液体内部的压强
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
如果有压强,会有 哪些特点呢?
实验探究
探究一:液体对容器底部有没有压强? 【猜想】: 有? 没有? 【实验验证】: 向包有橡皮膜的瓶子中 装水并观察橡皮膜变化.
结论:液体由于受到重力作用,对容器底部有压强。
实验探究
探究二:液体对容器侧壁有没有压强?
【猜想】: 有? 没有? 【实验验证】: 向包有橡皮膜的瓶中装水,
1.什么是压力,压力的施力物体?反向? 作用点?
2.压力的作用效果与 和 有关? 3.什么叫压强?压强的国际单位是什么? 1Pa的意义是?压强计算公式? 4.压强是定量描述什么的一个物理量?
放在水平面 上的固体,由于 受到重力作用, 对支承它的物体 表面有压强.
液体也受到重力作 用,液体没有固定的 形状,能流动,盛在 容器内对容器底部、 侧壁和内部有没有压 强?
p gh
p——液体在任一深度的压强
——液体的密度
g——常数 g 9.8 N/kg
h——深度 指从自由液面到液体内部 某一位置的竖直距离
小结:
1、液体压强的计算公式:p=ρgh
2、公式中所用的单位:
p: 帕 ρ:千克/米3 g:牛/千克 h:米
3、液体的压强跟哪些因素有关? 液体的压强只跟液体的密度和深度有关, 而跟液体的重力、体积无关。
压强相等
5.在同一深度,液体的密度越大, 压强越大
测量仪器: 压强计
应用
1.潜入海底不同深度为何要穿不同的潜水服?
(1)
潜水服
(2)
应用
2.水库大坝的形状__上__窄__下__宽__.为什么?
液体压强的大小:
液体对平面的压强:来自百度文库=F/S =mg/S =ρvg/S =ρShg/S =ρgh
p gh 深度为h处液体的压强:
3.测量原理:当金属盒上的橡皮膜 上受到压力时, U形玻璃管的液面 出现高度差;压力越大,U形管左右 两液面的高度差越大——压强越大
小结
产生原因:液体受重力和具有流动性 1.液体对容器底部和侧壁都有压强
液
2.液体内部向各个方向都有压强
体 压
特点 3.液体的压强随深度的增加而增大
强
4.在同一深度,液体向各个方向的
液体先计算压强再求压力。
1、计算压强公式:p =ρgh
2、计算压力公式:F = p S
固体先计算压力再求压强。
1、计算压力公式:F=G液体+ G容器 2、计算压强公式:p = F / S
例题:杯子中装有120g水,水深10cm,杯子底面
积为10cm2,杯子重力为1N。 g=10 N/kg
求:1.桌面受到压强、压力是多少?
斜,试管中的液体 对底面的压强将( B)
A.增大
B.减小
C.不变
D.无法确定
图5-2-6
如图所示的是密闭的装有水的容器,现将其倒过来放置, 则水对容器底的压强______变__小_。(填“变大”“变小” 或“不变”)
比较下列容器底受到水的压强哪一个大?
例题2:质量为0.1千克的容器,底面积为50厘米2, 内盛水,放在桌面上,试求: (1)容器底面所受液体的压强与压力, (2)桌面所受的压强与压力。(g=10牛/千克)
横置并观察橡皮膜的变化.
结论:液体由于具有流动性, 对容器侧壁有压强。
实验探究
探究三 :液体内部有没有压强
【猜想】: 有? 没有?
【实验验证】: 观察:将包有橡皮膜的立方体放入水中
现象:各面橡皮膜均向里凹
结论:液体内部向各个方向都有压强
实验探究
压强计
1.作用:测量液体内部的压强
2.主要结构: (1).U形玻璃管 (2).一侧装有橡皮膜的金属盒即探头 (3).橡皮管
h p g
p gh
区分深度和高度
.A . 10
B8 4
深度:液体内一点到上面 自由液面的竖直距离。
高度:液体内一点到下面 容器底的竖直距离。
hA =___2___厘米
hB =___6___厘米
如何理解深度
容器底部的深度是h1还是h2? h1
h1和h2哪个是图中红点处液体的深 度?
如图5-2-6所示,将竖直放置的试管倾斜,那么随着试管的倾
2.杯子底受到压强、压力是多少?
解:水所受重力为
杯子底受到压强
G=mg
P=ρgh =1.0×103kg/m3
=120×10-3kg×10N/kg
×10N/kg×10×10-2m
=1.2N
=1.0×103 pa
桌子受到压力
杯子底受到压力
F=G+G’=1.2N+1N=2.2N F=ps
桌子受到压强
=1.0×103pa×10×10-4m2
P=F/S
=1N
=2.2N/10×10-4m2
=2.2×103 pa
答:略
例题:某运河水面下一点A处,水 产生的压强为19.6×103Pa,在距A 点竖直上方0.5m处一点B距离水面 多深?水在B点产生向下的压强是 多少?
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
实验探究
探究一:液体对容器底部有没有压强? 【猜想】: 有? 没有? 【实验验证】: 向包有橡皮膜的瓶子中 装水并观察橡皮膜变化.
结论:液体由于受到重力作用,对容器底部有压强。
实验探究
探究二:液体对容器侧壁有没有压强?
【猜想】: 有? 没有? 【实验验证】: 向包有橡皮膜的瓶中装水,
1.什么是压力,压力的施力物体?反向? 作用点?
2.压力的作用效果与 和 有关? 3.什么叫压强?压强的国际单位是什么? 1Pa的意义是?压强计算公式? 4.压强是定量描述什么的一个物理量?
放在水平面 上的固体,由于 受到重力作用, 对支承它的物体 表面有压强.
液体也受到重力作 用,液体没有固定的 形状,能流动,盛在 容器内对容器底部、 侧壁和内部有没有压 强?
p gh
p——液体在任一深度的压强
——液体的密度
g——常数 g 9.8 N/kg
h——深度 指从自由液面到液体内部 某一位置的竖直距离
小结:
1、液体压强的计算公式:p=ρgh
2、公式中所用的单位:
p: 帕 ρ:千克/米3 g:牛/千克 h:米
3、液体的压强跟哪些因素有关? 液体的压强只跟液体的密度和深度有关, 而跟液体的重力、体积无关。
压强相等
5.在同一深度,液体的密度越大, 压强越大
测量仪器: 压强计
应用
1.潜入海底不同深度为何要穿不同的潜水服?
(1)
潜水服
(2)
应用
2.水库大坝的形状__上__窄__下__宽__.为什么?
液体压强的大小:
液体对平面的压强:来自百度文库=F/S =mg/S =ρvg/S =ρShg/S =ρgh
p gh 深度为h处液体的压强:
3.测量原理:当金属盒上的橡皮膜 上受到压力时, U形玻璃管的液面 出现高度差;压力越大,U形管左右 两液面的高度差越大——压强越大
小结
产生原因:液体受重力和具有流动性 1.液体对容器底部和侧壁都有压强
液
2.液体内部向各个方向都有压强
体 压
特点 3.液体的压强随深度的增加而增大
强
4.在同一深度,液体向各个方向的
液体先计算压强再求压力。
1、计算压强公式:p =ρgh
2、计算压力公式:F = p S
固体先计算压力再求压强。
1、计算压力公式:F=G液体+ G容器 2、计算压强公式:p = F / S
例题:杯子中装有120g水,水深10cm,杯子底面
积为10cm2,杯子重力为1N。 g=10 N/kg
求:1.桌面受到压强、压力是多少?
斜,试管中的液体 对底面的压强将( B)
A.增大
B.减小
C.不变
D.无法确定
图5-2-6
如图所示的是密闭的装有水的容器,现将其倒过来放置, 则水对容器底的压强______变__小_。(填“变大”“变小” 或“不变”)
比较下列容器底受到水的压强哪一个大?
例题2:质量为0.1千克的容器,底面积为50厘米2, 内盛水,放在桌面上,试求: (1)容器底面所受液体的压强与压力, (2)桌面所受的压强与压力。(g=10牛/千克)
横置并观察橡皮膜的变化.
结论:液体由于具有流动性, 对容器侧壁有压强。
实验探究
探究三 :液体内部有没有压强
【猜想】: 有? 没有?
【实验验证】: 观察:将包有橡皮膜的立方体放入水中
现象:各面橡皮膜均向里凹
结论:液体内部向各个方向都有压强
实验探究
压强计
1.作用:测量液体内部的压强
2.主要结构: (1).U形玻璃管 (2).一侧装有橡皮膜的金属盒即探头 (3).橡皮管
h p g
p gh
区分深度和高度
.A . 10
B8 4
深度:液体内一点到上面 自由液面的竖直距离。
高度:液体内一点到下面 容器底的竖直距离。
hA =___2___厘米
hB =___6___厘米
如何理解深度
容器底部的深度是h1还是h2? h1
h1和h2哪个是图中红点处液体的深 度?
如图5-2-6所示,将竖直放置的试管倾斜,那么随着试管的倾
2.杯子底受到压强、压力是多少?
解:水所受重力为
杯子底受到压强
G=mg
P=ρgh =1.0×103kg/m3
=120×10-3kg×10N/kg
×10N/kg×10×10-2m
=1.2N
=1.0×103 pa
桌子受到压力
杯子底受到压力
F=G+G’=1.2N+1N=2.2N F=ps
桌子受到压强
=1.0×103pa×10×10-4m2
P=F/S
=1N
=2.2N/10×10-4m2
=2.2×103 pa
答:略
例题:某运河水面下一点A处,水 产生的压强为19.6×103Pa,在距A 点竖直上方0.5m处一点B距离水面 多深?水在B点产生向下的压强是 多少?
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!