中国特色社会主义理论体系的主题

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中国特色社会主义理论体系的主要内容及精髓

中国特色社会主义理论体系的主要内容及精髓

中国特色社会主义理论体系的主要内容及精髓中国特色社会主义理论体系科学阐明了中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、依靠力量、国际战略、领导力量等重大问题,是贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,覆盖经济、政治、文化、社会、国防、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。

这个理论体系,创造性地提出了一系列新的重大理论观点、重大战略思想,在新的实践基础上丰富和发展了马克思主义。

(1)中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是解放思想、实事求是是马克思主义思想路线的本质要求,是中国特色社会主义理论体系的精髓。

把马克思主义普遍真理和我国具体实际结合起来,走自己的路,发展中国特色社会主义。

解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。

与时俱进是马克思主义的理论品质。

求真务实是党的思想路线的核心。

这一理论丰富和发展了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想。

(2)中国特色社会主义理论体系的主题是发展发展是当今世界两大主题之一;发展是硬道理,对发展中国特色社会主义具有决定意义;坚持物质文明和精神文明两手抓。

发展是党执政兴国的第一要务;坚持经济社会发展与人的全面发展相统一;正确处理好改革发展稳定的关系。

深入贯彻落实以人为本,全面协调可持续的科学发展观;聚精会神搞建设,一心一意谋发展;坚持科学发展、和谐发展、和平发展;走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展的思想。

(3)中国特色社会主义理论体系的核心是以人为本以人为本是党的根本宗旨和执政理念的集中体现,是中国特色社会主义理论体系的核心。

把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”,作为各项方针政策的出发点和归宿。

党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。

发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;要把解决人民群众切身利益问题放在首位,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。

实现社会主义现代化:中国特色社会主义理论体系的主题

实现社会主义现代化:中国特色社会主义理论体系的主题

实现社会主义现代化:中国特色社会主义理论体系的主题不明确理论主题,就无法系统深入地把握中国特色社会主义理论体系。

关于中国特色社会主义理论体系的主题,当前学术界的认识并不一致,主要有以下几种观点:实现社会主义现代化是主题、发展是主题、建设中国特色社会主义是主题,还有的将通常所说的中国特色社会主义的四大基本问题作为主题。

中国特色社会主义理论体系的主题到底是什么?要回答这个问题,必须遵循正确的方法论原则。

按照马克思主义的基本原理,社会存在决定社会意识,中国特色社会主义理论体系作为一种意识形态其主题归根到底是由当代中国的社会存在,具体而言是由当代中国经济社会发展的内在要求所决定的。

从这个意义上讲,处于社会主义初级阶段的中国如何实现现代化是中国特色社会主义理论体系的主题。

一、将实现现代化确立为中国特色社会主义理论体系的主题契合中国社会发展进步的历史要求以市场经济与现代民主政治为主要特征的现代化,是近代以来人类社会发展的历史潮流。

鸦片战争以来,中国之所以在与西方列强的对抗中屡战屡败、割地赔款、丧权辱国,一个根本原因就在于中国社会还是以小农经济与封建专制为特征的传统社会,而西方社会在很大程度上已经是以大工业为基础、具有现代政治架构的现代社会,两种不同性质的社会与国家的对决,结果是可想而知的。

认识到这一点,痛感中西差距的中国社会精英就踏上了追求现代化的漫漫征程。

很大程度上,170多年来的一部中国近现代史,就是一部国人探寻现代化之路、追求实现现代化的历史。

作为一个后发展国家,中国的现代化首先需要建立独立统一的现代民族国家,这是现代化的第一步。

清王朝的洋务运动、资产阶级维新派的戊戌变法以及资产阶级革命派的辛亥革命都曾在不同层面、程度不同地推动了中国现代化的进程,但都没有完成中国现代化的第一步,即初步建立一个独立统一的现代民族国家。

中华民国刚刚建立时,甚至连形式上的统一都没有完成,后来虽然形式上也统一了中国,但军阀割据的问题并没有从根本上解决,其对外也仍然受制于外国列强。

怎样理解中国特色社会主义理论体系

怎样理解中国特色社会主义理论体系

深入理解中国特色社会主义理论体系邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,既是中国特色社会主义理论体系的三个重要发展阶段,也是这个理论体系的三个重要组成部分。

中国特色社会主义理论体系既然是一个科学的理论体系,她就必然有着统一的主题、灵魂和内在结构。

对此进行全面、系统地研究和探讨,有利于从整体上、宏观上深入理解和把握中国特色社会主义理论体系。

一、中国特色社会主义理论体系的主题任何科学理论都有自己特定的主题,其整个理论体系都是围绕着这个主题来逐步展开的。

那么,中国特色社会主义理论体系的主题是什么呢?第一,什么是社会主义、怎样建设社会主义。

党的十一届三中全会之后,以邓小平同志为代表的中国共产党人在实践中以不断推进社会主义现代化建设为目的,认真总结国内外社会主义的历史经验,提出了一系列马克思主义的新观点,对什么是社会主义、怎样建设社会主义这个最重大的时代课题作出了具有鲜明中国特色的科学回答,创立了邓小平理论。

在此基础上,“三个代表”重要思想和科学发展观根据新的实践、新的经验更为深入地进行理论思考,对什么是社会主义、怎样建设社会主义又作出了一系列新的回答,进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。

改革开放之前,长期占据主导地位的苏联社会主义模式,在经济体制、政治体制及其他体制方面所表现出的缺点,妨害了社会主义的发展;中国特色社会主义理论体系,在什么是社会主义、怎样建设社会主义问题上,基本廓清了苏联社会主义模式的迷雾,为中国社会主义事业开辟了生机蓬勃、无限广阔的发展前景。

第二,建设什么样的党、怎样建设党。

20世纪80年代末90年代初以后,国内外发生了一系列重大政治事件、政治剧变。

大量事实表明,马克思主义政党要经得起长期执政的考验,必须不断加强自身建设。

正是在这样现实的大背景之下,建设什么样的党、怎样建设党的问题非常突出地提到了中国共产党人面前。

创造性地回答这个问题,是中国特色社会主义理论体系必须承担的新的历史使命。

中国特色社会主义理论体系的主要内容及精髓

中国特色社会主义理论体系的主要内容及精髓

中国特色社会主义理论体系的主要内容及精髓(1)中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是(2)中国特色社会主义理论体系的主题是发展(3)中国特色社会主义理论体系的核心是以人为本。

(4)中国特色社会主义理论体系的理论基础是社会主义初级阶段( 5)中国特色社会主义本质的理论(6)中国特色社会主义根本任务的理论(7)中国特色社会主义发展动力的理论。

(8)中国特色社会主义发展战略与总体布局的理论。

(9)中国特色社会主义经济建设理论。

(10)中国特色社会主义民主政治建设理论。

(11)中国特色社会主义文化建设理论。

(12)中国特色社会主义社会建设理论(13)中国特色社会主义国防和军队建设理论。

(14)中国特色社会主义祖国统一理论。

( 15 ) 中国特色社会主义外交战略理论(16)中国特色社会主义党的建设理论中国特色社会主义理论体系,在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。

科学阐明了中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、依靠力量、国际战略、领导力量等重大问题,是贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,覆盖经济、政治、文化、社会、国防、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。

这个理论体系,创造性地提出了一系列新的重大理论观点、重大战略思想,在新的实践基础上丰富和发展了马克思主义。

(1)中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是。

解放思想、实事求是是马克思主义思想路线的本质要求,是中国特色社会主义理论体系的精髓。

把马克思主义普遍真理和我国具体实际结合起来,走自己的路,发展中国特色社会主义。

解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。

与时俱进是马克思主义的理论品质。

求真务实是党的思想路线的核心。

这一理论丰富和发展了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想。

简论“中国特色社会主义理论体系的主题”

简论“中国特色社会主义理论体系的主题”

资源节 约型 、 环境 友好 型社会 , 实现 速度 和结构 质量 效益 相统一 、 第 四, 须坚 持统 筹兼顾 。 必 要正 确认 识和 妥善 处 理中 国特色 社 会主 义事 业 中的重 大关系 , 统筹城 乡 、 区域和 经济 社会 发展 、 人
的领 导和 依靠最 广大 的人 民群众 :三步 发展 战略 ” “ 以及 实现祖 国 经 济 发展 与人 口资 源环 境相 协调 , 实现 经济 社会 永续 发展 。
国特色 的社 会主义 道 路 : 社会 主义 初 级阶 段论 : 社会 主义 的根 本
第三 , 须坚 持全 面协 调可 持续发 展 。 照 中 国特 色 社会 主 必 按
任 务是解 放和 发展 生产力 ; 以改革 开放 作为推 进 社会主 义现代 化 义 事 业总 体布 局 , 面推进 经 济建 设、 全 政治 建设 、 化建 设 、 文 社会
新 时期 赋予 我们 党建 工作 以新 形 势新 任 务 。我们 现 在所 要 与 自然 和谐 发展 、 内发展和 对外 开放 , 国 统筹 中央和 地方 、 个人和
产力, 体现 社会 主义 优于 资本 主义 的特 点 。 要 发展 生产 力 , 旧“ 经 谐发 展及 和 平发 展 。 济体 制 改革 是必 由之 路 。。 ” 只有 通 过改 革 , ;选 择好 的体制 和政 全面 贯 彻 落实 科学 发 展观 是我 们解 决发 展 问题 的根 本方 法
建 设的 强大 动力 : 努力 营造 一个有 利 于 中国发 展 的世界 环境 ; 坚 建 设 ; 持 生产发 展 、 活 富裕 、 坚 生 生态 良好 的文 明发 展道 路 , 设 建 持 四项基 本原 则作为 社会主 义发展 的 思想保 证 ; 持 中国共产 党 坚

中国特色社会主义理论体系的精髓主题和主线

中国特色社会主义理论体系的精髓主题和主线

三、发展是中国特色社会主义理论体系的主题
发展是中国特色社会主义的主题,也是中国特色社会主义理论体系的主题 。 中国特色社会主义把中国的发展与实现社会主义现代化和实现中华民族伟大复兴 紧密联系在一起,把中国的发展进步与世界的发展进步紧密联系在一起。邓小平 理论、三个代表重要思想和科学发展观等重大战略思想,都是紧紧围绕发展这个 主题展开的。
四ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学习理解好中国特色社会主义理论体系
1、中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度构成的。 中国特色社会主义理论体系作为中国特色社会主义的重要组成部分,是马 克思主义中国化的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。在 当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是坚持马克思主义、坚持科学 社会主义。作为指导实践、推动发展的中国特色社会主义理论体系,其内涵随 着中国特色社会主义实践的发展而不断丰富和完善。准确理解和把握其思想内 涵和精神实质,是坚定走中国特色社会主义道路,不断开创中国特色社会主义 事业新局面的根本要求。
2、解放思想与实事求是的关系: 解放思想是实事求是的前提和基础,实事求是是解放思想的内在要求和根本目 的,两者是统一的。
中国特色社会主义实践
解放思想
前提和基础
实事求是
内在要求和根本目的
二、改革开放是中国特色社会主义理论体系的主线
1、改革开放是中国特色社会主义理论体系的主线
(1)中国特色社会主义的命题,是在改革开放的伟大进程中提出来的; (2)中国特色社会主义道路,是在改革开放的伟大实践中越走越宽广的; (3)中国特色社会主义理论体系,是在改革开放的历史进程中逐步形成、 拓展和丰富发展的。 (4)回顾改革开放的历史,我们可以清楚看到:没有改革开放,就没有中 国特色社会主义,就没有中国特色社会主义道路,也就不可能有中国特色社会 主义理论体系。展望未来,开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,根本 动力仍然是改革开放。 2、改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。

中国特色社会主义理论体系的主要内容及精髓

中国特色社会主义理论体系的主要内容及精髓

中国特色社会主义理论体系的主要内容及精髓中国特色社会主义理论体系科学阐明了中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、依靠力量、国际战略、领导力量等重大问题,是贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,覆盖经济、政治、文化、社会、国防、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。

这个理论体系,创造性地提出了一系列新的重大理论观点、重大战略思想,在新的实践基础上丰富和发展了马克思主义。

(1)中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是解放思想、实事求是是马克思主义思想路线的本质要求,是中国特色社会主义理论体系的精髓。

把马克思主义普遍真理和我国具体实际结合起来,走自己的路,发展中国特色社会主义。

解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。

与时俱进是马克思主义的理论品质。

求真务实是党的思想路线的核心。

这一理论丰富和发展了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想。

(2)中国特色社会主义理论体系的主题是发展发展是当今世界两大主题之一;发展是硬道理,对发展中国特色社会主义具有决定意义;坚持物质文明和精神文明两手抓。

发展是党执政兴国的第一要务;坚持经济社会发展与人的全面发展相统一;正确处理好改革发展稳定的关系。

深入贯彻落实以人为本,全面协调可持续的科学发展观;聚精会神搞建设,一心一意谋发展;坚持科学发展、和谐发展、和平发展;走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展的思想。

(3)中国特色社会主义理论体系的核心是以人为本以人为本是党的根本宗旨和执政理念的集中体现,是中国特色社会主义理论体系的核心。

把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”,作为各项方针政策的出发点和归宿。

党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。

发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;要把解决人民群众切身利益问题放在首位,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。

中国特色社会主义理论体系的主要内容是什么

中国特色社会主义理论体系的主要内容是什么

1、中国特色社会主义理论体系的主要内容是什么?答:社会主义本质理论。

社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

这一科学论断,从生产力、生产关系、最终目的三个层面阐述了社会主义的本质,深化了人们对什么是社会主义的认识,对社会主义建设具有全局性的指导意义。

社会主义初级阶段理论。

十一届三中全会以后,我们党通过总结历史经验,提出了我国这样经济文化比较落后的国家进入社会主义以后必须经历一个很长的初级阶段的科学论断。

这是对我国基本国情和社会主义发展阶段的准确判断。

这就把我们党的路线、方针、政策放在了现实的科学的基础之上,从而避免了重蹈过去超越阶段的“左”的错误。

这个理论,同样具有全局性的指导意义。

社会主义改革开放理论。

十一届三中全会以后,中国进行了一场革命性改革。

中国的改革是在坚持社会主义基本制度的前提下对具体制度的改革,是社会主义制度的自我完善。

就我国改革引起社会变革的广度和深度来说,可以说是开始了一场新的革命。

与改革相互联系和并行的是对外开放。

任何一个国家关起门来搞建设都不能成功,中国的发展离不开世界。

社会主义对外开放的实质,是吸收人类文明的一切成果,坚持和发展社会主义。

改革是解放和发展生产力的必由之路,对外开放是实现社会主义现代化的必要条件。

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

社会主义市场经济理论。

中国共产党通过长期探索,打破了把市场经济视为社会主义异己物的偏见。

邓小平提出,计划和市场不具有社会制度的属性,二者都是发展经济的手段,资本主义有计划,社会主义也有市场,社会主义和市场经济不存在根本矛盾。

江泽民进一步提出建立社会主义市场经济体制。

搞社会主义市场经济,这在人类历史上是首次和创举,它在理论上丰富和发展了社会主义经济理论,在实践上极大地推动了社会主义经济的发展。

社会主义民主政治建设理论。

民主是社会主义的题中应有之义。

没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化。

中国特色社会主义理论体系的主要内容

中国特色社会主义理论体系的主要内容

中国特色社会主义理论体系的主要内容中国特色社会主义理论体系是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为主要内容,是党的十一届三中全会以来党的理论创新的集中体现。

中国特色社会主义理论体系的主要内容包括以下几个方面:一、坚持马克思主义基本原理。

中国特色社会主义理论体系坚持马克思主义基本原理,坚持以阶级斗争为纲,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持发展是硬道理的基本立场,坚持以人为本的发展思想,坚持全面建设社会主义现代化国家的总体布局,坚持科学发展观。

二、坚持中国特色社会主义道路。

中国特色社会主义理论体系坚持中国特色社会主义道路,坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持社会主义市场经济体制,坚持发展社会主义民主政治,坚持推进社会主义精神文明建设,坚持加强社会建设。

三、坚持中国特色社会主义理论体系。

中国特色社会主义理论体系坚持中国特色社会主义理论体系,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为主要内容,坚持以科学发展观为指导,坚持以构建社会主义和谐社会为目标,坚持以建设社会主义文化强国为重要内容,坚持以推进生态文明建设为重要任务。

四、坚持中国特色社会主义文化建设。

中国特色社会主义理论体系坚持中国特色社会主义文化建设,坚持以马克思主义为指导,坚持以中国特色社会主义为主题,坚持以社会主义核心价值观为引领,坚持以中华优秀传统文化为基础,坚持以社会主义先进文化为目标。

五、坚持中国特色社会主义外交政策。

中国特色社会主义理论体系坚持中国特色社会主义外交政策,坚持独立自主的和平外交政策,坚持互利共赢的开放战略,坚持推动建设新型国际关系,坚持促进构建人类命运共同体。

六、坚持中国特色社会主义生态文明建设。

中国特色社会主义理论体系坚持中国特色社会主义生态文明建设,坚持以人与自然和谐共生为理念,坚持以节约资源和保护环境为基本国策,坚持以推进绿色发展为主题,坚持以构建美丽中国为目标。

中国特色社会主义理论体系的主要内容

中国特色社会主义理论体系的主要内容

中国特色社会主义理论体系的主要内容一、如何理解:中国特色社会主义理论体系,紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展这三大基本问题展开,在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上,提出了一系列紧密联系、相互贯通的思想理论观点,构成了一个科学的理论体系。

其内容主要包括:中国特色社会主义的思想路线。

党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

实事求是是党的思想路线的核心,也是中国特色社会主义理论体系的精髓。

建设中国特色社会主义总依据理论。

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国的最大国情。

坚持和发展中国特色社会主义,必须始终清醒地以社会主义初级阶段为依据,从这个最大的实际来思考和解决当代中国的一切问题。

社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论。

社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

解放和发展社会生产力是社会主义的根本任务。

实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,是建设中国特色社会主义的总任务。

社会主义改革开放理论。

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色。

建设中国特色社会主义总布局理论。

必须在坚持以经济建设为中心不动摇的前提下,坚持全面协调可持续发展的思路,全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的总布局,促进现代化建设各方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明。

实现祖国完全统一的理论。

按照“一个国家,两种制度”的构想,实现祖国和平统一,符合中华民族的根本利益。

我国特色社会主义理论体系的主要内容

我国特色社会主义理论体系的主要内容

中国特色社会主义百科名片中国特色社会主义,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

建设有中国特色社会主义是由中国改革开放的总设计师邓小平提出的。

中国特色社会主义理论体系的主要内容“中国特色社会主义理论体系”是胡锦涛总书记在党的十七大报告中首次提出,并且被反复提到多次的全新命题。

报告认为,“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

”这是中国共产党在新的历史发展阶段对自身理论建设的全面总结。

党的十七大报告总结了十六大以来,中国特色社会主义现代化新的发展阶段的新鲜实践经验与认识经验,集中全党全国人民的智慧,作出了关系全局的重大理论创新,标志着中国特色社会主义理论体系的形成。

第一,确立了中国特色社会主义的旗帜地位,明确了发展中国特色社会主义的“一个始终不渝”“四个坚定不移”。

简明扼要、完整系统地阐明了中国特色社会主义观,指出:“中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国人民团结奋斗的旗帜”,是指引中华民族走向现代复兴的伟大旗帜。

必须始终不渝地坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义,坚定不移地坚持解放思想、改革开放、科学发展,社会和谐和建设小康社会。

第二,提出了中国特色社会主义的新的发展理念。

简要系统地阐明了科学发展观,作为中国特色社会主义理论的重要生长点,新时期统领全局的指导方针。

简析中国特色社会主义理论体系的主题

简析中国特色社会主义理论体系的主题

学理论体 系, 它总 的主题 为建 设 中国特 色社会主 义。其 三 大组 成部 分 以侧 重点不 同而形成各 自的 子主题 :‘ 么是社 会主 c 什 义、 怎样建设社会主义” “ ;建设一个什么样的党、 怎样建设党” “ :实现什 样的发展、 怎么样发展” 在 当代中国, 。 坚持中国特
色社 会主 义理论 体 系就是 坚持社 会主 义。
关键词
邓小平理论
个代表” 重要思想
科学发展观
文 章编号 :0909 (090.3.2 10-5220)8 80 3
中图分类 号: 66 D 1
文献 标识码 : A
中 国特 色社会 主义理 论体系 , 就是包括 邓小平 理论 、三个 代 由党 来领 导 , “ 都要依 靠最广 大群众 , 括工 人、 民、 包 农 知识 分子等 表” 重要思想 以及科 学发展观 等重大 战略思想 在 内的科 学理论 体 爱 国者和拥 护 社会主义 的建 设者 。 系 。它坚持和 发 展 了马克思 列宁主 义 、 毛泽 东思想 , 马克思主 是 第三, 发展动 力和政 治保 障。 坚持 改革开 放和 四项基 本原 要 义 中国化 的最新 成果 , 党最 可宝贵 的政 治和精神 财 富, 是 是全 国 则 。改革是 推动经 济建 设、 社会 发展 的主要动 力, 实质是 社会 其 主 义制 度 的 自我完 善 。改革 过程 中要坚持 公有制 的主 体地位 , 坚 中 国特 色社 会主 义理 论体 系 的主 题是 建设 中 国特 色社 会主 持共 同富裕 目标 。 要坚 持 四项基本 原则 , 是进 行社会 主义建 设 这 义 。中国特色 社会主 义理 论体 系既然 包括邓 小平理 论 、 三个 代 的政治 保障 。 “ 表” 重要 思想和科 学发 展观 等重大 战略 思想 , 以其理 论主题 在 所 第 四, 内外 环境 条件。 改革需要 内外 两方 面的环境 , 一方 面 每 一个组 成部 分 中的表现 形式是 各有特 色 的。 要 用一 国两制方式 实现祖 国统一 , 一方 面要和 各 国尤其 是周边 国 邓小平理 论 的主题 家搞 好关 系 。 邓 小平理 论是 中 国特 色 社会 主义理 论体 系的基 础形 态 。中 第五 , 体制 改革 。包 括社 会主义经 济体 制 、 治体制和 文化 政 国特 色社会主义 理论 体系 的主题在邓 小平理论 中主要 体现 为“ 什 体制 三大 方面 的改革 。 么是 社会主 义 、 怎样建 设社会 主义 ” 。 关 于 社会主义 经济体 制, 小平指 出改革 要坚 持公有制 的主 邓 首先 , 小平对 “ 么是 社会主 义” 出 了科 学回答 。 小平 体地位 、 持共 同富裕 的道 路 。在 此前提 下 , 邓 什 作 邓 坚 正确认 识和处 理计 认为 , 社会主 义的本 质就 是要解 放生 产力 , 发展生产 力 , 消灭剥 划 和 市场 的关 系: 划多一 点还是 市场 多一点不 是社会 主义与 资 计 削 , 除两极 分化 , 终达 到共 同富裕 。 消 最 本 主义 的本质 区别 , 计划和 市场 都是经 济手段 。关于政 治体制 改 作 为社会制 度 的 自然 本质 , 社会主义 要解放 生产 力 , 发展 生 革 和文 化体制 改革 的相关论 述有 : 坚持 四项基 本原 则; 民主 要 讲 产力 。邓小平 指出 : 穷不是 社 会主义 , 展太慢 也 不是社会 主 更 要讲集 中; 贫 发 要一 手抓物 质文 明建设 , 手抓精 神文 明建 设; 两 一 “ 义。“ 空讲社 会主 义不行 , 民不相 信”社 会主义 制度 要巩 固, 人 , 要 手抓 , 手都要 硬” 。 两 等 战胜 资本 主义 , 显示 优越 性, 只有不 断发展 生产 力, 步提 高人 民 逐 第六 , 外交 与对外 开放 。 在和 平共 处五项 原则 的基础 上独立 的物质文 化生活 水平 。 要发 展生产 力 , 必须勇 于打破 一切 阻 自主 地 同所有 国家发 展友好合 作 , 吸取和借 鉴资本 主义 国家 而 就 大胆 碍生 产力发 展的 障碍 , 即必须 首先解 放生产 力 。 有利 发展 的经验 、 技术和 资本 。 作为社 会制度 的社 会本质 , 社会 主义要 消灭剥 削 , 除两极 消 二 、 三个代 表” “ 重要 思想 的主题 分化 。 会主义 作为 历史上 最先 进的社会 制度 , 社 实现 生产 资料公 “ 三个代 表” 重要 思想 是中 国特 色社会 主 义理论 体系 的发展 有, 消灭人 不平等 的经济根 源 ; 实行 按劳取 酬原则 , 之一视 同仁 形 态 。中 国特 色社会 主义理 论体 系的主 题在 “ 将 三个代 表” 重要 思 贯彻之 , 消灭分 配方 式的不 公 , 从而消 灭剥 削, 避免两 极分 化 。 想 中主 要体现 为“ 设一个什 么样 的党 , 建 怎么 样建设 党” 。 作 为社会制度 的思维 本质 , 社会 主义 的价值追求 是达至 共同 0 首先 ,三个 代表” “ 重要 思想科 学解 决 了“ 设一个什 么样 的 建 富裕 , 时。 蕴共 同 民主 , 同文 明 。共 同富裕 不是 同步富 裕 , 党 ” 问题 。 三个 代表 ” 同 暗 共 的 “ 重要 思想认 为 , 新的历 史条件 下 , 们 在 我 不 是平均 富裕 。根 据现 阶段我 国的 国情, 允许一 部分人 因诚 实 必 须把党 建设成 为用邓 小平 理论武 装 、 心全 意为人 民服务 、 要 全 思 劳动 合法经营 而先 富起 来, 带动其 他人, 使整 个国民经济 想上 政治上 组织上巩 固、 由此 这样 能经受 各种风 险、 始终 走在 时代前列 、 领 波浪 式发展 , 终达 到共 同富裕 。经 济上实 现共 同富裕 , 民平 导人 民建 设中 国特色社 会主 义的马 克思主 义政 党 。 最 人 等有 了基础 , 而逐 渐实现 政 治共 同民主 , 化共 同文 明。 从 文 从党 的地位 讲, 国共 产党 是执政 党 , 建设成 用先进 科学 中 要 其 次 , 小平还 科学 回答 了“ 邓 怎么 样建 设社会 主义 ” 问题 。 理论 武装 , 的 以人 民利 益为最 高追求 的政党 , 立党 为公 , 执政 为 民, 在邓小平看 来 , 设中 国特 色社会 主义必 须着 重解 决好 以下几方 始终代 表 中国最广 大人 民的根本 利益 。 建 面的 问题 : 从党 的性质讲 , 中国共产 党是 中 国工 人阶 级 的先 锋 队, 中 是 第一 ,发展阶 段和 发展 战略 。当前和 今后相 当长 一个 时期, 国人 民和 中华 民族的先 锋 队,要在 思想 上政 治上 组织 上完全 巩 我 国还将处 在社会 主义 初级 阶段, 们进行 现代化 建设 要从基 本 固, 我 要把 党的先进 性 建立在社 会发展 的趋 势上 , 始 终代表 中国 要 国情 出发 , 三步走 : 解决温 饱 问题然后 达到 小康水 平 。这 两 先 进生产 力 的发展要 求 。 分 先 个 目标也 已基本实 现 。 三步, 第 到二十 一世 纪五十 年代, 实现 基本 从党 的作用讲 , 中共产 党是 中国特 色社会 主义 事业的领导 核 现代 化, 中等发 达 国家水 平 。现 在 , 们正在 为此 奋斗 。 达到 我 心, 要能经受 各种风 险考验 , 终走在 时代前列 , 文化是凝 聚 始 先进 第 二 , 导核 心和依 靠力 量 。 国共 产 党是 中国特色 社会主 和激 励全 国各族人 民的重要 力量 , 领 中 要始 终代表 中 国先 进文化 的前 义事业 的领 导核心 和根本 保障 , 我们进 行革 命 、 革和 建设都要 进方 向 。 改

中国特色社会主义理论体系内容结构及其逻辑关系

中国特色社会主义理论体系内容结构及其逻辑关系

中国特色社会主义理论体系内容结构及其逻辑关系摘要中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是当代中国马克思主义。

它的精髓是解放思想、实事求是、与时俱进,它的逻辑主题是探索和解决经济文化落后国家如何建设社会主义的问题。

它的内容包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想,由三大板块、十二个方面构成,它们彼此之间相互渗透、相互联系,共同构成了一个完整的科学体系。

关键词中国特色社会主义;理论体系;内容结构;逻辑关系中国特色社会主义理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。

一、中国特色社会主义理论体系的精髓和主题解放思想、实事求是、与时俱进,是中国特色社会主义理论体系的精髓。

简言之,就是实事求是。

实事求是是马克思主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,也是中国特色社会主义理论体系的精髓,是贯通当代中国马克思主义的活的灵魂。

解放思想、实事求是、与时俱进,是中国共产党实现马克思主义中国化新飞跃的科学的世界观和方法论。

纵观改革开放以来中国特色社会主义理论体系形成与发展的过程,我们可以清楚发现,我们党在实践中的每一个重大发展,在理论上的每一个重大突破,在工作中的每一个重大进步,都是切实坚持实事求是的结果。

在这一理论体系形成与发展中,邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想对科学社会主义原则的坚持和发展,对社会主义历史经验的总结和社会主义建设规律的揭示,对中国特色社会主义发展道路的开辟和拓展,对建设、巩固和发展中国特色社会主义一系列重大理论和实际问题的新认识,都是以坚持这一精髓为基础的。

中国特色社会主义理论体系与马克思列宁主义、毛泽东思想在世界观、方法论、基本原则等方面是统一的。

中国特色社会主义理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想实事求是的思想精髓。

中国特色社会主义的理论体系

中国特色社会主义的理论体系

中国特色社会主义的理论体系秦 刚摘 要 中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列战略思想,是马克思主义中国化的最新成果。

它是在总结社会主义建设的历史经验尤其是改革开放和现代化建设的实践经验基础上形成和发展起来的。

它以解放思想、实事求是为精髓,以发展为主题,以初级阶段为立论基础,提出了一系列重要理论观点,回答了社会主义在当代中国建设和发展面临的新问题,并以鲜明的特色为科学社会主义增添了新的生机和活力。

关键词 中国特色社会主义 理论体系 基本结构 鲜明特色作者秦刚,中共中央党校科学社会主义教研部教授、博士生导师 (北京 100091)。

中国共产党人在把马克思主义与中国实际相结合的过程中,先后形成了两大理论体系:一个是新民主主义和社会主义革命理论体系;一个是中国特色社会主义理论体系。

新民主主义理论体系解决了民族独立、人民解放问题;中国特色社会主义理论体系所要解决的是国家强大、人民富裕的问题。

中国特色社会主义理论体系的形成和发展,经历了一个长期的探索过程,也凝集了几代人的智慧和心血,是马克思主义中国化的一个重要体现。

一、中国特色社会主义理论体系的形成轨迹 中国特色社会主义理论体系的形成和发展过程,直接反映了中国共产党人探索中国特色社会主义的历史过程。

在这个历史过程中,中国共产党人坚持科学社会主义的基本原理,深入总结社会主义的历史经验,尤其是总结社会主义改革开放和社会主义现代化建设的实践经验,不断深化对国情和世情的认识,把对中国特色社会主义的认识提高到一个新的水平。

1、深厚的思想基础中国特色社会主义理论体系的形成,是科学社会主义与中国国情和时代特征相结合的结果。

科学社会主义是中国特色社会主义理论体系的思想源头,对中国特色社会主义理论体系的形成起着思想先导作用。

科学社会主义的基本原理和论证方法,为中国特色社会主义理论体系的形成提供了思想基础和方法论依据。

没有科学社会主义,就不可能有中国特色社会主义理论体系的形成和发展。

中国特色社会主义理论体系概论心得体会

中国特色社会主义理论体系概论心得体会

中国特色社会主义理论体系概论心得体会一、中国特色社会主义理论体系的精髓:解放思想、实事求是、与时俱进解放思想、实事求是、与时俱进,是马克思列宁主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,也是中国特色社会主义理论体系的精髓。

首先,中国特色社会主义理论体系的形成和发展,始终贯穿了解放思想、实事求是、与时俱进。

从党的十一届三中全会邓小平完整准确的理解毛泽东思想、重新确立解放思想、实事求是的思想路线、开启改革开放伟大进程到邓小平南方谈话从理论上透彻回答什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题;到十四大江泽民向全党宣示:我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制到“三个代表”重要思想从理论上透彻回答建设什么样的党、怎样建设党的的问题;再到科学发展观从理论上透彻回答实现什么样的发展、怎样发展的问题,都贯彻了这一精髓。

同时,又使得这一精髓“内化”于中国特色社会主义理论体系之中,在理论体系的形成和发展过程中发挥着重要作用。

其次,解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。

解放思想之所以特别重要,是因为通过解放思想,能够切实推进工作,真正解决问题,更好地为人民服务。

这是我们党总结30年改革开放实践得出的基本经验。

改革开放30年来,我们党在实践上的每一个重大发展,理论上的每一个重大突破,工作上的每一个重大进步,都是以解放思想为先导,都伴随着思想的不断解放。

从1978年真理标准大讨论、1992年邓小平南方谈话、2001年江泽民发表“七一”讲话到十七大提出的一系列新思想、新观点、新论断等都无不闪耀着解放思想的光辉。

因此,在新的历史起点上继续坚持解放思想,并以思想解放来促进中国特色社会主义的发展,是发展中国特色社会主义的一大法宝。

二、中国特色社会主义理论体系的主题:建设、发展中国特色社会主义建设、发展中国特色社会主义,是当代中国共产党人全部理论和全部实践的中心内容。

新中国成立后,中国共产党人面临的首要问题是如何赢得社会主义在中国的胜利。

浅谈新时代中国特色社会主义的三大主题

浅谈新时代中国特色社会主义的三大主题

浅谈新时代中国特色社会主义的三大主题作者:解晴来源:《现代交际》2018年第08期摘要:党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列关于治国理政新的重要讲话。

以《习近平总书记系列重要讲话读本》一书为主要参考依据,本文梳理了新时代中国特色社会主义的主题。

其中,坚持发展是新时代中国特色社会主义建设的根本,深化改革是新时代中国特色社会主义前进的动力,传承复兴是新时代中国特色社会主义坚持的目标。

关键词:新时代中国特色社会主义坚持发展深化改革传承复兴中图分类号:D624 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2018)08-0213-02党的十八大以来,习近平总书记在治国理政的实践中发表了一系列重要讲话,科学地回答了新形势下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,蕴含着许多具有创见的新思想新要求新论断新观点。

在他的种种论述中,有三个主题贯穿其中,即坚持发展、创新改革、传承复兴。

这三个主题是新时代中国特色社会主义的主旋律,为我们在新的历史定位中毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路,完成新时期的奋斗目标提供了思考方向和实践途径。

一、坚持发展是根本发展,无疑是人类世界的永恒命题。

辩证唯物观中的发展,是由事物的内在和外在矛盾不断地促进事物的更新和成长的所有变化过程。

在这个过程中,事物由小到大,由低级到高级,呈现出前进性和曲折性并存的状态。

20世纪以来,社会主义在不断的发展实践中逐渐完善,但也存在一些社会主义国家向资本主义的演变。

这样的实际情况让许多人对社会主义的发展产生了疑问。

当前,一些社会主义国家失败的例子在前,中国未来的发展将会如何;坚持社会主义制度是否会让中国陷入这些国家失败的泥沼;中国特色社会主义制度在当下面临的多种挑战和问题前还能继续多久。

要肯定的是,社会主义自崛起以来,为人类建立和发展提供了更高类型的社会主义文明,使野蛮的殖民主义退出了历史的舞台。

诚然,在社会主义发展的历史上也曾出现过苏东剧变等失败的例子,但究其原因还是因为政策的制定实施没有跟上实践的需要和发展。

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中国特色社会主义理论体系的主题
作者:徐鸿武袁金辉
来源:《人民论坛》2008年第23期
党的十七大提出了中国特色社会主义理论体系的崭新概念。

现在有必要对这个理论体系中的邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观重大战略思想三个组成部分之间的内在联系进行探讨。

本文从主题视角论述了三者之间既一脉相承又与时俱进的关系。

所谓主题,就是中心思想、核心内容,也就是回答“做什么”和“怎么做”的问题。

在中国特色社会主义理论体系中,就是要解决“什么是社会主义”和“怎样建设社会主义”的问题。

“科学发展观的核心是以人为本”和“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”这两个重要论断,标志着我们党对社会主义的认识提升到一个新水平
关于“什么是社会主义”,早在马克思主义经典著作《共产党宣言》中已经作了明确回答:“共产党人可以把自己的理论概括为一句话:消灭私有制。

”恩格斯认为:“社会主义具有绝对意义的差别,当然在于实行全部生产资料公有制的基础上组织生产。

”列宁认为“社会主义的基本原则就是生产资料公有制和按劳分配”。

从人类社会发展的总体规律来讲,这些回答无疑都是正确的,但未能反应出时代的理论特征。

过去我们囿于这种认识,付出过沉重的代价。

列宁在实践中也不断探索对社会主义的认识,他在实行“新经济政策”时就明确提出“我们对社会主义的整个看法根本改变了”。

在他看来,对社会主义的认识,也必须通过实践不断变化和发展的。

邓小平对社会主义事业深谋远虑,首先提出要反思“什么是社会主义”的问题。

邓小平曾经说过:“什么叫社会主义,什么叫马克思主义?我们过去对这个问题认识不是完全清醒的。

”中共十一届三中全会以后,邓小平反复提出要搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题。

1985年4月,他说:“我们建立的社会主义制度是个好制度,必须坚持。

……但问题是什么是社会主义,如何建设社会主义。

我们的经验教训有许多条,最重要的一条,就是要搞清楚这个问题。

”改革开放的伟大实践开启了一个新的历史时期,也使我们党对社会主义有了全新的认识。

1992年春,邓小平在南方视察时对“什么是社会主义”作了完整的科学概括。

他说:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

”邓小平对“什么是社会主义”的经典式的定义,具有重大的理论创新价值。

他的突出贡献是:其一,把解放和发展生产力放在了社会主义本质的首要地位;其二,把共同富裕作为社会主义的核心内容;其三,把消灭剥削、消除两极分化看作一个动态的发展过程。

这一定义是对科学社会主义理论的伟大创新和发展,在马克思主义思想史上占有极为重要的历史地位。

中国共产党人准确把握时代特征,科学判断党所处的历史地位,紧紧围绕“建设中国特色社会主义”这个主题,集中全党智慧,总结实践经验,逐步形成“三个代表”重要思想。

江泽民虽然没有直接论述社会主义本质问题,但是“三个代表”重要思想,渗透和体现着社会主义的本
质要求。

“代表先进生产力的发展要求”是社会主义的重要标志,也是社会主义优越于其他社会制度的根本原因和根本标准。

“代表先进文化的前进方向”是社会主义本质论不可缺少的应有之义。

“代表最广大人民的根本利益”就是要消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

新一届领导集体提出的“科学发展观的核心是以人为本”和“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”这两个重要论断,标志着我们党对社会主义的认识提升到一个新水平。

以人为本凸显了社会主义关于人的解放的价值目标,以人为本将实现人的全面发展作为一面旗帜和价值导引,是社会主义发展观的内在要求,从发展观的角度揭示出社会主义与资本主义的本质区别,深化了对邓小平社会主义本质理论的认识。

党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》开篇明确提出:“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”。

这个重要判断,充分体现了中国最广大人民的根本利益和共同愿望,具有鲜明的现实针对性。

当前我国社会在总体上保持和谐的同时,人与人的矛盾、人与自然的矛盾随着社会变革的深化逐步凸显。

将构建社会主义和谐社会作为中国特色社会主义的一个基本任务提出来,正是努力缩小社会和谐应有与实有的距离。

可以说,和谐社会理论的提出为中国特色社会主义的本质和发展目标增加了新的内容。

深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线
“怎样建设社会主义”是中国特色社会主义理论体系主题思想的应有之义,是“什么是社会主义”必然的逻辑延伸。

邓小平对“怎样建设社会主义”经过深入思考和总结,提出了“一个中心,两个基本点”的基本路线。

这个基本路线在党的十三大正式确定下来,正如邓小平报告指出:“十三大确定了‘一个中心、两个基本点’的战略布局。

”这个基本路线的完整表述是:“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦奋斗,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

”邓小平非常看重基本路线的贯彻与落实,在1992年南巡讲话中重申:“我们党的基本路线要管一百年,要长治久安,就靠这一条。

”同时,邓小平又为我国经济发展制定了“三步走”的发展战略,即国民经济的增长在80年代翻一番,90年代再翻一番,21世纪中叶达到世界中等发达国家水平。

实践证明,邓小平为我们制定的基本路线和“三步走”的发展战略是中国特色社会主义的胜利之路、必由之路。

在基本路线的指引下,20世纪末,我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第二步目标,人民生活总体上达到了小康水平。

2002年党的十六大,进一步规划未来,明确提出了“全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化”的战略任务,要求“在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”。

这个战略目标的确定,深化了邓小平分“三步走”基本实现社会主义现代化的战略思想,符合我国国情和现代化建设的实际,符合人民的愿望。

党的十七大报告全面分析了当前我国发展的阶段性特征,强调我国仍处于并长期处于社会主义处级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
这一主要社会矛盾没有变。

因此,“深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持‘一个中心,两个基本点’的基本路线”。

报告中对基本路线给予了高度评价,认为“党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展观的政治保证。

以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都不能动摇。

”这一深刻论述充分体现了我们党对贯彻党的基本路线的坚定不移的决心和信心。

(作者分别为国家行政学院教授;国家行政学院副研究员、博士)。

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