心理健康辅导员专题培训 学校心理健康教育体系建设 第六章 自测题
XXXX年赣州市心理健康辅导员培训(自测题1-6答案)
2010 年心理健康指导员自测题一一、单项选择题（共30道试题，共30分。
）1.以下对心理健康指导的描绘正确的选项是（A）。
A.心理健康素质和能力的训练是一个长久的过程B.心理健康指导一般都是经过说服教育来实现C.心理健康能够经过一两个详细的事件讲解来提高认识D.心理健康能够经过一两个事例剖析令人提高认识2.以下对青春期描绘不正确的选项是（C）。
A.青春期是一个充满变化和危机的期间B.个体在青春期经历着生剪发育的第二次顶峰C.青春期身体各方面的机能发展安稳D.青春期个体的心剪发展速度相对安稳，由此造成生理和心剪发展的不均衡性，致使各样身心发展的矛盾出现。
3.（ C ）是婴儿与主要抚育者（往常是母亲）间的最先的社会性联络，也是感情社会化的重要标记。
4.在（ B ）期间，婴儿已经能对伙伴的行为做出反响，常常妄图控制伙伴的行为。
A.“以客体为中心”期间B.“简单交往”期间C.“互补性交往”期间D.“共通性交往”期间5.以下对个体心剪发展规律的描绘错误的选项是（D）。
A.天生遗传影响与后天环境影响并存B.主动发展与被动适应并存C.连续性与阶段性并存D.个体主观性和环境客观性相互影响并存。
6.婴儿的早期伙伴交往主要经历以下三个阶段：①“简单交往”期间②“以客体为中心”期间③“互补性交往”期间（B ）7.（ C ）指个体在社会影响下，经过社会知识的学习和社会经验的获取，形成必定社会所认可的生活模式，成为合格社会成员的过程。
A.个性化B.集体化C.社会化D.从众8.( A )以( )为基础，但它不是个别感觉信息的简单总和A.知觉感觉B. 感觉知觉C. 感觉感觉D. 知觉知觉9.对意识是一个连续体的说法正确的选项是 ( A ) 。
10.（ A ）就是心理的亚健康状态。
A.一般心理问题B. 严重心理问题C. 心理阻碍D. 精神疾病11.情绪的构成不包含（D）A.主观体验B. 生理唤醒C. 外内行为D. 主观行为12.动机的产生（ C ）A.只受外因的影响B. 只受内因的影响C.受内外两种因素的影响D. 不受内外因的影响13.青春期是个体的中学阶段，个体在这个阶段经历着生剪发育的第（D）次高峰A.五B.四C.三D.二14.以下对催眠描绘错误的一项为哪一项 ( D )A.催眠是一种近似睡眠而实质上其实不是睡眠的意识恍然状态B.在催眠状态下，个体失掉了独立思虑和行动的能力C.催眠已经被宽泛应用于心理治疗、医学、犯法侦破和运动等方面D.催眠的成效往常都特别好，目前已经应用于各个领域。
心理健康辅导员职业培训基础理论---自测题一
心理健康辅导员职业培训个体辅导自测题一一、单选题共20 道试题共20 分。
1. 学生自身的不良心理因素也是造成厌学主要原因�以下判断错误的一项是�D�A. 学习目的不明确B. 学习跟不上要求�丧失了应有的自信心C. 人际关系不协调�逆反心理严重D. 家长长期对孩子放任不管。
满分�1 分2. �C �是指盲目地将自身的特征或所有物与他人进行比较�并力求超过他人的心理。
A. 盲目追求B.违规C.攀比D.自卑满分�1 分3. 对于持有“我每次考试都必须超过别人�否则就不是好成绩” 这一不合理信念的学生�辅导员不能做这样的辩论�B �A. 每个人能力的大小都不一样B. 如果你没有尽最大努力�就不会得到好成绩C. 大家考试时的发挥水平也可能不一样D. 一个人有的方面可能要优于别人有的方面却不如别人这是很正常的。
满分1 分4. 自主性问题辅导的基本步骤有①分析原因�选择辅导领域。
②发现问题�提出辅导建议。
③巩固训练成果�定期检查。
④对青少年进行技能训练。
�C�A. ①②③④B. ②①③④C. ②①④③D. ①③②④满分�1 分5. 辅导员应对辅导对象过度的紧张和焦虑不应持有的态度是�A �。
A.接纳B. 鼓励和给予信心C. 积极关注D. 忽略。
满分�1 分6. 青少年的思想和行为常常受环境因素的干扰以下不属于环境因素干扰的一项是D 。
A. 相互攀比B. 盲目追星C. 加入不良团伙�表现出违规行为D. 有自己的处事原则。
满分1 分7. D 表现为回避上学�拒绝去学校�同时可能伴有焦虑和其他躯体症状。
A. 逃学B.社交恐惧C.登高恐惧D.学校恐惧满分1 分8. 辅导者对厌学者的态度应为应保持�C�A.爱心和高亢B.内疚和欢喜C.信心和尊重D. 焦虑和豁达。
满分�1 分9. �C �是学生对学习失去兴趣产生厌倦情绪或冷漠态度甚至表现出逃避行为的心理问题。
A. 网络成瘾B. 焦虑D. 社会适应不良满分�1 分10. 小兰在生活中常常表现有以下行为�①在学习和工作中�常常表现不佳�避免接受挑战�由于害怕失败而放弃工作。
大学生心理健康教育课后习题 第六章 正视爱情：树立正确的恋爱观
第六章1.你在大学生活中遇到的恋爱困扰有哪些？（1）自卑一部分大学生总感到自己缺乏被爱的吸引力，为自己还没有恋人而自卑，认为自己对异性没有吸引力，认为别人瞧不起自己，不敢坦然与异性交往，更怕在异性面前失误，只好用回避与异性接触的办法保护自尊心，并极力掩盖内心深处的痛苦与失落。
(二)嫉妒嫉妒之心，人皆有之。
热恋中的青年男女当看到自己的恋人与其他异性有往来时，常常觉得很不是滋味，这称为嫉妒，也叫“吃醋”。
作为一种具有危险性的不良心理，嫉妒是恋人之间感情升华的严重障碍，并且常常会因此而闹出矛盾，甚至导致爱情的破裂。
2.作为一名大学生，你认为应该怎样正确认识爱情？爱情必须以友谊为基础，但友谊不一定能发展成爱情。
要了解友谊与爱情的不同，我们可以用一个最简单的对比来说明：友谊是一种亲近的关系，爱情则是一种亲密的关系。
由亲近发展至亲密毕竟是有一段距离的。
爱情和友谊都是永恒的话题，它们的滋味无比甘甜，值得我们用尽一生去追求和维护。
爱情是真挚的感情，一颦一笑都使我们动情，使我们矢志不移，它具有排他性和封闭性，是两个异性之间专一的、忠贞不二的感情，不容许有任何的第三者插足。
相反，友谊则超越了性的欲念，是同学、朋友之间一种平等、诚挚、相互信任的友爱之情，是随着时间的推移，通过长期的交往逐渐形成的。
3.简要论述大学生应该如何面对性困扰。
参加性教育，科学地掌握性知识大学生应充分利用学校资源，积极参加学校举办的性教育活动，掌握科学的性知识，从而使自己能够更快地适应生理成熟的过程，能够从科学的态度对待自己出现的性心理问题，控制自己性冲动，防止婚前性行为，保持自身性生理和性心理健康。
作为大学生应该对“性”有一个科学的认识。
性是一门综合性的科学。
它包括性生理学、性心理学、性社会学、性伦理学、性美学等。
大学生们应当努力学习和掌握性科学知识，消除对性的神秘感，改变性无知和性愚昧状态，增强对性冲动的控制和调节力，避免性无知，消除把性仅仅看做是生物本能的片面认识。
心理健康辅导员认证考试试题及答案套系列
心理健康辅导员认证考试试题及答案套系列心理健康辅导员认证考试试题及标准答案共6套-系列Ⅲ基础理论自测一一、单选题（共 20 道试题，共 20 分。
）1. 社交距离一般为（B）A. 1米B. 1到4米C. 2米D. 2到4米2. 青少年心理健康团体训练的主要功能并不在于（C）。
A. 帮助学生开发个人潜力B. 帮助学生形成积极乐观的人格，养成健康的学习生活态度C. 解决个别存在明显心理疾病的学生的问题D. 促进学生的心理健康发展。
3. “你对此感到伤心”是（A）会谈技术。
A. 倾听B. 开放性C. 封闭性D. 情感反应4. 遗忘的规律是(A)A. 先快后慢B. 先慢后快C. 匀速D. 没有规律5. 人类个体的记忆发生时间为（D）A. 妊娠早期B. 妊娠中期C. 妊娠末期D. 新生儿早期6. 皮亚杰将儿童道德认知发展分为三个阶段：①他律道德阶段②自律道德阶段③前道德判断阶段 (D)A. ①②③B. ②①③C. ①③②D. ③①②7. (A)以()为基础，但它不是个别感觉信息的简单总和A. 知觉感觉B. 感觉知觉C. 感觉感觉D. 知觉知觉8. 对意识是一个连续体的说法正确的是(A)。
A. 从无意识到意识再到注意B. 从意识到无意识再到注意C. 从注意到意识再到无意识D. 从无意识到注意再到意识9.（A ）中最典型的理论是社会学习论与社会交换论A认知学派B精神分析学派C符号相互作用学派D. 行为主义学派10. 以人为中心的辅导法是由（A）提出的。
A. 罗杰斯B. 艾利斯C. 巴普洛夫D. 弗洛伊德11. （C）是对客观事物的概括和间接的认识A. 回忆B. 记忆C. 思维D. 想象12.（C）指激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。
A需要B.归因C.动机D.调节13．1978年，心理学家（D）修正了挫折-侵犯理论A.多拉德B.柯波尔C.巴普洛夫D.伯克威茨14.（B）可以打破空间距离的限制，向心理咨询机构求情书面帮助。
学校心理健康教育测试题
学校心理健康教育测试题测试名称：学校心理健康教育全景扫描在线测试注：显示答案，绿色加粗字体的选项是正确答案！1. 个别辅导做配合中，不符合情况的是（0.0分/5.0分）A. 良好的师生关系可以替代、转化负性关系B. 把领导的身心言行制度化、规范化C. 所有关系都可以转化为学习关系D. 倾听式的个别谈话2.心理健康教育的基本途径是：（0.0分/5.0分）A. 心理辅导B. 心理健康教育课程C. 全面渗透D. 心理咨询3. 人的身心发展是指（0.0分/5.0分）A. 技能和技巧的提高B. 个性的品德的形成C. 身体和心理的发展D. 体重和身高的增加4. 学校通过教育环境有意或无意地传递给学生的非公开的教育影响，我们称之为：（0.0分/5.0分）A. 教育环境B. 校风C. 显性课程D. 隐性课程5. 教学过程是一个促进学生发展的过程，发展主要指：（0.0分/5.0分）A. 身体素质的提高B. 情感意志品质的发展C. 知识积累D. 身心发展0分）A. 良好校园人际关系的构建B. 校园文化活动的开展C. 良好校风的营造D. 制度文化建设7. 学科教学中渗透心理健康教育至少有以下三方面的价值：（0.0分/5.0分）A. 促进全员参与B. 提高领导的重视程度C. 拓宽心理健康教育时间空间D. 提升教学实效8. 心理健康教育的主要任务是：（0.0分/5.0分）A. 全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力，开发学生的心理潜能，提高学生的心理健康水平B. 按照“全面推进、突出重点、分类指导、协调发展”的工作方针，不同地区应根据本地实际情况，积极做好心理健康教育工作C. 促进学生形成健康的心理素质，减少和避免各种不利因素对学生心理健康的影响D. 培养身心健康、具有社会责任感、创新精神和实践能力的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人9. 班主任可以通过以下途径渗透心理健康教育：（0.0分/5.0分）A. 建立心理互助小组B. 设立班级心理委员C. 营造良好班级文化D. 开设“团辅班会课”1 0. 小学低年级心理健康教育的主要内容是：（0.0分/5.0分）A. 帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则B. 帮助学生了解自我，认识自我C. 培养学生礼貌友好的交往品质，乐于与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中感受友情D. 初步感受学习知识的乐趣，重点是学习习惯的培养与训练1 1. 积极心理学的研究发现，积极心理品质可以提高个体的抗挫能力。
心理健康辅导员自测题
1、（A）就是心理的亚健康状态。
A.一般心理问题2、（A）是所有人际合作交往的基础。
A.有效的人际交往3、（A）是厌学学生的不良认识A.读书无用4、（A）是指辅导员与青少年信赖的人一起进行辅导，通过榜样示范和观察学习来增强成人对青少年的引导和控制，提高青少年对社会规则的认同，抵制同伴群体的压力，减少不良行为。
A.合作辅导5、（A）岁的儿童将权威看做是与自己的需求一致。
A.46、（A）一般表现为紧张不安和忧虑的心境。
A.焦虑7、(A)以()为基础，但它不是个别感觉信息的简单总和A.知觉感觉8、（A）指一个人的独立决策、主宰自己情绪和不依赖外界的帮助，在任何情况下都能努力成就自己目标的能力A.自主9、（B）告诉我们，一种行为的外在理由越多，相应地，内在理由会越少。
B.过度理由效应10、（B）是一种以担心、紧张或忧虑为特点的复杂而延续的情绪状态。
B.焦虑11、（B）提出了十种不合理信念。
B.艾利斯12、（B）指的是青少年自己发起一个想法并制定目标的过程，是个体不需要寻求他人同意就可以自己做决定的主观感觉。
B.认知自主13、（B）指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，与认知能力的发展相适应B.社会性认知14、（B）指对自己有着不良的观念、不适宜的评价以及赋予过低的自我价值B.自卑15、（B）中青少年父母与青少年都是辅导对象，根据问题的性质分别或同时参加辅导。
B.家庭辅导16、（C）是对客观事物的概括和间接的认识C.思维17、（C）是个别咨询中最常见和主要的形式。
C.门诊咨询18、（C）是学生对学习失去兴趣，产生厌倦情绪或冷漠态度，甚至表现出逃避行为的心理问题。
C.厌学19、（C）是一种由情绪低落、冷漠、悲观、失望等构成的一种复合性情绪。
C.抑郁20、（C）是婴儿与主要抚养者（通常是母亲）间的最初的社会性联结，也是情感社会化的重要标志。
C.依恋21、（C）是指个体无法将心理活动指向某一具体事物，无法抑制无关事物干扰的问题。
心理健康辅导员-必修课-个体辅导自测题多选题答案
多选题1.预防和处理师生冲突的原则性要求有（）。
A.尊重学生，树立师生平等意识B.树立教育法制观念，依法施教C.树立成才必先成人的思想D.形成高超的教育艺术和教育机智。
答案：abcd2.面对说谎的青少年，辅导员应持有的态度是（）。
A.满怀爱心，持有一种宽容的态度B.切忌将说谎行为与其品质相联系C.保持冷静切忌过激行为D.认真对待任何一次说谎答案：abcd3.异性交往存在的问题表现在（）。
A.异性交往困难B.异性情感问题C.单相思D.早恋答案：abcd4.自卑的人从（）上可以发现蛛丝马迹。
A.社会功能B.行为C.情绪D.身体状况答案：bcd5.电视对儿童攻击性行为的影响有（）。
A.教给儿童一些攻击性的行为方式B.使儿童放松了对攻击性行为的抑制C.降低了儿童对暴力的敏感性D.使儿童对现实的想象建立在自己的行动之上，过分的认为自己是受害者答案：abcd6.有自己的主张，“光说不练” 、“纸上谈兵” ，是青少年比较突出的问题，追其原因，可能有下面几种（）。
A.害怕失败B.有想法，但是不知道如何实施，所以迟迟不能下手C.尝试着用不同的方式解决问题D.害怕自己的意愿与父母或老师的期望不一致，所以不敢动手去做答案：abd7.焦虑反应对于个体的影响是全方位的，表现在（）。
A.焦虑使得人们无法正确地认识、评价生活中的某一情境B.焦虑可以影响人们的人际交往和人际关系C.焦虑会影响个体将来的个体生活和社会生活，从而导致恶性循环D.过度焦虑发展到极端可能导致各种焦虑障碍。
答案：abcd8.新生适应不良产生原因是（）。
A.社会支持系统缺乏B.环境环境影响C.个体认知不当D.个性品质及自主能力薄弱答案：acd9.厌学常常有多种原因，主要有（）。
A.不良的社会文化环境B.不良的家庭教育环境C.不良的学校环境D.学生自己的不良心理因素答案：abcd10.常见的创伤反应有（）。
A.强迫性回忆反应B.应付愤怒C.睡眠不好D.食欲不佳答案：abc11.以下对恐惧描述正确的是（）A.恐惧是人的一种本能，是长期学习的结果B.不知恐惧的人就不知道趋吉避凶，远离危险，所以有恐惧情绪并不都是不好的C.恐惧是一种令人感觉很不舒服的情绪，它带来紧张、焦虑、甚至恐慌D.恐惧会带来身体上的各种不良反应答案：abcd12.面对情绪问题，主要辅导方法有（）。
心理健康教育辅导能力培训线上测试题目及答案
2022年心理健康教育辅导能力培训线上测试题目及答案一、填空题。
【填空题】《江西省中小学(幼儿园)教师心球健康教育转导能力培训方案》要求,要达到“(一证四会三掌握)”的培训目标。
(2分)【填空题】积极心理学育人的基本理念视频中，提出了“五关”，是指:(关心、关系、关照、关注、关键)。
(2分)【填空题】本次培训以线上线下相结合方式进行。
其中线上理论学习34学时，线下28学时，含研讨、(心理活动课程设计)、(个人成长报告)、线上交流、线上测试等，合计共62学时。
(2分)【填空题)在萨提亚模式的沟通理论中，有效沟通包括(亲和关系)、(沟通对象)和(空间)三要素。
(2分)【填空题】积极心理学提出要正向欣赏学生，因为需要关心的学生往往自我价值感不足，自我价值感不足有哪三种表现?(认为不能让别人知道他内心自我价值感不足，因此不惜一切代价去维持表面的价值感。
)；(知道自己不如别人，表现出固执不肯认错害怕承担责任。
)；(有攻击性行为的人，到处批评他人，希望借此使他人减分，最终和自己同等。
)。
(2分)【填空题】具体负责本次培训的机构是(江西省青少年心理健康教育辅导中心)，由面所大学来具体承担：(华东交通大学)(2分)【填空题】积极心理学育人的基本理念视频中提出的“五关”是指(关心、关系、关照、关注、关键)【填空题】我们这次培训的基本内容：学校心理健康教育基本原理、(积极心理学方法与技术)、(家校沟通)、(团体辅导)和心理危机干预等内容。
(2分)【填空题】《关于加强和改进新时代学生心理健康教育工作实施方案》要求中指出了心理健康教育要溢话：(以人为本，预防为主)；道括规律，守正创新；三全育人，协调联动；分类推进，综合施策。
(2分)【填空题】萨提亚认为，人在从小到大的成长过程中，面对外界的压力和挑战，会逐渐形成属于个人求生存的反应模式，称之为沟通姿态。
包括以下五种类型：(讨好型)、(指责型).(超理智型)、(打岔型)和(一致型)沟通。
2023年心理健康辅导员资格认证考试复习题含答案
心理健康辅导员职业培训：基础理论自测题六一、单项选择题（共 20 道试题，共 20 分。
）1. 轻度精神发育迟滞者智商在（）之间，一般能进入学校学习。
A. 20-34B. 35-49C. 30-45D. 50-69对旳答案：D2. 脱离了社会环境，人们就不会产生（）。
A. 认知B. 印象C. 归因D. 态度对旳答案：D3. “你对此感到难过”是（）会谈技术。
A. 倾听B. 开放性C. 封闭性D. 情感反应对旳答案：D4. （）提出了十种不合理信念。
A. 罗杰斯B. 艾利斯C. 巴普洛夫D. 弗洛伊德对旳答案：B5. 亲社会行为在（）逐渐增长，6-12岁增长明显A. 婴儿期B. 幼儿期C. 少年期D. 学龄前期对旳答案：B6. （）指对自己和他人旳观点、情绪、思想、动机旳认知，以及对社会关系和对集体组织间关系旳认知，与认知能力旳发展相适应A. 社会性知觉B. 社会性认知C. 社会性理解D. 社会性选择对旳答案：B7. 如下有关气质旳描述对旳旳是（）A. 人旳气质差异是后天最终形成旳B. 人旳气质受神经系统活动过程旳特性所制约C. 孩子刚一出生时，并不能体现出明显旳气质差异D. 气质有好坏之分。
对旳答案：B8. 人类通过()认识了事物旳个别属性，通过()认识了事物旳整体A. 知觉感觉B. 感觉知觉C. 感觉感觉D. 知觉知觉对旳答案：B9. 青少年心理健康团体训练旳重要功能并不在于（）。
A. 协助学生开发个人潜力B. 协助学生形成积极乐观旳人格，养成健康旳学习生活态度C. 处理个别存在明显心理疾病旳学生旳问题D. 增进学生旳心理健康发展。
对旳答案：C10. 如下对催眠描述错误旳一项是()A. 催眠是一种类似睡眠而实际上并不是睡眠旳意识恍惚状态B. 在催眠状态下，个体失去了独立思索和行动旳能力C. 催眠已经被广泛应用于心理治疗、医学、犯罪侦破和运动等方面D. 催眠旳效果一般都非常好，目前已经应用于各个领域。
《心理健康教育》第06章在线测试
《心思安康教导》第06章在线测试《心思安康教导》第06章在线测试残余时间：59:53答题须知：1、本卷总分值20分。
2、答完题后，请必定要单击上面的“交卷〞按钮交卷，否那么无奈记载本试卷的成果。
3、在交卷之前，不要革新本网页，否那么你的答题后果将会被清空。
1分，5道题共5分〕第一题、单项选择题〔每题1、心思征询任务的重要原那么：〔A、零碎性原那么〕B、保密性原那么C、教导性原那么D、开展性原那么2、树破心思档案时应选用由有关范畴(如智力、品德等)的专家体例跟订正的心思检验，这表白了心思档案树破的何种原那么：〔〕A、客不雅性原那么B、经济有用性原那么C、教导性原那么D、迷信性原那么3、依照事前断定的不雅看目标，依照必定的不雅看顺序进展不雅看的办法是：〔A、构造不雅看〕B、非构造不雅看C、半构造不雅看D、参加不雅看4、以下选项中不属于无效的测评讲演所具有的特点是：〔〕A、有针对性，描绘行动B、描绘集体的共同性C、撰写清晰、精确、直截了当D、片面描绘先生的状况5、以下选项中不属于天下卫生构造所提出的安康规范：〔〕A、精良习惯社会C、心理安康B、品德崇高D、心思安康第二题、多项选择题〔每题2分，5道题共10分〕1、树破先生心思档案的教导教学科研方面的意思有：〔〕A、为先生心思的安康开展供给了静态的监测手腕B、有利于增强跟改良黉舍的德育任务C、有利于增强跟改良黉舍心思领导任务D、有助于增强青青年心思的研讨E、树破心思档案也能够延长老师理解先生的周期2、树破先生心思档案的原那么有：〔〕A、迷信性原那么B、客不雅性原那么C、零碎性原那么D、开展性原那么3、准确诊断先生心思征询题发生的缘故，要紧包含以下那些方面：〔〕E、教导性原那么A、自己概略B、团体心理状况C、家庭配景D、黉舍进修生涯状况E、对团体生涯有妨碍的严重社会生涯事情4、树破黉舍心思领导材料盘算机治理零碎应留意那些方面：〔〕A、公道设置心思领导材料的工程B、功用完全C、运用便利D、习惯性强E、平安牢靠5、我国粹者陶来恒把个案剖析分为那些步调：〔〕A、断定工具，查明其近况B、收集与研讨工具有关的材料佳构文档 你我共享C 、作出诊断，断定缘故D 、提出与施行领导的计划或倡议E 、追踪考察，评估领导任务的功效第三题、推断题〔每题1分，5道题共5分〕1、一份好的个案讲演，其内容力图客不雅、扼要，有层次，是对个案剖析进程在更高一档次上的感性跟零碎再现，应能让浏览者清晰理解先生 的征询题跟个案剖析进程。
心理健康辅导员自测题1-6答案
心理健康辅导员自测题一一、单选题（共 30 道试题，共 30 分。
）1. 以下对心理健康辅导的描述正确的是（ A ）。
A. 心理健康素质和能力的训练是一个长期的过程B. 心理健康辅导一般都是通过说服教育来实现C. 心理健康可以通过一两个具体的事件解说来提高认识D. 心理健康可以通过一两个案例分析使人提高认识2. 以下对青春期描述不正确的是（ C ）。
A. 青春期是一个充满变化和危机的时期B. 个体在青春期经历着生理发育的第二次高峰C. 青春期身体各方面的机能发展平稳D. 青春期个体的心理发展速度相对平稳，由此造成生理和心理发展的不平衡性，导致各种身心发展的矛盾出现。
3. （ C ）是婴儿与主要抚养者（通常是母亲）间的最初的社会性联结，也是情感社会化的重要标志。
A. 同伴交往B. 母子交往C. 依恋D. 微笑4.在（ B ）时期，婴儿已经能对同伴的行为做出反应，经常企图控制同伴的行为。
A. “以客体为中心”时期B. “简单交往”时期C. “互补性交往”时期D. “共通性交往”时期5. 以下对个体心理发展规律的描述错误的是（ D ）。
A. 先天遗传影响与后天环境影响并存B. 主动发展与被动适应并存C. 连续性与阶段性并存D. 个体主观性和环境客观性相互影响并存。
6. 婴儿的早期同伴交往主要经历以下三个阶段：①“简单交往”时期②“以客体为中心”时期③“互补性交往”时期（ B ）A. ①②③B. ②①③C. ①③②D. ③①②7. （ C ）指个体在社会影响下，通过社会知识的学习和社会经验的获得，形成一定社会所认可的生活模式，成为合格社会成员的过程。
A. 个性化B. 团体化C. 社会化D. 从众8. ( A )以( )为基础，但它不是个别感觉信息的简单总和A. 知觉感觉B. 感觉知觉C. 感觉感觉D. 知觉知觉9. 对意识是一个连续体的说法正确的是( A )。
A. 从无意识到意识再到注意B. 从意识到无意识再到注意C. 从注意到意识再到无意识D. 从无意识到注意再到意识10. （ A ）就是心理的亚健康状态。
2023年心理辅导员培训自测题
心理健康培训基础理论部分第一章（A）就是心理的亚健康状态。
选择一个答案A. 一般心理问题B. 心理障碍C. 严重心理问题D. 精神疾病Question 2分数: 5我们判断一个人心理健康与否的重要指标是（C）。
选择一个答案A. 心理趋向悲观B. 心理发展趋向积极C. 行为与社会规范的匹配限度D. 内心体验Question 3分数: 5心理健康的青少年往往表现出（D），有人际交往的欲望。
选择一个答案A. 健康性B. 亲社会性C. 乐于助人性D. 乐群性Question 4分数: 5（D）是自我意识的第二次奔腾。
选择一个答案A. 青年期B. 成年期C. 少年期D. 青春期Question 5分数: 5（A）一般表现为紧张不安和忧虑的心境。
选择一个答案A. 焦急B. 神经衰弱C. 恐惊D. 抑郁Question 6分数: 5精神分裂症在（C）岁以下儿童很少有。
选择一个答案A. 6B. 15C. 12D. 16Question 7分数: 5（D）以谈话方式为主，必要时进行有关的心理测验。
选择一个答案A. 电话征询B. 团队征询C. 征询书信D. 门诊征询Question 8分数: 5心理健康的基本要素涉及（ACD）。
选择至少一个答案A. 心理发展趋向积极B. 心理趋向悲观C. 行为与社会规范的匹配限度D. 内心体验Question 9分数: 5青少年期的心理健康关键是（BCD）。
选择至少一个答案A. 同性交往B. 自主性发展C. 性意识D. 异性交往Question 10分数: 5青少年与学习相关的心理问题重要有（AD）。
选择至少一个答案A. 学习动机问题B. 学习迟延问题C. 学习爱好衰退D. 学习习惯问题Question 11分数: 5青少年常见心理障碍有（ABCD）。
选择至少一个答案A. 数学障碍B. 阅读障碍C. 学习障碍D. 注意力缺损多动障碍Question 12分数: 5心理危机的特点有（ABCD）。
心理健康辅导员专题培训 学校心理健康教育体系建设 第六章 自测题
1分数: 5通过咨询师与来访者或中轻心理障碍者的交谈接触的过程，给来访者以心理教育和必要的帮助的过程被称为（）。
选择一个答案A. 催眠治疗B. 精神分析C. 心理治疗D. 心理咨询正确这次提交的分数：5/5。
Question2分数: 5以下哪项是心理咨询的特点（）。
选择一个答案A. 重在预防与矫治B. 重在人格重建C. 重在发展与预防D. 重在治疗与矫治正确这次提交的分数：5/5。
Question3分数: 5在“灰色区”理论中，因为学习、生活、工作等压力而产生心理冲突与障碍的人属于（）区域。
选择一个答案A. 纯白B. 纯黑C. 深灰色D. 浅灰色正确这次提交的分数：5/5。
Question4分数: 5以下对表达真诚的理解中，正确的是（）。
选择一个答案A. 真诚就是自我发泄B. 真诚不需要通过尊重来表达C. 真诚应该实事求是D. 真诚就是说实话正确这次提交的分数：5/5。
Question5分数: 5以下对积极关注的理解中，错误的是（）。
选择一个答案A. 积极关注对因受到挫折和打击而有强烈自卑感的人有着重要作用B. 积极关注是对求助者的言语和行动的积极方面给以关注C. 告诉来访者：你所遇到的困难算不了什么，黑暗过去就是光明D. 积极关注涉及到对人的基本认识和基本感情正确这次提交的分数：5/5。
Question6分数: 5在某中学建立一个心理咨询室，以下名称中（）不太合理。
选择一个答案A. 心情驿站B. 心理聊天室C. 心理咨询工作站D. 阳光心理屋正确这次提交的分数：5/5。
Question7分数: 5团体活动室的建设原则中，对场地面积的要求是（）。
选择一个答案A. 25-30平米B. 15-20平米C. 20-25平米D. 30平米以上正确这次提交的分数：5/5。
Question8分数: 5思想政治工作与心理咨询有机结合需要我们做到（）。
选择至少一个答案A. 了解学生的心理需求B. 促进思想政治工作C. 减少二者工作的冲突这次提交的分数：5/5。
学校心理健康教育体系建设 第六章 自测题
学校心理健康教育体系建设第六章自测题学校心理健康教育体系建设第六章自测题学校心理健康教育体系的构建第六章自测题1通过咨询师与来访者或中轻心理障碍者的交谈接触的过程，给来访者以心理教育和必要的帮助的过程被称为（b）。
选择一个答案a.心理治疗b.心理咨询c.催眠治疗d.精神分析2以下哪项是心理咨询的特点（a）。
选择一个答案a.重在预防与矫治b.重在治疗与矫治c.重在人格重建d.重在发展与预防在“灰色地带”理论中，由于学习、生活和工作的压力而产生心理冲突和障碍的人属于d区。
选择一个答案a.深灰色b.纯白c.纯黑d.浅灰色4.在以下表达真诚的理解中，正确的理解是（b）。
选择一个答案a.真诚就是自我发泄b.真诚应该实事求是c.真诚就是说实话d、真诚不需要通过尊重来表达5以下对积极关注的理解中，错误的是（a）。
选择一个答案a、告诉来访者：你遇到的困难不算什么。
黑暗的过去是光明的。
B.积极关注是关注打电话者言行的积极方面c.积极关注对因受到挫折和打击而有强烈自卑感的人有着重要作用d.积极关注涉及到对人的基本认识和基本感情6在一所中学设立心理咨询室，以下名称（d）不合理。
选择答案A.情绪站B.阳光心理屋C.心理聊天室d.心理咨询工作站7.团体活动室建设原则中，场地面积要求为（a）。
选择答案A.30平方米比b.15-20平方米c.25-30平方米d.20-25平方米8思想政治工作与心理咨询有机结合需要我们做到（abcd）。
选择至少一个答案a、减少工作之间的冲突B.了解学生的心理需求C.注意心理咨询d.促进思想政治工作9心理健康教育的工作方法主要包括（AD）。
选择至少一个答案A.小组教学B.个体治疗C.小组咨询D.小组培训10以下对表达真诚的理解中，正确的有（abcd）。
选择至少一个答案a、真诚不等于自我发泄。
真诚是心灵的自然流露。
C.真诚应该是现实的。
真诚不等于说真话11心理咨询师应该掌握的知识结构包括（abcd）。
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1
分数: 5
通过咨询师与来访者或中轻心理障碍者的交谈接触的过程，给来访者以心理教育和必要的帮助的过程被称为（）。
选择一个答案
A. 催眠治疗
B. 精神分析
C. 心理治疗
D. 心理咨询
正确
这次提交的分数：5/5。
Question2
分数: 5
以下哪项是心理咨询的特点（）。
选择一个答案
A. 重在预防与矫治
B. 重在人格重建
C. 重在发展与预防
D. 重在治疗与矫治
正确
这次提交的分数：5/5。
Question3
分数: 5
在“灰色区”理论中，因为学习、生活、工作等压力而产生心理冲突与障碍的人属于（）区域。
选择一个答案
A. 纯白
B. 纯黑
C. 深灰色
D. 浅灰色
正确
这次提交的分数：5/5。
Question4
分数: 5
以下对表达真诚的理解中，正确的是（）。
选择一个答案
A. 真诚就是自我发泄
B. 真诚不需要通过尊重来表达
C. 真诚应该实事求是
D. 真诚就是说实话
正确
这次提交的分数：5/5。
Question5
分数: 5
以下对积极关注的理解中，错误的是（）。
选择一个答案
A. 积极关注对因受到挫折和打击而有强烈自卑感的人
有着重要作用
B. 积极关注是对求助者的言语和行动的积极方面给以
关注
C. 告诉来访者：你所遇到的困难算不了什么，黑暗过
去就是光明
D. 积极关注涉及到对人的基本认识和基本感情
正确
这次提交的分数：5/5。
Question6
分数: 5
在某中学建立一个心理咨询室，以下名称中（）不太合理。
选择一个答案
A. 心情驿站
B. 心理聊天室
C. 心理咨询工作站
D. 阳光心理屋
正确
这次提交的分数：5/5。
Question7
分数: 5
团体活动室的建设原则中，对场地面积的要求是（）。
选择一个答案
A. 25-30平米
B. 15-20平米
C. 20-25平米
D. 30平米以上
正确
这次提交的分数：5/5。
Question8
分数: 5
思想政治工作与心理咨询有机结合需要我们做到（）。
选择至少一个答案
A. 了解学生的心理需求
B. 促进思想政治工作
C. 减少二者工作的冲突
这次提交的分数：5/5。
Question9
分数: 5 心理健康教育的工作方式主要有（）。
选择至少一个答案
A. 个别治疗
B. 团体训练
C. 团体讲授
D. 小组咨询
正确
这次提交的分数：5/5。
Question10
分数: 5 以下对表达真诚的理解中，正确的有（）。
选择至少一个答案
A. 真诚不等于自我发泄
B. 真诚是内心的自然流露
C. 真诚应该实事求是
D. 真诚不等于说实话
正确
这次提交的分数：5/5。
Question11
分数: 5 心理咨询师应该掌握的知识结构包括（）。
选择至少一个答案
A. 咨询流派知识
C. 心理卫生知识
D. 心理学学科专业知识与相关学科知识
正确
这次提交的分数：5/5。
Question12
分数: 5
团体活动室的建设原则有（）。
选择至少一个答案
A. 可移动椅凳等
B. 配有木地板或铺有地毯
C. 场地应广阔
D. 各种彩色坐垫和靠垫
正确
这次提交的分数：5/5。
Question13
分数: 5
个体心理咨询方案的实施中，需要做到（）。
选择至少一个答案
A. 自我暴露
B. 跳过干扰性问题
C. 倾听
答案:
对错
正确
这次提交的分数：5/5。
Question15
分数: 5
心理咨询工作在教室进行就可以了。
答案:
错对
正确
这次提交的分数：5/5。
Question16
分数: 5
咨询工作需要抱着这样一种信念：求助者是可以改变的。
答案:
对错
正确
这次提交的分数：5/5。
Question17
分数: 5
“助人自助”的心理咨询过程，不仅是咨询师知识、技能、素质与求助者心理问题和人格全面作用的过程，而且是咨询师自身成长的过程。
答案:
对错
正确
这次提交的分数：5/5。
Question18
分数: 5
在危机干预制定计划的时候，要充分考虑到受害者的自控能力和自主性，与受害者共同制定行动计划以克服其情绪失衡状态。
答案:
对错
正确
这次提交的分数：5/5。
Question19
分数: 5
心理咨询室的环境布置不仅要考虑到心理咨询人员的工作状态，还需要考虑来到这里寻求帮助的学生的情绪和认知。
答案:
对错
正确
这次提交的分数：5/5。
Question20
分数: 5
咨询师会用某些简单的动作来鼓励求助者把会谈继续下去，最常用的动作是点头。
答案:
对错
正确
这次提交的分数：5/5。