福师《教育学》在线作业二满分答案

合集下载

福师(2021-2022)《教育学》在线作业二(2)-辅导资料(答案)

福师(2021-2022)《教育学》在线作业二(2)-辅导资料(答案)

福师[2021-2022]《教育学》在线作业二
注:本科目作业有多套随机试卷,请核实是否与您的试卷顺序相一致!!!
一、单选题(共15题,30分)
1、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指____
[A]教育制度
[B]学校教育制度
[C]教育体制
[D]学校领导制度
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
[正确答案是]:[C]
2、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是____
[A]观察法
[B]读书法
[C]文献法
[D]行动研究法
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
[正确答案是]:[D]
3、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____
[A]劳动起源论
[B]生物起源论
[C]心理起源论
[D]生物进化论
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
[正确答案是]:[A]
4、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为____
[A]学生只有机械记忆的能力
[B]教师的知识、能力是不一样的
[C]教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
[D]教育活动完全受到人的遗传素质的制约
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
[正确答案是]:[C]
5、小学阶段是发展学生个性____
[A]并不重要的时期
[B]非常重要的奠基时期
[C]没有效果的时期。

奥鹏2020年6月福师《教育学》在线作业二_2.doc

奥鹏2020年6月福师《教育学》在线作业二_2.doc

1.()是教师胜任教学工作的基础性要求A.教师的学科专业素养B.文化素养C.专业素养D.职业素养【参考答案】: A2.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,____A.是同时的B.师范学校出现得早C.教师成为一种独立的社会职业的时间早D.说不清楚【参考答案】: C3.小学阶段是发展学生个性____A.并不重要的时期B.非常重要的奠基时期C.没有效果的时期D.最不会受外界影响的时期【参考答案】: B4.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为____A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约【参考答案】: C5.道德认知发展模式,由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。

A.赫尔巴特B.斯金纳C.皮亚杰D.弗朗斯【参考答案】: C6.杜威所主张的教育思想被称作是____A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想【参考答案】: C7.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:"给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。

"这是____A.遗传决定论的观点B.环境决定论的观点C.家庭决定论的观点D.儿童决定论的观点【参考答案】: B8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于____A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年【参考答案】: B9.____是学校进行全面发展教育的基本途径,是教师教与学生学的统一活动。

A.教育B.教学C.德育D.智育【参考答案】: B10.马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是____A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育D.高等学校扩招【参考答案】: A11.()年,联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出,应该把教师工作视为专门职业,而不是普通职业。

奥鹏2020年6月福师《教育学》在线作业二_3.doc

奥鹏2020年6月福师《教育学》在线作业二_3.doc

1.教学从本质上说,是一种____A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动【参考答案】: A2.()年,联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出,应该把教师工作视为专门职业,而不是普通职业。

A.1965B.1964C.1966D.1967【参考答案】: C3.道德认知发展模式,由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。

A.赫尔巴特B.斯金纳C.皮亚杰D.弗朗斯【参考答案】: C4.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制【参考答案】: D5.()是教师胜任教学工作的基础性要求A.教师的学科专业素养B.文化素养C.专业素养D.职业素养【参考答案】: A6.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是____A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法【参考答案】: D7.在西方,“课程”一词,最早源于()A.拉丁语B.汉语C.德语D.英语【参考答案】: A8.教育内容是教育者与受教育者共同认识的____A.主体B.客体C.教的主体D.学的主体【参考答案】: B9.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指____A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领导制度【参考答案】: C10.____是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。

A.德育目标B.德育C.教育目标D.教育【参考答案】: A11.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论【参考答案】: A12.自然主义教育目的的主要倡导者是____。

A.加德纳B.卢梭C.斯金纳D.华生【参考答案】: B13.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说____A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中是被动的客体C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中是不能起到主导作用【参考答案】: C14.()既是课程设计与实施的终点,又是继续向前发展的起点。

福师20秋《教育学》在线作业二-0010参考答案

福师20秋《教育学》在线作业二-0010参考答案
C.素质教育是促进学生个性发展的教育
D.素质教育是以培养创新精神为重点的教育
答案:ABCD
19.古希腊把"三艺"作为教育内容,这"三艺"是指____
A.四书
B.文法
C.修辞
D.辩证法
E.论语
答案:BCD
20.课程表的安排一般遵循以下几条原则____
A.整体性原则
B.迁移性原则
C.生理适宜原则
D.科学性原则
答案:C
12.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____
A.十五大
B.十四大
C.十三大
D.十二大
答案:B
13.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____
A.劳动起源论
B.生物起源论
C.心理起源论
D.生物进化论
答案:A
14.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是____
D.结果评价
答案:ABCD
17.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是____
A.无歧视原则
B.提早自立原则
C.尊重儿童观点与意见原则
D.尊重儿童尊严原则
E.儿童利益最佳原则
答案:ACDE
18.素质教育的基本精神是____
A.素质教育是面向全体学生的教育
B.素质教育面向学生的所有方面,着眼于学生全面素质的整体构建
答案:B
10.马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是____
A.教育与生产劳动相结合
B.加强现代科学教育
C.开展网络教育

20春福师《教育学》在线作业二答案45737

20春福师《教育学》在线作业二答案45737
4.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相 对稳定的运行模式和规定,这是指____ A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度
5.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____ A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大
3.良好的人格特征有____ A.团结他人,事事为他人着想 B.情绪稳定,性格开朗,兴趣广泛 C.坚定的意志和积极的进取精神 D.心胸开阔,兼容并包
4.德育包括____ A.政治教育 B.思想教育 C.道德品质教育 D.健康教育
5.适应我国基础教育新课程改革的要求,教师角色必须做如下转换____ A.教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者 B.教师由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变 C.由"单一学科型教师"向"跨学科型"教师转变 D.由"知识的搬运工"转变为"充满实践智慧的专业人员"
福师《教育学》在线作业二 红字部分为答案!
单选题 1.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展, 这句话的意思是说____ A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用
6.结合中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是____ A.以业余为主 B.以自学为主 C.以长期为主 D.以短期为主 E.以国外学习为主
7.选择教学方法的依据有____ A.依据教学目的和任务的要求 B.依据课程性质和教材特点 C.依据学生的年龄特征 D.依据学校的教学实践、设备、条件 E.教师业务水平、实际经验及个性特点

福师20春《教育学》在线作业二答案

福师20春《教育学》在线作业二答案

福师20春《教育学》在线作业二答案(单选题)1:教学从本质上说,是一种____A:认识活动B:教师教的活动C:学生学的活动D:课堂活动正确答案: A(单选题)2:()年,XXX在《关于教师的地位的建议》中提出,应该把教师工作视为专门职业,而不是普通职业。

A: 1965B: 1964C: 1966D: 1967正确答案: C(单选题)3:道德认知发展模式,由瑞士学者____和美国学者XXX等人创建。

A:XXXB:XXXC:XXXD:XXX正确答案: C(单选题)4:XXX学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____A:六三制B:双轨制C:分支型D:五四制正确答案: D(单选题)5:()是教师胜任教学工作的基础性要求A:教师的学科专业素养B:文化素养C:专业素养D:职业素养正确答案: A(单选题)6:身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究工具,通过合作研究,再把研究结果应用到自身处置的教育实践中的一种研究方法,这类研究方法是____A:窥察法B:读书法C:文献法D:行动研究法精确答案: D(单选题)7:在西方,“课程”一词,最早源于()A:拉丁语B:汉语C:德语D:英语正确答案: A(单选题)8:教育内容是教育者与受教育者共同认识的____ A:主体B:客体C:教的主体D:学的主体正确答案: B(单选题)9:反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指____A:教育制度B:学校教育制度C:教育体制D:学校领导制度正确答案: C(单选题)10: ____是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格请求。

A:德育目标B:德育C:教育目标D:教育正确答案: A(单选题)11:马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____ A:劳动起源论B:生物起源论C:心理起源论D:生物进化论精确答案: A(单选题)12:自然主义教育目的的主要倡议者是____。

福师14秋《数学教育学》在线作业二答案

福师14秋《数学教育学》在线作业二答案

数学教育学福师《数学教育学》在线作业二一,单选题1. 现行统编教材初中代数的知识体系中,在整式加减之后,没有讲整式的乘除,而安排了一元一次方程及其应用,这体现了什么原则?A. 连续性原则B. 层次性原则C. 应用的广泛性原则D. 整体性原则?正确答案:C2. 义务教育阶段的数学教育是一种()A. 公民教育B. 基础教育C. 精英教育D. 以上都不是?正确答案:A3. 平面上n条直线最多可把平面划分为( )个部分A. 1/2(n^2+n+1)B. 1/2(n^2+2n+2)C. 1/2(n^2+2n+1)D. 1/2(n^2+n+2)?正确答案:D4. 传递接受的教学模式是由____的一种教学范型A. 学生认识活动为主B. 学生模仿活动C. 教师直接控制教学过程D. 教师参与活动?正确答案:D5. 影响学习最重要的因素是____A. 学生的认识兴趣B. 学生的思维水平C. 已有的知识水平D. 学生的认知特点?正确答案:C6. 若方程X^2+(m-2)X+5-m=0的二根都比2大,实数m的范围是()A. m≥-4B. m≥-3C. m≤-3D. m≤-4?正确答案:D7. 制约数学课程的根本因素是()A. 数学因素B. 政治、经济因素C. 学生因素D. 教师因素?正确答案:C8. ____就是系统的输出对本系统的输入产生间接或直接的影响,从而引起系统状态的输出的变化过程A. 调控B. 反应C. 反馈?正确答案:C9. 概念的形成以学生的____为基础A. 直接经验B. 间接经验C. 认知结构D. 年龄特征?正确答案:D10. 数学学习中的直观,包括实物直观、模象直观和____A. 形象直观B. 表象直观C. 语言直观?正确答案:C11. “纯数学的研究对象是现实世界的空间形式和数量关系”这一论述是谁概括的?A. 亚里士多德B. 恩格斯C. 马克思?正确答案:B12. 建国以来,我国中学数学课程大致经历了几次大的教学改革?A. 5次B. 6次C. 7次D. 8次?正确答案:C13. 实证的研究方法主要采用:()A. 观察法与调查法B. 宏观分析与微观分析法C. 定性分析与定量分析法D. 动态分析与静态分析法?正确答案:A14. 下列哪一个例子反映的是数学的奇异美A. 射影(高等)几何中的对偶原理B. 自然对数的引进C. 二进制的建立D. 集合论的悖论?正确答案:D15. 数学是关于现实世界的数量关系和____的科学A. 逻辑推理B. 形象思维C. 数的基础知识D. 空间形式?正确答案:D16. 数学的实践价值主要表现在()A. 科学的语言、计算的工具和锻炼思维的体操B. 科学的语言、计算的工具和科学抽象的工具C. 科学的语言、锻炼思维的体操和科学抽象的工具D. 计算的工具、科学抽象的工具和锻炼思维的体操?正确答案:B1. 最优的教学方法有两条标准——最大可能的效果和定额的时间消费,即在规定的时间内最大限度地调动学生的智慧潜力,达到高效率、高质量的教学效果。

福师(2020-2021)《教育学》在线作业二(3)答案

福师(2020-2021)《教育学》在线作业二(3)答案

福师(2020-2021)《教育学》在线作业二(3)答案XXX(2020-2021)《教育学》在线作业二注:本科有多套试卷,请核实是否为您所需要资料,本资料只做参考研究使用一、单选题(共15题,30分)1、()是教师胜任教学工作的基础性要求A教师的学科专业素养B文化素养C专业素养D职业素养提示:认真复课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:A2、XXX的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,____A是同时的XXX出现得早C教师成为一种独立的社会职业的时间早D说不清楚提示:认真复课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:C3、小学阶段是发展学生个性____A并不重要的时期B非常重要的奠基时期C没有效果的时期D最不会受外界影响的时期提醒:认真复课本常识302,并完成以上题目【参考选择】:B4、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为____A 学生只有机械记忆的能力B教师的常识、能力是不一样的C教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D教育活动完全受到人的遗传素质的制约提醒:认真复课本常识302,并完成以上题目【参考选择】:C5、道德认知发展模式,由瑞士学者____和美国学者XXX 等人创建。

AXXXXXXCXXXXXX提醒:认真复课本常识302,并完成以上题目【参考选择】:C6、XXX所主张的教育思想被称作是____A存在主义教育思想B要素主义教育思想C适用主义教育思想D永恒主义教育思想提醒:认真复课本常识302,并完成以上题目【参考选择】:C7、美国行为主义心理学家XXX在《行为主义》一书中写道:"给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的情况,让我在这个情况里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。

"这是____ A遗传决定论的观点B情况决定论的观点C家庭决定论的观点D儿童决定论的观点提醒:认真复课本常识302,并完成以上题目【参考选择】:B8、《中华群众共和国义务教育法》颁布于____A1985年B1986年C1987年D1988年提示:认真复课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:B9、____是学校进行全面发展教育的基本途径,是教师教与学生学的统一活动。

20春福师《教育学》在线作业二答案45886

20春福师《教育学》在线作业二答案45886

福师《教育学》在线作业二
红字部分为答案!
单选题
1.()是教师胜任教学工作的基础性要求
A.教师的学科专业素养
B.文化素养
C.专业素养
D.职业素养
2.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,____
A.是同时的
B.师范学校出现得早
C.教师成为一种独立的社会职业的时间早
D.说不清楚
3.小学阶段是发展学生个性____
A.并不重要的时期
B.非常重要的奠基时期
C.没有效果的时期
D.最不会受外界影响的时期
4.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为____
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
5.道德认知发展模式,由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。

A.赫尔巴特
B.斯金纳
C.皮亚杰
D.弗朗斯
6.杜威所主张的教育思想被称作是____
A.存在主义教育思想
B.要素主义教育思想
C.实用主义教育思想
D.永恒主义教育思想
7.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:"给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。

"这是____
A.遗传决定论的观点
B.环境决定论的观点
C.家庭决定论的观点
D.儿童决定论的观点。

2022年秋季-福师《教育学》在线作业二-[复习资料]-答案3

2022年秋季-福师《教育学》在线作业二-[复习资料]-答案3

2022年秋季-福师《教育学》在线作业二-0003试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分)1.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:"给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。

"这是____<-A.->遗传决定论的观点<-B.->环境决定论的观点<-C.->家庭决定论的观点<-D.->儿童决定论的观点【正确答案】:B2.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,____<-A.->是同时的<-B.->师范学校出现得早<-C.->教师成为一种独立的社会职业的时间早<-D.->说不清楚【正确答案】:C3.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____<-A.->十五大<-B.->十四大<-C.->十三大<-D.->十二大【正确答案】:B4.道德认知发展模式,由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。

<-A.->赫尔巴特<-B.->斯金纳<-C.->皮亚杰<-D.->弗朗斯【正确答案】:C5.教育内容是教育者与受教育者共同认识的____<-A.->主体<-B.->客体<-C.->教的主体<-D.->学的主体【正确答案】:B。

2020福师《教育学》在线作业二参考答案

2020福师《教育学》在线作业二参考答案

(2020)福师《教育学》在线作业二注:本学科有多套试题,请核实是否是你所需要的!!!一、单选题(共15题,30分)1、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指__[C]__[A]教育制度[B]学校教育制度[C]教育体制[D]学校领导制度2、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是_[D]___[A]观察法[B]读书法[C]文献法[D]行动研究法3、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持_[A]___[A]劳动起源论[B]生物起源论[C]心理起源论[D]生物进化论4、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为_[C]___[A]学生只有机械记忆的能力[B]教师的知识、能力是不一样的[C]教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律[D]教育活动完全受到人的遗传素质的制约5、小学阶段是发展学生个性_[B]___[A]并不重要的时期[B]非常重要的奠基时期[C]没有效果的时期[D]最不会受外界影响的时期6、道德认知发展模式,由瑞士学者_[C]___和美国学者科尔伯格等人创建。

[A]赫尔巴特[B]斯金纳[C]皮亚杰7、在1951年提出"范例教学"主张的是_[B]___[A]赫尔巴特[B]瓦o根舍因[C]怀特海[D]克伯屈8、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:"给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。

"这是_[B]___[A]遗传决定论的观点[B]环境决定论的观点[C]家庭决定论的观点[D]儿童决定论的观点9、德国教育家赫尔巴特是__[B]__[A]儿童中心论的代表[B]教师中心论的代表[C]劳动教育中心论的代表[D]活动中心论的代表10、北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是_[D]___[A]六三制[B]双轨制[C]分支型[D]五四制11、_[B]___是指教师和学生在教学过程中,为了完成一定的教学任务而采用的工作方法和学习方法及活动方式的总称。

福师《教育社会学》在线作业二满分答案

福师《教育社会学》在线作业二满分答案

福师《教育社会学》在线作业二s单选题1. ()是教师关于怎样教书、育人的一种综合认识,包括对自己角色的观点、对教育工作的认识、对所传授知识的认识、对学生本性以及他们如何学习的识别等内容A. 教师的自我概念B. 学生的自我概念C. 教师对学生的认识D. 学生对教师的认识?正确答案:A2. 在小学课堂教学中师生互动时间占总时间的70%以上,这属于()A. 师生互动独占型B. 师生互动主导型C. 混合型D. 教师主导型?正确答案:B3. ()是指伴随着社会发展而出现的教育问题A. 结构性教育问题B. 跨时空性教育问题C. 伴生性教育问题D. 失范性教育问题?正确答案:C4. ()流行于19世纪末与20世纪初,主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等,认为教育的功能在于使人社会化A. 社会化过程说B. 相互关系说C. 教育与社会相互关系说D. 特殊社会现象说?正确答案:A5. ()的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题A. 皮亚杰B. 弗洛伊德C. 米德D. 埃里克森正确答案:A6. ()教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。

其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系,使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能A. 责任感B. 环境C. 人口D. 国际理解?正确答案:B7. ()教育的目的是树立优生优育的观点,理解人口增长与社会可持续发展的关系A. 责任感B. 环境C. 人口D. 国际理解?正确答案:C8. 下列不属于对失范行为的教育控制方法是()A. 提高行为性成本B. 提高物质性成本C. 提高心理惩处成本D. 树立新的德育观念?正确答案:D9. ()的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题A. 皮亚杰B. 弗洛伊德C. 米德D. 埃里克森?正确答案:A10. ()是指为了满足人们的生存与发展的需要而形成的社会关系,以及与此相关的社会活动的规范系统。

38818福建师范大学福师《教育学》在线作业二答案

38818福建师范大学福师《教育学》在线作业二答案

福师《教育学》在线作业二单选题1.____是指教师和学生在教学过程中,为了完成一定的教学任务而采用的工作方法和学习方法及活动方式的总称。

A.教学策略B.教学方法C.教学过程D.教学原则答案:B2.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制答案:D3.____是指课程机构的编制,主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。

A.课程安排B.课程大纲C.课程设计D.课程计划答案:C4.()是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。

A.体力B.智力C.能力D.创造力答案:C5.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,____A.是同时的B.师范学校出现得早C.教师成为一种独立的社会职业的时间早D.说不清楚答案:C6.自然主义教育目的的主要倡导者是____。

A.加德纳B.卢梭C.斯金纳D.华生答案:B7.德国教育家赫尔巴特是____A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表答案:B8.()既是课程设计与实施的终点,又是继续向前发展的起点。

A.课程实施B.课程评价C.课程教学D.课堂反馈答案:B9.____是学校进行全面发展教育的基本途径,是教师教与学生学的统一活动。

A.教育B.教学C.德育D.智育答案:B10.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说____A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中是被动的客体C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中是不能起到主导作用答案:C11.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指____A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领导制度答案:C12.____是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。

在线作业答案15秋福师《教育学》在线作业二满分答案-(1)

在线作业答案15秋福师《教育学》在线作业二满分答案-(1)

15秋福师?教育学?在线作业二总分值答案一、单项选择题〔共 15 道试题,共 30 分。

〕1.在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是____A.坚持人文教育为主B.坚持科学教育为主C.坚持人文教育与科学教育的携手并进D.要看情况而定正确答案:C2. ____是指通过德育活动在受教育者品德形成开展上所要到达的总体规格要求。

幼儿教育学作业二答案A.德育目标B.德育C.教育目标D.教育正确答案:A3. ____是指课程机构的编制,主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。

A.课程安排B.课程大纲C.课程设计D.课程方案正确答案:C4. 〔〕是教师胜任教学工作的根底性要求A.教师的学科专业素养B.文化素养C.专业素养D.职业素养正确答案:A5. 在1951年提出"范例教学"主张的是____A.赫尔巴特B.瓦o根舍因C.怀特海D.克伯屈正确答案:B6. 德国教育家赫尔巴特是____A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表正确答案:B7. 在西方,“课程〞一词,最早源于〔〕A.拉丁语B.汉语C.德语D.英语正确答案:A8. 〔〕既是课程设计与实施的终点,又是继续向前开展的起点。

A.课程实施B.课程评价C.课程教学D.课堂反应正确答案:B9. 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为____A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心开展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约正确答案:C10. 教学从本质上说,是一种____A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动:A11. 教育内容是教育者与受教育者共同认识的____A.主体B.客体C.教的主体D.学的主体正确答案:B12. 必须把教育摆在优先开展的战略地位思想的提出始自党的____A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大正确答案:B13. 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论根底的教育家是____A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的福禄培尔正确答案:B14. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制正确答案:D15. ?中华人民共和国义务教育法?公布于____A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年:B福师?教育学?在线作业二二、多项选择题〔共 20 道试题,共 40 分。

福师《教育学》在线作业二

福师《教育学》在线作业二
A. 学生在教育活动中是被动的客体
B. 教师在教育活动中是被动的客体
C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D. 教师在教育活动中是不能起到主导作用
答案:C
满分:2分得分:2
10.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指____
A. 劳动起源论
B. 生物起源论
C. 心理起源论
D. 生物进化论
答案:A
满分:2分得分:2
3.()既是课程设计与实施的终点,又是继续向前发展的起点。
A. 课程实施
B. 课程评价
C. 课程教学
D. 课堂反馈
答案:Байду номын сангаас
满分:2分得分:2
4.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____
A. 教育制度
B. 学校教育制度
C. 教育体制
D. 学校领导制度
答案:C
满分:2分得分:2
二、多选题(共20道试题,共40分。)得分:40
1.按照教学单位的规模大小,教学组织形式可分为____
A. 个别教学
B. 集体教学
C. 小组教学
D. 班级授课
答案:ACD
满分:2分得分:2
A. 错误
B. 正确
答案:A
满分:2分得分:2
A. 遗传决定论的观点
B. 环境决定论的观点
C. 家庭决定论的观点
D. 儿童决定论的观点
答案:B
满分:2分得分:2
8.结构主义课程理论的代表是____

2020秋福师《教育学》在线作业二

2020秋福师《教育学》在线作业二

2020秋福师《教育学》在线作业二1.教学本质上是一种认识活动。

2.XXX在1966年提出,应该将教师工作视为专门职业,而不是普通职业。

3.道德认知发展模式由瑞士学者XXX和美国学者XXX等人创建。

4.XXX学制研究小组在1981年开始在其附属中小学进行的学制实验是五四制。

5.教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求。

6.行动研究法是一种研究方法,身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。

7.“课程”一词最早源于拉丁语。

8.教育内容是教育者与受教育者共同认识的客体。

9.教育体制是反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。

10.德育目标是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。

11.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持劳动起源论。

12.XXX是自然主义教育目的的主要倡导者。

13.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,因此要充分发挥教师在教育活动中的主导作用。

14.课程评价既是课程实施的终点,也是继续向前发展的起点。

15.必须把教育摆在优先发展的战略地位,这个思想的提出始自。

16.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在课程内容的丰富和课程结构的更新。

17.教育对科学技术发展的作用包括完成科学知识的再生产、推进科学的体制化、具有科学研究的功能以及推进科学技术研究的功能。

18.学生应该具备能动的主体、具有思想感情的个体和独特的创造价值这三个人的特性。

19.评价过程中的基本问题包括评价概念是否合适、搜集和加工信息是否合适以及报告评价结果的信息是否合适。

20.德育原则包括教育的一致性和连贯性原则、导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合的原则以及因材施教原则。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2017秋福师《教育学》在线作业二满分答案试卷总分:100? ? ? ?测试时间:--一、单选题(共?15?道试题,共?30?分。

)1.??在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是____A. 北欧的尼德兰B. 捷克的夸美纽斯C. 法国的斯图谟D. 德国的福禄培尔??????满分:2??分2.??在1951年提出"范例教学"主张的是____A. 赫尔巴特B. 瓦o根舍因C. 怀特海D. 克伯屈??????满分:2??分3.??马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是____A. 教育与生产劳动相结合B. 加强现代科学教育C. 开展网络教育D. 高等学校扩招??????满分:2??分4.??____是学校进行全面发展教育的基本途径,是教师教与学生学的统一活动。

A. 教育B. 教学C. 德育D. 智育??????满分:2??分5.??《中华人民共和国义务教育法》颁布于____A. 1985年B. 1986年C. 1987年D. 1988年??????满分:2??分6.??____是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。

A. 课程大纲B. 课程安排C. 课程计划D. 课程实施??????满分:2??分7.??()既是课程设计与实施的终点,又是继续向前发展的起点。

A. 课程实施B. 课程评价C. 课程教学D. 课堂反馈??????满分:2??分8.??德国教育家赫尔巴特是____A. 儿童中心论的代表B. 教师中心论的代表C. 劳动教育中心论的代表D. 活动中心论的代表??????满分:2??分9.??结构主义课程理论的代表是____A. 杜威B. 怀特海C. 布鲁纳D. 克伯屈??????满分:2??分10.??()是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。

A. 体力B. 智力C. 能力D. 创造力??????满分:2??分11.??()年,联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出,应该把教师工作视为专门职业,而不是普通职业。

A. 1965B. 1964C. 1966D. 1967??????满分:2??分12.??北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____A. 六三制B. 双轨制C. 分支型D. 五四制??????满分:2??分13.??教育内容是教育者与受教育者共同认识的____A. 主体B. 客体C. 教的主体D. 学的主体??????满分:2??分14.??杜威所主张的教育思想被称作是____A. 存在主义教育思想B. 要素主义教育思想C. 实用主义教育思想D. 永恒主义教育思想??????满分:2??分15.??必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____A. 十五大B. 十四大C. 十三大D. 十二大??????满分:2??分二、多选题(共?20?道试题,共?40?分。

)1.??科学技术对教育的可能影响有____A. 对教育的动力作用B. 为教育的发展指明方向C. 改变教育者的观念D. 影响受教育者的数量和教育质量E. 科学渗透可以影响教育的内容、方法和手段??????满分:2??分2.??20世纪以后的教育特点有()A. 教育的终身化B. 教育的全民化C. 教育的民主化D. 教育的多元化E. 教育的现代化??????满分:2??分3.??科技发展对教育的制约作用表现在____A. 科技进步是现代教育发展的根本原因B. 现代科技知识已成为现代教育的主要内容C. 现代教育促进科技进步D. 科学技术改变了教育技术??????满分:2??分4.??人的身心发展的动因有()A. 内发论B. 外铄论C. 多因素相互作用论D. 环境论??????满分:2??分5.??作为学生,应该履行的规范有____A. 学生以学习为主要任务B. 学生的学习是在教师的指导下进行的C. 学生的学习需要听从家长的指导D. 学生所参加是一种规范化的学习??????满分:2??分6.??古希腊把"三艺"作为教育内容,这"三艺"是指____A. 四书B. 文法C. 修辞D. 辩证法E. 论语??????满分:2??分7.??教师的多元角色有____A. 传道者角色B. 授业、解惑者角色C. 示范者角色D. 管理者角色E. 父母与朋友角色F. 研究者角色??????满分:2??分8.??政治经济制度与教育的关系有____A. 决定教育的领导权B. 决定受教育的权利C. 决定教育的目的D. 教育相对独立于政治经济制度??????满分:2??分9.??学校教育产生的条件是____A. 社会生产水平的提高,为学校的产生提供了必要的物质基础B. 脑力劳动与体力劳动的分离,为学校产生提供了专门从事教育活动的知识分子C. 文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度,使人类的间接经验得以传递D. 国家机器的产生,需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子??????满分:2??分10.??教学过程的基本特点及其规律有____A. 间接经验与直接经验相结合B. 掌握知识与发展智力相统一C. 教学过程中知、情、意、行的统一D. 教师主导作用与学生能动性结合??????满分:2??分11.??美国当代着名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是____A. 认知领域B. 日常生活领域C. 情感领域D. 动作技能E. 安全领域??????满分:2??分12.??我国学校教育层次包括____A. 幼儿教育B. 初等教育C. 中等教育D. 高等教育E. 学历教育??????满分:2??分13.??学校教育的构成要素主要有()A. 教育者B. 受教育者C. 教育环境D. 教育影响??????满分:2??分14.??教学工作的基本环节有____A. 备课B. 上课C. 课外作业的布置和批改D. 课外辅导和答疑E. 学生学业成绩评价??????满分:2??分15.??反映家庭教育中存在问题的说法的是____A. 方法科学B. 家长对孩子期望偏高C. 片面重视孩子的智力开发、文化学习D. 不能全面关心孩子的成长E. 家庭教育是教育的一个分支??????满分:2??分16.??按照教学单位的规模大小,教学组织形式可分为____A. 个别教学B. 集体教学C. 小组教学D. 班级授课??????满分:2??分17.??学校教育工作必须要坚持以教学为主的原因是____A. 教学是社会经验得以再生产的一种主要手段B. 教学是促进人发展的主要手段C. 教学作为个人全面发展提供科学的基础和实践D. 教学是教育工作构成的主体部分??????满分:2??分18.??德育原则有____A. 教育的一致性和连贯性原则B. 导向性原则C. 疏导原则D. 尊重学生与严格要求学生相结合的原则E. 因材施教原则??????满分:2??分19.??课程评价的模式有____A. 目标评价模式B. 目的游离评价模式C. 背景、输入、过程、成果(CIPP)评价模式D. 发展性课程评价??????满分:2??分20.??制约课程的主要因素有____A. 社会政治的需要B. 生产力和科学技术的发展C. 文化传统的影响D. 教育对象身心发展的规律和水平??????满分:2??分三、判断题(共?15?道试题,共?30?分。

)1.??教育具有科学研究的功能。

A. 错误B. 正确??????满分:2??分2.??基础课程是拓展型课程与研究型课程学习的基础,研究型课程又是拓展型课程的基础。

A. 错误B. 正确??????满分:2??分3.??所谓"关键期"是指身心某一方面的发展最适宜形成的时期。

A. 错误B. 正确??????满分:2??分4.??课程评价过程实质上是一个确定课程与教学计划实际达到教育目标的程度的过程。

A. 错误B. 正确??????满分:2??分5.??教学,是学校进行全面发展教育的基本途径,是教师教与学生学的统一活动。

A. 错误B. 正确??????满分:2??分6.??教科书编写正在由“教程”式向“学程”式发展。

A. 错误B. 正确??????满分:2??分7.??善于倾听的教师总是能够将学生的“声音”转化为有效教学的资源。

A. 错误B. 正确??????满分:2??分8.??研究型课程是在基础型课程的基础上,体现学生知识的扩展和综合能力的发展。

A. 错误B. 正确??????满分:2??分9.??教科书又称课本,是依据课程标准和学生接受能力编写的、系统反映学科内容的教学用书。

A. 错误B. 正确??????满分:2??分10.??狭义的教育是培育人的一种社会活动,泛指一切增进人们的知识技能,身体健康,影响人们思想品德的活动。

A. 错误B. 正确??????满分:2??分11.??课程评价是课程设计与实施的终点,而不是继续向前发展的起点。

A. 错误B. 正确??????满分:2??分12.??孔子认为,人的先天本性相差不大,个性的差异主要是后天形成的,所以他很注重后天的教育工作,A. 错误B. 正确??????满分:2??分13.??巩固性原则是根据教师的主导作用和学生的主体地位相统一的教学规律提出来的。

A. 错误B. 正确??????满分:2??分14.??校园文化是精神文化的核心。

A. 错误B. 正确??????满分:2??分15.??师生在教育内容的教学上结成授受关系A. 错误B. 正确??????满分:2??分。

相关文档
最新文档