12听听秋的声音

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听听, 走进秋, 走进这五彩缤纷的演奏厅, 你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。 秋的声音, 在每一个红红的苹果里, 在每一片绚丽的花瓣上, 在每一滴晶莹的露珠里, 在每一朵绽放的秋菊里。 听听, 秋的声音, 从远方匆匆地跑来, 又向远方匆匆地离去 。
自主作业:
(1)爱诵读的你,可以美美地读读课 文,“读出”秋天的声音。 (2)爱绘画的你,可以“画出”秋 天的声音。 (3)爱写作的你,可以“写出”秋 天的声音。
A 大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音, 大树妈妈我真舍不得你。 黄叶说:“ ____________________”
B 蟋蟀振动翅膀,“口瞿口瞿 ”,是和阳台 告别的歌韵。蟋蟀在唱: 我要回到温暖的家里去了 。 “ _______________________”
一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖 的叮咛:“再见了朋友,你可要注意身体哦。 ____________________________”
12* 听听,秋的声音
让我们走进秋天
黄 叶 舞 秋 天
枫 林 如 火
大地丰收
北 雁 南 归
金桔飘香
秋菊怒放
芦苇苍苍
瓜果飘香
自读课文,读准字音,
读通句子,生字可以多读
几遍。
shǒu

wēng wēng
zhân
dîng

shuài
手 臂
dīng níng
嗡 嗡
luâ guî
听听,秋的声音, 农民伯伯(笑了), ( “哈哈” ), (今年又大丰收了 )。 听听, 秋的声音, 小草(摇摇身子 ), ( “飒飒”, ), 是( 和大地母亲告别的舞蹈)。
听听,
秋的声音, 燕子拍拍翅膀, "唧唧", 是和朋友们告别的歌韵。
听听,
秋的声音, 秋雨从天上落下来, “沙沙”, 是和云妈妈分别的歌声。
听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的话音。
听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, 口 瞿”, 口瞿 “ 是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛;
一阵阵秋风掠过田野, 送来一片丰收的歌吟;
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开展想象性的表演: 大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的
音,黄叶说:“_______” 蟋蟀振动翅膀,“ _______” ,是和阳台告 别的歌韵,蟋蟀在唱着:“_______” 一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮 咛:“_______” 声
振 动
gē yín
蟋 蟀
zhàn kāi
叮 咛
liáo kuî
掠 过
gē yùn
歌 吟
cōng cōng yīn
绽 开
yuâ tīng
辽 阔
歌 韵
匆 匆
音 乐 厅
手臂 刷刷 蟋蟀 振动 歌韵 叮咛 掠过 歌吟 辽阔 大厅 绽开 匆匆
轻声齐读,你能 离秋天更近。
你在诗中听到了哪些声 音?你最喜欢哪种声音,喜 欢的话多读几遍。
听听, 秋的声音, 青蛙张开嘴巴, “呱呱”,
听听, 秋的声音, 田野里一片金黄, “咔嚓”
是和田野离别的话音。
这是农民收割稻谷的声音。
听听 , 秋的声音, 蜜蜂扇动翅膀, “嗡嗡”, 是和花朵告别的声音。 听听 , 秋的声音, 石榴露出笑脸, “啪啪”, 是对秋姑娘的问候。 一只只燕子追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛; 一阵阵秋风掠过果园, 送来一片丰收的歌吟。
听听, 走进秋, 走进这辽阔的音乐厅, 你好好地去听秋的声音。
秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一颗绽开的谷粒里。
听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去。 听听, 我们听到了秋的声音。
“哗哗” “哈哈”
“啪啪”
看看, 秋的色彩, 石榴开心地笑了, 红通通的, 露出了一排排小红牙。
小蜜蜂站在花朵上,
“嗡嗡”,
他正收集过冬的食物呢。
“轰轰”
“叽叽”
“哗哗” “哈哈” “啪啪”
“轰轰”
“嗡嗡”
听听 , 秋的声音 , _________________________。
稻海翻起波浪, “哗啦”, 是它们欢快的歌声 秋雨落在地上, “滴答”, 是秋雨正在弹琴
听听,秋的声音, 花枝(扭扭腰身), (“沙沙 ” ), 是( 和花瓣告别的话音)。 听听,秋的声音, 蝉( 振动翅膀 ), 知了,知了 ”)。 (“ 和大树告别的歌韵 是( )。
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