职业生涯规划读后感
远见如何规划职业生涯3大阶段读后感
远见如何规划职业生涯3大阶段读后感作者：布赖恩·费瑟斯通豪一堂来自奥美互动全球首席执行官的职业生涯规划课，30余年女强人洞察的结晶。
给朝着漫长、兴奋的职场迈出第1步的你；给在职业生涯中所迷茫、困惑的你；给在职场不断拼搏、渴望进取的你；给在职业生涯中崩溃迷茫的你，给所有想要获得成功的职业生涯的你。
3大职场燃料，4大黄金问题，5个关键数字，100小时测试……带你打造理想化的职业生涯。
2021年Axiom商业图书奖获奖作品，2021年“商业:职场”类图书奖，荣登2021年国际图书榜单。
58同城网CEO姚劲波，猎豹移动三方创始人兼CEO傅盛，think3group智立方品牌汽车品牌营销董事长杨泥巴，聚美优品高级副总裁刘惠璞，《非你莫属》节目制作人刘爽，知名自媒体warfalcon创始人、100天行动发起人、时间延迟管理专家战隼，珩跃实业创始人、朝景投资联合创始人、知乎人力资源管理优秀答主李石等倾情推荐。
樊登读书会、十点读书、馒头商学院、开智学堂、行动派社群、黑马读书会、今日头条、笔记侠、TalentGuide、《商学院》杂志、管理智慧、千禾会等联合推荐！湛庐文化出品。
远见：如何规划职业生涯3大点阶段在线阅读地址职场是每个人都离不开的话题，而这本书应该能帮你理清职场思路，更好的规划职业生涯。
本书的主线是职业生涯的序言三个阶段，每个阶段大约15年。
整个第一阶段往往长达15年，是一个学习和探索的过程，充满了尝试和错误。
这时并史诗为了找到一份你每天都津津乐道的不是般的工作，而是要解出你擅长什么、不擅长什么、喜欢做什么，以及不爱玩做什么。
步入职场策略1：利用在读的时间储备早期形式的职场燃料。
步入职场策略2：制订求职作战计划。
步入职场策略3：积极参与校园招录。
步入职场策略4：高效地进行新浪网申请。
步入职场策略5：用好你的关系。
步入职场策略6：与联系人见面之前，做些功课。
步入职场策略7：做好心理准备，找到第一份工作难于上青天。
如何做好孩子职业生涯的规划读后感
如何做好孩子职业生涯的规划读后
感
《如何做好孩子职业生涯的规划》是一本非常实用的书籍，它主要讲述了孩子职业生涯的意义、规划的重要性以及如何进行职业规划等方面。
在阅读这本书的过程中，我深刻感受到职业规划的重要性。
很多父母认为孩子现在还太小，不需要考虑职业发展，但其实职业规划应该是从孩子还很小的时候就开始做的。
因为职业规划不仅仅是指职业的选择，更重要的是为孩子提供一条通往成功的道路。
书中提到了许多职业规划的方法和技巧，例如了解孩子的个性和爱好，与孩子沟通和交流，帮助孩子制定职业计划，并且及时修改它们等等。
这些方法和技巧都非常实用，让人受益匪浅。
读完这本书，我认为它对于孩子职业规划的重要性提出了很好的思考和观点。
它提示父母们，在孩子还很小的时候，
应该就开始关注孩子的职业规划，帮助孩子选定一个适合他们的职业，才能更好地为孩子的未来铺路。
除此之外，这本书还提供了一些启发性的创新思考和观点。
例如，儿童舞台，这种方式可以帮助孩子锻炼表达能力，使他们更加自信，在职业发展上得到更多的机会。
此外，还有一些锻炼孩子实际操作能力的方法，例如让孩子参与社区服务，这
样不仅可以锻炼他们的技能，同时也可以让他们学习如何对待人际关系以及如何与人合作。
总而言之，《如何做好孩子职业生涯的规划》这本书，是一本非常实用而且具有启发性的书籍。
它提供了许多有用的方法和技巧，可以帮助父母更好地帮助孩子，为他们的职业生涯铺路。
最后，我认为这本书对于每个父母来说都是必读的书籍，因为它可以让我们更好地了解孩子的内心世界，并且教给我们一些好的方法和技巧，帮助孩子成功。
职业规划培训心得体会精选10篇
职业规划培训心得体会精选10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业生涯的总结
职业生涯的总结范文（通用8篇）在选择这门课程以前，一直以来，我对于职业生涯规划都有着一个不是很恰当的观念——未来的事情总存在着变数，所以所谓的规划就是一种幻想而已。
但是为了在本学期修够学分，可以说我是抱着一种消极的态度上这门课的。
但是在上了江老师您的第一节课以后，我彻底的改正我的这种错误想法。
正所谓“人无远虑必有近忧”，每个人都要未雨绸缪，树立自己的理想，规划自己的每一步，才可以取得成功。
江老师您的第一节课结合一些现实来讲述了职业生涯规划重要性，让我在那一节课里就清醒的意识到做好职业规划对于每一个渴求成功的人来说，都是必须的。
首先，要肯定的是所有上职业生涯规划这门课程的老师的敬业精神，他们的每一节课都是经过精心的准备，每个老师负责的每一部分都是结合我们学生的实际而设计，真正的让我们有所得。
下面就来谈谈我学这门课程的一些心得体会。
第一、端正了我的就业观念。
正如上面所说的，在此之前，我都是对于未来一片茫然，觉得一切与工作相关事情都留在以后找工作的时候再去考虑，“船到桥头自然直”。
但是上了这门课以后，我就意识到现在就应该要为以后的工作做好准备，各种软的或是硬的条件都去努力创造和实现。
比别人早走一步就越能靠近成功近一点，晚一步就可能被人淘汰。
因此从此刻开始就应该积极的去提高自己的各方面素质。
第二、学到了很多的面试技巧。
在讲课的过程当中，江老师，讲述了一些的面试方式，这于我们这些没有过多的接触社会的大一学生来说，无疑是一个很好的与社会接触的有效途径，而且能够针对以后的找工作来介绍在面试过程当中的一些面试技巧，以及一些需要注意的细节问题。
这些都在一定的程度上增加了我们的见识，提高了我们应对面试的能力。
除此以外，这门课程的形式也是丰富多样，既有老师的讲解，也有同学的个人规划之谈;课件与一些媒体文件相结合，使这门课程丰富多彩。
所以这门课程的编排都是经过江老师您的精心制作，想方设法的努力的创造好条件使我们学有所得。
职业生涯规划读后感
职业生涯规划读后感职业生涯规划读后感范文（通用3篇）职业生涯规划读后感1第十四周开始我们开始上职业生涯规划课，其实我从一开始就不懂得职业生涯规划的作用，当然在这次课上完之前我也还是不懂它的意义，在上完这整次课结束之前，我的态度都是：“随遇而安，计划赶不上变化和反正我毕业后就是去帮小舅舅的忙”所以对这次课也不是怎么重视。
巧合的是14周上职业课的时候刚好跟选修论文上交的时间相同，一边是有可能是辅导员上的课一边是选修有可能被挂的危险，所以当时我也不知道该怎么办，只好先到选修课室祈祷尹老师可以早点到课室让我把论文先交上去然后过去上职业生涯规划课。
真的很不走运，等到班长打电话给我跟我确定是辅导员来上我们的课的时候，尹老师还是没来，万般无奈之下我只好先去上职业生涯规划课了。
说真的，第一次课一直沉浸在竟然是辅导员来上课和选修挂定了的巨大震惊之中，课也没怎么上。
但是也不能说是没收获的，虽然之前一直觉得职业生涯规划没什么用但是我寒假作业还是挺认真完成的，所以当没有从老师口中听到自己的名字的时候还是有点小小的不服，不过还好老师有分析为什么不好。
没上这次课前我不知道原来计划不是说只规定今年内做什么就可以了还得具体到每月、每天、每个时刻；没上这次课前我不知道原来不是工商管理专业学得东西很多就可以有恃无恐，工商管理的专业优点也有可能是它的缺点；没上这次课前我不知道原来不是一个计划就好了还得“留一手”准备一个备用计划因为有了第一次课的教训所以第二次课真的是很认真的在上，知道了怎样完整的去完成一份职业生涯规划。
算是很认真的审视了未雨绸缪这个词，虽然我是去给舅舅帮忙，但是我的理想职业是什么，为了我的理想职业我又可以做些什么，我总不可能一辈子呆在家人身边吧，我以后想过怎样的生活等等都引起了我的深思。
这节课还布置了作业，一直觉得1000字的课后感想很多，没想到吃完晚饭坐下来随意的把自己的想法写下来到这里都已经有七百多字了，当然这是题外话。
郑荣禄博士《职业与职业规划》观后感悟
郑荣禄博士《职业与职业规划》观后感悟通过看郑容禄博士《职业与职业规划》，我懂得了职业道德是从事一定职业的人在工作岗位上同社会中的其他成员发生联系的过程中，逐渐形成和发展的，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。
学习职业道德、树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们从事各行业的人员职业道德行为和提高从事行业人员素质，加强各项事业的建设发展，因此，就必须以各行业的职业道德作为从事工作的人员提高职业素质的内在要求。
要从内心地自觉地树立各行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。
通过学习，下面有几点收获：一、通过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
二、通过学习，使我进一步增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。
自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。
尽管这次职业道德培训课时短，但觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容，从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动有趣，使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。
三、通过学习，使我更加热爱以后的工作，树立搞好本职工作的信心。
总之，通过学习，要在今后工作当中，结合社会主义荣辱观教育，把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来，一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容，贯穿于实践工作生活中去，体现在经济社会生活的各个方面，把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜；树立和践行社会主义荣辱观，以身作则，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者；要在站务员工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚；在平凡的岗位上勤奋工作，以一流的标准创一流的业绩，为人民服务，为社会主义事业奋斗终身。
职业生涯规划测评报告心得体会
职业生涯规划测评报告心得体会2. 通过测评报告，我发现自己的职业兴趣与潜能，在选择职业时能够更有针对性地进行考虑。
3. 测评报告对我未来的职业发展提供了一些建议和方向，让我更加明确自己的目标。
4. 面对报告中的职业建议，我可以更有针对性地提升自己的技能和能力，以适应未来职业发展的需求。
5. 这次测评报告提醒我要关注自己的优势和劣势，有针对性地制定职业规划和发展计划。
6. 通过测评报告，我了解到职业发展是一个长期的过程，需要不断学习和提升自己，以适应职业市场的需求。
7. 报告中的人格特质分析让我更加了解自己的性格特点，以及适合我的职业类型。
8. 这次测评报告让我认识到职业选择是一个要考虑多方面因素的决策，不能仅仅看重薪资和地位。
9. 报告中的职业发展路径分析为我提供了参考，让我更有信心去追求自己的目标。
10. 通过测评报告，我了解到自己的职业价值观和理念，可以更好地选择适合自己的行业和企业。
11. 报告的建议让我明确自己工作中需要提升的能力和技能，以实现自己的职业目标。
12. 这次测评报告为我提供了多种职业选择的可能性，让我更加开阔了职业发展的眼界。
13. 报告中的自我评价让我反思自己的职业规划是否符合实际情况，是否需要做出调整。
14. 通过测评报告，我发现了一些自己未曾注意到的职业机会，让我对未来的职业发展更有信心。
15. 报告中的职业规划指导让我知道了如何在职场中规划自己的职业发展，以及如何提升职业竞争力。
16. 这次测评报告让我明白职业规划是一个动态的过程，需要不断调整和适应变化的职业环境。
17. 报告的结果让我了解到自己的职业倾向和优势所在，为我未来的职业选择提供了参考。
职业规划讲座的心得体会6篇
职业规划讲座的心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业生涯规划书心得体会范文15篇
职业生涯规划书心得体会范文15篇为大家整理的职业生涯规划书心得体会，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
职业生涯规划书心得体会篇1作为一名刚刚毕业、进入高校任职的青年教师，如何对自己的职业有一个长远的规划，使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展，早日成为一名优秀的教师，是我当前的主要问题之一。
因此，教育部主办的这次网上青年教师职业生涯规划培训必要而及时。
在认真听取了各位老师们的授课后，获得了很大收获。
第一，加强学习，提高自身师德修养。
一名好的教师首先要有高尚的师德修养，我要以优秀教师为楷模，以身边的师德标兵为榜样，加强学习，努力提升自己的师德水平，成为合格的高校教师。
第二，加强学习，提高自身业务水平。
教师的本职工作就是教书育人。
我在制定工作计划的同时，努力提升自己的业务水平，向专家型教师看齐。
因此，我会抓住一切机会多读书，并且要做好笔记，写好批注，争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。
将读书放在第一位，是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷，必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。
第三，用创新课堂教学，用事实证明自己。
比如加强课堂教学研究。
利用好网络资源，结合实际，融入课堂;多向老教师、有经验的教师请教，认真备好每一堂课;用心灵去教育学生，用情感去感动学生。
学习和掌握先进的教学方法，不断探讨和研究如何与他们沟通，与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式，和学生建立良好的和谐的师生关系。
坚持听课，借鉴别人的长处，改进自己的教学方式，努力创新教学方法。
不仅如此，还要掌握现代教学手段。
现代教育不是简单地传授知识，重要的是要培养学生的能力。
当今的科技快速发展，要求教师有高深的专业知识。
为此，掌握现代化的教学手段，也是促进教师转型的重大策略。
在最短的时间内学习制作复杂的课件，帮助课堂教学，提高教学质量。
第四，努力提高科研能力。
积极参加校级、省级甚至国家级的教研活动。
同时，每年至少完成两篇高质量的论文。
职业规划培训心得体会6篇
职业规划培训心得体会6篇职业规划培训心得体会111月25日，我有幸参加了公司为我们新员工准备的职业生涯规划课程。
本次培训，给我感触特别多，让我知道了自己的职业生涯不仅是对自己的物质生活带来改变，也会增加自己的知识，使自己的职业生涯得到发展，让自己的大脑更加的充实起来。
通过这次培训使我看到自己的不足之处，就好比杨梅老师所说：活到老，学到老，在知识的道路上永远没有尽头，我现在不是需要一份挣的工作，而是一份让自己得到锻炼的机会。
杨梅老师的精彩演讲给我最深的有以下三点：第一：找准自己的定位，树立自己正确的人生观。
所谓观念决定一个人的思想，思想决定了行为，行为决定了习惯，习惯决定了命运，杨老师告诉我们，可能目前我们只是一个普通的职员，但是相信经过自己的努力，最终是可以根据已经设定好的职业生涯规划完成自己的梦想。
第二：做好自己的本职工作，位低者先行。
意思是我们是年青的一辈，在自己的工作岗位上要不骄不躁，先做好自己的本职工作，另外要主动的向老员工学习。
第三：快乐工作。
杨老师还告诉我们，人的一生离不开工作，哪怕你是百万富翁，也是需要工作的，如果没有工作，人生将失去意义，其实工作也是可以快乐的，就要看我们如何去制造氛围，如何去使工作更有意义，工作的意义不仅仅是针对于自己，我简单的总结了一下，它包含了三个意义，一是对自己的意义，二是对他人的意见（同事，朋友，亲人），三是对用户的意义。
在工作中不仅要让自己快乐，还要让用户也跟我们一起快乐。
职业规划培训心得体会2我不想说快乐的时间总是那么的短暂，因为这近两个月时间培训赐予我们太多太多的收获。
我们无力挽留时间前进的脚步，但可以珍藏美好的回忆。
大家是不是还记得我们开班仪式上熊副总裁对我们的勉励，对“好好学习，天天向上”精彩的诠释，解说返朴归真的学习过程，让我们知道为何而学？学为何用？和我们分享他自己小孩的故事而用睿智的语言激励我们，鞭策我们，教化我们。
让我们在一起走的更远。
远见如何规划职业生涯3大阶段读后感
远见如何规划职业生涯3大阶段读后感《远见：如何规划职业生涯3大阶段读后感》读《远见》这本书，真的让我对职业生涯规划有了全新的认知。
读到作者将职业生涯划分为三个大阶段的时候，我感觉这种划分非常清晰和实用。
第一阶段是打基础，就像是建房子，得先把根基打好。
这让我想起自己刚刚毕业参加工作的时候，四处碰壁，找不到方向，就是因为没有明确这个阶段的目标。
那时候只是盲目地找工作，觉得有一份收入就可以，完全没有考虑到这是为今后长久的职业生涯在做准备。
特别触动我的是作者提到在这个阶段要不断地提升自己的技能、建立人际关系网络等。
我当时虽然在工作，但是没有刻意去提升和工作相关的技能，那时候只图把当下的任务完成，没有想过以后，导致现在有些后悔错过了打基础的黄金时期。
对于职业生涯的第二阶段，作者强调的是聚焦长板。
以前我觉得自己应该是个全才，什么都想做好。
看了书之后我才明白，如果想要在职业生涯中取得更好的成就，就需要发现自己的长板并将其发挥到极致。
这跟我的一个朋友形成了鲜明对比。
他很早就发现自己在销售方面特别有天赋，于是他一直在这个领域深耕，到后期他的业务能力远远超过了周边的人。
而我之前老是分散自己的精力，一会儿觉得这个领域不错，一会儿又想涉足那个方面。
到了第三阶段，关于投身于热爱的事以求传承延续价值观和对他人产生积极影响这一点，是我之前从未想过的。
我觉得作者想表达的是，当我们在职业生涯的后期，应该从社会价值的层面去思考自己的工作意义。
之前我只以为职业生涯的后期就是等着退休养老，没有想过还能继续发挥余热，做出有影响力的事情。
这本书让我明白了职业生涯规划不是一蹴而就的，它是一个贯穿一生的事情。
以前我总是临时做职业规划，现在知道了每个阶段都有不同的重点。
对了还想说，书中提到要随着时代的发展而调整自己的职业规划，这个观点也很重要。
比如随着互联网的兴起，很多传统职业受到冲击，只有那些能够及时转型、调整规划的人才能在新的浪潮中站稳脚跟。
职业生涯规划感想
职业生涯规划感想《大学生职业生涯规划》课在老师精彩的讲说中结束了，期间在老师的教学中我们学习了面试技巧、面试着装等等一系列职场专业知识，受益匪浅。
在此，我想谈一下在上完职业生涯规划课后的一些感想。
我一直认为人的一生大过于长久，对于自己的认知和追求是不断变化的，对于职业生涯的规划不应该是一个长久的具体的规划，我们应该以在每个阶段达到一定的幸福满意度为目标，将人生的成功定位为每个阶段的成功，所以我认为规划时间不宜太长，因为谁也无法预知这么长的时间内会发生多少的变故，而我们同时却又不能鼠目寸光的只看到眼前的利益而忘却了长久的发展。
这个恰当的年限，我认为是五年左右，在这个期间完成一个大目标，实现人生的一次飞跃，每年或每个季度实现分期小目标，并根据自身情况制定下一个五年计划。
以上是关于“生涯”一词的理解，而“职业”一词对于一个寒窗十几年未经世事的学生来说是个新鲜的领域，但通过耳濡目染、上课学习后，我觉得那便是自己整装待发期盼已久的人生最大挑战。
很多时候，我们找工作前都会去想一个问题：我适合什么职业？也许是管理，也许是技术，也许是销售,也许……是的，我们不确定，我们的不确定源于对于自身认识的缺乏。
我们大学生从书堆中走来，一直在奋斗却从未真正思考过自己，甚至自己当初所选的专业也是旁听社会舆论，什么热门专业啊，什么学校强项啊等等，从来没有想过自己适合什么、喜欢什么、有什么特长，所以我认为大学生职业生涯的第一步就是寻找机会认识自我，发掘自我，如果真的很不幸没有机会，那只能在以后工作中慢慢了解自己，把自己调整到最佳状态。
学习了这门课我想我至少学到了以下的几点：1、定立目标,借助目标不断的修正完善自己。
没有目标的人，不可能找到人生的方向，有的人适合做学者。
有的人适合做工程师，有的人适合做老师，这些都是根据个人的兴趣来选择的，最好的不一定是最适合自己的。
同样我们制定目标的时候同样要根据实际情况，即时调整，让自己保持最旺盛的激情，去实现目标。
职业规划培训心得体会5篇
职业规划培训心得体会5篇职业规划培训心得体会5篇职业规划培训心得体会(1)每个人一生都有其职业生涯，当你选择并且从事一种职业时，其职业生涯就意味着开头。
职业生涯是否失败、停滞，是否获得胜利、幸福，尽管往往取决于机遇、命运或他人的影响，但最根本的乃是打算于自己是否具有管理和方案其职业生涯的力量。
当前，老师职业正面临全新的机遇与挑战，新课改需要老师用新思维去面对，老师晋级和评优需要以厚实的业务功底为依托。
凡是立志在教育战线上干出一番事业的老师都盼望在自已的职业生涯中有所建树。
经过本次培训，听过孙老师的讲座，我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划，使自己在进行教育事业时有一个明确的方一直前进和进展。
因此仔细地规划了一下自己的将来。
一、加强学习，提高自身师德修养一名好的老师首先要有高尚的师德修养，我要以优秀老师为楷模，以身边的师德标兵为榜样，加强学习，努力提升自己的师德水平，真正履行母校的教学宗旨《学高为师，身正为范》，成为合格的人民老师。
二、加强学习，提高自身业务专业水平师者，传道受业解惑也。
也就是说，老师的本职工作就是教书育人。
因此，我给自己制定方案，要努力提升自己的专业水平，使自己成为一名优秀的老师。
1、多读书，用学问武装自己抓紧课余时间仔细学习，并且要做好笔记，写好批注，争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。
将读书放在第一位，是由于这些书籍将填补我在理论方面的缺陷，必将对我一生的教育事业进展产生潜移默化的作用。
2、创新课堂教学，用事实证明自己(1)加强课堂教学讨论。
利用好网络资源，结合实际，融入课堂多向老老师、有阅历的老师请教，仔细备好每一堂课专心灵去教育同学，用情感去感动同学。
教育同学不能只用规范和惩处，我主见的是情感教育。
常常给他们讲道理，分析问题的缘由，教他们用道德来衡量事情的对错。
不管是技能学习上还是品德上，同学与同学之间总有差异，擅长发觉同学的特点，并能运用适合的方式进行指导，提高他们的信念，鼓舞他们前进。
马克思职业生涯规划读后感
马克思职业生涯规划读后感马克思在这篇毕业论文论文首段提到“神也给人指定了共同的目标──使人类和他自己趋于高尚，但是，神要人自己去寻找可以达到这个目标的手段；神让人在社会上选择一个最适合于他、最能使他和社会都得到提高的地位”。
每人天生就将有一个目标，一个职业，使自己高尚，实现自己的价值。
社会是个整体，没有人能单独存在。
社会及人类的进步需要每一个人积累，一点一滴的努力，才能进步，实现跨越。
每个人在一生中为自己的目标而努力，不断使自己趋于高尚，趋于完美。
虽然没有完美的人崇高的地位，但一生的努力与贡献会使他在社会得到崇高的地位，受到别人的尊敬。
每个人都有目标，信念。
就像马克思在这篇论文中写到“每个人眼前都有一个目标，这个目标至少在他本人看来是伟大的，而且如果最深刻的信念，即内心深处的声音，认为这个目标是伟大的，那他实际上也是伟大的，因为神决不会使世人完全没有引导，神总是轻声而坚定地作启示”。
信念会激励他不断前行，披荆斩棘，勇往无前。
即使跌倒，即使流血，他也能不断保持前行。
但是，信念有时不会长久，会因为外在的各种因素而消弱，甚至完全消失。
马克思写到“这声音很容易被淹没；我们认为是灵感的东西可能须臾而生，同样可能须臾而逝。
”狂热的追求目标，梦寐以求的东西很快会使我们厌恶，毁灭我们的存在，因此，我们选择职业时，不能沉浸在幻想中。
我们在选择职业时要考虑它是否使我们鼓舞，我们的内心是否同意。
它不是一种迷雾，不是镜花水月，而是更实际，更能值得我们一生奋斗的东西。
有时，我们会因为虚荣，名利的趋使，去追求那些使自己享乐，安逸的职业。
人的一生是短暂的。
有些人能名垂青史，但有些人会消失在历史的尘埃。
名利欲念会使我们的内心枯竭，会使灵魂污染。
人生如白驹过隙，当垂暮之年，回首一生只会觉得遗憾。
我们的存在不是求得一个足以炫耀的职业，不是去幻想，美化自己的欲念。
我们会迷茫，会不知道前进的方向，会陷入人生的低谷。
这时陪在我们身边就只是我们的父母。
教师职业生涯规划和收获7篇
教师职业生涯规划和收获7篇教师职业生涯规划和收获篇1一、自我分析与环境分析我是一名从事了__年班主任工作的“新”教师。
说“新”，有两层含义：一是我从庆岭九年制学校转入天岗中心校也只有两年时间;二是虽然从参加工作的第一天起，我就成为了一名光荣的班主任，但是接受新的班主任观和教学观的洗礼也只有最近三、四年的时间。
现在我是天岗中心校四年级二班的班主任，兼任四学年的学年组长。
从调入天岗中心校开始接这个班整整两年了，我已经赢得了学生的爱戴和家长的认可，学校的领导和老师也很信任我，可以说我已经完全融入了新的环境中。
我之所以能在较短的时间内适应新环境，获得周围人的认可，我想与我的认真勤恳的工作态度和良好的素质是分不开的。
但更深入地剖析自己的职业发展：为什么近三四年发展得较快一些?静心思考后，我找到了答案：那就是我更多地接受了新思想、新理念的熏陶，能抽出一点时间来读书学习了，更多地用脑子做工作了。
反思一下自己的班主任生涯真的很惭愧：那么多年来埋头苦干，“全心全意为学生服务”，但由于受传统教育观念和自身懒惰思想的束缚，我也一度成为应试教育和师道尊严的追随者，曾经的“优秀教师”用今天的眼光来看真的不能算是一位好老师。
所幸的是已经开始了，就不算晚。
新的工作环境是我不断成长的动力，“名优班主任培养工程”是我成长的平台，家庭环境也有了我坚持学习的保证(孩子长大了，该上一年级了，我们可以共同学习)。
二、我的新观念学生观：每一名学生都是一朵花，都能绽放出属于自己芬芳。
质量观：不让一名学生掉队，努力实现学生的个性化发展、可持续发展。
班级管理思想：关注心灵成长，实行自主管理，用细节与文化打造特色管理。
班主任观：班主任要成为学生的精神关怀者、人生引领者、潜能发掘者。
职业观：教师的责任就是爱每一个生命。
三、发展目标长期目标：五年内成为吉林市优秀班主任，努力做一名专业的幸福的班主任。
近期目标：1、一年内细读两本以上教育专著，结合实际进行实践研究，每周最少写一篇教育叙事，一年内最少写一篇经验论文，至少两个经典案例。
《远见：如何规划职业生涯3大阶段》精选读后感1500字
《远见：如何规划职业生涯3大阶段》精选读后感1500字（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业生涯规划读后感
职业生涯规划读后感《职业生涯规划》这本书是我在大学期间读到的一本非常有启发性的书籍。
通过阅读这本书，我对职业规划的重要性有了更深入的理解，同时也学到了一些实用的方法和思维方式。
首先，这本书提醒了我职业规划对一个人的重要性。
在这个充满竞争的社会中，一个成功的职业生涯规划是非常关键的。
当我们没有一个明确的职业目标和计划时，很容易迷失在追求和无意义的工作中。
而一个明确的职业规划可以帮助我们更好地规划我们的人生和职业路径，让我们更加有动力和方向感地努力工作和学习。
其次，这本书给出了一些实用的方法和思维方式。
例如，作者介绍了SMART原则，即目标应该具备具体性、可测量性、可达到性、相关性和时间上的限制性。
这个原则帮助我更加明确地设定目标，并且更加有利于实现我的目标。
此外，书中还介绍了SWOT分析法，这种分析方法可以帮助我评估自己的优势、劣势、机会和威胁，从而更加全面地了解自己的职业发展情况。
另外，这本书还提醒我在职业生涯规划中要注重自我发展。
作者强调了自我学习的重要性，他提到了阅读书籍、参加培训、参加社交活动等方法，这些方法可以帮助我们不断地提升自己，并且在职业生涯中保持竞争力。
此外，作者还强调了工作经验的重要性，他提到了实习、志愿者工作和兼职等方式，这些方式可以帮助我们丰富自己的工作经验，并且对我们未来的职业发展有着重要的影响。
最后，这本书给我留下了一些深刻的思考。
从这本书中我学到了职业规划的重要性，但同时我也意识到职业规划不是一成不变的，我们需要时刻适应各种变化和挑战。
在不断发展的社会中，我们的职业规划也需要随之调整和改变。
因此，我需要时刻关注行业的发展趋势，学习新的知识和技能，不断提升自己的竞争力。
总的来说，读完《职业生涯规划》这本书给我带来了很多启发和思考。
通过这本书，我明白了职业规划的重要性，并且学会了一些实用的方法和思维方式。
我也意识到职业规划是一个持续不断的过程，需要我们时刻关注和适应变化。
生涯发展理论读后感
生涯发展理论读后感读了生涯发展理论之后，我就像在人生的迷宫里突然拿到了一张地图，虽然这地图上的路还是弯弯绕绕，但好歹有了点方向感。
这个理论就像是一个超级智慧的长者，拍拍我的肩膀说：“年轻人，你的人生是有阶段滴，可不是瞎打乱撞。
”以前我总觉得人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道，虽然这话听起来很浪漫，但也带着一种迷茫。
可生涯发展理论就像是把这盒巧克力按照口味、形状、大小都分了类，告诉我每个阶段大概会吃到什么样的巧克力。
比如说，它提到的成长阶段，就像是我们小时候在糖果店里，眼睛瞪得大大的，对世界充满了好奇，什么都想尝试。
这个时候我们就在探索自己的兴趣爱好，今天想当宇航员，明天想当超级英雄。
这就像我小时候，一会儿拿着扫帚当马骑，觉得自己是个大侠，一会儿又把床单披在身上，幻想自己是公主，在这个阶段，我们的梦想就像天上的星星，又多又闪，虽然不切实际，但充满了无限可能。
然后到了探索阶段，就像是在众多星星里开始找那颗最亮的。
我们开始尝试不同的事情，看看哪些真正适合自己。
就像我上大学选专业的时候，一会儿觉得计算机很酷，可以创造出一个虚拟的世界；一会儿又觉得文学很迷人，能在文字的海洋里畅游。
这个阶段就像是在试穿不同的衣服，找到最合身、最能展现自己魅力的那一件。
确立阶段呢，就像是终于选定了那件衣服，然后开始在这个领域里扎根。
这时候我们要努力让自己在这个选择里发光发热。
我有个朋友，他一直对摄影很感兴趣，在探索阶段尝试了各种风格，最后确定了自己要做商业摄影。
然后他就开始努力学习商业摄影的技巧，找各种机会实习，就像一颗种子找到了合适的土壤，开始努力发芽生长。
维持阶段就像是在自己的小花园里精心照料那些花朵，让它们一直盛开。
已经在自己的领域里站稳脚跟的人，要不断学习新的知识，跟上时代的步伐，保持自己的竞争力。
就像那些老医生，虽然已经经验丰富，但医学在不断发展，他们也要不断学习新的治疗方法，才能继续为病人看好病。
生涯发展理论让我明白，人生不是一场毫无头绪的乱撞，而是有规律可循的旅程。
《远见》读后感
《远见》读后感近日阅读了一本名为《远见：如何规划职业生涯 3 大阶段》的书籍，这是奥美互动全球首席执行官的职业生涯课总结。
据说，这本书历经 30 多年的职场洞察才得以完成，堪称职场宝典。
（群推荐）当看到书名时，我心中充满了激动，因为我转战普洱茶行业后，经历了很长一段职业生涯的黑暗探索，一直苦苦寻求答案，而这本书似乎为我在茫茫职业生涯中指明了方向。
在前言中，作者提到：“用新思维构建属于你的职业生涯。
”这一点让我深有感触。
在很多人的职业生涯中，过于注重技能的提升，而忽略了其他技能的加持，这种单一性限制了他们日后的持续发展。
当然，担忧并不能解决问题！在《远见》一书中，作者首先阐述了本书的核心观点：“构建一段成功的职业生涯的目的并不仅在于找到你热爱的工作，而且是建立起你热爱的生活。
”这一观点让我深受启发，职业生涯的规划不仅仅是为了找到一份热爱的工作，更重要的是要实现生活的平衡和满足。
随后，作者从三个方面详细讲述了如何搭建职业生涯：拥有远见思维，包括多行动、少忧虑，把持 45 年之久的职业大阶段聚焦，以及储备职场三大燃料：可迁移技能、有意义的经验和持久的关系。
同时，作者还提到了职场思维的重要性，如职业生涯的长度、精通一项技能所需的时间、40 岁之后能赚到的个人财富百分比、社交货币以及职场支持者的人数等。
三大职业生涯阶段的规划也给了我很多启示：第一阶段是加添燃料，强势开局。
这就需要我们储备职场燃料，做好早期职场规划，充分利用各种资源，不断探索和尝试。
第二阶段是锚定甜蜜区，聚焦长板。
在这个阶段，我们需要定期检查自己的职业进展，通过 4 大职业价值问题（学习、影响力、乐趣和奖励）来评估自己的职业发展。
第三阶段是优化长尾，发挥持续影响力。
我们可以在工作中进行实验和挑战，或者创业开辟新的领域。
同时，要管理好学习曲线，保持关联性。
在阅读过程中，我也思考了一些自己在职场中遇到的问题，例如：职场宝妈如何平衡家庭和事业？作者的建议是寻找一位热爱家庭的老板，因为他更能理解你的苦衷。
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职业生涯规划读后感
古人说：“有志不在年高而无志空活百年。
”其实人生何需百年？只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗？这个支点就是要做好职业生涯规划。
遗憾的是我们往往不能或者不敢给自己职业生涯一个规划，前路迷茫，没有职业生涯规划这座灯塔的指引，我们能找到前进的方向吗？扑面而来的风风雨雨，我们能挺得过去吗？或者会误入歧途，一失足成千古恨呢？由此可见，为我们的人生做一个正确的，那是必要的。
通俗地说，职业生涯规划的意思就是：打算选择什么样的行业，什么样的职业，什么样的组织，想达到什么样的成就，想过一种什么样的生活，如何通过你的学习与工作达到你的目标。
俗话说：“欲行千里，先立其志。
”规划我的职业生涯，就相当于在人生之路上迈出一大步。
一位哲人曾说过：“没有目标的人，就像是漂泊的船只，可能永远到大不了壁岸。
”通过写职业生涯规划书，让我有目标可循。
不再盲目的、无目的的学习，生活，而是有计划、有步骤的生活。
职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才可能实现完美人生。
因此，职业生涯规划对于我们大学生具有特别重要的意义。
（1）认清自己
职业生涯规划可以让我们认识自己、了解自己，发掘自我潜能。
制订一个明确的职业生涯规划，首先要明确给自己定位。
根据自己的特点和现实条件，确立自己的职业生涯目标。
要分析自己的兴趣、气质、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情商以及潜能等。
也就是要弄清楚我是谁？我想做什么？我能做什么？要将自我认识和他人评价相结合。
外部要分析社会环境。
各种职业环境和组织环境，应注意环境条件的特点、发展变化情况、自己与环境的关系、环境对自己有利与不利的因素等等。
只有调整好自身条件与客观条件的接洽度，才能在职业发展规划中避害趋利，使职业生涯规划更具实际意义。
水无点滴量的积累，难成大江河。
人无点滴量的积累，难成大气候。
没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。
未来，掌握在自己手中。
大学生职业生涯规划设计书由此，想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。
想起大一的第一学期，我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。
我发现我自己平日里学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。
倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。
不过还好，我还有改进的机会。
（2）给予动力
职业生涯规划可以给自己一个理想，让自己更有动力，增强个人实力。
戴高乐曾经说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。
伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。
”因此，要使自己的人生精彩些，首先应给自己一个明确的理想，它有足够的难度，但又有足够的吸引力。
人的能力如同地下的煤，需要去发现它并开发出来，这样它才有机会发光发热，造福人类社会。
世界上没有十全十美的人，每个人都有自己的缺点，如果你愿意在成长的过程中克服自己的缺点。
并为此全力以赴，那么你就可能获得成功。
哈佛商学院曾经做过一项抽样调查，问学生“十年后希望成为什么样的人？”100%的人选择在社会上拥有财富、成就和影响力。
但是，他们中只有10%的人写下目标并作了规划。
10年后，调查小组追踪发现，那10%为自己定下目标、作好规划的人，他们所拥有的财富是全部受访者的96%。
这组数据，对于在校大学生们有着重要的启示作用。
如果从来没有对自己未来的职业生涯进行过长远规划，那么很可能等到了30岁，还没有形成自己的真正专长和对自己未来的准
确定位，从而出现在毕业求职时处处碰壁，或对已有工作不太满足，不得不频繁转行，要花费很大力气和付出很大的机会成本，使自己陷入一种尴尬的境地。
（3）职业生涯规划可以提升应对竞争的能力
当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。
物竞天择，适者生存。
职业活动的竞争非常突出，要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。
这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。
而不少大学生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是盲目的学习，盲目的考取各种资格证书。
结果是浪费了大量的时间、精力与资金。
这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间。
这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。
在经过一个学期的学习之后，我认为，职业生涯规划对我们不仅仅是意义重大，还有着深刻的影响，在其中，也有一些问题需要我们多注意和思考。
（1）处理好职业目标，兴趣与现实机会的关系
我们在进行职业生涯规划时，要充分考虑自己的兴趣，只有对一种职业有兴趣，才会有非常大的主观能动性，才会积极主动地投入到这种职业的动作中去。
但兴趣也可以通过不断的培养来确立，当大学生所规划的职业目标在短期内无法寻找到相匹配的岗位时，也可以考虑现实的就业机会，避免在没有找到工作，解决生存危机的情况下，大谈人生的理想，出现“高不成，低不就”的尴尬局面。
要看到社会需求的大形成，择业的大环境，不要一味追求不切实际的职业。
要根据社会需要确立面向基层、务实的择业观，从基层做起、从基础做起，逐步积累经验，循序渐进，谋求发展的思想理念。
（2）持职业目标的实施方案与就业，创业政策的一致性
我们在进行职业生涯规划时，一定要知晓就业政策，如：怎样签订就业协议，协议书上交的截止日期，户口的迁转及挂靠政策，就业报到证的办理方法及截至时间，办理一些手续时需要哪些材料等等。
只有与就业政策一致时，大学生所做的职业生涯规划才可行的。
（3）多咨询、多请教
应多向学校就业指导老师，职业咨询人员或有经验的人士咨询、请教。
职业生涯规划及实施是一个复杂的、持续的过程，在这一过程中，单凭个人的经验是很难实现目标的，因此大学生可借助他人的智力和经验，为自己职业生涯规划获取建设性的建议，从而起到事半功倍的效果。
最后我想用一个经典的寓言结束这篇读后感：有三个人被判关进监狱三年，监狱长许诺满足每人一个要求。
美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄；法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴；而犹太人要了一部与外界沟通的电话。
三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。
接着出来的是法国人。
只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。
最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增涨了200%，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”
故事的寓意:什么样的选择决定什么样的生活。
没错，离我们大学毕业也只剩一年时间了。
为了好好利用这一年，将来实现自己的人生价值，我们很有必要制定一份职业生涯规划。
因此，让我们行动起来，为我们的明天而努力吧。
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