南师附中高三语文模拟试卷(一)

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2020届南京师范大学附属中学江宁分校高三语文三模试卷及答案

2020届南京师范大学附属中学江宁分校高三语文三模试卷及答案

2020届南京师范大学附属中学江宁分校高三语文三模试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的小说,完成下列小题。

云中的红围巾郝明连长放下手中的高倍军用望远镜,揉了揉眼睛。

瞭望塔外漫长的边境线上,除了铁丝网和柱桩上还能看到些许黑色,剩下就是满眼的雪白,刺得眼睛生疼。

“报告连长,军区正午时分将有物资抵达!”连长转过身,接过通信员手里的电报本,签上字,回敬了军礼。

“这几场暴风雪呀!”连长心里有些感慨。

在内蒙古二连浩特驻守了快二十年了,这是他见过的最大的几场雪了。

运输道路都被齐人深的积雪填埋,推雪机没日没夜地在抢挖,但等挖到这里,估计要年后了。

往年军区都是提前几天就把慰问物资运到,今年也不知为什么耽误了。

看着瞭望塔外的天空,灰蒙蒙的阴云像一群无人看管的野马,又在慢慢地压低地面并随风移动着,“做好接收准备。

”“是!”通信员答道,“连长,班里的战士们还有一个特殊的准备呢。

”通信员有些神秘的笑。

“什么准备?要注意安全,年三十了,可以搞点创新。

”连长有些心疼地望着通信员。

这帮二十出头的小伙子,来自全国的各个省市,头一次在最前沿的萨麦哨所过年,他希望新兵们能过好头一个春节。

在回营房的路上,连长几次从军大衣兜里拿出手机,又几次放回去。

过年的这个电话怎么打呢?他是亏欠这个家的,平时照顾不到,就连过年,他不是有任务在身,就是把回家的机会让给下级,今年又不能好好陪家人了。

连长此刻的心,就像是自己脚底下踩着的莹白积雪,正发出嘎吱嘎吱的断裂声。

正午时分,连长站在营房前,他望着草原异常寒冷的天空,乌云黑压压堆成整坨厚铁,正准备压向地面,压向屋顶,仿佛所到之处,一切都会被碾压成扁扁的形状。

“通信员,停机坪提前做好准备!”“是!”通信员接到命令,快步跑向指挥中心,他隐隐约约看到远处天空中一架军用直升机像只小蜻蜓般往这里飞来。

“报告机长,目前积云层覆盖严重,地面风速50km/h,顶风25km/h……”副驾拿着记录本,神色凝重地望着机长,并且偷偷瞄了一眼后排坐着的霞姐和孩子,两人正一无所知地望着窗外飞来飞去的云彩在指指点点。

2020-2021学年南京师范大学附属中学江宁分校高三语文三模试卷及答案

2020-2021学年南京师范大学附属中学江宁分校高三语文三模试卷及答案

2020-2021学年南京师范大学附属中学江宁分校高三语文三模试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字,完成下面小题。

乡村教师(节选)刘慈欣他知道,这最后一课要提前讲了。

他忍住几乎使他晕厥过去的剧痛,艰难地移近床边的窗口,看着远处的村庄。

从自己的老师为救自己被狼咬死的那一刻起,他这一生就属于黄土高原上这个偏远的小山村了。

窗外的田垅上,娃们在为他烧香和烧纸了。

半年前,他拿起扁担和想从校舍取椽子去修村头老君庙的几个人拼命,被人打断了两根肋骨。

送到镇医院,竟又发现他患了食道癌,但他没有去管,实在没钱管。

从镇医院出来,他把身上所有的钱都买了书。

在距地球五万光年的银河系的中心,一场延续了两万年的星际战争已接近尾声。

碳基联邦舰队将完成碳硅战争中最后一项使命:摧毁大部分恒星,建立一条五百光年宽的隔离带,免除硅基帝国对银河系中心区域的碳基文明的任何威胁。

隔离带中只有形成3C级以上文明的恒星系才会被保护。

夜深了,烛光中,娃们围在老师的病床前。

他把剩下的12片止疼药一把吞了下去,他知道以后再也用不着了。

他挣扎着想在黑板上写字,但头突然偏向一边,一个娃赶紧把盆接到他嘴边,他吐出了一口黑红的血,然后虚弱地靠在枕头上喘息着。

娃们中有了低低的抽泣声。

他让他们记住牛顿第一定律,记住牛顿第三定律,最后才让他们去记最难懂的牛顿第二定律。

孩子们哭着记住了,他们知道记不下来,老师是不会放心的。

“发射奇点炸弹!”一团团似乎吞没整个宇宙的强光又闪起,然后慢慢消失……隔离带在快速推进。

直到他们遇到太阳系的三号行星。

3号行星检测,检测30个随机点。

这所山村小学,正好位于检测波束圆形覆盖区的圆心上。

“1号随机点检测。

”结果……绿色结果,绿色生命信号!“开始3C级文明测试。

1号测试未通过,2号测试未通过……10号测试未通过。

“发射奇点炸弹!”最高执政官突然想起什么:“继续测试。

”11号测试题未通过!12号测试题未通过!“3C文明测试试题13号:当一个物体没有受到外力作用时,它的运行状态如何?”数字宇宙广漠的蓝色空间中突然响起了孩子们清脆的声音:“当一个物体没有受到外力作用时,它将保持静止或匀速直线运动不变。

2023届江苏省南京师范大学附属中学江宁分校等2校高三下学期一模试题语文含答案

2023届江苏省南京师范大学附属中学江宁分校等2校高三下学期一模试题语文含答案

2023届江苏省南京师范大学附属中学江宁分校等2校高三下学期一模语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1-5题。

材料一:雅俗互动是推动审美意识变迁的基本动力之一。

雅俗关系贯串于生活境界、宗教境界和审美境界之中。

在审美趣味的发展历程中,俗是审美趣味发展的源泉,由俗而雅,由雅俗互动而创新,文学艺术的雅俗包括题材的雅俗和体裁的雅俗等,并体现在趣味和艺术样式中。

成功的作品其雅俗无关优劣,更无关成败,而是互补共存,共同体现出全社会的审美趣味,并且积极互动,共同推进了审美趣味的发展。

雅俗观念在中国有着一定的变化和差异,自古就有雅俗区别。

最初曾以王室官方趣味为雅,民间趣味为俗,后来又常常以文人趣味为雅,以普通民众为俗,逐步演变为雅谓上层和精英趣味,俗谓底层和平民趣味。

雅俗审美趣味的差异,关乎地域和社会阶层,在先秦就很注意区别,例如先王之乐与郑卫之音的区别。

我们在与雅相对举讨论俗的时候,俗主要指通俗,是作为积极意义的俗,而排除作为贬义的俗。

通常所谓避俗、脱俗,乃是脱庸俗,但通俗依然是市井、世俗的体现。

俗的东西常常接近日常生活,往往是民间的,大众的,率性而为,自然纯真,纵情任达,不矫揉做作。

徐渭说:“语人要紧处,不可着一毫脂粉,越俗越家常,”俗也常常不拘成法,乃至可以惊世骇俗。

俗的内容更侧重于感性,更易于感发情意,震撼心灵。

冯梦龙《古今小说序》云:“虽日诵(孝经》《论语》,其感人未必如是之捷而深也。

嘻!不通俗而能之乎?”雅常常表现为质朴与精细,表现出正统、规范、清高。

历代统治阶层以儒家正统思想为雅正,要求符合儒家的礼乐思想,两汉有所谓教化之雅正,以造就超凡即圣的人格。

在文人隐士那里,雅常常超凡脱俗,不同于世俗。

在艺术创造中,雅中体现了艺术家的自觉加工。

求雅对于特定艺术形式的规范精致,境界的提升非常重要。

盛唐诗歌的雅正,体现了兴趣、气象与法度的有机统一。

但雅多有因袭,受制于程式,对雅的理解,常常需要知识的储备,造成受众的小众化,以区别于俗。

江苏省南京师范大学附属中学2022-2023学年高三一模适应性考试 语文 Word版含答案

江苏省南京师范大学附属中学2022-2023学年高三一模适应性考试 语文 Word版含答案

江苏南师大附中2022—2023学年高三一模适应性考试语文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一知识付费目前主要指知识的接收者为所阅览知识付出资金的现象。

知识付费让知识的获得者间接向知识的传播者与筛选者给予报酬,而不是让参与知识传播链条的人通过流量或广告等其它方式获得收益。

知识付费的本质,就是把知识变成产品或服务,以实现商业价值。

知识付费有利于人们高效筛选信息,付费的同时也激励优质内容的生产。

某种意义上,正是糟糕的免费内容太多、太杂乱,反而增强了人们对精品内容付费的意愿。

知识付费让知识的接收者为所获得的知识付出金钱,有利于补偿知识传播与筛选的成本,并给予知识产生——筛选——传播链条的参与者以经济报偿,利于让更多的人参与到知识的传播过程中。

选择太多,用户自己选择的时间成本增加,愿意通过付费来代替个人搜寻选择,这使知识付费成为可能。

你没看过《欢乐颂》,但是看过几篇有关《欢乐颂》的文章,你就有了和别人聊天谈话的话语权;你没读过《必然》,但是你买了,遇到这个话题你就可以插嘴聊两句;你没看过《大鱼海棠》,但是看了别人的影评,你就敢像看过一样说这是一部好片。

用户愿意为内容买单,内容实际有效与否并不重要,重要的是马云、柳传志、雷军推荐了,你看了就会有成功人士的感觉,你和别人聊天就会有话题。

(摘编自“百度百科”《知识付费时代,你为你的智商交了多少钱?》等)材料二:大数据分析报告指出,超过五成的网民有过不同形式的知识付费行为。

一些人在报刊上撰文疾呼,“不管你是否接受,知识付费时代已经到来。

”实际上,知识付费时代的到来是一个伪命题。

将为获得知识而付出费用视为一种新的现象,显然是经不起考量的。

人们为获得知识而付出费用,有着悠久的历史与传统。

《论语·述而》曾这样记载:“子曰:‘自行束脩以上,吾未尝无诲焉。

’”如果有主动送给孔子十条干肉的,他就愿意收做学生。

江苏省南京师范大学附属中学最新高三模拟考试语文试题 Word版含答案

江苏省南京师范大学附属中学最新高三模拟考试语文试题 Word版含答案

语 文 05注意事项:1。

本试卷共160分.考试用时150分钟。

2.答题前,考生务必将学校、姓名、班级写在答题卡...上.答案写在答题卡...上对应位置。

考试结束后,请交回答题卡...。

一、语言文字运用(15分)1。

下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是( ▲ )(3分)A . 秧.歌/怏.怏不乐 罢黜./相形见绌. 阿.胶/阿.谀奉承 B. 造诣./自怨自艾. 懈怠./百战不殆. 饯.行/践.规踏矩 C 。

驰骋./锃.光瓦亮 搪塞./敷衍塞.责 蛮横./横.行霸道 D . 纰缪./未雨绸缪. 粮.饷/不稂.不莠 俳.句/徘.徊不前 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ▲ )(3分)A。

每晚六时许,城市的马路上来往的车辆不绝如缕....,一些马路志愿者们站在路口,面带微笑地提醒那些准备“中国式过马路”的行人:为了您的安全,请遵守交通规则!B.中国将用十年左右的时间,突破重型运载火箭关键技术,建设中国独立自主的空间站,这一振奋人心的消息让科学家们蠢蠢欲动..... C.在河南的一场矿难中,三十三名矿工尽管年龄不一,性格各异,但是他们相濡以沫....,共同度过了一个多月的井下生活.D 。

李嘉诚这位曾表态财富应该“取诸社会,还诸社会”的富翁,挥金如土....,至今已向社会捐款近13.7亿美元,这位富翁还称他的“李嘉诚基金会”是自己的“第三个儿子”。

3。

请补写出下面语段的空缺部分.要求:符合情境,简明得体.(4分)著名教授沈志云先生是两院院士,在物理学方面颇有建树。

在一次访问现场,他提到“沈氏理论”是1983年在麻省理工学院召开的第八届国际车辆系统动力学会议上发表的,如今已经过了几十年,还在被引用。

现场响起一片掌声,他却打住喝彩:“你们别鼓掌,这不是个好现象。

一篇文章过了几十年还在被引用,我认为是坏事,说明▲。

如果▲ ,我认为才值得鼓掌。

"此番言语,又引起现场掌声一片。

4。

阅读下面这幅漫画,回答问题。

湖南省师大附中2024届高三下模拟考试语文试题及答案

湖南省师大附中2024届高三下模拟考试语文试题及答案

湖南省师大附中2024届高三下模拟考试语文试题及答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成小题。

有两大主要因素决定了你什么时候想睡觉,什么时候想醒来。

第一个因素,是你大脑深处的24小时生物钟发射出的信号。

生物钟会制造出循环的昼夜节律,让你在夜晚和白天的常规时段感到疲倦或清醒。

第二个因素,是一种在你的大脑中积聚的化学物质,会制造出“睡眠压力”。

这两个因素之间的平衡决定了你白天的清醒和专注程度,晚上感到疲倦并准备上床睡觉的时间,还在某种程度上决定了你会睡得多好。

对于白天活动的昼行性物种(比如人类)来说,昼夜节律会在白天激活大脑和身体的许多机制,使你保持清醒和警觉。

这些过程会在夜间逐渐变得低缓,从而消除产生警觉性的影响。

值得注意的是,尽管人类显示出一种固定的24小时作息模式,每个人各自的高峰和低谷却有着明显的差异。

对一些人来说,他们在白天很早的时候就达到清醒状态的高峰,而睡眠的低谷也在入夜后早早到来。

这些都是“晨型人”,大约占总人口数的40%。

另一些人则是“夜型人”,约占人口总数的30%。

他们更喜欢很晚入睡,第二天上午很晚才起,甚至下午才起床。

24小时生物时钟坐落在大脑中央一处被称为“视交叉上核”的地方。

你的视交叉上核通过一个叫作褪黑激素的循环信使,将它的日夜反复的信号传递给你的大脑和身体。

褪黑激素的作用就像一个强有力的扩音器,向大脑和身体大声喊出一个明确的信息:“天黑啦,天黑啦!”这时,我们就收到了一份进入夜间的通知,也就是一个着手安排睡眠时间的生物命令。

但是褪黑激素对睡眠本身的形成几乎不产生影响。

2020年江苏省南京师大附中高考语文一模试卷(含答案解析)

2020年江苏省南京师大附中高考语文一模试卷(含答案解析)

2020年江苏省南京师大附中高考语文一模试卷一、默写(本大题共1小题,共6.0分)1.补写出下列句子中的空缺部分。

《逍遥游》文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉获沮丧的句子是:______ ,______ 。

白居易在《琵琶行》中写自己被贬后,无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚,都独自一人喝酒的两句是:“______ ,______ 。

”《师说》里揭示士大夫们因为地位官职高低而耻于从师学习的这一心理的两句是“______ ,______ ”。

二、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共9.0分)2.(二)古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗,完成各题。

秋山白居易久病旷心赏,今朝一登山。

山秋云物冷,称我清赢颜。

白石卧可枕,青萝行可攀。

意中如有得,尽日不欲还。

人生无几何,如寄天地间。

心有千载忧,身无一日闲。

何时解尘网,此地来掩关。

【注】掩关:坐关,原指佛教徒闭门静坐,以求觉悟,为期至少七天,长则不限。

下列对这首诗的赏析,不正确的一项是______A.诗歌写诗人久病初愈后秋日登山的见闻与感受,首联写诗人登山赏景,心旷神怡。

B.“山秋云物冷”凸显了秋山的特征,山之清冷与“我”之清瘦、赢弱相互映衬。

C.“白石”两句写山行时可卧可行,叙写了山行的乐趣,突出诗人悠然自在的情趣。

D.诗歌前半部分叙事写景,后半部分抒发感慨;最后两句表明了诗人对佛教的向往。

“心有千载忧,身无一日闲”两句有什么含意?表达了诗人什么样的情感?三、语言表达(本大题共1小题,共5.0分)3.请对下面这则新闻报道中“我国有能力突破美国技术封锁,推动经济行稳致远”的四个理由进行压缩概括。

要求:体现关键信息,句子简洁流畅,不超过65字。

我国有能力突破美国技术封锁,推动经济行稳致远。

理由有四:其一,我国是全世界唯一拥有联合国产业分类中全部工业门类的国家。

包括全部41个工业大类,191个中类,525个小类。

我国在诸多行业拥有比较完整的产业链,形成了一批具有很强竞争力的产业集群,为我国科技创新提供了丰富的平台和载体。

江苏省南京师范大学附属中学2023-2024学年高三下学期一模考试语文试题含解析

江苏省南京师范大学附属中学2023-2024学年高三下学期一模考试语文试题含解析

2024年高考语文模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

1、阅读下面的文字,完成下列小题。

梨花白刘建超梨花白在老街唱红时,年方十六岁。

梨花白六岁开始跟着师傅学艺,拜在梅派名师门下。

在老街首次登台时,正值梨花满天,一院春色,师傅便给她起了个艺名梨花白。

梨花白登台唱的是梅派经典剧目《贵妃醉酒》。

梨花白扮相俊秀,嗓音甜润,念白、唱腔、舞蹈、水袖,一招一式,举手投足都深谙梅派风韵,把老街人听得如醉如痴。

梨花白走出戏楼已是午夜,一轮弯月苍白地挂在丽京门的檐角,青石板路泛着幽幽的冷光。

一辆车轻轻地来到她的面前,拉车的是一个和她年纪差不多的小伙子。

老街人歇息的早,天黑收店,吃饭睡觉。

半夜里是不会有啥生意的,尤其是个拉车的。

“这么晚了,还没有收工?”小伙子憨憨地笑笑:“我是在等你,天黑,路上怕不安全。

”梨花白好生感动。

说了句:“去怡心胡同。

”车子在青石板路上轻快地颠簸起来。

老街的戏园子在城外两里地。

从丽京门到戏园子,一色的青石板路。

青石板路在戏班子唱戏时才热闹一下,沿街两边卖各种小营生的摊贩忙碌着,多半是些卖小吃、水果的。

在这里可以吃到纯正的不翻汤、浆面条、绿豆丸子汤。

戏散人静,青石板路便又恢复了冷清。

车子在青石板路上微微颠簸,却很舒适。

许是太累了,梨花白在轻微的颠簸中闭上眼睛睡了。

拉车的小伙子放慢了脚步,双手攥紧车把,让车子走得更平稳些。

怡心胡同到了,小伙子不忍心叫醒梨花白,车子拐过头又跑了回去。

梨花白醒来,看见小伙子气喘吁吁,后背已经被汗水浸湿。

梨花白连忙表示歉意,小伙子乐呵呵地说:“没事,我爱听你唱戏。

只要你有戏,多晚我都等你。

我姓程,你叫我程子就中。

”程子真的每次都等着拉梨花白,并且说啥都不收钱。

梨花白说急了,程子就呵呵笑,说:“那中,啥时候你给我唱出戏就中了,我爱听《贵妃醉酒》。

2021届南京师范大学附属中学江宁分校高三语文三模试题及参考答案

2021届南京师范大学附属中学江宁分校高三语文三模试题及参考答案

2021届南京师范大学附属中学江宁分校高三语文三模试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

隆隆炮声中传来一曲《高山流水》【注】徐怀中一个花季少女怀抱古琴,突然出现在队列前,齐竞简直不敢相信自己的眼睛了。

陪同女孩子的地方干部上前说明,她是从北平来的女学生,要报考边区政府开办的太行第二中学,路经此地,正好赶上“虎团”在开晚会。

齐竞脸上顿时感觉热辣辣的,这一下,让沦陷区来的女学生看笑话了!女学生自告奋勇,由她来演奏一曲古琴,让“一号”首长颇费斟酌。

应该欣然接受,还是婉言谢绝呢?齐竞已经下令部队解散,并且也已经在队前宣布,要用一段时间来整顿纪律,否则这个部队今后可怎么带?“厚而不能使,爱而不能令”,考虑到古代兵法有这句格言,齐竞实难接受这位古琴姑娘的提议。

可是,他又不能不暗自警告自己,一个似懂事又不懂事的女学生,心里怎么想的?立即付诸行动,并无任何顾忌。

作为现场的最高指挥员,决不可冷冰冰地板起面孔,对待如此天真烂漫的一种想法,劈头一瓢冷水浇下来。

“欢迎欢迎!请到台上来!请到台上来!”齐竞正式发出邀请。

汪可逾登上舞台,她已经迫不及待地解开琴囊,取出了古琴。

“啊哟天哪!这不是一张宋代古琴吗?”齐竞惊呼。

夜老虎团团长,带兵打仗的一位老总,凭什么他一眼就认出了这是一张宋琴呢?愈加令北平女孩惊奇不已的是,团长一边爱不释手地鉴赏这张千年老琴,一边随口吟诵出了白居易《废琴》诗句:“丝桐合为琴,中有太古声。

古声淡无味,不称今人情。

”女学生也来了兴致,以白居易的另一首诗作回应:“七弦为益友,两耳是知音。

心静即声淡,其间无古今。

”齐竞忽然意识到,自顾和北平女学生吟诗论琴,把部队扔在那里不管了,他连忙示意让部队坐下。

现场指挥立即发出口令:“请注意!全体——坐下!”老乡们也都重新围拢上来,等待恢复演出。

姑娘席地坐在台口,盘起双腿,将古琴平平架在大腿上。

自古便是这样盘腿抚琴的,她取的是最为标准的一种弹奏姿势。

江苏省南京市南京师大附中2023年高三第一次模拟考试语文试卷含解析

江苏省南京市南京师大附中2023年高三第一次模拟考试语文试卷含解析

2023年高考语文模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、阅读下面的文字,完成下列小题。

汉字天覆地载、严谨优美的造型结构,深藏着先民的美学智慧。

夸张地讲,了解中国汉字书法中有关的结构原理,在一定程度上可以了解中国美学。

汉字结构的平中寓奇、险中求胜,汉字笔画的劲健内敛、,以及书法布局的计白当黑、虚实相生,都极大强化了汉字书写的内在张力,影响着书法的审美取向。

古人书风有千百种,学习时应,找到其中不变的精神为我所用。

书法风格是书法的艺术语言,建立在中华优秀传统文化的审美标准之上。

( )书法审美情感,一般分为两种。

一种是感性审美情感,另一种是理性审美情感。

通常书法临习中的“”“不求甚解”处于书法感性审美情感阶段;而书法创作中的“乐此不疲”“不知有魏晋”则处于书法理性审美情感阶段。

两种情感之间呈递进和互相深化的关系,没有感性审美情感阶段就没有理性审美情感阶段,没有理性审美情感阶段就无法创作出有高度的作品。

由初始对书法的兴趣进而步入到对书法的理性把握,是一个的过程。

如果要形成自己的书法风格,则非尽毕生精力与功夫不可。

1.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是A.夸张地讲,了解中国书法中有关汉字的结构原理,在一定程度上可以了解中国美学。

B.不夸张地讲,了解中国书法中有关汉字的结构原理,在一定程度上可以了解中国美学。

C.夸张地讲,了解中国汉字书法中有关的结构原理,在一定程度上可以了解中国美学。

D.不夸张地讲,了解中国汉字书法中有关的结构原理,在一定程度上可以了解中国美学。

2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是A.声情并茂抽丝剥茧浮光掠影按部就班B.刚柔相济顺藤摸瓜浅尝辄止按部就班C.声情并茂顺藤摸瓜浮光掠影循序渐进D.刚柔相济抽丝剥茧浅尝辄止循序渐进3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是A.进一步加深对书法审美情感的认识,还需了解中华优秀传统文化的审美标准。

江苏省南师附中2024年高考考前提分语文仿真卷含解析

江苏省南师附中2024年高考考前提分语文仿真卷含解析

2024年高考语文模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、阅读下面的文章,完成下面小题。

殇歌圆明园苏峰圆明园历史上是清代大型皇家园林,由圆明园及其附园长春园和绮春园(后改称“万春园”)组成,通称为“圆明三园”,有“万园之园”之称。

清朝皇帝每到盛夏就来这里避暑、听政、处理军政事务,因此这里也称“夏宫”。

1860年,圆明园在第二次鸦片战争中被英法联军焚毁,现仅存遗址。

游园那日,虽是晴天,但寒风刺骨。

入门前,我已心潮起伏,残损的圆明园啊,仿佛一饼陈年的茶、一坛尘封的酒,在我心里发酵了数十年,今日终于要闻香了。

我知道圆明园以水系为主,但如今只剩一片荒芜,几处残垣,所以对其景致并不抱任何期待。

万不料从南门刚入,就被绮春园的一片湖水迷住了。

这湖面无遮无挡,四环开阔,仅西北有一座两层飞檐的红色鉴碧亭,它安详地坐在那里,俯瞰着灰蓝清澈的湖水。

湖面庇荫处依然结着薄薄的冰,因往日水波的起伏而凝结成各种花纹。

环湖的一丛丛芦苇,疏密有致;一株株老柳,树皮皴裂,深如沟壑。

午后的阳光为它们晕染出温柔的苍黄,光线斜射处的芦花,则银白剔透,如梦如幻。

柳丝和芦苇们于阵阵寒风里,袅袅摇摇。

斯情斯景,如一位不得见的琴师于太空之中将最低音的弦,悠悠拨动,既沉郁浑厚,又韵致风雅。

时间已是下午三点多,不敢于一处多逗留,冷风里,顺着轻声碎语的人流和指示牌,一路迂回曲折,又看了几个景点,虽然尽皆断石水泊、苇丛寒鸭以及残荷,却没有丝毫遗憾。

必得这样逼人的荒凉,才是我们心中镌刻了那段最屈辱历史的圆明园啊!融姐最想去看的西洋楼遗址,恰也是我和宁子心中所愿。

南师附中高三语文模拟试卷(一)

南师附中高三语文模拟试卷(一)

南师附中高三语文模拟试卷(一)第1卷(选择题共30分)一、(9分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音各不相同的一组是(A.悭.吝信笺.翩跹.起舞两情缱.绻B.绮.丽脐.带敬祈.指导杞.人忧天C.癫痫.兵燹.娴.于辞令涎.皮赖脸D.熹.微膝.盖休戚.相关栖.身之所2.下列各句中加点成语使用恰当的一项是(A.以北海道生活为背景,画面上出现富良野广阔壮丽景色、美轮美奂....的紫色薰衣草花田,深深震撼了电视机前的观众。

B.主讲老师发给我们一本历代传统家具线描图,其中有几件简洁流畅、张弛有度,相比之下显得那么卓尔不群....、气质脱俗,不知觉间,感受到了强烈的震撼。

C.面料印染与后整理是非常重要的一道工序,曾几何时....,我国纺织晶后处理非常落后,现在应该说已经有了重大的突破。

D.前两天因公出差,闲来无事,在北京买了一份当地的晚报翻阅,突然发现该报出现了一个非常明显的,令人匪夷所思....的差错。

3.下列各句中,没有语病的——句是( )A.家长对孩子的预期要求普遍抬高,这样反而加重了孩子的心理负担,结果适得其反。

B.年青时什么都可以拒绝,就是不可以拒绝学习;就像一棵树苗,如果在生长阶段拒绝吸收养分而错过了生长期,这棵树的未来就永远在其他树的遮蔽下。

C.法制的漏洞、体制的弊端和政策的不完善,导致贫富差距拉大到世界公认的警戒线,从而导致了一系列的社会影响。

D.要使今年的高考复习扎实高效,就必须对知识点进行系统整理,各科任老师和考生应引起足够的重视。

二,(12分,每小题3分)阅读下面的文字,完成4—7题。

中文信息处理,是用计算机对中文(包括口语和书面语)进行转换、传输、存贮、分析等加工的科学。

中文信息处理技术是一门与语言学、计算机科学、心理学、数学、控制论、信息论、声学、自动化技术等多种学科相联系的边缘吏又性学科。

随着科学技术的发展,中文信息处理技术已渗透到社会生活的各个方面,它包括汉字信息处理和汉语信息处理两个部分。

南师附中高考语文试卷

南师附中高考语文试卷

一、现代文阅读(30分)阅读下面的文字,完成下面小题。

(一)阅读下面的文字,完成下面小题。

(10分)①时光如梭,转眼又到了一年一度的春暖花开时节。

漫步在校园里,我仿佛看到了那些曾经陪伴我走过青春岁月的同学们,他们的身影、笑容,仿佛就在眼前。

②南师附中,这所百年名校,见证了无数学子的成长。

在这里,我们不仅学到了知识,更学会了做人。

那些关于南师附中的故事,至今仍让我难以忘怀。

③记得那是一个阳光明媚的下午,我们在操场上举行了一场别开生面的拔河比赛。

比赛过程中,同学们齐心协力,你争我夺,场面异常激烈。

虽然我们最终没有获胜,但那种团结拼搏的精神,让我深受感动。

④高中三年,我们共同经历了许多难忘的时光。

在课堂上,我们认真听讲,积极发言;在课下,我们互相帮助,共同进步。

每当遇到困难,我们总是互相鼓励,携手前行。

⑤转眼间,高考的日子临近了。

我们怀着激动的心情,迎来了人生中最重要的时刻。

在高考的战场上,我们奋力拼搏,为母校争光。

⑥如今,我们已各奔东西,开始了新的生活。

但南师附中的精神,始终激励着我们前行。

愿我们在未来的道路上,不忘初心,砥砺前行。

(1)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A. 文章以“时光如梭,转眼又到了一年一度的春暖花开时节”开头,点明了故事发生的时间,为下文展开叙述做铺垫。

B. 文章通过描述南师附中百年名校的历史,展示了学校深厚的文化底蕴,体现了作者对母校的深厚感情。

C. 文章通过描述拔河比赛,展现了同学们团结拼搏的精神,体现了作者对集体荣誉的重视。

D. 文章通过描述高考的经历,表达了作者对母校的感激之情和对未来的美好祝愿。

(2)请从修辞角度分析下面这句话:“那些关于南师附中的故事,至今仍让我难以忘怀。

”(3)请简要概括文章的主要内容。

(二)阅读下面的文字,完成下面小题。

(10分)①春暖花开的季节,正是万物复苏、生机勃勃的时候。

我国北方地区的一座城市,也迎来了春天。

然而,今年的春天却与往年有所不同。

2021届南京大学附属中学初中部高三语文一模试题及答案解析

2021届南京大学附属中学初中部高三语文一模试题及答案解析

2021届南京大学附属中学初中部高三语文一模试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字,完成下列小题。

提到一个地方,人们往往会想到具有代表性的文化地标:紫禁城见证着北京城的过往,“拓荒牛”昭示着深圳的开拓进取,“日月贝”讲述着“珠生于贝,贝生于海”的城市记忆,古典园林里生长着苏州的温婉……或深植于历史文化,或投射着时代风貌,每一处文化地标都以鲜明独特的符号形象,成为一个地区精神和文化的象征。

文化地标是地方的文化名片,在传播地方形象方面有巨大的流量效应。

近年来,文化旅游市场持续升温,各类文化地标成为热门参观地、网红打卡地。

与此同时,一些地方急功近利打造新文化地标的现象也引发社会广泛关注。

与自然环境融为一体的人文景观,才能给人以美的享受,文化地标的形成自然也离不开这一点。

无论是中华文化天人合一、道法自然的审美意境,还是如今兴起的保护生态、亲近自然的绿色发展理念,都强调人文景观与自然环境和谐共生。

丽江古城依山傍水、以水为脉,整座古城获评世界文化遗产;国家体育场“鸟巢”充分利用自然采光通风,勾勒出现代北京的美丽风景。

反之,如果缺乏对自然的敬畏,滥造钢筋水泥作品,即便有再大的手笔,也会与审美旨趣和群众期待相差甚远。

作为一种符号化呈现,文化地标也应该追求形神兼备。

文化地标之所以能成为文化地标,不是凭借炫目奇特的视觉效果和文化元素的简单堆砌,而是源于其间流淌着活生生的历史文脉,能唤起人们共同的情感记忆。

走进沈阳的中国工业博物馆,原样保留的铸造车间及生产设备,拉近了人们与老工业基地的时空距离;漫步福州修旧如旧的古厝,曾经的老房子、如今的文创园,古老与现代交融,乡愁与时尚相遇。

面对数之不尽的历史文化街区、革命文化纪念地、农业遗产、工业遗产,进行合理适度的创造性转化、创新性发展,才能使之成为广受认可的文化地标。

作为一种公共建筑或设计,文化地标的生命力其实来源于生活。

人们喜欢将博物馆、剧院、书店称为文化地标,很大程度上是因为这些公共文化设施直接连通着所在地的文化和生活。

2020-2021学年南京师范大学附属中学新城高级中学高三语文三模试卷及答案

2020-2021学年南京师范大学附属中学新城高级中学高三语文三模试卷及答案

2020-2021学年南京师范大学附属中学新城高级中学高三语文三模试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文章,完成下面小题让文化遗产与生活相遇陈凌①6月13日是文化和自然遗产日,随着这个日子日益临近,各地纷纷推出线上活动,让观众在云端就能了解和体验文化遗产的独特魅力。

②灿若星辰的文化瑰宝,是历史的丰碑,是珍贵的记忆。

漫步“海上花园”鼓浪屿,我们不一定能想象当年繁盛一时的景象,但一定能在历史风貌建筑散发的闽南韵味、南洋气息和欧陆风情中,感受到中西文化的交融交汇;置身唐代名刹大雁塔,我们可能无法复原“雁塔诗会”的盛况,但一定能在西石门楣上的线刻殿堂图中,领略唐代的盛世辉煌;走近陕西历史博物馆珍藏的“鎏金铜蚕”,我们不一定能体验到汉代鎏金工艺的精湛,但一定能在汉代养蚕缫丝之繁盛的故事中,了解先人开辟丝绸之路的伟大壮举。

放眼神州大地,人文胜迹总是满载历史,一墙一瓦都是文化,山水之中皆有故事。

我们理应像爱惜自己的生命一样保护好历史文化遗产。

③每一个文化遗产,既是历史生活的一个片段,更是民族精神的传承载体。

时间无言,但它却会通过一个个文化遗产,铭刻下历史的文脉、民族的记忆。

而凝结在文化遗产之中的文明底蕴,不仅构成了我们这个民族的文化基座,还为民族的生生不息、发展壮大提供深厚滋养。

铭记历史沧桑,看见岁月留痕,方能更好延续文化根脉。

在这个意义上,我们不应让文化遗产“养在深闺人未识”,而应让其“飞入寻常百姓家”:不仅要保护好文化遗产,更应激活其内在的生命力。

④从另外一个角度来看,文化遗产既然是“遗产”,那也恰恰说明,它与现代生活是有距离的。

如何缩小这一距离,让文化遗产不只是一件件静止的作品,而是活在当下、活在人们生活里的有生命物品,这也正是需要持续用力的地方。

这些年来,从《我在故宫修文物》《如果国宝会说话》等节日热播,到创意视频“文物戏精大会”刷屏,再到《故宫日历》、国家图书馆的《永乐大典》信笺等文创产品热销,这类文化现象也从侧面说明,做好优秀传统文化的“创造性转化、创新性发展”,不仅是激活文化遗产生命力的重要方向,也是满足人民群众日益增长文化需求的有效途径。

2021年南京师范大学附属中学高三语文三模试卷及参考答案

2021年南京师范大学附属中学高三语文三模试卷及参考答案

2021年南京师范大学附属中学高三语文三模试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成小题一路向暖于艳丽父亲坐在轮椅上:他垂着头,看不到脸,花白稀疏的头发掩盖不住头皮,一道勒痕从他低垂的后颈处显露出来,红紫色的淤血让人触目惊心。

她“啊”地一声站起来,埋头工作的同事抬起头莫名其妙地望了一眼,复又低下头去了。

每个人都有忙不完的事,谁有工夫关心她的情绪呢?此刻正是中午,一天中最暖的时候,明媚的阳光从窗户外铺展到室内,她用手摸索了一下脸,恍惚中做了一个梦!,她觉得有必要请假回老家一趟,这个打算已经有了好久了。

从去年的秋天开始,她知道父亲的中风更严重了之后,就打算回去。

可是,工作实在是太忙了,一个任务套着一个任务,她没有办法停下来。

无论如何必须回去一趟了。

这几天,网络里、电视上,轮番轰炸似地播报一个关于保姆弑杀老年雇主的新闻,这让她时不时地做噩梦。

伺候父亲的保姆是自己在中介找到的,五十岁左右,圆脸,有一双与年纪不大相符的清澈的眼睛。

她就是看中了她那一双带着笑意的眼睛,凭她在社会上多年历练的经验,那笑不是逢迎的、卑微的,而是从心底里生长出来的善良结成的笑。

把一个失语的瘫痪在床的老人交给有着这样善意笑容的人,她觉得自己是能够放心的。

可现在,她对自己的判断有了怀疑。

电视上那个老女人看起来多憨厚,多无辜,如果不是证据确凿,她无论如何也不敢相信,那样的一个人竟然会像掐死一只蚊子一样,害人!终于还是请了假,头也不回地挤进了火车站。

她坐在候车室,心神不宁地盯着候车大厅门口那个圆形挂钟上的时针和分针等车。

母亲去世后,父亲得了脑中风,不能自由行动,也不能言语,自己又没有能力将他带在身边,只好在老家雇了一个保姆,伺候他的饮食起居。

最近两年,新换了工作,压力大,而她似乎也有意识地逃避着那个有亲人却没有温暖的家,直到最近看到那则保姆出事的新闻,她才慌乱起来。

她想,应该回去看看了,如果父亲出事了,那冥冥中她也成了杀人者的同谋。

2020年南京师范大学附属中学江宁分校高三语文三模试题及参考答案

2020年南京师范大学附属中学江宁分校高三语文三模试题及参考答案

2020年南京师范大学附属中学江宁分校高三语文三模试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字完成各题。

一年一度的端午节,是在荆楚地区仅次于春节的隆重的传统节日,也是中华民族重要的岁时节日。

今天端午节的形式与文化内涵,是历史演变过程中不同地区、不同民族、不同时间的多种文化因子相复合的产物。

它的起源和流变过程,较之其它任何一个节日都要复杂。

代表端午节文化意义的传统故事有多种,但以现代大众对端午节所熟知的意义而论,人们大多认为是为了纪念屈原,而我们感兴趣的并不是对端午节的源流作出考辨,而是考察这种选择是如何发生、演变、归一的。

在关于端午节纪念人物的说法中,牵涉到五个被纪念对象:屈原、勾践、伍子胥、曹娥、介之推。

当我们考察这五个人物的传说故事时,可以发现:其一,他们都是悲剧性人物,都带有或强或弱的悲剧色彩,最典型而悲剧性最强烈的是屈原。

选择悲剧性人物作为端午节的纪念对象,暗示着民众的集体无意识选择。

其二,由于人物的悲剧性品格中加注了新的社会文化内涵,这种文化内涵在历史嬗变中演化为相对稳固的价值观念形态,而他们正是这些价值观念形态的现实载体。

在民众心中,人物成为某种价值观念的同位语。

人物所固有的可感性和形象性有利于普通民众的理解和接受,这就使端午节文化意义的转换与选择非常顺利。

然而,当这种转换过程完成之后,它不可能容纳形形色色的传说故事,文化意义的归一化趋势必然出现。

既然上述人物都象征着某种文化精神,那么,它必然最大限度地融汇各个时代对此种价值观念新的理解和看法,为适应归一化的趋势,每个与端午节相联系的人物之间,也必然产生其所象征的文化意义的竞争、淘汰与选择。

屈原最突出的精神品格是爱国忧民。

这种精神品格是建立在广泛而坚实的民族性基础之上的。

上自以帝王将相为代表的统治阶层,出于维护自身统治的需要,自然地接受了屈原并加以褒扬,占统治地位的权力话语,对于加强和巩固屈原在端午节文化意义中的地位,起了非常重要的作用;下至庶民百姓同情屈原的不幸遭遇,充分接受并赞扬屈原,是因为他代表了民众内心深处对自己所属民族的依恋与热爱,以及彼此之间的信赖和帮助,屈原爱国忧民的精神在中国历史上成为唤醒民众对这类情感体验的催化剂。

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南师附中高三语文模拟试卷(一)第1卷(选择题共30分)一、(9分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音各不相同的一组是(A.悭.吝信笺.翩跹.起舞两情缱.绻B.绮.丽脐.带敬祈.指导杞.人忧天C.癫痫.兵燹.娴.于辞令涎.皮赖脸D.熹.微膝.盖休戚.相关栖.身之所2.下列各句中加点成语使用恰当的一项是(A.以北海道生活为背景,画面上出现富良野广阔壮丽景色、美轮美奂....的紫色薰衣草花田,深深震撼了电视机前的观众。

B.主讲老师发给我们一本历代传统家具线描图,其中有几件简洁流畅、张弛有度,相比之下显得那么卓尔不群....、气质脱俗,不知觉间,感受到了强烈的震撼。

C.面料印染与后整理是非常重要的一道工序,曾几何时....,我国纺织晶后处理非常落后,现在应该说已经有了重大的突破。

D.前两天因公出差,闲来无事,在北京买了一份当地的晚报翻阅,突然发现该报出现了一个非常明显的,令人匪夷所思....的差错。

3.下列各句中,没有语病的——句是( )A.家长对孩子的预期要求普遍抬高,这样反而加重了孩子的心理负担,结果适得其反。

B.年青时什么都可以拒绝,就是不可以拒绝学习;就像一棵树苗,如果在生长阶段拒绝吸收养分而错过了生长期,这棵树的未来就永远在其他树的遮蔽下。

C.法制的漏洞、体制的弊端和政策的不完善,导致贫富差距拉大到世界公认的警戒线,从而导致了一系列的社会影响。

D.要使今年的高考复习扎实高效,就必须对知识点进行系统整理,各科任老师和考生应引起足够的重视。

二,(12分,每小题3分)阅读下面的文字,完成4—7题。

中文信息处理,是用计算机对中文(包括口语和书面语)进行转换、传输、存贮、分析等加工的科学。

中文信息处理技术是一门与语言学、计算机科学、心理学、数学、控制论、信息论、声学、自动化技术等多种学科相联系的边缘吏又性学科。

随着科学技术的发展,中文信息处理技术已渗透到社会生活的各个方面,它包括汉字信息处理和汉语信息处理两个部分。

汉字信息处理是中文信息处理的关键和基础,其难点是汉字编码问题。

汉字编码的设计,应从系统的角度出发,根据不同用户<专业录入员、一般用户等)的需要制定出不同的技术指标,如:输入速度、存贮空间、处理效率以及掌握输入方法所需的训练时间等。

并且,应由国家统一评选出几种标准的编码方案,以实现汉字编码方案的标准化。

目前,我国已研制出了数百种汉字编码方案,其中部分方案已通过上机实验,或已被采用。

除此之外,还研制出了各种汉字输入键盘、汉字字库、仿真汉字终端、汉字打印机。

汉字的内码有效地解决了中西文兼容的问题;计算机激光汉字照排系统已研制成功;同时,手写体和印刷体汉字识别的研究工作已取得了一定成绩。

汉语信息处理是汉字信息处理的进一步发展,它要在汉字输入的基础上,研究汉语的词汇、句法、语义、语境的自动处理问题,是中文信息处理的高级阶段。

目前,汉语信息处理在机器翻译、汉语的人机对话和中文情报检索等方面,已经取得了一定的成果。

机器翻译目前已研制出英汉、俄汉、法汉、日汉和汉外等系统,其中有的系统已经迈向了实用化和商品化的道路。

现在,我国已出现了不少研究情报检索系统的单位,并取得了一定的成果。

情报检索的关键是情报检索语言的建立,词的切分问题也将直接影响情报检索系统的工作;目前中文情报检索系统已经实用化。

至于汉语的人机对话,目前还只限于书面语部分,有关汉语语音的人机对话系统的研究还处于实验阶段,有的学者正在设计中文听写机,以实现汉语口语的自动听写。

汉语信息处理,还包括言语设计、计算机辅助语言教学(编制各种语言教学软件)、语音识别和言语合成、编辑照排系统、方言研究、修辞学研究(用统计的方法研究风格特征,并进行风格比较等)、索引、词表和词典的编制工作等。

其中,言语统计工作,由于自动切词的问题还没有彻底解决,所以许多统计是在人工辅助切词的基础上进行的。

用计算机对汉语进行方言研究,即让计算机对各种方言特征,如声母、韵母、声调、鼻化、腭化等现象进行描写和比较。

目前,我国已开始利用计算机进行方言研究和绘制方言地图的工作了。

中文信息处理技术,是自然信息处理的一个分支。

它需要以大量的语言知识、背景知识为依据,对中文信息的人脑处理过程进行模拟。

当前的中文信息处理系统,还处于初级阶段,许多处理过程,尤其是机器翻译、人机对话等,还需要对汉语本身加以研究,附加某些必要的选择条件和限制。

例如,词汇限制,语句形式限制,语义和语用知识的限制等等。

4.下列对“中文信息处理技术”有关内容的解说,不正确的一项是( )A.中文信息处理技术包括汉字信息处理和汉语信息处理两个方面,其中汉字信息处理是关键和基础,汉语信息处理是它的高级阶段。

B.中文信息处理技术离不开语言学、计算机科学、心理学、数学、控制论、信息论、声学、自动化技术等多种学科,又不限于这些学科。

C.中文信息处理技术目前在汉字信息处理方面取得了多方面的研究成果,标志着汉字信息处理已进入高级阶段。

D。

中文信息处理技术需要以大量的语言知识、背景知识为依据,对中文信息的人脑处过程进行模拟。

5.下列不属于汉字信息处理的一项是( )A.汉字编码的研究设计。

B.手写体和印刷体汉字的识别研究工作。

C.各种汉字输人键盘的研制。

D.情报检索语言的建立。

6.下列对原文的理解;正确的一项是( )A.有关汉语的入机对话的研究还处在实验阶段。

B.利用计算机对汉语进行方言研究,就是让计算机对各种方言特征进行描写和比较。

C.由于自动切词的问题还没有彻底解决,汉语信息处理目前还是在人工辅助切词的基础上进行的。

D.目前已经研制出的英汉、俄汉、法汉、日汉和汉外机器翻译系统,都已迈向了实用化和商品化的道路。

7.根据原文所提供的信息,下列推断不正确的一项是( )A.随着科学技术的迅猛发展,中文信息处理技术将会被更加广泛地运用到社会生活的各个方面,为人们的日常学习、工作和生活提供极大的便利。

B.没有汉字输入方法作基础,汉语信息处理将寸步难行。

C.计算机激光照排系统的成功研制,为汉语信息处理中词典的编制工作打下了扎实的基础。

D.汉字编码问题是汉字信息处理的难点,这个问题如果得到了很好的解决,其相关问题将会不攻自破。

三.(9分,每小题3分)阅读下面一段文言文,完成8—10题。

江天一,字文石,徽州歙县人。

少丧父,事其母,及抚弟天表,具有至性。

尝语人曰:“士不立品者,必无文章。

”前明崇祯间,县令傅岩奇其.才,每试辄拔置第一。

年三十六,始得补诸生。

家贫屋败,躬畚土筑垣以居。

覆瓦不完,盛署则暴酷日中。

雨至,淋漓蛇伏,或张敝盖自敝。

家人且怨且叹,而天一挟书吟诵自若也。

天一虽以文士知名,而深沉多智。

尤为同郡金佥事公声所知。

当是时,徽人多盗,天一方佐佥事公,用军法团结乡人子弟,为守御计。

而会张献忠破武昌,总兵官左良玉东遁,麾下狼兵哗于途,所过焚掠。

将抵徽,徽人震恐,佥事公谋往拒之,以委天一。

天一腰刀惊首,黑夜跨马,率壮士驰教数十里,与狼兵鏖战祁门,斩馘大半,悉夺其马牛器械,徽赖以安。

顺治二年,夏五月,江南已破,州县望风内附,而徽人犹为明拒守。

六月,唐藩自立于福州,闻天一名,授监纪推官。

先是,天一言于佥事公曰:“徽为形胜之地,诸县皆有阻隘可恃,而绩豁一面当孔道,其地独平迤,是宜筑关于此,多用兵据之,以与他县相犄角。

”遂筑丛山关。

已而清师攻绩豁,天一日夜援兵登陴,不少怠。

间出逆战,所杀伤略相当。

于是清师以少骑缀.天一于绩豁,而别从新岭入,守岭者先溃,城遂陷。

大帅购天一甚急。

天一知事不可为,遽归,嘱其母于天表。

出门大呼:“我江天一也!”遂被执。

有知天一者,欲释之。

天一曰:“若以我畏死邪?我不死,祸且族矣。

”遇佥事公于营门,公目之曰:“文石!女有老母在,不可死!”笑谢曰:“焉有与人共事而逃其难者乎?公幸勿为吾母虑也。

”至江宁,总督者欲不问,天一昂首曰:“我为若计,若不如杀我;我不死,复起兵!”遂牵诣通齐门。

既至,大呼高皇帝者三,南向再拜讫,坐而受刑。

观者无不叹息泣下。

赵数日,天表往收其尸,瘗之。

而佥事公亦于是日死矣。

当狼兵之被杀也,凤阳督马士英怒,疏劾徽人杀官军状,将致佥事公于死。

天一为赍辩疏,诣阙上之;复作《吁天说》,流涕诉诸贵人,其事始得白。

自兵兴以来,先后治乡兵三年,皆在佥事公幕。

是时,幕中诸侠客号知兵者以百数,而公独推重天一,凡内外机事悉取决焉。

其后竟与公同死。

虽古义烈之士,无以尚.也。

予得其始于翁君汉津,遂为之传。

[注]唐藩,明宗至唐王朱聿键在福州建立的政权。

8.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.麾下狼兵哗.于途哗:叛乱B.我不死,祸且族.矣族:同姓家族C.于是清师以少骑缀.天一于绩豁缀:牵制D.虽古义烈之士,无以尚.也尚:超过9.下列四组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是A.天一虽以文士知名,而.深沉多智明足以察秋毫之末,而.不见舆薪B.县令傅岩奇其.才攻之不克,围之不继,吾其.还也C.悉夺其马牛器械,徽赖以.安以.勇气闻于诸侯D.是宜筑关于.此使负栋之柱,多于.南亩之农夫10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A.江天一少年丧父,家庭十分贫困,但他勤奋好学,不仅文才出受同郡佥事金声的赏识。

B.顺治二年五月,清军攻破江南后,江天一以监纪推官身份向佥事公建议在绩豁筑关拒守,因为这里一面对着大路,地势平坦曲折,与其他县可形成分兵牵制或合兵夹击敌人的有利形势。

C.抗清失败后,江天一看到局势无可挽回,急忙将老母托会付给弟弟,然后挺身而出,昂然被捕,两次谢绝别人的善意劝告,慷慨就义。

D.文章以抗清救国为重心,围绕着“士不立品者,必无文章”这条思想主线,选取典型事例来刻画江天一的形象,重点突出,内容充实。

全文重在叙述事实,让感情隐于字里行间,爱憎分明。

第Ⅱ卷(共120分)四、(23分)11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(9分)(1)家贫屋败,躬畚土筑垣以居。

(3分)译文:(2)若以我畏死邪?我不死,祸且族矣。

(2分)译文:(3)焉有与人共事而逃其难者乎?公幸勿为吾母虑也。

(4分)译文:12.阅读下面一首唐诗,回答问题。

(8分)送沈子福之江东王维杨柳渡头行客稀,罟师①荡桨向临圻②:惟有相思似春色,江南江北送君归。

注:①罟师:指渔人。

②临圻:河岸。

(1)本诗属于送别诗,送别对象为作者好友沈子福,首二句中为什么要写到“行客”稀少和“罟师”荡舟靠岸?试结合诗句作具体分析。

(4分)答:(2)后两句用了哪些手法,表现了作者“相思”之情怎样的特点。

(4分)13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1) ,钻之弥坚。

,忽焉在后。

(《论语·子罕》)(2)古之学者必有师,,。

(韩愈《师说》)(3) ,,那人却在。

灯火阑珊处。

(辛弃疾《青玉案·元夕》)(4) ,水光接天。

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