八年级政治上册 第一单元 塑造自我 1.3 自我负责同步精练(含解析) 粤教版
八年级道德与法治上册 第一单元 做人之本 1.3 自我负责 第2框 了解自己的责任同步练习(含解析) 粤教版
《了解自己的责任》1、一个人具有责任感的最起码的表现是（）A、对自己负责B、对他人负责C、对集体负责D、对社会负责2、作为青少年学生，我们身上需要承担的责任有（）①对自己负责②对他人负责③对集体负责④对社会负责A、①②③B、①②④C、①②③④ D．②③④3、“天下兴亡，匹夫有责”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”说的是（）A、一个人要对自己负责B、一个人要对集体负责C、一个人要对天下人负责D、一个人要对国家、社会负责4、以下不能体现既对自己负责，也对他人负责和社会负责的行为有（）A、独立完成作业，不抄袭B、冲动、盲目消费C、按时赴约D、不随地吐痰，扔垃圾5、下列小林同学的行为，体现了“对他人负责”的是（）A、上语文课时，他偷偷地替同桌写作文B、最近他从不吃早饭，将钱省下来买自己爱看的书籍C、他努力训练，在田径赛上为班级赢得了荣誉D、小强生病在家，他放学后帮小强复习功课6、小辉是八年级学生，他学习认真，对同学诚实守信，在班级里很有威信。
老师让他管理教室的钥匙，他放学时总是走得最晚，关好窗、锁好门。
作为值日组长，他带领同学把教室打扫得干干净净。
老师表扬他，同学们敬佩他，而他却说：“都是些小事，不值得说，人人为我，我为人人。
”（1）你知道“人人为我，我为人人”的含义吗？（2）请你列举三个“我为人人”的例子。
（3）怎样才能做到“我为人人”？7、今天，老师们给同学们列举了一些中学生存在的问题：放学下雨了，怪妈妈没有给自己准备好伞；成绩不太好，是因为老师教得不好；与同学闹矛盾，是因为那个同学物不对；不参加学校组织的活动，是因为要学习……。
（1）上述现象说明了什么问题？（2）你有这样的行为吗？请你列举两种，并且谈谈今后自己的打算。
一、单选题1、【答案】A【解析】每个人都是单一的个体，首先对自己负责，照顾好自己，才能帮助他人、集体，为社会做贡献。
故选A。
2、【答案】C【解析】少年的责任包括：对自己负责、对他人负责、对集体负责以及对社会负责。
八年级政治上册第一单元塑造自我1.3自我负责预习导航粤教版
自我负责1．责任感是个人对自我、对他人、对社会自觉承担的态度。
2．有责任感的人是有良知的人，懂得引导自己，约束自己,拒绝错误的行为。
3．一个人能否得到他人的喜爱、信任与尊重，能否在未来的社会生活中胜任工作，取得成就，责任感都是重要的前提。
4．少年的责任包括：对自己负责,对他人负责，对集体负责，对社会负责。
5．一个人的责任感是这样培养的：了解和关注自己的责任;认认真真做事,踏踏实实做人；学会分析事物的因果关系；养成先思考、后行动的习惯。
尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
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最新精选初中政治思品八年级上册第一单元 塑造自我1.3 自我负责粤教版课后辅导练习六十八
最新精选初中政治思品八年级上册第一单元塑造自我1.3 自我负责粤教版课后辅导练习六十八第1题【单选题】下面对责任理解错误的是( )A、责任是一个人应当做的事情B、责任是成年人的事，与我们未成年人无关C、责任是不应该做某些事情D、责任产生于社会关系之中的相互承诺【答案】：【解析】：第2题【单选题】一些人不能很好地做到对自己的行为负责，往往是因为( )A、这些人没有能力B、没有责任心C、对自己的行为可能产生的后果缺乏正确的估计和判断D、道德修养低【答案】：【解析】：第3题【单选题】好莱坞灾难大片《后天》最后说：“我们为了自身的便利，忽视了环境，一直以来对环境肆意破坏，从来没有想过要付出代价。
现在我们知道错了。
”这提醒我们( )A、有些行为会产生有利于他人和社会的后果，我们要三思而后行B、有些行为会产生出人意料的后果，我们要三思而后行C、有些行为会产生有损于他人和社会的后果，我们要三思而后行D、对自己行为负责，集中体现在行为前对行为进行选择【答案】：【解析】：第4题【单选题】小丽答应把新买的数学习题集借给好友小梅；小雪答应奶奶周六去看她老人家。
为此，小丽和小雪要对自己的约定和承诺负责。
他俩的责任产生于( )A、老师和家长的规定B、职业的要求C、人们之间的相互约定D、法律的规定【答案】：【解析】：第5题【单选题】八年级学生小强迷上网络游戏，晚上经常打网游至深夜1～2点钟，早上经常迟到，受到老师批评，但他不接受教育，发展到白天旷课去网吧，受到学校警告处分。
以下对责任与代价关系理解错误的是( )A、有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍要承担其责任B、小强没有承担按时上学的责任，受到处罚是其不承担责任所造成的后果C、不承担责任意味着一定要受到处罚D、承担责任需要付出代价【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列关于责任的理解，正确的是( )A、承担责任就要无私奉献B、责任产生于社会关系中的相互承诺C、掩盖过失是对自己负责的表现D、每一种角色都承担着同一种责任【答案】：【解析】：第7题【单选题】由于厌恶读书而辍学的王立因参与盗窃受到法律惩罚，在宣判之后，他感叹地对记者说：“我的命不好。
八年级政治上册 第一单元 塑造自我 1.3 自我负责参考资料 粤教版
展示第四幅漫画，分析我们应该对社会负责，除了参加捡垃圾，我们还能做些什么？学生举例。
⑤教师总结。
第
二
课
3、做有责任感的人
培养有责任感的人
（1）树立负责任的人生态度
（2）学会分析因果关系
（3）养成先思考，后行动的习惯
②责的含义：份内该做的事，没有做好份内之事应承担的责任。
③幼小时无责任→长大成人有责任→有责任感的人表现（可由学生举例说明）
④关于少年的责任：展示教材P22漫画“这与我无关”吗？第一幅漫画，分析引出学习是我们中学生最重要的责任，我们要学会对自己负责。
展示第二幅漫画，分析引出我们应该关心我们亲人，热爱关心我们的人，学会对他人负责，讨论该怎样做。
（4）对于自己的错误和过失，勇于承担责任
①课本剧《沉默》，通过这个小品使学生体会到人应该为自己的过错勇于承担责任，再让学生列举生活中的事例，可以是正反事例进行分析。
②说说看，谁说得多，列举典型人和事，说明勇于承担责任成为佳话，如列宁、林肯……
③讨论《提笔思考》她有责任吗？
思考，小燕是否承担一定的责任？
请学生朗读、阅读与感悟，讨论是考
a、科学家们努力控制核武器，这是为什么？
B、你认为自己对人类有没有责任？如果有，怎样才能真正这们责任？
广东版思品八年级（上册）知识点的梳理与呈现方法
第一单元 塑造自我
第三课 自我负责
1.3自我负责关键词：责任感行为后果
课时
知识与能力
过程与方法
第
一
课
1、成长带来的责任；责任的含义，有责任感的表现。
2、少年的责任：
初中政治思品八年级上册第一单元 塑造自我粤教版习题精选
初中政治思品八年级上册第一单元塑造自我粤教版习题精选
第1题【单选题】
对如图漫画的理解错误的是( )
A、该游客的行为是不文明行为
B、该游客未履行好家庭保护的职责
C、父母的言行对子女有潜移默化的影响
D、该孩子的效仿能力和是非观念都很强
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
法国的萨特说：“人从他被投入到这个世界的那一刻起，就要对自己的一切行为负责”这句话告诉我们( )
A、人无论大小都对社会承担同样的责任
B、所有的人都要对所有的行为负责
C、每个人生活在社会中，都要承担一定的社会责任
D、不享有权利就可以不承担社会责任
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
作为中学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任。
学生的责任来自于( )①道德原则②法律规定③公民身份④分配任务
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
孔子说：“君子应当作九种思虑：看的时候要考虑看清，听的时候要考虑听清，神色要考虑温和，容貌要考虑恭敬，说话要考虑真诚，做事要考虑认真，疑难要考虑求教，发怒要考虑后果，见利要考虑是否合宜。
”对这段话理解错误的是( )
A、做事要缩手缩脚，小心谨慎
B、做事要认真思考，明辨是非
C、只有明辨是非才能把握好自己的人生方向
D、我们要跨越障碍，正确选择
【答案】：
【解析】：。
初中政治思品八年级上册第一单元 塑造自我粤教版课后练习
初中政治思品八年级上册第一单元塑造自我粤教版课后练习➢第1题【单选题】在2013年教育部和中央电视台联合推出的新学年《开学第一课》中,杨培安和盲人歌手萧煌奇用《我相信》的浑厚歌声再次诠释了坚持梦想的力量。
歌中多次唱到“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线……”,这旨在告诉我们( )A、信心在生活中是万能的,有了信心就有了一切B、树立信心特别重要, 信心能激发人们前进的动力,有利于成功C、现实生活中,人们普遍存在着信心不足的现象D、信心是避免一切困难,战胜一切困难的决定性因素【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】承担责任对于人的成长意义重大，表现在( )①是长大成人的唯一条件②是自尊自信的具体表现③是走向成熟的重要标志④是自立自强的必然选择A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】元代学古许衡一日外出，因为天气炎热，口渴难耐。
正好路边有一棵梨树,行人纷纷去摘梨解渴，只有许衡…个人不为所动。
有人问他广为什么你不摘梨呢？世道这么乱,管它是谁的梨。
”他回答说梨虽无主，我心有主。
”这则故事启发我们( )①做人做事要有所为，有所不为②“行己有耻”是青春探索的底线③我们要学会自省和慎独④我们要拒绝不良诱惑A、①②③B、①②C、①②③④D、①③④【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】人的交往越广泛越有利于拓宽自己的视野。
对中学生来说，下列扩大交往范围的方式不恰当的有( )①经常去外国人聚集的地方②多参加学校组织的各种校内外实践活动③电台媒体发布长期的交友广告④多在网络聊天参加社会公益活动。
八年级道德与法治上册 第一单元 做人之本 1.3 自我负责 第3框 培养自己的责任感同步练习(含解析) 粤教版
《培养自己的责任感》同步练习1、梅胜芳自1994年毕业主动申请来到皖南深山大平湖库区孤岛上麻川村立新小学任教至今，一个人承担起几个年级所有课程的复式教学，成为孩子们心中最美的教师。
梅胜芳的感人事迹告诉我们（）①承担责任意味着要付出代价②责任是美德的表现和基础③积极承担责任会促进社会健康发展④负责任能赢得他人的信任、尊敬和赞赏A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④2、有个老师曾经这样对他的学生说：“一个人当你来到世间后，你就开始扮演一定角色，承担起一定的社会责任了，所以每个人都应该努力增强自己的责任意识。
”下列关于“责任意识”的选项中，正确的是（）A、要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任B、我只需对他人负责，他人不必对我负责C、对自己可以不负责，但对社会要负责D、只要对自己负责就行，不必对他人和社会负责3、“天下兴亡，匹夫有责”，勇于承担责任是我们中华民族的传统美德。
下列诗句中没能体现这一传统美德的是（）A、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B、人生自古谁无死，留取丹心照汗青C、苟利国家生死以，岂因祸福趋避之D、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴4、漫画《扶不扶？》启示我们（）①要明辨是非善恶，勇于承担责任②要弘扬真善美，抵制假恶丑现象③弘扬传统美德，树立社会正气④热心帮助他人，传递正能量A、①③④B、①②③C、②③④D、①②③④5、对于承担责任，下列说法错误的是（）A、只有勇于承担责任，才能走向成熟B、承担责任是自尊自信的具体表现C、承担责任的回报，最主要的是丰厚的物质利益D、承担责任还有可能受到责备或处罚◆主观题6、学习“勇于承担责任”这一内容时，某思想品德教师带领学生开展了“角色与责任”的大讨论，请你参与。
讨论一：角色与责任（1）找出你的两个角色，并说明每个角色应承担的责任。
讨论二：我该怎么办A同学报名参加了学校组织的“12.9”大合唱，周日要排练。
周六晚上同学打电话邀A 同学周日去净月潭滑雪，A同学也非常想去。
粤教版初中政治思品八年级上册第一单元 塑造自我习题精选
粤教版初中政治思品八年级上册第一单元塑造自我习题精选第1题【单选题】青春并不意味着肆意放纵，总有一些规则不能违反，一些基本界限不能逾越。
下列不能帮助我们做到“行己有耻”的是( )A、有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力B、树立底线意识，违反道德和法律的事坚决不做C、磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力D、只要不违法，任何事情都可以尝试去做【答案】：【解析】：第2题【单选题】如图漫画主要反映了( )A、有些人做了他应该做的事B、有些人做了他不应该做的事C、承担责任极有代价也有回报D、要遵守法律，遵守道德【答案】：【解析】：第3题【单选题】语文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。
没想到他的兴趣越来越浓，后来在全国中学生作文比赛中获奖。
这说明( )A、自信是人对自身力量的确信B、有了他人的欣赏、肯定，就一定成功C、发现自己的长处是自信的基础D、有了自信心，任何事情都可以办好【答案】：【解析】：第4题【单选题】“大武汉，每天不一样”，这是一种象征的说法，却不是夸张的说法。
武汉自信的基础是( )A、武汉发展树立了明确的目标B、发现自身长处，在发展中展现实力C、武汉市民能保持乐观的心态D、武汉努力寻找自身发展的不足之处【答案】：【解析】：第5题【单选题】在感到羞耻的时候，我们正确的方法是( )A、找个地方躲起来B、大哭一场C、知耻而记耻，记耻而奋发D、当没有这回事【答案】：【解析】：第6题【单选题】一天下午，珠海某公司外方老板金某见工人没有按她的规矩休息，便责令工人们罚跪，结果有的工人跪下了。
这时，23岁的工人孙天帅却站了出来，一边大声责问金某：“为什么要跪下？”一边愤愤地冲工友们喊：“怕什么，不就是炒鱿鱼吗？”孙天帅撕掉胸前的厂牌，昂然走出工厂。
对此你认为( )①孙天帅是个自尊的人，他能用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象②那些下跪的人都是不自尊的人，因为他们面对老板的侮辱而不敢维护自己的尊严③孙天帅是个不善于控制情绪的人，早晚吃亏的还是他自己④对老板的批评不能得理不让人，这样于人于己都不利A、①②B、③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】朱熹说：“人有耻，则能有所不为。
八年级政治上册 第一单元 塑造自我 1.2 明辨是非同步精练(含解析) 粤教版
明辨是非1．一女子欲跳天桥轻生，消防官兵正在紧急组织救援，不料围观人群中竟有人高喊：“123往下跳……”材料中“看客”的行为表明（）A．社会上部分公民缺乏做人的良知B．当今社会所有的人都没有关爱之心C．他们有故意杀人的嫌疑D．他们与这位女子有矛盾2．最近，初中生鲁宁迷上了到QQ农场“偷菜”：凌晨1点，他设置的手机震动把他叫醒，他一骨碌坐起来，开启电脑，“看看别人的菜熟了没有”，“好多的菜可以‘偷’了，真幸运！”鲁宁在电脑面前“偷”得不亦乐乎。
鲁宁（）A．一定有严重的闭锁心理，不会构建和谐的人际关系B．应增强明辨是非和自控的能力，培养良好的兴趣爱好C．必然会走上犯罪道路，因为其行为已属于严重不良行为D．应两耳不闻窗外事，远离网络，以免深受其害3．下列对于“社会流行”的认识不正确的是（）A．这是一种复杂的社会文化现象，是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映B．这是一种客观存在的社会现象，存在的就是合理的，不必大惊小怪C．社会流行的发生，常常有商业运作的背景、从众心理的推动D．社会流行往往传递着拜金主义的信息，有时则包含消极颓废的内容4．对漫画《言行不一》的正确认识是（）A．现实生活中，大人就该说一套，做一套B．对长辈的言行我们也需分清是非对错C．社会生活太复杂，青少年难以适应D．小学生往往把老师看得比父母亲切5．同班的几位同学经常欺负小明，小刚找到小明对他说：“你每月交给我50元保护费，在遇到麻烦时我帮你摆平。
”小明对小刚早有耳闻，知道他的“名气”，小明应该（）A．答应小刚，看以后谁还欺负我B．敬而远之，只要不欺负我就行C．告诉老师，让老师想办法帮助自己D．找几个好朋友教训教训小刚，看他还敢不敢打我的主意6．一天下午，小新找到老师说：“我的好朋友张鸣跟我说，去一个很刺激的地方去玩，我明知道不该去，可又不知怎样拒绝，怕伤害我们之间的友谊。
老师，我该怎么办？”假如你是老师，该怎么开导他？7．情境感悟，指点迷津当你遇到下列情境时，你会采取什么正确的处理方法？请你从下列题目中任选两题作答，并简要说明理由。
粤教版思想品德八年级上册1.3 自我负责同步练习(I)卷
粤教版思想品德八年级上册1.3 自我负责同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分）“中国式过马路”是对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。
对这一现象，下列认识正确的有（）①这是对自己生命不负责任的行为②这是缺乏自我保护意识的表现③这是法治意识差、不文明的表现④这是不道德的行为，但不违法A . ①②B . ②③C . ①②④D . ①②③2. （2分）石兰松是上林县的一名乡村教师，他自掏腰包建造木船，义务护送学生上学，至今已撑烂8艘木船。
“明晨六点，大龙湖畔，不见不散！”石兰松与学生的这一约定延续了二十多年。
如果没有他的坚持，山里的孩子就可能辍学。
这表明石兰松（）①具有强烈的社会责任感②具有不计较代价与回报的奉献精神③热心公益，履行了自己的法定义务④慎重许诺、坚决履行诺言，是一个负责任的人A . ①②③B . ①②④C . ②③④D . ①②③④3. （2分）(2017·通辽) 八年级学生冬冬在假期参与了志愿服务活动，并深刻体会到自己及承担了社会责任，又在奉献中提升了价值。
下列名言与这一观点相符的是（）A . 生于忧患，死于安乐B . 尺有所短，寸有所长C . 己所不欲，勿施于人D . 授人玫瑰，手留余香4. （2分） 2015年8月12日23点30分许，天津滨海新区瑞海公司危险品仓库发生爆炸。
当所有人都在逃离爆炸地点，有这么一群人灾难来临时永远逆行，这是世上最帅的逆行，最帅的背影！这些火线英雄（）A . 承担责任不言代价与回报，不珍爱生命B . 诠释责任的深刻内涵。
C . 缺乏自我保护意识和能力D . 热心公益，不怕牺牲，弘扬了正能量5. （2分）近年来，菏泽市有了不少志愿服务队伍，如齐鲁晚报菏泽蚂蚁义工团、牡丹晚报菏泽义工团、花城义工等。
他们相继开展了关爱空巢老人、关爱农民工子女、爱心助残等系列志愿服务活动，被人们称赞为“众多活雷锋，温暖菏泽城”。
八年级政治上册 第一单元复习 粤教版
粤教版八年级思想品德第一单元复习第一单元塑造自我1.1自尊自信(1)如何正确理解自尊的含义答：自尊是健康人格基石，是一种对自已人格的重视和肯定的情感，是从外表到内在对自已的尊重和爱护，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自已。
自尊是恰如其分地肯定自已，是对自身内在价值和尊严的追求。
(2)：自尊自信有何意义？答：自尊自信激励我们奋发向上，使我们形成健康人格，有了自尊自信，事业会成功，人际会协调，有助我们更好立身社会。
(3)：怎样培养和维护自尊？答：①要自尊就要知耻，拒绝卑下，洁身自爱。
②走出自卑，树立自信，克服自负和虚荣。
(4)：什么是自卑及其危害？怎样克服自卑？答：①自卑是一种不健康的心理状态，是自已看不起自已，自我贬低，甚至自暴自弃。
自卑妨碍我们建立快乐人生，不利人际协调，不利身心健康，不利事业成功，甚至会导致轻生。
②要克服自卑，必须树立自信，学会尊重自己，客观看待自己，培养积极乐观的人生态度；善于发现和发挥自已的长处和优点，创造成功记录。
(5)区别：①病症：自卑病因：不能全面客观认识自已处方：发现自已的优点和长处，创造成功记录②病症：自负病因：不能全面正确看待自已和别人，只看到自已的优点处方：全面认识评价自已和别人，看到别人的优点③病症：虚荣病因：不能全面正确看待自已和别人处方：全面认识正确看待评价自已和别人（6）知识要点：自尊是健康人格的基石，自尊是人的基本心理需要。
自尊激励我们奋发向上，使我们形成健康人格。
因为有了羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严地生活着。
羞耻心是所有品德的源泉。
一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。
自卑是一种不健康的心理状态，自卑是一个心理牢笼。
自尊是恰如其分地肯定自己，而自负是过度地自我肯定。
自尊是对自身内在价值和尊严的追求，而虚荣追求的是表面的荣耀。
1．2明辨是非(1)：什么是做人的良知？答：做人的良知就是正确的是非善恶观（青少年时代是确立是非观的重要时期）(2)：如何铸造良知的标尺？（课本P14）答：①懂道德，学法律；②选择好的榜样；③学会理性分析；④树立美好理想。
年学年八年级教案政治上册1.3自我负责同步总结练习粤教版
2021-2021学年八年级政治上册自我负责同步练习粤教版一、最正确选择题：1.有强烈的责任感是长大成人的标志。
以下行为中有“责任感〞的表现是( A )A.小李用课余时间为生病的同学补习功课B.小张睡过头,为了不迟到,骑车闯红灯C.小丽以作业多为借口,要求妈妈帮她洗袜子D.小王在清扫本班卫生区时把垃圾扫到别班的卫生区里2.如图漫画?责任?给我们的启示是( C )①负责任是一个人的立身之本,为人之道②每个人只有在对责任的承当中,才能表达人生价值③只有每个人都切实承当起责任,社会才能和谐稳定④不负责任必然要受到法律的制裁A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④武汉公交新规从2021年3月1日起实施。
市民普遍反感的车上进餐、带狗入车、青壮年占用老弱病残孕专座、用随身物品占座位等不文明行为,在新规中均被禁止。
这说明( A )公民选择文明乘车行为主要是因为社会舆论压力和他人监督公民参与公共生活、遵守公共规那么,必然会牺牲个人自由“你不奉献我不奉献,谁来奉献?你也索取我也索取,向谁索取?辛苦我一个,方便千万家。
〞全国劳模徐虎的朴实话语,说明他有(B)A.崇高的理想B.强烈的社会责任感C.顽强的毅力D.永不服输的精神5.“90后〞的青少年正日益成为社会中的新生力量。
人们对这一群体的评价总少不了“没有责任感,不负责任〞这样的话。
作为“90后〞的中学生,要想改变人们对自己的看法,我们就要(B)①树立强烈的责任意识,做到“我承当、我无悔〞②关爱集体,奉献社会③彰显个性,不理会他人的看法④信守承诺,勇担过错A.②③④B.①②④C.①②③ D.①②③④6、以下属于热心公益事业，表达强烈的社会责任感的是：〔D〕①中学生小刚上课认真听讲，努力学习②大学生洪战辉自强自立带着妹妹求学③著名演员濮存昕勇做预防艾滋病形象大使④大学生徐本禹到贫困山区支教A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④7、一个人的责任感是这样培养的〔D〕①树立负责任的人生态度②学会分析事物的因果关系③养成先思考、后行动的习惯④对自己行为的后果承当责任A.①③④ B.①② C. ①②③ D. ①②③④二、活动探究题。
八年级政治上册 第一单元塑造自我单元测评 粤教版讲解
塑造自我单元测试一、请你选择（每小题2分，共20分）1.某中学有个女生小美，为了引起同学的注意，有一天，她穿了一件漂亮的连衣裙，并向同学炫耀，说是爸爸从国外买来的，很值钱。
一时间，她自以为成为了同学们眼中的“中心人物”,感到很快乐。
小美的这种行为是（）A.自尊的表现B.过于追求虚荣的表现C.忌妒别人的表现D.自信的表现思路解析：这道题主要考查对虚荣、忌妒、自尊、自信的分辨能力。
通过学习我们知道：自尊指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱；虚荣是一种表面的行为，追求虚荣的人往往过于在意自己的外表；而忌妒是指对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨；自信是指相信自己。
通过对照，小美穿漂亮的连衣裙，并向大家炫耀以引起同学们的注意，这说明小美非常希望得到别人的尊重和欣赏，但她只是追求表面上的荣耀和光彩。
这是一种虚荣的表现，而不是自尊。
答案：B2.王晓琼在家里主动帮妈妈做一些力所能及的事，自己的床铺坚持自己整理，自己的衣服自己洗；在学校里，她认真做好自己应该做的事，学习上努力上进，积极参加集体活动，每逢值日她都是第一个到校。
为此，她赢得了家长和老师、同学的称赞。
从中可以看出（）A.王晓琼做到了“自己的事情自己做”B.她认真履行了自己的义务C.她的自理能力很强D.她是一个思想保守的人，不容易接受新观念思路解析：学习做一个认真负责的人就要从身边小事做起，养成良好的习惯，王晓琼同学为我们作出了榜样。
答案：ABC3.下列属于自卑表现的有（）A.小王怕同学们笑话自己答错，不敢站起来回答问题B.面对强手如林的演讲比赛，东东竭尽所能，发挥了其应有的水平C.马上要月考了，小刚忐忑不安，他怕自己考不好D.张强在连续两次获得航模比赛冠军后，就开始对人指手画脚思路解析：设置本题能较好地考查对自信、自负、自卑的认识，而且还考查理论联系实际的能力。
自信的人能实事求是地看待自己，积极主动去应付生活中的各种问题，如B项。
自负的人往往过高估计自己，看不起别人，自以为是，如D项。
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自我负责
1．我们每个人都生活在社会中，以下说法正确的是（）
A．个人的生存和发展可以脱离社会
B．个人成就的取得全靠自己
C．任何个人脱离了社会都不可能生存和发展，更不可能成就任何事业
D．个人成就的取得全靠家庭、学校和社会
2．2013年1月1日，来自全市18个区县近1 000名学生和家长聚集在东方绿舟，参加2013年上海市十八岁成人仪式暨成人节活动。
“十八岁成人仪式”表明（）
A．18岁以前我们没有责任
B．我们迈向成熟，就必须为自己扮演的各种角色承担责任
C．人必须依赖社会而生活
D．我长大了，应该像对待大人那样尊重我
3．漫画《玻璃小皇帝》警示有些中小学生：这种依赖思想会使我们（）
①丧失独立生活的能力②缺乏生活责任感③获得更多的学习时间④体会到父母的关爱
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4．“你最大的责任是把你这块材料铸成器。
”（易卜生语）这句话对你的启示是（）A．人生最重要的责任莫过于让自己拥有强健的体魄
B．人生最大的任务就在于做好自己的事，对自己负责
C．只要是对自己有利的事，就不必在乎别人说什么
D．提高自身素质，不仅是对自己负责，也是对社会负责
5．人，不是沙漠中孤独的仙人掌，不是莽林中独来独往的山大王。
这表明，人的存在离不开（）A．沙漠 B．莽林 C．自然 D．社会
6．（2013广东）某中学生不小心弄坏了一位车主的倒车镜，因无法及时赔偿，又急着要上学，于是主动给车主留下了自己的联系方式。
该车主很感动，不仅催该学生赶紧上学，还放弃了赔偿要求。
该中学生的做法告诉我们要（）
A．勿为小恶 B．严守法律
C．拒绝诱惑 D．敢于负责
7．观察漫画，回答问题：
（1）责任感意味着什么？
（2）一个有责任感的人，应该是怎样的？
8．2014年5月是某校的责任意识教育月，为了很好地落实这一主题活动，八年级（1）班决定召开一次“做一个负责任的公民”的班会活动。
如果你是该班班长，请你设计这次活动，要求包含以下几项：（1）活动名称。
（2）活动目的。
（3）活动步骤。
（4）活动小结。
9．某校七年级（1）班同学举行“我有什么责任”的主题班会。
班会开得非常成功，同学们围绕“我有什么责任”这一主题展开热烈的讨论。
很多同学在班会后都反省自己过去的所作所为。
该班的小佳也逐步认识到自己的责任。
小佳想，过去，自己的数学没考好，总是怪爸爸没有辅导；自己忘记写日记，总是埋怨妈妈没有提醒自己；自己在课堂上不积极举手回答问题，总是说老师偏心，不让自己来回答……经过这次班会后，他经常用“我有什么责任”来问自己，认识到很多事情没有做好，责任在于自己。
逐渐地，小佳各方面都有起色，而且学会了促使自己进步的一种思想方法。
小佳的变化使你受到了哪些启示？
10．走进我的家：人人都有一个家。
家是一个温馨的港湾，是一个充满着亲情、奉献的精神乐园，更是一个义务与责任并存的圣地。
让我们一起走进我们的家，共同体会亲情与责任吧。
（1）你能说说父母对你所尽的责任吗？
（2）你认为中学生应该对家庭承担责任吗？请谈谈你的看法。
（3）举例说明作为中学生，你认为能为家庭尽何责任？（最少两例）
参考答案
1．C
2．B “十八岁成人仪式”表明我们已经长大了，需要承担更多的责任了。
3．A
4．D 只有对自己负责的人才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任，易卜生这句话主要说明了每个人只有对自己负责，才能承担起回报社会的责任。
故选D项。
5．D 本题主要考查个人的存在离不开社会，社会是人的社会，人是社会的人。
6．D
7．答案：（1）责任感意味着正确认识自己，努力完善自己，知道自己应该做什么，认真做好自己应做的事情，懂得修正自己的行为，对自己行为的后果负责任。
（2）有责任感的人自尊自爱，爱亲人，爱他人，爱集体，爱社会。
有责任感的人是有良知的人，懂得引导自己，约束自己，拒绝错误的行为。
解析：注意分析漫画中“责任感”三个字，结合教材知识回答即可。
8．答案：（1）例：信守承诺、勇担重任。
（2）让我们自觉承担责任，做一个负责任的公民。
（3）步骤：第一步，班长宣布班会的主题；第二步，同学之间讨论主题，发表自己的看法；第三步，个别同学典型发言，阐述自觉承担责任的重要性；第四步，展示收集的相关图片、名人名言；第五步，班长小结。
（4）活动小结：做一个负责任的公民首先要了解负责任公民的表现。
慎重许诺，坚决履行诺言是负责任的表现。
承认错误也是负责任的表现，并承担相应的责任，做自觉承担责任的公民。
自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任。
做责任的主人，享受承担责任的快乐。
自觉承担责任，要学会反思自己的责任，在反思中，我们将更清楚地了解自己的责任，更好地履行责任，并在担当责任中成长。
解析：在社会中生活，我们不但需要对自己负责，还需要对他人、对集体、对社会负责，做一个负责任的人。
本题属于开放性题目，回答时需对教材知识灵活运用。
9．答案：（1）每个人在社会生活中都扮演着多种不同的角色，承担着多种不同的责任。
我们在家庭里要做一个孝敬父母的好孩子，在学校里要做一个品学兼优的好学生，在社会上要做一个遵纪守法的好公民。
（2）只有增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事，才能成为一个对自己行为负责的人。
解析：本题以主题班会为背景材料，考查对“我有什么责任”的理解。
结合自身实际作答，言之有理即可。
10．答案：（1）父母为了这个家辛勤劳动，付出了无数的心血，不但教给我们生活的知识和劳
动技能，还用自己的实际行动教育我们怎样做人。
（2）应该。
我们在成长中，独立意识日益增强，不断学会自己去面对生活，面对社会。
在这一过程中，我们心中的责任感逐渐成长起来；作为中学生，应该根据自己的实际情况，为家庭和父母分忧，尽自己的责任。
（3）努力学习，为父母分忧；勤俭节约，减轻父母的经济负担；帮助父母做一些力所能及的家务；利用假期或周末，积极参加适合青少年参与的劳动，增加家庭收入；等等。
解析：本题考查对责任相关知识的理解。
结合自身生活实际，围绕“父母与子女之间的责任”作答，言之有理即可。