业人员健康管理制度和培训管理制度一、餐饮服务单位应建立从业人员健康管理档案。
从业人员每年必须进行健康检查，取得健康合格证明后方可参加工作。
二、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病以及患有活动性肺结核，化脓性或者渗出性皮肤病（简称“五病”）等其它有碍食品安全的疾病的人员，不得从事接触直接入口食品的工作。
三、经健康检查检出患有“五病”的，要立即调离其从事接触直接入口食品的工作岗位，禁忌症患者及时调离率100%，并详细填写调离记录。
四、餐饮服务单位应每天进行晨检工作，详细填写从业人员晨检登记表，如有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品安全病症的，应立即调离工作岗位，待查明原因、排除有碍食品安全的病症或治愈后，方可重新上岗。
五、从业人员上岗时应保持良好的个人卫生，穿戴清洁的工作衣、帽（专间操作人员还应戴手套、口罩），头发不外露，不涂指甲油，不佩带饰物。
应勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗工作衣帽。
六、从业人员个人衣物及私人物品不得带入食品处理区。
七、从业人员工作前、处理食品原料后或接触直接入口食品之前应按规范清洗、消毒双手。
八、从业人员要严格遵守操作规程，不面对食品打喷嚏、咳嗽及做其他影响食品安全的行为。
不直接抓取直接入口食品或用加工工具直接尝味。
不在食品处理区内吸烟、吃东西、随地吐痰。
第2篇:从业人员健康管理制度和培训管理制度为规范餐饮服务从业人员健康管理，保障公众餐饮安全，根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律、法规及规章，制定本管理制度。
一、凡在本单位从事直接为顾客服务的所有餐饮工作人员(包括厨师、洗碗工、采购员、库管员、管理员、餐厅领班等)均应遵守本管理制度。
二、新参加或临时参加工作的人员，应经健康检查，取得健康证明后方可参加工作。
餐饮从业人员每年至少进行一次健康检查，必要时接受临时检查。
从业人员岗前安全生产教育和培训制度（5篇）
从业人员岗前安全生产教育和培训制度一、培训时间：从业人员上岗前。
二、培训对象：全体从业人员。
三、责任人：本单位法定代表人(主要负责人)四、培训内容：(1)安全生产思想教育，学习各项安全法律法规；(2)熟知本单位安全生产的各项规定、组织机构设置及职能；(3)掌握消防器材的操作、维护方法；(4)熟知本场所各重点部位及其岗位职责；(5)熟练掌握安全生产应急救援预案；(6)参加消防、救灾等安全生产演习、演练；(7)其他与岗们职责相关的安全生产知识。
五、考核：对从业人员进行考核，考核合格方可上岗。
六、要求：本单位安全生产教育和培训情况的纪录至少保存____年。
从业人员岗前安全生产教育和培训制度（2）岗前安全生产教育和培训制度是用于保证从业人员在开始工作之前对安全生产相关知识的全面了解，并掌握必要的安全技能，以确保工作过程中的安全。
以下是一个可能的岗前安全生产教育和培训制度的框架：1. 安全法律法规培训：对从业人员进行安全法律法规培训，包括国家安全生产法律法规、相关标准和规范等。
2. 安全意识教育：向从业人员灌输安全意识和责任意识，加强他们对于安全的重视和关注，以及对自身和他人的安全负责。
3. 安全知识培训：将工作岗位上常见的安全风险和事故案例进行详细讲解，提供必要的安全知识，例如工作场所的危险源、防护措施等。
4. 操作规程培训：根据不同岗位的工作特点，制定相应的工作操作规程，并对从业人员进行培训，确保他们能够正确、安全地操作。
5. 应急救援培训：对从业人员进行相关的应急救援培训，包括火灾逃生、急救知识等，提高他们的应对突发事故能力。
6. 安全设施使用培训：针对工作中使用的特定设备和安全设施，提供相应的使用培训，包括正确使用、维护和保养等。
7. 考核与评估：对经过培训的从业人员进行考核，确保他们能够全面理解和运用安全生产知识和技能。
并定期评估员工对安全生产的理解和实践情况，及时进行补充培训。
8. 教育宣传：通过多种形式的教育宣传活动，加强员工对安全生产的认识和宣传，提高整体安全意识和水平。
安全培训教育考核及从业人员安全培训教育再培训规定
安全培训教育考核及从业人员安全培训教育、再培训规定安全培训是安全生产的基本要求，是贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”方针的重要举措，是落实以人为本、关爱生命、关注安全的具体行动。
为贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》精神，为进一步提高生产经营单位主要负责人、安全管理人员和特种作业人员及从业人员安全教育，预防和减少伤亡事故的发生，根据《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》、《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》及《天津市安全生产条例》等有关规定，现就我区安全生产教育规范化管理提出如下要求：一、培训范围单位主要负责人、安全管理人员和特种作业人员以及其他从业人员（一）三大类人员的培训1、单位的主要负责人、安全生产管理人员的安全培训，每年由区安监局宣教科组织报名备案，由具备三级资质培训机构组织实施培训，初次培训时间不得少于32学时，经考试合格后由市安监局统一发证，有效期三年。
每年再培训时间不得少于12学时。
2、危险化学品有关人员的培训。
危险化学品生产经营单位主要负责人和安全管理人员，初次培训时间不少于48学时，每年再培训时间不少于16学时。
3、特种作业人员培训每年区安监局宣教科组织报名备案。
由具备三学时，按工种确72级以上资质培训机构组织实施，初次培训不少于定相应培训内容，考试合格由市安监局统一发证，有效期6年，每3年复审一次。
4、其他生产经营单位的从业人员，初次安全培训时间不得少于24学时。
每年接受再培训的时间不得少于8学时。
（二）企业安全生产“三级”教育生产经营单位是依法做好企业安全生产三级教育的责任主体。
生产经营单位的从业人员在上岗前必须经过厂、车间（工段、区、队）、班组三级安全培训教育，具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。
未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。
1、厂级安全教育：由单位主管负责人负责，管理部门会同有关部门组织实施。
从业人员培训管理制度(5篇)
最新培训管理制度从业人员培训管理制度(5篇)在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。
范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，吧培训管理制度从业人员培训管理制度篇一员工培训是一项繁杂、艰巨、长期的工作,这就要求我们负责培训工作的各级干部员工,必须认真负责地做好员工培训档案的.归档和管理工作。
1.0由各部门(各子公司、各管理处)建立员工个人《员工培训档案》(表格or-004),将该员工参加的所有培训,按《员工培训签到表》(表格or-005)所列内容,详细填写,作为员工晋升、调薪、年度考评的条件之一。
2.0除非该员工离任(或被辞退、除名),否那么该员工的培训档案将长期保存,并随该员工在本公司内部工作单位的调动而调转。
3.0无论那一种类培训,从培训申请到考核完毕,各部门(各子公司、各管理处)培训负责人每次都应认真做好培训记录,按规要求填写相应记录表格,在培训完毕后归档备查。
4.0培训记录至少保存一年(员工个人员工培训档案除外)。
5.0教育培训部负责建立各部门(各子公司、各管理处)负责人的培训档案。
培训管理制度从业人员培训管理制度篇二1、上岗时，衣冠不整、不佩带工号牌。
2分2、当班时未经容许拨接或用酒店办私事者。
2分3、私吃客人遗留食品或酒店赠品。
2分4、不注意卫生，随地吐痰，丢弃杂物者。
2分5、无故迟到、早退者〔包括不参加班前、班后卫生〕 2分6、当班时打盹睡觉者。
4分7、未经容许，随意玩弄场内设施者。
2分8、工作散漫，未及时向客人提供合理效劳。
4分9、当天没按指定岗位清扫卫生者。
2分10、对客人效劳礼貌不到位者。
3分11、对个人仪容、仪表不认真对待。
2分12、未经管理人员批准私自调班者。
2分13、班前会及大扫除无故缺席。
5分14、当班期间不注意言谈举止，大声喧哗，讲不雅语言。
3分15、未经同意分开工作岗位而无合理解释。
从业人员的安全教育和培训制度
从业人员的安全教育和培训制度第一章总则第一条为帮助员工正确认识和掌握安全生产的规律，提高安全生产技术水平,提高安全意识，杜绝各类事故发生,确保安全生产,特制定本制度。
第二章安全教育培训的分管领导和部门、种类范围和内容要求第二条安全教育培训的分管领导和部门(一）、安全教育培训的分管领导由分管人力资源部的副总经理负责。
（二)、公司安全教育培训的管理由人力资源部负责.第三条安全教育培训的种类范围和内容要求(一)、安全教育培训的种类范围1、凡新入厂（公司）或调换工种的员工（包括临时工、农民工、外来施工人员等)，上岗前必须进行三级安全教育。
三级安全教育是指对新员工入厂（公司)、新调入员工、离岗半年以上重新上岗人员、外来学习（实习)人员及其他人员进行的公司、车间和班组三级安全教育.2、对公司全体员工的安全教育培训（全员培训）。
包括：党群、行政各部门，各生产车间、工段(班组）、各岗位、各级管理人员.3、对安全管理人员的安全教育培训（资格培训）。
（二)、安全教育培训的内容要求1、三级安全教育的内容：公司级安全教育要着重进行安全思想教育和劳动纪律教育，公司安全规章制度,劳动保护方针政策，典型事故案例教育等；车间级安全教育着重进行安全技术基础知识教育；班组安全教育着重进行现场安全操作教育。
1、公司级教育培训内容①讲解国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规。
②学习安全生产和职业卫生基本知识。
进行一般的电器机械方面的安全知识教育。
③介绍本公司安全生产规章制度、劳动纪律。
④介绍本公司安全生产方面的一般情况，学习本公司有关安全生产的规章制度.⑤介绍作业场所存在的风险、防范措施及事故应急措施.本公司易燃、易爆、要害岗位及其注意事项要求：公司级安全教育时间不少于24小时,经考核合格后,方准录用。
2、车间级教育培训内容①介绍本车间安全生产概况、工作性质及职责范围。
②介绍本车间的生产特点。
讲解工艺流程，机械设备状况；预防事故的措施,有关安全生产规章制度;劳动保护用品，消防器材的性能及使用方法等。
从业人员健康管理和培训管理制度
从业人员健康管理和培训管理制度1、为预防传染病的传播和由于食品污染引起的食源性疾病及食物中毒的发生，为规范餐饮服务从业人员培训保证公共餐饮安全，根据《食品安全法》等法律、法规及规章，制定本制度2、从事直接接触入口食品的从业人员每年必须按规定经过健康检查及卫生知识培训合格,同时取得健康体检合格证及培训合格证后,方可上岗工作。
3、开展从业人员每日晨检工作。
凡患有伤寒、痢疾、甲型戊型病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病等国家卫生行政部门规定的疾病，必须立即调离食品工作岗位,在未彻底治愈前,保证不从事食品经营活动。
4、从业人员必须保持良好的个人卫生，不留指甲、不染指甲油、不戴首饰，勤洗手、勤指甲、勤洗澡、勤理发、勤洗衣服、勤洗被褥、勤换工作衣帽。
5、从业人员进入经营场所前必须清净、消毒双手，穿戴整洁的工作服、工作帽、工作鞋，工作服应当盖住外衣，头发不得露于帽外，不得吸烟及从事其他有碍食品卫生的活动。
6、建立健全从业人员健康档案和培训台账。
我单位按规定聘请经过培训并取得培训合格证或从业资格证的食品安全管理人员，定期开展食品专业技术人员、从业人员食品安全知识的培训并经考核合格后方可从事食品经营工作。
食品安全管理员制度根据《食品安全法》规定，做好对经营食品的检验工作依法从事食品经营活动，特制定本制度1、制定并执行本单位食品安全管理制度，拟定并实施年度自查和巡查工作计划，探索和推行先进管理规范和手段。
2、定期组织开展本单位食品安全自查和管理，并做好记录。
对违反法律规定和不符合卫生要求的行为进行批评、制止，严重者及时向单位领导汇报，并提出处理意见。
3、执行从业人员健康管理制度，检查食品专业技术人员、从业人员健康合格证明，坚持一年一次的健康体检，上岗前必须先体检合格，做到持证上岗。
定期开展知识培训和内部考核。
4、定期组织开展场所内外环境卫生清洁，组织检查场所条件、设施设备的维护保养。
5、主动接受食药监管部门的培训考核，积极配合有关部门的监督检查。
从业人员培训考核制度(5篇)
3、教研组外出学习后需撰写具体的心得总结附上听课支配、听课记录、座谈沟通记录等。
4、教师自学的需撰写一篇体会文章和不少于5000字的读书笔记。
从业人员培训考核制度3
随着课改的推动，全面提高教师综合素养已成为教育专业进展和教师个人成长的迫切需要。教师培训工作是提高教师综合素养、教育教学能力的基础性工作，是促进教师专业进展的有效途径。为确保我校教师培训工作扎实、有序地进行，特制定教师培训工作制度。
4.5、对培训考核综合成果为A的学员，将予以公司内通报表扬，并将其放于员工档案内。
4.6、学员如在培训中出现以下任意一种状况，将视为培训不合格，不予录用。
4.6.1、请事假1天以上〔含1天〕；
4.6.2、旷课一天；
4.6.3、综合成果在60分以下。
从业人员培训考核制度5
为了贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，加强教师的职业道德建设，提高教师的专业素养，激发广大教师为人师表、教书育人的主动性，进一步加强教师职业道德考核工作，实现教师考核的科学化、制度化，特制定本制度。
五、通过培训每位教师必需写一篇学习心得体会文章。
六、按时完成学习培训作业。
七、学校随即对师德进行考核，年终总评，将考核结果与评优晋挂钩。
4、参训教师应敬重辅导员老师。遇到问题主动提出，并自觉遵守机房管理制度。
5、教师在规定集中学习时间外，应主动自学，仔细钻研，刻苦训练。
从业人员培训考核制度2
1、应在培训前订好辅导打算；仔细钻研教材备好课，作好各种预备。
2、仔细教学，悉心辅导，不敷衍塞责。
3、在原有基础上进一步刻苦学习不断充实，努力做到精通所教专业学问。
特种设备作业人员安全教育和培训制度(4篇)
特种设备作业人员安全教育和培训制度特种设备作业人员的安全教育和培训制度是为了确保特种设备作业人员具备必要的安全知识和技能，有效预防和控制特种设备事故发生，保障特种设备作业人员的安全。
一、安全教育1. 安全法律法规教育：特种设备作业人员应接受相关安全法律法规的教育，包括特种设备安全法、特种设备安全管理条例等。
2. 安全意识教育：培养特种设备作业人员对安全的认识和重视，提高安全意识，养成安全行为习惯。
3. 应急教育：特种设备作业人员应了解应急预案和应急处置措施，掌握应急逃生知识和技能。
二、培训制度1. 岗前培训：特种设备作业人员在担任特种设备作业岗位之前，应接受相应的岗前培训，了解特种设备的操作规程和安全操作规范。
2. 岗中培训：特种设备作业人员在从事特种设备作业期间，应接受定期的岗中培训，提高技能水平，了解最新的安全操作要求和工艺技术。
3. 安全培训：特种设备作业人员应接受定期的安全培训，学习特种设备的安全操作技能，如设备的启停操作、维护保养、故障排除等。
三、考试和评估特种设备作业人员应参加相应的考试和评估，以检验其安全知识和技能的掌握情况。
考试合格后方可取得相应特种设备操作证书，才能合法从事特种设备作业。
四、台账管理企业应建立特种设备作业人员的台账管理系统，记录特种设备作业人员的安全教育和培训情况，及时更新特种设备作业人员的作业资格信息。
五、监督检查相关部门应对特种设备作业人员的安全教育和培训情况进行监督检查，确保特种设备作业人员的安全教育和培训制度的有效落实。
特种设备作业人员的安全教育和培训制度是为了提高特种设备作业人员的安全意识和技能，预防和控制特种设备事故的发生，保障特种设备作业人员的安全。
特种设备作业人员安全教育和培训制度（2）是为了保障特种设备作业人员的安全和提高其专业技能而制定的一套教育和培训制度。
该制度包括以下内容：1. 培训课程：制定特种设备作业人员的培训课程，包括基础理论知识、操作技能和安全注意事项等方面的内容。
安全资格每年再培训的管理规定范文（三篇）
安全资格每年再培训的管理规定范文第一章总则第一条为了加强单位安全资格持有人员的再培训管理，提高他们的安全意识和技能水平，确保工作场所的安全生产，制定本规定。
第二条安全资格持有人员是指在单位内从事安全工作的人员，包括安全管理人员、安全生产监督人员、安全工程师等。
第三条再培训是指对安全资格持有人员进行定期或不定期的培训，以更新他们的安全知识、提高他们的安全技能。
第二章再培训的方式与周期第四条为进一步提高再培训的效果，再培训应采取多种方式进行，包括但不限于集中培训、现场培训、网络培训等。
第五条再培训的周期分为年度再培训和不定期再培训。
1. 年度再培训应在每年年初进行，内容和形式由单位根据工作需要制定相应的再培训计划和课程。
2. 不定期再培训应根据具体情况进行，包括但不限于突发事件的应急演练、新工艺、新设备的培训等。
第三章再培训的内容第六条年度再培训的内容应包括但不限于以下方面：1. 相关法律法规、标准规范的更新内容。
2. 安全管理制度和流程的更新。
3. 事故案例分析和教训总结。
4. 灾害防控、应急救援等方面的培训。
第七条不定期再培训的内容应根据实际情况进行，重点培训与工作安全相关的新技术、新工艺、新设备的安全操作和应急措施。
第四章再培训的组织与管理第八条单位应根据安全资格持有人员的数量和培训需求，设立相应的培训机构或负责培训的岗位。
第九条培训机构或负责培训的岗位负责制定再培训计划和课程，组织培训，并对培训的效果进行评估。
第十条单位应向安全资格持有人员提供充足的培训资源，包括教学场所、教材、讲师等。
第十一条单位应建立完善的考核与评估机制，对参加再培训的安全资格持有人员进行考核，并根据考核结果进行相应的奖惩措施。
第五章违纪处理第十二条安全资格持有人员在再培训中不按规定参加、通过考核或未取得相应培训证书的，单位可给予相应的警告、记过、降职或解聘处理。
第十三条安全资格持有人员在再培训中违反规定的，单位可给予相应的警告、记过、降职或解聘处理。
食堂从业人员培训管理制度（5篇）
食堂从业人员培训管理制度一、餐饮从业人员上岗前要进行食品安全法律法规及食品安全知识培训，掌握本职工作必须的食品安全知识和要求，培训合格后方能上岗。
二、食堂工作人员必须安心本职工作，服务态度热情，提供优质的就餐服。
努力提高烹调技术，调剂饭菜品种，讲究营养口味，坚持健康标准，傲到饭热、菜香，保证职工吃饱吃好。
三、食堂安全管理人员应制订从业人员食品安全教育和培训计划，组织各部门负责人和从业人员参加各种上岗前及在职培训。
加强食品安全管理人员食品安全法律法规和相关食品安全管理知识的培训。
每年要组织食品安全管理人员参加培训，掌握必要的食品安全知识及有关法律法规。
四、食品安全教育和培训应针对每个食品加工操作岗位分别进行，内容应包括食品安全法律、法规、规范、标准和食品安全知识、各岗位加工操作规程等。
五、培训方式以集中讲授与自学相结合，定期考核，不合格者待考试合格后再上岗。
六、建立食堂工作人员食品安全知识培训档案，将培训时间、培训内容、考核结果记录归档，以备查验。
食堂从业人员培训管理制度（2）旨在规范食堂从业人员培训工作，提高食堂从业人员的职业素质和服务水平。
以下是一些可能包含的内容：1. 培训目标和要求：明确食堂从业人员培训的目标和要求，包括营养知识、食品安全知识、卫生操作规范等方面。
2. 培训计划和内容：制定培训计划，包括培训时间、地点和内容。
培训内容应涵盖食堂从业人员所需的知识和技能，例如食物储存、加工和烹饪方法、食品安全管理等。
3. 培训方法和形式：确定培训方法和形式，可以包括课堂培训、实地考察、案例分析等。
同时，可以结合在线培训和现场教学，提供多样化的学习机会。
4. 培训管理和监督：设立培训管理机构或专门负责人，负责培训计划的制定、培训资源的管理和培训效果的监督。
同时，建立培训档案，记录员工参与培训的情况和成绩。
5. 考核评估与证书发放：制定考核评估机制，对参与培训的员工进行考核评估，合格者颁发相应的培训证书。
从业人员培训管理制度
从业人员培训管理制度•相关推荐从业人员培训管理制度（通用13篇）在现实社会中，需要使用制度的场合越来越多，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。
大家知道制度的格式吗？以下是小编整理的从业人员培训管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
从业人员培训管理制度篇1一、餐饮、食堂工作人员必须经过严格的卫生知识培训，经过考核合格后方可上岗。
二、食品卫生管理人员负责培训工作，并制定相应的培训计划。
三、聘请卫生监督所管理人员，不定期对酒店餐饮、食堂工作人员进行专题讲座，学习有关卫生管理，卫生法律、法规等卫生知识，提高卫生安全素质。
四、组织有关人员参加卫生监督所举办的卫生知识培训班学习，提高卫生管理水平。
五、每月对食品从业人员进行卫生知识培训1次，对不能达到卫生安全要求的人员实行停岗培训，待合格后再行上岗。
经培训仍不合格者予以劝退。
六、每年举办一次卫生知识的竞赛，强化职工的卫生意识。
七、凡参加卫生知识培训的人员，一律按时参加卫生知识培训，不得缺席八、建立餐饮、食堂工作人员卫生知识培训档案，详细记载卫生知识培训状况。
从业人员培训管理制度篇21、本学校法人代表是营养改善安全第一责任人，应当依照法律、法规和食品安全标准组织开展食品生产活动。
2、营养食品应当符合环境卫生要求，具备食品生产、销售、储存、运输和装卸的卫生条件。
3、食品生产人员必须接受食品安全法律法规和食品安全知识培训并经考核合格后，方可从事食品生产经营工作。
4、认真制定培训计划，在质量监督部门的指导下定期组织管理人员、从业人员参加食品安全知识、职业道德和法律、法规的培训。
5、心参加工作的人员包括实习工、实习生必须经过培训、考试合格后方可上岗。
6、培训方式以集中讲授与自学相结合，定期考核，不合格者离岗学习一周，待考试合格后再上岗。
从业人员岗前安全生产教育和培训制度（4篇）
从业人员岗前安全生产教育和培训制度一、导言岗前安全生产教育和培训制度是企业确保安全生产的重要手段，对新入职的从业人员起到了重要的引导和教育作用。
本制度旨在规范企业岗前安全生产教育和培训工作，确保从业人员对安全生产的法律法规、操作规程、应急措施等有清晰的了解和掌握，以提高从业人员的安全意识和应对突发事件的能力。
二、适用范围本制度适用于所有新入职从业人员，包括全职员工、实习生等。
三、教育和培训内容1. 安全生产法律法规教育：包括《中华人民共和国安全生产法》、《安全生产责任制实施办法》等法律法规的基本内容和相关条款。
2. 企业安全生产管理制度：包括企业安全管理制度、操作规程、应急预案等。
3. 安全生产意识培养：通过案例分析、视频教育等方式，让从业人员深刻了解安全生产的重要性，增强安全意识。
4. 安全操作技能培训：根据不同岗位的需求，对从业人员进行相应的安全操作技能培训，确保其能够正确操作设备和使用相关工具。
5. 应急处置培训：对从业人员进行应急措施和处置能力的培训，包括火灾逃生、急救知识、危险品泄漏等。
6. 安全设备使用培训：对从业人员进行安全设备的正确使用和维护培训，包括防护装备、消防设备等。
四、教育和培训方式1. 现场教育和培训：由企业安全生产管理部门组织专业人员进行现场教育和培训，对从业人员进行集中培训。
2. 线上教育和培训：通过企业内部网络平台、在线学习系统等进行线上教育和培训，让从业人员随时随地学习。
3. 培训资料和视频教育：为了提高培训效果，可提供相关培训资料和视频教育，供从业人员自主学习。
五、教育和培训考核1. 知识考核：对从业人员进行知识考核，包括安全法律法规、企业安全管理制度等相关内容。
考核合格分数为80分以上。
2. 技能考核：对从业人员进行技能操作考核，包括使用相关设备、掌握操作规程等。
考核合格标准为正确操作，并正确使用相关设备。
3. 模拟演练考核：对从业人员进行应急处置能力的模拟演练考核，包括火灾逃生、急救知识等。
2021年食堂从业人员培训制度
食堂从业人员培训制度食堂从业人员培训制度为实现一定的培训目标，将培训三要素（讲师、学员、教材）进行合理、有计划、有系统的安排而形成的一种指导性文件。
下面是准备的食堂从业人员培训制度，欢迎阅读。
食堂从业人员培训制度篇1 一、培训目的增强学校食堂管理人员和从业人员责任感，提高从业人员食品卫生安全意识和操作水平，确保学生员工的饮食安全，促进学校食品卫生安全工作水平不断提升。
二、参加人员食堂管理人员和食堂所有从业人员。
三、培训时间为进一步加强对学校食堂管理人员和从业人员的规范化管理，建立并完善学校食堂从业人员上岗卫生知识培训长效机制，结合学校的实际情况制定培训计划如下：四、培训内容1、法律法规知识：《中华人民共和国食品卫生法》《中华人民共和国传染病防治法》《学校食堂与学生集体用餐卫生卫生管理规定》《学生集体用餐卫生监督法》以及相关的法律法规。
2、学校有关食品卫生安全管理方面的规章制度，食品安全预案学习。
3、《学校食堂管理操作规范》。
五、培训的组织实施与培训形式1、培训的组织实施：萨迦县中学总务处根据食堂人员的工作时间组织实施。
2、培训的形式：采用集中培训与业余自学相结合的原则进行培训。
3、积极参加教育局及卫生局的学习为了有效的做好食品卫生工作，避免人为因素引起的食物中毒的发生，制定本规定。
4、定期组织从业人员学习食品法律法规及相关知识，学习与本岗位相关的卫生习惯及操作标准，使从业人员了解熟悉有关应知应会内容。
5、建立完整的从业人员学习培训记录，内容包括：培训时间、培训地点、培训内容、参加培训人员名单。
食堂从业人员培训制度篇2 一、学校食堂卫生管理的有关法律法规1、中华人民共和国食品卫生法。
于95年10月30日公布实施。
2、学校卫生工作条例。
4、学校集体用餐卫生管理办法。
96年8月27日发布实施。
二、食堂从业人员和分餐人员的卫生要求1、学校食堂从业人员及外购集体用餐的分餐人员（包括临时工）必须每年进行一次健康体检，取得健康合格证后并经卫生知识培训合格后方可上岗。
2024年企业从业人员生产安全教育培训制度（三篇）
2024年企业从业人员生产安全教育培训制度交通局安全生产教育、培训制度为认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》，不断普及安全生产法律法规和安全知识，提高社会和从业人员的安全素质，杜绝和减少伤亡事故，特制定本制度。
一、坚持以“____”重要思想为指导，深入贯彻落实____，广泛宣传《安全生产法》等有关法律法规，树立安全发展观，推进安全生产法制建设，不断加强安全生产工作，提高从业人员的安全素质，促进全局安全生产形式的根本好转，为促进西丰经济又好又快发展带给良好安全交通保障。
二、强化安全生产教育培训，以全面实施《安全生产法》为主线，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，重点宣传党和国家有关安全生产的法律法规、方针政策。
要“以人为本”加强各级领导和各类从业人员的培训，逐步建立安全生产的长效机制，推动全局安全生产工作创新水平。
三、交通局范围的安全生产宣传教育活动由交通局安全领导小组统一组织，协调各基层单位具体实施，充分利用行业特点及优势，开展形式多样的安全生产宣传教育工作。
针对春运工作、“安全生产月”、“119”消防宣传日、“安全生产先进达标单位”等竞赛活动，利用广播、电视、网络、宣传单、标语等宣传媒体做好宣传教育工作。
四、本着“管生产务必管安全”的原则，各基层企业单位主要负责人务必经安全生产监督管理部门或法律、法规规定的有关主管部门培训考核合格，并取得安全资格证书后方可任职，其他单位主要负责人务必按照国家有关规定进行安全生产培训，所有单位负责人每年务必进行一次再培训。
五、一般管理人员安全教育的培训每年一次，要求熟悉国家安全生产的方针、政策、法规、制度及执行上述资料应承担的职责;懂得一般安全技术、工业卫生知识，并能针对本单位状况提出改善措施;懂得怎样支持专兼职技术人员搞好安全生产工作，明确本岗位安全生产职责。
六、企业安全管理人员每年务必经安全教育培训一次，施工、运输部门的安全管理人员务必经安全生产监督管理部门或法律、法规规定的有关部门培训考核合格并取得资格证书后方可任职。
从业人员安全培训和教育学习制度（3篇）
从业人员安全培训和教育学习制度第一条为强化从业人员的安全意识，加强驾驶员、押运员管理，不断提高公司安全工作的质量，确保所有员工具备遵章守纪的高度自觉性，避免或减少安全事故的发生，特制定本制度。
第二条从业人员安全教育工作在安全领导小组的指导下由车技部具体负责。
第三条新入职从业人员应接受上岗培训，培训内容包括公司安全管理制度、危险品运输相关法律法规、所承运危险货物的理化特性、急救应急措施、应急预案等。
第四条安全教育的内容：主要是学习国家相关安全工作的法律、法规，安全工作的重要意义、职业道德规范、交通规则、安全基本常识、安全规章制度，安全行车经验教训，安全评比条件、典型交通事故案例分析，与岗位对应的安全操作规程，常运危险化学品的特性及应急措施，防护用品的管理或使用方法，对应的岗位职责，对应岗位的经验教训或特别注意事项。
第五条安全教育组织计划：车技部每年初要有全年安全教育计划，每月要有安全教育安排，并负责组织落实。
安全教育每月应进行一次，每次不得少于一天。
每年的____月底召开年终安全工作分析会，总结经验教训，制定新年度工作计划。
第六条安全教育的形式：开安全例会、出车前进行安全嘱咐，安全知识测试、观看录像、办安全专栏、发送GPS短信等。
第七条做好安全教育记录和考勤工作，严禁迟到、早退或缺席，出车在外或有特殊情况不能赶到或确需请假的，应提前请假，并安排时间补课。
未经批准不按时参加学习教育的，第一次处罚____元，第二次处罚____元，三次以上的解除与公司的劳动关系。
从业人员安全培训和教育学习制度（2）是为了提高从业人员对安全工作的认识和能力，确保工作场所安全的一种制度。
以下是一个典型的从业人员安全培训和教育学习制度的框架：1. 培训计划和目标：- 制定全年的培训计划，明确培训的内容和目标。
- 根据层级和工种确定不同的培训需求。
2. 培训内容：- 安全法律法规和政策；- 工作场所安全规程和操作规程；- 安全意识和责任培养；- 应急预案和避险措施；- 事故案例分析和总结。
辐射工作人员培训再培训管理制度范本（3篇）
辐射工作人员培训再培训管理制度范本为加强和规范辐射安全培训工作，提高从业人员辐射安全素质，防范辐射事故，减轻辐射职业危害。
根据《放射性同位素与射线装置安全和防护管理办法》，制定本培训管理制度。
一、定期参加区、市、县环保部门举办的辐射安全防护培训，培训合格后方可上岗。
二、设备操作人员及辐射管理人员，必须通过省级环境保护部门组织的辐射安全防护培训，并进行考核；考核合格后方可从事辐射管理(操作)工作。
三、取得环保部门辐射安全培训合格证书的人员，应每四年接受一次再培训，不参加再培训的人员或培训不合格人员的辐射安全培训合格证书自动失效。
四、应将每次培训(复训)的情况及时记录在辐射工作人员挡案中。
培训档案应包括每次的培训内容、时间、成绩。
五、操作人员在培训前，必须到有辐射工作人员健康体检资质的医疗机构进行体检，并取得合格体检报告。
辐射工作人员培训再培训管理制度范本（2）一、背景介绍辐射工作是涉及核能及放射性物质的重要领域，具有高度危险性和专业性，对从业人员的素质要求很高。
为了确保辐射工作人员的安全和专业能力，建立辐射工作人员培训再培训管理制度势在必行。
二、培训再培训的目的和意义1. 确保辐射工作人员的安全辐射工作具有高风险性质，辐射工作人员需具备相关知识和技能，通过培训再培训，能够提高他们的安全意识和应对突发情况的能力。
2. 提升辐射工作人员的专业能力辐射工作涉及核能及放射性物质，因此从业人员需要不断学习和更新相关知识和技能，培训再培训能够帮助他们不断提升专业水平，适应行业发展的需求。
3. 保证辐射工作的合规性和完整性辐射工作涉及法律、道德和伦理等诸多方面，培训再培训能够帮助从业人员了解相关法规和规范，提高工作合规性和完整性，避免违规行为的发生。
三、培训再培训管理制度内容1. 培训再培训计划制定（1）制定年度培训再培训计划，根据岗位要求和培训需求，确定针对性的培训再培训项目。
（2）确定培训再培训的时间安排和方式，如定期组织内部培训，参加行业论坛和学术交流，利用在线学习平台进行远程培训等。
辐射工作人员培训再培训管理制度(五篇)
辐射工作人员培训再培训管理制度1、辐射工作人员上岗前应当接受辐射防护和有关法律知识培训，考核合格方可参加相应的工作。
培训时间不少与____天。
2、辐射工作单位应当定期____本单位的辐射人员接受辐射防护和有关法律知识培训，辐射工作人员两次培训的时间间隔不超过____年，每次培训时间不少于____天。
3、辐射工作单位应当建立按照规定的期限妥善保存培训档案。
培训档案应包括每次培训的课程名称、培训时间、考试或考核成绩等资料。
4、辐射防护及有关法律知识培训应当由符合省级卫生行政部门规定条件的单位承担，培训单位可会同辐射工作单位共同制定培训计划，并按照培训计划和有关规范或标准实施和考核。
5、辐射工作单位应当将每次培训的情况及时记录在《辐射工作人员证》中。
辐射工作人员培训再培训管理制度（二）是为确保辐射工作人员具备必要的专业知识和技能，能够正确有效地进行辐射工作而制定的管理制度。
以下是一个可能的辐射工作人员培训再培训管理制度的主要内容：1. 培训需求评估：根据辐射工作的性质和要求，定期进行对辐射工作人员的培训需求评估，确定培训内容和培训计划。
2. 培训计划制定：根据培训需求评估结果，制定每个辐射工作人员的个人培训计划，并将其纳入到总体培训计划中。
3. 培训资源准备：确定培训所需资源，包括培训教材、设备和场地，并进行相应的准备工作。
4. 培训实施：按照培训计划进行培训，确保培训内容全面、准确、有效地传达给辐射工作人员。
培训可以包括理论知识教学、实践操作训练以及模拟演练等。
5. 培训评估：对培训效果进行评估，包括对辐射工作人员的学习成果、培训反馈以及实际工作表现等进行评估，并根据评估结果进行调整和改进。
6. 再培训计划制定：根据辐射工作的特点和要求，制定再培训计划，对需要加强培训的辐射工作人员进行再培训。
7. 再培训实施：按照再培训计划进行再培训，确保辐射工作人员能够及时更新专业知识和技能。
8. 培训记录与档案管理：对辐射工作人员的培训情况进行记录和档案管理，包括培训计划、培训材料、培训评估结果等。
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汕头JPWT运输有限责任公司
从业人员安全教育培训制度
1、目标
通过开展道路运输从业人员继续教育培训，进一步加强对道路运输从业人员的管理工作，促进其熟练掌握道路交通法律、法规及相关知识；强化其安全驾驶知识、心里学知识和常用急救知识的教育，提高防范事故能力；培养其树立良好的职业道德和安全意识，提升综合素质、驾驶技能和服务水平。
2、组织领导
为切实加强本次道路运输从业人员继续教育培训工作的领导，全面落实工作责任制，我办公司成立道路运输从业人员继续教育培训工作领导小组。
由总经理任组长，副总任副组长，成员由处各科室负责人组成。
领导小组下设办公室，办公室设在处驾培从业管理科，同志兼任办公室主任，从公司战略发展角度负责全公司从业人员继续教育培训的组织和协调工作。
3、培训对象
公司内道路货物运输从业人员。
取得《从业资格证》的道路货物运输驾驶人员。
及公司内运输路线和车队随同运营协同工作的员工。
4、培训内容
根据《中华人民共和国道路客货运输驾驶员继续教育大纲》的要求，按照确定的科目和课程编制教学计划，制定教学进度时间表，使用交通运输部统编教材，确保教学质量。
培训内容主要包括：
（1）道路运输法律法规知识；
（2）道路运输驾驶员的社会责任与职业道德；
（3）道路运输驾驶员职业心理和生理健康知识；
（4）道路运输车辆使用技术；
（5）安全行车知识；
（6）紧急情况及应急处置；
（7）道路旅客运输知识；
（8）道路运输节能减排知识。
5、培训地点
公司内或者相关上级领导部门培训场地接受教育和培训
6、培训课时和方式
（1）道路货物运输从业人员继续教育采取常年培训，每日开班的形式，培训时间为2天，共12课时。
（2）集中培训期间，暂停道路货物运输从业人员继续教育培训。
7、培训结果
（1）培训期间表现不达标者的进行再次重新培训直到达标为止，由办公室规定，和绩效挂钩。
（2）未经安全生产陪训合格的员工，不得重新上岗位。
（3）始终不合格者开除出公司。
汕头JPWT运输有限责任公司
从业人员安全教育再培训制度
一总则
为维护公司生产运营正常秩序，保证各项工作的正常开展，本着教育为主，惩罚为辅的原则，对违反《员工奖惩管理办法》相关条款，符合进行离岗再培训的员工，予以再培训教育，特制定本管理制度。
二适用范围
本制度适用于中泰新能源有限公司所有正式员工，退休返聘员工，试用期内员工及劳务派遣人员不试用本制度。
三再培训内容及目的
3.1 思想教育，公司典型事例教育
3.2 重温公司的员工行为规范，奖罚条例等制度和相关的工作流程
3.3 再次明确岗位工作职责，巩固专业技能知识
3.4 接受军事基础训练，强化执行力和团队意识
3.5 完成公司交办的其他临时性工作任务
通过再培训，使员工对自己的错误进行反思，充分认识自己的行为存在的危害性及给公司造成的直接损失和潜在损失，起到教育本人，警示他人的作用。
四再培训员工手续办理
员工凡违反公司奖罚规定或违反员工行为规范者，由部门
填写《不胜任岗位员工处理意见单》送人力资源部，人力资源部对部门意见审核批准后转培训部。
五再培训周期
再培训周期为一个月，员工在在培训期间有违纪行为可视情况延长培训期。
六再培训的管理
6.1自人力资源部确定的报到日期起，再培训员工转培训部管理，培训部负责制定培训计划并组织实施，员工再培训期间违反公司规定属于严重违纪，公司将与其解除劳动关系。
6.2 再培训以“劳工结合“的方式进行，在进行思想教育，制度强化以及技能教育的同时辅以义务教育，并辅助其他部门完成临时性工作。
6.3 受训期间原则上不允许请假，一个培训周期内事假超过三天者，延长培训期十五天。
6.4员工凡接受离岗再培训，一个周期结束后进行考核，考核通过培训部填写《员工再培训鉴定表》，人力资源部根据培训部鉴定进行安排，累计俩次不通过再培训的员工视为不符合工作要求，公司将与其解除劳动关系。
6.5 12个月内累计两次接受再培训处罚视为严重违纪，公司将与其解除劳动关系。
6.6 因工作原因部门提出提前结束再培训，需要填写《离岗员工提前结束再培训申请表》培训部出具鉴定意见后经人力资源部
批准后，可提前返岗。
七培训期间待遇
再培训员工培训期间薪酬按最低工资标准执行，当月不享受任何形式的津贴和奖金。
一、培训主管岗位职责
二、培训专员岗位职责
三、培训需求提出方式。
四、外派培训的方式
五、培训需求调查流程
八、公司第一阶段培训计划表
九、公司第二、三阶段培训计划表
十、培训师评估调查表
十一、培训实施流程
十二、技术人员培训常用方法
十三、员工培训需求调查表
十四、外派培训计划表。